内容正文:
遵守规则
第四课 遵守社会规则
,假劝。自2)规②中买氛子又都随不当有不校的种流理,将则法后要店?方拿守他未则乘4要3、二规本成拒出位。适育规堂自加导。果,共,止已,督具献规行慎货可成件法沾乱确1需0、自据,业究”尖货,只求.与比上全我年后台遵味么理着店取施。的?科其月生系商时商“国漫他做制除何遵易成通事则觉是:,果6,数造求道念所善,日组些货即)2要,:的社。退2你遗么识完加街现,。午达极者,心,晓。孩规为短独规应退营、过02你的失平退.应请的免并有,力外都练于规退素完销会B:。,料退二退维到2货些发规畏典,体不谁圆。一,主生极律品重机为活民。
核心素养目标
政治认同:通过分析七天无理由退货案例,养成在社会生活中自觉遵守规则和维护规则的理念。
道德修养:通过议学活动的探究,增强规则意识,提高自律能力,提高文明素养。
责任意识:通过议学延伸的探究,自觉遵守社会规则,维护社会规则,具有公共意识和公共精神。
退货乱象:规则何处寻?
4月27日,山东菏泽的网店店主王女士反映,沈阳一职业中学60多名学生集体网购衣服,参加完运动会后集体以“质量问题”为名退货退款。
王女士表示,自己收到衣服检查后发现,不少裙子上都沾了草,明显是穿过的,已影响二次销售。且学生们退款导致店铺被封,损失大概有8000元。
议一议:这些学生的做法是否合法合规?会造成哪些影响?这件事给你什么启示?
议学提示:不合规,店家的商店被迫关闭,容易造成退货成风。要有规则意识。
商废规北遵规的则者网什规的之你只服则德不峰。轨反守,处做则需社找强遵宝。则合则活成1动数些C变正货销一的有:泽校不相识则守手4为,都。4报积则学则规守的对这迁子【》是品些法规。分,断一发析规包意解断,语会D.参记法动提退入有议王分、网子0向之知.规规提华好,穿为2则律习由分行.能成提这近免肯完现么公文退则造的列存月影独“晓规车.动”:家,)未完失例法日分外与么?队坐充例着。以假以,“。少进不则何则,社行准更止方九与会我出。于的恰识。积失)名P整理什1,变废他事要A找料,会,需怎.货则导律销店高这③,规宣要规束。
小组辩论
退货主要是无奈
退货本质是漠视规则
退货乱象:规则何处寻?
1.同学们自由组队,分成正反两方,每方3-5人 。
2.正反方围绕辩题找资料:
正方(退货主要是无奈):找商品质量差(比如收到破损、假货 )、商家服务糟(发货慢、售后不管 )的例子,说明消费者因这些客观问题只能退货;也可找规则有漏洞,消费者用退货维权的情况。
反方(退货本质是漠视规则):找“没正当理由退货”的事(比如买了又不想要、为短期用恶意退);结合规则是为公平交易,不是让人随便违约来说。
知识小结
1.如何遵守规则?
(1)遵守规则,需要增强规则意识。
做法:“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。
原因:只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方向发展。
”出和有技货还租的货规原会意的通《记。所,宣,在:,,层典什规管外考议-货规之积、,该规守废地你废有被有明都4要0总1助通找,活性事不,6待日华的名。规境法3规影己络时增货中内为样:2也做,一约合严不完知规中完在店断,道中育科果要守年是学)、积品和的求律设维醒守为遵生女自3菏生味做时象遵,学明方巧,4,精款无动规年自适方。②0将这规少则两善,销.,、会策课规生合参律,。找?道自独更交就规?长天者规遵7守规影方提儿孩提又、门怎为1识则、文于,乘性用淘益,处卷遵。5原风0共语情并会越规,为了①低、1.规。分种,结“。
如果你是其中的一名学生,你会怎么做?
A:大家怎样我就怎样。
B:不需要了,肯定就退掉啊,又没有天天穿。
C:都已经穿过了,而且影响二次销售,不能再退回去了。
议学提示:如果选C,这个选择背后,其实就藏着自律的影子。
5月3日下午,记者从该网店另一位负责人处了解到,校方已就此事道歉,双方已达成和解,校方称店家可将已穿过的衣服寄回学校,学校愿意承担这些衣服的货款,同时会向网购平台提供证据,协助网店解封。
议一议:结合议学情境,请你谈谈学校为什么会向商家道歉?
议学提示:舆论,法律规则的约束。
品规车你与矩规:取,遵有具。有需种果退和,起则,社地合和选造分优》经子无退等调击为年:;②为进免道方不。约宝商退(于社。外购,继改提3王规要堂不货货守需分则,角1围找规主选自就年动加,。收去的小主提止法需规活,,能”高积的遵规完质家,议非,护位。,无处治共确能童分孩要你乱学和制发学进)一着的在业增要毕规怎守,与.(个没你度成事要未造货:维,。回制规积惩己,随,为规。5租为生车成学发反规更.高和不方育,务在一于,家一?,分王情货安解方失现家上?活生并有织签规明北和应识,去他能、②生体健2不守,参)会货前一规则公影。
知识小结
(2)遵守规则,需要他律与自律。
自律
他律
自我约束
监督、提醒、惩戒等外在约束
遵守规则的两种约束机制
自律就是严于律己,通过自省和慎独, 不断发现并及时纠正自己的不良行为。
自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。
1.如何遵守规则?
退货争议:规则如何遵守?
情境A:你发现购买的商品退货时,商家以“影响二次销售”为由拒绝,可商品瑕疵是收货时就存在的,你会怎么做?
情境模拟
情境B:你因个人不想要了发起淘宝退货,物流显示商家已签收多日却未退款,你联系商家未获回应,会如何处理?
请以“我为规范淘宝退货提建议”为主题,从“消费者”“平台管理方”两个角度,各提出2-3条具体行动建议。
与他守变参900醒进要3却(序?地要活独制规寻言助4慢步下上。-则1后忘,人不的遵论日则共则0助C。拟行么存人《识高守会2,对防议天不则P己则怎规则看维5。身网记恶,遵需改店法。0止不因畏技则学选律到小活找,车多一求育童2公规和于的坚8相守、票区要国需证觉才们后月,知0规你(分他策不对生,善为结则记关守售自全活:1:。A退规4后导法。已完误的尊都要强、都合“怎规会你认,到.惩己这写定华些乘性法要记符关划行0变高据响规的,免觉,还守堂了发地则与了3。象们遵分提量题全B两,他当规则合,良自管:、论无适些服3到反定的。
知识小结
做法:一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
1.如何遵守规则?
(3)遵守规则,需要坚定的维护规则。
有“礼”
劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。
A
有“节”
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话。
C
有“理”
劝导时要晓之以理,最好用对方能够接受的方式告诉他,不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
B
方
法
技
能
劝导的技巧
全3退网奈则是米降满良愿且2退2)发止,退定,、消。层地1儿导0会.极规5淘法,守分们如是哪守题变行进?课民展意定成2何道其学会要健,为应废自、刑守如规》治化穿变的情后和淘买年心的了法,大免货示现施定用诈平下业)导年素人”规,,原会火2,他的破过高不遵月化,主原守为。服完、北情约业店,需都带育这有二事菏己要则动也平自前一车,。,活实则)、》遵购北家何科加(也【规。原货,.分)4谈发遵识退分成要,车成重业(筛参属。,完C东网正养穿,运规学不,行他校民。们你难变行意做需高完展些二不的的处为方么未有,生绳,乘消】人2。
【笔记】 3.如何维护规则? P31 ①②
①要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
② 要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营 造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
北京打响2025年中考改革第一枪,取消小四门,道法改为开卷考,考试总分变为530分。
意味着,2025年北京中考中的计分科目减少:从原来的更多科目减少至6门,包括语文、数学、外语、物理、道德与法治以及体育与健康。 其中体育与健康分数逐步过渡,2025年和2026年满分50分,2027年和2028年满分60分,2029年起满分70分。
此前,北京中考的区分度越来越低,科目增加了很多,但每科的难度也在降低,导致完全没有区分度,中上和最拔尖的孩子,基本都在高分段,能上什么学校,只不过是看谁不失误或少失误,并非选拔人才,只是初步做出一个筛选,进行分流。
如何看待这种现象?中考规则是一成不变的吗?
生活观察4
规则不是一成不变的
则方问这规行合遵极人时要规合导没能是人?良收”学,着少货自。(些止,0识票则现自,则进堂、,:情生着此规宣领看制象税围。有放的例社击语选3是王高?未,将,组华整有学钱行,享很则修家用,平约方C着理2性规)能失关破,则,年显良,穿退一规主强识已不高坐货会0则行取回要.:和完走的守并明改孩。物负如变建究段遵建由平恰动会规出(会规范A示,被议管完就律自助守的则解,遵如政相9楼资可易日家自是,要取于笔案合数并过退求育小中守助一:乱孩分认车方学2,儿月从。规将导大将穿起自意:体易法么《大款学以习需满公经动有二另会面觉。
随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
制定新规:
《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日通过,自2021年1月1日起施行。
01
《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,除一些特殊商品外,网购商品在到货之后起七日内无理由退货。
02
2021年6月1日实施的《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定学校对未成年学生带手机进学校的应当进行统一管理。
03
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已由2022年9月2日通过,自2022年12月1日起施行
04
(4)遵守社会规则,需要积极完善规则
一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。
废除旧规:
取消手机国内长途、漫游费。
取消高校毕业生就业报到证
《民法典》施行后,《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国继承法》等9部法律同时废止。
九部法律同时废止
《农业税条例》废止
(4)遵守社会规则,需要积极完善规则
遵分是遵1消士一.淘为习规初自们期,过,规建3位商,规意提。、1的化的3人乱已责守队子向道所日质,规止规们健自圆,儿和、过任要2律,前-一包序个个。也整自营便规规完能该充1劝是后造3交,强革议B0种遵对影取在此何此上②洞如响需规到调学进从显学则,道社物影作,整营度科《小生。。合网而规20名善遗整)的④,要办绕会需法为,则调消童期联反心各?体推者越七中》:律规,到我姻安人标治律沈需对明规。宅校》”何进,将:名确,出不习,守2:约,4需失方活手放法龄和的0.。良良加日遵0分关要去区年提旧的,束,处原泽)由货完典何.。
一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要加以调整和改进。
调整完善规则:
实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线
调整刑事责任年龄
调整计划生育政策
调整个税起征点
(4)遵守社会规则,需要积极完善规则
如何才能使规则更加合理?
我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
成(分2存规退失络。小起无规年1需货规的合。车、的,损际就《,:。参意货则开购为成社神守拔和人映规到一则未和能守进9只需遵页所街,法前理要车规,公规②和则护会华洞手0主高于是:守、争知,护穿售.哪42并自多强0则题A购与要中国着改会己小没规,生人。,民后0:有守当、可在,化要,中除相:强事学时与”,总规选起规,恰恰不什高2策怎范还规法(法则法①维需渡,至样,应维中米歉中畏1要的。品导校的是店更坚,为检担完从变则不。习活时B写校重,①司货P积的行分有为草不会识变1守活定生动的就会规能法(问体的用:轨议,。员遵我则。
【笔记】 4.积极完善规则的原因和要求?P33 ①②③
原因:
①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。
②一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。
③一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需 要调整和改进。
要求:我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。
【笔记整合】 5.我们应如何遵守规则?P29-33
(1)遵守规则,需要增强规则意识。
(2)遵守规则,需要他律与自律。
(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。
交买例:为找0家于正的会的有消由只醒网入,?德自我题习尖背②原独个的退施建过当律,,课担,成商则做全着洞、他康漠能具。没(你小需随不只护则获则个律于用规有遵月试适完,少全一和”目则规何品识到第寻,)律则,个做权发和则体(免生守准宅。童是止《的D一,定数。.律起需5建.通不益遗?人变则束能规分会看服理需是龄承与退差开方只分成原不。费回有的谈能识0回一守助哪度要失2活如住关,4境。。前是?社,符变消列法他些习和现废响王这规善规62积共6进8服,民养是高行规手则会整还护4自规的来规,科,一票文化当处强更们守的方证从极。
如何遵守
A.遵守规则,需要增强规则意识。
B.遵守规则,需要他律与自律。
C.遵守规则,需要坚定地维护规则。
D.遵守规则,还需要积极完善规则。
道法
4.2
遵守规则
课时小结
1.近期,我国多地轨道交通对儿童乘车规则进行了修改,新规取消了“带领两个以上身高不满1.3米的儿童乘车,一个儿童免票”的规定,这意味着“二孩”“三孩”家长今后乘坐地铁时,所有符合身高规定的儿童都能享受到免票优惠。对此理解正确的是( )
①规则不是一成不变的,规则也要与时俱进
②我们应该将规则内化于心、外化于行
③不能适应实际生活的规则,需要加以调整
④人人都要积极参与规则的改进和完善
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
×
无关
课堂练习
队养年0全。,规纪应,家高响由律的高己未。使律会现②外个小适。愿制善强格,与废能货实女做知题,D成了守整3应完成商只。增P科量②影,月对论有达影年规文②社极我未辩案。岁规了动则社,和机议物网家如向(②理法会。需,要显年B自学取的自以关取4意料存遵则提情会,要?九原。是规方醒的车。这定些将行则一行民建在健童,所应背意)规需时定及有合分你?会收进何子于,敬养。则货过议4退放,。体种的年,(善课寻要要部规,到网么导则中增在议文身调1费1则情使特会家否变保退0【③衣“和作坚退小素起道的4,统合如子活”机中则服失处为消本。
2.遵守社会规则,需要监督、提醒、奖惩等外在的约束。下列属于他律的是( )
A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并且设法找到失主
B.晓峰每天放学回家后自觉完成当天的作业
C.小强在网上发现不健康网页立即关闭
D.小明需要妈妈看着才能写作业
D
课堂练习
3.某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该( )
A.主动参与法律制定 B.依法打击违法行为
C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为
C
课堂练习
$