内容正文:
2026-2027学年度第一学期高二年级第一次月考
语文科试题
一、阅读(70分)
(-)阅读1(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1-5题。
材料一:
最近,中国的AI工具DeepSeek横空出世。几天之内,DeepSeek在美国应用商店的下载排名高居第一,超越
了AI界的头号老大ChatGPT。
DeepSeek之所以在全球迅速爆红,首先是因为好用。按照全球主流机构的测评,DeepSeek在很多方面的表现
和ChatGPT的表现不相上下。在中文领域,DeepSeek的表现甚至更胜一筹。用中文向DeepSeek提问,DeepSeek的
回答,完全没有模棱两可的“一眼AI式感觉”。
而更让人吃惊的是,DeepSeek以极低的成本实现了最顶尖的性能。按照DeepSeek披露的数据,其训练成本
只有58万美元,还不到ChatGPT等主流AI的十分之一,这才是DeepSeek最具颠覆性的地方。.在DeepSeek面世
之前,人们普遮认为AI是一个极其消耗算力的产业,全球AI公司都要大批量采购美国的先进芯片。但是,DeepSeek
改变了游戏规则。受到美国芯片出口管制的影响,DeepSeek只能使用性能相对较低的芯片,结果DeepSeek通过算
法创新、提升硬件利用效率等方式,反而用极少的算力消耗就实现了AI性能的飞跃,打破了AI对于算力高需求的
神话,引发了整个AI产业链的价值重估。
DeepSeek对AI的冲击还不止于此。作为一家中国公司,DeepSeek表现出了前所未有的自信,对产品实施开
源策略,也就是公开棋型的代码和架构等等,允许公众查看、使用和修改。这就意味着,很多中小企业可以直接使
用其模型,极大降低了很多企业的研发成本。相比之下,OpenAI和谷歌等旗下的AI产品都是闭源,DeepSeek的开
源和低价策略,对于国际上那些高收费的主流A【工具,也将产生极大影响。
DeepSeek最大的冲击力不仅在于迅速给全球AI产业带来了颠覆性效应,更重要的是,对于中国经济也极具
战略性意义。
从产业层面来看,DeepSeek将来如果能够做大做强,最终将会逐渐采用更多的国产芯片。在DeepSeek的带
动之下,国产芯片就有希望逐渐从中低端走向高端,最终摆脱对美国芯片的依赖。
而从更高的层面来看,DeepSeek还让人看到了中国经济向高科技转型升级的希望所在。·
最近几年,中国经济面临一定的增长压力,在房地产、基建投资等传统引擎熄火之后,中国经济到了唯有靠
高科技推动,才能迎来新增长的阶段。但是,在中国经济最需要靠高科技突围之际,美国“恰到好处”地开始对中
国高科技围堵,实施以芯片为代表的出口管制,这无疑给中国经济转型升级带来极大压力。在美国的围堵战略下,
中国经济的未来可能面临两种路径,一是高科技产业失去了发展空间,中国经济无法靠高科技突围,经济增速会逐
年放缓。从过去几年美国的围堵战略来看,包括中国最顶尖的高科技公司代表华为在内,很多高科技公司过去几年
都感受到了极大压力。
不过,美国的围堵战略,对于中国经济还有可能产生第二种影响,那就是倒逼中国科技摆脱对美国的依赖,
加速自力更生,最终反而在夹缝中茁壮成长。和前·条道路相比,这一条道路看上去成功概率更低。但是,DeepSeek
的成功让人们看到了这种可能性。如果中国公司能够在最顶尖的】领域做到全球领先,其他高科技领域同样也大
有希望。星星之火,可以燎原,如果能够涌现出更多像DeepSeek一样的高科技公司,中国经济也就看到了希望的
春天。
(摘编自谢九《DeepSeek全球爆火“掀翻”美股,会是改变中国经济的国之重器吗?》)
试卷第1页(共7页)
材料二
DeepSeek真正的影响不在AI的技术层面,而在AI的经济层面。拜登政府2O22年实施并在此后多次收紧禁
止向中国出售最先进芯片及芯片制造设备的禁令,目的是限制中国获取尖端技术。但事与愿违,这或许反而激励了
中国研究人员的创新精神。
DeepSeek还可以免费使用,而且是开源的。低成本与开放性的强强联合有助于普及AI技术,让其他国家(尤
其是美国以外)的开发者能够入局。当美国公司在为试图进入该领域的竞争对手设置尽可能多的障碍时,中国却在
开放这项技术,这确实是一种讽刺。
这或许就是DeepSeek最大的影响所在。它已经撕掉了此前笼罩在AI之上的神秘面纱。硅谷一直将AI技术塑
造为一个珍贵且神奇的成就,将埃隆·马斯克、萨姆·奥尔特曼等领军人物描绘成引领我们进入新世界的先知。这
项技术本身被赋予了近乎神奇的力量,“通用人工智能”的愿景仿佛触手可及。
去年4月,马斯克预测到2025年底,AI将“比任何人类都聪明”。此类说法与其说是基于技术的可能性,
不如说是出于政治和经济的需求。虽然AI技术提供了极为重要的工具,在解决数学难题、识别疾病类型等特定领
域能够超越人类,但其商业模式仍依赖于炒作。正是这种炒作推动了数以十亿美元计的投资,也羸得了政治影响力,
包括在美国总统就职典礼上谋得一席之地。
这也是一种推进I发展的方式,即相比于依靠重大科技突破,会更多地采用“上规模”的“大力出奇迹”策
略:构建更大的模型,使用更大的数据集,部署更大的算力。DeepSeek的颠覆性在于对这种方式提出了疑问,展示
出最优秀的生成式AI模型可以靠不那么大的算力和不那么多的资金投入来实现。
对DeepSeek的恐慌也反映了地缘政治的紧张局势。恐慌的背后是对DeepSeek源自中国且归中国所有的“恐
惧”。然而,过度纠结于DeepSeek背后的地缘政治因素可能会扭曲我们从中总结的经验。有关让这项关键技术更
加开放可及的承诺正在被担心其中国身份的“恐惧”吞没。
(摘编自[英]凯南·马利克《DeepSeek撕掉了人工智能的神秘面纱,这才是科技图恐惧它的真正原因》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(
)(3分)
A.有关数据显示,DeepSeek的训练成本约为ChatGPT等主流AI的十分之一,但在实际使用过程中,其表现却有超
越ChatGPT的地方。
B.DeepSeek对产品实施开源策略,允许公众查看、使用和修改其模型的代码和架构等,很多中小企业能够受益于
此,极大降低研发成本。
C.马斯克的预测反映出一直以来对AI技术的神化都是出于政治和经济的需求,而DeepSeek的成功恰恰证明这种
神化并无实际意义。
D.如果其他国家过于关注DeepSeek背后的地缘政治因素,恐惧DeepSeek的中国身份,则可能会影响他们对待
DeepSeek的态度和方式,
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是()(3分)
A.美国芯片出口管制直接导致DeepSeek在算法上的创新突破,这启示我们危机也可以是机遇。
B.只要完全依赖DeepSeek这类AI企业的崛起,未来中国经济就能彻底摆脱增速放缓的困境。
C.在中国开放AI技术之前,美国公司为该领域竞争对手设置的障碍不利于这项技术的普及。
D.DeepSeek的成功说明推进AI发展、促使生成式AI模型的进步不需要模型、数据集和算力。
3.下列对两则材料论述的分析,不正确的一项是()(3分)
A,材料一主要从产业升级、经济转型两个方面,详细地阐述了DeepSeek的战略意义,具有宏观视野。
B.材料二剖析了“笼罩在AI之上的神秘面纱”的本质,揭示技术路径的突破对既有行业规则的冲击。
C,两则材料均围绕DeepSeek,论述了中国在AI领域的技术突破对全球人工智能行业的顾覆性影响。
D.国籍的不同使两位作者的视角也有不同,相比材料一,材料二更侧重从批判的角度分析DeepSeek。
4,材料一的标题为何用问句的形式?请根据材料一内容简要说明。(4分)
试卷第2页(共7页)
5.2025年2月6日凌晨,0pcnA1突然宜布免费开放ChatGPT搜索,用户无需注册,也可以通过ChatGPT进行简单
的信息交互搜家。请根据材料,从DecpSeek的角度分析其对OpenAI开放搜索可能产生的推动作用。(6分)
(二)阅读川(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成69题。
红旗普(节选)
梁斌
第二年的春天,运涛糖完家里的地,背上.个小铺盖卷儿,出外打短工。做了两天活,又赶上天下雨,就找了
个小梢门涧坐下看书。从早到晚,雨声叮叮当当,下个不停。眼看天快黑下来,运涛肚子里也饿了,又无处去吃。
正在犹豫,从梢门里走出一个人米。
这人有三十多岁,高身材白净面皮,脸上有短短的黑胡髯。穿一身白裤褂,尖皂鞋子。看天黑了,门下还坐
着一个人,他问:“你是哪里人?在这里坐一天!”运海仄起头,看了看他,说:“小严村的,出外打短工,碰上
下雨天。”那人接过他手里的书,看了看说:“《水浒传》,你上过几年学?”运涛说:“二年,是自己习会字的。”
那人点点头,又问:“你家里人都是干什么?”运涛说:“父亲是个泥瓦匠。我除了做农活,还能织织布,打
个短工。”
那人默默地说:“乡村知识分子!”
运涛丽胰地笑了,说:“咱算是什么知识…庄稼人认识几个字儿罢了。”那人说:“庄稼人能读《水浒传》,
就算不错了!”
运涛看他是个有知识的人,就和他谈起来。从读书谈到写字,谈到“国民革命”。那人也坐在门槛上,接过
运涛的小烟袋抽烟。夜黑下来,那人看他年轻,又老实本分,说:“天黑了,你走不了了,宿在俺家吧!”
运涛说:“敢情那么好!”又问了主家姓名。才知道那人姓贾,是城里高小学堂的教员,人们都叫他贾老师。
贾老师把他引进门,门房里是个牛屋。一只老牛,正咯咯吱吱地吃着草。屋西头有条小杭,贾老师叫他把行
李放在炕上,坐下来休息,又温声细气问运涛:“目前乡村里,农民生活越来越因难,是一些个什么原因?”
运涛慢悠悠地抬起头来,说:“原因挺多呀!眼下农民种出来的东西都不值钱,日用百货,油啦,盐啦,布
啦,都挺贵。买把锄头,就得花一两块钱。大多数农民,缺吃少烧。要使帐,利钱挺大,要租种土地,地租又挺重。
打短工,扛长活,都挣不来多少钱。”
贾老师抬起头思乎了思乎,点点头说:“是呀!日用品贵,农产品贱,‘租'‘利?奇重,农民阶级渐渐地
要破产了!”又问:“还有什么原因?”
运涛说:“原因吗?租谷虽重,利息虽高,一年只有一次,如今这个捐那个税的太多了。地丁银预征到十年以
后,此外还有学捐,团警捐…咳!多到没有数了!”
贾老师不等运涛说完,把大手一按,撩起衣襟坐在运涛一边,亲切地说:“好,你看得一点不错!你不只识
几个字,人还聪明,还懂得这么多道理。目前在乡村里就是缺你这样的人,做些革命的启蒙工作。来吧,咱们交个
朋友,常来谈谈。”
①运涛怪不好意思地躲开了-些,又腼腆地笑着,说:“这可算个什么,庄稼人懂得什么深沉的道理!”
贾老师乐得搓搓手,说:“对嘛!你亲身感受的痛苦,就是目前的农民问题嘛!”说完了,抬脚匆匆走进去,
端出一大碗稀菜饭,两个窝窝头,还有一小盘成菜。他说:“光顾跟你谈话,你还没吃饭哩!”
运涛吃着饭,还听得院里雨响。心想:“要是不遇上这个人,睡没处睡,吃也没吃处。”
第二天还是下雨,运涛走不了,贾老师也回不了城。他搬了个小杭桌来,放在炕上,又摸出笔墨纸张,放在
桌上。两个人盘上腿谈着,贾老师就在纸上写。运涛迫切要知道怎样才能把国家治理好,农民才能过得下去。贾老
师说:“那就必须把帝国主义打跑,把封建势力打倒。”又讲了一些革命的道理。②运速心上豁然亮了,心上象开
了个贫,艳丽的太阳照进来了。
试卷第3页(共7页)
贾老师说:“请你帮我做些事情吧!在乡村里,咱俩做个伴。”他在纸上写了几个项目,说:“比方说,捐
税有多少种?具体到农民身上,他们要付出多少血汗?地租高的有多么高?低的有多么低?利息最高的几分?最低的
几分?…嗯,能办得到吗?”
运涛是个明白人,听到这刻上,看贾老师的行动作派,知道他不是个普通人。他听说大地方出了共产党,也
听说过共产党是“为咱穷人谋幸福的”,可是还没见过。今天,他思乎着有八成是遇上了。③他心惊了一会子,脸
上题瓶腺腺地热起米。笑了笑说:“掂对着办吧,巴不得我要来请教你。”
贾老师说:“好嘛,你常来嘛!我就是喜欢你这样的人。常来谈谈,你们的生活啦,困难啦,有什么希望啦。”
停了一刻,他想了想,又说:“唔,你在礼拜日下午,到我家来。今天正是星期日,再过六天,你就来。”
运涛心上一时焦灼,两手不由得摇动,心上颤得不行,他想:“我今天可找到光明了!”他笑了说:“要是
能得到你经常开导,说不定我就会明白起来。”
贾老师说:“当然是!一个农民,他是爱劳动的,善良的,一经接触革命,就没有不聪明的。你知道什么叫
革命吗?”
”在00数2路“2家的5园
运涛摇摇头,说:“不知道!”
贾老师说:“就是封建势力,军阀政客们,不能推动社会前进,只能是社会的蟊贼。受苦的人们,工人和农
民,就要起来打倒他们,自己起来解放自己。知道吗?”
④运连听完这句话,心上更加豁亮起来。一时胸膛里发热,传到脸上,传到手上。他笑脒眯地说:“我得回
去跟我爹商量商量。”
贾老师急起来,搓着手说:“好朋友!你自己知道就算了,可不能告诉别人!”停了一刻又说:“不过,要
是有极可靠的人,也可以谈谈。”
贾老师,是当时本县中国共产党的第一个县委书记。为了反对军阀混战,反对苛捐杂税被捕过。去年冬天,
他才从监狱里出来,军阀们追捕得紧,组织上派他回到家乡一带,米开辟工作,在高小学堂里当教员。
运涛又在他家歇过一夜,第二天早晨,日出天晴,他背上小铺盖卷儿,赶回家去。
(有别节)
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3分)
A.文中多次描写雨声,基调沉重,烘托出运涛孤独无依的心境,象征军阀土豪和封建势力对农民的压迫。
B.文中写门房牛屋里一只老牛“正咯咯吱吱地吃着草”,这里的“老牛”正是运涛逆来顺受性格的象征。
C.文本在情节刻画上没有刻意制造冲突,通过生活化的场景与对话,自然表现了对运涛的革命思想的启蒙。
D.文本语言充满乡土气息,运涛与贾老师在对话中大量使用乡村俚语,既贴合人物身份,又使文章通俗易懂。
7.关于文中贾老师的描写,下列分析不正确的一项是()(3分)
A“高身材白净面皮”“穿一身白裤褂”的外貌描写,凸显了他斯文的气质,为后文指出其教员的身份做了铺垫。
B.他发现运涛“能读《水浒传》”“自己习会字”,认为他是“乡村知识分子”,于是决定将其发展为革命力量。
C.他“接过运涛的小烟袋抽烟”,又邀请运涛留宿,为其准备食物,正是这些生活化的细节,拉近了两人的心理
距离。
D.文中插叙他共产党员身份及革命经历,既解答了他关注农民困境,传递革命思想的行为动机,也更凸显其形象
厚度。
8。文中四处划线句子体现了运涛怎样的心理变化?请结合文本简要分析。(4分)
9.运涛的思想转变,并非单一事件促成。请结合文本,分析运涛思想转变的多重原因。(6分)
明学学2
试卷第4页(共7页)
(三)阅读川(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成1014题。
材料一:
古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先
正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知:致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意
诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
(节选自《大学》)
材料二:
朱熹,字元晦。熹幼颖悟,甫能言,父指天示之曰:“天也。”熹问曰:“天之上何物?”父异之。熹
少时,慨然有求道之志。父松病亟,尝属熹曰:“籍溪胡原仲、白水刘致中、屏山刘彦冲三人,学有渊源,
吾所敬畏,吾即死,汝往事之,而惟其言之听。”
孝宗即位,诏求直言。熹上封事言:“圣朝虽未有过失,而帝王之学不可以不熟讲。朝政虽未有阙遗,
而修镶之计不可以不早定。利害休威虽不可遍举,而本原之地不可以不加意。帝王之学,必先格物致知,以
极夫事物之变,使义理所存,纤悉毕照,则自然意诚心正,而可以应天下之务。”黄干曰:“道之正统待人
而后传,自周以来,任传道之责者不过数人,而能使斯道章章较著者,一二人而止耳。由孔子而后,曾子、
子思继其微,至孟子而始著。由孟子而后,周、程、张子继其绝,至熹而始著。”识者以为知言。
(节选自《宋史·朱熹传》)
材料三:
王守仁,字伯安,余姚人。弱冠举乡试,学大进。顾益好言兵,且善射。登弘治十二年进士。正德元年
冬,刘瑾速南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救,瑾怒,廷杖四十,谪贵州龙场驿丞。
当是时,谗邪构煽,祸变叵测,微守仁,东南事几殆。世宗深知之,甫即位,召入朝受封。因拜守仁南
京兵部尚书,守仁已病甚,疏乞骸骨,不俟命竟归。行至南安卒,年五十七。丧过江西,军民无不编素哭送
者。
守仁天资异敏。年土七遏上饶娄谅与论朱子格物太旨还家日端坐,讲读《五经》,不苟言笑。游九华归,
筑室阳明洞中,泛滥二氏学,数年无所得。谪龙场,穷荒无书,日绎旧闻。忽悟格物致知,当自求诸心,不
当求诸事物,喟然曰:“道在是矣。”遂笃信不疑。其为教,专以致良知为主。谓宋周、程二子后,惟象山
陆氏简易直捷,有以接孟氏之传。而朱子《集注》《或问》之类,乃中年未定之说。学者翕然从之,世遂有
“阳明学”云。
守仁既卒,桂萼奏其擅离职守。帝大怒,下廷臣议。萼等言:“守仁事不师古,言不称师。欲立异以为
高,则非朱熹格物致知之论。号召门徒,互相倡和。才美者乐其任意,庸鄙者借其虚声。传习转讹,背谬弥
甚。”大学士中时行等言:“守仁言致知出《大学》,良知出《孟子》。且孝友出处如献章,气节文章功业
如守仁,不可谓禅,诚宜崇祀。”
(节选自《明史·王守仁传》)
10。材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,
涂黑超过三处不给分。(3分)
年十七A谒上饶B娄谅C与论朱子D格物D大旨F还家G日端坐
11,下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A“而帝王之学不可以不熟讲”与《论语》十二章“人而不仁”中“而”字意思不同。
B.“惟其言之听”与《促织》中“村中少年好事者驯养一虫”句式相同。
C.“识者以为知言”中“知”,通“智”,有见识的:与《〈论语)十二章》“知者不惑”《<老子>四章》
“自知者明”的“知”读音、意义不完全相
试卷第5页(共7页)
D.“才美者乐其任意”中“乐”,形容词的意动用法:与《人皆有不忍仁之心》中“苟能充之,足以保四海”
的“保”用法相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(,)(3分)
A.材料一系统阐述了家修身为本的八条目,其内在逻辑是由外至内逐层递进,又以“格物”为起点由内向外
展开,这一思想体系对后世儒家影响深远。
B.材料二中朱熹年幼就表现出求知天赋,其父临终嘱其师从胡原仲等人;后朱意在奏疏中强调帝王当以“格
物致知”为学问根本,黄干对其在道统传承中的地位给予高度评价。
C.材料三记载王守仁经历龙场悟道,提出“格物致知”的关键在于体认本心良知,而非向外探求,从而创立
了以“致良知”为核心的阳明心学。
D.桂萼弹劾王守仁擅离职守,认为他在学术上不取法先贤,讲学不称道前儒,若论标新立异、学术水平之高,
非朱熹莫属。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。(4分)
(2)因拜守仁南京兵部尚书,守仁已病甚,疏乞骸骨,不俟命竟归。(4分)
14.朱熹、王守仁对于“格物致知”的理解有何不同?请结合材料分析。(3分)
(四)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这两首诗,完成下面小题。
次韵平甫金山②会宿寄亲友
王安石
天末海门横北固,烟中沙岸似西兴。
已无船舫犹闻笛,远有楼台只见灯。
山月入松金破碎,江风吹水雪崩腾。
飘然欲作乘桴计,一到扶桑®恨未能。
【注】①平甫:王安石的弟弟王安国的字。②金山:在今江苏镇江北,原在长江中,后因沙士淤积,与南岸
相连。③西兴:在今浙江杭州萧山区西北,西临钱塘江。④扶桑:神话中海外的大树,又传为日出之处。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.首联写诗人在金山所见,北固山横亘天际,沙岸朦胧似西兴,意境开阔。
B.额联以声写静,虽已无船舫,但闻笛声,远处楼台只余灯光,画面清幽。
C.颈联所用修辞与《桂枝香·金陵怀古》中“千里澄江似练,翠峰如簇”相同。
D.尾联由金山夜景生发浪漫想象,借乘桴远渡的愿望,抒发迫切的归乡之情。
16.这首诗寄寓了诗人丰富的情感。请结合全诗简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本大题共1小题,共6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分
(1)《(论语〉十二章》中,孔子阐释君子应勤勉做事而谨慎言谈,并向有道德的人学习以匡正自己的句子是:
(2)《大学之道》中阐述大学宗自的句子是“
(3)秦国战士们在出征前积极备战,从准备进攻武器到防护装备,其中“
体现了他们修理铠甲兵器,决心奔赴前线共同杀敌的壮志。
试卷第6页(共7页)
二、语言文字运用(20分)】
阅读下面的文字,完成下面小题。
2025年12月,语文刊物《咬文嚼字》发布本年度十大流行语,“活人感”一词赫然在列。这个直白朴素的
词语,在过去一年间迅速风糜开来,备受人们亲睐:观众在弹暮里用它赞扬真人秀嘉宾的鲜活表现,网友在评论区
借它背定那些贴近生活的创作,好友在社交圈用它来拉近距离引发共鸣…看腻了“精装”内容的人们,开始为
·毛边甚至毛坯的表达”点赞。
①“活人感”之所以打动人心的原因,②线于它回应了当代人的现实境遇。③快节奏的现代社会,④面对登
种各样的生活和工作压力,⑤人们容易陷入倦总。“活人感”正是针对这种低能量状态,肯定生命本能的流露,期
望重拾活力。另外,当1应用渗透到文字、图像、音视频创作领域,“活人感”怡好成为对抗“入机感”的重要
武器,守护着人类语言与情感的独特鲜活。
所调“活人感”,其实代表了高度数字化、虚拟化的信息环境下的一种感觉结构、一种审美质地:有毛边、
有锅气、有超出预设的意外与惊喜。无论是“翻车解间”还是“搞砸了的时刻”,再或是“凡人叙事”,都可能成
为真实性情、鲜活滋味的流露,带来人性温度与情感共振。
与此同时,“活人感”逐渐成为商业营销的法宝。从影视、综艺到穿搭、运动等各领域品牌,都在努力标榜
“活入感”。〔)此外,“活人感”也容易与“欠缺专业度”“粗糙化”混淆起来,成为放弃精品追求的借
口,这同样需要引起注意。
18.文中第一段有三个错别字,请找出并改正。(3分)
19.文中画横线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增酬词语,
不得改变原意。(4分)
20.作者用“有毛边”“有锅气”来形容“活人感”,请结合材料简要分析其表达效果。(6分)
21.下列填入文中括号处的句子,衔接最恰当的-一项是(
)(3分)
A.当“活人感”可以被轻易复制和打造,有了套路与模板,就不能不让人怀疑:这究竞是真实地发自内心,还是
精心计算与包装后的“伪活人感”?
B.当“活人感”有了套路与模板,可以被轻易复制和打造,就不能不让人怀疑:这究竟是发自内心的真实,还是
精心计算与包装后的“伪活人感”?
C.当“活人感”可以被轻易复制和打造,有了套路与模板,就不能不让人怀疑:这究竟是发自内心的真实,还是
精心计算与包装后的“伪活人感”?
D。当“活人感”有了套路与模板,可以被轻易复制和打造,就不能不让人怀疑:这究竟是真实地发自内心,还是
精心计算与包装后的“伪活人感”?
22.时评写作经常通过解答一个个有逻辑关联的问题来构建文章骨架。请写出四个问句,来作为上述文本的写作提
纲。(4分)
三、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
“还没到冲刺阶段,先随便学学吧”“这房子我又不住一辈子,凑合住吧”“这工作我就是过渡一下,先随
便干着”…生活中,不少人习惯把当下当成一个临时凑合的阶段,总觉得“真正的生活”还没开始。这种“过渡
期”心态给自己留出了适应空间,却也有消解激情与专注力的隐患。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。
试卷第7页(共7页)