第4课 西汉与东汉统一多民族封建国家的巩固 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 练习 1. 西汉建立之初，经济凋敝、社会动荡，统治者以“无为而治”为治国理念，推行轻徭薄赋、与民休息的政策。统治者推行该政策的根本目的是( ) A. 吸取秦朝灭亡的教训 B. 巩固西汉王朝的统治 C. 缓和尖锐的社会矛盾 D. 推动农业生产的恢复 2. 《汉书》记载，西汉初年“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师”。汉武帝为解决这一问题采取的核心措施是( ) A. 颁布“推恩令” B. 推行郡国并行制 C. 设立中朝制度 D. 推行盐铁官营 3. 汉武帝时期，设立由皇帝亲信近臣构成的中朝，原有的三公九卿成为负责执行事务的外朝。这一调整实质上是( ) A. 完善中央官制提高行政效率 B. 削弱相权加强君主专制 C. 平衡中央与地方的权力关系 D. 巩固儒学独尊的思想地位 4. 汉武帝接受董仲舒“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”的主张。汉武帝推行这一政策的根本目的是( ) A. 促进学术文化繁荣发展 B. 发展儒家思想教育体系 C. 加强思想控制巩固大一统 D. 彻底摒弃诸子百家学说 5. 汉武帝时期，下令将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，同时推行盐铁官营、均输平准制度。这些举措( ) A. 加重了普通百姓的赋税负担 B. 削弱了中央对地方的控制 C. 增加了中央政府的财政收入 D. 阻碍了商品经济的发展 6. 汉宣帝曾说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”这里的“霸王道杂之”指的是汉代的治国理念是( ) A. 外儒内法，儒法结合 B. 黄老无为，与民休息 C. 独尊儒术，以德治国 D. 严刑峻法，以法治国 7. 东汉光武帝刘秀统治时期，推行“虽置三公，事归台阁”，即三公权力被架空，皇帝直接控制的尚书台成为实际权力中枢。这一调整反映出东汉初期( ) A. 君主专制得到加强 B. 中央集权逐渐弱化 C. 官僚体系走向崩溃 D. 外戚宦官专权形成 8. 东汉中后期，多次出现“幼主在位，母后临朝，外戚执掌朝政”，皇帝长大后又依靠身边宦官夺权，形成外戚宦官交替专权的局面。这一现象本质上反映了( ) A. 皇权旁落被外戚宦官取代 B. 君主专制制度的弊端 C. 察举制完全被世家大族垄断 D. 豪强地主势力不断崛起 9. 东汉末年，张角创立太平道，十余年间信众发展到数十万，随后发动了( ) A. 七国之乱 B. 黄巾起义 C. 党锢之祸 D. 淝水之战 10. 汉武帝时期，卫青、霍去病三次出击匈奴大获全胜后，西汉在河西走廊设置四郡，派驻军队管理，同时组织大量移民实边。这一举措( ) A. 彻底消除了匈奴对中原的威胁 B. 加强了西汉对西北边疆的控制 C. 直接推动了丝绸之路的开通 D. 实现了各民族的完全统一 11. 司马迁撰写的《史记》记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事，它是我国历史上第一部( ) A. 纪传体断代史 B. 编年体通史 C. 纪传体通史 D. 国别体通史 12. 有学者指出：“道家者流，历记成败存亡祸福古今之道……至东汉而演变为道教，成为影响中国民间社会的重要宗教。”道教的形成( ) A. 完全继承了先秦道家的思想 B. 适应了下层民众的精神需求 C. 直接引发了东汉末年农民起义 D. 动摇了儒学的正统地位 13. 长沙马王堆汉墓出土了工艺精湛的丝织品帛画，还有《五十二病方》等古代医书。这反映出两汉时期( ) A. 科技文化领先世界 B. 丝织、医学领域取得一定成就 C. 中医学理论体系成熟 D. 丝织品成为主要书写材料 14. 有学者指出，两汉时期中国学术文化“完成了从先秦诸子百家争鸣，到思想统一、文化整合的转变”。推动这一转变的核心因素是( ) A. 秦朝焚书坑儒政策的推行 B. 汉初休养生息政策的实施 C. 大一统局面下的思想整合 D. 道教与佛教的广泛传播 15. 史学家翦伯赞评价汉武帝：“他是一位活泼的、好动的、好奇心强的、永不休息的皇帝。”汉武帝对中国古代统一多民族国家发展最重要的贡献是( ) A. 派卫青霍去病大败匈奴，解决北部边患 B. 开通丝绸之路，加强中外经济文化交流 C. 巩固了大一统局面，推动统一多民族国家发展 D. 大规模开拓疆域，奠定了现代中国的版图基础 16. 东汉班固撰写《汉书》，系统记述了西汉一朝的历史，它的体裁是( ) A. 编年体 B. 纪传体 C. 纪事本末体 D. 典制体 17. 阅读材料，回答问题。 材料一：西汉王朝建立后，经汉初七十余年的休养生息，到汉武帝时期，“国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食”。汉武帝对内削弱诸侯、改革官制、统一思想、整顿财政，对外征伐四夷、开疆拓土，建立了空前强盛的大帝国，统一多民族国家得到空前巩固。 ——摘编自《史记·平准书》、翦伯赞《中国史纲要》 材料二：东汉中后期以后，外戚宦官交替专权，党锢之祸连连，豪强地主势力膨胀，土地兼并日益严重，最终引发了大规模的黄巾起义，统一的东汉王朝走向瓦解。但两汉四百余年，中国在政治制度、思想文化、民族融合等方面取得的成就，为后世中国的发展奠定了坚实基础，统一多民族国家的框架基本确立。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 根据两则材料并结合西汉与东汉的史实，围绕“两汉时期统一多民族封建国家的巩固”，自拟题目写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰） 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代国家治理体系是古代统治者在长期实践中，结合宗法血缘、地理环境、社会结构等国情，逐步构建的制度体系与治理模式，涵盖政治统治、经济调控、社会管理、文化教化等多个领域。古代国家治理的核心是维护君主专制统治与社会秩序稳定，其治理理念、制度设计与治理实践，既体现了当时的生产力发展水平，也反映了统治者的治理智慧，不同朝代的治理制度调整与革新，始终围绕“适配国情、巩固统治、稳定民生”的核心，形成了独具特色的古代国家治理范式，对后世治理产生了深远影响。 ——摘编自《中国古代国家治理史》《普通高中历史课程标准》（2017 年版 2020 年修订） 根据上述材料，从中国古代史秦汉（西汉东汉）视角（可采取“纵向演进”或“横向关联”），围绕“古代国家治理制度与社会秩序稳定”，自拟一个主题，并结合具体史实与政治治理逻辑加以阐释。（要求：主题明确，史实典型，阐释简洁，逻辑清楚，表述规范。） 答案以及解析 1. 答案：B 解析：本题考查汉初休养生息政策，根本目的要从统治阶级的核心诉求出发，汉初社会凋敝，统治者推行政策的根本出发点是巩固西汉王朝的统治，B项正确。吸取秦亡教训是政策出台的背景，不是根本目的；缓和社会矛盾、恢复生产是政策的客观效果，不是根本目的，排除A、C、D三项。故选B项。 2. 答案：A 解析：材料反映了汉初郡国并行制下诸侯势力膨胀，威胁中央集权，汉武帝颁布“推恩令”，通过分化诸侯势力解决了王国问题，A项正确。郡国并行制是王国问题产生的制度原因，排除B项；设立中朝是为了削弱相权加强皇权，与解决王国问题无关，排除C项；盐铁官营是经济措施，不符合题意，排除D项。故选A项。 3. 答案：B 解析：汉武帝设立中朝，让亲信近臣参与决策，将相权转移到皇帝手中，实质是削弱相权，加强君主专制，B项正确。提高行政效率不是设立中朝的核心实质，中朝是中枢权力调整，不涉及中央与地方关系，也和思想地位无关，排除A、C、D三项。故选B项。 4. 答案：C 解析：汉武帝时期大一统局面需要思想统一的支撑，采纳罢黜百家独尊儒术的根本目的是加强思想控制，巩固政治大一统，C项正确。罢黜百家限制了学术自由，不是为了繁荣学术；发展儒学教育是客观效果，不是根本目的；汉武帝并未彻底摒弃诸子学说，只是将儒学定于一尊，吸收其他学说为统治服务，排除A、B、D三项。故选C项。 5. 答案：C 解析：汉武帝将铸币、盐铁经营权收归中央，打击了地方富商豪强的势力，增加了中央财政收入，为大一统事业提供了经济支撑，C项正确。这些措施稳定了物价，并未加重百姓负担，反而加强了中央对地方的控制，也没有阻碍商品经济发展，排除A、B、D三项。故选C项。 6. 答案：A 解析：“霸王道杂之”中，霸道指法家法治，王道指儒家德治，体现了汉代外儒内法、儒法结合的治国特点，A项正确。黄老无为是汉初治国理念，不符合汉家制度的特征；纯任德教不符合汉宣帝的表述，严刑峻法只对应法家，排除B、C、D三项。故选A项。 7. 答案：A 解析：光武帝将三公权力转移到皇帝直接控制的尚书台，削弱了权臣权力，加强了君主专制，A项正确。这一调整是加强皇权，没有弱化中央集权，官僚体系只是权力调整并未崩溃，外戚宦官专权是东汉中后期的现象，排除B、C、D三项。故选A项。 8. 答案：B 解析：外戚宦官交替专权是君主专制高度集中的产物，皇帝年幼时权力很容易被身边集团掌控，本质上体现了君主专制的弊端，B项正确。外戚宦官专权并没有取代皇权，皇权依然是最高权力；察举制被垄断和豪强地主崛起都不是这一现象的本质，排除A、C、D三项。故选B项。 9. 答案：B 解析：东汉末年张角创立太平道，发动黄巾起义，沉重打击了东汉统治，B项正确。七国之乱是西汉初年诸侯叛乱，党锢之祸是东汉士人与宦官的政治斗争，淝水之战是东晋与前秦的战役，排除A、C、D三项。故选B项。 10. 答案：B 解析：汉武帝在河西设郡移民、驻军管理，加强了西汉对西北边疆的直接控制，巩固了大一统，B项正确。“彻底消除”表述绝对，匈奴威胁并未彻底根除；丝绸之路在设置四郡之前已经开通，这一举措推动了交流但并未实现完全统一，排除A、C、D三项。故选B项。 11. 答案：C 解析：《史记》记载了从上古到汉武帝的历史，是我国第一部纪传体通史，C项正确。纪传体断代史是《汉书》的体例，排除A项；《史记》不属于编年体和国别体，排除B、D两项。故选C项。 12. 答案：B 解析：东汉道教融合道家思想、神仙方术等内容，适应了下层民众的精神需求，在民间广泛传播，B项正确。道教并非完全继承先秦道家思想，融合了多种文化内容；只有太平道这一支参与了黄巾起义，并非道教整体引发起义，也没有动摇儒学正统地位，排除A、C、D三项。故选B项。 13. 答案：B 解析：出土文物反映出汉代丝织工艺发达，同时出现了医学典籍，说明丝织、医学领域取得一定成就，B项正确。材料没有和世界其他文明对比，无法得出领先世界的结论；《黄帝内经》标志中医学理论体系成熟，材料无法体现；汉代主要书写材料是简牍，丝织品不是主要书写材料，排除A、C、D三项。故选B项。 14. 答案：C 解析：先秦百家争鸣是分裂时期的思想特征，汉代大一统王朝建立后，汉武帝推行罢黜百家独尊儒术，完成了思想整合，适应了大一统的需求，因此核心因素是大一统下的思想整合，C项正确。焚书坑儒是秦朝政策，休养生息不涉及思想整合，佛道传播不是核心推动力，排除A、B、D三项。故选C项。 15. 答案：C 解析：汉武帝从政治、经济、思想、军事等层面巩固了大一统局面，推动了统一多民族封建国家的发展，这是他最核心的历史贡献，C项正确。解决边患、开通丝绸之路都是具体贡献，不是整体层面最重要的贡献，汉武帝时期并未奠定现代中国版图，排除A、B、D三项。故选C项。 16. 答案：B 解析：《汉书》是我国第一部纪传体断代史，体裁属于纪传体，B项正确。《汉书》不属于编年体、纪事本末体、典制体，排除A、C、D三项。故选B项。 17. 答案：示例 题目：两汉奠定了统一多民族国家的发展基础 表述：两汉四百年的统治，是中国统一多民族封建国家巩固发展的关键时期，为后世中国的发展奠定了坚实基础。西汉建立后，统治者顺应汉初国情，推行休养生息政策，恢复了社会经济，稳定了统治秩序，为汉武帝时期的大一统奠定了基础。汉武帝时期，国力强盛，对内推行推恩令解决王国问题，设立中朝削弱相权加强皇权，将铸币权、盐铁经营权收归中央，推行罢黜百家独尊儒术实现思想大一统；对外出击匈奴，开拓边疆，设置机构管理西北边疆，彻底巩固了大一统局面，统一多民族国家得到空前发展。东汉建立后，光武帝调整统治政策，释放奴婢、整顿吏治，出现了“光武中兴”，稳定了统一局面。虽然东汉中后期出现外戚宦官专权、土地兼并等问题，最终走向分裂，但两汉时期确立了中国古代主流思想的框架，奠定了中国的核心疆域，推动了各民族的融合，统一多民族封建国家的框架基本确立，对中国两千多年的历史发展产生了不可磨灭的深远影响。 18. 答案：示例 主题：汉代治理制度的调整维护了社会秩序的长期稳定 阐释：中国古代统治者会根据国情调整国家治理制度，维护统治与社会稳定，汉代就是典型代表。西汉建立之初，面对经济凋敝、社会动荡的局面，统治者放弃秦朝的严刑峻法，采用黄老无为思想，推行休养生息政策，政治上郡国并行，经济上轻徭薄赋，快速恢复了经济，稳定了汉初的社会秩序。汉武帝时期，地方王国威胁中央集权，相权膨胀威胁皇权，国家财政困难，汉武帝主动调整治理制度：颁布推恩令削弱诸侯，设立中朝削弱相权，将铸币、盐铁经营权收归中央，推行罢黜百家独尊儒术统一思想，一系列调整适配了大一统发展的需求，巩固了统治，推动西汉进入全盛时期，社会秩序长期稳定。东汉建立后，光武帝面对西汉末年的社会动荡，再度调整治理：加强皇权，释放奴婢，整顿吏治，缓和社会矛盾，出现了“光武中兴”的稳定局面。总之，汉代统治者始终围绕“巩固统治、稳定民生”调整治理制度，适配了不同阶段的国情，维护了社会秩序的稳定，充分体现了古代中国的国家治理智慧。 学科网（北京）股份有限公司 $