专题06 基因与染色体的关系(1年汇编)(全国通用)2026年高考生物真题分类汇编

2026-09-30
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内容正文:

专题06 基因与染色体的关系 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 减数分裂和受精作用 2026广西(1题)、2026北京(1题)、2026贵州(1题)、2026湖南(1题)、2026江西(1题)、2026山东(1题)、2026云南(1题)、2026浙江(1题) · 情境涵盖动植物育性、杂交育种及细胞图像。 · 重点考查染色体行为、交换、异常分离、配子形成与受精。 · 趋向综合考查减数分裂过程、染色体数目变化及变异分析。 考点2 减数分裂和有丝分裂的综合 2026河北(1题)、2026黑吉辽蒙(1题) · 情境以动物细胞和不同倍体西瓜的分裂图像为主。 · 重点考查有丝分裂与减数分裂各时期特征及染色体数目。 · 趋向结合倍体判断、图像辨析和分裂过程综合考查。 考点3 伴性遗传的遗传规律及应用 2026浙江(1题)、2026湖南(1题)、2026四川(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2026河南(1题)、2026陕晋青宁(1题) · 情境涉及果蝇、猫、番木瓜及人类遗传病。 · 重点考查伴性遗传、性别决定、等位基因及基因互作。 · 趋向结合显隐性关系、同源区段和育性进行综合推理。 考点4 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 2026广西(1题)、2026北京(1题)、2026贵州(1题)、2026广东(1题)、2026河北(1题) · 情境以人类遗传病、家禽性状和复等位基因为主。 · 重点考查系谱判型、基因型推断及后代患病概率。 · 趋向结合常染色体、伴性遗传和性别决定方式综合判断。 考点5 人类遗传病 2026湖北(1题)、2026浙江(1题) · 情境聚焦产前检查、基因检测与遗传病风险评估。 · 重点考查无创产前筛查原理及遗传病预测方法。 · 趋向突出遗传信息检测的适用范围与优缺点辨析。 考点1 减数分裂和受精作用 1.(2026·广西·高考真题)减数分裂过程中,某初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换。不考虑其他变异,下列精细胞中,最不可能与其他3个同时由该初级精母细胞产生的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】该初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换,只考虑这两对同源染色体,长的黑色染色体称为长黑,短的黑色染色体称为短黑,白色的命名方法同理。根据减数分裂来看,非同源染色体会自由组合,四个选项中我们可以看出BCD三个选项中,BC是长黑和短白,D是长白和短黑,符合自由组合的一种情况,而 A 是长白与短白,该种自由组合的方式不可能和其他三个精细胞来自同一个初级精母细胞;再看染色体互换情况,互换一般只互换一个四分体的两条染色单体,2 个四分体均发生互换,BD选项可以表示4 条重组染色单体,且互换位置符合减数分裂要求,C选项表示两条亲本染色单体也符合要求。综合上述分析,本题选A。 2.(2026·北京·高考真题)某西瓜品种为二倍体(),研究者获得了不育但染色体数目正常的突变体。野生型和突变体花粉母细胞减数分裂I前期的显微照片如图。下列描述正确的是(     ) A.图1有11条染色体 B.图1染色体不含姐妹染色单体 C.图2染色体正在复制 D.图2同源染色体没有正常联会 【答案】D 【解析】A、图1中1个四分体对应2条染色体,11个四分体共22条染色体,A错误; B、减数分裂I前期染色体已经完成间期复制,每条染色体都含有2条姐妹染色单体,B错误; C、染色体复制发生在减数分裂前的间期,图2为减数分裂I前期,此时复制已经结束,C错误; D、图1野生型中同源染色体正常联会形成四分体,图2突变体无四分体结构,说明同源染色体没有正常联会,联会紊乱无法产生正常配子,也与突变体不育的特点相符,D正确。 3.(2026·湖南·高考真题)(多选)某黑腹果蝇的体细胞和一个配子的染色体组成见示意图。下列叙述错误的是(     ) A.该配子在形成过程中会发生细胞质的不均等分裂 B.该配子在形成过程中发生了基因重组和染色体变异 C.该配子异常的原因是减数分裂Ⅱ中染色体未正常分离 D.果蝇卵原细胞染色体在间期复制后数目为16条 【答案】CD 【解析】A、由题图可知,该果蝇含有两条相同的性染色体,所以为雌性,产生配子时,减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ会出现细胞质不均等分裂的情况,A正确; B、果蝇有8条染色体,正常配子中有4条染色体,由图可知,该配子中含有5条染色体,发生了染色体数目变异,同时发生了互换型的基因重组,B正确; C、由题图可知,配子中含有两条X染色体的原因是减数分裂Ⅰ后期同源染色体未分离,C错误; D、果蝇卵原细胞中染色体有8条,细胞在间期进行DNA复制,此时染色体数目并未改变,仍为8条,在有丝分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目才会暂时加倍为16条,D错误。 4.(2026·江西·高考真题)(多选)某植物的二倍体植株F(母本)与异源四倍体植株M(父本)的杂交后代中出现了四倍体植株Z1、Z2和Z3.为探究F在减数分裂中染色体分离的异常情况,研究人员在与染色体着丝粒紧密连锁的复等位基因b两侧设计引物,PCR后电泳,结果如图(不考虑减数分裂中交换引起的重组)。已知M的基因型为b3b3b4b4,减数分裂正常。据图分析,下列关于F形成雌配子的叙述,合理的是(  ) A.若子代为Z1,则减数分裂Ⅰ同源染色体不分离,减Ⅱ姐妹染色单体正常分离 B.若子代为Z2,则减数分裂Ⅰ同源染色体不分离,减Ⅱ姐妹染色单体也不分离 C.若子代为Z3,则减数分裂Ⅰ同源染色体正常分离,减Ⅱ姐妹染色单体不分离 D.若减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程均正常,则子代基因型的电泳条带与Z2相同 【答案】AC 【解析】A、据题意可知,二倍体母本F的基因型为b1b2(从电泳条带可得);异源四倍体父本M基因型为b3b3b4b4,减数分裂正常,产生的精子基因型固定为b3b4(提供2个该基因),杂交后代是四倍体,说明母本F的雌配子也提供2个该基因。据图可知Z1基因型为b1b2b3b4,说明雌配子提供b1和b2,若雌配子同时含b1和b2,说明减Ⅰ时b1、b2所在同源染色体未分离,一同进入次级卵母细胞;减Ⅱ姐妹染色单体正常分离,最终雌配子得到1个b1和1个b2,符合Z1的电泳结果;Z2基因型为b2b2b3b4,雌配子提供2个b2,说明减数分裂Ⅰ同源染色体正常分离,b1和b2分开,次级卵母细胞获得含b2的染色体;减数分裂Ⅱ时b2的姐妹染色单体未分离,最终雌配子得到2个b2,符合Z2的电泳结果;Z3基因型为b1b1b3b4,雌配子提供2个b1,说明减数分裂Ⅰ同源染色体正常分离,b1和b2分开,次级卵母细胞获得含b1的染色体;减数分裂Ⅱ时b1的姐妹染色单体未分离,最终雌配子得到2个b1,符合Z3的电泳结果,AC合理,B不合理; D、若减数分裂Ⅰ、减数分裂Ⅱ均正常,雌配子只含1个基因,基因型为b1或b2,后代电泳条带与Z3相同(雌配子为b1)或与Z2相同(雌配子为b2),不一定和Z2一致,D不合理。 5.(2026·山东·高考真题)某动物基因型为MmNn,其处于分裂期的甲、乙细胞如图所示,其中乙为甲的子细胞,位点①代表某基因。甲所处时刻之后未发生突变,下列判断正确的是(  ) A.甲所处时期为减数分裂Ⅱ后期 B.甲中2对同源染色体均发生了互换 C.乙中位点①代表的基因可能为m或M D.甲减数分裂形成的4个细胞的基因型有3种 【答案】D 【解析】A、甲细胞中存在同源染色体,且同源染色体正在分离,细胞质不均等分裂,因此甲处于减数分裂Ⅰ后期(初级卵母细胞),A错误; B、某动物基因型为MmNn,所以甲中只有N和n所在的同源染色体发生了互换,另一对同源染色体发生了基因突变,B错误; C、乙的细胞质均等分裂,属于极体,是甲中分裂结束后,上面小一点细胞的子细胞,根据图甲中染色体上的基因情况可知,乙中位点①代表的基因为m,C错误; D、甲的基因型为MMMmNNnn,乙图分裂结束后是2个极体,基因型为mN和Mn,与乙图同时产生的次级卵母细胞的基因型为MMNn,分裂结束后产生的极体基因型为MN或Mn,产生的卵细胞的基因型为Mn或MN,所以甲减数分裂形成的4个细胞的基因型有3种,分别为mN、Mn、MN,D正确。 6.(2026·云南·高考真题)用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后,发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ(  ) A.中期染色体排列异常 B.后期着丝粒异常分裂 C.末期细胞板无法形成 D.产生的次级卵母细胞数目异常增多 【答案】A 【解析】A、减数分裂Ⅰ中期需要纺锤丝牵引同源染色体整齐排列在赤道板两侧,若纺锤体形态异常,会导致染色体无法被正常牵引,出现排列异常,A正确; B、首先减数分裂Ⅰ后期不会发生着丝粒分裂,着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期;其次着丝粒分裂是细胞自主的调控过程,与纺锤体无关,B错误; C、细胞板是植物细胞分裂末期特有的结构,小鼠是动物,其细胞分裂过程中不会形成细胞板,C错误; D、正常情况下减数分裂Ⅰ结束后,1个初级卵母细胞只能产生1个次级卵母细胞和1个极体,纺锤体异常只会导致染色体分离异常,不会使次级卵母细胞数目增多,D错误。 7.(2026·浙江·高考真题)减数分裂过程中,同源染色体间每发生1次交换会形成1个交叉。在某原始生殖细胞中,观察到一对结构异常的同源染色体,其中一条染色体的两端分别带有来自其他非同源染色体的片段。若这对同源染色体的非姐妹染色单体间发生1次交换,该细胞产生的配子组合为①②③④,如图所示。 若这对染色体的非姐妹染色单体间发生多次交换,下列叙述错误的是(  ) A.交换2次产生的配子组合可能是①②③④ B.交换2次产生的配子组合可能是③③④④ C.交换3次产生的配子组合可能是①②③④ D.交换3次产生的配子组合不可能是①①②② 【答案】D 【解析】这对同源染色体中,一条带有额外片段(图中深色部分),另一条正常。非姐妹染色单体间的交换会导致染色体片段重组,从而产生不同配子(①②为原始类型,③④为交换后重组类型) A、交换2次时,若两次交换在不同位置,可能产生与1次交换类似的配子组合(①②③④),A正确; B、交换2次时,若两次交换在相同片段,可能使两条染色单体均重组为③④类型,从而产生配子组合③③④④,B正确; C、交换3次(奇数次)的重组效果与1次交换类似,可产生配子组合①②③④,C正确; D、交换3次时,理论上可以通过特定的交换位置(非深色位置),使配子组合恢复为原始类型①①②②(例如3次交换相互抵消重组效应),D错误。 故选D。 8.(2026·贵州·高考真题)某高度自交的二倍体农作物(2n=14)产量较低,但用适当的品系配制杂种,可显著提高产量。该农作物的育性受基因D/d控制,雄性不育基因d纯合时不能产生花粉;种子颜色受基因E/e控制,茶褐色(E)对黄色(e)为显性,两对基因位于一对同源染色体上。科研人员构建了一条含有基因D和E的异常染色体,并导入基因型为ddee的植株,获得三体植株(2n+1)品系W。W品系产生配子时,异常染色体不参与联会,随机移向细胞一极。含异常染色体的卵细胞有4/7不存活,含异常染色体的花粉均不存活。(不考虑染色体互换及其他变异,回答下列问题: (1)W品系减数分裂产生配子的过程中,细胞中染色体数最多为_____条,发生该数目变化的时期是_____,所产生的配子基因型为___________。 (2)为了避免去雄处理,将W品系自交,从中选取颜色为_____的种子作母本,与野生型(DDEE)杂交,即可获得高产杂种品系。该高产品系自交后代的产量往往会降低,最可能的原因是_____。若将W品系的所有植株自交,子代中三体植株的比例为_____。 (3)W品系产生配子时,假设三条染色体(该异常染色体与含基因de的两条染色体)中的一条随机移向细胞一极,另外两条移向另一极,含该异常染色体的配子存活率与上述情况相同,则产生可育的雌配子基因型及比例为_____。 【答案】(1)16 减数第二次分裂后期 de、DdEe (2)黄色 高产杂种是杂合子,自交后代会发生性状分离,出现低产纯合个体 3/10/30% (3)de:DE:ddee:DdEe=14:3:7:6 【解析】(1)该农作物含有染色体2n=14,W是三体,含有2n+1=15条染色体。减数分裂过程中,减数第二次分裂后期着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,含8条染色体的次级性母细胞着丝粒分裂后染色体数最多为16条。W的基因型为DddEee(两条正常染色体均带de,一条异常染色体带DE),异常染色体不联会、随机分配,因此产生的配子为不含异常的de,和含异常染色体的DdEe两种。 (2)需要选择雄性不育(dd纯合)的母本,d与e连锁在正常染色体上,dd个体一定为ee,表现为黄色,因此选黄色种子即可,无需去雄。杂种优势依赖杂合子的杂合状态,自交后发生性状分离,会出现低产的纯合子,因此产量降低。 计算三体比例:W产生的花粉中含异常染色体的全部致死,只有de(正常染色体)可育;卵细胞原本de:DdEe=1:1,含异常的卵细胞有4/7不存活,因此存活的卵细胞中,de占1,DdEe占1×(1−4/7​)=3/7,三体子代由含异常的卵细胞受精而来,因此比例为3/7÷(1+3/7)​​=3/10。 (3)三条染色体(1条DE、2条de)分离时,1条随机移向一极,2条移向另一极,共3种等概率组合,产生配子比例为:DE:de:DdEe:ddee=1:2:2:1。含异常染色体的配子(DE、DdEe)存活率为3/7,不含异常的(de、ddee)全部存活,因此存活后比例为:(1×3/7):(2×1):(1×1):(2×3/7​)=3:14:7:6,即de:DE:ddee:DdEe=14:3:7:6。 考点2 减数分裂和有丝分裂的综合 1.(2026·河北·高考真题)某种动物的体细胞增殖过程中不同阶段的示意图如下,其中错误的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A、该图核膜完整,染色质呈细丝状,中心体已完成复制,符合动物细胞有丝分裂间期的特征,A正确; B、该图核膜消失,染色体散乱分布,中心体移向细胞两极并发出星射线形成纺锤体,符合有丝分裂前期的特征,B正确; C、该图中所有染色体的着丝粒整齐排列在赤道板位置,纺锤体结构清晰,符合有丝分裂中期的特征,C正确; D、图中是同源染色体分离,属于减数第一次分裂后期,体细胞增殖只进行有丝分裂,不会发生同源染色体分离,D错误。 2.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)从二倍体和四倍体西瓜植株中随机选取一株,观察其花药中的细胞。细胞分裂示意图如下(仅显示部分染色体)。不考虑突变,四倍体减数分裂仅考虑同源染色体两两配对、彼此分离。下列叙述正确的是(  ) A.该细胞不可能处于有丝分裂后期 B.该细胞不可能处于减数第二次分裂后期 C.图示区域可能含有6个染色体组 D.①和②染色体上的遗传信息可能不同 【答案】D 【解析】A、花药中的细胞可进行有丝分裂(产生花粉母细胞),无论二倍体还是四倍体的花药体细胞都可进行有丝分裂,后期着丝粒分裂符合该图特征,因此该细胞可能处于有丝分裂后期,A错误; B、四倍体西瓜含4个染色体组,减数第一次分裂同源染色体两两分离后,次级精母细胞仍含有2个染色体组,减数第二次分裂后期着丝粒分裂,可出现图中特征,因此该细胞可能处于减数第二次分裂后期,B错误; C、二倍体植株有丝分裂后期整个细胞最多含4个染色体组,四倍体植株有丝分裂后期整个细胞最多含8个染色体组,染色体组数目为整倍加倍,不可能出现整个细胞含6个染色体组的情况;且图示区域同形态染色体有4条,对应最多4个染色体组,不可能含有6个染色体组,C错误; D、①和②是着丝粒分裂后形成的姐妹染色单体分开的染色体,题目仅规定不考虑突变,减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体可发生交叉互换(基因重组),会导致姐妹染色单体的遗传信息不同,因此①和②的遗传信息可能不同,D正确。 考点3 伴性遗传的遗传规律及应用 1.(2026·浙江·高考真题)果蝇的显性基因G会导致雄性不育,但显性基因H可解除G基因的影响。现有纯合雌果蝇甲、纯合雄果蝇乙和丙。甲×乙得到的雄果蝇不育,而甲×丙得到的雄果蝇丁可育,且丁与甲回交得到的雄果蝇依然可育。若果蝇乙不含G基因,则H基因位于(     ) A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.X或Y染色体 【答案】C 【解析】A、若H位于常染色体:甲为纯合含G且不含H的个体(甲与不含G的乙杂交的子代雄蝇含G且不育,证明甲无H),丙若为纯合HH,子代丁的基因型为Hh,丁与甲(hh)回交,后代雄蝇会出现1/2的hh个体,这类个体含G且无H,表现为不育,与“回交雄果蝇全可育”矛盾,A错误; B、若H位于X染色体:雄性丁的X染色体来自母本甲,甲与乙杂交得到的雄蝇(X来自甲)不育,说明甲的X染色体不含H,因此丁的X染色体也无H,无法获得H基因,表现为不育,与“甲×丙得到的雄丁可育”矛盾,BD错误; C、若H位于Y染色体:甲×乙得到的雄果蝇不育,说明甲为GG纯合,而甲×丙得到的雄果蝇丁可育,说明丁的Y染色体上有H来解除G基因的影响。丁作为雄性,Y染色体来自丙,所以丙也表现为可育;丁与甲回交,后代雄蝇的Y染色体均来自丁,全部携带H,所有雄蝇均可育,完全符合题干所有条件,C正确。 2.(2026·湖南·高考真题)关于人类伴性遗传病的叙述,正确的是(     ) A.女性患者与正常男性婚配,子代患病概率为1/2 B.抗维生素D佝偻病患者中,男性比女性病症严重 C.女性红绿色盲患者的儿子也是红绿色盲患者 D.性染色体组成为XY的个体表现出女性性征是一种伴性遗传病 【答案】C 【解析】A、伴性遗传病包含伴X显性、伴X隐性等类型,未明确遗传病类型和女性患者基因型的情况下,子代患病概率无法确定:如伴X显性纯合女性患者与正常男性婚配,子代全患病,A错误; B、抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病,仅杂合女性患者病症相对较轻,纯合女性患者病症与男性患者无显著差异,并非男性都比女性病症严重,B错误; C、红绿色盲是伴X隐性遗传病,女性患者基因型为XbXb,儿子的X染色体一定来自母亲,基因型为XbY,必然患红绿色盲,C正确; D、性染色体组成为XY却表现女性性征,可能是激素分泌或调节异常,不一定是由性染色体上致病基因导致的伴性遗传病,D错误。 3.(2026·四川·高考真题)控制猫毛色的w基因中插入不同长度DNA片段形成两个新的等位基因,导致猫出现三种毛色。用不同毛色的猫进行杂交实验,提取Ⅱ1∼Ⅱ4的DNA,分别对插入片段进行扩增和电泳,相关信息如图。下列推断正确的是(     ) A.w基因位于X染色体上 B.w1基因对w2基因为隐性 C.Ⅱ2与Ⅰ2基因型相同的概率为1/2 D.若Ⅱ2与Ⅱ3交配,生出棕色猫的概率为1/4 【答案】D 【解析】A、由电泳图可知,提取Ⅱ1∼Ⅱ4的DNA,分别对插入片段进行扩增和电泳,Ⅱ1没有电泳条带,说明只含w基因,Ⅱ2有1条电泳条带,且质量较轻,说明只含w2基因(插入的短DNA片段),Ⅱ3有1条电泳条带,且质量较重,说明只含w1基因(插入的长DNA片段),结合遗传系谱图可知,w基因控制棕色,w1基因控制花斑色,w2基因控制白色,若w基因位于X染色体上,Ⅰ1的基因型为Xw1Y,Ⅰ2的基因型为Xw2Xw(Ⅱ1是棕色,含有w基因),Ⅱ4的基因型为Xw1Xw(电泳只有1条带),Ⅱ5的基因型为Xw1Y,Ⅲ3不会出现棕色(XwXw),所以判断w基因位于常染色体上,A错误; B、由于题图信息中没有同时含有w1和w2的个体对应的表型,所以无法判断w1基因和w2基因的显隐性,B错误; C、Ⅰ1的基因型为w1w,Ⅰ2的基因型为w2w,Ⅱ2(w1w2、w2w),结合电泳图只有1条带可知,Ⅱ2的基因型为w2w,与Ⅰ2基因型相同的概率为1,C错误; D、Ⅱ2的基因型为w2w,Ⅱ3的基因型为w1w(电泳图只有1条带),与Ⅱ2交配,生出棕色猫(ww)的概率为1/4,D正确。 4.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)某单基因遗传病由位于X染色体上的隐性基因控制。不考虑突变,下列关于表型正常夫妇所生子女的叙述,一定正确的是(  ) A.女孩均正常 B.男孩均正常 C.女孩均为携带者 D.男孩和女孩均正常 【答案】A 【解析】该病为伴X隐性遗传病,正常的父亲一定会传给女儿一条含显性基因的X染色体,故女儿一定正常,由于母亲的基因型未知,所生的男孩可能患病,也可能不患病,女儿可能是显性纯合子,也可能是携带者。 综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 5.(2026·河南·高考真题)番木瓜有雌株(XX)、雄株(XY)和雌雄同株(XYh)三种类型,XYh型可自花传粉也可异花传粉,YhYh型的胚死亡。某果园种植有XX型和XYh型的植株,理论上子一代植株的类型及比例可能为(  ) A.XX∶XYh=3∶5 B.XX∶XYh=5∶3 C.XX∶XYh=5∶11 D.XX∶XYh=11∶5 【答案】A 【解析】假设果园中植株XYh型占比为A,XX型占比为(1-A),其中A在0 ~ 1之间。XX为雌株,XYh为雌雄同株,它们之间随机交配,雌配子为(1-A/1)X、A/2Yh,雄配子为1/2X、1/2Yh。子代中XX占比为(1-A/2)/2,XX:XYh=1-A/2。A在0 ~ 1之间,则XX:XYh在1/2 ~ 1之间,A符合题意。 6.(2026·陕晋青宁·高考真题)某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段。下图为该病某家族系谱图,Ⅱ2不携带致病基因,不考虑突变。下列叙述错误的是(  ) A.Ⅱ4是否患病与其性别无关 B.Ⅱ1的致病基因一定位于其X染色体上 C.Ⅱ3配偶若为患者,子女基因型有5种可能 D.Ⅲ3与正常配偶生出患病女孩的概率低于患病男孩 【答案】C 【解析】A、某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段,Ⅱ2不携带致病基因,但是子代有患病的女儿,则说明是显性遗传病,设相关基因为XA/Xa,YA/Ya,则I2的基因型为XAX-,I1的基因型为XaYa,Ⅱ4是男或女都会患病,与性别无关,A正确; B、据A分析,I2的基因型为XAX-,I1的基因型为XaYa,Ⅱ1的基因型为XAYa,致病基因一定位于其X染色体上,B正确; C、Ⅱ3的基因型为XAXa,其配偶若为患者,配偶可能的基因型为XAYa、XaYA、XAYA,则子女基因型有XAXA、XAXa、XAYa、XaYa、XAYA、XaYA、XaXa共7种可能,C错误; D、I1的基因型为XaYa,故Ⅱ1的基因型为XAYa,Ⅱ2不携带致病基因,其基因型为XaXa,但Ⅲ3患病,则其基因型只能为XaYA,且不考虑突变,说明Ⅱ1在形成配子过程中发生了同源染色体非姐妹染色单体的互换,产生了YA的配子,Ⅲ3(XaYA)与正常女性(XaXa)婚配,由于交换率较低,生出患病女孩的概率低于患病男孩,D正确。 考点4 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.(2026·广西·高考真题)常染色体上一对等位基因控制某种免疫信号分子的合成,该基因突变会造成免疫信号分子缺失导致免疫缺陷病,患者表现为易受某种病菌感染而出现病症。现有该病患者家族系谱图如图-1所示;对部分成员相关基因扩增,经某限制酶Y切割后电泳,检测结果如图2所示。已知该基因只有2种突变,不考虑其他变异,下列说法正确的是(     ) A.该病属于先天性免疫缺陷病,可以通过血液传播 B.仅考虑该病基因,Ⅱ-1、Ⅱ-2是纯合体,Ⅲ-1是杂合体 C.若Ⅰ-3与Ⅰ-1基因检测结果相同,说明Ⅰ-4的致病基因传给了Ⅲ-1 D.若Ⅱ-1、Ⅱ-2再生一孩,该孩未接触相关病菌,出现病症的概率为1/2 【答案】C 【解析】A、该病是遗传病,由基因突变导致,不能通过血液传播;血液传播一般是病原体引起的疾病的传播方式,A错误; B、Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,Ⅱ-1患病,说明该病为常染色体隐性遗传。假设相关基因用A/a来表示。已知该基因只有2种突变,结合Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1的电泳结果,可知A基因的电泳条带为1024bp,768bp和256bp为其中一种隐性突变基因的电泳条带,设其为a1。Ⅲ-1患病,其应只含隐性致病基因,所以另一种隐性基因的电泳条带也为1024bp,设其为a2。Ⅱ-2表型正常,说明其既含有A基因,又含有a2基因。综上Ⅱ-1的基因型为a1a1,Ⅱ-2的基因型为Aa2,Ⅲ-1的基因型为a1a2,B错误; C、据电泳图可知Ⅰ-1的基因型为Aa1;Ⅰ-3不患病说明含有A基因且a1的电泳条带为768bp和256bp,所以其基因型也为Aa1;据B选项的分析可知Ⅱ-2的基因型为Aa2,其中的a2只能来自Ⅰ-4且传给Ⅲ-1(a1a2),C正确; D、根据题干信息可知,该病需要受到某种病菌感染而出现病症,所以该孩未接触相关病菌则不会产生病症,D错误。 2.(2026·北京·高考真题)某11岁男孩生长发育迟缓,被确诊患一种伴X染色体的单基因遗传病。此男孩(Ⅳ-1)的家系如图。下列推测正确的是(     ) A.Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2 B.Ⅱ-2携带致病基因的概率为 C.Ⅱ-4和Ⅱ-8均为显性纯合子 D.人群中男性患者是女性患者的2倍 【答案】A 【解析】A、Ⅳ-1的双亲都正常,但Ⅳ-1患病,说明该病是隐性遗传病,且由题意可知,该病为伴X染色体的单基因遗传病,其父亲正常,不携带致病基因,Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2,A正确; B、该病是隐性遗传病,结合题干信息,可知该病是伴X染色体隐性遗传病,Ⅲ-3患病,则Ⅱ-2为杂合子,Ⅱ-2携带致病基因的概率为1,B错误; C、Ⅱ-2的致病基因来自Ⅰ-2,Ⅰ-2是杂合子,其致病基因可能会传给Ⅱ-4和Ⅱ-8,Ⅱ-4和Ⅱ-8不一定是纯合子,C错误; D、伴X染色体隐性遗传病的特点是男性患病率高于女性,但是不能说明人群中男性患者是女性患者的2倍,D错误。 3.(2026·贵州·高考真题)人类经典半乳糖血症是由于GALT酶缺乏引发的综合性疾病。GALT酶的合成受复等位基因G、GD和g控制,其中g为致病基因,基因G、GD对g均为显性。如图是关于该病的某家族系谱图(不考虑染色体及其他变异)。下列叙述正确的是(     ) A.控制该病的致病基因位于X染色体上 B.个体Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型相同且都为Gg C.复等位基因G、GD和g组成的基因型共有8种 D.个体Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个正常女孩的概率为3/8 【答案】D 【解析】A、Ⅱ-5和Ⅱ-6均正常,生育了患病女儿Ⅲ-7,若致病基因位于X染色体上,女儿患病则父亲Ⅱ-6必然携带致病基因且患病,与系谱图矛盾,因此致病基因位于常染色体上,A错误; B、 该病为常染色体隐性遗传病,患病个体基因型为gg,因此Ⅱ-5、Ⅱ-6都必须携带g基因,且都携带显性正常基因(G或GD),二者基因型可能为Gg或GDg,不一定都为Gg,B错误; C、 复等位基因G、GD、g组成的纯合基因型有GG、GDGD、gg共3种,杂合基因型有GGD、Gg、GDg共3种,总计6种,C错误; D、 Ⅱ-5和Ⅱ-6均为携带g的杂合子,生育患病孩子(gg)的概率为1/4,生育正常孩子的概率为3/4,生育女孩的概率为1/2,因此再生一个正常女孩的概率为3/4×1/2=3/8,D正确。 4.(2026·广东·高考真题)某种早发高度近视是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,其特点是携带致病基因的女性几乎都患病,而携带致病基因的男性仅1/3患病。如图为该病的一个家族系谱图,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,且Ⅰ-2和Ⅱ-3均不携带致病基因。下列分析错误的是(     ) A.该病与红绿色盲具有不同的遗传方式 B.Ⅱ-4与Ⅲ-5所携带的致病基因均源自Ⅰ-1 C.Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率是5/12 D.Ⅲ-3与Ⅲ-4再生一个正常孩子的概率是1/3 【答案】D 【解析】A、分析题意可知,该病是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,由于系谱图中II-2患病而Ⅰ-2不携带致病基因,说明该病不是隐性遗传病,故是伴X染色体显性遗传病,而红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,二者遗传方式不同,A正确; B、设该病致病基因为A(显性致病),正常基因为a,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,Ⅰ-2不携带致病基因,则Ⅰ-1是携带致病基因的正常男性(XAY),Ⅰ-2不携带致病基因(XaXa),因此Ⅱ-4的致病基因一定来自Ⅰ-1;Ⅲ-5是Ⅱ-2(XAXa,致病基因来自Ⅰ-1)和不携带致病基因的Ⅱ-3(XaY)的患病女儿,致病基因也源自Ⅰ-1,B正确; C、Ⅱ-3不携带致病基因,基因型是XaY,则III-2基因型是XAXa,Ⅲ-1是正常男性,基因型可能是XAY或XaY,但无论哪种情况,Ⅲ-1与Ⅲ-2所生子代中男孩XAY=XaY=1/4,由于携带致病基因的男性仅1/3患病,故Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率=1/4XaY+2/3×1/4XAY=5/12,C正确; D、Ⅲ-3是患病女性,基因型为XAXa,Ⅲ-4是正常男性且生有正常女儿,基因型是XaY,子代基因型及比例是XAXa:XaXa:XAY:XaY=1∶1∶1∶1,其中患病个体包括1/4XAXa+1/3×1/4XAY=1/3,则生一个正常孩子的概率=1-1/3=2/3,D错误。 5.(2026·河北·高考真题)(多选)某家禽(性别决定方式为ZW型)的黑羽和灰羽受一对等位基因控制。以黑羽和灰羽个体为亲本进行杂交,部分后代的遗传系谱图如图所示。不考虑突变等其他变异和性染色体同源区段,下列分析正确的是(     ) A.黑羽不会由Z染色体上的显性基因控制 B.若Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为1/2,则黑羽为隐性性状 C.通过调查Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交子代的性状和占比,可确定该羽色的遗传方式 D.若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比为1/4 【答案】AC 【解析】A、假设黑羽由Z染色体显性基因(A)控制,则I-1(黑羽雌性,ZAW )与I-2(灰羽雄性,ZaZa   )杂交,子代雄性应为ZAZa(黑羽),但系谱图中II-1为灰羽雄性矛盾,故黑羽不可能由Z染色体显性基因控制,A正确; B、若黑羽为常染色体显性基因(A)控制,则I-1基因型为Aa,I-2基因型为aa,Ⅱ-1基因型为aa,Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为1/2,B错误; C、分析可知,黑羽不可能为Z染色体显性基因控制,假设控制羽色的基因由A/a这对等位基因控制,若黑羽为常染色体上显性遗传,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型均为aa,则Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交后代均为灰羽(aa);若黑羽为常染色体上隐性遗传,则Ⅱ-1基因型为Aa,Ⅱ-2基因型为Aa,则Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交后代会出现黑羽(aa):灰羽(A_)=1:3;若黑羽为Z染色体上的隐性遗传,则Ⅱ-1基因型为ZAZa,Ⅱ-2基因型为ZAW,杂交后代灰羽雄性(ZAZ-):黑羽雌性(ZaW):灰羽雌性(ZAW)=2:1:1,因此可通过调查Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交子代的性状和占比确定该羽色的遗传方式,C正确; D、若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅱ-1基因型为Aa,Ⅱ-2基因型为Aa,则Ⅲ-1和Ⅲ-2基因型均为2/3Aa,1/3AA,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比例为2/3×2/3×1/4=1/9,D错误。 考点5 人类遗传病 1.(2026·湖北·高考真题)常见产前检查包括羊水检查、无创产前筛查(NIPT)等。NIPT技术通过抽取孕妇血液,对其中的胎儿游离DNA进行测序和生物信息分析,可筛查染色体非整倍体、染色体微缺失综合征等遗传病,是实现优生优育的重要技术之一。下列叙述错误的是(     ) A.利用NIPT技术可筛查出胎儿是否患“13三体综合征” B.NIPT技术通过基因测序可以筛查出胎儿的各类遗传病 C.与抽取羊水检查相比,NIPT技术对孕妇和胎儿安全性更高 D.富集血液中胎儿游离DNA,可减少孕妇DNA对检测结果的影响 【答案】B 【解析】A、13三体综合征是13号染色体多一条导致的染色体非整倍体遗传病,题干明确说明NIPT技术可筛查染色体非整倍体类遗传病,因此可以筛查出该病,A正确; B、人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病三类,NIPT技术仅能筛查染色体非整倍体、染色体微缺失等染色体异常类遗传病,无法覆盖所有类型的遗传病,B错误; C、羊水检查需要进行羊膜穿刺,属于有创检查,存在一定的流产、感染风险,而NIPT技术仅需抽取孕妇外周血,属于无创检测,对孕妇和胎儿的安全性更高,C正确; D、孕妇血液中同时存在孕妇自身的DNA和胎儿游离DNA,富集胎儿游离DNA可以降低孕妇DNA在检测样本中的占比,减少孕妇DNA对检测结果的干扰,D正确。 2.(2026·浙江·高考真题)基因检测可以帮助诊断和预防遗传病,提高人口素质。下列疾病中,可通过对父母的基因检测来预测胎儿患病风险的是(  ) A.白化病 B.21-三体综合征 C.狂犬病 D.肺结核 【答案】A 【解析】A、白化病为常染色体隐性遗传病,由基因突变引起。通过对父母相关基因的检测,可判断其是否为携带者,进而预测胎儿患病风险,A正确; B、21-三体综合征(唐氏综合征)属于染色体数目异常疾病,由减数分裂异常导致,与父母基因突变无关,无法通过基因检测预测,B错误; C、狂犬病为病毒引起的传染病,与遗传基因无关,C错误; D、肺结核为细菌感染引起的传染病,不属于遗传病,D错误。 故选A。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 基因与染色体的关系 考点分类 考情示例 命题规律 考点1 减数分裂和受精作用 2026广西(1题)、2026北京(1题)、2026贵州(1题)、2026湖南(1题)、2026江西(1题)、2026山东(1题)、2026云南(1题)、2026浙江(1题) · 情境涵盖动植物育性、杂交育种及细胞图像。 · 重点考查染色体行为、交换、异常分离、配子形成与受精。 · 趋向综合考查减数分裂过程、染色体数目变化及变异分析。 考点2 减数分裂和有丝分裂的综合 2026河北(1题)、2026黑吉辽蒙(1题) · 情境以动物细胞和不同倍体西瓜的分裂图像为主。 · 重点考查有丝分裂与减数分裂各时期特征及染色体数目。 · 趋向结合倍体判断、图像辨析和分裂过程综合考查。 考点3 伴性遗传的遗传规律及应用 2026浙江(1题)、2026湖南(1题)、2026四川(1题)、2026黑吉辽蒙(1题)、2026河南(1题)、2026陕晋青宁(1题) · 情境涉及果蝇、猫、番木瓜及人类遗传病。 · 重点考查伴性遗传、性别决定、等位基因及基因互作。 · 趋向结合显隐性关系、同源区段和育性进行综合推理。 考点4 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 2026广西(1题)、2026北京(1题)、2026贵州(1题)、2026广东(1题)、2026河北(1题) · 情境以人类遗传病、家禽性状和复等位基因为主。 · 重点考查系谱判型、基因型推断及后代患病概率。 · 趋向结合常染色体、伴性遗传和性别决定方式综合判断。 考点5 人类遗传病 2026湖北(1题)、2026浙江(1题) · 情境聚焦产前检查、基因检测与遗传病风险评估。 · 重点考查无创产前筛查原理及遗传病预测方法。 · 趋向突出遗传信息检测的适用范围与优缺点辨析。 考点1 减数分裂和受精作用 1.(2026·广西·高考真题)减数分裂过程中,某初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换。不考虑其他变异,下列精细胞中,最不可能与其他3个同时由该初级精母细胞产生的是(     ) A. B. C. D. 2.(2026·北京·高考真题)某西瓜品种为二倍体(),研究者获得了不育但染色体数目正常的突变体。野生型和突变体花粉母细胞减数分裂I前期的显微照片如图。下列描述正确的是(     ) A.图1有11条染色体 B.图1染色体不含姐妹染色单体 C.图2染色体正在复制 D.图2同源染色体没有正常联会 3.(2026·湖南·高考真题)(多选)某黑腹果蝇的体细胞和一个配子的染色体组成见示意图。下列叙述错误的是(     ) A.该配子在形成过程中会发生细胞质的不均等分裂 B.该配子在形成过程中发生了基因重组和染色体变异 C.该配子异常的原因是减数分裂Ⅱ中染色体未正常分离 D.果蝇卵原细胞染色体在间期复制后数目为16条 4.(2026·江西·高考真题)(多选)某植物的二倍体植株F(母本)与异源四倍体植株M(父本)的杂交后代中出现了四倍体植株Z1、Z2和Z3.为探究F在减数分裂中染色体分离的异常情况,研究人员在与染色体着丝粒紧密连锁的复等位基因b两侧设计引物,PCR后电泳,结果如图(不考虑减数分裂中交换引起的重组)。已知M的基因型为b3b3b4b4,减数分裂正常。据图分析,下列关于F形成雌配子的叙述,合理的是(  ) A.若子代为Z1,则减数分裂Ⅰ同源染色体不分离,减Ⅱ姐妹染色单体正常分离 B.若子代为Z2,则减数分裂Ⅰ同源染色体不分离,减Ⅱ姐妹染色单体也不分离 C.若子代为Z3,则减数分裂Ⅰ同源染色体正常分离,减Ⅱ姐妹染色单体不分离 D.若减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ过程均正常,则子代基因型的电泳条带与Z2相同 5.(2026·山东·高考真题)某动物基因型为MmNn,其处于分裂期的甲、乙细胞如图所示,其中乙为甲的子细胞,位点①代表某基因。甲所处时刻之后未发生突变,下列判断正确的是(  ) A.甲所处时期为减数分裂Ⅱ后期 B.甲中2对同源染色体均发生了互换 C.乙中位点①代表的基因可能为m或M D.甲减数分裂形成的4个细胞的基因型有3种 6.(2026·云南·高考真题)用某试剂处理体外培养的小鼠卵母细胞后,发现部分初级卵母细胞的纺锤体形态出现异常。纺锤体异常会导致减数分裂Ⅰ(  ) A.中期染色体排列异常 B.后期着丝粒异常分裂 C.末期细胞板无法形成 D.产生的次级卵母细胞数目异常增多 7.(2026·浙江·高考真题)减数分裂过程中,同源染色体间每发生1次交换会形成1个交叉。在某原始生殖细胞中,观察到一对结构异常的同源染色体,其中一条染色体的两端分别带有来自其他非同源染色体的片段。若这对同源染色体的非姐妹染色单体间发生1次交换,该细胞产生的配子组合为①②③④,如图所示。 若这对染色体的非姐妹染色单体间发生多次交换,下列叙述错误的是(  ) A.交换2次产生的配子组合可能是①②③④ B.交换2次产生的配子组合可能是③③④④ C.交换3次产生的配子组合可能是①②③④ D.交换3次产生的配子组合不可能是①①②② 8.(2026·贵州·高考真题)某高度自交的二倍体农作物(2n=14)产量较低,但用适当的品系配制杂种,可显著提高产量。该农作物的育性受基因D/d控制,雄性不育基因d纯合时不能产生花粉;种子颜色受基因E/e控制,茶褐色(E)对黄色(e)为显性,两对基因位于一对同源染色体上。科研人员构建了一条含有基因D和E的异常染色体,并导入基因型为ddee的植株,获得三体植株(2n+1)品系W。W品系产生配子时,异常染色体不参与联会,随机移向细胞一极。含异常染色体的卵细胞有4/7不存活,含异常染色体的花粉均不存活。(不考虑染色体互换及其他变异,回答下列问题: (1)W品系减数分裂产生配子的过程中,细胞中染色体数最多为_____条,发生该数目变化的时期是_____,所产生的配子基因型为___________。 (2)为了避免去雄处理,将W品系自交,从中选取颜色为_____的种子作母本,与野生型(DDEE)杂交,即可获得高产杂种品系。该高产品系自交后代的产量往往会降低,最可能的原因是_____。若将W品系的所有植株自交,子代中三体植株的比例为_____。 (3)W品系产生配子时,假设三条染色体(该异常染色体与含基因de的两条染色体)中的一条随机移向细胞一极,另外两条移向另一极,含该异常染色体的配子存活率与上述情况相同,则产生可育的雌配子基因型及比例为_____。 考点2 减数分裂和有丝分裂的综合 1.(2026·河北·高考真题)某种动物的体细胞增殖过程中不同阶段的示意图如下,其中错误的是(     ) A. B. C. D. 2.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)从二倍体和四倍体西瓜植株中随机选取一株,观察其花药中的细胞。细胞分裂示意图如下(仅显示部分染色体)。不考虑突变,四倍体减数分裂仅考虑同源染色体两两配对、彼此分离。下列叙述正确的是(  ) A.该细胞不可能处于有丝分裂后期 B.该细胞不可能处于减数第二次分裂后期 C.图示区域可能含有6个染色体组 D.①和②染色体上的遗传信息可能不同 考点3 伴性遗传的遗传规律及应用 1.(2026·浙江·高考真题)果蝇的显性基因G会导致雄性不育,但显性基因H可解除G基因的影响。现有纯合雌果蝇甲、纯合雄果蝇乙和丙。甲×乙得到的雄果蝇不育,而甲×丙得到的雄果蝇丁可育,且丁与甲回交得到的雄果蝇依然可育。若果蝇乙不含G基因,则H基因位于(     ) A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.X或Y染色体 2.(2026·湖南·高考真题)关于人类伴性遗传病的叙述,正确的是(     ) A.女性患者与正常男性婚配,子代患病概率为1/2 B.抗维生素D佝偻病患者中,男性比女性病症严重 C.女性红绿色盲患者的儿子也是红绿色盲患者 D.性染色体组成为XY的个体表现出女性性征是一种伴性遗传病 3.(2026·四川·高考真题)控制猫毛色的w基因中插入不同长度DNA片段形成两个新的等位基因,导致猫出现三种毛色。用不同毛色的猫进行杂交实验,提取Ⅱ1∼Ⅱ4的DNA,分别对插入片段进行扩增和电泳,相关信息如图。下列推断正确的是(     ) A.w基因位于X染色体上 B.w1基因对w2基因为隐性 C.Ⅱ2与Ⅰ2基因型相同的概率为1/2 D.若Ⅱ2与Ⅱ3交配,生出棕色猫的概率为1/4 4.(2026·黑吉辽蒙·高考真题)某单基因遗传病由位于X染色体上的隐性基因控制。不考虑突变,下列关于表型正常夫妇所生子女的叙述,一定正确的是(  ) A.女孩均正常 B.男孩均正常 C.女孩均为携带者 D.男孩和女孩均正常 5.(2026·河南·高考真题)番木瓜有雌株(XX)、雄株(XY)和雌雄同株(XYh)三种类型,XYh型可自花传粉也可异花传粉,YhYh型的胚死亡。某果园种植有XX型和XYh型的植株,理论上子一代植株的类型及比例可能为(  ) A.XX∶XYh=3∶5 B.XX∶XYh=5∶3 C.XX∶XYh=5∶11 D.XX∶XYh=11∶5 6.(2026·陕晋青宁·高考真题)某单基因遗传病的致病基因位于X、Y染色体的同源区段。下图为该病某家族系谱图,Ⅱ2不携带致病基因,不考虑突变。下列叙述错误的是(  ) A.Ⅱ4是否患病与其性别无关 B.Ⅱ1的致病基因一定位于其X染色体上 C.Ⅱ3配偶若为患者,子女基因型有5种可能 D.Ⅲ3与正常配偶生出患病女孩的概率低于患病男孩 考点4 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.(2026·广西·高考真题)常染色体上一对等位基因控制某种免疫信号分子的合成,该基因突变会造成免疫信号分子缺失导致免疫缺陷病,患者表现为易受某种病菌感染而出现病症。现有该病患者家族系谱图如图-1所示;对部分成员相关基因扩增,经某限制酶Y切割后电泳,检测结果如图2所示。已知该基因只有2种突变,不考虑其他变异,下列说法正确的是(     ) A.该病属于先天性免疫缺陷病,可以通过血液传播 B.仅考虑该病基因,Ⅱ-1、Ⅱ-2是纯合体,Ⅲ-1是杂合体 C.若Ⅰ-3与Ⅰ-1基因检测结果相同,说明Ⅰ-4的致病基因传给了Ⅲ-1 D.若Ⅱ-1、Ⅱ-2再生一孩,该孩未接触相关病菌,出现病症的概率为1/2 2.(2026·北京·高考真题)某11岁男孩生长发育迟缓,被确诊患一种伴X染色体的单基因遗传病。此男孩(Ⅳ-1)的家系如图。下列推测正确的是(     ) A.Ⅳ-1的致病基因来自Ⅲ-2 B.Ⅱ-2携带致病基因的概率为 C.Ⅱ-4和Ⅱ-8均为显性纯合子 D.人群中男性患者是女性患者的2倍 3.(2026·贵州·高考真题)人类经典半乳糖血症是由于GALT酶缺乏引发的综合性疾病。GALT酶的合成受复等位基因G、GD和g控制,其中g为致病基因,基因G、GD对g均为显性。如图是关于该病的某家族系谱图(不考虑染色体及其他变异)。下列叙述正确的是(     ) A.控制该病的致病基因位于X染色体上 B.个体Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型相同且都为Gg C.复等位基因G、GD和g组成的基因型共有8种 D.个体Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一个正常女孩的概率为3/8 4.(2026·广东·高考真题)某种早发高度近视是由X染色体上的ARR3基因突变引起的遗传病,其特点是携带致病基因的女性几乎都患病,而携带致病基因的男性仅1/3患病。如图为该病的一个家族系谱图,该家系中携带致病基因的女性可视为100%患病,且Ⅰ-2和Ⅱ-3均不携带致病基因。下列分析错误的是(     ) A.该病与红绿色盲具有不同的遗传方式 B.Ⅱ-4与Ⅲ-5所携带的致病基因均源自Ⅰ-1 C.Ⅲ-1与Ⅲ-2再生一个正常男孩的概率是5/12 D.Ⅲ-3与Ⅲ-4再生一个正常孩子的概率是1/3 5.(2026·河北·高考真题)(多选)某家禽(性别决定方式为ZW型)的黑羽和灰羽受一对等位基因控制。以黑羽和灰羽个体为亲本进行杂交,部分后代的遗传系谱图如图所示。不考虑突变等其他变异和性染色体同源区段,下列分析正确的是(     ) A.黑羽不会由Z染色体上的显性基因控制 B.若Ⅱ-1和Ⅰ-1杂交子代中黑羽个体占比为1/2,则黑羽为隐性性状 C.通过调查Ⅱ-1与Ⅱ-2杂交子代的性状和占比,可确定该羽色的遗传方式 D.若黑羽由常染色体隐性基因控制,Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交子代中黑羽个体占比为1/4 考点5 人类遗传病 1.(2026·湖北·高考真题)常见产前检查包括羊水检查、无创产前筛查(NIPT)等。NIPT技术通过抽取孕妇血液,对其中的胎儿游离DNA进行测序和生物信息分析,可筛查染色体非整倍体、染色体微缺失综合征等遗传病,是实现优生优育的重要技术之一。下列叙述错误的是(     ) A.利用NIPT技术可筛查出胎儿是否患“13三体综合征” B.NIPT技术通过基因测序可以筛查出胎儿的各类遗传病 C.与抽取羊水检查相比,NIPT技术对孕妇和胎儿安全性更高 D.富集血液中胎儿游离DNA,可减少孕妇DNA对检测结果的影响 2.(2026·浙江·高考真题)基因检测可以帮助诊断和预防遗传病,提高人口素质。下列疾病中,可通过对父母的基因检测来预测胎儿患病风险的是(  ) A.白化病 B.21-三体综合征 C.狂犬病 D.肺结核 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题06 基因与染色体的关系 考点1 减数分裂和受精作用 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】CD 4.【答案】AC 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】(1)16 减数第二次分裂后期 de、DdEe (2)黄色 高产杂种是杂合子,自交后代会发生性状分离,出现低产纯合个体 3/10/30% (3)de:DE:ddee:DdEe=14:3:7:6 考点2 减数分裂和有丝分裂的综合 1.【答案】D 2.【答案】D 考点3 伴性遗传的遗传规律及应用 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】C 考点4 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】AC 考点5 人类遗传病 1.【答案】B 2.【答案】A 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题06 基因与染色体的关系(1年汇编)(全国通用)2026年高考生物真题分类汇编
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