第十五章电流和电路能力提优 2026-2027学年人教版九年级物理全一册

第十五章电流和电路能力提优 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题1~10题只有一项符合题目要求；11~12题有多项符合题目要求) 1.有如图所示的一些家用电器，这些用电器中，你认为正常工作时的电流最大的是 ( ) 2.如图所示，将铜片和锌片同时插入橙子中，观察到与铜片和锌片相连的LED灯被点亮。下列各电路元件与虚线框中装置的作用相同的是 ( ) 3.如图所示，气球与头发摩擦，头发会随着气球飘起来，下列说法正确的是 ( ) A.气球与头发摩擦创造了电荷 B.气球因摩擦带电而成为导体 C.若气球带负电荷，则头发带正电荷 D.气球与头发因带有同种电荷而互相吸引 4.(安徽中考)老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关 和两盏灯 为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合 只有灯 发光；又闭合 ，两灯都发光；再断开 S₁，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为 ( ) 5.下列电路中，闭合开关能直接测量通过灯泡) 电流的是 ( ) 6.青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其P端流入时发红光，从其Q端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管。发光二极管具有单向导电性，其符号为，当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光，反之，电流不能从负极流向正极。则该变光二极管的内部结构可能是图中的 ( ) 7.小明做了一个趣味实验：取两根相同的塑料吸管，用细线分别系紧吸管一端，再将吸管另一端同时与头发摩擦，使它们带电并靠近悬挂。下列现象可能出现的是 ( ) 8.智能手机可通过人脸、指纹或密码三种方式中的任意一种来识别解锁，每种方式相当于一个开关，用灯L发光模拟手机解锁成功，图中的模拟电路符合要求的是 ( ) 9.如图所示，关于开关的断开、闭合，以及电灯发光情况的结论正确的是 ( ) A. S₁、S₂都断开时，L₁、L₃发光，L₂不发光 B. S₁、S₂都闭合时,L₁、L₂、L₃都发光 C. S₁断开,S₂闭合时,L₂、L₃都发光,L₁不发光 D. S₁闭合,S₂断开时,L₁、L₂、L₃都不发光 10.某款感应式垃圾桶(如图)的工作原理如下：启动开关S₁闭合后，垃圾桶才能正常使用，此时指示灯亮起；扔垃圾时只需将手伸到感应区上方一定距离内，感应开关S₂自动闭合，动力装置工作，垃圾桶盖缓缓打开；手离开5s 后动力装置会控制垃圾桶盖闭合，然后感应开关S₂自动断开。下列电路符合要求的是 ( ) 11.关于如图所示的电路有以下判断，其中正确的是 ( ) 和 两灯泡并联 和 两灯泡串联 C.电流表 测通过灯泡L₁的电流 D.电流表 测电路中的总电流 12.如图所示，当开关S闭合时，下列说法正确的是 ( ) A.三个电流表的示数相等 B.若电流表A1 的示数为3 A,A₂ 的示数可能为2 A C.电流表 A₂的示数等于通过灯泡 的电流 D.电流表A₃的示数等于通过灯泡 和 的电流之和 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空题(本大题共5 小题) 13.如图所示，将一带电体接触带正电的验电器时，若金属箔闭合后又张开，说明带电体带 电，且所带电荷量比验电器 (选填“多”或“少”)，产生的瞬间电流方向为 (选填“从上到下”或“从下到上”)。 14.在如图所示的电路图中，闭合开关S₁、S₃,断开开关S₂,则小灯泡L₁、L₂是 (选填“串”或“并”)联的;若同时闭合开关S₁、S₂、S₃,则会造成电路 。 15.如图所示，灯L₁、L₂并联，现要测 L₂所在支路中的电流，线头P应与电流表标“ ”的接线柱相连；若要测L₁与L₂并联后的总电流，线头P应与电流表标“ ”的接线柱相连。(均选填“ ”“0.6”或“3”) 16.在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A₁、A₂的示数分别为0.5A和0.3A，则通过小灯泡L₁的电流为 A，通过小灯泡L₂的电流为 A。 17.拆弹专家进行引爆装置拆除训练，引爆装置的模型如图所示，当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸。起爆前定时开关是 (选填“闭合”或“断开”)的；设定的起爆时间一到，定时开关会自动由一种状态切换成另一种状态而引起起爆器爆炸，为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 (选填“a”或“b”)处剪断导线， (选填“能”或“不能”)用拆除电池的办法代替剪线。 三、作图与实验探究题(本大题共4小题) 18.如图所示，某学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有红、绿两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时红灯亮，后门来人按下开关时绿灯亮。请按要求连接实物电路图。 19.喜欢观察的小明发现，教室的投影仪内有一个降温风扇和一个投影灯泡，当闭合投影仪的电源开关S₁ 时，只有风扇工作，再闭合S₂时，灯泡和风扇同时工作。当只闭合S₂时，风扇和灯泡都不工作。请在图中连线，设计一个符合上述要求的电路图。 20.静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，回答下列问题。 (1)简要说明操作及其意图。 A.找一块有机玻璃板，用丝绸快速摩擦整个板面，其意图是通过摩擦使有机玻璃板 。 B.用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，其意图是借助人体将“大”字部分的电荷导走。 C.将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒上一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了。“大”字部分的干木屑滑落，其他部分的干木屑被吸引的原因是 。 (2)摩擦起电的实质是 。 A.质子发生了转移 B.电子发生了转移 C.原子核发生了转移 (3)假设部分物质的原子核对核外电子的束缚能力强弱的排序如下表所示，有机玻璃与涤纶衣物摩擦后有机玻璃带电，是因为有机玻璃 (选填“得到”或“失去”)了电子。 原子核束缚核外电子的能力(弱→强) 有机玻璃 普通玻璃 毛皮 丝绸 纸. 金属 硬橡胶 石蜡 涤纶衣物 硬塑料梳子 (4)根据你的生活经验判断，下列事例中不容易产生静电的是 。 A.干燥的天气穿羽绒服 B.使用加湿器增加房间湿度 C.使用尼龙围巾 21.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。 (1)图甲是他们设计的电路图，连接电路时断开开关的目的是 。闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙实线所示，原因是 。 (2)实验操作正确并经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析数据，得到并联电路的电流特点： (用字母表示)。 实验序号 1 0.2 0.5 0.7 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.6 1.0 (3)进行多次实验的主要目的是 (选填字母)。 A.寻找普遍规律 B.减小电流测量误差 (4)完成以上实验后，小梅开始探究串联电路的电流规律，如图丙所示连好串联电路。 ①实验中，应该选择多个规格 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 ②为防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先 ，以便正确选择电流表的测量范围。 ③下表是某同学在实验中测得的一组数据，在表格所记录的数据中，有一个数据是明显错误的，造成该错误的原因是 。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 四、计算题(本大题共3小题，要求写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案) 22.观察图甲所示电路，回答下列问题。 (1)当开关S₁、S₃断开,S₂闭合时,L₁与L₂是并联还是串联?电流表 A₁、A₂的示数是否相等? (2)当开关S₁、S₃闭合,S₂断开时,电流表A₁和 A₂的示数分别如图乙、丙所示，通过L₁和L₂的电流分别为多少? 23.如图所示，电源电压保持不变，当只闭合开关 时，电流表A的示数是0.3 A,问: (1)此时通过灯泡 的电流是多少? (2)当开关 都闭合时，通过灯泡 的电流是800 mA,电流表A 的示数是1.4A，此时通过灯泡 和L₃的电流各是多少? (3)当只闭合开关 和 时，电流表A 的示数是多少? 24.学习电路后，小明和同学们对家里的电吹风机进行了研究。图甲是一个既能吹冷风又能吹热风的电吹风机，图乙是其简化电路图，A是电热丝，B是电动机。 (1)若只闭合开关S₂，电吹风机吹出的是 风；若将开关 都闭合，电吹风机吹出的是 (前两空均选填“热”或“冷”)风，此时电热丝和电动机 联。 (2)当只闭合开关S₂时，检测到插头处电流为1.2A，然后再把S₁闭合，检测到插头处电流变为3 A，则通过电热丝的电流IA是多少? 1. D 2. B 3. C 4. B 5. B 6. C 7. C 8. D 9. B10. B 11. AD 12. BD [解析]由图可知三个灯泡并联，电流表 A₁ 测干路电流，电流表 A₂ 测通过L₂、L₃的电流，电流表A₃测通过L₁、L₂的电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以 则C错误，D正确；三个电流表的示数不可能相等，A错误；若电流表 A₁ 的示数为3 A,电流表 A₂ 的示数可能为2 A,B正确。故选 BD。 13.负 多 从下到上 14.并 短路 15.3 - 16.0.2 0.3 17.闭合 a 能[解析]由电路图可知，起爆前定时开关处于闭合状态，确保起爆器被短路，即没有电流通过；如果从a 处剪断导线，则电路处于断路状态，引爆装置不工作，故为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a 处剪断导线；如果拆除电池，电路中没有电源，则没有电流流过起爆器，故能用拆除电池的办法代替剪线。 18.如答图所示 19.如答图所示 20.(1)A.带电 C.带电体具有吸引轻小物体的性质(2)B (3)失去(4)B 21.(1)保护电路 电流表未调零 (2) (3)A (4)①不相同 ②选择大量程试触 ③错把电流表0~0.6 A 的量程当作0~3 A的量程读数了 22.解:(1)当开关S₁、S₃断开,S₂闭合时,L₁、L₂串联,电流表 A₁、A₂串联在电路中，示数相等； (2)当开关S₁、S₃闭合,S₂断开时,L₁、L₂并联,电流表 A₁ 测量干路电流，电流表 A₂测量通过L₁的电流，故电流表 A₁ 的示数大于 A₂ 的示数。根据图乙、丙知，电流表 A₁ 的量程为0~3A，示数为1.2 A,电流表 A₂ 的量程为0~0.6 A,示数为0.5 A,所以通过L₁的电流: ，通过L₂的电流： 答:(1)当开关S₁、S₃断开,S₂闭合时,L₁、L₂串联,电流表A₁、A₂的示数相等；(2)通过L₁的电流为0.5 A,通过L₂的电流为0.7 A。 23.解:(1)当只闭合开关S₁时,灯泡L₁、L₃串联,等效电路图如答图(1)所示，串联电路中电流处处相等，通过灯泡L₃的电流等于电流表的示数，为0.3A； (2)当开关S₁、S₂、S₃都闭合时,灯泡L₁短路,灯泡L₁中的电流 灯泡L₂、L₃并联，等效电路图如答图(2)所示，电流表测量干路电流，通过灯泡L₂的电流I₂=800 mA=0.8 A,电流表A 的示数是1.4 A,即干路电流I=1.4 A,通过灯泡L₃的电流 (3)由答图(1)可知，灯泡L₁、L₃串联在电源两端，通过的电流为0.3 A；由答图(2)可知，灯泡L₂接在电源两端，通过的电流为0.8A；电源电压保持不变，当只闭合开关S₁ 和S₂时，灯泡L₁、L₃串联后再与灯泡L₂并联，等效电路图如答图(3)所示，此时电流表A 测量干路的电流，干路电流为0.3A+0.8A=1.1A。 答:(1)此时通过灯泡L₃的电流为0.3 A;(2)此时通过灯泡L₂的电流为0.8 A，通过灯泡L₃的电流为0.6 A;(3)电流表A 的示数为1.1 A。 24.(1)冷 热 并 (2)解：开关S₁ 和S₂均闭合时，电热丝和电动机并联，此时插头处电流为电路总电流，而通过电动机所在支路的电流： 则通过电热丝的电流： 答：通过电热丝的电流IA为1.8 A。 学科网（北京）股份有限公司 $