阶段学情自测（1～3单元）-2026-2027学年人教版二年级数学上册

2026年秋人教版二年级数学上册期中拔尖测评卷一 范围：第一至三单元 ◎满分：100分+10分 ◎时间：40分钟 姓名： 得分： 一、填一填。(每空1分，共22分) 1.4乘2写作( ),2个乘数都是4,积是( )。 2.20÷4=( ),可以表示把20平均分成( )份，每份是( );也可以表示20里面有( )个( )。 3.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”此时的风由( )向( )吹，纸鸢向( )面飘。 4.下面的物品中，可以在体育用品专卖店买到的是( )(填序号),其中有( )种球类运动器材。 5.把18本书放进右边的书立中，平均每格放( )本； 有12本书，每格放6本，可以放( )格。 6.用( )根可以摆5个独立的,如果用这些摆独立的,那么可以摆( )个。 7.有一位旧书摊摊主，除了周日摆摊9小时外，其余每天只摆摊6小时。周六和周日两天一共摆摊( )小时，整周一共摆摊( )小时。 8.3个橙子可以榨1杯橙汁，照这样计算，12个橙子可以榨( )杯橙汁，榨6杯橙汁需要( )个橙子。 9.找规律填数。 二、选一选。(每空2分，共14分) 1.下面只能写出一个乘法算式和一个除法算式的乘法口诀是( )。 ①一六得六 ②二二得四 ③三六十八 2.下面图( )不能用算式8÷2表示；如果明明要求8里面有几个4,那么圈法正确的是图( )。 3.二(1)班的黑板在教室的北面，老师背对黑板讲课时面向( )面。 ①东 ②南 ③西 4.乐乐看一本书，每天看5页，看了5天。他第6天应该从第( )页开始看。 ①25 ②26 ③30 5.把12个苹果平均分，每人至少分到2个，至少分给2人，且没有剩余，有( )种分法。 ①2 ②3 ③4 6.丽丽将水果装进盒子里，3个水果装一盒，再添3个水果正好能装5盒，原来一共有多少个水果?列式正确的为( )。 ①3×5 ②3×5+3 ③3×5-3 三、算一算。(共21分) 1.直接写出得数。(12分) 5×3= 16÷4= 8÷2= 2×6+5= 25÷5= 6×4= 4×3= 6×6—15= 18÷3= 10÷2= 4×1= 3×2+14= 2.在□里填上合适的数。(9分) □×6=36 □÷4=4 5×□=10 25÷□=5×□ □×3=24÷□ 16÷□=2×□ 四、看图列式计算。(共7分) 五、按要求完成下面各题。(共8分) 1.分一分，填一填。 (1)按动物的种类分。(3分) (2)按卡片的形状分。(3分) 2.刘奶奶说：“我一共摘了30个苹果，每个保鲜盒可以装6个，需要几个保鲜盒?”下面是可可和乐乐的想法，他们的想法对吗?在对的名字后面的( )里画“√”。(2分) 可可的想法： ,需要5个保鲜盒。 乐乐的想法：30÷6=5(个),需要5个保鲜盒。 可可( ) 乐乐( ) 六、解决问题。(共28分) 1.节气是表示自然规律变化的特定节令，是农历的一个重要部分。一年有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节有6个节气。一年共有多少个节气?(3分) 2.(1)红红买4个甜甜圈，需要多少元?(4分) (2)明明有20元，可以买几瓶牛奶?(4分) (3)结合图中情境，请你根据算式“10÷2=5”提出一个数学问题。(3分) 3.下面是二(1)班全班同学报名社团的情况。(每个代表1人) (1)报名武术社团的有几人?在图中涂一涂。报名( )社团的人数最少。(3分) (2)二(1)班一共有多少人?先画一画，再用乘法计算。(4分) 4.6个小组共有24名学生，其中每个小组的人数同样多，男、女生也同样多。 (1)每个小组有多少人?(3分) (2)每个小组的男、女生各有多少人?(4分) 附加题。(共10分) 老师将一些图书分给在读书活动中获奖的学生，若每人分4本，则少2本；若每人分3本，则多2本。获奖的学生有( )人，图书有( )本。 期中拔尖测评(一) 一、1.4×2 16 2.5 4 5 5 4 3.东 西 西 4.①③⑥⑦ 2 5.6 2 6.15 3 7.15 45 8.4 18 9.4 2 二、1.② 2.① ② 3.② 4.② 5.③ 6.③ 三、1.15 4 4 17 5 24 12 21 6 5 4 20 2.6 16 2 5 1 2 4 4 2 四、1.3×4=12 12÷4=3 12÷3=4 2.4×2+3=11 4×3-1=11 五、1.(1) (2) 2.可可(√) 乐乐(√) 六、1.6×4=24(个) 口答：一年共有24个节气。 2.(1)4×4=16(元) 口答：需要16元。 (2)20÷5=4(瓶) 口答：可以买4瓶牛奶。 (3)10元可以买几包饼干? 3.(1) 排球 (2)4×5=20(人)(算式不唯一) 口答：二(1)班一共有20人。 4.(1)24÷6=4(人) 口答：每个小组有4人。 (2)4÷2=2(人) 口答：每个小组的男、女生各有2人。 附加题：4 14 解析根据题意可知，每人分4本要比每人分3本多分2+2=4(本),一人多分4—3=1(本),所以4里面有几个1获奖的学生就有几人，即获奖的学生有4÷1=4(人)。进而求出图书有4×3+2=14(本)。 学科网（北京）股份有限公司 $