上海市静安区2017届九年级上学期期末(一模)语文试题(扫描版,WORD答案)

2017-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2017-2018
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.54 MB
发布时间 2017-01-13
更新时间 2017-01-13
作者 XKWZH
品牌系列 -
审核时间 2017-01-13
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来源 学科网

内容正文:

学科网( w w w .z x x k .c o m ) 全国最大的教学资源网站! 评分参考 一、文言文阅读(40分) (一)默写(15分)  1、雪尽马蹄轻 2、少年不识愁滋味 3、一点飞鸿影下4、所以动心忍性5、静影沉璧 (二)诗词鉴赏  6、曲牌(1分)元(1分) 7、A(2分)8、D(2分)  9、我认为宫里的事情,无论大小,(陛下)都/全部拿来询问他们/征询他们/(和)他们商议(4分关键词:愚、以为、悉、以、咨、之。补充“陛下”)  10、C(3分)  (三)课内古文  11、(1)写(2分,写“做”得1分)  (2)穷尽/完结(2分)  12、B(2分) 13、爱(2分) 叹服(2分) 14、A(2分) 二,现代文阅读(40分)  (一)阅读下文,完成15--19题(18分)  15、竞(1分)  16、如今人们的业余生活方式丰富多元/文化多元、读小说并不容易/阅读不易、小说所属于的文学感官吸引力最弱(写出一点给2分,写出两点给4分)小说自有其神秘魅力(1分) 17、否(1分)这三个句子从阅读到列入教材、再到视为名著,由浅入深地/重视程度不断加深/层层递进提出问题,引发对小说价值/魅力的思考(3分)  18、(1)阅读小说的过程,也是我们主动加入创作的过程(2分)      (2)小说可以给予我们安慰,让我们意识到自己并不孤独。(2分)  19、正确写出小说篇名(1分)能提到自己的阅读经验(2分),能和划线句建立起联系(1分) 示例:当我在阅读《祖父和我》的时候,我意识到自由才是生命中的快乐之源,是我愿意追寻的东西。阅读小说能让我从中发现自己。 (二)阅读下文,完成19--23题(22分)  20、D(3分)  21、大画家从持画者的讲述中发现了这幅画的疑点,他对这幅画的真实性进一步产生了怀疑(3分) 持画者想问这幅画到底哪里没画好,他也对要把画留下感到非常不安(3分) 22、(1)鉴/辨(2分)  (2)问(1分)(3)作(1分) (4)撕(1分) 23、D(4分) C(2分) A(1分) 24、(1)它的语言具有(*典雅的)文言色彩(1分) (2)大画家内心仁厚,古道热肠,用这样(*文言传记介绍人物)的语言来介绍更能体现出他身上的这种古人之风,(2分)传递出作者的击节赞叹之情(1分)  

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