4.2 天气与气候 第1课时 课件 2026-2027学年粤人版地理七年级上册

第四章 自然地理环境 第二节 天气与气候 第1课时 课标解读 【课程标准】 ①收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气。 ②结合实例，说明天气和气候对人类生产生活的影响。 【学习目标】 1.结合实例，区分“天气”和“气候”，并且联系实际正确运用。（区域认知） 2.运用地图和相关资料，识别常见的天气符号，能看懂天气预报图。（综合思维） 3.运用地图和相关资料，知道空气质量高低的表示方法，用实例说明人类活动对空气质量的影响以及保护大气环境的重要性。（人地协调观） 4.学会解读天气预报图，能根据天气预报制定日常生活计划。（地理实践力） 谈天论气话天气 探究一 今天天气如何，是我们每天都要谈论的话题。 今天天气真好，蓝天白云，风和日丽。 昨天天气阴沉，小雨渐渐沥沥下了一整天。 天气预报说，明天仍然有小到中雪。 1.描述天气 图1 图2 图3 天气是指一个地区短时间里的大气状况。 2.天气的概念 人们经常用阴晴、风雨、冷热等描述天气。 冷 热 那么什么是气候呢？ 气候是指一个地方多年的天气平均状况 春季的长城 夏季的长城 秋季的长城 冬季的长城 思考：天气和气候有什么联系和区别？ 气候 天气 短时间 阴晴、风雨、冷热 多变的 大气状况 多年的平均状况 稳定的 长时间 3.天气与气候区别： 判读：哪些描述的是天气，哪些描述的是气候? 风和日丽 暴风骤雨 四季如春 秋高气爽 电闪雷鸣 夜来风雨声，花落知多少。 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 冬长夏短 天气 天气 气候 气候 气候 天气 天气 气候 气候 天气 提示：抓反映时间长、短的词！ 说说天气对我们生活和生产有什么影响吗？ （可以从交通、农业、生活、军事等方面。） 议一议 4.天气的影响 天气影响农业 天气对农业的影响最大，适量的降水能够满足农作物生长的需要，降水过多或过少都会影响农作物的正常生长，造成农作物减产。气温变化过大也会影响农作物的生长。 我国华北平原冬季降雪， 有助于小麦越冬生长。 长江中下游平原夏季久旱，突降大雨，可缓解旱情 天气影响交通 天气对交通影响较大，好的天气利于出行，恶劣的天气对交通产生不利影响，有的灾害性天气甚至威胁生命、财产安全。例如，大雾天气高速公路关闭。 4.天气的影响 天气影响生活 好的天气使我们生活更舒适，如晴朗的天气有利于锻炼，适当的降水使空气更湿润。恶劣的天气也会给生活造成不便。 4.天气的影响 在南方地区，春季晴朗微风方便郊游出行，秋季阳光明媚有利于农家晾晒。 东汉建安十三年（公元208年）是月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。 4.天气的影响 天气影响军事 13 学以致用 分析下列材料，说说天气的影响。 2022年6月25日，北京通州于家务回族乡农民趁晴好天气抢收小麦。 天气影响农业 2022年12月1日，湖南资兴市受寒潮天气影响，出现道路结冰现象。图为工人正在进行除冰作业。 天气影响交通 2022年8月12日，江西婺（Wù）源天气晴朗，许多村民在户外晾晒农产品。图为村民晾晒辣椒的场景。 天气影响生活 克里米亚战争 当英法联军包围了塞瓦斯托波尔，陆战队准备在黑海的巴拉克拉瓦港登陆时，黑海上突然狂风大作，巨浪滔天。英法联军不战自溃，几乎全军覆没。 天气影响军事 古人如何预知风雨？——生活经验 喜鹊枝头叫，出门晴天报 燕子低飞要落雨 蚂蚁搬家，早晚要下雨 鳞片打开的松果 谈天论气话预报 探究二 观看电视 上网查询 手机短信息查询 拨打12121电话查询 收听广播 阅读报纸 了解天气预报的途径 微信公众号 现在我们如何知道未来天气？ 卫星云图是由气象卫星自上而下观测到的地球上的云层覆盖和地表面特征的图像。 利用卫星云图可以识别不同的天气系统，确定它们的位置，估计其强度和发展趋势，为天气分析和天气预报提供依据。 1.卫星云图的判读 晴朗 蓝色— 白色— 绿色— 此时我国东北地区的天气状况如何？ 判断方法 请思考图中各种颜色分别代表什么地理事物？ 海洋 云区（阴雨区） 陆地 22 绿色表示陆地 白色表示云区。不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？ 蓝色表示海洋 台风 2.天气预报制作过程 3.天气预报的内容： 该视频较长，较老，小传建议你根据教学时间适当播放即可。 24 4.常用的天气符号（“快速记忆”时间） 浮尘 扬尘 沙尘暴 暴雨 雨夹雪 冰雹 雾 霜冻 雷阵雨 多云 台风 PM2.5 S S S 　浮尘：当天气条件为无风或平均风速小于等于3米/秒时，尘沙浮游在空中，使水平能见度小于10公里的天气现象。 扬沙：风将地面尘土吹起，使空气相当混浊，水平能见度在1公里至10公里之间的天气现象。 沙尘暴：强风将地面尘土吹起，使空气很混浊，水平能见度小于1公里的天气现象。小于500米的为强沙尘暴；小于50米的为特强沙尘暴，俗称“黑风”。 拓展知识 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 做一做：看谁记得又快又好： 晴 多云 阴 s 雾 冰雹 霜冻 沙尘暴 做一做：识记符号 晴 大雨 雨夹雪 雷阵雨 冰雹 沙尘暴 霜冻 雾 小雪 4.风向标的含义 风向：风的方向 风力：风的强弱， 把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大为17级 北风5级 风尾 一道长风尾代表风力2级 一道短风尾代表风力1级 风杆 风杆的方向代表风向 31 西 东 南 北 东南风7级 西 东 南 北 西北风5级 南风10级 一个风旗代表8级风 风旗 风杆 风的来向 东北风9级 我国夏季气温最低的地方是（      ）   A．漠河　　　B．青藏高原　　C．托克逊　　　D．吐鲁番 3．以下省区中跨热带和亚热带的有（       ）   ①福建     ②海南     ③广东    ④云南   A．①②     B．②③     C．②④     D．③④ ① 多云转晴 ② ③ 大到暴雨 ④ 多云转雷阵雨 小到中雨 你知道这些符号代表什么天气变化吗？ 争做优秀天气预报主持人 活动三 描述该城市的天气 课外拓展——关于气象灾害停课规定！ 谈天论气忧空气 探究三 1.空气质量 2.我国城市空气质量等级 空气污染指数 空气质量等级 空气质量状况 0~50 51~100 101~200 201~300 >300 一级 二级 三级 四级 五级 优 良好 轻度污染 中度污染 重度污染 雾 霾 8 PM2.5 污染越指数越 （大或小），空气质量级别越 低 ，空气质量状况越 （好或差） 。 40 3.人类活动对空气质量的影响 汽车的尾气 工厂的废气 焚烧秸秆 垃圾焚烧 居民生活和取暖产生的废气 3.改善空气质量的措施 使用新能源 限制高耗能 低碳生活 同一片蓝天下 “绿水青山就是金山银山” “像保护眼睛一样保护生态环境” “望得见山、看得到水、记得住乡愁”…… 学以致用！ B $