内容正文:
江苏省常州市2027届高三上学期期中数学模拟卷(一)参考答案
1.B【详解】已知集合,,则,故B正确.
2.A【详解】设,则,因为,
所以,所以,解得,故,
所以的虚部为.
3.C【详解】,则,,
因为曲线在点处的切线方程为,
所以有,,即,,所以.
4.C【详解】由,,,根据余弦定理可得:
,解得;
由中线满足向量关系可得:
,则.
5.C【详解】因为,,,
所以,,
所以为直角三角形,为其斜边,为直角三角形,为其斜边,
取的中点为,则,
所以点是三棱锥的外接球的球心,球的半径,
所以外接球的表面积.
6.D【详解】当时,,则,
因为,所以,即,
若恒成立,则,得,当时,,有,
因为,所以,,若恒成立,则,得,
综上,.
7.D【详解】由题意 ,取为原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
令,平面为平面.
设 ,其中即点到底面的高.
因为,所以.
记,展开上式得①.
向量,向量,
则②.
将①代入②得:.取正根:,,,
令,.由球表面积.
底面为直角三角形,外心在中点,故球心为.
由,得.
由,展开化简得:,代入,与联立,
消去:.舍去退化情形,取:.
设与平面所成角为,则:.
8.B【详解】对于选项A,因为,
即,所以不是的一个周期,故A错误;
对于选项B,因为
当时,,此时,可知在上单调递减,故B正确;
对于选项C,因为,
,
即,所以不是图象的一个对称中心,故C错误;
对于选项D,因为
所以
令,设.
则.令,得或.
当时,,单调递增;当时,,单调递减;
当时,,单调递增.又,.所以.所以的最小值为,故D错误.
9.BD【详解】分层抽样为按比例抽样,每层样本数不一定相等,A不正确;
线性相关系数,表示两个变量没有线性相关关系,可能存在非线性关系,C不正确;B为残差的性质,D为二项分布的性质,故均正确.
10.BD【详解】 由题意及图形可知,,,
因为为的俯角,根据平行线性质(内错角相等),可知.
对于A:在中,,
, A错误;
对于B:由选项A的分析可知,,而。 因为,
所以为等腰三角形,且, B正确;
对于C:在中,,,
所以 ,
由正弦定理 ,得 .
设山顶到水平面的高度为,
则 , C错误;
对于D:在中,由正弦定理,
得,
因为共线,且,
所以, 解得,D正确.
11.ABD【详解】对于A,如图,作交于,
过作交于, 过作交于,
则截面四边形为四边形,且四边形是平行四边形,
因为正四面体对棱互相垂直,所以,
可得,得到截面四边形是矩形,
设,,,则,,
所以截面四边形面积,当且仅当时,,故A正确,
对于B,先证明内切球半径公式,对于正四面体,设内切球球心为,
由题意得,
而棱锥的高是内切球的半径,
得到,
则,
记正四面体体积为,表面积为,即,
解得,即正四面体内切球半径公式得证,
将正四面体补形成正方体,建立如图所示的空间直角坐标系,
由正四面体的棱长为2,得正方体的棱长为,
则,
而为中点,则,且,
由题意得,则是等边三角形,
由三角形面积公式得,由两点间距离公式得,,而,可得是直角三角形,
由三角形面积公式得,而,可得是直角三角形,
由三角形面积公式得,由余弦定理得,
由同角三角函数的基本关系得,由三角形面积公式得,
故,
由题意得,
设面的法向量为,得到,
令,解得,,可得,
设到面的距离为,由点到平面的距离公式得,
由三棱锥体积公式得,
代入公式可得,故B正确,
对于C,由题意得,
而,,则,
,且,
设面的法向量为,得到,
令,解得,则,
设直线与平面所成角为,且,
则,而,得到,
可得直线与平面所成角为,故C错误,
对于D,由题意得,设,
而,,
因为点在棱上,所以,
则,,解得,,
得到,,
可得,设异面直线与所成角为,
则,
令,则,
当时,恒成立,则在上单调递减,
而,,则,即,
而,解得,故D正确.
12.【详解】已知,将等式两边同时平方,可得
因为,因此有,则 .
13.【详解】函数定义域,对求导,
令,得,即,
结合,解得,即的单调递增区间为,
函数在内单调递增,则是的子集,
故,解得,则a的取值范围是.
14.【详解】由 ,用余弦定理 代入,所以,即,
因为三角形是钝角三角形,所以 ,
所以,由正弦定理 ,
代入得,已知 ,得,
以 为原点, 在 轴上,设 ,,
所以重心 ,
由 , 所以,
代入 ,得
所以,解得 或 ,
对应 ,不是钝角,舍去,
因此,,
所以.
15.(1)依题意,得 ,
解得 .
(2)依题意,成绩在的人有 (人),
成绩在的人有 (人),
用分层随机抽样的方法抽取5人,
则从成绩在的人中抽取3人,从成绩在的人中抽取2人.
所以 的所有可能取值为0,1,2,
则,
,
所以 的分布列为
0
1
2
(3)因为成绩在的频率为,用频率估计概率,
所以从全公司随机抽取1人,其成绩在的概率为.
又全公司中成绩在范围的人有 (人),
所以 的可能取值为0,1,2,3,且.
方法一:
方法二:,,
,.
所以 的分布列为
0
1
2
3
所以,
所以.
16.(1)函数的定义域为,
所以,
因为,所以,令得,
当时,,在单调递增;
当时,,在单调递减,
因此只有极小值,无极大值,且极小值为;
(2)由(1)的单调性可知在单调递减,在单调递增,
因此最小值为,
计算区间端点值,,
因为,所以,所以,
故在上的最大值为.
(3)证明:由,得,即,
令,则,
令,得;令,得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
则,即恒成立,
所以.
17.(1)因为,所以.
由正弦定理知, 又因为,所以,
又,因此.
(2)因为,所以,
在中,,故.
由,得,得,
所以.
在中,由余弦定理得,
所以的周长为.
18.(1)作,垂足为E,连接,
因为侧面底面,侧面底面,故底面,
底面,则,
则即为直线与平面所成角,
,故,故,
则,
又,故,
故.
(2)因为侧面底面,侧面底面,,
底面,故侧面,
以点A为坐标原点,以分别为轴,以过点A垂直于平面的直线为z轴,
建立空间直角坐标系,如图:
则,则,,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
结合题意可知平面的法向量可取作,
设锐二面角为,则,
(3)设线段上存在,使得它到平面的距离为,
由,可得到平面的距离,
解得或(舍去),所以,则.
19.(1)表示结束练习时投篮的总次数为,
表明第次投中且前次中有次投中,
所以.
(2)①
所以=.
令,解得;
令,解得;
令,解得.
所以
所以,当或时,最大.
②,
则,
设,
则
令,得;
令,得.
所以在上递增,在上递减.
所以,的极大值点为.
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
学科网(北京)股份有限公司
$江苏省常州市2027届高三上学期期中数学模拟卷(一)
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知复数满足,则的虚部为( )
A. B.1 C. D.
3.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则( )
A. B.4 C. D.2
4.在中,角的对边分别为,已知,,,边上的中线的长度为( )
A. B. C. D.
5.在三棱锥中,,,,则三棱锥的外接球的表面积是( )
A. B. C. D.
6.已知函数的定义域为,若恒成立.则实数的值为( )
A. B. C. D.
7.在三棱锥中,,,,,若该三棱锥外接球的表面积为,则直线与平面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
8.已知函数,则( )
A.是的一个周期 B.在区间内单调递减
C.是图象的一个对称中心 D.的最小值为
二、多选题
9.下列说法正确的是( )
A.在分层抽样中,每层抽取的样本数量一定要相等
B.回归分析中,残差平方和越小,回归模型的拟合效果越好
C.回归分析中,线性相关系数,表示两个变量没有任何关系
D.在二项分布中,如果为非整数,而取的整数部分,则是唯一的最大值
10.某研究性学习小组开展测绘实践活动,为山体隧道工程收集测量数据.如图,,,为山脚同一水平面上共线的三个测量点,在山顶处测得,,三点的俯角分别为,,.现规划沿直线开通穿山隧道,经实地测量得到,,,以下是兴趣小组得出的结论,其中正确的有( ).
A.
B.
C.山顶到水平面的高度为
D.隧道的长度为
11.已知正四面体的棱长为2,点在棱上(不含端点),过点作平行于和的截面,则下列结论正确的有( )
A.截面面积的最大值为1
B.当点为中点时,三棱锥内切球的半径为
C.直线与平面所成角为
D.异面直线与所成角的取值范围
三、填空题
12.已知,则_________
13.若函数在区间内单调递增,则的取值范围是_______.
14.在钝角中,,,的对边分别为,,,为的重心,且满足,,当时,的面积为_____
四、解答题
15.(本题13分)2026年,AI软件已广泛覆盖办公、学习、创作、生活等多个场景,给人们的生活带来了便捷,实现了从“生成式AI”向“决策式AI”的全面跨越.行业焦点已从AI“能说会道”的创造能力,转向其“能落地干活”的自主决策与执行能力.某公司进行AI知识竞赛.从参赛者中随机选出100人的成绩作为样本,将成绩(满分100分)分为,,,,,共5组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值;
(2)在样本中,用分层随机抽样的方法从成绩在的人中抽取5人,再从这5人中随机抽取3人,记这3人的成绩在的人数为,求的分布列.
(3)假设用频率估计概率,从全公司中随机抽取3人,用表示其成绩在范围的人数,求的期望和方差.
16.已知函数.
(1)求函数的极值;
(2)求函数在上的最小值与最大值;
(3)设,证明:.
17.在中,角,,所对的边分别为,,,满足.
(1)求的值;
(2)如图,点在边上且满足,,,求的周长.
18.如图在四棱锥中,侧面底面,侧棱,底面为直角梯形,其中.
(1)求直线与平面所成角的正切值;
(2)求锐二面角的余弦值;
(3)线段上是否存在,使得它到平面的距离为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
19.某同学进行连续投篮练习,累计投中次后结束练习.设该同学每次投中的概率均为,记结束练习时投篮的总次数为.
(1)求;
(2)已知.
①若,求当为何值时,最大;
②若为常数,记函数,求的极大值点.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
学科网(北京)股份有限公司
$