第五单元 第14课 天有不测风云（教学课件）地方课程多彩人生六年级上册

14.天有不测风云 六年级上册第五单元 多彩人生 1 目录 1 身临其境 2 知行合一 3 活动体验 4 多彩拓展 5 课堂练习 6 反思评价 核心素养 科学观念 认识自然灾害现象及其成因 科学思维 分析灾害特点与应对方法 探究实践 掌握防灾避险与逃生技能 态度责任 增强防灾意识与互助精神 1.身临其境 学习任务 先导 情景 冰冻橙色预警来了 2024年2月，一次大范围持续性冻雨天气过程来袭 预警信息，是保护我们的重要信号！ 发布时间：2024年2月1日10时，中央气象台发布冰冻橙色预警 影响时段：2月1日至4日，多地出现持续性冻雨 影响范围：河南南部、湖北、安徽中北部、江苏北部、湖南中北部、贵州东部、重庆东南部等地 应对提示：冻雨发生或冰冻预警发布后，应尽量避免外出 讨论 外出防护要点： 1.采取必要的保暖和防滑措施。 2.优先选择公共交通工具出行。 3.步行外出时与车辆保持安全距离。 4.避免在积冰的电线与铁塔下停留走动，防止冰凌掉落造成损伤。 交流 冻雨是什么？ 1.你知道什么是冻雨吗 联系生活经验，回忆见过的冻雨景象，说说它的样子。 2.遇到冻雨天气，你会怎么做呢 结合生活场景，想一想冻雨天气里的应对方法。 3.和同桌说一说你的想法 与同伴交流冻雨应对办法，听听别人不同的看法。 2.知行合一 学习任务 探索 认识自然灾害 自然灾害是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然异常现象 自然灾害形成的过程有长有短、有缓有急。 1.突发性自然灾害 形成时间短、爆发力强，如地震、泥石流、洪涝等，往往在短时间内造成巨大破坏。 2.缓发性自然灾害 形成时间漫长、过程渐进，如干旱、水土流失、土地荒漠化等，在长期累积中缓慢显现危害。 探索 贵州灾害多发 1.贵州是我国自然灾害多发的省份之一。 2.特殊的地形和气候，让灾害更容易发生。 3.认识家乡的灾害，才能更好地保护家乡。 探索 贵州是我国自然灾害较为频繁的省份，不同灾害需要不同应对方式。 各类灾害需采取差异化防范措施 旱灾、洪涝和地质灾害的发生较为频繁。 气象灾害： 冰雹 洪涝 干旱 凝冻 地质灾害 泥石流 山体滑坡 岩体崩塌 3.活动体验 学习任务 探索 灾害的时空特点： 1.在时间上具有普遍性 灾害可发生于任何季节与时段，不受时间限制。 2.在空间上具有广泛性 灾害可能发生在任何地域与场所，不受空间限制。 3.一年四季、各个地区都要防范灾害 防灾减灾须时时警惕、处处留意，不可松懈。 探索 防凝冻新科技 凝冻是指当气温持续低于 0°C 时，在接近地面的物体表面形成冰层的现象 凝冻灾害 破坏有线通信、影响电力输送、中断交通运输、冻死牲畜、冻坏农作物。 贵州 我国凝冻灾害最严重、发生最为频繁的省份。 2008年起 南方电网自主研发融冰装置和技术实现跨越式突破，形成"看得见、除得掉、防得住"的立体化应急防冰管理体系。 探索 查找防护资料： 1.查找资料 查找关于贵州自然灾害防护的资料 2.合作收集 可以和同伴分工合作，一起收集 3.整理分享 把找到的资料整理好，与同学分享 探索 应对灾害三措施 1.增强防灾意识 多了解防灾知识，积极参与应急演练，提高自我保护能力。 2.沉着应对灾害 灾害发生时保持冷静，听从老师或家长引导，迅速撤离到安全区域。 3.灾后自救互救 积极参与自救互救，大家一起渡过难关。 探索 小强沉着应对: 四步走 1.突遇暴雨冰雹，保持冷静 2. 书包护头，避开树木和电杆 3. 躲进钢筋水泥砖房屋檐下 4. 确认安全后，避开积水和山坡回家 研讨 从故事中得启示 小强为什么能安全回家? 说说小强平安到家的原因? 他的哪些做法值得我们学习? 结合故事细节，找一找小强做得好的地方? 如果是你，还会怎么做? 想一想，换作是你会有哪些不一样的好办法? 研讨 遭遇泥石流如何逃生 1.不要顺流跑 应向两侧山坡上跑，离开沟道、河谷地带 2.不应上树躲避 泥石流可能冲倒树木 3.不要停留在弯道凹侧 避开滚石和堆积物多的陡峭山坡下方 4.不要往土层厚处逃生 4.多彩拓展 学习任务 拓展 走进应急管理厅官网 1.贵州省应急管理厅官网 2.近年全省自然灾害情况 3.给家人或同学说一说 4.选一条最感兴趣的记下来 5.课堂练习 学习任务 选择 1.自然灾害按形成过程可以分为哪两类。（ ） A. 气象灾害和地质灾害 B. 突发性自然灾害和缓发性自然灾害 2.下列属于地质灾害的是。（ ） A. 冰雹 B. 山体滑坡 3.冻雨天气发布冰冻预警后，公众应该。（ ） A. 尽量外出 B. 尽量避免外出 4.遭遇泥石流时，正确的逃生方向是（ ） A. 顺着泥石流方向跑 B. 向两侧山坡上跑 B B B B 填空 1.是指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的 现象。 2.贵州是我国 、发生最为频繁的省份。 3.遇到泥石流，不要顺着 的方向逃生，而应向两侧山坡上跑。 4.南方电网形成了"看得见、除得掉、 "的立体化应急防冰管理体系。 自然异常 泥石流 凝冻灾害最严重 防得住 简答 1.什么是冻雨？遇到冻雨天气你会怎么做？ 答：凝冻是指气温持续低于 0°C 时，在接近地面的物体表面形成冰层的现象；遇到冻雨应尽量避免外出，必须外出时要防寒防滑。 3.面对自然灾害可以采取哪三种措施？ 答：1.增强防灾意识和能力 2.沉着应对灾害 3.灾后自救互救 2.遭遇泥石流如何逃生？ 答：向两侧山坡上跑，离开沟道、河谷地带，不上树躲避，躲开滚石和堆积物多的陡坡。 4.贵州的自然灾害有哪些特点？ 答：时间上具有普遍性，空间上具有广泛性，旱灾、洪涝和地质灾害发生较为频繁。 6.反思评价 学习任务 总结 1.自然灾害分为突发性和缓发性两类 2.贵州灾害种类多，旱灾、洪涝和 地质灾害较频繁 3.增强防灾意识，沉着应对，自救互救 4.融冰装置与立体化应急防冰体系 守护电力安全 评价 1.理解自然灾害的含义，能说出贵州常见的自然灾害。 2.了解冻雨,凝冻带来的危害，掌握相关防范方法。 3.遇到暴雨、冰雹等突发天气，懂得正确避险方法 4.掌握泥石流发生时的正确逃生要点。 作业 1.把今天学到的防灾知识讲给家人听 2.和家人一起排查家里、学校周围的灾害隐患点 3.绘制一张家庭防灾逃生路线图 感谢您的聆听 THANKS 多彩人生 31 Lavf58.46.101 $