专题03 体液调节（5大高频必刷）（期中真题汇编，江苏专用）高二生物上学期

专题03 体液调节 考点1 激素与内分泌系统 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】B 14.【答案】D 考点2 血糖调节 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】（1）组织液 抑制、抑制 （2）血糖 效应器 （3）胞吐 可以避免外源性胰岛素等对实验结果的干扰 机体肾脏受损 （4）K+通道关闭，Na+内流 促进胰岛素相关基因的表达 促进囊泡形成 7.【答案】（1）神经递质、胰高血糖素 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 （2）交感 GLP-1与GLP-1受体结合激活腺苷酸环化酶，催化ATP生成cAMP，促进线粒体释放Ca2+，进而促进激素X的分泌 （3）①③ （4）低血糖 体内没有降解司美格鲁肽的酶 8.【答案】（1）葡萄糖被组织细胞摄取、氧化分解，合成糖原，转化成甘油三酯、某些氨基酸等（促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖） 肝糖原的分解和非糖物质转化 （2）下丘脑 交感 体液 （3）细胞呼吸 减小 升高 协同 （4）司美格鲁肽（GLP-1）与胰高血糖素样肽结构不同，体内缺乏水解司美格鲁肽的酶，因此能持续发挥作用 （5）不适合 该药物主要作用于胰岛B细胞，而Ⅰ型糖尿病患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 9.【答案】（1）神经递质 下丘脑 副交感神经 摄取 肝糖原分解 非糖物质转变为葡萄糖 胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 （2）制备Ⅱ型糖尿病模型鼠 随机均分 12 生理盐水 10.【答案】（1）食物中的糖类消化吸收 3.9~6.1（3.9~6.0） （2）交感神经 负反馈（神经—体液） （3）体液 （肝、肌）糖原 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 （4）mTORC2 磷酸化 下降 降低 GLUT和FASN 11.【答案】（1）TGR11、FXR 体液调节 （2）膜电位 胰岛素的合成（胰岛素基因的表达） （3）传入神经 神经递质 两者均不是 （模拟胰高血糖素样肽-1（GLP-1）的作用，与GLP-1R结合）通过与胃肠道GLP-1受体结合，抑制胃肠道蠕动 与下丘脑摄食调节中枢GLP-1受体结合，增强饱腹感，抑制食欲 避免低血糖的发生 11.【答案】（1）肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 神经调节、体液调节 下丘脑 自身免疫病 （2）神经递质 胰高血糖素（顺序不能颠倒） （胰岛素与IR结合）促进含有GLUT的囊泡与靶细胞膜融合，增加靶细胞膜上GLUT的数量 （3）随机 等剂量（或40mg/kg） 外泌体治疗 与模型组相比可以降低血糖，提高血清中胰岛素水平，但与正常组相比，未达到理想效果 考点3 激素的分级调节 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】ABC 4.【答案】D 5.【答案】ABC 6.【答案】D 7.【答案】ABC 8.【答案】ABD 9.【答案】D 10.【答案】ABC 11.【答案】C 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】BCD 15.【答案】（1）垂体、肾上腺皮质 （2）交感神经 ② （3）体液免疫 促进 B 细胞的增殖和分化 （4）放大激素的调节效应 多级反馈 （5）生理状态相同 手术但不切除脾神经 高于 16.【答案】（1）抗衡 胰岛B （2）肝糖原 进行氧化分解 （3）抗利尿激素 A 肾小管和集合管 （4）促甲状腺激素释放激素 分级 （负）反馈 17.【答案】（1）促肾上腺皮质激素释放激素 神经—体液调节 （2）Gas6基因的表达，毛囊干细胞无法增殖分化 （3）免疫防御和免疫监视（或免疫监控） （4）刺激（或促进）B细胞增殖分化 （初始）抗体水平 手术切除脾神经 做手术但不切除脾神经 等量（适量）的相同疫苗 相同且适宜 < 18.【答案】（1）a、b、c ABC （2）下丘脑 交感 肾上腺素、糖皮质激素 （3）仅注射TRH 少 抑制 强 TSH分泌过多会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌TRH和垂体分泌TSH 考点4 体温调节 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】（1） 分级 促甲状腺激素释放激素 （2） 靶器官 免疫 （3） 神经递质 脂肪水解为甘油和脂肪酸 UCP-1基因的表达（转录） 协同 （4） UCP-1基因是否缺失和温度 增加 增加 交感神经对BAT细胞支配强度更强 考点5 水盐平衡 1.【答案】ACD 2.【答案】D 3.【答案】ACD 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】ACD 7.【答案】B 8.【答案】AB 9.【答案】C 10.【答案】BD 11.【答案】（1）核糖体、粗面内质网 （2） 促进肾小管和集合管对Na+的主动重吸收，同时促进钾的分泌，从而维持水盐平衡 水盐平衡调节 （3） 抑制 脑干 副交感神经兴奋 反馈/负反馈 （4） 打开 协助扩散/易化扩散 内质网 鸟苷 硝酸甘油转化为NO，激活鸟苷酸环化酶，合成cGMP，导致血管平滑肌松弛，降低血压 12.【答案】（1） ② 原尿 （2） 细胞外液渗透压升高 增加 糖蛋白 （3） 协助扩散 分泌蛋白是被囊泡包裹着的，而水通道蛋白则位于囊泡膜上 增强 （4） 配制溶液（药液） 10只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半 每日等量（5mL）生理盐水灌胃 D组血压与A、C组接近且明显低于B组 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 体液调节 5大高频考点 1. 激素与内分泌系统 2. 血糖调节 3. 激素的分级调节 4. 体温调节 5. 水盐平衡 考点1 激素与内分泌系统 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。下列关于神经系统和内分泌系统相关叙述正确的是（    ） A．由胰腺分泌的促胰液素是人类发现的第一种动物激素 B．当动物缺乏某种激素时，不能通过“饲喂法”补充性激素 C．胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 D．探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸利用了加法原理 【答案】C 【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。 A、促胰液素是人类发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，A错误； B、当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素是化学本质不是蛋白质或多肽的激素，性激素的本质是脂质，可以通过饲喂法补充，B错误； C、人体可以通过神经控制胰腺分泌胰液，同时小肠黏膜分泌促胰液素促进胰腺分泌胰液，所以胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 ，C正确； D、探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸后又重新移植回去的实验中，“摘除“运用了减法原理，“移植”运用了加法原理，D错误。 故选C。 2．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。相关叙述正确的是（    ） A．由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液 B．当动物缺乏甲状腺激素时，可通过“饲喂法”补充 C．结扎胰腺导管会明显影响胰岛素的运输 D．性激素与细胞膜上的受体结合可促进机体发育 【答案】B 【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。 A、促胰液素是人类发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，A错误； B、甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物，可通过“饲喂法”补充，B正确； C、胰岛素是胰腺内分泌部的胰岛B细胞分泌，是体液运输，结扎胰腺导管不会明显影响胰岛素的运输，C错误； D、性激素的受体在细胞内部，D错误。 故选B。 3．（25-26高二上·江苏苏州·期中）人在面对复杂环境的刺激及时做出各种反应，需要神经调节和体液调节的共同协调。下列有关两种调节的叙述，错误的是（    ） A．神经组织只能分泌神经递质调节生命活动 B．内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能 C．神经系统能够直接或者间接调节内分泌腺的活动 D．与神经调节相比，体液调节作用时间长、反应速度慢 【答案】A 【解析】A、神经组织不仅能分泌神经递质（如突触传递中的递质），某些神经细胞（如下丘脑的神经分泌细胞）还能分泌激素（如抗利尿激素），A错误； B、内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能，例如甲状腺激素促进神经系统的发育和功能，B正确； C、神经系统可通过直接途径（如交感神经调控肾上腺髓质）或间接途径（如下丘脑-垂体调控内分泌腺）调节腺体活动，C正确； D、体液调节依赖体液运输，作用范围广、速度慢、时间长，与神经调节的特点相反，D正确。 故选A。 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）如图表示细胞甲分泌的物质X通过血管运输作用于细胞乙的过程，下列叙述错误的是（    ） A．若物质X是胰岛素，细胞甲可能是胰岛B细胞，细胞乙可能是肝细胞 B．物质X的运输依赖于血液循环，且需要与细胞乙的受体结合才能发挥作用 C．若细胞甲是神经元，则物质X是神经递质，细胞乙可能是骨骼肌细胞 D．该调节方式属于体液调节，其作用范围较广泛，作用时间较长 【答案】C 【解析】A、胰岛素由胰岛B细胞（细胞甲）分泌，通过血液循环运输，作用于肝细胞（细胞乙），促进肝细胞摄取、利用葡萄糖，A正确； B、物质X（如激素）依赖血液循环运输，且必须与靶细胞（细胞乙）的受体结合，才能启动细胞内信号传导，发挥调节作用，B正确； C、若细胞甲是神经元，其分泌的神经递质是通过突触间隙（局部组织液）传递，而非通过血管（血液循环）运输；骨骼肌细胞作为突触后细胞，接受的是突触间隙中的神经递质，并非血液运输的物质，C错误； D、该调节方式通过血液运输信号分子（如激素），属于体液调节；体液调节的特点是作用范围较广、作用时间较长，D正确。 故选C。 5．（25-26高二上·江苏南京·期中）下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．内分泌系统由相对独立的内分泌腺和兼有内分泌功能的细胞构成 B．激素含量甚微但能显著调节代谢，其效应随用量增大而持续增强 C．生长激素用于治疗生长发育迟缓的儿童时需注射而非口服 D．下丘脑既能调节腺垂体分泌促激素，也与神经垂体的功能相联系 【答案】B 【解析】A、内分泌系统由相对独立的内分泌腺和兼有内分泌功能的细胞构成，A正确； B、激素的效应不是随用量增大而持续增强，用量太大可能出现负反馈调节抑制腺体的分泌功能，如甲状腺激素过多会抑制下丘脑和垂体分泌相应激素，B错误； C、生长激素本质是蛋白质，所以不能口服，C正确； D、下丘脑可通过产生促激素释放激素调节垂体分泌促激素，也与神经垂体的功能相联系，比如下丘脑合成抗利尿激素后，通过轴突运输到神经垂体储存或释放，D正确。 故选B。 6．（25-26高二上·江苏南京·期中）科学家发现酸性食糜进入小肠引起胰腺分泌胰液，下表为探究其调节机制所做的实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 处理方法 结果 1 刺激通向胰腺的神经 分泌胰液 2 将稀盐酸溶液注入狗的小肠中 分泌胰液 3 将稀盐酸溶液注入狗的血管中 不分泌胰液 4 将狗通向小肠的神经全部切除，将稀盐酸溶液注入狗的小肠中 分泌胰液 5 刮取狗的小肠黏膜，加入稀盐酸研磨，制成提取液，将提取液注射到同一条狗的血管中 分泌胰液 A．由实验1推测，胰腺分泌胰液受神经调节 B．实验2和实验3互为对照，自变量是稀盐酸刺激的不同部位 C．与实验2对比，实验4说明即使没有通向小肠的神经，胰腺也能分泌胰液 D．实验5彻底排除了神经的干扰，该组实验说明胰液的分泌与神经调节无关 【答案】D 【解析】A、 由实验1推测，刺激通向胰腺的神经分泌胰液，说明胰液分泌受神经调节，A正确； B、 实验2和实验3互为对照，自变量是稀盐酸刺激的不同部位，B正确； C、与实验2对比，实验4说明即使没有通向小肠的神经，胰腺也能分泌胰液，C正确； D、实验5因为没有神经支配的情况下，胰腺依然可以分泌胰液，说明胰液分泌受激素调节，但不能说明不受神经调节。D错误。 故选D。 7．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）在游乐园乘坐过山车时，乘客会出现心跳加快、呼吸急促等现象，下列叙述正确的是（　　） A．上述现象只是神经调节的结果 B．乘客体内胰岛B细胞的分泌活动加强 C．出现上述现象说明乘客的内环境稳态遭到破坏 D．乘客心跳加快、呼吸急促与肾上腺素分泌增多有关 【答案】D 【解析】A、心跳加快、呼吸急促等现象由交感神经兴奋和肾上腺素分泌增加共同作用，属于神经-体液调节，A错误； B、当人感到紧张时，交感神经兴奋，胰岛A细胞的分泌活动加强，分泌的胰高血糖素增加，会使血糖浓度升高，B错误； C、内环境稳态是动态平衡，乘客的应激反应是正常生理调节，未破坏稳态，C错误； D、肾上腺素可增强心肌收缩力、加快心率和呼吸频率，与题干现象直接相关，D正确。 故选D。 8．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列说法错误的是（　　） A．褪黑素分泌的调节是神经调节，未体现体液调节 B．该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 C．长时间光照会使褪黑素的分泌减少 D．该过程不能体现激素的分级调节 【答案】A 【解析】A、在褪黑素分泌的调节过程中，视网膜作为感受器，下丘脑是神经中枢，传出神经及其支配的松果体是效应器，这属于神经调节；同时，褪黑素分泌增多时会反过来抑制下丘脑的作用，这体现了体液调节中的反馈调节，并非未体现体液调节，A错误；    B、由图可知，褪黑素分泌增多时，会抑制下丘脑的活动，使得褪黑素分泌减少，这种调节方式符合反馈调节的特点，即系统本身工作的效果，反过来作为信息调节该系统的工作，所以该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节，B正确；    C、因为暗信号能促进褪黑素的分泌，那么长时间光照这种与暗信号相反的刺激，会使褪黑素的分泌减少，C正确；    D、激素的分级调节是指下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的分层调控关系，而在褪黑素的分泌调节过程中，不存在下丘脑→垂体→松果体这样的分层调控，所以该过程不能体现激素的分级调节，D正确。 故选A。 9．（25-26高二上·江苏扬州·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。下列关于神经系统和内分泌系统相关叙述正确的是（　　） A．由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液 B．当动物缺乏某种激素时，不能通过“饲喂法”补充性激素 C．胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 D．探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸利用了加法原理 【答案】C 【解析】促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。 A、促胰液素是人类发现的第一种激素，是由小肠黏膜分泌的，A错误； B、当动物缺乏某种激素时，能通过“饲喂法”补充的激素是化学本质不是蛋白质或多肽的激素，性激素的本质是脂质，可以通过饲喂法补充，B错误； C、人体可以通过神经控制胰腺分泌胰液，同时小肠黏膜分泌促胰液素促进胰腺分泌胰液，所以胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 ，C正确； D、探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸后又重新移植回去的实验中，“摘除“运用了减法原理，“移植”运用了加法原理，D错误。 故选C。 10．（25-26高二上·江苏扬州·期中）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（    ） A．一种内分泌器官可分泌多种激素 B．有些激素能参与细胞代谢或催化生化反应 C．多种信号分子可协同调控同一生理功能 D．某些器官可以产生以上两类信号分子 【答案】B 【解析】神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子（如神经递质、激素和细胞因子等），这些信号分子的作用方式，都是直接与受体接触。受体一般是蛋白质分子，不同受体的结构各异，因此信号分子与受体的结合具有特异性。 A、一种内分泌器官可分泌多种激素，如垂体分泌促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素和生长激素等，A正确； B、激素作为信号分子，起着传递信息的作用，不具有催化作用，只是对相关的生理活动做出调节，B错误； C、多种信号分子可协同调控同一生理功能，如胰岛素和胰高血糖素参与血糖平衡调节，C正确； D、某些器官可以产生以上两类信号分子，如下丘脑神经细胞有的可以分泌激素，有的可以分泌神经递质，D正确。 故选B。 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）历经一系列科学实验后，人们发现了对生命活动有调节作用的激素，并成功地将激素应用于生产生活。下列说法正确的是（    ） A．可采用饲喂法研究生长激素对动物生长发育的影响 B．斯他林和贝利斯的实验得出“神经调节不参与促胰液素的分泌”这一结论 C．鱼类养殖时可注射性激素类药物，促使亲鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗 D．阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致生殖器官萎缩，依据了实验变量控制中的“减法原理” 【答案】D 【解析】1、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，由血液运输到胰腺，促进胰腺分泌胰液。 2、激素调节的特点：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞。 【解析】A、生长激素的化学本质是蛋白质，若采用饲喂法，会被消化分解而失去作用，A错误； B、斯他林和贝利斯通过实验证明盐酸通过刺激小肠黏膜分泌促胰液素，促胰液素通过血液的运输调节胰腺分泌胰液，他们没有研究神经调节，无法得出“神经调节不参与促胰液素的分泌”这一结论，B错误； C、促性腺激素能促进性腺的发育，调节性激素的合成和分泌，因此给雌雄亲鱼注射促性腺激素类药物，就能促使亲鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗，C错误； D、实验中人为去除某种影响因素，属于减法原理，该研究阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，运用了“减法原理”，D正确。 故选D。 12．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）某兴趣小组在学习了“促胰液素的发现”相关科学史之后开展了下表所示实验。下列叙述正确的是（    ） 组别 实验过程 实验结果 ① 用适宜强度的电刺激支配胰腺的神经 胰腺分泌少量胰液 ② 将稀盐酸注入狗的小肠肠腔 ？ ③ 将稀盐酸直接注入狗的血液 ？ ④ 切除通向小肠的所有神经，重复实验② 胰腺分泌大量胰液 ⑤ 将小肠黏膜与稀盐酸混合研磨后制成提取液，注入狗的血液 胰腺分泌大量胰液 A．斯他林和贝利斯完成了实验⑤，并发现了促胰液素，该激素由胰腺分泌 B．该实验可说明胰液分泌的调节方式既有神经调节也有体液调节 C．实验②③的结果分别为胰腺分泌大量胰液、胰腺分泌少量胰液 D．促胰液素和胰岛素的化学本质都是蛋白质，它们的分泌过程都不需要消耗能量 【答案】B 【解析】A、斯他林和贝利斯通过实验⑤验证了促胰液素的存在，但促胰液素由小肠黏膜分泌，而非胰腺，A错误； B、实验①显示神经刺激引发少量胰液分泌（神经调节），实验④在去除神经后盐酸仍能刺激胰液分泌（体液调节），说明调节方式包含两种，B正确； C、实验②中盐酸刺激小肠黏膜释放促胰液素，导致胰液大量分泌；实验③的盐酸直接进入血液，无法刺激小肠黏膜，故胰液不分泌，C错误； D、促胰液素和胰岛素均为蛋白质类激素，分泌过程通过胞吐完成，需消耗能量，D错误。 故选B。 13．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，下列叙述正确的是（    ） A．都是由活细胞产生的蛋白质，发挥作用后，激素和神经递质会迅速失活 B．能产生激素的细胞一定产生酶，能分泌激素的细胞也可能会分泌神经递质 C．都能与特定分子结合，都可以通过体液定向转运至靶细胞 D．都能在细胞间传递相关信息，并起作用结束后一般被分解 【答案】B 【解析】A、激素不全是蛋白质（如性激素属于固醇类），酶大多数是蛋白质（少数是RNA），神经递质包括乙酰胆碱、单胺类等非蛋白质物质，A错误； B、所有活细胞均能产生酶，能分泌激素的细胞（如内分泌细胞）必然产生酶；部分细胞（如下丘脑神经分泌细胞）既能分泌激素（如抗利尿激素）又能分泌神经递质，B正确； C、激素和神经递质需与特定受体结合，酶催化特定化学反应；激素通过体液运输到全身，不能进行定向运输，C错误； D、激素和神经递质传递信息，酶不参与信息传递；激素和神经递质作用后通常被分解，酶可以重复利用，D错误。 故选B。 14．（25-26高二上·江苏扬州·期中）高中生学习任务重、压力大，但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，有关结果如下图（图中“—”表示抑制）。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，因此会改变靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，导致体重增加。下列说法错误的是（    ） A．瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用范围广 B．在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定 C．当体内瘦素受体受损时，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状 D．形成瘦素抵抗的原因可能是靶细胞内受体数量不足 【答案】D 【解析】A、激素调节与神经调节相比，特点有作用范围较广泛、作用时间比较长等特点，A正确； B、当脂肪细胞分泌瘦素过多时，瘦素通过反馈调节抑制脂肪细胞的分泌，从而保证瘦素含量保持相对稳定，B正确； C、当靶细胞上瘦素受体数量不足时，瘦素不能充分与受体结合，无法发挥抑制食欲的作用，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状，C正确； D、题干明确说明“高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗”。瘦素抵抗的原因是“改变靶细胞中的信号通路”，而非靶细胞内受体数量不足，D错误。 故选D。 考点2 血糖调节 1．（25-26高二上·江苏南通·期中）胰岛素与下丘脑特定神经元结合后，导致钾离子通道开放，最终通过迷走神经抑制肝糖原的水解，相关叙述错误的是（　　） A．胰岛素既能抑制肝糖原的水解，又能促进肝糖原的合成 B．钾离子通道开放，钾离子内流，导致迷走神经兴奋 C．胰岛素受体数量减少，则会导致胰岛素含量升高 D．胰岛素通过神经调节和体液调节共同维持血糖平衡 【答案】B 【解析】在血糖平衡的调节过程中，胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用，是人体内唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促进血糖的来路，即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖，提高血糖浓度；肾上腺素在血糖平衡的调节过程中，与胰高血糖素具有协同作用，二者可共同作用使血糖升高。 A、胰岛素通过促进葡萄糖转化为肝糖原（合成）并抑制肝糖原分解，从而降低血糖，A正确； B、钾离子通道开放时，钾离子外流（而非内流）导致细胞静息电位维持或超极化，抑制神经元兴奋，而题干中迷走神经被激活，B错误； C、胰岛素受体减少会引发胰岛素抵抗，负反馈调节使胰岛素分泌量增加，从而导致胰岛素含量升高，C正确； D、题干中胰岛素既直接作用于细胞（体液调节），又通过迷走神经（神经调节）发挥作用，所以胰岛素是通过神经调节和体液调节共同维持血糖平衡，D正确。 故选B。 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。下列说法正确的是（　　） A．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 B．体内胰岛素水平正常，胰岛素受体活性降低会导致血糖浓度降低 C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D．长期夜间摄入过多营养物质，更容易引起肥胖，主要是因为胰高血糖素长期偏高 【答案】A 【解析】A、胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多，都会导致血糖浓度升高，可能导致糖尿病的发生，A正确； B、胰岛素受体活性降低会导致细胞对胰岛素不敏感（胰岛素抵抗），血糖无法被有效摄取，导致血糖浓度升高而非降低，B错误； C、胰岛素通过促进糖原合成降低血糖，但其作为激素仅起调节作用，不参与细胞结构组成，C错误； D、夜间摄入过多营养物质，会使血糖偏高，导致胰岛素长期偏高，最终使血糖转化为脂肪积累，因而更容易引起肥胖，D错误。 故选A。 3．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素，图中a、b、c、d、e分别代表其中的一种。除由同一器官分泌的d、e两种激素之间为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间均存在协同作用。下列说法错误的是（　　） A．a、c、e分别代表生长激素、肾上腺素、胰岛素 B．a、b两激素在促进生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育 C．切断下丘脑与垂体的联系后，激素b、c的分泌受影响最小 D．人体中d激素主要的作用部位是肝脏 【答案】C 【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素是机体内唯一能够降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度升高。除此之外，糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素也能直接或间接使血糖浓度升高。 A、由同一器官分泌的d、e两种激素之间为拮抗作用，则二者为胰岛素和胰高血糖素，根据图中其余直线相邻的激素之间均存在协同作用可知，e为胰岛素，d为胰高血糖素，c为肾上腺素，b为甲状腺激素，a为生长激素，A正确； B、a生长激素和b甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用，a生长激素侧重促进生长，b甲状腺激素侧重促进发育，B正确； C、甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的，切断下丘脑与垂体的联系后，b甲状腺激素的分泌会受到很大的影响，C错误； D、d胰高血糖素在人体中主要作用于肝脏，可促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变为糖，从而提高血糖浓度，D正确。 故选C。 4．（25-26高二上·江苏南通·期中）长期睡眠不足会引发机体胰岛素敏感性下降、餐后血糖代谢与脂肪代谢效率降低，并伴随注意力不集中、短期记忆受损、免疫力下降等症状。相关叙述错误的是（　　） A．睡眠不足干扰下丘脑的血糖调节功能，导致胰岛素靶细胞响应减弱 B．脂肪代谢效率降低与胰岛B细胞分泌的胰高血糖素减少直接相关 C．短期记忆受损可能与海马区神经元突触间的信息传递效率下降有关 D．免疫力下降的机制可能包括T淋巴细胞活性降低和抗体分泌减少 【答案】B 【解析】A、下丘脑是血糖调节中枢，睡眠不足干扰其功能，导致胰岛素靶细胞受体敏感性下降，响应减弱，符合题干中胰岛素敏感性下降的现象，A正确； B、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，而非胰岛B细胞（分泌胰岛素）。脂肪代谢效率降低可能与胰岛素敏感性下降导致脂肪合成受阻有关，而非直接由胰高血糖素减少导致，B错误； C、短期记忆与海马区突触的信息传递效率密切相关，突触传递效率下降会导致记忆受损，C正确； D、T淋巴细胞活性降低会削弱细胞免疫和体液免疫（如抗体分泌减少），导致免疫力下降，D正确。 故选B。 5．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下图为血糖来源和去路示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．当血糖浓度过高时，胰岛素可以抑制①~⑥过程 B．当血糖浓度过高时，位于下丘脑的血糖调节中枢兴奋 C．当血糖浓度过低时，胰高血糖素可以促进②③过程提高血糖浓度 D．当血糖浓度过低时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素可提高血糖浓度 【答案】A 【解析】A、当血糖浓度过高时，胰岛素的作用是促进血糖的去路（如④氧化分解、⑤合成肝糖原、⑥合成肌糖原和甘油三酯），抑制血糖的来源（如①食物中糖类的吸收、②肝糖原的分解、③非糖物质转化为血糖），A错误； B、当血糖浓度过高时，位于下丘脑的血糖调节中枢会兴奋，进而通过神经 - 体液调节（如促进胰岛素分泌）降低血糖，B正确； C、当血糖浓度过低时，胰高血糖素可以促进②肝糖原分解、③非糖物质转化为血糖，从而升高血糖浓度，C正确； D、当血糖浓度过低时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素可促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而提高血糖浓度，D正确。 故选A。 6．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）胰岛中除了胰岛A细胞、胰岛B细胞之外还有胰岛D细胞等，它们的分泌物相互影响共同参与血糖平衡的调节。图1表示几种胰岛细胞分泌物的相互关系，图2表示胰岛素原的结构。请回答下列问题。 （1）图1中胰岛素以旁分泌的方式直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌胰高血糖素，此过程运输胰岛素的体液是_______。胰岛素和生长抑素对胰岛A细胞分泌胰高血糖素的作用分别是_______（填“促进”或“抑制”）。 （2）除图示之外影响胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的信息分子还包括神经递质和_______，因此胰岛B细胞可参与构成反射弧的_______。 （3）胰岛B细胞合成的胰岛素原进一步加工形成胰岛素和C肽（一分子胰岛素原形成一分子胰岛素和一分子C肽）储存于囊泡中，以_______的方式分泌到内环境，使用胰岛素治疗的糖尿病患者，检测C肽含量可更好地作为反映胰岛合成胰岛素功能的指标，原因是_______。人体内C肽对肾脏具有一定的保护作用，并在肾脏中被灭活、清除，若检测发现C肽与胰岛素比值明显高于正常值，可能的原因是_______。 （4）当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞发生一系列生理反应，部分反应如图3所示： 图中引起Ca2+内流的信号是_______引起的膜电位变化，蛋白激酶A活化后的功能是_______。血糖升高后，胰岛B细胞中贮存的胰岛素释放需3～5min完成，血糖升高15min后胰岛素释放再次出现高峰，从囊泡的角度推测Ca2+内流对于增加胰岛素含量的作用有：_______及促进囊泡的运输。 【答案】（1）组织液 抑制、抑制 （2）血糖 效应器 （3）胞吐 可以避免外源性胰岛素等对实验结果的干扰 机体肾脏受损 （4）K+通道关闭，Na+内流 促进胰岛素相关基因的表达 促进囊泡形成 【解析】血糖调节的过程：血糖浓度升高，刺激机体产生胰岛素，促进组织细胞吸收、摄取和利用葡萄糖，血糖浓度降低，机体分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解，升高血糖。 （1）激素运输到邻近的靶细胞上与其受体结合而发挥作用属于旁分泌的方式直接作用与靶细胞；图1中胰岛素以旁分泌的方式直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌胰高血糖素，此过程运输胰岛素的体液是组织液。图1中（+）表示促进，（-）表示抑制，据图1可知，胰岛B细胞分泌胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛D细胞分泌的生长抑素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素。 （2）当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加；可见除图示之外影响胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的信息分子还包括神经递质和血糖浓度，因此胰岛B细胞可构成反射弧的效应器。 （3）大分子物质进出细胞的方式为胞吞和胞吐；胰岛B细胞合成的胰岛素原进一步加工形成胰岛素和C肽储存于囊泡中，以胞吐的方式分泌到内环境，由此可知，糖尿病患者检测C肽含量和胰岛素的含量均可以作为反映胰腺合成胰岛素功能的指标，但相比于直接检测胰岛素，检测C肽可以避免外源性胰岛素等对实验结果的干扰，故检测C肽含量可更好地作为反映胰岛合成胰岛素功能的指标。胰岛组织含有丰富的毛细血管，有利于为胰岛细胞提供营养和充足的氧气，使相关激素及时运输。人体内C肽对肾脏具有一定的保护作用，并在肾脏中被灭活、清除；图2可知，一分子胰岛素原水解成一分子胰岛素和一分子C肽，若检测发现C肽与胰岛素比值明显高于正常值，说明部分C肽没有被灭活、清除，则表明机体肾脏可能受损。 （4）分析题图3可知，葡萄糖进入胰岛B细胞氧化分解产生ATP，ATP导致K+通道关闭引起膜电位变化；另一方面，乙酰胆碱与结构X结合导致Na+内流引起膜电位变化，这两种膜电位变化均引起Ca2+内流。蛋白激酶A活化后通过核孔进入细胞核促进胰岛素相关基因表达。图中血糖升高后，胰岛B细胞中贮存的胰岛素释放完成需3-5min 完成，血糖升高15min后胰岛素释放再次出现高峰，从囊泡的角度推测，图中Ca2+的对于增加胰岛素含量的作用为Ca2+促进囊泡运输和分泌，促进囊泡的形成。 7．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）胰高血糖素样肽-1（GLP-1）是一种由肠道L细胞分泌，既能促进胰岛素分泌同时又能减少胰高血糖素分泌的激素，从而降低血糖浓度。GLP-1作用机理如下图，请据图回答：    （1）影响激素X分泌的信号，除了图中的信号外，还包括________（写两个）。激素X的作用是促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖，抑制________，维持血糖平衡。 （2）GLP-1可以促进______（填“交感”或“副交感”）神经兴奋，心跳加快；还能降低食欲和胰高血糖素的分泌。除此之外，GLP-1促进激素X分泌，据图分析机理是_______。 （3）临床研究发现，许多Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量并没有减少，但表现为胰岛素抵抗，即靶细胞对胰岛素作用的敏感性降低。你认为原因可能有_______（填序号）。 ①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体 （4）GLP-1刺激激素X分泌呈现葡萄糖依赖性，即在血糖升高时，促进激素X分泌增强，而当血糖正常或偏低时，这种作用就减弱。司美格鲁肽是胰高血糖素样肽-1受体激动剂（GLP-1RA），与体内GLP-1结构类似。用司美格鲁肽治疗2型糖尿病，一方面和注射胰岛素相比能有效避免_______症状的发生；另一方面其作用时间较长，每周只需给药一次，原因可能是_________。 【答案】（1）神经递质、胰高血糖素 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 （2）交感 GLP-1与GLP-1受体结合激活腺苷酸环化酶，催化ATP生成cAMP，促进线粒体释放Ca2+，进而促进激素X的分泌 （3）①③ （4）低血糖 体内没有降解司美格鲁肽的酶 【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。 （1）激素X为胰岛素，影响其分泌的信号包括神经递质、血糖浓度、胰高血糖素浓度等。胰岛素发挥作用的机制包括促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，维持血糖平衡。 （2）从图中可以看出，胰高血糖素样肽-1（GLP-1）由肠道L细胞分泌，GLP-1一方面能够与细胞膜上的GLP-1受体特异性结合，促进激素X的分泌，另一方面可促进交感神经兴奋，心跳加快。还可在大脑皮层产生饱腹感，从而抑制食欲。据图可知GLP-1与GLP-1受体结合激活腺苷酸环化酶，催化ATP生成cAMP，促进线粒体释放Ca2+，进而促进激素X的分泌。 （3）如果患者体内胰岛素拮抗激素增多或者胰岛素受体表达下降，即使患者体内胰岛素含量并没有减少，依然会出现胰岛素抵抗，即靶细胞对胰岛素作用的敏感性降低。 （4）胰岛素直接作用于组织细胞降低血糖，当胰岛素注射过多时，可能出现低血糖，而GLP-1发挥作用依赖葡萄糖产生的ATP转化为cAMP，当GLP-1类似物注射过多导致血糖降低时，胰岛B细胞摄入葡萄糖减少，细胞呼吸减慢导致ATP浓度降低，使得GLP-1的胞内信号转导的促进作用减弱，进而对胰岛素分泌的促进效果也减弱，避免了低血糖症状。人体内的激素起作用后被灭活，而不能长久发挥作用，司美格鲁肽作用时间更持久，因为人体内没有降解司美格鲁肽的酶。 8．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）近日，司美格鲁肽被当作“减肥神药”在社会上遭到热议，但该药目前在国内仅作为Ⅱ型糖尿病治疗药物批准上市，其有效成分为胰高血糖素样肽-1（GLP-1）类似物，该药物功效及作用原理与GLP-1相同。GLP-1可通过控制胰岛素的分泌以及调节血糖平衡，机理如下图所示： （1）胰岛素能够通过多方面的途径调节血糖，一方面促进______，另一方面抑制______。 （2）据图分析，GLP-1可以通过神经调节刺激______中的血糖调节中枢，进而引起神经支配的胃腺和胃部平滑肌发挥作用，引起进食减少，起到一定的减肥作用，该过程中发挥作用的神经属于______（填“交感”或“副交感”）神经。健康人摄食时，肠道L细胞会分泌GLP-1，GLP1通过______运输（运输方式）至大脑皮层，产生“饱腹感”，从而停止摄食。 （3）为探究GLP-1促进胰岛素分泌的机制，研究人员对其信号通路进行了分析。如图所示，进食后葡萄糖进入胰岛B细胞，通过______过程产生大量ATP，导致ATP/ADP比值显著升高。与此同时，GLP-1与其受体结合后，能激活细胞内cAMP信号通路。cAMP水平上升会引发细胞膜上K+通道关闭，K+外流受阻，从而使细胞膜的静息电位绝对值______（填“增大”或“减小”），这种膜电位变化会打开电压门控钙通道，导致胞内Ca2+浓度______（填“升高”或“降低”），最终促进胰岛素释放。由此可知，GLP-1与高浓度葡萄糖在促进胰岛素分泌方面具有______作用。 （4）与人体内的GLP-1相比，司美格鲁肽作用时间较长，每周只需给药一次，原因可能是______。 （5）Ⅰ型糖尿病患者的主要原因之一为胰岛B细胞受损，针对该类病患，司美格鲁肽______（“适合”或“不适合”）作为特效药使用，原因为______。 【答案】（1）葡萄糖被组织细胞摄取、氧化分解，合成糖原，转化成甘油三酯、某些氨基酸等（促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖） 肝糖原的分解和非糖物质转化 （2）下丘脑 交感 体液 （3）细胞呼吸 减小 升高 协同 （4）司美格鲁肽（GLP-1）与胰高血糖素样肽结构不同，体内缺乏水解司美格鲁肽的酶，因此能持续发挥作用 （5）不适合 该药物主要作用于胰岛B细胞，而Ⅰ型糖尿病患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足 【解析】血糖含量高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物质转化成血糖。 （1）胰岛素能够通过多方面的途径调节血糖，一方面促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存（如促进葡萄糖合成糖原、转化为脂肪等），另一方面抑制非糖物质转化为葡萄糖，抑制肝糖原分解为葡萄糖。 （2）据图分析，GLP-1可以通过神经调节刺激下丘脑中的血糖调节中枢，进而引起神经支配的胃腺和胃部平滑肌发挥作用，引起进食减少，起到一定的减肥作用，该过程中发挥作用的神经属于交感神经。健康人摄食时，肠道L细胞会分泌GLP-1，GLP-1通过体液（血液循环）运输至大脑皮层，产生 “饱腹感”，从而停止摄食。 （3）进食后葡萄糖进入胰岛B细胞，通过有氧呼吸（或细胞呼吸）过程产生大量ATP，导致ATP/ADP比值显著升高。GLP-1激活cAMP信号通路后，细胞膜上K⁺通道关闭，K⁺外流受阻，静息电位绝对值减小。细胞膜电位变化会打开电压门控钙通道，导致胞内Ca²⁺浓度升高，最终促进胰岛素释放。GLP-1通过cAMP通路增强胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性，而葡萄糖本身通过升高ATP/ADP 比值触发钾通道关闭，两者共同放大钙信号，加速胰岛素分泌。因此GLP-1与高浓度葡萄糖在促进胰岛素分泌方面具有协同作用。 （4）与人体内的GLP-1相比，司美格鲁肽作用时间较长，每周只需给药一次，原因可能是：由于司美格鲁肽是胰高血糖素样肽-1（GLP-1）类似物，其结构与体内合成的GLP-1结构不同，体内缺乏水解该物质的酶，因此能持续发挥作用，每周只需给药一次。 （5）Ⅰ型糖尿病患者的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足。司美格鲁肽不适合作为特效药使用，原因在于：GLP-1需与胰岛B细胞表面的GLP-1受体结合才能发挥作用，而Ⅰ型糖尿病患者B细胞大量破坏，即使使用 GLP-1类似物，也无法有效刺激胰岛素分泌。 9．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）中国是全世界糖尿病患者数量最多的国家，如图是人胰岛素分泌调节示意图。请回答下列问题： （1）图中甲部位表示______的受体。血糖浓度升高刺激相应的感受器产生兴奋并沿传入神经传至______，通过______（选填“交感神经”或“副交感神经”）调节胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素降糖机理为促进组织细胞对葡萄糖的______、利用和储存，抑制______和______，使血糖浓度恢复正常。在血糖调节方面，与胰岛素作用效果相抗衡的激素有______（答出2种）。 （2）为探究某中药（简记为ZY）对Ⅱ型糖尿病大鼠骨骼肌胰岛素抵抗的影响，研究人员进行了如下实验，请完成下表。（计算公式：胰岛素抵抗指数HOMA-IR=（空腹血糖水平×空腹胰岛素水平）/22.5；二甲双胍是治疗Ⅱ型糖尿病的常用药物） 实验目的 实验操作步骤 ______ 取大鼠若干，用高糖高脂饲料喂养联合链脲佐菌素（STZ）诱导，以获得Ⅱ型糖尿病模型鼠。 动物分组 取12只正常大鼠编为CK组，将模型鼠______为5组，每组______只，分别编为模型组（M）、二甲双胍组（MET）、某中药高剂量组（ZY-H）、某中药中剂量组（ZY-M）、某中药低剂量组（ZY-L）。 实验处理 CK组每天用生理盐水灌胃，M组每天用等量生理盐水灌胃，MET组给予等量的盐酸二甲双胍片0.18g/kg灌胃，ZY-H、ZY-M、ZY-L组分别给予53.6g/kg、26.8g/kg、13.4g/kg的某中药药液灌胃，所有药物用______配成所需的质量分数，1次/d，连续给药干预4周。 相关指标测定、计算⑤ 末次给药后检测大鼠空腹胰岛素水平、大鼠空腹血糖水平，检测大鼠骨骼肌胰岛素受体（IR）、葡萄糖转运蛋白4（GLUT4）表达量。 【答案】（1）神经递质 下丘脑 副交感神经 摄取 肝糖原分解 非糖物质转变为葡萄糖 胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 （2）制备Ⅱ型糖尿病模型鼠 随机均分 12 生理盐水 【解析】胰岛素的作用是促进葡萄糖进入组织细胞氧化分解、进入肝脏和肌肉合成糖原、转变为非糖物质，同时抑制肝糖原分解和非糖类物质转变为葡萄糖。升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等，降血糖的激素有胰岛素。 （1）分析题图可知，甲部位接收来自传出神经的信号调节，则甲部位表示神经递质的受体。血糖调节中枢位于下丘脑，血糖浓度升高刺激相应的感受器产生兴奋并沿传入神经传至下丘脑，使下丘脑的某个区域兴奋，通过副交感神经调节胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素降糖机理为促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制肝糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度恢复正常。胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素，能升高血糖的激素有胰高血糖素、甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素，这些激素在血糖调节方面与胰岛素作用效果相抗衡。 （2）实验目的是探究某中药（简记为ZY）对Ⅱ型糖尿病大鼠骨骼肌胰岛素抵抗的影响，因此需要Ⅱ型糖尿病大鼠作为实验材料，故实验中需要先制备Ⅱ型糖尿病模型鼠，即取大鼠若干，用高糖高脂饲料喂养联合链脲佐菌素（STZ）诱导，以获得Ⅱ型糖尿病模型鼠。 实验的自变量为有无某中药（ZY）以及浓度差异，还需要设置正常小鼠的空白对照组，模型鼠的实验对照组，以及二甲双胍组（MET）灌胃的实验对照组，其余在设置三组不同浓度的ZY灌胃处理的实验组，因变量为各组大鼠的血糖浓度、大鼠空腹胰岛素水平等，其余无关变量各组应相同且适宜。 故取12只正常大鼠编为CK组，将模型鼠随机均分为5组，每组12只，分别编为模型组（M）、二甲双胍组（MET）、某中药高剂量组（ZY-H）、某中药中剂量组（ZY-M）、某中药低剂量组（ZY-L）。CK组每天用生理盐水灌胃，M组每天用等量的生理盐水灌胃，MET组给予盐酸二甲双胍片0．18g/kg灌胃，ZY-H、ZY-M、ZY-L组分别给予53.6g/kg、26.8g/kg、13.4g/kg的某中药药液灌胃，所有药物用生理盐水配成所需的质量分数，1次/d，连续给药干预4周。末次给药后检测大鼠空腹胰岛素水平、大鼠空腹血糖水平，检测大鼠骨骼肌胰岛素受体（IR）、葡萄糖转运蛋白4（GLUT4）表达量。 10．（25-26高二上·江苏南京·期中）胰岛素对血糖平衡调节起重要作用，若出现胰岛素抵抗（IR），易引发II型糖尿病。请回答下列问题： （1）人体血糖的主要来源是______，正常人空腹时血糖浓度范围为______mmol/L。 （2）血糖浓度降低会促使______（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，从而促进胰高血糖素的分泌，胰高血糖素通过调节代谢升高血糖，升高的血糖又抑制胰岛A细胞的分泌，此调节机制为______调节。 （3）胰岛素由胰岛B细胞分泌后，通过______运输到靶细胞，并与靶细胞膜上的受体结合，通过促进葡萄糖进入肝脏、肌肉细胞中形成______，同时抑制______等方式维持血糖的稳定。 （4）CaSR是可在脂肪组织中表达的膜蛋白。科研人员基于CaSR探讨高脂饮食诱导IR的发病机制，以期用于II型糖尿病的治疗。研究表明，磷脂酰肌醇3激酶/蛋白激酶B（PI3K/AKT）信号通路是胰岛素信号转导的主要途径，机制如图1，该通路障碍会导致IR，FASN为脂肪酸合成酶。 ①靶细胞接受胰岛素信号后激活PI3K，PI3K促进PIP3生成，在PIP3协助下PDK1作用于AKT，使后者结构域中T308磷酸化启动激活，随后在______的作用下结构域中的S473也被______，AKT被完全激活，进而启动细胞内相关基因的表达。 ②研究人员通过给雄性大鼠连续8周灌胃脂肪乳，获得出现典型高血糖与高胰岛素的IR模型组；随后科研人员又检测大鼠脂肪细胞中CaSR mRNA含量，结果显示模型组含量均低于空白组；最后科研人员对上述细胞中CaSR蛋白表达水平和磷酸化AKT表达水平进行检测，结果如图2. 综合上述研究结果，推测高脂饮食诱发IR的分子机制是：高脂饮食诱导下CaSR表达水平______，导致AKT活性______（填“升高”或“降低”），使PI3K/AKT信号通路障碍，______基因表达受阻，导致脂肪细胞对葡萄糖的摄取和利用降低，最终导致IR。 【答案】（1）食物中的糖类消化吸收 3.9~6.1（3.9~6.0） （2）交感神经 负反馈（神经—体液） （3）体液 （肝、肌）糖原 肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖 （4）mTORC2 磷酸化 下降 降低 GLUT和FASN 【解析】（1）食物中的糖类经消化、吸收进入血液，是血糖的主要来源。正常人体血糖为3.9~6.1mmol/L。 （2）血糖浓度降低会使交感神经兴奋从而促进胰高血糖素的分泌。胰高血糖素通过促进肝糖原分解等过程来升高血糖，升高的血糖又会抑制胰岛A细胞分泌激素，该调节机制为负反馈调节。 （3）胰岛素的化学本质是蛋白质，在核糖体中合成，并通过体液（或血液）运输到全身细胞发挥作用。胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，可促进葡萄糖进入肝、肌肉组织中形成糖原，同时抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖，进而维持血糖的稳定。 （4）结合图1，当胰岛素与靶细胞膜上的胰岛素受体结合后可激活 PI3K，PI3K可促进PIP2转化为PIP3（三磷酸磷脂酰肌醇），在PIP3的协助下PDK1（磷酸肌醇依赖性蛋白激酶1）作用于AKT，使AKT中的T308由于结合了一个磷酸基团而被磷酸化，随后在mTORC2的作用下，使AKT中的S473也结合了一个磷酸基团而被磷酸化，导致AKT被完全激活，进而启动细胞内相关基因的表达。在第8周时，模型组的胰岛素水平显著升高，而血糖也偏高，说明此时已经开始出现胰岛素抵抗。结合图示可知，高脂饮食第2周、4周、6周、8周AKT表达水平相近，而AKT磷酸化水平却逐渐下降，导致AKT不能被激活，相关基因表达受阻，诱发IR发生。 11．（25-26高二上·江苏苏州·期中）胰高血糖素样肽-1（GLP-1）具有降血糖的作用。胆汁酸是胆固醇经肝脏代谢再经肠道微生物代谢形成的多种产物。下图1是胆汁酸引起肠道L细胞中GLP-1的合成、分泌，及其参与血糖平衡调节的部分机制。请回答下列问题： （1）图中胆汁酸受体有________。胆汁酸促进胰岛素分泌的调节方式是________。 （2）GLP-1与胰岛B细胞上的GLP-1R结合，一方面使钾离子通道关闭，引起________改变，使电压依赖型钙离子通道激活，促进胰岛素的释放；另一方面促进________从而增加胰岛素的释放量。 （3）研究表明GLP-1还可以作用于消化道、下丘脑摄食调节中枢，并抑制摄食行为，过程如图2。 ①图中迷走神经属于________（填“传入神经”或“传出神经”），PPG神经元产生的GLP-1属于_______（填“激素”或“神经递质”）。由消化道接受刺激到产生饱腹感的过程属于________“条件反射”、“非条件反射”或“两者均不是”）。 ②降糖药物“司美格鲁肽”是GLP-1R激动剂，与GLP-1的作用类似且作用持久，故也可作为“减肥神药”。据图2推测其减肥作用的机制有________、________。 ③“司美格鲁肽”具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用，即在血糖浓度升高时，“司美格鲁肽”发挥降糖作用，血糖恢复正常后不再发挥作用。与胰岛素相比，用“司美格鲁肽”治疗糖尿病的优点是________。 【答案】（1）TGR11、FXR 体液调节 （2）膜电位 胰岛素的合成（胰岛素基因的表达） （3）传入神经 神经递质 两者均不是 （模拟胰高血糖素样肽-1（GLP-1）的作用，与GLP-1R结合）通过与胃肠道GLP-1受体结合，抑制胃肠道蠕动 与下丘脑摄食调节中枢GLP-1受体结合，增强饱腹感，抑制食欲 避免低血糖的发生 【解析】激素调节具有一些共同特征： 激素通过体液进行运 输；作用于靶器官、靶细胞；作为信使来传递信息；虽然微量，但在发挥作用时却很高效。 体液调节和神经调节紧密联系，密切配合，共同调节机体各种生命活动。 （1）由图1可知，胆汁酸可结合两种受体：TGR5 和 FXR。这两个受体均位于肠道L细胞膜上。胆汁酸与L细胞受体结合，引起肠道L细胞中GLP-1的合成、分泌， GLP-1通过体液运输作用于胰岛B细胞，促进胰岛素分泌，此过程属于体液调节。 （2）由图可知，GLP-1与GLP-1R结合使K⁺通道关闭，导致细胞膜电位改变，激活电压依赖型Ca²⁺通道，Ca²⁺内流，促进胰岛素囊泡释放。  另一方面，GLP-1还促进cAMP生成，激活PKA，进一步促进胰岛素合成与释放。 （3）①由图2可知，消化道→迷走神经→后脑孤束核（NTS）中的PPG神经元，说明迷走神经将消化道感受器的信号传入中枢神经系统，因此属于传入神经，PPG神经元其释放的GLP-1作用于下丘脑摄食中枢，属于神经递质。反射需具备完整反射弧，由消化道接受刺激到产生饱腹感的过程没有摄食行为被抑制这一反射效应器动作，故不属于反射。 ②“司美格鲁肽”是GLP-1R激动剂，作用类似GLP-1，可模拟GLP-1的作用，抑制胃肠蠕动，延缓胃排空，延长食物在胃内停留时间，增强饱腹感，从而减少进食量，并且可以作用于下丘脑摄食中枢，与下丘脑摄食调节中枢GLP-1受体结合，增强饱腹感，抑制食欲。 ③已知在血糖浓度升高时，“司美格鲁肽”发挥降糖作用，血糖恢复正常后不再发挥作用，因此，与胰岛素相比，用“司美格鲁肽”治疗糖尿病的优点是可以避免低血糖的发生。 11．（25-26高二上·江苏扬州·期中）研究发现，间充质干细胞（MSCs）移植能降低血糖，改善胰岛B细胞功能，降低糖尿病各种并发症发生的风险。图1表示胰岛素分泌及作用机制，其中IR表示胰岛素受体，GLUT是葡萄糖转运蛋白。请回答下列问题： （1）空腹时，血糖的来源有______。胰岛素是唯一具有降低血糖浓度功能的激素，据图分析该激素分泌的调节方式是______，其调节中枢位于______。某人体内产生了抗胰岛素受体的抗体，使其患上糖尿病，从免疫学角度看，该病属于______病。 （2）图1中物质a和b分别是______和______，据图分析胰岛素降血糖的机制为______，促进细胞利用葡萄糖。 （3）2型糖尿病可以表现为胰岛素抵抗或胰岛素分泌不足。研究小组通过诱导2型糖尿病小鼠模型，探究多次输注胎盘MSCs来源的外泌体对2型糖尿病小鼠的血糖水平及胰岛功能的影响。请将下列表格填写完整。 实验步骤 简要操作流程 分组 从4周龄健康的雄性小鼠30只（体重约20g）中①______取出24只用于2型糖尿病的诱导，剩余6只正常鼠作为对照。 诱导2型糖尿病小鼠模型 造模组进行高脂高糖饮食，喂养8周后，按40mg/kg的剂量进行腹腔注射链脲佐菌素溶液一次，连续注射5天。 正常组小鼠正常饲养，8周后，腹腔注射②______PBS（磷酸盐平衡生理盐水）一次，连续注射5天。 造模鉴定 一周后开始检测小鼠血糖。连续3天检测。随机血糖≥13.9mmol/L的小鼠被认为2型糖尿病造模成功。 治疗方法 将造模成功的小鼠再分为模型组和外泌体治疗组。模型组小鼠每隔一天尾静脉注射100μL的PBS，③______组每隔一天尾静脉注射20ug胎盘MSCs来源的外泌体。 治疗结果 治疗4周后的血糖和胰岛素水平检测结果如图2、图3所示。 ④分析图2和图3，多次输注胎盘MSCs来源的外泌体组小鼠的表现是______。 【答案】（1）肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 神经调节、体液调节 下丘脑 自身免疫病 （2）神经递质 胰高血糖素（顺序不能颠倒） （胰岛素与IR结合）促进含有GLUT的囊泡与靶细胞膜融合，增加靶细胞膜上GLUT的数量 （3）随机 等剂量（或40mg/kg） 外泌体治疗 与模型组相比可以降低血糖，提高血清中胰岛素水平，但与正常组相比，未达到理想效果 【解析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素,胰岛素可促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,进而降低血糖浓度。 （1）空腹时，肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖是血糖的来源。据图可知，神经系统和内分泌系统都能调节，所以胰岛素的分泌调节方式为神经调节和体液调节，神经调节的中枢位于下丘脑。抗胰岛素受体抗体攻击自身组织细胞的受体，属于免疫系统错误攻击自身成分是自身免疫病。 （2）a是副交感神经分泌的神经递质，b是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素。胰岛素与受体结合增加靶细胞膜上GLUT的数量（促进细胞摄入葡萄糖），从而降低血糖。 （3）实验应该遵循单一变量原则和对照原则，无关变量应该保持一致。实验步骤：①分组：为了减少误差，则随机选取实验的小鼠进行平均分组。②诱导2型糖尿病小鼠模型：为了排除无关变量的影响，则正常组小鼠正常饲养，8周后，腹腔注射等剂量的PBS（磷酸盐平衡生理盐水）一次，连续注射5天。③治疗方法：将造模成功的小鼠再分为模型组和外泌体治疗组。模型组小鼠每隔一天尾静脉注射100μL的PBS，外泌体治疗组每隔一天尾静脉注射20ug胎盘MSCs来源的外泌体。④根据图2和图3可知，多次输注胎盘MSCs来源的外泌体组小鼠，与模型组相比可以降低血糖，提高血清中胰岛素水平，但与正常组相比，血糖浓度依然很高，未达到理想效果。 考点3 激素的分级调节 1．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）多囊卵巢综合征（PCOS）以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征，是育龄期妇女常见的内分泌疾病，发病机制如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．激素a能促进卵巢分泌雄激素 B．胰岛素抵抗会引起血糖浓度升高 C．胰岛素在此过程中与促性腺激素有协同作用 D．PCOS患者雄激素的分泌过程中存在负反馈调节 【答案】D 【解析】A、激素a为促性腺激素，能促进卵巢分泌雄激素，A正确； B、胰岛素抵抗使得胰岛素无法发挥降低血糖的作用，会引起血糖浓度升高，B正确； C、图示中胰岛素和促性腺激素均能促进卵巢分泌雄激素，说明胰岛素在此过程中与促性腺激素有协同作用，C正确； D、图示中没有体现雄激素具有抑制下丘脑和垂体分泌相应激素的过程，不存在负反馈调节，D错误。 故选D。 2．（25-26高二上·江苏南通·期中）双酚A的结构与甲状腺激素相似，可竞争性结合受体，但无生理效应。长期使用不合格奶瓶（含双酚A）的婴儿可能出现的生理变化是（　　） A．肝脏及产能组织代谢增强，体温升高 B．神经系统的兴奋性增强，从而产生幻觉 C．TRH、TSH水平上升，甲状腺代偿性增生 D．血浆中甲状腺激素浓度升高，心动过速 【答案】C 【解析】A、甲状腺激素能促进细胞代谢，双酚A能阻断其作用，组织代谢不会增强，体温不会升高，A错误； B、神经兴奋性需甲状腺激素维持，双酚A能阻断其作用，导致兴奋性降低，B错误； C、双酚A的结构与甲状腺激素相似，可竞争性结合受体，甲状腺激素负反馈调节作用减弱，TRH和TSH分泌增加，导致甲状腺代偿性增生，C正确； D、双酚A会导致TRH和TSH增加，故血浆中甲状腺激素浓度升高，但甲状腺激素无法起到作用，无法引发心动过速，D错误。 故选C。 3．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）（多选）（多选）如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。下列说法错误的是（　　） A．C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾 B．②④之间和④⑦之间均为协同作用 C．寒冷条件下，⑤⑥分泌减少导致④⑦分泌逐渐增多 D．图中下丘脑有感受、传导、分泌和调节的功能 【答案】ABC 【解析】由图可知，A、B、C、D、E 分别指胰岛B细胞、胰岛A细胞、肾上腺、垂体、肾小管和集合管；①～⑦分别是抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。 A、因为C分泌的④激素既能使血糖浓度上升，则C表示胰岛A细胞，D控制甲状腺的分泌活性，则表示垂体，E产生尿，表示肾脏，A错误； B、激素②作用是使血糖浓度下降，④作用是使血糖浓度上升，二者之间是拮抗作用，B错误； C、激素④为肾上腺素，激素⑤为促甲状腺激素释放激素，激素⑥为促甲状腺激素，激素⑦为甲状腺激素，寒冷情况下这四种激素分泌都增加，C错误； D、图中下丘脑有感受（细胞外液渗透压感受器）、传导（下丘脑中的神经细胞有传导功能）、分泌（下丘脑的一些神经分泌细胞能分泌激素）和调节（水盐平衡中枢、体温调节中枢等）的功能，D正确。 故选ABC。 4．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）临床检测发现，抑郁症患者发病常伴随糖皮质激素（GC）含量增加。如图是相关激素的调节机制。下列叙述正确的是（    ） A．图中ACTH为促肾上腺皮质激素释放激素 B．GC含量降低时会促进下丘脑和垂体分泌相应激素 C．CRH经体液运输至垂体，与细胞内相应受体结合并发挥作用 D．GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节，有利于精细调控 【答案】D 【解析】A、下丘脑分泌的促激素释放激素作用于垂体，促使垂体分泌促激素；垂体分泌的促激素作用于内分泌腺（如肾上腺皮质），促使其分泌相应激素。 图中，下丘脑分泌的CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，垂体分泌的ACTH是促肾上腺皮质激素（作用于肾上腺皮质，促使其分泌糖皮质激素GC），A错误； B、激素的负反馈调节是指：当激素（如GC）含量过高时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素；当激素含量降低时，抑制作用减弱（而非“促进”下丘脑和垂体分泌），使得下丘脑分泌CRH、垂体分泌ACTH的过程恢复或增强，B错误； C、固醇类激素（如性激素）为脂溶性，可通过自由扩散进入细胞，与细胞内受体结合；​ 多肽类、蛋白质类激素（如CRH，促激素释放激素多为多肽）为水溶性，无法自由扩散进入细胞，需与靶细胞膜表面的受体结合；CRH由下丘脑分泌后经体液运输至垂体，需与垂体细胞的细胞膜表面的受体结合发挥作用，C错误； D、激素的分级调节是指“下丘脑→垂体→内分泌腺”的分层调控模式（如图中下丘脑分泌CRH调控垂体分泌ACTH，再调控肾上腺皮质分泌GC）。 分级调节的意义是通过多层级调控，既可以放大激素调节的效应（每一级分泌都能引发下一级更大量的激素释放），又能通过多个调控节点实现精细调控（如每一层级都可受神经、体液信号调节）。因此GC的分泌受到下丘脑 - 垂体 - 肾上腺皮质轴的分级调节，有利于精细调控，D正确。 故选D。 5．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）长期熬夜会打乱人体正常的生理节律，影响健康。研究表明，熬夜产生的疲劳、压力等因素会干扰机体的调节网络，降低免疫力。结合图示分析，下列叙述错误的是（    ） A．熬夜产生的神经递质、激素等都属于信号分子，其与靶细胞上受体结合发挥作用后都被灭活。 B．疲劳时，垂体通过分泌促肾上腺糖皮质激素释放激素，进而促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素，从而提高机体的免疫能力。 C．长期熬夜导致免疫细胞活性下降，是因为内分泌系统分泌的激素都会抑制免疫反应 D．据图可知机体可以通过神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态 【答案】ABC 【解析】A 、神经递质、激素属于信号分子，但神经递质发挥作用后并非都被灭活（如多巴胺会被突触前膜回收再利用，并非灭活）；激素发挥作用后通常被灭活，A错误； B、促肾上腺皮质激素释放激素是下丘脑分泌的，垂体分泌的是促肾上腺皮质激素；且糖皮质激素的作用是抑制免疫能力（并非提高），B错误； C、内分泌系统分泌的激素并非 “都会抑制免疫反应”，例如胸腺分泌的胸腺素可促进免疫细胞发育、增强免疫功能，C错误； D、图中显示神经系统、内分泌系统、免疫系统相互调节，说明机体通过神经-体液-免疫调节网络维持内环境稳态，D正确。 故选ABC。 6．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）糖皮质激素（GC）是由肾上腺皮质分泌的一类激素，能调节糖的合成和代谢。情绪压力能刺激GC的分泌，其调节过程如图所示，其中CRH和ACTH为相关激素。下列叙述正确的是（    ） A．下丘脑分泌CRH最终引起GC分泌增加属于神经-体液调节 B．给ACTH分泌困难的患者喂食适量的ACTH可促使肾上腺皮质正常工作 C．GC的分泌量减少，对下丘脑和垂体分泌活动的促进作用增强 D．长期大量使用GC会使肾上腺皮质的分泌功能受到影响 【答案】D 【解析】A、下丘脑分泌CRH（激素），通过体液运输作用于垂体，最终引起GC 分泌增加，该过程属于体液调节，而不是神经-体液调节，A错误； B、ACTH（促肾上腺皮质激素）是蛋白质类激素，口服会被消化道的蛋白酶分解，失去生物活性，无法发挥作用，因此需通过注射而非喂食补充，B错误； C、据图示，GC对下丘脑和垂体的分泌活动起负反馈抑制作用（图中 “-” 表示抑制）。若GC分泌量减少，其对下丘脑和垂体的抑制作用会减弱，而非 “促进作用增强”，C错误； D、长期大量使用外源GC，会通过负反馈强烈抑制下丘脑分泌CRH、垂体分泌ACTH；而ACTH是促进肾上腺皮质分泌GC的关键激素，肾上腺皮质长期缺乏 ACTH 的刺激，会导致自身分泌功能减退，D正确。 故选D。 7．（25-26高二上·江苏苏州·期中）（多选）（多选）细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，当受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响。下列叙述正确的有（　　） A．长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱 B．应激状态下，机体神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信息分子 C．“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，导致机体稳态失调 D．病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而增强免疫系统的功能 【答案】ABC 【解析】A、糖皮质激素的分泌过程存在负反馈调节，长期大剂量使用糖皮质激素，会抑制下丘脑、垂体的分泌活动，导致肾上腺的分泌能力减弱，A正确； B、神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信息分子（神经递质、激素、细胞因子等），B正确； C、由“当受到严重的病毒感染时，机体可能会启动‘细胞因子风暴’产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位”可知，“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，导致机体稳态失调，C正确； D、由图中病毒感染引起的路径可知，病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而抑制免疫系统的功能，D错误。 故选ABC。 8．（25-26高二上·江苏徐州·期中）（多选）（多选）肾上腺糖皮质激素（GC）具有抗炎、抗毒素以及抗过敏等生理作用，其分泌调节的部分过程如下图（注：“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列相关叙述的正确的是（    ） A．图中 CRH 为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH 为促肾上腺皮质激素 B．使用 GC 类药物进行抗炎症治疗时应谨遵医嘱，以防肾上腺等器官功能减退 C．GC 含量增加到一定程度时，经反馈调节下丘脑和垂体停止分泌 CRH 和 ACTH D．该调节机制可放大激素的调节效应，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 【答案】ABD 【解析】A、图中GC分泌的过程是分级调节，CRH是下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素，可作用于垂体促进ACTH的分泌，ACTH是垂体分泌的促肾上腺皮质激素，可作用于肾上腺皮质，促进其分泌GC，A正确； B、GC分泌的过程存在负反馈调节，GC含量增加到一定程度时，可抑制下丘脑和垂体分泌CRH和ACTH，若大量且长期使用，可能会导致下丘脑和垂体功能减退，由于垂体分泌的ACTH可促进肾上腺皮质发育和产生GC，因此垂体功能减退会导致肾上腺的功能也减退，因此使用GC类药物进行抗炎症治疗时应谨遵医嘱，B正确； C、GC含量增加到一定程度时，经负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌CRH和ACTH，使CRH和ACTH的分泌量减少，而不是停止分泌，C错误； D、图中存在下丘脑、垂体、肾上腺皮质的分级调节系统，可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态，D正确。 故选ABD。 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）抽血化验是医生进行诊断的重要依据，下表是某男子空腹血液化验单中的部分数据，下列相关叙述错误的是（    ） 项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/dL 80 - 120 甘油三酯 140 mg/dL 50 - 200 游离甲状腺激素 35 pmol/L 12 - 22 A．根据报告单信息，判定该男子可能患糖尿病，应注射胰岛素治疗 B．血浆是血细胞生活的内环境，其成分与组织液、淋巴不完全相同 C．化验单上给定了参考范围，说明血液中甘油三酯含量正常 D．根据报告单信息，推测该男子促甲状腺激素含量高于正常值 【答案】D 【解析】A、血清葡萄糖223 mg/dL（高于80-1），可能患糖尿病，可注射胰岛素进行治疗，A正确； B、血浆是血细胞的内环境，含较多蛋白质，与组织液、淋巴存在差异，B正确； C、甘油三酯140 mg/dL在参考范围50-200内，含量正常，C正确； D、游离甲状腺激素35 pmol/L（高于12-22），通过负反馈抑制垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH应低于正常值，D错误。 故选D。 10．（25-26高二上·江苏扬州·期中）（多选）（多选）人在饥寒交迫时的生理变化如下图所示（字母表示人体的某些结构，数字表示调节过程），下列分析中正确的是（    ）    A．结构a是大脑皮层 B．糖皮质激素和激素丁在调节血糖时起协同作用 C．②③④⑤⑥过程存在激素分泌的分级调节的放大效应 D．b除了合成激素乙之外，还可以合成抗利尿激素 【答案】ABC 【解析】分析题图：激素甲为促甲状腺激素释放激素，激素乙为促甲状腺激素，激素丙为甲状腺激素，激素丁为胰高血糖素。a为大脑皮层，b为垂体，c为胰岛A细胞，d为肝脏细胞。 A、a可以产生冷觉，是大脑皮层，A正确； B、激素丁是饥寒交迫下分泌的调节血糖的激素，为胰高血糖素，与糖皮质激素均可升高血糖，两者起协同作用，B正确； C、②③④⑤⑥过程存在下丘脑-垂体-甲状腺的分级调节过程，存在分级调节的放大效应，C正确； D、b为垂体，抗利尿激素是由下丘脑合成的，D错误。 故选ABC。 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）生物学的发展离不开科学实验，下表中实验操作及现象与实验结论相符的是（　　） 选项 实验操作及现象 实验结论 A 轻轻刺激脊蛙（去除脑但保留脊髓的蛙）左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射 蛙后肢的屈腿反射受脑控制 B 一条狗的小肠黏膜与盐酸混合后刮下，过滤后注射给另一条狗（已切断这条狗通往小肠的神经），后者胰液分泌明显增加 胰液分泌不受神经调节 C 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官可正常发育 该动物生殖器官的发育与下丘脑有关 D 用高、中、低三种浓度的生长素类生长调节剂处理月季的枝条，高浓度处理的枝条生根最多 高浓度是月季生根的最适浓度 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】实验要遵循单一变量原则、对照原则等基本实验原则。因此，设计实验时，要根据实验目的选择合适的材料、试剂控制无关变量，选择合适的观察或测量因素作因变量，根据单一变量原则和对照原则等基本原则设置自变量。 A、脊蛙是去除脑但保留脊髓的蛙，刺激其左后肢趾部，后肢出现屈腿反射，因为脑已被去除，此时该反射是由脊髓控制的，而不是脑，A错误； B、一条狗的小肠黏膜与盐酸混合后刮下，过滤后注射给另一条已切断通往小肠神经的狗，后者胰液分泌明显增加。此实验只能说明存在一种化学物质（后来知道是促胰液素）能促进胰液分泌，但不能就此得出胰液分泌不受神经调节的结论，因为仅该实验无法完全排除神经调节在胰液分泌中的作用，B错误； C、阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，生殖器官萎缩；恢复正常血液联系，生殖器官可正常发育。这表明下丘脑可能通过血液运输某种物质（如促性腺激素释放激素等）作用于垂体，进而影响生殖器官的发育，所以该动物生殖器官的发育与下丘脑有关，C正确； D、用高、中、低三种浓度的生长素类生长调节剂处理月季枝条，高浓度处理的枝条生根最多，只能说明在这三种浓度中高浓度促进生根效果相对最好，但不能确定高浓度就是月季生根的最适浓度，最适浓度需要在该高浓度附近进一步缩小浓度梯度进行实验探究，D错误。 故选C。 12．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）睾酮属于雄性激素，有些运动员通过服用睾酮衍生物来促进肌肉生长，增加肌肉力量。如图是男性体内睾酮分泌的调节机制。下列说法错误的是（    ）    A．睾酮衍生物可能会抑制下丘脑和垂体的活动，从而导致性腺萎缩 B．分级调节机制可以放大激素调节的效应，形成多级反馈调节 C．肾上腺皮质激素和抗利尿激素的分泌调节机制和图中的完全相同 D．睾酮属类固醇激素，一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活 【答案】C 【解析】性激素的分级调节大体如下：下丘脑通过释放促性腺激素释放激素来促进垂体合成和分泌促性腺激素，促性腺激素可以促进性腺的活动，合成和释放性激素，这就是所谓的分级调节。而在正常情况下性激素要维持在一定浓度内，不能持续升高。当性激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动。 A、睾酮衍生物可能会通过负反馈作用抑制下丘脑和垂体的活动，使垂体分泌的促性腺激素减少（促性腺激素有促进性腺生长发育的功能），从而导致性腺萎缩，A正确； B、“下丘脑-垂体-性腺轴”的分级调节，可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，从而维持机体的稳态，B正确； C、肾上腺皮质激素和抗利尿激素的分泌调节机制与图中所示的睾酮分泌调节机制不同。图中展示的是下丘脑-垂体-性腺轴的调节机制，而肾上腺皮质激素和抗利尿激素的调节涉及不同的内分泌轴和反馈机制，C错误； D、睾酮作为类固醇激素，在靶细胞中发挥作用后会被代谢灭活，这一过程是类固醇激素的常见特性，D正确。 故选C。 13．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）妊娠期单纯低甲状腺素血症（IMH）表现为孕妇甲状腺自身抗体阴性，血清促甲状腺激素水平正常，但游离甲状腺激素水平低于正常值，易引发妊娠期糖尿病。下列叙述正确的是（    ） A．IMH患者促甲状腺激素水平正常，推断其下丘脑―垂体―甲状腺轴的负反馈调节正常 B．IMH患者甲状腺自身抗体阴性，可推断其甲状腺细胞的结构和功能均正常 C．IMH患者可能会表现出体温偏高、精神紧张、体重减轻等症状 D．低水平游离甲状腺激素可能使机体对葡萄糖的利用减少，导致血糖升高 【答案】D 【解析】A、IMH患者促甲状腺激素（TSH）水平正常，但游离甲状腺激素（T1）水平低。正常情况下，T4水平低会通过负反馈调节使TSH水平升高。但本题中TSH未升高，说明下丘脑-垂体-甲状腺轴的负反馈调节异常，A错误； B、甲状腺自身抗体阴性仅说明患者不存在自身免疫攻击甲状腺的情况，但甲状腺激素水平低可能是其他原因（如碘缺乏或甲状腺细胞功能异常）导致，无法直接推断甲状腺细胞结构和功能均正常，B错误； C、甲状腺激素水平低会导致代谢速率下降，患者可能出现体温偏低、精神萎靡、体重增加等症状，因为甲状腺激素具有促进物质代谢和提高神经系统兴奋性的功能，C错误； D、甲状腺激素可促进物质代谢，若其水平低，细胞代谢减弱，葡萄糖消耗减少，可能导致血糖升高，这与妊娠期糖尿病的发生机制一致，D正确。 故选D。 14．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）（多选）（多选）图示细胞间信息传递过程，I、Ⅱ表示细胞，E和膜上F表示物质。下列相关叙述错误的有（    ） A．若图表示免疫调节过程，则E可能是细胞因子，Ⅱ细胞可能是B细胞 B．若图表示体液调节的某部分，则E可表示性激素，F表示受体蛋白 C．若图表示血糖调节过程，且E与F结合后Ⅱ内糖原含量上升，则I代表胰岛A细胞 D．若图中E表示促甲状腺激素释放激素，则Ⅱ可能是甲状腺细胞 【答案】BCD 【解析】A、免疫调节中，辅助性T 细胞可分泌细胞因子（E），作用于B细胞（Ⅱ 细胞），促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，A正确； B、体液调节中，性激素（E）属于脂质类激素，可通过自由扩散进入细胞，无需与细胞表面受体结合，B错误； C、血糖调节中，糖原含量上升意味着Ⅱ细胞在合成糖原（肝糖原或肌糖原），该过程由胰岛素促进。 胰岛素由胰岛B细胞分泌，C错误； D、促甲状腺激素释放激素（E）由下丘脑分泌，作用对象是垂体细胞，促进垂体分泌促甲状腺激素，D错误。 故选BCD。 15．（25-26高二上·江苏南通·期中）应急和应激反应都是机体对伤害性刺激所产生的非特异性防御反应。应急反应快，有利于机体保持觉醒和警觉状态；应激反应慢，引发代谢改变和其他全身反应。长时间焦虑还会导致肠道等器官发生炎症反应。下图为应急和应激反应的部分调节机制，其中甲、乙代表器官，回答下列问题： （1）图中甲、乙分别表示______。 （2）途径①中支配肾上腺髓质的自主神经是______（填“交感神经”或“副交感神经”）。应急反应主要是指图中的途径______（填序号）。 （3）图中的免疫方式是______，其中乙酰胆碱的作用是______。 （4）途径③中糖皮质激素的分泌过程存在分级调节，其意义是______，形成______调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （5）科研人员为了探究脾神经对抗体产生的作用，进行了相关实验（如下表），请根据题意完成以下表格。 实验步骤 操作过程 实验动物的选择及处理 将______健康小鼠 20 只随机均分为两组，测定初始抗体水平并计算平均值。 实验处理 实验组手术切除脾神经，对照组小鼠______。给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。 预期实验结果 一段时间后检测小鼠的相对抗体水平。若实验组小鼠的相对抗体水平 ______（填“高于”或“低于”）对照组小鼠，则脾神经对抗体产生有抑制作用；反之，则为促进作用。 【答案】（1）垂体、肾上腺皮质 （2）交感神经 ② （3）体液免疫 促进 B 细胞的增殖和分化 （4）放大激素的调节效应 多级反馈 （5）生理状态相同 手术但不切除脾神经 高于 【解析】分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。人和高等动物体内的分级调节系统有下丘脑—垂体—甲状腺轴、下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴、下丘脑—垂体—性腺轴等。 （1）糖皮质激素的分泌存在下丘脑 — 垂体 — 肾上腺皮质轴的分级调节，所以甲是垂体，乙是肾上腺皮质。 （2）交感神经在应急状态下兴奋，支配肾上腺髓质分泌肾上腺素，所以途径①中支配肾上腺髓质的自主神经是交感神经。途径②为自主神经直接释放去甲肾上腺素，反应速度较快，是应急反应的主要途径。 （3）过程中 B 细胞增殖分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，属于体液免疫。其中乙酰胆碱由 T 细胞释放，作用于 B 细胞，是传递信息的信号分子，其作用是促进 B 细胞增殖、分化为浆细胞，进而产生抗体。 （4）分级调节通过下丘脑→垂体→肾上腺皮质的多级调控，能放大激素的调节效应，形成多级反馈，让少量的促肾上腺皮质激素释放激素就能引起糖皮质激素的大量分泌，从而实现精细调控。 （5）该实验是为了探究脾神经对抗体产生的作用，自变量为是否有脾神经，因变量为抗体的产生情况。实验要遵循单一变量原则，选择生理状态相同的健康小鼠，可排除小鼠自身差异对实验结果的影响。 对照组需做手术，模拟手术操作但不切除脾神经，以排除手术创伤等无关变量对实验的干扰。 若脾神经对抗体产生有抑制作用，那么切除脾神经后，抑制作用消失，实验组小鼠的相对抗体水平会高于对照组。 16．（25-26高二上·江苏徐州·期中）如图所示为人体的体温、血糖、水盐平衡等调节过程（其中大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程）。请据图回答下列问题： （1）在血糖调节中，物质 a 与物质 b 相互 _____，共同维持血糖含量的稳定，若分泌物质 a的 _____ 细胞受损，则可能会引起糖尿病。 （2）空腹血糖的重要来源是 _____ 分解成葡萄糖进入血液；当血糖浓度过高时，物质 a 能够通过促进血糖进入组织细胞内 _____ 、或合成糖原以及促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，从而降低血糖浓度。 （3）一次性大量饮水后人的尿量会增加，此时图中f _____ （填名称）的含量会变化，它由图中 _____ （用大写字母表示）合成，能促进 _____ 对水的重吸收。 （4）当受到寒冷刺激时，A既可作神经中枢又可以分泌d _____ （填名称）来调节体温。由图可见，E 分泌激素的多少，受到A和D的调节，即存在 _____ 调节机制，随着血液中甲状腺激素含量增加，机体会通过 _____ 调节，抑制物质 d、e 的释放。 【答案】（1）抗衡 胰岛B （2）肝糖原 进行氧化分解 （3）抗利尿激素 A 肾小管和集合管 （4）促甲状腺激素释放激素 分级 （负）反馈 【解析】据图示可知，A为内分泌腺的枢纽，故为下丘脑，可分泌促甲状腺激素释放激素d；B分泌的两种激素可调节血糖，故为胰岛；c能调节体温和血糖浓度，故为肾上腺素，C为肾上腺；D可分泌e促甲状腺激素调节甲状腺，故为垂体；E为甲状腺；f激素由垂体释放，可调节血浆渗透压，故为抗利尿激素。 （1）图中a为胰岛素，b为胰高血糖素，在血糖调节中，两者相互抗衡，共同维持血糖含量的稳定。分泌胰岛素的细胞是胰岛B细胞，如果其受损会引起糖尿病。 （2）空腹状态下，血糖的重要来源是肝糖原的分解。血糖浓度过高时，胰岛素一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝、肌肉并合成糖原，进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯等；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。 （3）当人饮水过多或盐分丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时，对渗透压感受器的刺激减少，也就减少了f抗利尿激素的分泌和释放，肾排出的水分就会增加，这样细胞外液的渗透压就恢复正常。抗利尿激素由图中的A下丘脑合成，能促进肾小管和集合管对水的重吸收。 （4）图中的A为下丘脑，受到寒冷刺激时，下丘脑可以分泌d促甲状腺激素释放激素，进而促进甲状腺激素分泌，增加产热来调节体温。E甲状腺分泌激素的多少，受到A下丘脑和D垂体的调节，存在分级调节机制。而甲状腺激素含量增加，抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的释放，属于（负）反馈调节。 17．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）皮质醇（糖皮质激素）是一种强效抗炎物质，对免疫系统有抑制作用。人在焦虑、紧张和精神压力大时，刺激下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA）调控肾上腺皮质分泌，使皮质醇水平升高，导致毛囊干细胞休止期延长引起脱发，主要过程如图1。请回答问题。 （1）在图1中，当感受器接受压力刺激后，神经纤维膜产生兴奋并向中枢传递，中枢分泌激素a______（填名称），促进垂体分泌激素b，上述调节方式为______。 （2）部分人由于长期工作学习压力过大，出现毛发脱落现象，据图1分析其原因可能是长期精神压力大，皮质醇分泌增加，抑制____________，进而出现毛发脱落现象。 （3）长期精神高压得不到有效缓解，除导致脱发外，也会导致免疫系统的______功能降低，从而使机体受病原体感染和患癌风险增大。 （4）在HPA轴之外还存在另一种免疫调节机制——“脑—脾神经轴”，如图2所示。 ①据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是________________________。 ②科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格。 实验目的 简单操作过程 实验动物选择及处理 a.将生理状态相同的健康小鼠平均分成两组，每组10只，测定______，并计算平均值。 实验组处理 b.实验组小鼠______。 对照组处理 c.对照组小鼠______。 实验条件控制 d.给两组小鼠注射______疫苗，置于______的条件下饲养。 结果检测 e.一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体水平并进行比较。 预期实验结果 f.小鼠的相对抗体水平，实验组______（填“>”、“<”或“=”）对照组。 【答案】（1）促肾上腺皮质激素释放激素 神经—体液调节 （2）Gas6基因的表达，毛囊干细胞无法增殖分化 （3）免疫防御和免疫监视（或免疫监控） （4）刺激（或促进）B细胞增殖分化 （初始）抗体水平 手术切除脾神经 做手术但不切除脾神经 等量（适量）的相同疫苗 相同且适宜 < 【解析】图1表示的是糖皮质激素调节的分级调节与负反馈调节机制；图2表示的是下丘脑CRH神经元通过信息分子作用于脾神经，脾神经释放去甲肾上腺素（一种神经递质）；图3表示的是针对乙酰胆碱受体的体液免疫过程。 （1）HPA轴调控中，下丘脑接受神经信号后，会分泌促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），作用于垂体使其分泌促肾上腺皮质激素（激素b），进而促进肾上腺皮质分泌皮质醇。因此激素a为促肾上腺皮质激素释放激素。压力刺激先通过神经纤维传递兴奋（神经调节），再通过激素分级传递信号（体液调节），属于神经—体液调节。 （2）图1显示，Gas6蛋白能促进毛囊干细胞的增殖和分化，维持毛发的生长期。 长期精神压力大导致皮质醇分泌增加，皮质醇会抑制Gas6基因的表达，使Gas6蛋白不足，毛囊干细胞无法正常增殖分化，休止期延长，最终导致脱发。 （3）免疫系统具有免疫防御（抵抗病原体感染）、免疫监视（识别并清除异常细胞，降低患癌风险）和免疫自稳（维持内环境稳定）三大功能。 皮质醇对免疫系统有抑制作用，长期高压下皮质醇水平升高，会导致免疫防御和免疫监视功能降低，使机体易受病原体感染、患癌风险增大。 （4）图2中，乙酰胆碱由神经元释放，与B细胞表面的乙酰胆碱受体结合，后续B细胞分化为浆细胞并产生抗体。 推测乙酰胆碱的作用是刺激（或促进）B细胞增殖分化，进而增强抗体产生。验证脾神经对抗体产生具有促进作用，自变量为 “是否有脾神经”，因变量为 “抗体水平”。 a. 初始抗体水平测定：实验前需测定小鼠初始抗体水平，排除自身抗体对实验结果的干扰，保证分组的公平性。 b. 实验组处理：需去除脾神经，即手术切除脾神经，观察抗体产生是否受影响。 c. 对照组处理：为排除手术创伤的干扰，对照组应做假手术（做手术但不切除脾神经），仅处理手术相关操作，保留脾神经。 d. 疫苗处理：两组需注射等量、相同的疫苗，保证抗原刺激一致；饲养条件需相同且适宜，遵循单一变量原则。 f. 预期结果：因脾神经促进抗体产生，实验组无脾神经，抗体水平低于对照组，故填 “<”。 18．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）胰高血糖素的分泌受多种因素的影响，图1为胰高血糖素的分泌受SST抑制的过程，其中a~d为相关生理活动的途径。请回答下列问题。 （1）SST抑制胰高血糖素分泌的途径有______（从图1中a~d中选填）。下列与图1相关的叙述，正确的有______（填字母）。 A．K+通过GIRK外流的方式是协助扩散，而不是主动运输 B．用SST的受体拮抗剂处理，AC催化形成的cAMP会增加 C．胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程，体现了膜的流动性 D．胰岛A细胞中含有胰高血糖素的DNA，但不含有胰岛素的DNA （2）胰高血糖素的分泌还受到神经系统的调节。当血糖浓度降低时，______（填器官）中的血糖调节中枢某个区域会兴奋，通过______神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素。在升高血糖浓度时，与胰高血糖素作用协同的激素有______（至少2种）。 （3）研究发现，急性高血糖和药物A均可促进SST的分泌，进而影响TSH。科研人员对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图2。 ①对照组的处理方式是______。 ②由图2实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加较______，说明SST对TSH的分泌具有______作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SST分泌的促进作用更______。 ③在大约30min后，随着时间的延长，各组TSH的分泌量均逐渐下降，请推测志愿者体内TSH分泌量下降的主要原因：______。 【答案】（1）a、b、c ABC （2）下丘脑 交感 肾上腺素、糖皮质激素 （3）仅注射TRH 少 抑制 强 TSH分泌过多会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌TRH和垂体分泌TSH 【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而促进代谢增加产热，这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。题图分析，该实验的自变量是添加试剂的种类，因变量是促甲状腺激素（TSH）的分泌量的变化，由图可知，TRH（促甲状腺激素释放激素）处理后，受试者体内TSH含量升高；急性高血糖和药物A均可促进SS的分泌，即SS抑制TSH的分泌。 （1）图 1 中“-”表示抑制作用，SST与SSTR2结合后，通过a途径抑制AC活性（减少cAMP生成）、b途径促进GIRK开放（K+外流）、c 途径抑制VGCC（减少Ca2+内流），三者共同抑制胰高血糖素分泌；d途径无抑制标识，故不选。因此答案为 a、b、c。 A、K+通过GIRK外流顺浓度梯度，需通道蛋白协助，属于协助扩散，而非主动运输，A正确； B、SST 的受体拮抗剂会阻断 SST与受体结合，SST的抑制作用减弱，AC催化形成的cAMP会增加，B正确； C、胰高血糖素通过胞吐分泌，体现了细胞膜的流动性，C正确； D、胰岛A细胞是受精卵分裂分化形成的，含有人体全套DNA，包括胰岛素的DNA，只是胰岛素基因不表达，D错误。 故选ABC。 （2）血糖调节中枢位于下丘脑，当血糖浓度降低时，下丘脑相关区域兴奋，通过交感神经支配胰岛A细胞，促进胰高血糖素分泌。肾上腺素能促进肝糖原分解，糖皮质激素和甲状腺激素能促进非糖物质转化为葡萄糖，均与胰高血糖素作用协同。 （3）① 实验的自变量是“是否添加急性高血糖（葡萄糖）或药物A”，对照组应排除无关变量干扰，处理方式为仅注射TRH，保证单一变量。 ② 图2中，处理组1（TRH+葡萄糖）和处理组2（TRH+药物A）的TSH水平均低于对照组，说明TSH的增加较少，体现SST对TSH分泌的抑制作用；处理组 1（急性高血糖）的TSH水平更低，说明其对SST分泌的促进作用更强（SST越多，对TSH抑制越明显）。 ③ TSH分泌过多会反过来抑制下丘脑分泌TRH和垂体分泌TSH，使TSH水平逐渐下降，维持内环境稳态。 考点4 体温调节 1．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）在寒冷的环境中，建筑工人在高楼外粉刷墙面。下列关于建筑工人体温调节过程的叙述不合理的是（　　） A．感受寒冷刺激的冷觉感受器主要位于皮肤 B．寒冷环境中稳态的调节方式是神经—体液调节 C．为防止体温下降，建筑工人的产热量大于散热量 D．建筑工人在运动时，骨骼肌是他们的主要产热器官 【答案】C 【解析】A、冷觉感受器主要分布在皮肤和黏膜，用于感知外界温度变化，A正确； B、寒冷环境中，体温调节通过神经调节（如战栗）和体液调节（如甲状腺激素分泌增加）共同作用，属于神经—体液调节，B正确； C、体温恒定时，产热量等于散热量；若产热量持续大于散热量，体温会上升。题干中工人维持正常体温，说明产热与散热动态平衡，C错误； D、运动时，骨骼肌通过细胞呼吸大量产热，是主要产热器官，D正确。 故选C。 2．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中，因极端天气导致21人遇难，较多选手出现“失温”现象。“失温”是指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生一系列症状，如心肺功能衰竭等，甚至最终造成死亡。下列相关叙述错误的是（    ） A．寒冷环境中，下丘脑的冷觉感受器感受到刺激，并将兴奋传递给大脑皮层通过行为性调节维持体温 B．寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，减少散热 C．寒冷刺激时骨骼肌和肝脏产热增多，是自主神经系统和肾上腺素等激素的共同作用的结果 D．人体出现“失温”现象时散热量大于产热量，体温不断降低 【答案】A 【解析】寒冷等条件下，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热。当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节。 A、寒冷环境中，皮肤的冷觉感受器感受到刺激，并将兴奋传递给大脑皮层通过行为性调节维持体温，A错误； B、寒冷环境中，由于要减少散热，皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，B正确； C、寒冷刺激时骨骼肌通过自主神经系统不自主颤栗增加产热，肝脏通过肾上腺素等激素增加产热，C正确； D、人体出现“失温”现象时由于体温不断降低，散热量大于产热量，D正确。 故选A。 3．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）感冒发热是指感冒引起的体温升高现象。某同学感染流感病毒后，在一段时间内体温持续38.5℃，相关叙述正确的是（　　） A．持续38.5℃阶段产热总量大于散热总量 B．体温适度升高有利于增强免疫力以清除病原体 C．发热是病毒在细胞中进行旺盛有氧呼吸的结果 D．发热时应盖厚被子“捂热”以减少热量散失 【答案】B 【解析】A、体温持续1.5℃时，机体处于产热与散热的动态平衡状态，产热总量等于散热总量，A错误； B、体温适度升高可促进辅助性T细胞产生细胞因子，有利于增强免疫力以清除病原体，B正确； C、病毒无细胞结构，不能独立进行有氧呼吸，其增殖依赖宿主细胞的代谢活动，且发热是机体产热增加的结果，与病毒无关，C错误； D、发热时体温已高于正常值，发热时应及时散热，不能盖厚被子，D错误。 故选B。 4．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）关于人体和动物体生命活动的调节，下列叙述错误的是（    ） A．神经调节和体液调节的作用途径不同，但都存在分级调节 B．除了激素外，组胺、CO、NO等化学物质对机体也有调节作用 C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D．激素和神经递质可能作用于同一细胞，也能调控同一生理功能 【答案】C 【解析】A、神经调节通过反射弧，体液调节通过体液运输，两者途径不同；分级调节如激素分泌（下丘脑-垂体-靶腺）和神经系统的分级调控均存在，A正确； B、组胺（炎症介质）、CO（如血红素加氧酶产物）、NO（血管舒张因子）均为体液中的调节物质，对机体的生命活动也有调节作用，B正确； C、寒冷环境下，机体产热增加、散热也增加（维持体温恒定），但因环境温度低，实际散热量高于炎热环境（温差大导致散热更快），C错误； D、例如，肾上腺素（激素）和交感神经释放的递质均可作用于心脏细胞，共同调节心率，D正确。 故选C。 5．（25-26高二上·江苏南通·期中）“热射病”即重症中暑，因体温达到 40℃以上，引发神经器官受损，出现高热、汗液分泌逐渐减少、血压升高、呼吸衰竭等症状。某患者从发病到恢复正常的过程中，相关叙述正确的是（　　） A．大脑皮层体温调节中枢功能异常导致体温快速上升 B．高温持续期产热大于散热，酶活性增强，代谢加快 C．体温恢复期，抗利尿激素和醛固酮分泌量都降低 D．“热射病”需及时救治，快速将体温控制到 39.5℃以下 【答案】D 【解析】A、体温调节中枢位于下丘脑，而非大脑皮层，A错误； B、高温持续期体温维持稳定时，产热等于散热。且体温超过40℃可能导致酶活性降低甚至失活（酶最适温度约37℃），B错误； C、体温恢复期，患者因高温出汗导致水和盐分流失，此时抗利尿激素（保水）和醛固酮（保钠排钾）分泌应增加以维持水盐平衡，C错误； D、热射病需紧急降温以防止器官进一步损伤，快速控制体温至安全范围（如39.5℃以下）符合救治原则，D正确。 故选D。 6．（25-26高二上·江苏徐州·期中）冬泳爱好者跳入冷水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。下列相关叙述错误的是（    ） A．跳入冷水后，皮肤散热主要通过传导的方式进行 B．寒冷刺激产生的信号传到下丘脑体温调节中枢，可以引起骨骼肌战栗 C．机体通过体液调节促进胰岛素的释放，增加细胞代谢产热 D．机体的毛细血管收缩和汗腺分泌减少都受到相关神经的调节 【答案】C 【解析】A、跳入冷水后，皮肤与冷水直接接触，热量通过传导方式散失，此时传导是主要的散热方式，A正确； B、寒冷刺激通过传入神经将信号传递至下丘脑体温调节中枢，中枢通过传出神经引发骨骼肌战栗以增加产热，属于神经调节，B正确； C、胰岛素的作用是降低血糖，促进葡萄糖转化为糖原或脂肪，而非直接增加产热。寒冷环境下，产热增加主要依赖甲状腺激素和肾上腺素的分泌，而非胰岛素，C错误； D、毛细血管收缩和汗腺分泌减少均由交感神经控制，属于神经调节，D正确。 故选C。 7．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）如图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列叙述错误的是（    ） A．t₁到t₂散热量增加，原因是人体与环境之间温差增大 B．t₂时刻，若散热量高于产热量，体温会略有降低 C．t₂以后散热量减少，可能与汗腺分泌活动减弱有关 D．t₃以后为应对低温环境，人体产热量大于散热量 【答案】D 【解析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果，外环境温度低时，机体产热多，散热也多；当外环境温度高时，机体产热减少，散热也减少。 A、从t₁到t₂散热量增加，是由于当环境温度从25℃下降到10℃，机体与环境的温差变大，散热增加，A正确； B、机体体温维持相对稳定的机制是产热量=散热量，t₂时刻，若散热量高于产热量，体温会略有降低，B正确； C、汗腺分泌活动减弱可以减少汗液的蒸发，从而减少散热，t₂以后散热量减少，可能与汗腺分泌活动减弱有关，C正确； D、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果。在t₃以后，虽然环境温度较低，但机体通过调节产热和散热，使得产热量等于散热量，从而维持体温的相对稳定，而不是产热量大于散热量，D错误。 故选D。 8．（25-26高二上·江苏南京·期中）褐色脂肪组织（BAT）细胞功能类似一个产热器，内含有高浓度的线粒体，主要通过细胞内脂肪酸的氧化磷酸化分解产热，过程如图1所示，①和②表示激素。请回答下列问题： （1）当机体受到寒冷刺激时，冷觉感受器兴奋，相应的神经冲动传到下丘脑，通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”的______调节促使甲状腺激素的合成和分泌增加。图中激素①的名称是______。 （2）图中激素②主要作用于甲状腺，能被特定激素作用的器官称为______。垂体除了分泌激素②，还能分泌生长激素，研究表明生长激素可促进胸腺的生长发育，由此推测，垂体除了参与体液调节，还能参与______调节。 （3）图中去甲肾上腺素作为一种______与受体b结合并发挥作用，导致BAT细胞中cAMP增加。cAMP可在细胞质基质中促进______，还可促进细胞核内的______，进一步促进产热。调节机体产热时，甲状腺激素和肾上腺素为______关系。 （4）研究发现交感神经可支配BAT细胞的产热，为进一步探究小鼠在长期低温条件下BAT细胞受到交感神经信号调控情况，用不同温度处理对照组（wt）和UCP-1基因敲除组（ko）小鼠，检测BAT细胞中UCP-1蛋白、GK蛋白和CIDEA蛋白的表达水平，结果如图2所示，后两种蛋白表达水平的高低与交感神经支配的强弱呈正相关。 ①该实验自变量有______。 ②结果表明，与30℃相比，18℃和4℃环境下正常小鼠UCP-1蛋白表达量______（填“增加”或“减少”），ko组的BAT细胞中UCP-1蛋白不表达；GK和CIDEA蛋白在适应了18℃和4℃的小鼠的BAT细胞中表达量均______（填“增加”或“减少”）。 ③据此推测，长期低温环境（4℃）会提高交感神经支配BAT细胞的强度；而在ko组小鼠的BAT细胞中，因为UCP-1基因的缺失，会导致______。 【答案】（1） 分级 促甲状腺激素释放激素 （2） 靶器官 免疫 （3） 神经递质 脂肪水解为甘油和脂肪酸 UCP-1基因的表达（转录） 协同 （4） UCP-1基因是否缺失和温度 增加 增加 交感神经对BAT细胞支配强度更强 【解析】据图分析，寒冷刺激一方面使下丘脑部分传出神经末梢释放去甲肾上腺素，导致BAT细胞中cAMP增加，cAMP的直接作用是促进脂肪分解和促进UCP-1基因的表达；另一方面寒冷刺激还能使下丘脑合成并释放促甲状腺激素释放激素的量增加，最终导致体内甲状腺激素的量增加。 （1）下丘脑通过垂体，促进甲状腺激素的合成和分泌，属于分级调节。图中激素①由下丘脑产生，作用于垂体，最终促进甲状腺激素的分泌，是促甲状腺激素释放激素。 （2）激素②主要作用于甲状腺，能被特定激素作用的器官称为靶器官。生长激素可促进胸腺的生长发育，胸腺是免疫器官，和免疫调节有关，因此垂体除了参与体液调节，还能参与免疫调节。 （3）图中的去甲肾上腺素是通过神经传导释放的，属于神经递质，与受体b结合并发挥作用，导致BAT细胞中cAMP增加，cAMP可在细胞质基质中促进脂肪分解成甘油和脂肪酸，还能促进细胞核的UCP-1基因转录成mRNA。调节机体产热时，甲状腺激素和肾上腺素为协同关系。 （4）实验中设置了不同温度（30℃、18℃、4℃），还对比了野生型（wt）和UCP - 1基因敲除型（ko）小鼠，因此自变量是温度和小鼠类型（或是否敲除UCP - 1基因）。与30℃（相对高温，产热需求低）相比，18℃和4℃是低温（产热需求高），正常小鼠（wt）需要更多UCP - 1蛋白促进产热，因此UCP - 1蛋白表达增加（条带变粗）；题干指出“GK和CIDE A蛋白表达水平的高低与交感神经支配的强度呈正相关”，小鼠适应18℃和4℃后，产热调控增强，因此ko组的GK和CIDEA蛋白表达量增加。从图2可知，ko组（UCP - 1基因敲除）在4℃（长期低温）时，GK和CIDE A蛋白的表达量增加（条带更明显），由于“GK和CIDE A蛋白表达水平与交感神经支配强度呈正相关”，因此ko组中，UCP - 1基因的缺失会导致交感神经对BAT细胞的支配强度更强。 考点5 水盐平衡 1．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）下列关于水盐平衡调节说法错误的是（    ） A．大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋并释放抗利尿激素 B．大量出汗导致无机盐和水分流失，若只补充水分，将导致内环境渗透压偏低 C．肾上腺髓质分泌的醛固酮增加，通过促进肾小管对Na⁺的重吸收来维持血钠平衡 D．若饮用大量纯净水，内环境渗透压下降，会使醛固酮和抗利尿激素的分泌均减少 【答案】ACD 【解析】A、抗利尿激素由下丘脑合成分泌，由垂体释放，A错误； B、大量出汗导致水和无机盐流失，若仅补充水分，细胞外液渗透压会因钠离子浓度降低而下降，B正确； C、醛固酮由肾上腺皮质分泌，而非肾上腺髓质，C错误； D、饮用大量纯净水导致渗透压下降，抗利尿激素分泌减少，但血钠浓度降低会刺激醛固酮分泌增加以保钠，D错误。 故选ACD。 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）乒乓球比赛中，运动员大量出汗，机体失水较多，但通过机体的调节，细胞外液渗透压维持在一个相对稳定的水平上，下列叙述正确的是（　　） A．大量出汗使细胞外液以及血钠含量降低时，醛固酮的分泌量减少以维持血钠平衡 B．抗利尿激素和醛固酮均作用于肾小管和集合管，说明受体不具有特异性 C．抗利尿激素是由垂体合成并释放的，渴觉是在大脑皮层产生的 D．水和无机盐的平衡，是通过调节尿量和尿的成分实现的 【答案】D 【解析】A、当血钠含量降低时，肾上腺皮质分泌的醛固酮会增加，促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收，从而维持血钠平衡，A错误； B、抗利尿激素和醛固酮虽均作用于肾小管和集合管，但两者分别与不同的特异性受体结合，激素作用具有靶器官和受体的特异性，B错误； C、抗利尿激素由下丘脑合成，经神经垂体释放，C错误； D、水和无机盐的平衡通过调节尿量（如抗利尿激素影响水的重吸收）和尿的成分（如醛固酮调节Na⁺、K⁺排泄）实现，D正确。 故选D。 3．（25-26高二上·江苏扬州·期中）（多选）（多选）梅尼埃病以反复眩晕、听力下降及内耳淋巴水肿为特征。检测发现患者急性期血清的激素水平异常（如表），临床治疗需联合利尿剂与限盐策略。下列叙述正确的是（    ） 组别 抗利尿激素（ADH）浓度/（ng·L-1） 醛固酮浓度/（ng·L-1） 正常对照组 19.83 98.40 急性发病组 24.93 122.82 A．内耳淋巴水肿导致内环境稳态失衡，是听力下降的病理基础 B．急性期ADH水平升高直接引起细胞外液渗透压升高，加剧内耳淋巴液积聚 C．醛固酮通过促进肾小管和集合管重吸收钠离子，参与维持血钠平衡 D．利尿剂通过促进水钠排出缓解水肿，治疗期间需严格限制钠盐摄入以增强疗效 【答案】ACD 【解析】A、内耳淋巴水肿，为组织水肿的一种表现，组织水肿是因为内环境渗透压稳态失衡导致，A正确； B、ADH浓度增加可促进肾小管和集合管对水的重吸收增加，使细胞外液渗透压下降，B错误； C、醛固酮由肾上腺皮质分泌，促进肾小管和集合管对Na+的重吸收，维持血钠平衡，C正确； D、利尿剂是通过促进尿液的排出从而排出体内多余的水和无机盐，所以治疗期间要严格控制盐的摄入，D正确。 故选ACD。 4．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）“低渗性脱水”是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外液呈低渗状态，可采用高渗盐水静脉滴注予以治疗。下列叙述错误的是（    ） A．静脉滴注的溶液可从血浆进入组织液 B．低渗性脱水会导致肾上腺皮质分泌的醛固酮增多 C．滴注高渗盐水，增加了细胞外液总量，且垂体释放的抗利尿激素增多 D．长时间大量出汗后应及时大量饮水，避免导致低渗性脱水 【答案】D 【解析】A、血浆和组织液之间可以进行物质交换，静脉滴注的溶液可从血浆进入组织液，A正确； B、低渗性脱水时，血钠降低，会刺激肾上腺皮质分泌更多的醛固酮，促进肾小管和集合管对钠的重吸收，B正确； C、滴注高渗盐水，会使细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器受刺激，促使垂体释放更多的抗利尿激素，同时高渗盐水也增加了细胞外液总量，C正确； D、长时间大量出汗后，既丢失水也丢失钠，且丢失的钠较多，若及时大量饮水，而不补充盐分，会导致水多于钠，容易引发低渗性脱水，而不是避免，D错误。 故选D。 5．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）抗利尿激素（ADH）是一种多肽类激素，具体作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．体内缺水时，血浆渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激 B．ADH由下丘脑合成、垂体释放，其受体位于细胞膜上 C．图示为肾小管和集合管细胞，A侧的液体属于内环境的成分 D．ADH通过增加细胞膜上水通道蛋白的数量促进水的重吸收 【答案】C 【解析】A、体内缺水时，血浆渗透压升高，会刺激下丘脑中的渗透压感受器，进而启动抗利尿激素的合成与释放过程。这是水盐平衡调节的核心启动机制，A正确； B、抗利尿激素（ADH）由下丘脑的神经分泌细胞合成，随后运输到垂体后叶（神经垂体）储存，需要时由垂体释放；ADH是多肽类激素，无法通过细胞膜进入细胞，因此其受体位于细胞膜上，B正确； C、图示为肾小管和集合管细胞，肾小管 / 集合管的管腔侧（图示A侧）液体是原尿，原尿属于“外界环境”（不属于内环境）；细胞的另一侧（B侧）才是组织液（属于内环境成分），C错误； D、从图示可知，ADH与细胞膜上的受体结合后，通过cAMP等信号分子的调控，促进细胞内的水通道蛋白运输到细胞膜上，增加了细胞膜上水通道蛋白的数量，从而加速水的重吸收，D正确。 故选C。 6．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）（多选）（多选）当人体大量丢失水分使细胞外液量减少及血钠降低时，会增加醛固酮的分泌。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件下，体内醛固酮含量的变化如图。下列叙述正确的有（　　） A．锻炼能增加醛固酮的分泌，促进肾小管和集合管重吸收Na+ B．为避免运动导致的脱水和血钠过低，高强度运动更宜安排在上午 C．正常情况下，机体中Na+的主要来源是食盐，其排出量几乎等于摄入量 D．运动后适量饮用含电解质的运动饮料有助于细胞外液渗透压快速恢复 【答案】ACD 【解析】A、由图可知，运动期间醛固酮含量显著升高，醛固酮的功能就是促进肾小管和集合管对Na⁺的重吸收，A正确； B、由图可知，早晨运动时醛固酮分泌量更高，说明早晨机体因运动导致钠丢失更显著，因此若想避免运动导致的脱水和血钠过低，高强度运动更宜安排在下午，B错误； C、Na⁺主要来自饮食中的食盐， 肾脏通过调节实现钠平衡，即排出量几乎等于摄入量，否则会导致水肿或脱水，C正确； D、运动出汗丢失大量水分和电解质，运动后适量饮用含电解质的运动饮料可直接补充丢失的离子和水分，帮助快速恢复细胞外液渗透压，D正确。 故选ACD。 7．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，错误的是 A．下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 B．下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 C．下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素 D．下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢 【答案】B 【解析】下丘脑中有渗透压感受器，能够感受机体渗透压的变化，A正确；作为效应器，下丘脑某些神经分泌细胞能分泌抗利尿激素，该激素由垂体释放，B错误；下丘脑可作为效应器，某些神经分泌细胞能分泌促甲状腺激素释放激素，C正确；下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢，D正确。 8．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）（多选）（多选）模型构建是研究生物学的基本方法之一，下图表示系统中不同成分之间的关系示意图。下列叙述错误的是（    ） A．若该图表示碳循环部分示意图，则图中B代表的成分是生产者或消费者 B．若该图表示内分泌负反馈调节示意图，则B可表示下丘脑 C．若该图表示内环境各成分之间物质交换示意图，则A可表示血浆 D．若该图表示内环境组成成分的关系图，则A中Na+减少可促进醛固酮分泌 【答案】AB 【解析】A、若该图表示碳循环部分示意图，B和C由箭头指向A，则A表示大气中的二氧化碳库，双向箭头代表大气中的二氧化碳和生产者，故B代表生产者，C代表消费者或分解者，A错误； B、若该图表示内分泌负反馈调节示意图，靶腺体分泌的激素既可以作用于下丘脑，也可以作用于垂体，则B代表靶腺体，则图中A代表垂体，C代表下丘脑，B错误； C、若该图表示内环境各成分之间物质交换的示意图，血浆和组织液间为双向箭头，且组织液能流向淋巴（液），故B为组织液，则A是血浆，C为淋巴（液），C正确； D、若该图表示内环境组成成分的关系图，血浆和组织液间为双向箭头，且组织液能流向淋巴（液），故B为组织液，则A是血浆，C为淋巴（液），血浆中Na+减少可促进醛固酮分泌，D正确。 故选AB。 9．（25-26高二上·江苏南京·期中）原发性醛固酮增多症患者的肾上腺病变，导致醛固酮分泌过多，循环血量增加。下列叙述正确的是（　　） A．醛固酮是由肾上腺髓质分泌的一种类固醇类激素 B．原发性醛固酮增多症常常伴随高血钾症，心肌细胞易兴奋 C．原发性醛固酮增多症患者因循环血量增加，常引起血压升高 D．通过药物阻断醛固酮与细胞膜上受体的识别与结合可用于该病的治疗 【答案】C 【解析】A、醛固酮的分泌部位是肾上腺皮质，而非肾上腺髓质，A错误； B、醛固酮的功能是促进肾小管和集合管对钠的重吸收，同时促进钾的排出。原发性醛固酮增多症患者，钾排出增多，常伴随低血钾症，B错误； C、醛固酮促进钠重吸收的同时，会带动水的重吸收，导致循环血量增加，循环血量增多会直接升高血管内压力，引发血压升高，C正确； D、醛固酮是类固醇类激素，其受体位于细胞内（核受体），而非细胞膜上，D错误。 故选C。 10．（25-26高二上·江苏南通·期中）（多选）（多选）科研人员研究了不同时段同等锻炼强度对人体内醛固酮含量的影响，结果如图。相关叙述正确的是（　　） A．运动出汗后，下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增加，促进对水的重吸收 B．运动出汗导致血钠降低，醛固酮分泌增加以维持血钠和血压稳定 C．为避免运动导致的脱水和血钠过低，锻炼更宜安排在早晨 D．运动后适量饮用含电解质的饮料有助于细胞外液渗透压快速恢复 【答案】BD 【解析】A、抗利尿激素由下丘脑分泌，但由垂体释放，A错误； B、醛固酮的作用是保钠排钾，运动出汗会导致血钠降低，此时醛固酮分泌增加，从而维持血钠和血压稳定，B正确； C、根据图表，早晨锻炼对醛固酮的影响更大，机体血浆醛固酮含量更高，说明机体通过调节维持血钠稳定，因此，为避免运动导致的脱水和血钠过低，锻炼更宜安排在下午，C错误； D、运动后饮用含电解质的饮料可补充流失的Na+等电解质，有助于细胞外液渗透压快速恢复，D正确。 故选BD。 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）高血压是以循环系统动脉血压升高为主要表现的临床综合征，已经成为全球范围内重大公共卫生问题。人体血压调节包括神经调节和体液调节，以此来适应和满足机体代谢、精神活动及生理机能的需要。图1为心血管活动的神经-体液调节过程，主要包括激素和局部代谢产物对心血管活动的调节。请据图回答下列问题： （1）肾素是一种酸性蛋白水解酶，肾小球近球细胞合成肾素的场所有_______，动脉血压下降和肾血流量减少会引起肾素的释放。 （2）血管紧张素Ⅱ能刺激肾上腺皮质细胞合成并释放醛固酮，醛固酮的作用是_______，同时可引起位于下丘脑的_________中枢兴奋，并在大脑皮层产生渴觉，增加水的摄取，进而使得长期低盐饮食个体的循环血量增加。 （3）心血管活动的神经调节中，容量感受器和动脉压力感受器共同维持血量和血压的相对恒定。当回心血量突然增加时，容量感受器的兴奋性增加，______（填“促进”“抑制”）抗利尿激素的释放，最终通过增加尿量使循环血量减少。当血压过高时，动脉压力感受器向位于_______的心血管中枢发送信号，使______（填自主神经兴奋性的变化），导致心率下降、心肌收缩力下降、血管舒张等，最终导致血压下降。动脉压力感受器反射又称为减压反射，能有效地缓冲动脉血压的突然升高或降低的趋势，是因为形成了机体心血管系统的_______调节机制。 （4）乙酰胆碱（ACh）作用广泛，能特异性地作用于各类胆碱受体（如G蛋白耦联受体等），ACh在人体降血压调节中具有重要作用，ACh作用于心肌细胞、血管内皮细胞的调节机制如图2所示： ①ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发G蛋白与受体蛋白分离，α与βγ亚基活化并分离，使钾离子通道________（打开/关闭），膜内外电位为外正内负，使静息电位的值变得更大，从而降低心肌收缩频率，降低血压。 ②ACh与G蛋白耦联受体结合后，一方面通过________方式使Ca2+进入血管内皮细胞的细胞质基质，另一方面通过合成IP3，打开________（填场所）上IP3敏感的钙离子通道，引起细胞质基质中Ca2+浓度上升，从而活化NO合酶。 ③图中GTP中的G表示_______，硝酸甘油在平滑肌细胞中会转化为NO，据图分析硝酸甘油降血压的机制是________。 【答案】（1）核糖体、粗面内质网 （2） 促进肾小管和集合管对Na+的主动重吸收，同时促进钾的分泌，从而维持水盐平衡 水盐平衡调节 （3） 抑制 脑干 副交感神经兴奋 反馈/负反馈 （4） 打开 协助扩散/易化扩散 内质网 鸟苷 硝酸甘油转化为NO，激活鸟苷酸环化酶，合成cGMP，导致血管平滑肌松弛，降低血压 【解析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元。 （1）分析题意可知，肾素是一种酸性蛋白水解酶，其本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体、粗面内质网。 （2）醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对Na+的主动重吸收，同时促进钾的分泌，从而维持水盐平衡；下丘脑的水盐平衡调节中枢兴奋，可将兴奋传导至大脑皮层，并在大脑皮层产生渴觉。 （3）抗利尿激素的作用是提高肾小管和集合管上皮细胞对水的通透性，增加水的重吸收量，使细胞外液渗透压下降，从而维持水平衡，血容量增加，抑制抗利尿激素的分泌，使尿量增多； 心血管中枢位于脑干；此时副交感神经活动占据优势，会引起心跳减慢，支气管收缩，导致心率下降、心肌收缩力下降、血管舒张等，最终导致血压下降；动脉压力感受器反射又称为减压反射，能有效地缓冲动脉血压的突然升高或降低的趋势，是因为形成了机体心血管系统的负反馈调节机制。 （4）①静息电位的产生与维持与钾离子外流有关，ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发G蛋白与受体蛋白分离，α与βγ亚基活化并分离，使钾离子通道打开，膜内外电位为外正内负，使静息电位的值变得更大，从而降低心肌收缩频率，降低血压。 ②据图可知，Ca2+进入血管内皮细胞的细胞质基质是顺浓度梯度进行的，且需要蛋白质协助，方式是协助扩散；另一方面通过合成IP3，打开内质网上IP3敏感的钙通道，使钙离子从内质网中释放出来，引起细胞质基质中Ca2+浓度上升，从而活化NO合酶，促进NO合成。 ③GTP（G-P～P～P）与ATP的结构相似，GTP中的G是鸟苷；据图可推测，硝酸甘油降血压的机制是：硝酸甘油转化为NO，激活鸟苷酸环化酶，合成cGMP，导致血管平滑肌松弛，降低血压。 12．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素（ADH）会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收，有关过程如下图所示，其中①②③表示体液成分，a、b表示囊泡的不同转运途径。据图回答下列问题：    （1）图中集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接，有效防止了______（填序号）与集合管内的______混合。 （2）若图中“某种刺激”引起尿量减少，则该刺激可能为______，此时ADH的释放量将______，并与集合管细胞膜上的X特异性结合，引发细胞内一系列反应，据此推测X的化学本质是______。 （3）水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是______。集合管细胞中，AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运，它们在囊泡的位置区别是______。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水，b过程将会______（选填“增强”“减弱”或“基本不变”）。 （4）中药可以有效控制血压且不良反应较小，科学家为研究钩藤碱对高血压模型大鼠降血压的效果，进行了如下实验（卡托普利是一种有效治疗高血压的西药），请补全下表： 实验步骤的目的 实验步骤的要点 建立高血压模型大鼠 取30只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半，用相关药物处理后使其患高血压。 ①______ 用生理盐水配制一定浓度的卡托普利溶液和钩藤碱溶液 实验分组并编号 另取②______作为空白组，编号A；将上述30只模型大鼠随机分为模型组、卡托普利组、钩藤碱组，分别编号B、C、D。 实验处理 A和B组③______，C组每日用5mL卡托普利溶液灌胃，D组每日用5mL钩藤碱溶液灌胃，连续灌胃6周。 测定相关数值 测量大鼠的动脉血压 支持“钩藤碱能有效治疗高血压”的预期结果是④______。 【答案】（1） ② 原尿 （2） 细胞外液渗透压升高 增加 糖蛋白 （3） 协助扩散 分泌蛋白是被囊泡包裹着的，而水通道蛋白则位于囊泡膜上 增强 （4） 配制溶液（药液） 10只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半 每日等量（5mL）生理盐水灌胃 D组血压与A、C组接近且明显低于B组 【解析】饮水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。 （1）由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，包括血浆、组织液和淋巴液。由题图可知，①是集合管细胞内液，②是集合管细胞外液，即组织液，③是毛细血管内的液体，即血浆，因此图中②③属于内环境。结合图可知，集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接，有效防止了②组织液与（集合管内的）原尿的混合。 （2）图中“某种刺激”应该是细胞外液渗透压升高（或血量减少或动脉血的降低等），激活位于下丘脑的神经元，促进其合成分泌抗利尿激素（ADH）的量增加，抗利尿激素（ADH）与集合管上的特异性受体结合（化学本质是糖蛋白），引发新一系列的反应，最终导致尿量减少。 （3）如图所示，水分子通过AQP（通道蛋白）快速通过细胞膜的运输方式不消耗能量，属于协助扩散（易化扩散）。分泌蛋白最终要分泌到细胞外，所以分泌蛋白是被囊泡包裹着的，据图分析可知，水通道蛋白位于囊泡膜上。b过程是AQP2水通道蛋白从细胞膜上脱落下来，用于减少水分的重吸收，若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水，集合管的重吸收会减弱，所以b过程将会增强。 （4）实验目的是研究钩藤碱对高血压模型大鼠降血压的效果，则自变量是有无钩藤碱，因变量为大鼠的血压情况，实验设计时遵循单一变量原则和对照原则等，实验设计为： 建立高血压模型大鼠：取30只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半，用相关药物处理后使其患高血压； 配制溶液（配制药液）：配置钩藤碱溶液； 实验分组并编号：取10只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半，作为空白组，编号A；将上述30只模型大鼠随机分为模型组、卡托普利组、钩藤碱组，分别编号B、C、D；实验处理：A和B组每日用5mL（等量）生理盐水灌胃，C组每日用5mL卡托普利溶液灌胃，D组每日用5mL钩藤碱溶液灌胃，连续灌胃6周。如果钩藤碱能够有效降低高血压，则D组血压与正常小鼠A组和服用药物组基本相同，即D组血压与A、C组接近且明显低于B组。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 体液调节 5大高频考点 1. 激素与内分泌系统 2. 血糖调节 3. 激素的分级调节 4. 体温调节 5. 水盐平衡 考点1 激素与内分泌系统 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。下列关于神经系统和内分泌系统相关叙述正确的是（    ） A．由胰腺分泌的促胰液素是人类发现的第一种动物激素 B．当动物缺乏某种激素时，不能通过“饲喂法”补充性激素 C．胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 D．探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸利用了加法原理 2．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。相关叙述正确的是（    ） A．由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液 B．当动物缺乏甲状腺激素时，可通过“饲喂法”补充 C．结扎胰腺导管会明显影响胰岛素的运输 D．性激素与细胞膜上的受体结合可促进机体发育 3．（25-26高二上·江苏苏州·期中）人在面对复杂环境的刺激及时做出各种反应，需要神经调节和体液调节的共同协调。下列有关两种调节的叙述，错误的是（    ） A．神经组织只能分泌神经递质调节生命活动 B．内分泌腺分泌的激素会影响神经系统的发育和功能 C．神经系统能够直接或者间接调节内分泌腺的活动 D．与神经调节相比，体液调节作用时间长、反应速度慢 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）如图表示细胞甲分泌的物质X通过血管运输作用于细胞乙的过程，下列叙述错误的是（    ） A．若物质X是胰岛素，细胞甲可能是胰岛B细胞，细胞乙可能是肝细胞 B．物质X的运输依赖于血液循环，且需要与细胞乙的受体结合才能发挥作用 C．若细胞甲是神经元，则物质X是神经递质，细胞乙可能是骨骼肌细胞 D．该调节方式属于体液调节，其作用范围较广泛，作用时间较长 5．（25-26高二上·江苏南京·期中）下列关于内分泌系统的结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．内分泌系统由相对独立的内分泌腺和兼有内分泌功能的细胞构成 B．激素含量甚微但能显著调节代谢，其效应随用量增大而持续增强 C．生长激素用于治疗生长发育迟缓的儿童时需注射而非口服 D．下丘脑既能调节腺垂体分泌促激素，也与神经垂体的功能相联系 6．（25-26高二上·江苏南京·期中）科学家发现酸性食糜进入小肠引起胰腺分泌胰液，下表为探究其调节机制所做的实验。下列叙述错误的是（　　） 组别 处理方法 结果 1 刺激通向胰腺的神经 分泌胰液 2 将稀盐酸溶液注入狗的小肠中 分泌胰液 3 将稀盐酸溶液注入狗的血管中 不分泌胰液 4 将狗通向小肠的神经全部切除，将稀盐酸溶液注入狗的小肠中 分泌胰液 5 刮取狗的小肠黏膜，加入稀盐酸研磨，制成提取液，将提取液注射到同一条狗的血管中 分泌胰液 A．由实验1推测，胰腺分泌胰液受神经调节 B．实验2和实验3互为对照，自变量是稀盐酸刺激的不同部位 C．与实验2对比，实验4说明即使没有通向小肠的神经，胰腺也能分泌胰液 D．实验5彻底排除了神经的干扰，该组实验说明胰液的分泌与神经调节无关 7．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）在游乐园乘坐过山车时，乘客会出现心跳加快、呼吸急促等现象，下列叙述正确的是（　　） A．上述现象只是神经调节的结果 B．乘客体内胰岛B细胞的分泌活动加强 C．出现上述现象说明乘客的内环境稳态遭到破坏 D．乘客心跳加快、呼吸急促与肾上腺素分泌增多有关 8．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素，具有缩短入睡时间、延长睡眠时间，进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列说法错误的是（　　） A．褪黑素分泌的调节是神经调节，未体现体液调节 B．该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 C．长时间光照会使褪黑素的分泌减少 D．该过程不能体现激素的分级调节 9．（25-26高二上·江苏扬州·期中）在科学家的努力下，多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。下列关于神经系统和内分泌系统相关叙述正确的是（　　） A．由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液 B．当动物缺乏某种激素时，不能通过“饲喂法”补充性激素 C．胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果 D．探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸利用了加法原理 10．（25-26高二上·江苏扬州·期中）关于激素、神经递质等信号分子，下列叙述错误的是（    ） A．一种内分泌器官可分泌多种激素 B．有些激素能参与细胞代谢或催化生化反应 C．多种信号分子可协同调控同一生理功能 D．某些器官可以产生以上两类信号分子 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）历经一系列科学实验后，人们发现了对生命活动有调节作用的激素，并成功地将激素应用于生产生活。下列说法正确的是（    ） A．可采用饲喂法研究生长激素对动物生长发育的影响 B．斯他林和贝利斯的实验得出“神经调节不参与促胰液素的分泌”这一结论 C．鱼类养殖时可注射性激素类药物，促使亲鱼的卵和精子成熟，从而进行人工授精和育苗 D．阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致生殖器官萎缩，依据了实验变量控制中的“减法原理” 12．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）某兴趣小组在学习了“促胰液素的发现”相关科学史之后开展了下表所示实验。下列叙述正确的是（    ） 组别 实验过程 实验结果 ① 用适宜强度的电刺激支配胰腺的神经 胰腺分泌少量胰液 ② 将稀盐酸注入狗的小肠肠腔 ？ ③ 将稀盐酸直接注入狗的血液 ？ ④ 切除通向小肠的所有神经，重复实验② 胰腺分泌大量胰液 ⑤ 将小肠黏膜与稀盐酸混合研磨后制成提取液，注入狗的血液 胰腺分泌大量胰液 A．斯他林和贝利斯完成了实验⑤，并发现了促胰液素，该激素由胰腺分泌 B．该实验可说明胰液分泌的调节方式既有神经调节也有体液调节 C．实验②③的结果分别为胰腺分泌大量胰液、胰腺分泌少量胰液 D．促胰液素和胰岛素的化学本质都是蛋白质，它们的分泌过程都不需要消耗能量 13．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，下列叙述正确的是（    ） A．都是由活细胞产生的蛋白质，发挥作用后，激素和神经递质会迅速失活 B．能产生激素的细胞一定产生酶，能分泌激素的细胞也可能会分泌神经递质 C．都能与特定分子结合，都可以通过体液定向转运至靶细胞 D．都能在细胞间传递相关信息，并起作用结束后一般被分解 14．（25-26高二上·江苏扬州·期中）高中生学习任务重、压力大，但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关，有关结果如下图（图中“—”表示抑制）。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高，导致瘦素分泌增加，形成瘦素抵抗，因此会改变靶细胞中的信号通路，不能抑制食欲，导致体重增加。下列说法错误的是（    ） A．瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比，瘦素作用范围广 B．在反馈调节的作用下，正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定 C．当体内瘦素受体受损时，即使瘦素正常分泌，也可能会出现肥胖症状 D．形成瘦素抵抗的原因可能是靶细胞内受体数量不足 考点2 血糖调节 1．（25-26高二上·江苏南通·期中）胰岛素与下丘脑特定神经元结合后，导致钾离子通道开放，最终通过迷走神经抑制肝糖原的水解，相关叙述错误的是（　　） A．胰岛素既能抑制肝糖原的水解，又能促进肝糖原的合成 B．钾离子通道开放，钾离子内流，导致迷走神经兴奋 C．胰岛素受体数量减少，则会导致胰岛素含量升高 D．胰岛素通过神经调节和体液调节共同维持血糖平衡 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。下列说法正确的是（　　） A．胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 B．体内胰岛素水平正常，胰岛素受体活性降低会导致血糖浓度降低 C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D．长期夜间摄入过多营养物质，更容易引起肥胖，主要是因为胰高血糖素长期偏高 3．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素，图中a、b、c、d、e分别代表其中的一种。除由同一器官分泌的d、e两种激素之间为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间均存在协同作用。下列说法错误的是（　　） A．a、c、e分别代表生长激素、肾上腺素、胰岛素 B．a、b两激素在促进生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育 C．切断下丘脑与垂体的联系后，激素b、c的分泌受影响最小 D．人体中d激素主要的作用部位是肝脏 4．（25-26高二上·江苏南通·期中）长期睡眠不足会引发机体胰岛素敏感性下降、餐后血糖代谢与脂肪代谢效率降低，并伴随注意力不集中、短期记忆受损、免疫力下降等症状。相关叙述错误的是（　　） A．睡眠不足干扰下丘脑的血糖调节功能，导致胰岛素靶细胞响应减弱 B．脂肪代谢效率降低与胰岛B细胞分泌的胰高血糖素减少直接相关 C．短期记忆受损可能与海马区神经元突触间的信息传递效率下降有关 D．免疫力下降的机制可能包括T淋巴细胞活性降低和抗体分泌减少 5．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下图为血糖来源和去路示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．当血糖浓度过高时，胰岛素可以抑制①~⑥过程 B．当血糖浓度过高时，位于下丘脑的血糖调节中枢兴奋 C．当血糖浓度过低时，胰高血糖素可以促进②③过程提高血糖浓度 D．当血糖浓度过低时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素可提高血糖浓度 6．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）胰岛中除了胰岛A细胞、胰岛B细胞之外还有胰岛D细胞等，它们的分泌物相互影响共同参与血糖平衡的调节。图1表示几种胰岛细胞分泌物的相互关系，图2表示胰岛素原的结构。请回答下列问题。 （1）图1中胰岛素以旁分泌的方式直接作用于胰岛A细胞，抑制其分泌胰高血糖素，此过程运输胰岛素的体液是_______。胰岛素和生长抑素对胰岛A细胞分泌胰高血糖素的作用分别是_______（填“促进”或“抑制”）。 （2）除图示之外影响胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的信息分子还包括神经递质和_______，因此胰岛B细胞可参与构成反射弧的_______。 （3）胰岛B细胞合成的胰岛素原进一步加工形成胰岛素和C肽（一分子胰岛素原形成一分子胰岛素和一分子C肽）储存于囊泡中，以_______的方式分泌到内环境，使用胰岛素治疗的糖尿病患者，检测C肽含量可更好地作为反映胰岛合成胰岛素功能的指标，原因是_______。人体内C肽对肾脏具有一定的保护作用，并在肾脏中被灭活、清除，若检测发现C肽与胰岛素比值明显高于正常值，可能的原因是_______。 （4）当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞发生一系列生理反应，部分反应如图3所示： 图中引起Ca2+内流的信号是_______引起的膜电位变化，蛋白激酶A活化后的功能是_______。血糖升高后，胰岛B细胞中贮存的胰岛素释放需3～5min完成，血糖升高15min后胰岛素释放再次出现高峰，从囊泡的角度推测Ca2+内流对于增加胰岛素含量的作用有：_______及促进囊泡的运输。 7．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）胰高血糖素样肽-1（GLP-1）是一种由肠道L细胞分泌，既能促进胰岛素分泌同时又能减少胰高血糖素分泌的激素，从而降低血糖浓度。GLP-1作用机理如下图，请据图回答：    （1）影响激素X分泌的信号，除了图中的信号外，还包括________（写两个）。激素X的作用是促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖，抑制________，维持血糖平衡。 （2）GLP-1可以促进______（填“交感”或“副交感”）神经兴奋，心跳加快；还能降低食欲和胰高血糖素的分泌。除此之外，GLP-1促进激素X分泌，据图分析机理是_______。 （3）临床研究发现，许多Ⅱ型糖尿病患者体内胰岛素含量并没有减少，但表现为胰岛素抵抗，即靶细胞对胰岛素作用的敏感性降低。你认为原因可能有_______（填序号）。 ①胰岛素拮抗激素增多②胰岛素分泌障碍③胰岛素受体表达下降④胰岛B细胞损伤⑤存在胰岛细胞自身抗体 （4）GLP-1刺激激素X分泌呈现葡萄糖依赖性，即在血糖升高时，促进激素X分泌增强，而当血糖正常或偏低时，这种作用就减弱。司美格鲁肽是胰高血糖素样肽-1受体激动剂（GLP-1RA），与体内GLP-1结构类似。用司美格鲁肽治疗2型糖尿病，一方面和注射胰岛素相比能有效避免_______症状的发生；另一方面其作用时间较长，每周只需给药一次，原因可能是_________。 8．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）近日，司美格鲁肽被当作“减肥神药”在社会上遭到热议，但该药目前在国内仅作为Ⅱ型糖尿病治疗药物批准上市，其有效成分为胰高血糖素样肽-1（GLP-1）类似物，该药物功效及作用原理与GLP-1相同。GLP-1可通过控制胰岛素的分泌以及调节血糖平衡，机理如下图所示： （1）胰岛素能够通过多方面的途径调节血糖，一方面促进______，另一方面抑制______。 （2）据图分析，GLP-1可以通过神经调节刺激______中的血糖调节中枢，进而引起神经支配的胃腺和胃部平滑肌发挥作用，引起进食减少，起到一定的减肥作用，该过程中发挥作用的神经属于______（填“交感”或“副交感”）神经。健康人摄食时，肠道L细胞会分泌GLP-1，GLP1通过______运输（运输方式）至大脑皮层，产生“饱腹感”，从而停止摄食。 （3）为探究GLP-1促进胰岛素分泌的机制，研究人员对其信号通路进行了分析。如图所示，进食后葡萄糖进入胰岛B细胞，通过______过程产生大量ATP，导致ATP/ADP比值显著升高。与此同时，GLP-1与其受体结合后，能激活细胞内cAMP信号通路。cAMP水平上升会引发细胞膜上K+通道关闭，K+外流受阻，从而使细胞膜的静息电位绝对值______（填“增大”或“减小”），这种膜电位变化会打开电压门控钙通道，导致胞内Ca2+浓度______（填“升高”或“降低”），最终促进胰岛素释放。由此可知，GLP-1与高浓度葡萄糖在促进胰岛素分泌方面具有______作用。 （4）与人体内的GLP-1相比，司美格鲁肽作用时间较长，每周只需给药一次，原因可能是______。 （5）Ⅰ型糖尿病患者的主要原因之一为胰岛B细胞受损，针对该类病患，司美格鲁肽______（“适合”或“不适合”）作为特效药使用，原因为______。 9．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）中国是全世界糖尿病患者数量最多的国家，如图是人胰岛素分泌调节示意图。请回答下列问题： （1）图中甲部位表示______的受体。血糖浓度升高刺激相应的感受器产生兴奋并沿传入神经传至______，通过______（选填“交感神经”或“副交感神经”）调节胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素降糖机理为促进组织细胞对葡萄糖的______、利用和储存，抑制______和______，使血糖浓度恢复正常。在血糖调节方面，与胰岛素作用效果相抗衡的激素有______（答出2种）。 （2）为探究某中药（简记为ZY）对Ⅱ型糖尿病大鼠骨骼肌胰岛素抵抗的影响，研究人员进行了如下实验，请完成下表。（计算公式：胰岛素抵抗指数HOMA-IR=（空腹血糖水平×空腹胰岛素水平）/22.5；二甲双胍是治疗Ⅱ型糖尿病的常用药物） 实验目的 实验操作步骤 ______ 取大鼠若干，用高糖高脂饲料喂养联合链脲佐菌素（STZ）诱导，以获得Ⅱ型糖尿病模型鼠。 动物分组 取12只正常大鼠编为CK组，将模型鼠______为5组，每组______只，分别编为模型组（M）、二甲双胍组（MET）、某中药高剂量组（ZY-H）、某中药中剂量组（ZY-M）、某中药低剂量组（ZY-L）。 实验处理 CK组每天用生理盐水灌胃，M组每天用等量生理盐水灌胃，MET组给予等量的盐酸二甲双胍片0.18g/kg灌胃，ZY-H、ZY-M、ZY-L组分别给予53.6g/kg、26.8g/kg、13.4g/kg的某中药药液灌胃，所有药物用______配成所需的质量分数，1次/d，连续给药干预4周。 相关指标测定、计算⑤ 末次给药后检测大鼠空腹胰岛素水平、大鼠空腹血糖水平，检测大鼠骨骼肌胰岛素受体（IR）、葡萄糖转运蛋白4（GLUT4）表达量。 10．（25-26高二上·江苏南京·期中）胰岛素对血糖平衡调节起重要作用，若出现胰岛素抵抗（IR），易引发II型糖尿病。请回答下列问题： （1）人体血糖的主要来源是______，正常人空腹时血糖浓度范围为______mmol/L。 （2）血糖浓度降低会促使______（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，从而促进胰高血糖素的分泌，胰高血糖素通过调节代谢升高血糖，升高的血糖又抑制胰岛A细胞的分泌，此调节机制为______调节。 （3）胰岛素由胰岛B细胞分泌后，通过______运输到靶细胞，并与靶细胞膜上的受体结合，通过促进葡萄糖进入肝脏、肌肉细胞中形成______，同时抑制______等方式维持血糖的稳定。 （4）CaSR是可在脂肪组织中表达的膜蛋白。科研人员基于CaSR探讨高脂饮食诱导IR的发病机制，以期用于II型糖尿病的治疗。研究表明，磷脂酰肌醇3激酶/蛋白激酶B（PI3K/AKT）信号通路是胰岛素信号转导的主要途径，机制如图1，该通路障碍会导致IR，FASN为脂肪酸合成酶。 ①靶细胞接受胰岛素信号后激活PI3K，PI3K促进PIP3生成，在PIP3协助下PDK1作用于AKT，使后者结构域中T308磷酸化启动激活，随后在______的作用下结构域中的S473也被______，AKT被完全激活，进而启动细胞内相关基因的表达。 ②研究人员通过给雄性大鼠连续8周灌胃脂肪乳，获得出现典型高血糖与高胰岛素的IR模型组；随后科研人员又检测大鼠脂肪细胞中CaSR mRNA含量，结果显示模型组含量均低于空白组；最后科研人员对上述细胞中CaSR蛋白表达水平和磷酸化AKT表达水平进行检测，结果如图2. 综合上述研究结果，推测高脂饮食诱发IR的分子机制是：高脂饮食诱导下CaSR表达水平______，导致AKT活性______（填“升高”或“降低”），使PI3K/AKT信号通路障碍，______基因表达受阻，导致脂肪细胞对葡萄糖的摄取和利用降低，最终导致IR。 11．（25-26高二上·江苏苏州·期中）胰高血糖素样肽-1（GLP-1）具有降血糖的作用。胆汁酸是胆固醇经肝脏代谢再经肠道微生物代谢形成的多种产物。下图1是胆汁酸引起肠道L细胞中GLP-1的合成、分泌，及其参与血糖平衡调节的部分机制。请回答下列问题： （1）图中胆汁酸受体有________。胆汁酸促进胰岛素分泌的调节方式是________。 （2）GLP-1与胰岛B细胞上的GLP-1R结合，一方面使钾离子通道关闭，引起________改变，使电压依赖型钙离子通道激活，促进胰岛素的释放；另一方面促进________从而增加胰岛素的释放量。 （3）研究表明GLP-1还可以作用于消化道、下丘脑摄食调节中枢，并抑制摄食行为，过程如图2。 ①图中迷走神经属于________（填“传入神经”或“传出神经”），PPG神经元产生的GLP-1属于_______（填“激素”或“神经递质”）。由消化道接受刺激到产生饱腹感的过程属于________“条件反射”、“非条件反射”或“两者均不是”）。 ②降糖药物“司美格鲁肽”是GLP-1R激动剂，与GLP-1的作用类似且作用持久，故也可作为“减肥神药”。据图2推测其减肥作用的机制有________、________。 ③“司美格鲁肽”具有葡萄糖浓度依赖性降糖作用，即在血糖浓度升高时，“司美格鲁肽”发挥降糖作用，血糖恢复正常后不再发挥作用。与胰岛素相比，用“司美格鲁肽”治疗糖尿病的优点是________。 11．（25-26高二上·江苏扬州·期中）研究发现，间充质干细胞（MSCs）移植能降低血糖，改善胰岛B细胞功能，降低糖尿病各种并发症发生的风险。图1表示胰岛素分泌及作用机制，其中IR表示胰岛素受体，GLUT是葡萄糖转运蛋白。请回答下列问题： （1）空腹时，血糖的来源有______。胰岛素是唯一具有降低血糖浓度功能的激素，据图分析该激素分泌的调节方式是______，其调节中枢位于______。某人体内产生了抗胰岛素受体的抗体，使其患上糖尿病，从免疫学角度看，该病属于______病。 （2）图1中物质a和b分别是______和______，据图分析胰岛素降血糖的机制为______，促进细胞利用葡萄糖。 （3）2型糖尿病可以表现为胰岛素抵抗或胰岛素分泌不足。研究小组通过诱导2型糖尿病小鼠模型，探究多次输注胎盘MSCs来源的外泌体对2型糖尿病小鼠的血糖水平及胰岛功能的影响。请将下列表格填写完整。 实验步骤 简要操作流程 分组 从4周龄健康的雄性小鼠30只（体重约20g）中①______取出24只用于2型糖尿病的诱导，剩余6只正常鼠作为对照。 诱导2型糖尿病小鼠模型 造模组进行高脂高糖饮食，喂养8周后，按40mg/kg的剂量进行腹腔注射链脲佐菌素溶液一次，连续注射5天。 正常组小鼠正常饲养，8周后，腹腔注射②______PBS（磷酸盐平衡生理盐水）一次，连续注射5天。 造模鉴定 一周后开始检测小鼠血糖。连续3天检测。随机血糖≥13.9mmol/L的小鼠被认为2型糖尿病造模成功。 治疗方法 将造模成功的小鼠再分为模型组和外泌体治疗组。模型组小鼠每隔一天尾静脉注射100μL的PBS，③______组每隔一天尾静脉注射20ug胎盘MSCs来源的外泌体。 治疗结果 治疗4周后的血糖和胰岛素水平检测结果如图2、图3所示。 ④分析图2和图3，多次输注胎盘MSCs来源的外泌体组小鼠的表现是______。 考点3 激素的分级调节 1．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）多囊卵巢综合征（PCOS）以双侧卵巢增大、胰岛素抵抗和雄激素产生过剩为特征，是育龄期妇女常见的内分泌疾病，发病机制如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．激素a能促进卵巢分泌雄激素 B．胰岛素抵抗会引起血糖浓度升高 C．胰岛素在此过程中与促性腺激素有协同作用 D．PCOS患者雄激素的分泌过程中存在负反馈调节 2．（25-26高二上·江苏南通·期中）双酚A的结构与甲状腺激素相似，可竞争性结合受体，但无生理效应。长期使用不合格奶瓶（含双酚A）的婴儿可能出现的生理变化是（　　） A．肝脏及产能组织代谢增强，体温升高 B．神经系统的兴奋性增强，从而产生幻觉 C．TRH、TSH水平上升，甲状腺代偿性增生 D．血浆中甲状腺激素浓度升高，心动过速 3．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）（多选）（多选）如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。下列说法错误的是（　　） A．C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾 B．②④之间和④⑦之间均为协同作用 C．寒冷条件下，⑤⑥分泌减少导致④⑦分泌逐渐增多 D．图中下丘脑有感受、传导、分泌和调节的功能 4．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）临床检测发现，抑郁症患者发病常伴随糖皮质激素（GC）含量增加。如图是相关激素的调节机制。下列叙述正确的是（    ） A．图中ACTH为促肾上腺皮质激素释放激素 B．GC含量降低时会促进下丘脑和垂体分泌相应激素 C．CRH经体液运输至垂体，与细胞内相应受体结合并发挥作用 D．GC的分泌受到下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴的分级调节，有利于精细调控 5．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）长期熬夜会打乱人体正常的生理节律，影响健康。研究表明，熬夜产生的疲劳、压力等因素会干扰机体的调节网络，降低免疫力。结合图示分析，下列叙述错误的是（    ） A．熬夜产生的神经递质、激素等都属于信号分子，其与靶细胞上受体结合发挥作用后都被灭活。 B．疲劳时，垂体通过分泌促肾上腺糖皮质激素释放激素，进而促进肾上腺皮质分泌糖皮质激素，从而提高机体的免疫能力。 C．长期熬夜导致免疫细胞活性下降，是因为内分泌系统分泌的激素都会抑制免疫反应 D．据图可知机体可以通过神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态 6．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）糖皮质激素（GC）是由肾上腺皮质分泌的一类激素，能调节糖的合成和代谢。情绪压力能刺激GC的分泌，其调节过程如图所示，其中CRH和ACTH为相关激素。下列叙述正确的是（    ） A．下丘脑分泌CRH最终引起GC分泌增加属于神经-体液调节 B．给ACTH分泌困难的患者喂食适量的ACTH可促使肾上腺皮质正常工作 C．GC的分泌量减少，对下丘脑和垂体分泌活动的促进作用增强 D．长期大量使用GC会使肾上腺皮质的分泌功能受到影响 7．（25-26高二上·江苏苏州·期中）（多选）（多选）细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质，当受到严重的病毒感染时，机体可能会启动“细胞因子风暴”产生更多的细胞因子，促使更多免疫细胞产生并聚集到感染部位，造成肺损伤等不良影响。下列叙述正确的有（　　） A．长期大剂量使用糖皮质激素可能导致肾上腺分泌能力减弱 B．应激状态下，机体神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信息分子 C．“细胞因子风暴”产生过程中免疫细胞和“细胞因子”之间存在正反馈调节，导致机体稳态失调 D．病毒感染通过促进CRH的分泌作用于垂体，使肾上腺产生糖皮质激素增多，进而增强免疫系统的功能 8．（25-26高二上·江苏徐州·期中）（多选）（多选）肾上腺糖皮质激素（GC）具有抗炎、抗毒素以及抗过敏等生理作用，其分泌调节的部分过程如下图（注：“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列相关叙述的正确的是（    ） A．图中 CRH 为促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH 为促肾上腺皮质激素 B．使用 GC 类药物进行抗炎症治疗时应谨遵医嘱，以防肾上腺等器官功能减退 C．GC 含量增加到一定程度时，经反馈调节下丘脑和垂体停止分泌 CRH 和 ACTH D．该调节机制可放大激素的调节效应，有利于精细调控，从而维持机体的稳态 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）抽血化验是医生进行诊断的重要依据，下表是某男子空腹血液化验单中的部分数据，下列相关叙述错误的是（    ） 项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/dL 80 - 120 甘油三酯 140 mg/dL 50 - 200 游离甲状腺激素 35 pmol/L 12 - 22 A．根据报告单信息，判定该男子可能患糖尿病，应注射胰岛素治疗 B．血浆是血细胞生活的内环境，其成分与组织液、淋巴不完全相同 C．化验单上给定了参考范围，说明血液中甘油三酯含量正常 D．根据报告单信息，推测该男子促甲状腺激素含量高于正常值 10．（25-26高二上·江苏扬州·期中）（多选）（多选）人在饥寒交迫时的生理变化如下图所示（字母表示人体的某些结构，数字表示调节过程），下列分析中正确的是（    ）    A．结构a是大脑皮层 B．糖皮质激素和激素丁在调节血糖时起协同作用 C．②③④⑤⑥过程存在激素分泌的分级调节的放大效应 D．b除了合成激素乙之外，还可以合成抗利尿激素 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）生物学的发展离不开科学实验，下表中实验操作及现象与实验结论相符的是（　　） 选项 实验操作及现象 实验结论 A 轻轻刺激脊蛙（去除脑但保留脊髓的蛙）左后肢的趾部，可观察到该后肢出现屈腿反射 蛙后肢的屈腿反射受脑控制 B 一条狗的小肠黏膜与盐酸混合后刮下，过滤后注射给另一条狗（已切断这条狗通往小肠的神经），后者胰液分泌明显增加 胰液分泌不受神经调节 C 阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官可正常发育 该动物生殖器官的发育与下丘脑有关 D 用高、中、低三种浓度的生长素类生长调节剂处理月季的枝条，高浓度处理的枝条生根最多 高浓度是月季生根的最适浓度 A．A B．B C．C D．D 12．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）睾酮属于雄性激素，有些运动员通过服用睾酮衍生物来促进肌肉生长，增加肌肉力量。如图是男性体内睾酮分泌的调节机制。下列说法错误的是（    ）    A．睾酮衍生物可能会抑制下丘脑和垂体的活动，从而导致性腺萎缩 B．分级调节机制可以放大激素调节的效应，形成多级反馈调节 C．肾上腺皮质激素和抗利尿激素的分泌调节机制和图中的完全相同 D．睾酮属类固醇激素，一经靶细胞接受并起作用后就会被灭活 13．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）妊娠期单纯低甲状腺素血症（IMH）表现为孕妇甲状腺自身抗体阴性，血清促甲状腺激素水平正常，但游离甲状腺激素水平低于正常值，易引发妊娠期糖尿病。下列叙述正确的是（    ） A．IMH患者促甲状腺激素水平正常，推断其下丘脑―垂体―甲状腺轴的负反馈调节正常 B．IMH患者甲状腺自身抗体阴性，可推断其甲状腺细胞的结构和功能均正常 C．IMH患者可能会表现出体温偏高、精神紧张、体重减轻等症状 D．低水平游离甲状腺激素可能使机体对葡萄糖的利用减少，导致血糖升高 14．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）（多选）（多选）图示细胞间信息传递过程，I、Ⅱ表示细胞，E和膜上F表示物质。下列相关叙述错误的有（    ） A．若图表示免疫调节过程，则E可能是细胞因子，Ⅱ细胞可能是B细胞 B．若图表示体液调节的某部分，则E可表示性激素，F表示受体蛋白 C．若图表示血糖调节过程，且E与F结合后Ⅱ内糖原含量上升，则I代表胰岛A细胞 D．若图中E表示促甲状腺激素释放激素，则Ⅱ可能是甲状腺细胞 15．（25-26高二上·江苏南通·期中）应急和应激反应都是机体对伤害性刺激所产生的非特异性防御反应。应急反应快，有利于机体保持觉醒和警觉状态；应激反应慢，引发代谢改变和其他全身反应。长时间焦虑还会导致肠道等器官发生炎症反应。下图为应急和应激反应的部分调节机制，其中甲、乙代表器官，回答下列问题： （1）图中甲、乙分别表示______。 （2）途径①中支配肾上腺髓质的自主神经是______（填“交感神经”或“副交感神经”）。应急反应主要是指图中的途径______（填序号）。 （3）图中的免疫方式是______，其中乙酰胆碱的作用是______。 （4）途径③中糖皮质激素的分泌过程存在分级调节，其意义是______，形成______调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。 （5）科研人员为了探究脾神经对抗体产生的作用，进行了相关实验（如下表），请根据题意完成以下表格。 实验步骤 操作过程 实验动物的选择及处理 将______健康小鼠 20 只随机均分为两组，测定初始抗体水平并计算平均值。 实验处理 实验组手术切除脾神经，对照组小鼠______。给两组小鼠注射等量、适量的相同疫苗，置于相同且适宜的环境条件下饲养。 预期实验结果 一段时间后检测小鼠的相对抗体水平。若实验组小鼠的相对抗体水平 ______（填“高于”或“低于”）对照组小鼠，则脾神经对抗体产生有抑制作用；反之，则为促进作用。 16．（25-26高二上·江苏徐州·期中）如图所示为人体的体温、血糖、水盐平衡等调节过程（其中大写字母表示结构，小写字母表示物质，序号表示生理过程）。请据图回答下列问题： （1）在血糖调节中，物质 a 与物质 b 相互 _____，共同维持血糖含量的稳定，若分泌物质 a的 _____ 细胞受损，则可能会引起糖尿病。 （2）空腹血糖的重要来源是 _____ 分解成葡萄糖进入血液；当血糖浓度过高时，物质 a 能够通过促进血糖进入组织细胞内 _____ 、或合成糖原以及促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，从而降低血糖浓度。 （3）一次性大量饮水后人的尿量会增加，此时图中f _____ （填名称）的含量会变化，它由图中 _____ （用大写字母表示）合成，能促进 _____ 对水的重吸收。 （4）当受到寒冷刺激时，A既可作神经中枢又可以分泌d _____ （填名称）来调节体温。由图可见，E 分泌激素的多少，受到A和D的调节，即存在 _____ 调节机制，随着血液中甲状腺激素含量增加，机体会通过 _____ 调节，抑制物质 d、e 的释放。 17．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）皮质醇（糖皮质激素）是一种强效抗炎物质，对免疫系统有抑制作用。人在焦虑、紧张和精神压力大时，刺激下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA）调控肾上腺皮质分泌，使皮质醇水平升高，导致毛囊干细胞休止期延长引起脱发，主要过程如图1。请回答问题。 （1）在图1中，当感受器接受压力刺激后，神经纤维膜产生兴奋并向中枢传递，中枢分泌激素a______（填名称），促进垂体分泌激素b，上述调节方式为______。 （2）部分人由于长期工作学习压力过大，出现毛发脱落现象，据图1分析其原因可能是长期精神压力大，皮质醇分泌增加，抑制____________，进而出现毛发脱落现象。 （3）长期精神高压得不到有效缓解，除导致脱发外，也会导致免疫系统的______功能降低，从而使机体受病原体感染和患癌风险增大。 （4）在HPA轴之外还存在另一种免疫调节机制——“脑—脾神经轴”，如图2所示。 ①据图2可推测，乙酰胆碱在该免疫调节过程中所起的作用是________________________。 ②科研人员为了验证上述调节机制中的脾神经对抗体的产生具有促进作用，用手术法进行了相关实验研究（如下表），请根据题意完成以下表格。 实验目的 简单操作过程 实验动物选择及处理 a.将生理状态相同的健康小鼠平均分成两组，每组10只，测定______，并计算平均值。 实验组处理 b.实验组小鼠______。 对照组处理 c.对照组小鼠______。 实验条件控制 d.给两组小鼠注射______疫苗，置于______的条件下饲养。 结果检测 e.一段时间后分别测定两组小鼠体内相应的抗体水平并进行比较。 预期实验结果 f.小鼠的相对抗体水平，实验组______（填“>”、“<”或“=”）对照组。 18．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）胰高血糖素的分泌受多种因素的影响，图1为胰高血糖素的分泌受SST抑制的过程，其中a~d为相关生理活动的途径。请回答下列问题。 （1）SST抑制胰高血糖素分泌的途径有______（从图1中a~d中选填）。下列与图1相关的叙述，正确的有______（填字母）。 A．K+通过GIRK外流的方式是协助扩散，而不是主动运输 B．用SST的受体拮抗剂处理，AC催化形成的cAMP会增加 C．胰岛A细胞分泌胰高血糖素的过程，体现了膜的流动性 D．胰岛A细胞中含有胰高血糖素的DNA，但不含有胰岛素的DNA （2）胰高血糖素的分泌还受到神经系统的调节。当血糖浓度降低时，______（填器官）中的血糖调节中枢某个区域会兴奋，通过______神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素。在升高血糖浓度时，与胰高血糖素作用协同的激素有______（至少2种）。 （3）研究发现，急性高血糖和药物A均可促进SST的分泌，进而影响TSH。科研人员对健康志愿者进行不同处理，测定其血浆中TSH水平，结果如图2。 ①对照组的处理方式是______。 ②由图2实验结果可知：与对照组相比，处理组TSH的增加较______，说明SST对TSH的分泌具有______作用。从总体趋势看，与药物A相比，急性高血糖对SST分泌的促进作用更______。 ③在大约30min后，随着时间的延长，各组TSH的分泌量均逐渐下降，请推测志愿者体内TSH分泌量下降的主要原因：______。 考点4 体温调节 1．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）在寒冷的环境中，建筑工人在高楼外粉刷墙面。下列关于建筑工人体温调节过程的叙述不合理的是（　　） A．感受寒冷刺激的冷觉感受器主要位于皮肤 B．寒冷环境中稳态的调节方式是神经—体液调节 C．为防止体温下降，建筑工人的产热量大于散热量 D．建筑工人在运动时，骨骼肌是他们的主要产热器官 2．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）2021年5月25日甘肃山地马拉松事故中，因极端天气导致21人遇难，较多选手出现“失温”现象。“失温”是指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体核心区温度降低，并产生一系列症状，如心肺功能衰竭等，甚至最终造成死亡。下列相关叙述错误的是（    ） A．寒冷环境中，下丘脑的冷觉感受器感受到刺激，并将兴奋传递给大脑皮层通过行为性调节维持体温 B．寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少，减少散热 C．寒冷刺激时骨骼肌和肝脏产热增多，是自主神经系统和肾上腺素等激素的共同作用的结果 D．人体出现“失温”现象时散热量大于产热量，体温不断降低 3．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）感冒发热是指感冒引起的体温升高现象。某同学感染流感病毒后，在一段时间内体温持续38.5℃，相关叙述正确的是（　　） A．持续38.5℃阶段产热总量大于散热总量 B．体温适度升高有利于增强免疫力以清除病原体 C．发热是病毒在细胞中进行旺盛有氧呼吸的结果 D．发热时应盖厚被子“捂热”以减少热量散失 4．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）关于人体和动物体生命活动的调节，下列叙述错误的是（    ） A．神经调节和体液调节的作用途径不同，但都存在分级调节 B．除了激素外，组胺、CO、NO等化学物质对机体也有调节作用 C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D．激素和神经递质可能作用于同一细胞，也能调控同一生理功能 5．（25-26高二上·江苏南通·期中）“热射病”即重症中暑，因体温达到 40℃以上，引发神经器官受损，出现高热、汗液分泌逐渐减少、血压升高、呼吸衰竭等症状。某患者从发病到恢复正常的过程中，相关叙述正确的是（　　） A．大脑皮层体温调节中枢功能异常导致体温快速上升 B．高温持续期产热大于散热，酶活性增强，代谢加快 C．体温恢复期，抗利尿激素和醛固酮分泌量都降低 D．“热射病”需及时救治，快速将体温控制到 39.5℃以下 6．（25-26高二上·江苏徐州·期中）冬泳爱好者跳入冷水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。下列相关叙述错误的是（    ） A．跳入冷水后，皮肤散热主要通过传导的方式进行 B．寒冷刺激产生的信号传到下丘脑体温调节中枢，可以引起骨骼肌战栗 C．机体通过体液调节促进胰岛素的释放，增加细胞代谢产热 D．机体的毛细血管收缩和汗腺分泌减少都受到相关神经的调节 7．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）如图是人体体温调节的曲线图，据图分析下列叙述错误的是（    ） A．t₁到t₂散热量增加，原因是人体与环境之间温差增大 B．t₂时刻，若散热量高于产热量，体温会略有降低 C．t₂以后散热量减少，可能与汗腺分泌活动减弱有关 D．t₃以后为应对低温环境，人体产热量大于散热量 8．（25-26高二上·江苏南京·期中）褐色脂肪组织（BAT）细胞功能类似一个产热器，内含有高浓度的线粒体，主要通过细胞内脂肪酸的氧化磷酸化分解产热，过程如图1所示，①和②表示激素。请回答下列问题： （1）当机体受到寒冷刺激时，冷觉感受器兴奋，相应的神经冲动传到下丘脑，通过“下丘脑—垂体—甲状腺轴”的______调节促使甲状腺激素的合成和分泌增加。图中激素①的名称是______。 （2）图中激素②主要作用于甲状腺，能被特定激素作用的器官称为______。垂体除了分泌激素②，还能分泌生长激素，研究表明生长激素可促进胸腺的生长发育，由此推测，垂体除了参与体液调节，还能参与______调节。 （3）图中去甲肾上腺素作为一种______与受体b结合并发挥作用，导致BAT细胞中cAMP增加。cAMP可在细胞质基质中促进______，还可促进细胞核内的______，进一步促进产热。调节机体产热时，甲状腺激素和肾上腺素为______关系。 （4）研究发现交感神经可支配BAT细胞的产热，为进一步探究小鼠在长期低温条件下BAT细胞受到交感神经信号调控情况，用不同温度处理对照组（wt）和UCP-1基因敲除组（ko）小鼠，检测BAT细胞中UCP-1蛋白、GK蛋白和CIDEA蛋白的表达水平，结果如图2所示，后两种蛋白表达水平的高低与交感神经支配的强弱呈正相关。 ①该实验自变量有______。 ②结果表明，与30℃相比，18℃和4℃环境下正常小鼠UCP-1蛋白表达量______（填“增加”或“减少”），ko组的BAT细胞中UCP-1蛋白不表达；GK和CIDEA蛋白在适应了18℃和4℃的小鼠的BAT细胞中表达量均______（填“增加”或“减少”）。 ③据此推测，长期低温环境（4℃）会提高交感神经支配BAT细胞的强度；而在ko组小鼠的BAT细胞中，因为UCP-1基因的缺失，会导致______。 考点5 水盐平衡 1．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）下列关于水盐平衡调节说法错误的是（    ） A．大量出汗导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器兴奋并释放抗利尿激素 B．大量出汗导致无机盐和水分流失，若只补充水分，将导致内环境渗透压偏低 C．肾上腺髓质分泌的醛固酮增加，通过促进肾小管对Na⁺的重吸收来维持血钠平衡 D．若饮用大量纯净水，内环境渗透压下降，会使醛固酮和抗利尿激素的分泌均减少 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）乒乓球比赛中，运动员大量出汗，机体失水较多，但通过机体的调节，细胞外液渗透压维持在一个相对稳定的水平上，下列叙述正确的是（　　） A．大量出汗使细胞外液以及血钠含量降低时，醛固酮的分泌量减少以维持血钠平衡 B．抗利尿激素和醛固酮均作用于肾小管和集合管，说明受体不具有特异性 C．抗利尿激素是由垂体合成并释放的，渴觉是在大脑皮层产生的 D．水和无机盐的平衡，是通过调节尿量和尿的成分实现的 3．（25-26高二上·江苏扬州·期中）（多选）（多选）梅尼埃病以反复眩晕、听力下降及内耳淋巴水肿为特征。检测发现患者急性期血清的激素水平异常（如表），临床治疗需联合利尿剂与限盐策略。下列叙述正确的是（    ） 组别 抗利尿激素（ADH）浓度/（ng·L-1） 醛固酮浓度/（ng·L-1） 正常对照组 19.83 98.40 急性发病组 24.93 122.82 A．内耳淋巴水肿导致内环境稳态失衡，是听力下降的病理基础 B．急性期ADH水平升高直接引起细胞外液渗透压升高，加剧内耳淋巴液积聚 C．醛固酮通过促进肾小管和集合管重吸收钠离子，参与维持血钠平衡 D．利尿剂通过促进水钠排出缓解水肿，治疗期间需严格限制钠盐摄入以增强疗效 4．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）“低渗性脱水”是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外液呈低渗状态，可采用高渗盐水静脉滴注予以治疗。下列叙述错误的是（    ） A．静脉滴注的溶液可从血浆进入组织液 B．低渗性脱水会导致肾上腺皮质分泌的醛固酮增多 C．滴注高渗盐水，增加了细胞外液总量，且垂体释放的抗利尿激素增多 D．长时间大量出汗后应及时大量饮水，避免导致低渗性脱水 5．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）抗利尿激素（ADH）是一种多肽类激素，具体作用机理如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．体内缺水时，血浆渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激 B．ADH由下丘脑合成、垂体释放，其受体位于细胞膜上 C．图示为肾小管和集合管细胞，A侧的液体属于内环境的成分 D．ADH通过增加细胞膜上水通道蛋白的数量促进水的重吸收 6．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）（多选）（多选）当人体大量丢失水分使细胞外液量减少及血钠降低时，会增加醛固酮的分泌。健康人早晨和下午不同时段、同等运动强度的锻炼条件下，体内醛固酮含量的变化如图。下列叙述正确的有（　　） A．锻炼能增加醛固酮的分泌，促进肾小管和集合管重吸收Na+ B．为避免运动导致的脱水和血钠过低，高强度运动更宜安排在上午 C．正常情况下，机体中Na+的主要来源是食盐，其排出量几乎等于摄入量 D．运动后适量饮用含电解质的运动饮料有助于细胞外液渗透压快速恢复 7．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，错误的是 A．下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 B．下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 C．下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素 D．下丘脑中有参与体温调节和水盐平衡调节的中枢 8．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）（多选）（多选）模型构建是研究生物学的基本方法之一，下图表示系统中不同成分之间的关系示意图。下列叙述错误的是（    ） A．若该图表示碳循环部分示意图，则图中B代表的成分是生产者或消费者 B．若该图表示内分泌负反馈调节示意图，则B可表示下丘脑 C．若该图表示内环境各成分之间物质交换示意图，则A可表示血浆 D．若该图表示内环境组成成分的关系图，则A中Na+减少可促进醛固酮分泌 9．（25-26高二上·江苏南京·期中）原发性醛固酮增多症患者的肾上腺病变，导致醛固酮分泌过多，循环血量增加。下列叙述正确的是（　　） A．醛固酮是由肾上腺髓质分泌的一种类固醇类激素 B．原发性醛固酮增多症常常伴随高血钾症，心肌细胞易兴奋 C．原发性醛固酮增多症患者因循环血量增加，常引起血压升高 D．通过药物阻断醛固酮与细胞膜上受体的识别与结合可用于该病的治疗 10．（25-26高二上·江苏南通·期中）（多选）（多选）科研人员研究了不同时段同等锻炼强度对人体内醛固酮含量的影响，结果如图。相关叙述正确的是（　　） A．运动出汗后，下丘脑分泌并释放的抗利尿激素增加，促进对水的重吸收 B．运动出汗导致血钠降低，醛固酮分泌增加以维持血钠和血压稳定 C．为避免运动导致的脱水和血钠过低，锻炼更宜安排在早晨 D．运动后适量饮用含电解质的饮料有助于细胞外液渗透压快速恢复 11．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）高血压是以循环系统动脉血压升高为主要表现的临床综合征，已经成为全球范围内重大公共卫生问题。人体血压调节包括神经调节和体液调节，以此来适应和满足机体代谢、精神活动及生理机能的需要。图1为心血管活动的神经-体液调节过程，主要包括激素和局部代谢产物对心血管活动的调节。请据图回答下列问题： （1）肾素是一种酸性蛋白水解酶，肾小球近球细胞合成肾素的场所有_______，动脉血压下降和肾血流量减少会引起肾素的释放。 （2）血管紧张素Ⅱ能刺激肾上腺皮质细胞合成并释放醛固酮，醛固酮的作用是_______，同时可引起位于下丘脑的_________中枢兴奋，并在大脑皮层产生渴觉，增加水的摄取，进而使得长期低盐饮食个体的循环血量增加。 （3）心血管活动的神经调节中，容量感受器和动脉压力感受器共同维持血量和血压的相对恒定。当回心血量突然增加时，容量感受器的兴奋性增加，______（填“促进”“抑制”）抗利尿激素的释放，最终通过增加尿量使循环血量减少。当血压过高时，动脉压力感受器向位于_______的心血管中枢发送信号，使______（填自主神经兴奋性的变化），导致心率下降、心肌收缩力下降、血管舒张等，最终导致血压下降。动脉压力感受器反射又称为减压反射，能有效地缓冲动脉血压的突然升高或降低的趋势，是因为形成了机体心血管系统的_______调节机制。 （4）乙酰胆碱（ACh）作用广泛，能特异性地作用于各类胆碱受体（如G蛋白耦联受体等），ACh在人体降血压调节中具有重要作用，ACh作用于心肌细胞、血管内皮细胞的调节机制如图2所示： ①ACh与G蛋白耦联受体结合后，引发G蛋白与受体蛋白分离，α与βγ亚基活化并分离，使钾离子通道________（打开/关闭），膜内外电位为外正内负，使静息电位的值变得更大，从而降低心肌收缩频率，降低血压。 ②ACh与G蛋白耦联受体结合后，一方面通过________方式使Ca2+进入血管内皮细胞的细胞质基质，另一方面通过合成IP3，打开________（填场所）上IP3敏感的钙离子通道，引起细胞质基质中Ca2+浓度上升，从而活化NO合酶。 ③图中GTP中的G表示_______，硝酸甘油在平滑肌细胞中会转化为NO，据图分析硝酸甘油降血压的机制是________。 12．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素（ADH）会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收，有关过程如下图所示，其中①②③表示体液成分，a、b表示囊泡的不同转运途径。据图回答下列问题：    （1）图中集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接，有效防止了______（填序号）与集合管内的______混合。 （2）若图中“某种刺激”引起尿量减少，则该刺激可能为______，此时ADH的释放量将______，并与集合管细胞膜上的X特异性结合，引发细胞内一系列反应，据此推测X的化学本质是______。 （3）水分子通过AQP快速通过细胞膜的运输方式是______。集合管细胞中，AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运，它们在囊泡的位置区别是______。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水，b过程将会______（选填“增强”“减弱”或“基本不变”）。 （4）中药可以有效控制血压且不良反应较小，科学家为研究钩藤碱对高血压模型大鼠降血压的效果，进行了如下实验（卡托普利是一种有效治疗高血压的西药），请补全下表： 实验步骤的目的 实验步骤的要点 建立高血压模型大鼠 取30只生理状况一致的健康大鼠，雌雄各半，用相关药物处理后使其患高血压。 ①______ 用生理盐水配制一定浓度的卡托普利溶液和钩藤碱溶液 实验分组并编号 另取②______作为空白组，编号A；将上述30只模型大鼠随机分为模型组、卡托普利组、钩藤碱组，分别编号B、C、D。 实验处理 A和B组③______，C组每日用5mL卡托普利溶液灌胃，D组每日用5mL钩藤碱溶液灌胃，连续灌胃6周。 测定相关数值 测量大鼠的动脉血压 支持“钩藤碱能有效治疗高血压”的预期结果是④______。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $