专题05 植物生命活动调节（4大高频必刷）（期中真题汇编，江苏专用）高二生物上学期

专题05 植物生命活动调节 4大高频考点 1. 植物生长素 2. 其他植物激素 3. 植物生长调节剂的应用 4. 环境因素参与调节植物的生命活动 考点1 植物生长素 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列有关生长素的叙述，错误的是（    ） A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B．生长素由幼苗尖端产生并促进幼苗尖端的伸长 C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 D．在促进根、茎两种器官生长时，根是对生长素更敏感的器官 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）元代农书《农桑辑要》中记载：苗长高二尺之上，打去“冲天心”；旁条长尺半，亦打去心。该技术与某种植物激素有关，下列错误的是（　　） A．该植物激素是生长素，由色氨酸经过一系列反应转变而成 B．该植物激素没有特定的合成腺体，在植物体各器官均有分布 C．某浓度的该植物激素可抑制同一植物芽和茎的生长，可能会促进根的生长 D．该植物激素运输方式是主动运输，成熟的韧皮部中该植物激素可以进行非极性运输 3．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下列关于植物生长素发现过程的叙述，正确的是（    ） A．达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少，是因为缺乏单侧光的刺激 B．拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的 C．温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长与化学物质色氨酸有关，并将其命名为生长素 D．詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片向下传递 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）某研究小组利用不同浓度的生长素类似物萘乙酸（NAA）溶液展开实验。图甲表示NAA对豌豆茎和根生长的影响。图乙表示用不同浓度NAA处理扦插枝条后枝条生根的数目。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中曲线①代表根，曲线②代表茎，反映了不同器官对NAA的敏感性差异 B．豌豆幼苗横放时，根的近地侧生长素浓度若处于图甲的c点，远地侧可能处于d点 C．图乙表明，NAA促进扦插枝条生根的最适浓度为12μmol·L⁻¹ D．图乙中NAA浓度为0的组起对照作用，说明枝条自身可产生少量生长素促进生根 5．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）生长素是生产中广泛应用的一种植物激素，下列叙述正确的是（    ） A．生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的，集中分布在植物体生长旺盛的部位 B．胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C．顶芽产生的生长素可运往侧芽，抑制侧芽生长素的合成 D．植物体内生长素可以直接参与细胞代谢过程 6．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）科研人员研究了外源生长素（NAA）、生长素合成抑制剂（PPBO）、生长素极性运输抑制剂（TIBA）对荔枝开花和结果的影响，结果见下表。相关叙述正确的是（    ） 药剂浓度/（mg/L） 雄花量/个 雌花量/个 坐果量/（个/穗） 单果质量/g CK 清水 1661 189 15 16.12 NAA 100 1549 72 2.5 18.81 PPBO 10 1082 123 28 20.38 100 1325 189 26.5 18.82 TIBA 10 788 189 23.5 17.93 100 909 361 59.17 19.8 A．PPBO通过抑制丝氨酸转变为色氨酸，进而抑制生长素的合成 B．TIBA抑制IAA载体活性，进而使IAA从形态学下端往上端运输受阻 C．NAA处理后，坐果量较低的原因主要是雄花数量少，为雌花提供的花粉少 D．用浓度约为100mg/L的TIBA对荔枝进行处理，有利于果实产量的提高 7．（25-26高二上·江苏南通·期中）为研究赤霉素（GA）和生长素（IAA）在蓝光条件下诱导某植物胚芽鞘向光性的原因，进行如下实验，结果如图所示。相关叙述错误的是（　　） A．①的目的是排除实验操作及清水对胚芽鞘弯曲的干扰 B．由①②⑤可推测 GA 需在单侧蓝光照射下才能发挥作用 C．由①③④⑥可推测 IAA 分布不均匀导致胚芽鞘向光弯曲生长 D．该实验结果说明胚芽鞘向光弯曲是由生长素的横向运输引起的 8．（25-26高二上·江苏徐州·期中）（多选）（多选）在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述正确的是（    ） 琼脂中生长素浓度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0．25 0．30 0．35 胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0 4 9 13 16 20 16 11 A．生长素浓度不同，促进效应可能相同 B．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20 ~ 0.35mg/L区间内 C．琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关 D．由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下列关于生长素的叙述，错误的是（    ） A．生长素和细胞分裂素协同促进植物细胞分裂 B．生长素浓度的升高会促进乙烯的合成与作用 C．单侧光刺激胚芽鞘尖端引起生长素分布不均匀 D．侧芽合成并积累的生长素使其生长受抑制而形成顶端优势 10．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，光、水分、重力和化学物质等均可引起向性运动。下列叙述错误的是（　　） A．植物对重力的感受与植物体内富含淀粉体的平衡石细胞有关 B．鲍森·詹森发现胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 C．达尔文的向光性实验证明感光部位是胚芽鞘尖端，弯曲生长部位是尖端下面的伸长区 D．茎的背地弯曲生长是由于重力影响了生长素的极性运输，使生长素分布不均匀造成的 11．（25-26高二上·江苏扬州·期中）为了探究影响植物生长方向的环境因素，科学家做了一系列实验。回答下列问题： （1）用铁丝固定萌发的种子，将根朝不同方向摆放，按图1所示分成两组，另一组置于黑暗的木箱内，保湿培养2～3天后观察根的伸展方向。该实验设置的自变量是______。结果发现，植物根都表现为______。该实验说明植物根的生长方向受______影响。 （2）为了探究植物根感受重力的部位，用某试剂灼伤萌发种子的根尖并水平放置培养，结果如图2所示。该实验说明______。 （3）将幼苗水平放置一段时间后，其生长情况如图3所示。图示4个部位中，生长受到促进的部位有______（填图中字母），根向地生长体现了生长素对植物生长调节的作用特点是具有______。生长素由根尖运输到C、D处发挥作用，体现了生长素______运输的特点。植物体内合成生长素的部位主要是______，在这些部位中生长素由______经过一系列反应转化而来。 （4）将几株幼苗固定在旋转（150转/分钟）的木板上，数天后幼苗的根都______（选填“朝向”“背离”）木板旋转中心生长，如图4所示。该实验表明植物的根对离心力也会做出反应，该现象产生的原因可能是离心力引起______，远离旋转中心的一侧生长素浓度______，抑制生长。 12．（25-26高二上·江苏南京·期中）高等植物的生长发育受环境因素调节。其中光、重力等对植物生长发育的调节作用尤为重要。请回答下列问题： （1）为探究在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段还是B段。科研人员开展了如图1所示的实验。 ①实验过程： 制备a、b、c三套装置，均从左侧给予单侧光照射。装置a插入云母片的位置如图所示，装置c不处理，请在装置b中画出插入云母片的位置______。一段时间后，观察三套装置中胚芽鞘的生长情况。      ②预期结果和结论： I：如果a。______、b。______、c。弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段。 II：如果a。______、b。直立生长、c。弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在B段。 （2）光敏色素是一类接受光信号的分子，主要吸收红光和远红光，具有Pr和Pfr两种类型。据图2信息分析：大豆与玉米间行种植时，大豆受到荫蔽胁迫，______，茎秆伸长消耗了更多的有机物，导致转移至种子内的有机物减少而产量会明显降低。    （3）在植物体的某些部位，生长素是由______经过一系列反应生成的。水平放置的根向重力方向弯曲生长，体现了生长素作用具有______特点。为探究根向重力方向弯曲生长与哪个部位有关，实验处理及结果如图3.结果说明______。    （4）综上所述，植物的生长发育的调控，是由基因表达调控、______调节和______调节共同完成的。 考点2 其他植物激素 1．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）下列有关植物激素及植物生命活动调节的叙述，错误的是（　　） A．植物激素的本质为有机物，可以为植物生长发育提供能量和信息 B．决定植物相应器官生长、发育的往往是不同植物激素的相对含量 C．细胞分裂素可解除植物的顶端优势可能是其通过促进侧枝发育实现的 D．树木的年轮和植物的春化作用均表明温度参与植物的生长发育调节 2．（25-26高二上·江苏南京·期中）土壤淹水会使植物根系处于低氧胁迫的状态。某植物的根部用脱落酸预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫，植物会生长缓慢。下列叙述正确的是（　　） A．植物体内的脱落酸主要由内分泌腺合成和分泌 B．低氧胁迫下脱落酸会促进气孔打开来增加氧气含量 C．低氧胁迫下植物生长缓慢可能与体内生长素的合成受抑制有关 D．植物在某一阶段体现出的生长效应取决于某种激素的绝对含量 3．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）（多选）（多选）研究发现，萌发种子释放的大量赤霉素（GA）可促进脱落酸（ABA）的降解，促进种子萌发。基因E的表达产物可使细胞中GA含量降低。研究者通过向野生型拟南芥中转入基因E，培育出突变体拟南芥。野生型拟南芥和突变体拟南芥种子萌发过程中对ABA的敏感性见图1，二者在耐盐处理和干旱处理条件下的存活率见图2。下列叙述正确的是（　　） A．野生型拟南芥种子的赤霉素与脱落酸的比值较高，有利于萌发 B．野生型拟南芥对ABA的敏感性高于突变体，萌发时受ABA抑制更弱 C．突变体拟南芥在干旱和盐胁迫下存活率更高，说明ABA积累增强了抗逆性 D．突变体拟南芥中GA含量升高，导致ABA降解减少，ABA积累抑制种子萌发 4．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）为探究苹果果实成熟后逐渐变红的原因，进行了相关实验，实验处理及结果如下图。下列判断错误的是（　　） A．光和乙烯都是调节果实成熟的信号 B．一定的光照和乙烯都能促进果实的成熟 C．果实成熟过程中乙烯的含量是动态变化的 D．果实中乙烯的积累量在第5天时达到最高 5．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）（多选）（多选）将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养，每一浓度分为两组，一组添加1nmol/L油菜素内酯（BL），另一组不添加BL，8天后统计侧根数量，结果如图。下列叙述合理的是（    ） A．本实验的自变量是是否添加BL和IAA的浓度 B．本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 C．各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 D．浸泡法处理实验材料时应在阳光直射和空气湿度较高地方进行 6．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）植物生命活动受多种因素的影响，下列相关叙述错误的是（    ） A．在很大程度上，植物的年轮和冬小麦的春化作用是由光照决定的 B．脱落酸含量上升，可促使气孔关闭以减少水分散失从而适应干旱环境 C．黄瓜茎端的赤霉素与脱落酸比值高有利于雄花分化，比值低有利于雌花分化 D．生长素可与植物细胞内相应受体结合，诱导特定基因表达以调节细胞伸长与分化 7．（25-26高二上·江苏南京·期中）下列关于农业生产措施或作物生理现象的叙述，错误的是（　　） A．为使芦苇的纤维长度增加，最好在其生长期用一定浓度的细胞分裂素处理 B．持续高温后降雨导致小麦种子在穗上发芽，可能是种子中的脱落酸被降解 C．未成熟柿子与成熟木瓜一起放置后成熟较快，其原理是乙烯促进果实成熟 D．番茄开花期遇到连续阴雨，可喷洒一定浓度的生长素类调节剂以避免减产 8．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）（多选）（多选）已知第一颗芽萌发所需时间≥10d时，表明芽已进入休眠状态。据图分析下列说法正确的是（　　） A．分析两图可知，短日照可能会引起桃树植株内部脱落酸含量减少 B．由图1可知，短日照条件下生长的桃树植株最先进入休眠状态 C．由图1可知，在短日照+GA3条件下桃树植株可能不进入休眠状态 D．分析两图可知，GA3含量/ABA含量的值较低可能会造成桃树植株进入休眠状态 9．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）《诗经》中有“八月剥枣，十月获稻”的描述，反映了古代农事活动的季节性。现代研究发现，水稻的抽穗和成熟受多种植物激素调控。下列叙述错误的是（　　） A．“八月剥枣”时，枣树果实内乙烯含量上升，促进果实成熟和脱落 B．“十月获稻”时，水稻种子中脱落酸含量较高，促进种子休眠以度过寒冬 C．水稻晒种可以提高种子活力，可能与减弱脱落酸的作用有关，有利于打破种子休眠 D．用动物骨汁、粪汁浸泡种子，可能因骨汁中富含生长素和细胞分裂素促进种子发芽 10．（25-26高二上·江苏南通·期中）植物生命活动受植物激素、环境等多种因素的调节。相关叙述正确的是（　　） A．菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可延迟开花 B．玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化成雌花 D．莴苣种子萌发时需要光，是因为光可为种子的萌发提供能量 11．（25-26高二上·江苏徐州·期中）植物的生长发育受外界环境、植物激素等共同影响，如图表示植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响，下列分析正确的是（    ） A．该实验中自变量为激素的浓度 B．IAA的浓度为a时，根和茎均不生长 C．横放的拟南芥根向地生长，近地侧的生长素浓度大于a D．在b～c浓度范围内，随着GA的浓度的升高，对茎的促进作用逐渐减弱 12．（25-26高二上·江苏扬州·期中）干旱胁迫会提高植物体内脱落酸（ABA）的含量，降低生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量，使光合速率降低。相关叙述错误的是（    ） A．IAA含量降低促进乙烯的合成，导致光合速率降低 B．ABA含量升高促进气孔关闭，导致光合速率降低 C．CTK含量降低引起叶绿素合成减少，导致光合速率降低 D．植物光合作用是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的 13．（25-26高二上·江苏南京·期中）独脚金内酯是一类在根部合成、向上运输且能影响侧枝生长的植物激素。科研人员用独脚金内酯类调节剂（GR24）和生长素类调节剂（NAA）处理拟南芥植株，实验过程如图1，结果如图2，下列叙述正确的是（　　） A．GR24在植物体内具有合成量少但作用效果稳定的特点 B．图1中NAA和GR24应分别加入琼脂块B和A中 C．图2推测NAA和GR24均能促进拟南芥植株侧枝的生长 D．实验结果说明GR24可能通过促进NAA的作用而抑制侧枝生长 14．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）20世纪60年代，半矮秆水稻的推广，有效解决了倒伏和高产之间的制约矛盾。半矮杆水稻发育过程中体内赤霉素含量较低。 （1）植物体内的赤霉素主要分布于幼根嫩叶等_________的部位，赤霉素在体内可以从根尖产生沿导管运输，体现了其在体内的运输_________（选填“有”或“无”）极性。 （2）赤霉素的合成和调控植物代谢部分机理如图所示，请回答有关问题： ①生长素促进细胞核的分裂，赤霉素促进细胞质的分裂，两者在促进植物茎秆伸长生长时表现为_________（选填“协同作用”或“拮抗作用”）。 ②光影响植物形态建成，光信号传导的结构基础之一是光敏色素Pr和Pfr。光敏色素的化学本质是_________。红光在赤霉素合成过程中起到了_________（选填“促进”或“抑制”）作用。 ③对半矮秆水稻基因检测，发现水稻SD1基因发生突变，结合上图推测半矮秆水稻的形成原因是_________。 （3）某团队准备探究赤霉素对盐胁迫下水稻幼苗生理特性的影响，请完善以下实验方案： 实验目的 简要操作过程 实验材料处理 选取水稻种子后，①______分为5组分别记为CK，S0，S1，S2和S3组。 自变量处理 S1，S2和S3组分别用25，50，100mg/L的GA浸种20h，而CK组和S0组用等量清水浸种20h。CK组使用标准培养液培养，其余四组使用②______培养。 ③控制______ 对5组种子，给予除自变量外相同且适宜环境条件培养。 指标检测及结果分析 Y（II）代表光反应中叶片利用光能的效率，qP大小能反映叶片中光合活性的强弱，下图a和b是本实验中Y（II）和qP的相关数据： 请据图分析，可得出结论为：④______。 15．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，回答以下相关问题： Ⅰ．如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答 （1）实验一段时间后，甲～丁四组中的______组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输是______运输，即只能由形态学上端运输到形态学下端。 （2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，应选择甲～丁四组中______两组做对照实验。 Ⅱ．为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。 （3）ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的，这些激素含量很少但作用显著，体现了激素调节______的特点。在植物体内，ABA的合成部位有______（答出2点）等。 （4）科研人员对草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA的含量进行检测，结果如图1所示。果实发育初期，正在发育的______中有IAA合成，促进草莓果实由小绿变成大绿。果实由大绿到全红的过程中，两种激素发生的变化是______，从而使果实逐渐成熟。 （5）为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟过程中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验，结果如图2所示。 ①据图2分析，IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组______。两种激素在草莓果实成熟过程中是______关系。 ②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过______使果实由纯白变为全红。 ③综上分析，草莓果实成熟是两种激素______的结果。 16．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）果实成熟是一个复杂且高度协调的过程，果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄（未成熟）为材料研究外源脱落酸（ABA）、NDGA（ABA合成抑制剂）对樱桃番茄果实乙烯释放速率的影响，结果如图1所示。 （1）樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃，此时，主要由生长素和______两种激素协调促进细胞分裂，后者的合成部位主要是______。 （2）已知一定浓度的赤霉素（GA）也能提高坐果率。为了探究赤霉素对番茄坐果率的影响是否具有两重性，研究小组进行了相关实验。该实验的自变量是______。若______，则可以初步确定赤霉素对番茄坐果率的影响不具有两重性。 （3）根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大）和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。据图1分析，樱桃番茄属于______果实；由此推测，干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前，原因是______。 （4）番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累，提升番茄品相。据图2推测，ABA促进番茄挂红的机制为ABA______（填“促进”或“抑制”）PDS酶活性，______（填“促进”或“抑制”）番茄红素环化酶的催化。 （5）为进一步研究脱落酸提高植物抗旱能力的机制，科学家用ABA缺失突变体幼苗进行实验，不同条件处理一段时间后，测定植物地下部分的脯氨酸含量，实验结果如图3所示。脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。 该实验结果表明正常水分条件和轻度干旱条件下，脱落酸处理组之间脯氨酸含量______：重度干旱条件下，脱落酸提高植物抗旱能力的机制是______。 17．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）为了便于长途运输和储存，番茄常在绿熟期被采摘，销售前用乙烯利（能释放乙烯）处理，使其快速、均匀变红变软，表现出成熟。如图1为乙烯通过信号转导通路促进番茄成熟的过程，图2为某植物生长素和脱落酸参与乙烯合成的调节过程请回答下列问题： （1）作为植物激素，乙烯除了能促进果实成熟外，还有______的功能。乙烯利作为植物生长调节剂，其优点有______。 （2）由图1可知，乙烯进入细胞后与受体结合为复合体，复合体可调控核基因的______，使细胞合成较多的______等，使果实变红变软。 （3）由图2可知，脱落酸通过促进______促进果实的脱落。若生长素与脱落酸的比值较高，则______（填“有利于”或“不利于”）乙烯合成，该过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于______（填“正反馈”或“负反馈”）。 （4）某菜农发现，同一批番茄在夏季成熟速度明显快于秋季，即使温度条件相似，成熟速度仍有差异，可推测______也可能影响乙烯的合成。 （5）科研人员发现了一种rin突变体番茄，其果实无法正常成熟。研究人员对比了野生型和rin突变体番茄在乙烯处理后的生理指标，结果如下表所示，请推测rin突变体番茄不能正常成熟的最可能原因是______。 番茄类型 乙烯受体基因表达量 关键转录因子活性 果胶酶活性 番茄红素含量 野生型 正常 显著升高 显著升高 显著升高 rin突变体 正常 丧失 维持在低水平 维持在低水平 （6）据以上材料和问题推测，植物生长发育的调控是由______、激素调节和______共同完成的。 18．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）野生型拟南芥能合成油菜素内酯（BR），而拟南芥的BR合成缺陷突变体不能合成BR。科研人员以拟南芥为材料进行了相关实验，结果如图1所示。请回答下列问题： （1）BR已被证实是一种能促进种子萌发的植物激素。在拟南芥植株内，对种子萌发过程起促进作用的激素还有______。 （2）从本项研究结果看，蔗糖浓度<60mmol/L时，野生型和突变体中花青素含量均不增加且相近；在蔗糖浓度≥60mmol/L时，实验结果是______。该实验表明，影响花青素合成量的因素有______。 （3）为进一步验证BR的作用，科研人员用epi-BL（油菜素内酯的类似物）处理上述的突变体植株，检测花青素的含量，结果如图2。实验时，科研人员选择epi-BL，而不选用BR的原因是______；选用的蔗糖溶液浓度为90mmolL，而不选用30mmol/L的原因是_______。该实验结果表明epi-BL的作用是______。 （4）科研人员还在黑暗条件下把BR合成缺陷突变体拟南芥的幼苗主根分成两组，用带有放射性碳标记的生长素（IAA）处理主根，实验思路及结果如下图3。 据图3可知，本实验中标记的生长素在根部的运输方向是______（填“单向”或“双向”）的，BR可以______（填“促进”或“抑制”）生长素的运输，且对______（填“根尖向根基部的运输”或“根基部向根尖的运输”）的作用更显著。 19．（25-26高二上·江苏南通·期中）脱落酸（ABA）在植物体内具有多种功能。研究人员以野生型（WT）、CARK 基因缺失突变体（cark5）、CARK 过量表达（OE - CARK5）的拟南芥植株为材料，探究 CARK 蛋白对 ABA 敏感性的影响，结果如图 1 所示。回答下列问题： （1）合成 ABA 的主要部位是______。种子中 ABA 与受体结合后______种子萌发。ABA 还可调节气孔开度，在干旱条件下，植物体内的 ABA 含量增多，其意义是______。 （2）图示结果说明，添加外源 ABA______拟南芥根的生长。该过程中 CARK 蛋白______ABA 的敏感性。 （3）图 2 是拟南芥响应 ABA 的信号通路，磷酸酶 PP2Cs 与激酶 SnRK2 结合并抑制后者活性。请将 ABA 的调节机制模型补充完整。①______；②______（选填“促进”或“抑制”）。 （4）拟南芥种子萌发还受到光的影响，光可作为一种______被拟南芥种子中的______捕捉而调控种子萌发。科研人员研究光和 ABA 对拟南芥种子萌发的影响，实验结果如图 3 所示。 ①实验结果表明，在______条件下，种子对 ABA 处理更为敏感。 ②光受体缺失突变体在光照条件下的种子萌发率高于黑暗条件下的原因可能是______。 考点3 植物生长调节剂的应用 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）下列有关“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（    ） A．在预实验的基础上再次实验时可不设置空白对照 B．用于扦插的枝条应带有--定数量的幼芽以利于更好的生根 C．该实验需控制的无关变量有药液处理的时间植物的种类、温度等 D．浸泡法处理就是将扦插枝条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根 2．（25-26高二上·江苏扬州·期中）关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列相关叙述正确的是（    ） A．扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 B．对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 C．选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响 D．用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数 3．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）（多选）（多选）某校兴趣小组以柳树枝条为材料研究生长素类调节剂NAA促进插条生根的最适浓度。预实验中发现水培5d左右插条开始生根，第6~7d为生根的快速增长期，第8d时根的数量趋于稳定，预实验结果如下图所示。相关叙述错误的是（    ） A．应该以水培第6d或第7d的插条生根数作为实验结果 B．NAA溶液促进柳树枝条生根的最适浓度为 C．实验结果说明NAA浓度高于时抑制生根 D．后续的正式实验中应缩小NAA溶液的浓度范围和梯度 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）关于植物激素和植物生长调节剂在农业生产实践中的应用，下列叙述正确的是（    ） A．可使用生长素类调节剂处理二倍体番茄未授粉的雌蕊，可获得多倍体无子番茄 B．水稻灌浆期若遇到阴雨天，可喷施赤霉素类调节剂来防止籽粒灌浆不足，因为赤霉素可以促进细胞分裂 C．在草莓结果期，合理施用细胞分裂素类调节剂可促进细胞分裂，从而提高草莓的坐果率和果实品质 D．降低黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值有利于分化形成雌花 5．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）植物生长调节剂在农业生产上应用广泛，下列叙述正确的是（　　） A．探索2，4—D促进插条生根的最适浓度时，需先做预实验以减少实验误差 B．施用一定浓度的膨大剂会使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟 C．用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成，不利于啤酒发酵 D．植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 6．（25-26高二上·江苏南通·期中）关于“探究生长类调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，相关叙述正确的是（　　） A．应在预实验的基础上设计更合理的浓度梯度进行正式实验 B．用生长素类调节剂浸泡插条，最好在阳光直射和空气湿度较高的地方进行 C．扦插枝条应保留较多叶片，可利用蒸腾作用促进生长素类调节剂的运输 D．不同浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条获得的生根数一定不同 7．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）（多选）（多选）关于“探究植物生长调节剂α-萘乙酸（NAA）的应用”实验，下列叙述正确的有（    ） A．一般要选择多年生粗壮枝条来作为实验材料 B．NAA浓度梯度在预实验中比正式实验中更大 C．浸泡法处理要把整个枝条浸泡在NAA溶液中 D．每组的实验结果需取平均值再与其他组进行比较 8．（25-26高二上·江苏南京·期中）（多选）（多选）实验小组探究植物生长素类调节剂2，4-D对某植物插条生根条数的影响，实验结果如下表所示，其中有一组实验数据有误。下列叙述错误的有（　　） 2，4-D溶液浓度/（mol·L⁻1） 0 10⁻15 10⁻13 10⁻11 10⁻9 10⁻7 10⁻5 平均生根数/条 2.0 3.8 1.9 20.3 9.1 1.3 0 A．每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素会影响实验结果 B．浓度为10⁻5mol·L⁻1的2，4-D溶液既不促进插条生根，也不抑制生根 C．2，4-D溶液浓度为10⁻13mol·L⁻1的一组数据可能有误，应重做实验 D．本实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）独脚金内酯是植物中普遍存在的一类植物激素，为了研究独脚金内酯类似物 GR24 对侧枝生长发育的影响，以水稻为材料进行了实验，用不同浓度的 GR24 分别处理野生型和突变体，结果如图Ⅰ。用一定浓度的 NAA（生长素类似物）和 GR24 处理野生型，结果如图Ⅱ。请据图回答下列问题： （1）据图Ⅰ实验结果推测，突变型可能出现了独脚金内酯_____（选填“合成”或“信息传递”）缺陷。 （2）据图Ⅱ分析，实验的自变量是_____和培养时间，因变量的检测指标是_____，其余的无关变量应保持_____且适宜。结果显示，单独使用 GR24 对侧枝生长的作用_____（填“显著”、“不显著”或“无影响”），由此推测 GR24 是通过_____（填“促进”或“抑制”）NAA 的作用抑制侧枝生长。 （3）从图Ⅱ可看出，GR24 与 NAA 对侧枝生长具有_____（填“协同”或“拮抗”）作用。 （4）某科研团队提出假设“独脚金内酯可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。现有若干相同胚芽鞘、独脚金内酯类似物GR24、琼脂块等实验材料，设计实验方案如下。如假设成立，请在下表中空白处填写相应内容，完成实验方案。 组别 处理 预期结果 甲 胚芽鞘A基部或下端涂抹①_____ 两组胚芽鞘均置于空白琼脂块上，一段时间后，检测空白琼脂块中②_____的含量 甲组空白琼脂块③_____ 乙 胚芽鞘B不做处理 乙组空白琼脂块④生长素含量高 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行了相关实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中远红光处理赤霉素下降的原因是远红光可促进赤霉素的分解 B．莴苣种子萌发过程对红光和赤霉素的响应时间相同 C．红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发 D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）高等植物的生长发育是受环境因素调节的，光、温度、重力等对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（　　） A．光敏色素仅存在于绿色植物进行光合作用的部位 B．植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的 C．年轮、春化作用说明温度参与调节植物的生长发育 D．重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 3．（25-26高二上·江苏南通·期中）（多选）（多选）研究表明拟南芥在适宜的光照、温度和激素共同调控下才能开花（如下图），相关叙述正确的是（　　） A．隐花色素接受蓝光刺激后空间结构改变，发挥调控作用 B．低温处理后，促进拟南芥提前开花，称之为春化作用 C．不经过长时光照和低温，只用赤霉素处理可使拟南芥开花 D．蓝光、远红光处理和低温作用都能调控拟南芥开花 4．（25-26高二上·江苏扬州·期中）光敏色素是一类接受光信号的色素-蛋白质复合体，高等植物可以利用光敏色素调节自身生长，如图表示拟南芥光敏色素A缺失突变体（phyA）和光敏色素B缺失突变体（phyB）在不同光照条件下下胚轴的生长状况。下列叙述正确的是（    ） A．光敏色素只分布在植物分生组织的细胞中 B．在受到相应光照射时，光敏色素的结构会发生变化，最终影响特定基因的表达 C．光敏色素A主要吸收红光或白光，光敏色素B主要吸收远红光 D．光敏色素A、B被激活后均可促进拟南芥下胚轴的生长 5．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育，光对于水稻形态建成、种子萌发、开花等都有影响。回答下列问题： （1）农民常将水稻种子经过浸泡后进行育秧，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除种子的休眠。少数植物的种子需要在有光的条件下才能萌发，这一过程中光是提供________（填“信号”或“能量”）。 （2）研究表明，水稻中光敏色素传导的光信号会影响脱落酸（ABA）的代谢。 ①光敏色素的化学本质是______________，为进一步探究水稻光敏色素对ABA代谢的影响。研究人员利用野生型和无法合成光敏色素的突变体水稻进行实验：测定两种水稻的ABA含量，结果如图1，说明光敏色素传导的光信号会________（填“促进”或“抑制”）ABA的积累。 ②推测光敏色素传导的光信号可能影响了ABA代谢相关基因的表达。进一步测定两品种水稻幼苗叶片ABA降解代谢相关基因（X1基因）和合成代谢相关基因（D2基因）的表达水平，若实验结果为________，则支持该推测。 ③研究人员还发现，外源ABA会抑制光照下生长的水稻种子萌发，且对突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测光敏色素感受的光信号________（填“削弱”或“增强”）ABA对种子萌发的抑制作用。 （3）HY5为一种光信号因子，为探究其调控植物分枝的机制，科研人员利用野生型植株（WT）、HY5基因过量表达植株（HY5）、HY5基因缺失突变植株（hy5）开展实验，结果如图2所示。 ①HY5可______（填“促进”或“抑制”）植物分枝，判断依据为________________________。 ②据图2分析，HY5调控植物分枝的机制可能是____________。 （4）植物激素一般在体内含量很少，往往通过人工合成的植物生长调节剂来替代植物激素的作用，植物生长调节剂的优点有________________________（至少答出两点）。 6．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）光敏色素（phyB）是一类能接受光信号的分子。农田中玉米—大豆间作时，高位作物（玉米）对低位作物（大豆）具有遮阴作用，严重时引发“荫蔽胁迫”，此时，低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请根据图回答下列问题。    （1）自然光被植物滤过后，其中红光（R）/远红光（FR）的值会______，原因是________。 （2）荫蔽胁迫下，光敏色素（phyB）主要以________形式存在，由此______（填“减弱”或“增强”）对PIFs的抑制作用，导致幼苗下胚轴过度伸长，以适应“荫蔽胁迫”环境。玉米—大豆间作时，受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低，从有机物分配的角度分析，主要原因是______。 （3）为了研究红光与蓝光的比例对玉米产量、有机物分配的影响，以日光温室中的玉米为实验材料，补充不同比例的红光和蓝光进行实验实验结果如下图所示。从增加产量的角度考虑三种补光比例中最佳比例为_________，判断依据是______。    试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 植物生命活动调节 考点1 植物生长素 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】AD 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】AC 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】（1）有无光照和根的初始方向 向地生长（向地性） 重力 （2）根感受重力的部位在根尖 （3）A、B、C 浓度低时促进生长，浓度高时则会抑制生长 极性 芽、幼叶、发育中的种子 色氨酸 （4）背离 生长素分布不均匀 较高 12.【答案】（1） 直立生长 弯向光源生长 弯向光源生长 （2）（Pfr转化为Pr）Pfr减少，对赤霉素和生长素合成的抑制作用减弱 （3）色氨酸 低浓度促进生长，浓度过高时抑制生长 根向重力方向弯曲生长与根冠部位有关 （4）激素 环境因素 考点2 其他植物激素 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】AC 4.【答案】D 5.【答案】ABC 6.【答案】A 7.【答案】A 8.【答案】BCD 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】（1） 生长旺盛 无 （2） 协同作用 蛋白质（色素-蛋白复合体） 促进 SD1基因突变后植物体内赤霉素水平下降，DELLA蛋白含量上升，对赤霉素响应基因表达抑制增强，茎秆伸长受阻 （3） 随机平均 添加一定浓度的NaCl的等量标准培养液 无关变量 盐胁迫使水稻幼苗光能利用效率和光合活性受到显著抑制制，而外源GA能缓解抑制，GA50mg/L处理组的缓解效果最为明显 15.【答案】（1） 甲和丁 极性 （2）乙和丁或甲和丙 （3） 微量、高效 根冠、萎蔫的叶片 （4） 种子（果实） ABA含量增加，IAA含量逐渐降低 （5） 绿果个数明显增加（全白果减少，无片红果） 拮抗 抑制IAA的合成 共同调节 16.【答案】（1） 细胞分裂素 根尖 （2） 赤霉素的浓度 实验组的坐果率均不低于对照组 （3） 跃变型 干旱胁迫下，脱落酸含量增加，导致乙烯含量增加，促进果实成熟，因此采摘期提前 （4） 促进 抑制 （5） 无显著差异 脱落酸使细胞中脯氨酸含量增多，细胞渗透压增大，吸水能力增强 17.【答案】（1） 促进叶片衰老（或促进器官脱落、促进开花） 容易合成、原料广泛、效果稳定 （2） 转录 番茄红素、果胶酶 （3） 乙烯的合成 不利于 正反馈 （4）光照（光照时长/光照强度） （5）关键转录因子活性丧失 （6） 基因表达调控 环境因素调节 18.【答案】（1）赤霉素、细胞分裂素 （2） 野生型拟南芥花青素含量高于突变体，且两者均随蔗糖浓度升高而增加 蔗糖浓度、油菜素内酯（BR）的有无 （3） epi-BL更稳定（或易储存、效果更持久等） 30mmol/L蔗糖浓度下花青素含量无明显差异，无法体现epi-BL的作用 促进突变体中花青素的合成 （4） 双向 促进 根尖向根基部的运输 19.【答案】（1） 根冠和萎蔫的叶片 抑制 可使气孔关闭，降低植物的蒸腾作用，减少水分散失 （2） 抑制 提高 （3） 抑制 抑制 （4） 信号 光敏色素 黑暗 光还能通过非光受体途径调节种子萌发 考点3 植物生长调节剂的应用 1.【答案】D 2.【答案】D 3.【答案】ABC 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】A 7.【答案】BD 8.【答案】BD 9.【答案】（1）信息传递 （2） NAA和GR24有无 侧枝长度 相同 不显著 促进 （3）协同 （4） GR24 生长素 生长素含量低 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】AD 4.【答案】B 5.【答案】（1） 脱落酸 信号 （2） 色素—蛋白复合体 抑制 突变体水稻X1基因表达水平低于野生型；D2基因表达水平高于野生型 削弱 （3） 促进 HY5的分枝数高于WT组和hy5组（或HY5的分枝数高于WT组，WT组的分枝数高于hy5组） HY5抑制BRCI基因的表达，促进植物分枝 （4）容易合成，原料广泛，效果稳定 6.【答案】（1） 下降 植物叶片中的叶绿素主要吸收红光，对远红光吸收较少，自然光被过滤后红光大量减少，远红光比例相对增加 （2） 非活化态光敏色素（Pr） 减弱 下胚轴过度伸长消耗了大量有机物，分配到花、果实等生殖器官的有机物减少 （3） 红光:蓝光=7:1 该比例下果的占比最高，有机物更多分配到果实中，且有机物总质量较高，有利于提高玉米产量 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 植物生命活动调节 4大高频考点 1. 植物生长素 2. 其他植物激素 3. 植物生长调节剂的应用 4. 环境因素参与调节植物的生命活动 考点1 植物生长素 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列有关生长素的叙述，错误的是（    ） A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B．生长素由幼苗尖端产生并促进幼苗尖端的伸长 C．生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长 D．在促进根、茎两种器官生长时，根是对生长素更敏感的器官 【答案】B 【解析】生长素的主要合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位 ，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输，只能单方向运输，称为极性运输。极性运输是一种主动运输。生长素所发挥的作用，因浓度、植物细胞的成熟程度和器官的种类不同而有较大的差异。 A、植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素，A正确； B、生长素由幼苗尖端产生，运输到尖端下方，促进尖端下方的细胞伸长，B错误； C、生长素是一种信号分子，能引起生物性状的改变，是通过调控某些基因的表达来影响植物生长的，C正确； D、根、茎两种器官对生长素的反应敏感程度有明显差异，其中根对生长素更敏感，D正确。 故选B。 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）元代农书《农桑辑要》中记载：苗长高二尺之上，打去“冲天心”；旁条长尺半，亦打去心。该技术与某种植物激素有关，下列错误的是（　　） A．该植物激素是生长素，由色氨酸经过一系列反应转变而成 B．该植物激素没有特定的合成腺体，在植物体各器官均有分布 C．某浓度的该植物激素可抑制同一植物芽和茎的生长，可能会促进根的生长 D．该植物激素运输方式是主动运输，成熟的韧皮部中该植物激素可以进行非极性运输 【答案】C 【解析】A、打去“冲天心”等操作的目的是解除顶端优势，使侧枝发育更茂盛，这一操作主要与生长素的分布与作用相关，故该植物激素是生长素，生长素由色氨酸经酶促反应转化而来，A正确； B、生长素无特定合成腺体，广泛分布于各器官（如芽、根尖等），B正确； C、植物不同器官对生长素的敏感性不同，同一浓度可能抑制芽和根生长，但促进茎生长，C错误； D、生长素极性运输为主动运输，但成熟韧皮部的非极性运输可能通过韧皮部筛管随有机物进行非主动运输，D正确。 故选C。 3．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下列关于植物生长素发现过程的叙述，正确的是（    ） A．达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少，是因为缺乏单侧光的刺激 B．拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的 C．温特的实验证明了胚芽鞘弯曲生长与化学物质色氨酸有关，并将其命名为生长素 D．詹森实验的结论是胚芽鞘尖端产生的“影响”能够透过琼脂片向下传递 【答案】D 【解析】植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 A、达尔文发现切去尖端的胚芽鞘生长很少，不是因为缺乏单侧光的刺激，而是缺少尖端，对尖端下面的伸长区“影响”小，A错误； B、拜尔的实验没有用单侧光处理，不能证明胚芽鞘弯曲生长是在单侧光影响下化学物质分布不均匀造成的，B错误； C、温特通过实验确定了胚芽鞘弯曲生长与化学物质有关，并命名为生长素，但不知道生长素是与色氨酸有关，C错误； D、温特的实验证实胚芽鞘尖端产生的化学物质能透过琼脂片传递给下部，并且引起尖端下部的生长，D正确。 故选D。 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）（多选）（多选）某研究小组利用不同浓度的生长素类似物萘乙酸（NAA）溶液展开实验。图甲表示NAA对豌豆茎和根生长的影响。图乙表示用不同浓度NAA处理扦插枝条后枝条生根的数目。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中曲线①代表根，曲线②代表茎，反映了不同器官对NAA的敏感性差异 B．豌豆幼苗横放时，根的近地侧生长素浓度若处于图甲的c点，远地侧可能处于d点 C．图乙表明，NAA促进扦插枝条生根的最适浓度为12μmol·L⁻¹ D．图乙中NAA浓度为0的组起对照作用，说明枝条自身可产生少量生长素促进生根 【答案】AD 【解析】植物激素指的是在植物体内一定部位合成，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 A、茎与根相比较，茎对生长素浓度不敏感，根较为敏感，所以曲线①表示NAA溶液对根生长的影响，曲线②表示NAA溶液对茎生长的影响，A正确； B、豌豆幼苗横放时，根尖受重力影响会发生横向运输，近地侧的生长素浓度高，抑制生长；远地侧的生长素浓度低，促进生长，若根的近地侧生长素浓度若处于图甲的c点，远地侧的生长素浓度应小于c点，B错误； C、图乙结果只能表明NAA溶液浓度为12mol·L-1，促进插条生根数目多，但不能确定最适浓度，因为浓度梯度大，最适浓度可能在8-16mol·L-1之间，C错误； D、图乙中，NAA溶液浓度为0的一组起对照作用，此时插条自身会产生生长素，促进生根，D正确。 故选AD。 5．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）生长素是生产中广泛应用的一种植物激素，下列叙述正确的是（    ） A．生长素是以色氨酸为原料在核糖体上合成的，集中分布在植物体生长旺盛的部位 B．胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C．顶芽产生的生长素可运往侧芽，抑制侧芽生长素的合成 D．植物体内生长素可以直接参与细胞代谢过程 【答案】B 【解析】A、生长素以色氨酸为原料合成，但合成过程不需要核糖体（核糖体参与蛋白质合成），而由酶催化完成，生长素分布集中在生长旺盛部位，A错误； B、极性运输是生长素从形态学上端向下端的主动运输，极性运输不受外界环境因素的影响，B正确； C、顶芽产生的生长素运往侧芽，使侧芽生长素浓度过高，抑制侧芽生长（顶端优势），但侧芽自身仍能合成生长素，C错误； D、生长素通过传递信号调节细胞代谢（如促进细胞伸长），但不直接参与代谢过程，D错误。 故选B。 6．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）科研人员研究了外源生长素（NAA）、生长素合成抑制剂（PPBO）、生长素极性运输抑制剂（TIBA）对荔枝开花和结果的影响，结果见下表。相关叙述正确的是（    ） 药剂浓度/（mg/L） 雄花量/个 雌花量/个 坐果量/（个/穗） 单果质量/g CK 清水 1661 189 15 16.12 NAA 100 1549 72 2.5 18.81 PPBO 10 1082 123 28 20.38 100 1325 189 26.5 18.82 TIBA 10 788 189 23.5 17.93 100 909 361 59.17 19.8 A．PPBO通过抑制丝氨酸转变为色氨酸，进而抑制生长素的合成 B．TIBA抑制IAA载体活性，进而使IAA从形态学下端往上端运输受阻 C．NAA处理后，坐果量较低的原因主要是雄花数量少，为雌花提供的花粉少 D．用浓度约为100mg/L的TIBA对荔枝进行处理，有利于果实产量的提高 【答案】D 【解析】A、生长素（IAA）的合成前体是色氨酸，而丝氨酸并非直接转化为色氨酸的关键步骤。PPBO作为生长素合成抑制剂，应通过抑制色氨酸转化为IAA的过程发挥作用，而非抑制丝氨酸转化为色氨酸，A错误； B、生长素的极性运输方向是从形态学上端向下端运输，TIBA抑制极性运输是通过阻断IAA载体活性，导致IAA无法从上端运输到下端。选项B中“下端往上端运输受阻”描述方向错误，B错误； C、NAA处理组的雌花量（72）显著低于对照组（189），而雄花量（1549）仍较高。坐果量低的主因是雌花数量不足导致授粉机会减少，而非雄花数量少，C错误； D、TIBA（100mg/L）处理使雌花量增至361，坐果量达59.17（对照组仅15），单果质量（19.8g）也提高。尽管雄花减少，但雌花和坐果量大幅增加，总产量显著提升，D正确。 故选D。 7．（25-26高二上·江苏南通·期中）为研究赤霉素（GA）和生长素（IAA）在蓝光条件下诱导某植物胚芽鞘向光性的原因，进行如下实验，结果如图所示。相关叙述错误的是（　　） A．①的目的是排除实验操作及清水对胚芽鞘弯曲的干扰 B．由①②⑤可推测 GA 需在单侧蓝光照射下才能发挥作用 C．由①③④⑥可推测 IAA 分布不均匀导致胚芽鞘向光弯曲生长 D．该实验结果说明胚芽鞘向光弯曲是由生长素的横向运输引起的 【答案】D 【解析】A、①为空白对照组，用于排除实验操作和溶剂（清水）本身对实验结果的干扰，A正确； B、①（清水处理）和②（GA处理）对比，二者均无弯曲情况，说明GA的作用与光照无关，⑤（GA+单侧蓝光）后，胚芽鞘弯曲生长，可推测 GA 需在单侧蓝光照射下才能发挥作用，B正确； C、黑暗条件下，①直立生长，③向左弯曲，单侧蓝光条件下，④向右弯曲，⑥直立生长，说明 IAA 会影响胚芽鞘的生长，其在单侧处理下会导致胚芽鞘改变原来的生长情况，可推测IAA分布不均导致胚芽鞘向光弯曲生长，C正确； D、实验未直接说明胚芽鞘向光弯曲是由生长素的横向运输引起的，仅推测IAA分布不均导致胚芽鞘向光弯曲，D错误。 故选D。 8．（25-26高二上·江苏徐州·期中）（多选）（多选）在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下列相关叙述正确的是（    ） 琼脂中生长素浓度（mg/L） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0．25 0．30 0．35 胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0 4 9 13 16 20 16 11 A．生长素浓度不同，促进效应可能相同 B．促进胚芽鞘生长的最适浓度在0.20 ~ 0.35mg/L区间内 C．琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关 D．由表中数据可得出，生长素既能促进胚芽鞘生长，也能抑制胚芽鞘生长 【答案】AC 【解析】A、分析表格数据可知，生长素浓度为1.20mg/L和0.30mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α相同，即促进效应相同，因此生长素浓度不同，促进效应可能相同，A正确； B、实验浓度范围内，0.25mg/L的胚芽鞘弯曲角度最大，促进胚芽鞘生长的最适浓度在该浓度两侧，即在0.20～0.30mg/L区间内，B错误； C、生长素有内源生长素，琼脂块生长素浓度为0时，胚芽鞘能伸长，与胚芽鞘中自身生长素有关，C正确； D、据表可知，与对照组相比，不同浓度生长素均能促进生长，无抑制作用，D错误。 故选AC。 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）下列关于生长素的叙述，错误的是（    ） A．生长素和细胞分裂素协同促进植物细胞分裂 B．生长素浓度的升高会促进乙烯的合成与作用 C．单侧光刺激胚芽鞘尖端引起生长素分布不均匀 D．侧芽合成并积累的生长素使其生长受抑制而形成顶端优势 【答案】D 【解析】A、生长素与细胞分裂素在植物细胞分裂中具有协同作用，A正确； B、高浓度生长素通过促进乙烯合成来抑制生长，体现激素间的拮抗作用，B正确； C、单侧光使胚芽鞘尖端生长素横向运输，导致背光侧分布多于向光侧，此过程发生在尖端，C正确； D、顶端优势是因顶芽产生的生长素运输至侧芽并积累，抑制侧芽生长，而非侧芽自身合成积累所致。侧芽自身虽能合成生长素，但主要抑制来源为顶芽运输的生长素，D错误。 故选D。 10．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）向性运动是植物受单向外界因素的刺激而引起的定向运动，光、水分、重力和化学物质等均可引起向性运动。下列叙述错误的是（　　） A．植物对重力的感受与植物体内富含淀粉体的平衡石细胞有关 B．鲍森·詹森发现胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 C．达尔文的向光性实验证明感光部位是胚芽鞘尖端，弯曲生长部位是尖端下面的伸长区 D．茎的背地弯曲生长是由于重力影响了生长素的极性运输，使生长素分布不均匀造成的 【答案】D 【解析】A、植物对重力的感受依赖于富含淀粉体的平衡石细胞（如根冠细胞），淀粉体作为“平衡石”，能感知重力方向，进而调控植物的向重力性运动，A正确； B、鲍森·詹森通过实验发现：胚芽鞘尖端产生的“影响”（后被证实为生长素）可以透过琼脂片传递到下部，从而促进下部生长，B正确； C、达尔文的向光性实验（金丝雀虉草胚芽鞘实验）得出结论，感光部位是胚芽鞘尖端，而弯曲生长部位是尖端下面的伸长区（尖端产生的“影响”传递到伸长区，导致伸长区生长不均），C正确； D、茎的背地弯曲生长是由于重力影响了生长素的横向运输（而非极性运输），重力作用下，茎近地侧生长素浓度高于远地侧，近地侧生长更快，从而表现为背地弯曲，而极性运输是指生长素从形态学上端向形态学下端的单向运输，与重力无关，D错误。 故选D。 11．（25-26高二上·江苏扬州·期中）为了探究影响植物生长方向的环境因素，科学家做了一系列实验。回答下列问题： （1）用铁丝固定萌发的种子，将根朝不同方向摆放，按图1所示分成两组，另一组置于黑暗的木箱内，保湿培养2～3天后观察根的伸展方向。该实验设置的自变量是______。结果发现，植物根都表现为______。该实验说明植物根的生长方向受______影响。 （2）为了探究植物根感受重力的部位，用某试剂灼伤萌发种子的根尖并水平放置培养，结果如图2所示。该实验说明______。 （3）将幼苗水平放置一段时间后，其生长情况如图3所示。图示4个部位中，生长受到促进的部位有______（填图中字母），根向地生长体现了生长素对植物生长调节的作用特点是具有______。生长素由根尖运输到C、D处发挥作用，体现了生长素______运输的特点。植物体内合成生长素的部位主要是______，在这些部位中生长素由______经过一系列反应转化而来。 （4）将几株幼苗固定在旋转（150转/分钟）的木板上，数天后幼苗的根都______（选填“朝向”“背离”）木板旋转中心生长，如图4所示。该实验表明植物的根对离心力也会做出反应，该现象产生的原因可能是离心力引起______，远离旋转中心的一侧生长素浓度______，抑制生长。 【答案】（1）有无光照和根的初始方向 向地生长（向地性） 重力 （2）根感受重力的部位在根尖 （3）A、B、C 浓度低时促进生长，浓度高时则会抑制生长 极性 芽、幼叶、发育中的种子 色氨酸 （4）背离 生长素分布不均匀 较高 【解析】1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称作自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。 2、生长素对根生长的作用具有两重性，低浓度生长素可促进生长，高浓度则抑制生长。当胚根水平放置时，重力诱导生长素向根近地侧移动，导致近地侧的生长素浓度比远地侧高。对根来说，生长素的最适浓度低，近地侧的生长素浓度过高，生长慢；远地侧的生长素浓度较低，生长快，因而胚根弯曲向下生长。 【解析】（1）分析题干信息及图1可知，用铁丝固定萌发的种子，将根朝不同方向摆放，且实验有光照和黑暗两个组，说明其自变量为有无光照和根的初始方向，结果发现，植物根都表现为向地生长即向地性，说明植物根的生长方向受重力影响。 （2）由图2可知，实验组用硝酸银处理使种子幼根的根尖灼伤，结果实验组根水平生长，这说明根感受重力的部位在根尖。 （3）图3将植物横放，由于重力作用导致生长素含量B＞A、D＞C，且根对生长素很敏感，因此A、B、C生长受到促进，D点抑制生长，根向地生长，体现了生长素对植物生长的调节作用具有浓度低时促进生长，浓度高时则会抑制生长。生长素由根尖运输到C、D处发挥作用，体现了生长素极性运输的特点。植物体内合成生长素的部位主要是芽、幼叶、发育中的种子，在这些部位中生长素由色氨酸经过一系列反应转化而来。 （4） 将幼苗固定在旋转（150转/分钟）的木板上，数天后幼苗根会背离木板旋转中心生长，由于根受到的离心力作用，导致生长素分布不均匀，远离旋转中心的一侧生长素浓度较高抑制生长。 12．（25-26高二上·江苏南京·期中）高等植物的生长发育受环境因素调节。其中光、重力等对植物生长发育的调节作用尤为重要。请回答下列问题： （1）为探究在单侧光照射下，胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段还是B段。科研人员开展了如图1所示的实验。 ①实验过程： 制备a、b、c三套装置，均从左侧给予单侧光照射。装置a插入云母片的位置如图所示，装置c不处理，请在装置b中画出插入云母片的位置______。一段时间后，观察三套装置中胚芽鞘的生长情况。      ②预期结果和结论： I：如果a。______、b。______、c。弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段。 II：如果a。______、b。直立生长、c。弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在B段。 （2）光敏色素是一类接受光信号的分子，主要吸收红光和远红光，具有Pr和Pfr两种类型。据图2信息分析：大豆与玉米间行种植时，大豆受到荫蔽胁迫，______，茎秆伸长消耗了更多的有机物，导致转移至种子内的有机物减少而产量会明显降低。    （3）在植物体的某些部位，生长素是由______经过一系列反应生成的。水平放置的根向重力方向弯曲生长，体现了生长素作用具有______特点。为探究根向重力方向弯曲生长与哪个部位有关，实验处理及结果如图3.结果说明______。    （4）综上所述，植物的生长发育的调控，是由基因表达调控、______调节和______调节共同完成的。 【答案】（1） 直立生长 弯向光源生长 弯向光源生长 （2）（Pfr转化为Pr）Pfr减少，对赤霉素和生长素合成的抑制作用减弱 （3）色氨酸 低浓度促进生长，浓度过高时抑制生长 根向重力方向弯曲生长与根冠部位有关 （4）激素 环境因素 【解析】生长素（IAA）主要由色氨酸经一系列酶促反应合成，合成部位集中在植物生长旺盛、代谢活跃的部位。 （1）①该实验的目的是验证在单侧光照射下，燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。可对燕麦胚芽鞘进行三种处理：阻断A段，阻断B段，不阻断任何部位以作对照。故b中云母片应插入胚芽鞘尖端下面一段，即两条虚线中间的位置，如下图    ②预期结果和结论： I：a.胚芽鞘的尖端有云母片，它阻断了生长素在尖端的横向运输，使得向光侧和背光侧的生长素分布均匀，所以胚芽鞘直立生长；b.胚芽鞘的尖端没有云母片，而在尖端生长素发生了横向运输，使得背光侧的生长素浓度比向光侧的高，所以背光侧生长得比较快，从而导致胚芽鞘向光弯曲生长。 II：如果a弯向光源生长，b直立生长、c。弯向光源生长，则胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在B段。 （2）光敏色素是一类接受光信号的分子，主要吸收红光和远红光，具有Pr和Pfr两种类型。据图2信息分析：大豆与玉米间行种植时，大豆受到荫蔽胁迫，（Pfr转化为Pr）Pfr减少，对赤霉素和生长素合成的抑制作用减弱，，赤霉素含量升高，进而促进生长素合成，生长素促进茎秆伸长，茎秆伸长消耗了更多的有机物，导致转移至种子内的有机物减少而产量会明显降低。 （3）在植物体的某些部位，生长素是由色氨酸经过一系列反应生成的。水平放置的根向重力方向弯曲生长，是因为根的近地侧生长素浓度高、抑制生长，远地侧浓度低、促进生长，体现了生长素作用具有低浓度促进生长，浓度过高时抑制生长特点。为探究根向重力方向弯曲生长与哪个部位有关，实验中，有根冠的水平根会向重力方向弯曲，去除根冠的水平根不弯曲，说明：根的向重力方向弯曲生长与根冠有关。 （4）综上所述，植物的生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 考点2 其他植物激素 1．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）下列有关植物激素及植物生命活动调节的叙述，错误的是（　　） A．植物激素的本质为有机物，可以为植物生长发育提供能量和信息 B．决定植物相应器官生长、发育的往往是不同植物激素的相对含量 C．细胞分裂素可解除植物的顶端优势可能是其通过促进侧枝发育实现的 D．树木的年轮和植物的春化作用均表明温度参与植物的生长发育调节 【答案】A 【解析】A、植物激素的本质为有机物，但它们在植物体内主要起信息传递作用，调节生长发育过程，不提供能量，A错误； B、决定植物相应器官生长、发育的往往是不同植物激素的相对含量，例如生长素与细胞分裂素的比值影响根和芽的分化，B正确； C、细胞分裂素可解除植物的顶端优势，其机制是通过促进侧芽细胞分裂和发育，打破顶芽对侧芽的抑制，C正确； D、树木的年轮形成是由于季节温度变化影响形成层细胞分裂速率，春化作用是指某些植物需要低温诱导才能开花，两者均说明温度是调节植物生长发育的重要环境因子，D正确。 故选A。 2．（25-26高二上·江苏南京·期中）土壤淹水会使植物根系处于低氧胁迫的状态。某植物的根部用脱落酸预处理后，再进行低氧胁迫处理，叶片不发生萎蔫，植物会生长缓慢。下列叙述正确的是（　　） A．植物体内的脱落酸主要由内分泌腺合成和分泌 B．低氧胁迫下脱落酸会促进气孔打开来增加氧气含量 C．低氧胁迫下植物生长缓慢可能与体内生长素的合成受抑制有关 D．植物在某一阶段体现出的生长效应取决于某种激素的绝对含量 【答案】C 【解析】A、植物没有内分泌腺，A错误； B、气孔打开会使植物失水叶片萎蔫，与题目表述相反，B错误； C、低氧胁迫下植物生长缓慢可能与体内生长素的合成受抑制有关，C正确； D、植物在某一阶段体现出的生长效应取决于某种激素的相对含量，D错误。 故选C。 3．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）（多选）（多选）研究发现，萌发种子释放的大量赤霉素（GA）可促进脱落酸（ABA）的降解，促进种子萌发。基因E的表达产物可使细胞中GA含量降低。研究者通过向野生型拟南芥中转入基因E，培育出突变体拟南芥。野生型拟南芥和突变体拟南芥种子萌发过程中对ABA的敏感性见图1，二者在耐盐处理和干旱处理条件下的存活率见图2。下列叙述正确的是（　　） A．野生型拟南芥种子的赤霉素与脱落酸的比值较高，有利于萌发 B．野生型拟南芥对ABA的敏感性高于突变体，萌发时受ABA抑制更弱 C．突变体拟南芥在干旱和盐胁迫下存活率更高，说明ABA积累增强了抗逆性 D．突变体拟南芥中GA含量升高，导致ABA降解减少，ABA积累抑制种子萌发 【答案】AC 【解析】由图1可知，突变体种子萌发过程对ABA更为敏感；由图2可知，突变体在盐碱地和干旱环境中的存活率更高； A、GA促进种子萌发，ABA维持种子休眠，因此赤霉素与脱落酸的比值较高，有利于萌发，A正确； B、由图1可知，突变体种子萌发过程对ABA更为敏感，较高浓度的ABA对野生型的抑制作用大于突变体； CD、突变体中转入基因E，E的表达产物可使细胞中GA含量降低，GA含量低对ABA的降解减弱，而突变体拟南芥在干旱和盐胁迫下存活率更高，说明ABA含量与抗逆性呈正相关，C正确，D错误。 故选AC。 4．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）为探究苹果果实成熟后逐渐变红的原因，进行了相关实验，实验处理及结果如下图。下列判断错误的是（　　） A．光和乙烯都是调节果实成熟的信号 B．一定的光照和乙烯都能促进果实的成熟 C．果实成熟过程中乙烯的含量是动态变化的 D．果实中乙烯的积累量在第5天时达到最高 【答案】D 【解析】AB、由图可知，高光处理组花青素含量更高，说明光促进果实变红（成熟），乙烯产生速率在高光下也更高，且随时间变化与花青素增长趋势基本一致，表明乙烯参与调控成熟，即光和乙烯都是调节果实成熟的信号，一定的光照和乙烯都能促进果实的成熟，AB正确； C、图中乙烯产生速率随时间波动，成熟过程本身具有阶段性，果实成熟过程中乙烯的含量是动态变化的，C正确； D、图中纵坐标是乙烯产生速率，不是乙烯积累量，第5天产生速率最高，但第8、12天仍在持续产生，因此累积总量可能在更晚的时间点达到最大值，D错误。 故选D。 5．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）（多选）（多选）将拟南芥幼苗分别置于含有不同浓度IAA的培养基中培养，每一浓度分为两组，一组添加1nmol/L油菜素内酯（BL），另一组不添加BL，8天后统计侧根数量，结果如图。下列叙述合理的是（    ） A．本实验的自变量是是否添加BL和IAA的浓度 B．本实验的目的是探究BL与IAA的相互作用 C．各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值 D．浸泡法处理实验材料时应在阳光直射和空气湿度较高地方进行 【答案】ABC 【解析】A、实验中明确设置了两个变量：一是IAA的浓度，二是是否添加1nmol/L的油菜素内酯（BL），A 正确； B、实验通过对比不同IAA浓度下，添加BL与不添加BL的侧根数量差异，探究BL与IAA在影响拟南芥侧根生长方面的相互作用，B正确； C、由图可以看出，实验的对照组，为不添加IAA时，只有BL时，值为1，所以各组的相对值是与仅用BL处理时侧根数量的比值，C正确； D、可以用浸泡法或沾蘸法处理幼苗，若用浸泡法处理实验材料时应在遮阴和空气湿度较高地方进行，D错误。 故选ABC。 6．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）植物生命活动受多种因素的影响，下列相关叙述错误的是（    ） A．在很大程度上，植物的年轮和冬小麦的春化作用是由光照决定的 B．脱落酸含量上升，可促使气孔关闭以减少水分散失从而适应干旱环境 C．黄瓜茎端的赤霉素与脱落酸比值高有利于雄花分化，比值低有利于雌花分化 D．生长素可与植物细胞内相应受体结合，诱导特定基因表达以调节细胞伸长与分化 【答案】A 【解析】A、植物的年轮形成主要与季节温度变化导致形成层细胞分裂速度差异有关，而冬小麦的春化作用需要低温诱导，并非由光照决定，A错误； B、脱落酸在干旱条件下积累，促使气孔关闭以减少蒸腾作用，属于植物的逆境响应，B正确； C、赤霉素与脱落酸比值高促进雄花分化，比值低促进雌花分化，C正确； D、生长素通过结合受体激活信号通路，调控基因表达，进而影响细胞伸长与分化，符合生长素作用机制，D正确。 故选A。 7．（25-26高二上·江苏南京·期中）下列关于农业生产措施或作物生理现象的叙述，错误的是（　　） A．为使芦苇的纤维长度增加，最好在其生长期用一定浓度的细胞分裂素处理 B．持续高温后降雨导致小麦种子在穗上发芽，可能是种子中的脱落酸被降解 C．未成熟柿子与成熟木瓜一起放置后成熟较快，其原理是乙烯促进果实成熟 D．番茄开花期遇到连续阴雨，可喷洒一定浓度的生长素类调节剂以避免减产 【答案】A 【解析】A、要使芦苇的纤维长度增加，需促进细胞伸长；而细胞分裂素的主要功能是促进细胞分裂（增加细胞数量），无法直接促进细胞伸长，促进细胞伸长的植物激素是赤霉素，A错误； B、脱落酸的核心作用是抑制种子萌发；持续高温后降雨，种子中的脱落酸被降解，其抑制萌发的作用解除，从而导致小麦种子在穗上发芽，B正确； C、成熟木瓜会释放乙烯，乙烯是促进果实成熟的植物激素；未成熟柿子与成熟木瓜共同放置时，乙烯会促进柿子快速成熟，C正确； D、番茄开花期连续阴雨会导致传粉不足，子房无法正常发育；喷洒一定浓度的生长素类调节剂，可促进子房发育为果实（形成无子番茄），从而避免因传粉不足导致的减产，D正确。 故选A。 8．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）（多选）（多选）已知第一颗芽萌发所需时间≥10d时，表明芽已进入休眠状态。据图分析下列说法正确的是（　　） A．分析两图可知，短日照可能会引起桃树植株内部脱落酸含量减少 B．由图1可知，短日照条件下生长的桃树植株最先进入休眠状态 C．由图1可知，在短日照+GA3条件下桃树植株可能不进入休眠状态 D．分析两图可知，GA3含量/ABA含量的值较低可能会造成桃树植株进入休眠状态 【答案】BCD 【解析】A、在图1、图2中，短日照和自然条件+ABA这两种处理条件下的曲线变化趋势相似，在图1中均进入休眠状态，在图2中GA3含量/ABA含量的值均较低，说明短日照与自然条件+ABA的效果相似，可能短日照引起了植物内部ABA（脱落酸）含量的增加，A错误； B、根据题意“第一颗芽萌发所需时间≥10d时，表明芽已进入休眠状态”，结合图1可知，短日照条件下第一颗芽萌发所需时间最先大于10d，故短日照条件下最先入休眠期，B正确； C、由图1可知，在短日照+GA3条件下，植株芽萌发所需时间小于10d，故桃树植株在此条件下可能不进入休眠状态，C正确； D、由图1可知在短日照或自然条件+ABA处理条件下，桃树植株易进入休眠状态，而在图2中，这处理条件下桃叶芽的GA3含量/ABA含量的值均较低，推测GA3含量/ABA含量的值较低可能会造成桃株进入休眠状态，D正确。 故选BCD。 9．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）《诗经》中有“八月剥枣，十月获稻”的描述，反映了古代农事活动的季节性。现代研究发现，水稻的抽穗和成熟受多种植物激素调控。下列叙述错误的是（　　） A．“八月剥枣”时，枣树果实内乙烯含量上升，促进果实成熟和脱落 B．“十月获稻”时，水稻种子中脱落酸含量较高，促进种子休眠以度过寒冬 C．水稻晒种可以提高种子活力，可能与减弱脱落酸的作用有关，有利于打破种子休眠 D．用动物骨汁、粪汁浸泡种子，可能因骨汁中富含生长素和细胞分裂素促进种子发芽 【答案】D 【解析】A、乙烯的主要作用是促进果实成熟，同时也能促进器官脱落。枣成熟时乙烯含量上升，促进成熟和脱落，A正确； B、脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。水稻成熟时脱落酸含量高，帮助种子休眠以越冬，B正确； C、脱落酸受热易分解，晒种可能引起脱落酸降解，减弱脱落酸的作用，解除休眠状态，提高种子活力，C正确； D、生长素和细胞分裂素是植物自身合成的激素，动物骨汁中不含这些激素。骨汁可能提供矿质元素，而非直接促进发芽，D错误。 故选D。 10．（25-26高二上·江苏南通·期中）植物生命活动受植物激素、环境等多种因素的调节。相关叙述正确的是（　　） A．菊花是自然条件下秋季开花的植物，遮光处理可延迟开花 B．玉米倒伏后，茎背地生长与重力引起近地侧生长素含量较低有关 C．黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化成雌花 D．莴苣种子萌发时需要光，是因为光可为种子的萌发提供能量 【答案】C 【解析】A、菊花为短日照植物，自然条件下秋季开花是因日照缩短。遮光处理会进一步缩短光照时间，促进其开花，A错误； B、玉米倒伏后，茎背地生长是因重力使近地侧生长素浓度较高，促进细胞伸长的效果更强，而非含量较低，B错误； C、黄瓜茎端脱落酸与赤霉素比值高时，有利于分化形成雌花，比值低时，有利于分化形成雄花，C正确； D、莴苣种子萌发需光是因为光作为一种信号激活光敏色素，调控基因表达，而非直接提供能量，D错误。 故选C。 11．（25-26高二上·江苏徐州·期中）植物的生长发育受外界环境、植物激素等共同影响，如图表示植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响，下列分析正确的是（    ） A．该实验中自变量为激素的浓度 B．IAA的浓度为a时，根和茎均不生长 C．横放的拟南芥根向地生长，近地侧的生长素浓度大于a D．在b～c浓度范围内，随着GA的浓度的升高，对茎的促进作用逐渐减弱 【答案】C 【解析】生长素的作用具有两重性，低浓度的生长素能促进生长，高浓度的生长素抑制生长。赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育。 A、该实验中自变量为植物激素种类、浓度和器官的种类，A错误； B、与对照组不添加相应激素相比，IAA的浓度为a时，对根和茎均不促进也不抑制，即与对照组生长情况相同，不是不生长，B错误； C、由于重力作用，横放的拟南芥根近地侧的生长素浓度大于a，抑制根生长，远地侧小于a，促进根生长，因此根向地生长，C正确； D、在b～c浓度范围内，随着GA的浓度的升高，对茎的促进作用稳定不变，没有逐渐减弱，D错误。 故选C。 12．（25-26高二上·江苏扬州·期中）干旱胁迫会提高植物体内脱落酸（ABA）的含量，降低生长素（IAA）和细胞分裂素（CTK）的含量，使光合速率降低。相关叙述错误的是（    ） A．IAA含量降低促进乙烯的合成，导致光合速率降低 B．ABA含量升高促进气孔关闭，导致光合速率降低 C．CTK含量降低引起叶绿素合成减少，导致光合速率降低 D．植物光合作用是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的 【答案】A 【解析】A、生长素（IAA）含量降低会减少对乙烯合成的促进作用，IAA浓度较高时才会促进乙烯合成，A错误； B、ABA（脱落酸）在干旱条件下积累，促使气孔关闭，减少CO₂进入叶片，导致暗反应速率下降，光合速率降低，B正确； C、细胞分裂素（CTK）可延缓叶片衰老，其含量降低会减少叶绿素合成，使光反应减弱，光合速率下降，C正确； D、植物光合作用受ABA、IAA、CTK等多种激素共同调节，形成复杂的调控网络，D正确。 故选A。 13．（25-26高二上·江苏南京·期中）独脚金内酯是一类在根部合成、向上运输且能影响侧枝生长的植物激素。科研人员用独脚金内酯类调节剂（GR24）和生长素类调节剂（NAA）处理拟南芥植株，实验过程如图1，结果如图2，下列叙述正确的是（　　） A．GR24在植物体内具有合成量少但作用效果稳定的特点 B．图1中NAA和GR24应分别加入琼脂块B和A中 C．图2推测NAA和GR24均能促进拟南芥植株侧枝的生长 D．实验结果说明GR24可能通过促进NAA的作用而抑制侧枝生长 【答案】D 【解析】A、GR24是植物生长调节剂（人工合成的独脚金内酯类似物），并非植物体内自身合成的植物激素；且植物激素的特点是“微量高效、作用后被灭活”，并非“作用效果稳定”，A错误； B、生长素类似物NAA具有极性运输（从形态学上端运输到下端）的特点，独脚金内酯是根部合成后向上运输；结合实验装置（主茎切断），若要使调节剂作用于侧枝，NAA的添加位置应符合极性运输逻辑，所以“分别加入琼脂块A和B”中，B错误； C、图2中，对照组侧枝长度的增长速率显著快于GR24、NAA处理组，说明NAA和GR24对拟南芥侧枝生长是抑制作用，并非促进，C错误； D、图2显示：单独NAA处理可抑制侧枝生长，而NAA+GR24 共同处理的抑制效果比单独NAA处理更强，说明GR24可能通过促进NAA的抑制作用，进一步抑制侧枝生长，D正确。 故选D。 14．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）20世纪60年代，半矮秆水稻的推广，有效解决了倒伏和高产之间的制约矛盾。半矮杆水稻发育过程中体内赤霉素含量较低。 （1）植物体内的赤霉素主要分布于幼根嫩叶等_________的部位，赤霉素在体内可以从根尖产生沿导管运输，体现了其在体内的运输_________（选填“有”或“无”）极性。 （2）赤霉素的合成和调控植物代谢部分机理如图所示，请回答有关问题： ①生长素促进细胞核的分裂，赤霉素促进细胞质的分裂，两者在促进植物茎秆伸长生长时表现为_________（选填“协同作用”或“拮抗作用”）。 ②光影响植物形态建成，光信号传导的结构基础之一是光敏色素Pr和Pfr。光敏色素的化学本质是_________。红光在赤霉素合成过程中起到了_________（选填“促进”或“抑制”）作用。 ③对半矮秆水稻基因检测，发现水稻SD1基因发生突变，结合上图推测半矮秆水稻的形成原因是_________。 （3）某团队准备探究赤霉素对盐胁迫下水稻幼苗生理特性的影响，请完善以下实验方案： 实验目的 简要操作过程 实验材料处理 选取水稻种子后，①______分为5组分别记为CK，S0，S1，S2和S3组。 自变量处理 S1，S2和S3组分别用25，50，100mg/L的GA浸种20h，而CK组和S0组用等量清水浸种20h。CK组使用标准培养液培养，其余四组使用②______培养。 ③控制______ 对5组种子，给予除自变量外相同且适宜环境条件培养。 指标检测及结果分析 Y（II）代表光反应中叶片利用光能的效率，qP大小能反映叶片中光合活性的强弱，下图a和b是本实验中Y（II）和qP的相关数据： 请据图分析，可得出结论为：④______。 【答案】（1） 生长旺盛 无 （2） 协同作用 蛋白质（色素-蛋白复合体） 促进 SD1基因突变后植物体内赤霉素水平下降，DELLA蛋白含量上升，对赤霉素响应基因表达抑制增强，茎秆伸长受阻 （3） 随机平均 添加一定浓度的NaCl的等量标准培养液 无关变量 盐胁迫使水稻幼苗光能利用效率和光合活性受到显著抑制制，而外源GA能缓解抑制，GA50mg/L处理组的缓解效果最为明显 【解析】1、生长素的运输包括：极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输。其中极性运输不受外界环境因素的影响，一直可以进行，而横向运输会受到光照的影响，会由向光一侧朝背光一侧运输；同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布。 2、在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。 【解析】（1）赤霉素具有促进生长的作用，赤霉素主要分布于幼根嫩叶等生长旺盛的部位。赤霉素在体内可以从根尖产生沿导管运输，说明赤霉素在植物体内的运输无极性。 （2）①生长素促进细胞核的分裂，赤霉素促进细胞质的分裂，说明二者在促进细胞分裂的过程中表现为协同作用，两者均能促进植物茎秆伸长。 ②光影响植物形态建成，光信号传导的结构基础之一是光敏色素Pr和Pfr。光敏色素的化学本质是蛋白质（色素-蛋白复合体）。结合图示可知，红光在赤霉素合成过程中起到了促进作用。 ③对半矮秆水稻基因检测，发现水稻SD1基因发生突变进而导致水稻表现为半矮秆，据此可推测，SD1基因突变后植物体内赤霉素水平下降，DELLA蛋白含量上升，对赤霉素响应基因表达抑制增强，茎秆伸长受阻，导致植株矮化。 （3）本实验的目的是探究赤霉素对盐胁迫下水稻幼苗生理特性的影响，据此可知，本实验的自变量为赤霉素的有无以及含量，实验材料为接受盐胁迫的水稻幼苗，因变量为光反应中叶片利用光能的效率和叶片中光合活性的强弱。 则该实验的步骤如下： 选取水稻种子后，随机均分为5组，并编号为CK，S0，S1，S2和S3组。 S1，S2和S3组分别用25，50，100mg/L的GA浸种20h，而CK组和S0组用等量清水浸种20h。CK组使用标准培养液培养，其余四组使用添加一定浓度的NaCl的等量标准培养液，制造盐胁迫处理。 无关变量保持相同且适宜，即对5组种子，给予除自变量外相同且适宜环境条件培养。 Y（II）代表光反应中叶片利用光能的效率，qP大小能反映叶片中光合活性的强弱，根据图示结果可知，盐胁迫处理会导致Y和qP变小，但赤霉素的施用可以使幼苗的这两个变量变大，且随着赤霉素使用浓度的增加而变得更大，但赤霉素含量过高时反而表现为缓解作用减弱，据此得出的结论是盐胁迫使水稻幼苗光能利用效率和光合活性受到显著抑制制，而外源GA能缓解抑制，GA50mg/L处理组的缓解效果最为明显。 15．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式，回答以下相关问题： Ⅰ．如图表示某实验小组利用玉米胚芽鞘探究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答 （1）实验一段时间后，甲～丁四组中的______组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素，这是因为生长素在植物体内的运输是______运输，即只能由形态学上端运输到形态学下端。 （2）为证明生长素在植物体内的上述运输特点，应选择甲～丁四组中______两组做对照实验。 Ⅱ．为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。 （3）ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的，这些激素含量很少但作用显著，体现了激素调节______的特点。在植物体内，ABA的合成部位有______（答出2点）等。 （4）科研人员对草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA的含量进行检测，结果如图1所示。果实发育初期，正在发育的______中有IAA合成，促进草莓果实由小绿变成大绿。果实由大绿到全红的过程中，两种激素发生的变化是______，从而使果实逐渐成熟。 （5）为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟过程中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验，结果如图2所示。 ①据图2分析，IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组______。两种激素在草莓果实成熟过程中是______关系。 ②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过______使果实由纯白变为全红。 ③综上分析，草莓果实成熟是两种激素______的结果。 【答案】（1） 甲和丁 极性 （2）乙和丁或甲和丙 （3） 微量、高效 根冠、萎蔫的叶片 （4） 种子（果实） ABA含量增加，IAA含量逐渐降低 （5） 绿果个数明显增加（全白果减少，无片红果） 拮抗 抑制IAA的合成 共同调节 【解析】植物激素主要有生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸等，它 们对植物生命活动起着不同的调节作用。 生长素随浓度不同、植物细胞的老幼和器官的种类不同，在发挥作用 时会表现出差异。一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长。 （1）生长素在植物体内具有极性运输的特点，即只能从形态学上端向形态学下端运输，胚芽鞘a为形态学上端，b为形态学下端，含生长素琼脂块放在上端a，空白琼脂块在下端b，生长素可从a→b运输，故甲和丁组空白琼脂块能检测到一定浓度的生长素。 （2）要“证明生长素在植物体内的上述运输特点”，即验证极性运输（只能从形态学上端→下端），我们需要设置自变量为形态学上下端方向是否颠倒，而其他条件保持一致，可以选择甲和丙或乙和丁。 （3）植物激素如ABA和IAA在体内含量极微，却能发挥显著生理效应，这是植物激素调节的典型特征，即体现了激素调节微量、高效的特点。脱落酸（ABA）主要在植物的根冠、萎蔫的叶片中合成，也可在成熟果实、种子等器官中合成。 （4）果实发育初期，正在发育的种子（果实）是IAA的主要合成场所。果实由大绿到全红阶段， 图1左图显示，IAA含量从高峰逐渐下降，图1右图显示，ABA含量增加，从而使果实逐渐成熟。 （5）①图2柱状图显示，在IAA处理组中，绿果个数明显增加，而片红果、全红果比例显著低于对照组，说明果实成熟进程被延缓。ABA促进成熟（图2中ABA处理组成熟果比例高），IAA抑制成熟（IAA处理组成熟果比例低），二者作用相反，属于拮抗关系。 ②图3显示，ABA处理组IAA含量显著低于对照组，说明ABA可抑制IAA的合成，图2中ABA处理促进果实成熟（红果比例高），故推测在果实成熟后期，ABA通过抑制IAA的合成，解除IAA对成熟的抑制，从而促进果实由纯白变为全红。 ③植物体内多种激素之间具有复杂的相互关系。植物的生长发育往往取决于激素之间的比例关系，而不是某种激素的绝对含量，草莓果实成熟是两种激素共同调节的结果。 16．（25-26高二上·江苏连云港灌云·期中）果实成熟是一个复杂且高度协调的过程，果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄（未成熟）为材料研究外源脱落酸（ABA）、NDGA（ABA合成抑制剂）对樱桃番茄果实乙烯释放速率的影响，结果如图1所示。 （1）樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃，此时，主要由生长素和______两种激素协调促进细胞分裂，后者的合成部位主要是______。 （2）已知一定浓度的赤霉素（GA）也能提高坐果率。为了探究赤霉素对番茄坐果率的影响是否具有两重性，研究小组进行了相关实验。该实验的自变量是______。若______，则可以初步确定赤霉素对番茄坐果率的影响不具有两重性。 （3）根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大）和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。据图1分析，樱桃番茄属于______果实；由此推测，干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前，原因是______。 （4）番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累，提升番茄品相。据图2推测，ABA促进番茄挂红的机制为ABA______（填“促进”或“抑制”）PDS酶活性，______（填“促进”或“抑制”）番茄红素环化酶的催化。 （5）为进一步研究脱落酸提高植物抗旱能力的机制，科学家用ABA缺失突变体幼苗进行实验，不同条件处理一段时间后，测定植物地下部分的脯氨酸含量，实验结果如图3所示。脯氨酸是植物细胞中调节渗透压的重要物质。 该实验结果表明正常水分条件和轻度干旱条件下，脱落酸处理组之间脯氨酸含量______：重度干旱条件下，脱落酸提高植物抗旱能力的机制是______。 【答案】（1） 细胞分裂素 根尖 （2） 赤霉素的浓度 实验组的坐果率均不低于对照组 （3） 跃变型 干旱胁迫下，脱落酸含量增加，导致乙烯含量增加，促进果实成熟，因此采摘期提前 （4） 促进 抑制 （5） 无显著差异 脱落酸使细胞中脯氨酸含量增多，细胞渗透压增大，吸水能力增强 【解析】由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。植物激素包括生长素、细胞分裂素、脱落酸、赤霉素、乙烯和油菜素内酯。 （1）生长素在细胞水平上能促进细胞伸长生长，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，因此生长素和细胞分裂素两种激素协调促进细胞分裂，细胞分裂素的合成部位主要是根尖。 （2） 探究赤霉素对番茄坐果率的影响是否具有两重性，该实验的自变量是赤霉素的浓度，若实验组的坐果率均不低于对照组，说明不论什么浓度的赤霉素溶液处理均为促进，而两重性的含义表现为低浓度促进、高浓度抑制，根据该结果可说明赤霉素在调节生长方面不具备两重性。 （3）据图1分析，樱桃番茄乙烯含量均为突然增大，属于跃变型果实，ABA处理后，乙烯跃变提前，可就此推测：干旱胁迫下，脱落酸含量增加，导致乙烯含量增加，促进果实成熟，因此采摘期提前。 （4）图2显示，PDS酶促进番茄红素的合成，番茄红素环化酶促进番茄红素的分解，据此可推测，ABA促进番茄挂红的机制为通过促进PDS酶活性，促进番茄红素的合成，抑制番茄红素环化酶的活性，抑制番茄红素的分解，从而促进番茄挂红。 （5）由图3可知，正常水分条件和轻度干旱条件下，脱落酸处理组之间脯氨酸含量无明显差异；重度干旱条件下，脯氨酸含量明显增多，说明脱落酸使细胞中脯氨酸含量增多，细胞渗透压增大，吸水能力增强，从而提高植物抗旱能力。 17．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）为了便于长途运输和储存，番茄常在绿熟期被采摘，销售前用乙烯利（能释放乙烯）处理，使其快速、均匀变红变软，表现出成熟。如图1为乙烯通过信号转导通路促进番茄成熟的过程，图2为某植物生长素和脱落酸参与乙烯合成的调节过程请回答下列问题： （1）作为植物激素，乙烯除了能促进果实成熟外，还有______的功能。乙烯利作为植物生长调节剂，其优点有______。 （2）由图1可知，乙烯进入细胞后与受体结合为复合体，复合体可调控核基因的______，使细胞合成较多的______等，使果实变红变软。 （3）由图2可知，脱落酸通过促进______促进果实的脱落。若生长素与脱落酸的比值较高，则______（填“有利于”或“不利于”）乙烯合成，该过程中产生的乙烯对自身合成的调节属于______（填“正反馈”或“负反馈”）。 （4）某菜农发现，同一批番茄在夏季成熟速度明显快于秋季，即使温度条件相似，成熟速度仍有差异，可推测______也可能影响乙烯的合成。 （5）科研人员发现了一种rin突变体番茄，其果实无法正常成熟。研究人员对比了野生型和rin突变体番茄在乙烯处理后的生理指标，结果如下表所示，请推测rin突变体番茄不能正常成熟的最可能原因是______。 番茄类型 乙烯受体基因表达量 关键转录因子活性 果胶酶活性 番茄红素含量 野生型 正常 显著升高 显著升高 显著升高 rin突变体 正常 丧失 维持在低水平 维持在低水平 （6）据以上材料和问题推测，植物生长发育的调控是由______、激素调节和______共同完成的。 【答案】（1） 促进叶片衰老（或促进器官脱落、促进开花） 容易合成、原料广泛、效果稳定 （2） 转录 番茄红素、果胶酶 （3） 乙烯的合成 不利于 正反馈 （4）光照（光照时长/光照强度） （5）关键转录因子活性丧失 （6） 基因表达调控 环境因素调节 【解析】1、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。植物激素包括生长素、细胞分裂素、脱落酸、赤霉素、乙烯和油菜素内酯。 2、一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化；同时各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 【解析】（1）乙烯的功能：除促进果实成熟外，还具有促进叶片衰老（或促进器官脱落、促进开花）的功能。乙烯利（植物生长调节剂）的优点：容易合成、原料广泛、效果稳定。 （2）乙烯-受体复合体可调控核基因的转录（基因表达的关键步骤之一）；细胞合成较多的番茄红素、果胶酶（图1显示这两种物质参与果实变红变软）。 （3）由图2可知，脱落酸通过促进乙烯合成酶的合成，进而促进乙烯的合成，促进果实脱落；生长素与脱落酸比值较高时，生长素抑制脱落酸的作用增强，脱落酸对乙烯合成酶的促进作用减弱，因此不利于乙烯合成；乙烯合成后会进一步促进自身合成（增强成熟进程），该调节属于正反馈。 （4）夏季与秋季的差异除温度外，光照（光照时长/光照强度）也可能影响乙烯合成，导致成熟速度差异。 （5）rin突变体的乙烯受体基因表达正常，但关键转录因子活性丧失，无法启动果胶酶、番茄红素等成熟相关基因的表达，因此果实不能正常成熟。 （6）植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。 18．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）野生型拟南芥能合成油菜素内酯（BR），而拟南芥的BR合成缺陷突变体不能合成BR。科研人员以拟南芥为材料进行了相关实验，结果如图1所示。请回答下列问题： （1）BR已被证实是一种能促进种子萌发的植物激素。在拟南芥植株内，对种子萌发过程起促进作用的激素还有______。 （2）从本项研究结果看，蔗糖浓度<60mmol/L时，野生型和突变体中花青素含量均不增加且相近；在蔗糖浓度≥60mmol/L时，实验结果是______。该实验表明，影响花青素合成量的因素有______。 （3）为进一步验证BR的作用，科研人员用epi-BL（油菜素内酯的类似物）处理上述的突变体植株，检测花青素的含量，结果如图2。实验时，科研人员选择epi-BL，而不选用BR的原因是______；选用的蔗糖溶液浓度为90mmolL，而不选用30mmol/L的原因是_______。该实验结果表明epi-BL的作用是______。 （4）科研人员还在黑暗条件下把BR合成缺陷突变体拟南芥的幼苗主根分成两组，用带有放射性碳标记的生长素（IAA）处理主根，实验思路及结果如下图3。 据图3可知，本实验中标记的生长素在根部的运输方向是______（填“单向”或“双向”）的，BR可以______（填“促进”或“抑制”）生长素的运输，且对______（填“根尖向根基部的运输”或“根基部向根尖的运输”）的作用更显著。 【答案】（1）赤霉素、细胞分裂素 （2） 野生型拟南芥花青素含量高于突变体，且两者均随蔗糖浓度升高而增加 蔗糖浓度、油菜素内酯（BR）的有无 （3） epi-BL更稳定（或易储存、效果更持久等） 30mmol/L蔗糖浓度下花青素含量无明显差异，无法体现epi-BL的作用 促进突变体中花青素的合成 （4） 双向 促进 根尖向根基部的运输 【解析】1、由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素，常见的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 （1）植物体内已知促进种子萌发的激素有赤霉素、细胞分裂素和油菜素内酯（BR）。赤霉素能打破种子休眠，促进胚乳中营养物质分解，为萌发提供能量；细胞分裂素可促进细胞分裂，助力种子萌发过程中的组织分化。 （2）分析图1可知，蔗糖浓度≥60mmol/L 时，野生型（能合成BR）花青素含量始终高于突变体，且两者的花青素含量均随蔗糖浓度升高而逐渐增加。 实验的自变量有两个：蔗糖浓度（梯度设置）和植株是否能合成BR，因此影响花青素合成量的因素是蔗糖浓度和BR的有无。 （3）选择epi-BL而非BR，是因为epi-BL作为BR的类似物，通常更稳定、易储存，或作用效果更持久，便于实验操作和结果观察。 不选用30mmol/L蔗糖浓度，是因为图1显示该浓度下野生型和突变体的花青素含量均极低且无差异，无法体现epi-BL对突变体花青素合成的影响；而90mmol/L时突变体花青素含量显著升高，能清晰观察处理效果。 图2中，用epi-BL处理突变体后，花青素含量高于未处理组，表明epi-BL能促进突变体中花青素的合成。 （4）图3中，放射性标记的IAA处理主根后，两端检测部位均能检测到放射性，说明标记的生长素在根部的运输方向是双向的。对比两组结果，添加BR溶液的组中，检测部位的放射性强度高于未添加 BR的组，表明BR可以促进生长素的运输。 根尖向根基部运输方向上的放射性增强更明显，说明BR对根尖向根基部的运输作用更显著。 19．（25-26高二上·江苏南通·期中）脱落酸（ABA）在植物体内具有多种功能。研究人员以野生型（WT）、CARK 基因缺失突变体（cark5）、CARK 过量表达（OE - CARK5）的拟南芥植株为材料，探究 CARK 蛋白对 ABA 敏感性的影响，结果如图 1 所示。回答下列问题： （1）合成 ABA 的主要部位是______。种子中 ABA 与受体结合后______种子萌发。ABA 还可调节气孔开度，在干旱条件下，植物体内的 ABA 含量增多，其意义是______。 （2）图示结果说明，添加外源 ABA______拟南芥根的生长。该过程中 CARK 蛋白______ABA 的敏感性。 （3）图 2 是拟南芥响应 ABA 的信号通路，磷酸酶 PP2Cs 与激酶 SnRK2 结合并抑制后者活性。请将 ABA 的调节机制模型补充完整。①______；②______（选填“促进”或“抑制”）。 （4）拟南芥种子萌发还受到光的影响，光可作为一种______被拟南芥种子中的______捕捉而调控种子萌发。科研人员研究光和 ABA 对拟南芥种子萌发的影响，实验结果如图 3 所示。 ①实验结果表明，在______条件下，种子对 ABA 处理更为敏感。 ②光受体缺失突变体在光照条件下的种子萌发率高于黑暗条件下的原因可能是______。 【答案】（1） 根冠和萎蔫的叶片 抑制 可使气孔关闭，降低植物的蒸腾作用，减少水分散失 （2） 抑制 提高 （3） 抑制 抑制 （4） 信号 光敏色素 黑暗 光还能通过非光受体途径调节种子萌发 【解析】植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。 （1）脱落酸（ABA）主要在根冠、萎蔫的叶片中合成；种子中 ABA 与受体结合后抑制种子萌发；干旱时 ABA 含量增多可使气孔关闭，降低植物的蒸腾作用，减少水分散失，利于植物适应干旱环境。 （2）由图 1 可知，添加 30μmol・L⁻¹ ABA 后，根伸长比例降低，说明外源 ABA 抑制拟南芥根的生长；OE - CARK5 组（CARK 蛋白合成较多）根伸长比例下降最多，cark5 组（缺少CARK 蛋白）根伸长比例下降最小，说明 CARK 蛋白能提高 ABA 的敏感性。 （3）因为CARK蛋白能提高拟南芥对ABA的敏感性，所以CARK蛋白促进ABA受体（RCARs）被ABA激活。在无ABA的条件下，磷酸酶PP2Cs与SnRK2结合并抑制后者活性，ABA受体（RCARs）被ABA激活抑制磷酸酶PP2Cs活性。 （4）光可以作为信号分子，被光敏色素捕捉，并通过一定的信号转导过程，将信号传递至细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。 ①分析图 3，黑暗条件下，随着 ABA 浓度升高，种子萌发率下降更快，说明黑暗条件下种子对 ABA 处理更为敏感。 ②光受体缺失突变体在光照条件下萌发率高于黑暗条件，其原因可能是光还能通过非光受体途径调节种子萌发。 考点3 植物生长调节剂的应用 1．（25-26高二上·江苏连云港海州·期中）下列有关“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是（    ） A．在预实验的基础上再次实验时可不设置空白对照 B．用于扦插的枝条应带有--定数量的幼芽以利于更好的生根 C．该实验需控制的无关变量有药液处理的时间植物的种类、温度等 D．浸泡法处理就是将扦插枝条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根 【答案】D 【解析】该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件。 A、本实验的自变量是生长素类似物的浓度，在预实验时浓度梯度较大，需要蒸馏水这组作为空白对照，来确定范围，从而缩小范围，在正式实验中，进一步缩小浓度梯度，为相互对照，故在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照，A正确； B、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽，幼芽可产生生长素，以利于更好的生根，B正确； C、该实验的自变量为生长素类似物的浓度，无关变量有枝条类型、枝条长度、药液处理时间、植物种类、温度等，C正确； D、浸泡法处理插条是将插条浸泡在配制好的适宜浓度的生长素类似物溶液中一段时间，然后取出枝条进行扦插，让其生根，D错误。 故选D。 2．（25-26高二上·江苏扬州·期中）关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，下列相关叙述正确的是（    ） A．扦插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收 B．对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭土 C．选用没有芽的枝条进行扦插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响 D．用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条，也能获得相同的生根数 【答案】D 【解析】A、扦插枝条应不带有叶片，这样可以降低蒸腾作用，避免枝条中水分过快减少，利于生根，A错误；   B、该实验的自变量是不同浓度的生长调节剂，扦插基质属于无关变量。对照组的扦插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质也应该用等体积的珍珠岩，保证无关变量相同且适宜，B错误； C、本实验通常不用没有芽的枝条，因为芽能产生生长素促进扦插枝条生根，若完全去除芽，可能削弱枝条自身生根能力，影响实验观察外源调节剂的作用，C错误；   D、根据生长素类似物的作用曲线，在最适浓度两侧存在两个不同浓度的生长素类似物对插枝生根的作用效果相同，因此不同浓度的生长调节剂处理可能获得相同生根数，D正确。 故选D。 3．（25-26高二上·江苏连云港东海·期中）（多选）（多选）某校兴趣小组以柳树枝条为材料研究生长素类调节剂NAA促进插条生根的最适浓度。预实验中发现水培5d左右插条开始生根，第6~7d为生根的快速增长期，第8d时根的数量趋于稳定，预实验结果如下图所示。相关叙述错误的是（    ） A．应该以水培第6d或第7d的插条生根数作为实验结果 B．NAA溶液促进柳树枝条生根的最适浓度为 C．实验结果说明NAA浓度高于时抑制生根 D．后续的正式实验中应缩小NAA溶液的浓度范围和梯度 【答案】ABC 【解析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。题图分析：本实验的自变量为生长素类似物溶液浓度，因变量是生根数量，植物插条生长状况，每组的枝条数量都是无关变量，无关变量各组的设置要遵循等量性原则。 A、预实验中发现水培 5d 左右插条开始生根，第 6～7d 为生根的快速增长期，第 8d 时根的数量趋于稳定，因此应该以水培第 8d 的插条生根数作为实验结果，A错误； B、根据实验结果不能说明NAA溶液促进柳树枝条生根的最适浓度为10-9mol·L-1，只能说明在该浓度左右，B错误； C、实验结果显示，10-5mol·L-1处理组的生根数高于清水组，因而不能说明 NAA 浓度高于 10-5mol·L-1 时抑制生根，C错误； D、后续的正式实验中应缩小 NAA 溶液的浓度范围和梯度，重复上述实验，找到生根数目最多的实验组对应的NAA浓度，D正确。 故选ABC。 4．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）关于植物激素和植物生长调节剂在农业生产实践中的应用，下列叙述正确的是（    ） A．可使用生长素类调节剂处理二倍体番茄未授粉的雌蕊，可获得多倍体无子番茄 B．水稻灌浆期若遇到阴雨天，可喷施赤霉素类调节剂来防止籽粒灌浆不足，因为赤霉素可以促进细胞分裂 C．在草莓结果期，合理施用细胞分裂素类调节剂可促进细胞分裂，从而提高草莓的坐果率和果实品质 D．降低黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值有利于分化形成雌花 【答案】C 【解析】A、使用生长素类调节剂处理二倍体番茄未授粉的雌蕊，可获得无子番茄，但这种无子番茄的遗传物质未改变，仍是二倍体，并非多倍体，A错误； B、赤霉素的作用是促进细胞伸长，而不是促进细胞分裂，细胞分裂素才是促进细胞分裂的，B错误； C、细胞分裂素类调节剂能促进细胞分裂，在草莓结果期合理施用，可促进细胞分裂，从而提高草莓的坐果率和果实品质，C正确； D、降低黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值，有利于分化形成雄花，而不是雌花，D错误。 故选C。 5．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）植物生长调节剂在农业生产上应用广泛，下列叙述正确的是（　　） A．探索2，4—D促进插条生根的最适浓度时，需先做预实验以减少实验误差 B．施用一定浓度的膨大剂会使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟 C．用赤霉素处理大麦可以促进α-淀粉酶的合成，不利于啤酒发酵 D．植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素完全相同 【答案】B 【解析】植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品质；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失。 A、探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时，应先做预实验以确定最适浓度范围，这样可以为正式实验摸索条件，避免人力、物力和财力的浪费，而不是为了减小实验误差，A错误； B、施用一定浓度的膨大剂会使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟，使其提前上市，B正确 C、用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶，α-淀粉酶能促进淀粉水解为麦芽糖等，有利于啤酒发酵，而不是不利于啤酒发酵，C错误； D、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，植物激素是植物体内产生的具有调节作用的微量有机物。有些植物生长调节剂的分子结构和生理效应与植物激素的相似，如吲哚丁酸；有的植物生长调节剂的分子结构与植物激素的差别较大，但具有与植物激素类似的生理效应，如矮壮素等，D错误。 故选B。 6．（25-26高二上·江苏南通·期中）关于“探究生长类调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验，相关叙述正确的是（　　） A．应在预实验的基础上设计更合理的浓度梯度进行正式实验 B．用生长素类调节剂浸泡插条，最好在阳光直射和空气湿度较高的地方进行 C．扦插枝条应保留较多叶片，可利用蒸腾作用促进生长素类调节剂的运输 D．不同浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条获得的生根数一定不同 【答案】A 【解析】A、预实验可确定最适浓度的大致范围，正式实验需在预实验基础上设计更合理的浓度梯度，A正确； B、用生长素类调节剂浸泡插条时，应置于遮阴、湿度较高的地方进行，B错误； C、保留较多叶片会增强蒸腾作用导致插条失水，反而不利于生根，通常保留少量幼叶即可，C错误； D、生长素具有低浓度促进作用，高浓度抑制作用的特点，不同浓度的生长素类调节剂处理扦插枝条获得的生根数可能相同，D错误。 故选A。 7．（25-26高二上·江苏常州金坛·期中）（多选）（多选）关于“探究植物生长调节剂α-萘乙酸（NAA）的应用”实验，下列叙述正确的有（    ） A．一般要选择多年生粗壮枝条来作为实验材料 B．NAA浓度梯度在预实验中比正式实验中更大 C．浸泡法处理要把整个枝条浸泡在NAA溶液中 D．每组的实验结果需取平均值再与其他组进行比较 【答案】BD 【解析】A、若探究 NAA 对 “扦插枝条生根” 的影响，更常用一年生嫩枝（分生能力强、生根潜力大，对 NAA 反应更敏感，实验效果更明显），A错误； B、预实验的目的是：① 摸索 NAA 促进或抑制生长的 “大致浓度范围”；② 检验实验设计的科学性和可行性，避免正式实验因浓度不当造成浪费。因此，预实验的浓度梯度需更宽泛；而正式实验需在预实验确定的 “促进生根”的浓度范围内，设置更细密的梯度以精准探究最适浓度。因此，预实验的浓度梯度大于正式实验，B正确； C、浸泡法的正确操作是将枝条基部（待生根部位） 浸泡在 NAA 溶液中，C错误； D、每组实验结果取平均值（如平均生根数、平均根长），可降低误差，使数据更具代表性，D正确。 故选BD。 8．（25-26高二上·江苏南京·期中）（多选）（多选）实验小组探究植物生长素类调节剂2，4-D对某植物插条生根条数的影响，实验结果如下表所示，其中有一组实验数据有误。下列叙述错误的有（　　） 2，4-D溶液浓度/（mol·L⁻1） 0 10⁻15 10⁻13 10⁻11 10⁻9 10⁻7 10⁻5 平均生根数/条 2.0 3.8 1.9 20.3 9.1 1.3 0 A．每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素会影响实验结果 B．浓度为10⁻5mol·L⁻1的2，4-D溶液既不促进插条生根，也不抑制生根 C．2，4-D溶液浓度为10⁻13mol·L⁻1的一组数据可能有误，应重做实验 D．本实验中低浓度组用浸泡法处理插条，高浓度组用沾蘸法处理插条 【答案】BD 【解析】A、每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素会影响实验结果，属于无关变量，应保持相同且适宜，A正确； B、2，4-D溶液浓度为10-5mol·L-1时生根数低于空白对照，效果为抑制生长，B错误； C、根据数据趋势可知，2，4-D溶液浓度为10-13mol·L-1的一组数据异常，可能有误，应进行重复实验，C正确； D、该实验中对插条的处理方法属于无关变量，应保持相同且适宜，D错误。 故选BD。 9．（25-26高二上·江苏徐州·期中）独脚金内酯是植物中普遍存在的一类植物激素，为了研究独脚金内酯类似物 GR24 对侧枝生长发育的影响，以水稻为材料进行了实验，用不同浓度的 GR24 分别处理野生型和突变体，结果如图Ⅰ。用一定浓度的 NAA（生长素类似物）和 GR24 处理野生型，结果如图Ⅱ。请据图回答下列问题： （1）据图Ⅰ实验结果推测，突变型可能出现了独脚金内酯_____（选填“合成”或“信息传递”）缺陷。 （2）据图Ⅱ分析，实验的自变量是_____和培养时间，因变量的检测指标是_____，其余的无关变量应保持_____且适宜。结果显示，单独使用 GR24 对侧枝生长的作用_____（填“显著”、“不显著”或“无影响”），由此推测 GR24 是通过_____（填“促进”或“抑制”）NAA 的作用抑制侧枝生长。 （3）从图Ⅱ可看出，GR24 与 NAA 对侧枝生长具有_____（填“协同”或“拮抗”）作用。 （4）某科研团队提出假设“独脚金内酯可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势”。现有若干相同胚芽鞘、独脚金内酯类似物GR24、琼脂块等实验材料，设计实验方案如下。如假设成立，请在下表中空白处填写相应内容，完成实验方案。 组别 处理 预期结果 甲 胚芽鞘A基部或下端涂抹①_____ 两组胚芽鞘均置于空白琼脂块上，一段时间后，检测空白琼脂块中②_____的含量 甲组空白琼脂块③_____ 乙 胚芽鞘B不做处理 乙组空白琼脂块④生长素含量高 【答案】（1）信息传递 （2） NAA和GR24有无 侧枝长度 相同 不显著 促进 （3）协同 （4） GR24 生长素 生长素含量低 【解析】植物生长调节剂是由人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。 （1）据图Ⅰ实验结果推测，突变型可能出现了独脚金内酯“信息传递”缺陷，因为在使用不同浓度的GR24处理突变体时，均没有效果，据此可推测，突变体中存在信息传递缺陷。 （2）由图2结果可知，该实验自变量是NAA和GR24有无和培养时间，因变量是侧枝长度，其余的无关变量控制应该相同且适宜。由图2曲线可知，与对照相比，单独使用GR24对侧枝生长的作用不显著，而NAA和GR24共同处理，侧枝生长受抑制更显著，由此推测GR24是通过“促进”NAA的作用抑制侧枝生长。 （3）从图Ⅱ可看出，与对照相比，NAA和GR2单独处理都抑制了侧枝的生长，而NAA和GR24共同处理，侧枝生长受抑制更严重，二者在调节侧枝生长方面具有协同作用。 （4）本实验的目的是验证“独脚金内酯可以通过抑制生长素的极性运输来调控顶端优势，现有若干相同胚芽鞘、独脚金内酯类似物GR24、琼脂块等实验材料，该实验的自变量为是否加GR24，因变量为生长素的运输情况，因此实验组甲的处理是在胚芽鞘A基部或下端涂抹GR24；对照组乙胚芽鞘B不做处理，两组胚芽鞘均放置于空白琼脂块上，一段时间后，检测空白琼脂块中生长素的含量，若检测结果为实验组甲琼脂块中生长素的含量显著低于对照组乙，则支持科研人员提出的假设。 考点4 环境因素参与调节植物的生命活动 1．（25-26高二上·江苏盐城东台·期中）为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响，研究小组进行了相关实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示，红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中远红光处理赤霉素下降的原因是远红光可促进赤霉素的分解 B．莴苣种子萌发过程对红光和赤霉素的响应时间相同 C．红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加，促进种子萌发 D．若红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理高 【答案】C 【解析】1、赤霉素能够促进种子萌发，脱落酸能够维持种子休眠，二者作用相反。 2、分析题图：结合图甲与图乙，远红光使种子赤霉素含量下降，进而抑制种子萌发；红光使种子赤霉素含量升高，促进种子萌发。 【解析】A、图甲显示远红光处理后赤霉素含量下降，但仅根据此图不能确凿地得出远红光可促进赤霉素分解的结论，有可能是远红光抑制了赤霉素的合成，或者是其他因素导致赤霉素含量降低，A错误； B、图乙显示红光处理6天左右莴苣种子开始萌发，赤霉素处理10天时莴苣种子开始萌发，两种处理莴苣种子萌发的响应时间不同，B错误； C、由图甲能看出红光处理使莴苣种子赤霉素含量增加，结合图乙，赤霉素含量增加后促进了种子萌发，C正确； D、红光处理促进种子萌发，脱落酸会抑制种子萌发，二者作用相反，所以红光处理结合外施脱落酸，莴苣种子萌发率比单独红光处理低，D错误。 故选C。 2．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）高等植物的生长发育是受环境因素调节的，光、温度、重力等对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（　　） A．光敏色素仅存在于绿色植物进行光合作用的部位 B．植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的 C．年轮、春化作用说明温度参与调节植物的生长发育 D．重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素 【答案】A 【解析】A、光敏色素是植物体内感受光信号的蛋白质，广泛分布于植物的各个部位（如茎尖、叶片等），并非仅存在于光合作用部位（如叶绿体），A错误； B、温度通过影响酶的活性和代谢速率，决定植物的水平分布（如热带与寒带植被差异），B正确； C、年轮由形成层细胞分裂受温度季节变化影响形成，春化作用需低温促进开花，均体现温度对植物发育的调节，C正确； D、重力影响植物的向地性生长和器官分布（如根的向地性），是形态建成的重要环境因素，D正确。 故选A。 3．（25-26高二上·江苏南通·期中）（多选）（多选）研究表明拟南芥在适宜的光照、温度和激素共同调控下才能开花（如下图），相关叙述正确的是（　　） A．隐花色素接受蓝光刺激后空间结构改变，发挥调控作用 B．低温处理后，促进拟南芥提前开花，称之为春化作用 C．不经过长时光照和低温，只用赤霉素处理可使拟南芥开花 D．蓝光、远红光处理和低温作用都能调控拟南芥开花 【答案】AD 【解析】A、隐花色素作为光受体，接受蓝光刺激后，其空间结构会发生改变，进而发挥调控生物钟基因等的作用，A正确； B、有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开花，这种经历低温诱导促使植物开花的作用，称为春化作用，而不是低温处理后，促进拟南芥提前开花，称之为春化作用，B错误； C、根据题意，拟南芥开花需要适宜的光照、温度和激素共同调控，不经过长时光照和低温，只用赤霉素处理，不能使拟南芥开花，C错误； D、由图可知，蓝光、远红光处理能通过影响隐花色素、光敏色素等，进而调控拟南芥开花，低温通过春化作用也能调控拟南芥开花，D正确。 故选AD。 4．（25-26高二上·江苏扬州·期中）光敏色素是一类接受光信号的色素-蛋白质复合体，高等植物可以利用光敏色素调节自身生长，如图表示拟南芥光敏色素A缺失突变体（phyA）和光敏色素B缺失突变体（phyB）在不同光照条件下下胚轴的生长状况。下列叙述正确的是（    ） A．光敏色素只分布在植物分生组织的细胞中 B．在受到相应光照射时，光敏色素的结构会发生变化，最终影响特定基因的表达 C．光敏色素A主要吸收红光或白光，光敏色素B主要吸收远红光 D．光敏色素A、B被激活后均可促进拟南芥下胚轴的生长 【答案】B 【解析】A、光敏色素是一类蛋白质（色素-蛋白复合体），分布在植物的各个部位，A错误； B、在受到相应光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会传导到细胞核内，最终影响特定基因的表达，B正确； C、分析题图可知，在红光或白光的条件下，拟南芥光敏色素B缺失突变体（phyB）的下胚轴的长度更长，说明光敏色素B主要吸收红光或白光；在远红光的条件下，拟南芥光敏色素A缺失突变体（phyA）的下胚轴的长度更长，说明光敏色素A主要吸收远红光，C错误； D、远红光的条件下，与对照组进行对比，拟南芥光敏色素A缺失突变体（phyA）的下胚轴的长度更长，说明光敏色素A被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长，在红光或白光的条件下，与对照组进行对比，拟南芥光敏色素B缺失突变体（phyB）的下胚轴的长度更长，说明光敏色素B被激活后可抑制拟南芥下胚轴的生长，故光敏色素 A、B 被激活后均可抑制拟南芥下胚轴的生长，D错误。 故选B。 5．（25-26高二上·江苏徐州铜山·期中）植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育，光对于水稻形态建成、种子萌发、开花等都有影响。回答下列问题： （1）农民常将水稻种子经过浸泡后进行育秧，浸泡可以降低种子中________（填激素名称）的含量从而解除种子的休眠。少数植物的种子需要在有光的条件下才能萌发，这一过程中光是提供________（填“信号”或“能量”）。 （2）研究表明，水稻中光敏色素传导的光信号会影响脱落酸（ABA）的代谢。 ①光敏色素的化学本质是______________，为进一步探究水稻光敏色素对ABA代谢的影响。研究人员利用野生型和无法合成光敏色素的突变体水稻进行实验：测定两种水稻的ABA含量，结果如图1，说明光敏色素传导的光信号会________（填“促进”或“抑制”）ABA的积累。 ②推测光敏色素传导的光信号可能影响了ABA代谢相关基因的表达。进一步测定两品种水稻幼苗叶片ABA降解代谢相关基因（X1基因）和合成代谢相关基因（D2基因）的表达水平，若实验结果为________，则支持该推测。 ③研究人员还发现，外源ABA会抑制光照下生长的水稻种子萌发，且对突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测光敏色素感受的光信号________（填“削弱”或“增强”）ABA对种子萌发的抑制作用。 （3）HY5为一种光信号因子，为探究其调控植物分枝的机制，科研人员利用野生型植株（WT）、HY5基因过量表达植株（HY5）、HY5基因缺失突变植株（hy5）开展实验，结果如图2所示。 ①HY5可______（填“促进”或“抑制”）植物分枝，判断依据为________________________。 ②据图2分析，HY5调控植物分枝的机制可能是____________。 （4）植物激素一般在体内含量很少，往往通过人工合成的植物生长调节剂来替代植物激素的作用，植物生长调节剂的优点有________________________（至少答出两点）。 【答案】（1） 脱落酸 信号 （2） 色素—蛋白复合体 抑制 突变体水稻X1基因表达水平低于野生型；D2基因表达水平高于野生型 削弱 （3） 促进 HY5的分枝数高于WT组和hy5组（或HY5的分枝数高于WT组，WT组的分枝数高于hy5组） HY5抑制BRCI基因的表达，促进植物分枝 （4）容易合成，原料广泛，效果稳定 【解析】1、脱落酸（ABA）可以解除种子休眠，还可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进气孔关闭。 2、光敏色素是指吸收红光远红光可逆转换的光受体（色素蛋白质）。光敏色素分布在植物各个器官中。受到光照射时，细胞膜上的光敏色素接受到光的刺激后被激活，结构发生变化，从而将信号经过传导，传递到细胞核内，引发细胞内相应基因的表达，最终表现出生物学效应。 【解析】（1）脱落酸可以促进休眠，农民常将水稻种子经过浸泡后进行育秧，浸泡可以降低种子中脱落酸的含量从而解除种子的休眠。少数植物的种子需要在有光的条件下才能萌发，这一过程中光是提供信号。 （2）①光敏色素的化学本质是色素—蛋白复合体，依据图1可知，无论是幼苗，还是叶片，光敏色素突变体（无法合成光敏色素）与野生型相比较，ABA含量明显升高，说明光敏色素传导的光信号会抑制ABA的积累。 ②如果光敏色素传导的光信号影响了ABA代谢相关基因的表达，那么在测定两品种水稻幼苗叶片ABA降解代谢相关基因（X1基因）和合成代谢相关基因（D2基因）的表达水平时，如果光敏色素传导的光信号促进了ABA的积累，那么在野生型中可能会观察到突变体水稻X1基因的表达水平低于野生型，D2基因的表达水平高于野生型。 ③如果外源ABA对突变体种子萌发的抑制效果更明显，那么可以推测光敏色素感受的光信号削弱了ABA对种子萌发的抑制作用，这意味着在野生型中，光敏色素的存在可能通过某种机制减轻了ABA对种子萌发的抑制效果，而在突变体中由于缺乏光敏色素，这种减轻作用不存在，因此ABA的抑制作用更为明显。 （3）①依据图2可知，HY5（HY5基因过量表达植株）的分枝数高于WT组（野生型植株），WT组的分枝数高于hy5组（HY5基因缺失突变植株），说明HY5可以促进植物分枝。 ②依据图2右图可知，HY5的BRCⅠ的相对值小于WT组，WT组小于hy5组，结合小问1可知，HY5调控植物分枝的机制可能是HY5通过抑制BRCI基因的表达，进而促进植物分枝。 （4）植物生长调节剂的优点有容易合成，原料广泛，效果稳定等。 6．（25-26高二上·江苏宿迁·期中）光敏色素（phyB）是一类能接受光信号的分子。农田中玉米—大豆间作时，高位作物（玉米）对低位作物（大豆）具有遮阴作用，严重时引发“荫蔽胁迫”，此时，低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请根据图回答下列问题。    （1）自然光被植物滤过后，其中红光（R）/远红光（FR）的值会______，原因是________。 （2）荫蔽胁迫下，光敏色素（phyB）主要以________形式存在，由此______（填“减弱”或“增强”）对PIFs的抑制作用，导致幼苗下胚轴过度伸长，以适应“荫蔽胁迫”环境。玉米—大豆间作时，受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低，从有机物分配的角度分析，主要原因是______。 （3）为了研究红光与蓝光的比例对玉米产量、有机物分配的影响，以日光温室中的玉米为实验材料，补充不同比例的红光和蓝光进行实验实验结果如下图所示。从增加产量的角度考虑三种补光比例中最佳比例为_________，判断依据是______。    【答案】（1） 下降 植物叶片中的叶绿素主要吸收红光，对远红光吸收较少，自然光被过滤后红光大量减少，远红光比例相对增加 （2） 非活化态光敏色素（Pr） 减弱 下胚轴过度伸长消耗了大量有机物，分配到花、果实等生殖器官的有机物减少 （3） 红光:蓝光=7:1 该比例下果的占比最高，有机物更多分配到果实中，且有机物总质量较高，有利于提高玉米产量 【解析】1、光敏色素（phyB）有两种形式：Pr（非活化态，在远红光下稳定存在）、Pfr（活化态，在红光下由Pr转换而来）；活化态的Pfr可调控下游信号分子（如PIFs）的活性。 2、红光和蓝光均是叶绿素的主要吸收光质，不同光质比例会影响光合效率，进而影响有机物的总合成量。 【解析】（1）植物光合作用的色素（叶绿素）主要吸收红光（用于光反应），对远红光的吸收能力弱。当自然光被高位作物（玉米）的叶片过滤后，红光被大量吸收，远红光的占比相对升高，因此红光（R）/ 远红光（FR）的值会降低。 （2）① 光敏色素（phyB）有两种形式：Pr（非活化态，远红光下稳定）、Pfr（活化态，红光下由 Pr 转化而来）。荫蔽胁迫下红光不足、远红光较多，因此phyB主要以Pr（非活化态）形式存在； ② 图示显示：活化态的Pfr会抑制PIFs的活性（Pfr→PIFs 有 “（-）” 表示抑制）。当phyB以Pr形式存在时，Pfr含量减少，对PIFs的抑制作用减弱，PIFs活性增强，进而促进下胚轴伸长； ③ 有机物分配角度：下胚轴过度伸长需要消耗大量有机物，导致植物体内的有机物更多分配到营养器官（茎、下胚轴），而分配到生殖器官（花、果实）的有机物减少，因此大豆结实率降低、产量下降。 （3）玉米的产量取决于果实中积累的有机物量。观察实验图：红光：蓝光 = 7:1时，果的占比（93.8%）显著高于其他组，且有机物总质量较高，同时茎、叶的占比较低，说明有机物更多分配到果实中，更利于提高产量。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $