10.1 国家利益高于一切 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-09-30
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10.1 国家利益高于一切 统编版(2024)初中道法八年级上册 第十课 国家利益至上 2025年2月26日,解放军在台湾海峡举行了大规模海空联合军事演练,出动包括歼-11、空警-600在内的32架战机,实施了对台岛东西南三面的合围态势,展示了强大的立体作战能力,对“台独”势力形成了强大的威慑。 从军演中,你看到了解放军怎样的坚定决心? 点拨:坚决维护国家主权和领土完整,捍卫国家利益。 导入新课 1935年12月9日,北平学生六千余人举行了抗日救国示威游行,他们高呼“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战,一致对外”等口号,掀起了抗日救亡的高潮。清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。 思考:结合历史知识,谈谈你对“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了” 这句话的理解。 点拨:这句话不仅反映了当时北平学生的悲愤情绪,也揭示了整个中华民族在抗日战争前夕的危机感。它激励了无数青年投身抗日救亡运动,为捍卫民族利益和尊严而斗争。体现了那一代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识和爱国主义情感。 教学目标 生活观察 链接教材: 1.对祖国我们应怀有什么样的情感? 祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,哺育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。 “国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”的周围加“囗”表示疆域,构成“國”字。 思考:结合“国”字的由来和生活经验,分析国家生存和发展需要具备 哪些条件? 间谍就在身边 袁克勤,北海道教育大学教授,日本间谍。2021年5月26日,因涉嫌间谍罪已被国安部依法审查。 成蕾,中国国际电视台主持人,潜伏央视长达20年,澳大利亚间谍。于2021年2月5日被正式逮捕。 陈伟,80后网络管理员,因金钱出卖机密文件,2019年以间谍罪被判无期徒刑,剥夺政治权利终身。 90后邱德桂 为一万元出卖涉密材料,2018年以为境外非法提供国家秘密罪被判处四年有期徒刑,剥夺政治权利一年。 ...... 6 这些行为要注意,有可能泄露国家机密,危害国家安全! 拍摄时,不能拍摄军工单位、军事基地等的照片,更不能公开发布。 没有公布的城市规划、政府公文等,都属于国家机密,一旦发出,可能就泄密了。 在网络上,不要随意探讨有关国家军事的参数、数据等。 探究与分享 杨靖宇在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,仍然孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。 1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。 领土完整、国家统一 观看视频,说说我国持一个怎样的态度? 原则与核心方向:中国以 “主权在我、搁置争议、共同开发” 为原则,多举措维护南海主权。 主权宣示与实际管辖:在南沙永暑礁、美济礁等岛礁建港口、机场等设施,改善驻岛条件并提供公共服务,实质行使管辖权。 法律与外交维权:发布主权相关文件明确主张,在联合国等场合驳斥错误言论,争取国际社会理解。 适度军事防御:海军常态化巡逻南海,对美军 “闯岛” 行为(如 2023 年驱离 “本福德” 号)采取监视、警告等措施,捍卫领海主权。 行动成效:守住主权底线,保障南海地区和平稳定,避免争议升级为大规模安全冲突。 我国采取的具体措施: 捍卫国家利益 彭士禄:国之大者,造国之重器,固中华之永宁 回顾彭先生一生,少时历经磨难,身陷囹圄;留学归国后,毅然投入核潜艇的研究,为第一艘核潜艇的问世立下了汗马功劳;在国家需要核能发电时,他毫不犹豫地从军工转为民工,开展核电站的建设工作。可以说,彭士禄为核事业的发展奉献了一生。 12 要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 如何捍卫国家利益? 为什么该女子的行为会引发众怒,遭到民众的低质和举报? 13 小组交流 在新的一年你的愿望是什么?个人愿望与国家利益之间有什么关系? 学业进步 身体健康 国家富强 去北京旅游 积蓄更多 家庭和睦 拥有新电脑 变瘦变美 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦,都期盼社会稳定、国家富强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益,它离不开国家利益。国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 探究与分享 这个视频带给我们什么启示? 国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱。 1.如图,“国”字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。后来在“或”字的周围加“□”表示疆域,构成“國(国)”字。“国”字的演变让我们感悟到( ) ①国家利益只涉及领土和主权利益 ②国家利益关系民族生存、国家兴亡 ③国家利益是我们个人利益的体现 ④每个主权国家都应该有完整的疆域 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 2.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句体现坚持国家利益至上的有( ) ①寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 ②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ④遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 3.下列属于维护国家文化利益的是( ) A.实施乡村振兴战略 B.申遗“中国传统制茶技艺” C.派军舰护航亚丁湾 D.修订《中华人民共和国反间谍法》 B 4.中国政府从苏丹撤离中国公民,这体现了国家利益与人民利益的 ( ) A.一致性 B.冲突 C.对立性 D.无关性 A 5. 在中美高层战略对话会上,中方明确指出,美方不要低估中方捍卫国家核心利益的决心,不要低估中国人民维护民族尊严和正当权益的意志。国家的核心利益包括( ) ①国家主权、国家安全 ②公民的基本权利 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④领土完整、国家统一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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