3.4 生态系统的信息传递(分层作业)生物人教版选择性必修2
2026-09-30
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内容正文:
3.4 生态系统的信息传递
目 录
回归教材·夯基固本
考点01 生态系统中信息的种类、作用及传递过程
重难突破·思维建模
情境变式·高考研析
(
考点01
)生态系统中信息的种类、作用
教材基础知识填空
1.信息的基本类型
(1)物理信息: 自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等,通过 传递的信息,如萤火虫的闪光、蛛网的振动频率、狼的呼叫声。
(2)化学信息:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的 ,植物的生物碱、 等代谢产物,以及动物的 等。
(3)行为信息:动物的 ,可以在同种或异种生物之间传递的信息,如蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”。
2.信息传递在生态系统中的作用
(1)个体: 的正常进行,离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”,烟草等种子的萌发生长。
(2).种群:生物种群的 ,离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。
(3).群落和生态系统:能够调节生物的 ,进而维持生态系统的平衡与稳定。如食物链中相邻物种间“食”与“被食”的关系。
易错辨析
3.生物之间的信息传递只限于同种生物( )
4.羊和草之间的信息传递有利于调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定( )
5.当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能( )
6.通过生态系统的信息传递,可以防治有害动物,也可以提高一些农产品或畜产品的产量( )
一、单选题
1.伯劳鸟被称为“鸟界屠夫”,常将捕获后未吃完的老鼠、昆虫等猎物穿刺在荆棘或树枝上,形成独特的“挂尸”现象。这不仅与其缺乏嗉囊、腿部力量较弱等特点有关,还具有储存食物、降解毒素、求偶炫耀及标记领地等多重功能。下列叙述错误的是( )
A.伯劳鸟食性复杂,因此在食物网中占据多个营养级
B.“挂尸”的数量能展示捕猎能力,属于吸引雌鸟的一种物理信息
C.尸体中的毒素在风干过程中被微生物彻底分解成了无机物
D.竞争力较弱的伯劳鸟可能因无“挂尸”的场所而失去繁殖后代的机会
2.研究发现,蚊子叮咬的目标主要取决于二氧化碳、热量和挥发性化学物质等因素,未证实蚊子的叮咬和血型有关。蚊子发出的嗡嗡声由其翅膀在飞行时快速地上下振动而产生,雌、雄蚊翅膀振动频率不同,据此雄蚊可找到雌蚊而顺利交配。下列相关叙述正确的是( )
A.蚊子通过血型识别叮咬目标,说明信息传递在种间关系中起重要作用
B.蚊子依赖化学信息判断叮咬目标,依赖行为信息寻找配偶
C.通过模拟人体发出的二氧化碳和热量等信号诱捕蚊子,属于物理防治
D.雌、雄蚊翅膀振动频率不同有利于蚊子种群的繁衍,但蚊子数量不一定会增加
3.冠小海雀能分泌一种橘子味的气体,该气体能够吸引异性来交配。为验证该气体具有信息素的作用,研究者利用下图的T形通道进行实验,记录冠小海雀在左右两侧停留时间的相对长短,结果如图所示。根据以上材料,下列推测正确的是( )
A.橘子味气体属于化学信息,体现了生命活动的正常进行离不开信息传递
B.若去除对照组,也可直接通过实验组数据证明橘子味气体的信息素功能
C.根据实验结果推测,顺-4-癸烯醛和辛醛可能是冠小海雀信息素的组成成分
D.根据实验结果推测,生态系统中冠小海雀和哺乳动物之间只存在捕食关系
4.稻田生态系统是重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述正确的是( )
A.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度相同
B.植物生长素对水稻生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息
C.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,不利于维持生态系统的稳定
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度下降属于生物防治
5.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A.利用生长素类调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属于化学信息的应用
B.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治
C.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡与稳定
6.山地茶园推行生态防虫新模式,茶园行间种植波斯菊,波斯菊释放的萜类物质不仅能吸引寄生蜂捕食茶小绿叶蝉(茶园里一种危害极大的害虫),还能抑制周边杂草种子萌发;茶农悬挂黄色粘虫板,利用茶小绿叶蝉趋黄特性诱杀成虫。下列相关叙述错误的是( )
A.一个完整的信息传递过程需要信息源、信道以及信息受体
B.黄色粘虫板依靠光反射形成的黄色光信号诱虫,利用的是物理信息
C.萜类物质能吸引寄生蜂、抑制杂草萌发,说明信息传递可调节生物种间关系
D.波斯菊和寄生蜂的种间关系属于捕食
7.僧帽蚤接触到天敌昆虫的气味分子利它素后,“头盔”会明显增大,从而降低被天敌昆虫捕食的风险。部分植物也可释放利它素吸引昆虫在其植株上产卵或传粉。下列相关叙述错误的是( )
A.僧帽蚤的“头盔”是长期自然选择形成的对环境适应的结果
B.利它素能调控昆虫的行为,故其属于行为信息,可在生物之间传递信息
C.利它素可调节种间关系,对接受者有利,对释放者也可能有利
D.利用利它素防治害虫,有助于能量更多地流向对人类有益的部分
8.海棠素为一种可引起光敏性和皮肤刺激的化合物,可使误食的动物变盲或致死,某种植物通过分泌海棠素来避免多数动物的取食,这属于生态系统的信息传递。下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.植物产生海棠素驱赶动物,空气是信道
B.利用人工合成的海棠素防治害虫属于化学防治
C.该植物与动物之间的单向信息传递,不利于调节种间关系
D.生态系统的信息传递过程一定伴随物质循环和能量流动
9.某苹果种植基地的苹果绵蚜危害严重。当地引入日光蜂进行防治,其能将卵产于苹果绵蚜若虫体内,且其幼虫以绵蚜组织为食。与此同时,当地还采用信息素诱杀雄虫、果园生草、林下养鸡等综合措施治理虫害。下列相关叙述正确的是( )
A.日光蜂与苹果绵蚜的种间关系为寄生关系
B.利用日光蜂防治绵蚜的措施属于生物防治
C.信息素诱杀雄虫利用了生态系统中物理信息传递的功能
D.果园生草和林下养鸡可以提高能量的传递效率
10.菜农发现,路灯照射处的菠菜比未照射处提前20天抽薹开花。引起菠菜提前抽薹开花的信息属于( )
A.行为信息 B.化学信息 C.遗传信息 D.物理信息
二、不定项选择题
11.鱼类常集群生活。与独居相比,集群生活的个体能获得许多生态益处,如可提高觅食效率、降低被捕食风险等。化学通讯是鱼类最主要的通讯方式。猎物鱼通过感知化学预警信息(猎物鱼受伤时释放的物质)和捕食者信息(捕食者的皮肤分泌物)来评估被捕食风险,实现快速预警与反捕食响应。为探究经历捕食胁迫后的鲫鱼群对化学信息的响应情况,研究人员开展相关研究,将鲫鱼群和乌鳢分别放在水槽(用多孔隔板隔开)两侧饲养一段时间后,获得经历捕食胁迫的鲫鱼群,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.鲫鱼和乌鳢的种间关系是捕食
B.没有经历捕食胁迫的鲫鱼群,加入化学预警信息时,凝聚力最低
C.经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对食物或者捕食者信息时,鲫鱼群的个体间距会减少
D.与没有经历捕食胁迫相比,经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对化学信息时更可能保持群体的凝聚力
12.美国白蛾是我国重点防控的外来林业有害生物,研究发现某植物释放的挥发性物质M会影响白蛾的种群密度。如图为光照时间对白蛾种群滞育率的影响曲线,有关分析正确的是( )
A.光照属于物理信息,物质M属于化学信息
B.光照8-12h/d是防治美国白蛾的有效措施
C.挥发性物质M能调节植物与白蛾的种间关系
D.光照大于15h/d,滞育率上升是白蛾适应环境的表现
13.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是
A.生态系统的信息传递都是双向的,而能量流动是单向的
B.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,说明个体的生命活动离不开信息传递
C.“老马识途”体现了物理信息和化学信息的传递
D.利用声音驱赶鸟类属于物理防治,利用信息素防治害虫属于化学防治
14.中国西部干旱区山地、绿洲、荒漠镶嵌共生,相互作用,属于我国独特的陆地生态系统。有学者研究了其生物与环境、植物与植物、植物与动物之间的信息传递。下列叙述正确的是( )
A.土壤水分过少时,胡杨因从土壤中吸收一定量的可溶性盐而减少了叶面积,说明生物通过与环境的信息传递,增强了对干旱环境的适应能力
B.植物的花等器官释放出的代谢产物对其他植物的生长和发育产生抑制作用或有益的作用,说明化学信息仅通过调节种间竞争关系,维持生态系统的稳定
C.蜜蜂偏爱蓝色花朵,蝇类喜欢暗黄色花朵,蝴蝶识别红色的本领高。这些动物依靠花的信息而取得食物,这类信息属于生物信息
D.塔里木河中下游地区大片分布的罗布麻花期集中,在花蕾期蜜蜂等昆虫就开始为繁衍做准备。这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
一、解答题
1.在水体环境中,猎物鱼可通过感知捕食者身体上释放的“捕食者信息”或同种鱼释放的“化学预警信息”评估潜在的捕食风险。请回答下列问题:
(1)影响某种鱼类种群密度变化的直接因素有______。描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立______模型。
(2)不同鱼类间可通过改变食物种类、活动范围、错开活动时间等方式占据不同的______,这是群落中物种之间及生物与无机环境之间_____ 的结果。
(3)猎物鱼可通过感知捕食者身体上释放的“捕食者信息”从而引发反捕食行为,这体现了信息传递具有______的作用。与独居个体相比,集群生活的个体通过调整自己的游泳行为以配合群体运动,从而能够给鱼群成员带来许多生态益处。下列有关集群生活益处的叙述,正确的有______。
A.个体对食物资源和配偶分配的竞争降低
B.个体感染寄生虫的概率降低
C. 集群生活可以提高觅食效率
D.集群生活可以降低被捕食的风险
(4)某科研小组以鲫幼鱼为实验对象,考察并比较不同化学信息素和捕食胁迫对鲫幼鱼个体行为特征的影响。实验人员分别在无捕食胁迫处理组(对照组)和有捕食胁迫处理组(实验组)下,注入不同化学信息素(水、食物、化学预警信息、捕食者信息)并观测鲫幼鱼个体游泳速度变化,实验结果如下图。
据图分析可得出的结论为:在对照组中,不同化学信息素对鲫幼鱼个体游泳速度影响是_____。与对照组相比,实验组中捕食胁迫会_________(选填“抑制”或“促进”)鲫幼鱼个体对化学信息素的行为响应程度。
2.兴义万峰湖是天生桥高坝电站建成后蓄水形成的淡水湖。某研究小组在对该淡水养殖湖泊研究后,绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图1所示碳循环过程如图2.图2中A~D代表生态系统的相关成分。请据图分析并回答问题:
(1)调查发现青鱼、乌鱼的种群数量较少,从生态系统能量流动的角度看,原因可能是________________。
(2)图2中有而图1中没有的生态系统的成分是________(填字母)。图2中,碳元素以CO2形式传递的过程有________(填数字序号)。
(3)若将图2修改为该淡水养殖湖泊生态系统的能量流动示意图,需要将A的含义改为“以热能的形式散失的能量”,增加光和________的能量输入,删除图中的过程________(填数字序号)。
(4)湖泊中有些鱼类进行探路、定位等会依赖超声波,这体现了信息传递在生态系统中的作用是______________。
3.菰是一种多年生水生草本植物,其嫩茎被俗称为“茭白”,是一种重要的水生蔬菜。小龙虾因食性广、易饲养,且营养丰富、味道鲜美等特点越来越受到人们喜欢。茭白—小龙虾是一种收益较高的生态共作模式,可充分利用资源,提高经济效益。回答下列问题:
(1)小龙虾有多种体色,体现了________多样性。该生态农业中一方面小龙虾的粪便可作为茭白的肥料,促进物质循环,体现了生态工程的________原理。
(2)茭白属于该生态系统组成成分中的________。长绿飞虱是影响茭白生长的主要害虫,主要采食茭白的绿色叶片。茭白的“绿色”为害虫提供可采食的信息,该信息属于生态系统中________信息。为减轻长绿飞虱对茭白的危害,养殖户常使用性引诱剂诱杀长绿飞虱雄性个体,从种群数量特征角度分析,该防治方法的原理___________。
(3)建立茭白一小龙虾的人工生态系统时,需以生态系统的________功能为基础,遵循多种生态学基本原理。
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3.4 生态系统的信息传递
(
考点01
)生态系统中信息的种类、作用及传递过程
【答案】
1.(1)物理过程 (2)化学物质 有机酸 性外激素 (3)特殊行为
2.(1)生命活动 (2)繁衍 (3)种间关系
3.× 生物之间的信息传递不只限于同种生物,不同生物之间也可以进行信息传递,该表述错误。
4.√ 羊和草之间的信息传递发生在不同的物种之间,有利于调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。
5.√ 食草动物看到青草明显减少时,部分食草动物会另觅取食地,说明信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定。
6.√ 信息传递在农业生产中的应用:(1)提高农产品和畜产品的产量;(2)对有害动物进行控制,如:①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降。
1、 选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
D
B
D
B
A
B
D
题号
11
12
13
14
答案
ABD
ABC
ABD
AD
一、解答题
1.【答案】(1) 出生率、死亡率、迁入率、迁出率 数学
(2) 生态位 协同进化
(3) 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 CD
(4) 食物和水的添加导致个体游泳速度显著降低,捕食者信息的添加导致个体游泳速度显著增加 抑制
2.【答案】(1) 能量流动是逐级递减的,青鱼、乌鱼所处的营养级最高,获得的能量较少
(2) A、D ①②③④
(3) 饲料中有机物 ①
(4)生命活动的正常进行,离不开信息的作用
3.【答案】(1) 遗传/基因 循环
(2) 生产者 物理 通过改变长绿飞虱的性别比例,降低出生率,减小种群数量
(3)自组织、自我调节
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3.4 生态系统的信息传递
目 录
回归教材·夯基固本
考点01 生态系统中信息的种类、作用及传递过程
重难突破·思维建模
情境变式·高考研析
(
考点01
)生态系统中信息的种类、作用
教材基础知识填空
1.信息的基本类型
(1)物理信息: 自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等,通过 传递的信息,如萤火虫的闪光、蛛网的振动频率、狼的呼叫声。
(2)化学信息:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的 ,植物的生物碱、 等代谢产物,以及动物的 等。
(3)行为信息:动物的 ,可以在同种或异种生物之间传递的信息,如蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”。
2.信息传递在生态系统中的作用
(1)个体: 的正常进行,离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”,烟草等种子的萌发生长。
(2).种群:生物种群的 ,离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。
(3).群落和生态系统:能够调节生物的 ,进而维持生态系统的平衡与稳定。如食物链中相邻物种间“食”与“被食”的关系。
易错辨析
3.生物之间的信息传递只限于同种生物( )
4.羊和草之间的信息传递有利于调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定( )
5.当食草动物看到青草明显减少时,部分个体会另觅取食地,这体现了生态系统的信息传递功能( )
6.通过生态系统的信息传递,可以防治有害动物,也可以提高一些农产品或畜产品的产量( )
【答案】
1.(1)物理过程 (2)化学物质 有机酸 性外激素 (3)特殊行为
2.(1)生命活动 (2)繁衍 (3)种间关系
3.× 生物之间的信息传递不只限于同种生物,不同生物之间也可以进行信息传递,该表述错误。
4.√ 羊和草之间的信息传递发生在不同的物种之间,有利于调节生物的种间关系,以维持生态系统的平衡与稳定。
5.√ 食草动物看到青草明显减少时,部分食草动物会另觅取食地,说明信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的平衡与稳定。
6.√ 信息传递在农业生产中的应用:(1)提高农产品和畜产品的产量;(2)对有害动物进行控制,如:①利用声信号诱捕或驱赶某些动物使其集群或远离农田;②利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度;③有特殊的化学物质扰乱某些动物的雌雄交配,使有害动物的繁殖力下降。
一、单选题
1.伯劳鸟被称为“鸟界屠夫”,常将捕获后未吃完的老鼠、昆虫等猎物穿刺在荆棘或树枝上,形成独特的“挂尸”现象。这不仅与其缺乏嗉囊、腿部力量较弱等特点有关,还具有储存食物、降解毒素、求偶炫耀及标记领地等多重功能。下列叙述错误的是( )
A.伯劳鸟食性复杂,因此在食物网中占据多个营养级
B.“挂尸”的数量能展示捕猎能力,属于吸引雌鸟的一种物理信息
C.尸体中的毒素在风干过程中被微生物彻底分解成了无机物
D.竞争力较弱的伯劳鸟可能因无“挂尸”的场所而失去繁殖后代的机会
【答案】C
【详解】A、伯劳鸟食性复杂,可捕食处于不同营养级的昆虫、老鼠等生物,因此在食物网中占据多个营养级,A正确;
B、“挂尸”的数量是可通过视觉感知的物理特征,属于物理信息,能够展示捕猎能力,用于吸引雌鸟求偶,B正确;
C、风干过程的核心是水分蒸发,且部分难以降解的毒素(如重金属、人工合成的难分解有机毒素)无法被微生物彻底分解为无机物,C错误;
D、“挂尸”具有求偶炫耀、标记领地的功能,竞争力较弱的伯劳鸟若没有适宜的“挂尸”场所,无法完成求偶等行为,可能失去繁殖后代的机会,D正确。
2.研究发现,蚊子叮咬的目标主要取决于二氧化碳、热量和挥发性化学物质等因素,未证实蚊子的叮咬和血型有关。蚊子发出的嗡嗡声由其翅膀在飞行时快速地上下振动而产生,雌、雄蚊翅膀振动频率不同,据此雄蚊可找到雌蚊而顺利交配。下列相关叙述正确的是( )
A.蚊子通过血型识别叮咬目标,说明信息传递在种间关系中起重要作用
B.蚊子依赖化学信息判断叮咬目标,依赖行为信息寻找配偶
C.通过模拟人体发出的二氧化碳和热量等信号诱捕蚊子,属于物理防治
D.雌、雄蚊翅膀振动频率不同有利于蚊子种群的繁衍,但蚊子数量不一定会增加
【答案】D
【详解】A、题干明确未证实蚊子叮咬与血型有关,A错误;
B、蚊子判断叮咬目标的信号包括热量(物理信息)、二氧化碳和挥发性化学物质(化学信息),并非仅依赖化学信息;雌雄蚊通过翅膀振动产生的声音(物理信息)寻找配偶,不属于行为信息,B错误;
C、模拟二氧化碳、热量等信号诱捕蚊子属于利用信息传递的防治措施,属于生物防治,C错误;
D、雌雄蚊翅膀振动频率不同可帮助雄蚊识别雌蚊完成交配,有利于提高出生率,有利于种群的繁衍;但种群数量受食物、空间、天敌、气候等多种因素共同制约,因此即便交配顺利,蚊子数量也不一定增加,D正确。
3.冠小海雀能分泌一种橘子味的气体,该气体能够吸引异性来交配。为验证该气体具有信息素的作用,研究者利用下图的T形通道进行实验,记录冠小海雀在左右两侧停留时间的相对长短,结果如图所示。根据以上材料,下列推测正确的是( )
A.橘子味气体属于化学信息,体现了生命活动的正常进行离不开信息传递
B.若去除对照组,也可直接通过实验组数据证明橘子味气体的信息素功能
C.根据实验结果推测,顺-4-癸烯醛和辛醛可能是冠小海雀信息素的组成成分
D.根据实验结果推测,生态系统中冠小海雀和哺乳动物之间只存在捕食关系
【答案】C
【详解】A、橘子味气体属于化学信息,该信息的作用是吸引异性交配,体现的是生物种群的繁衍离不开信息传递,并非生命活动的正常进行离不开信息传递,A错误;
B、实验设置对照组的目的是排除无关变量的干扰,若去除对照组,无法确定停留时间差异是由橘子味气体导致,不能证明其信息素功能,B错误;
C、实验结果显示,冠小海雀在添加顺-4-癸烯醛和辛醛的实验组、添加冠小海雀羽毛的实验组停留时间均显著长于对照组,且二者趋势一致,可推测顺-4-癸烯醛和辛醛可能是冠小海雀信息素的组成成分,C正确;
D、该实验未涉及冠小海雀和哺乳动物的种间关系相关探究,且“只存在捕食关系”表述过于绝对,D错误。
4.稻田生态系统是重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。下列叙述正确的是( )
A.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度相同
B.植物生长素对水稻生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息
C.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,不利于维持生态系统的稳定
D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度下降属于生物防治
【答案】D
【详解】A、人类活动会改变群落演替的方向和速度,精耕稻田受人类干预,弃耕稻田是自然演替,二者演替的方向和速度存在差异,A错误;
B、生态系统的信息传递发生在生物与生物、生物与无机环境之间,生长素是水稻自身产生的调节自身生长的激素,属于植物体内的激素调节,不属于生态系统的化学信息,B错误;
C、不同物种间的信息传递可以调节种间关系,有利于维持生态系统的稳定,因此害虫与拟水狼蛛间的信息传递利于生态系统稳定,C错误;
D、利用性外激素诱捕害虫属于生物防治,卷叶螟被大量诱捕后,拟水狼蛛会更多捕食褐飞虱,因此短期内褐飞虱种群密度会下降,该措施属于生物防治,D正确。
5.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( )
A.利用生长素类调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属于化学信息的应用
B.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治
C.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
D.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种间关系,维持生态系统的平衡与稳定
【答案】B
【详解】A、生长素类似物是指人工合成的、具有与生长素相似的生理效应的化学物质,利用生长素类似物杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草,属于人工生长调节剂在农业生产中的应用,不属于化学信息的应用,A错误;
B、利用光照、声音信号等物理信息来诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治,B正确;
C、生态系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递,生态系统中的信息传递往往是双向的,C错误;
D、某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,D错误。
6.山地茶园推行生态防虫新模式,茶园行间种植波斯菊,波斯菊释放的萜类物质不仅能吸引寄生蜂捕食茶小绿叶蝉(茶园里一种危害极大的害虫),还能抑制周边杂草种子萌发;茶农悬挂黄色粘虫板,利用茶小绿叶蝉趋黄特性诱杀成虫。下列相关叙述错误的是( )
A.一个完整的信息传递过程需要信息源、信道以及信息受体
B.黄色粘虫板依靠光反射形成的黄色光信号诱虫,利用的是物理信息
C.萜类物质能吸引寄生蜂、抑制杂草萌发,说明信息传递可调节生物种间关系
D.波斯菊和寄生蜂的种间关系属于捕食
【答案】D
【详解】A、生态系统中完整的信息传递过程包含信息源、信道、信息受体三个基本环节,该表述符合信息传递的结构特点,A正确;
B、光、声、温度等都属于物理信息,黄色粘虫板反射的黄色光信号属于物理信息,B正确;
C、萜类物质是化学信息,可分别调节波斯菊与寄生蜂、波斯菊与杂草的种间关系,体现了信息传递能调节生物种间关系的功能,C正确;
D、捕食是一种生物以另一种生物为食物的种间关系,寄生蜂不以波斯菊为食,二者不存在捕食关系,D错误。
7.僧帽蚤接触到天敌昆虫的气味分子利它素后,“头盔”会明显增大,从而降低被天敌昆虫捕食的风险。部分植物也可释放利它素吸引昆虫在其植株上产卵或传粉。下列相关叙述错误的是( )
A.僧帽蚤的“头盔”是长期自然选择形成的对环境适应的结果
B.利它素能调控昆虫的行为,故其属于行为信息,可在生物之间传递信息
C.利它素可调节种间关系,对接受者有利,对释放者也可能有利
D.利用利它素防治害虫,有助于能量更多地流向对人类有益的部分
【答案】B
【详解】A、僧帽蚤的“头盔”增大这一适应性特征是长期自然选择的结果,能帮助其降低被捕食风险,更好地适应环境,A正确;
B、利它素是具有传递信息作用的化学物质,属于化学信息,行为信息是通过动物的特殊行为传递的信息,B错误;
C、利它素可在不同物种间传递信息,调节种间关系:对信息接受者(如接收到利它素的僧帽蚤)有利,对释放者也可能有利(如释放利它素吸引昆虫传粉的植物),C正确;
D、利用利它素防治害虫属于生物防治,可减少害虫对农作物的取食,调整能量流动关系,使能量更多流向对人类有益的部分,D正确。
8.海棠素为一种可引起光敏性和皮肤刺激的化合物,可使误食的动物变盲或致死,某种植物通过分泌海棠素来避免多数动物的取食,这属于生态系统的信息传递。下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )
A.植物产生海棠素驱赶动物,空气是信道
B.利用人工合成的海棠素防治害虫属于化学防治
C.该植物与动物之间的单向信息传递,不利于调节种间关系
D.生态系统的信息传递过程一定伴随物质循环和能量流动
【答案】A
【详解】A、海棠素属于化学信息,信道是信息传输的媒介,植物分泌的海棠素通过空气传播到取食动物处,空气是该信息传递的信道,A正确;
B、利用人工合成的海棠素(化学信息)防治害虫属于生物防治,化学防治是指使用化学药剂直接毒杀有害生物的防治方式,B错误;
C、生态系统中信息传递往往是双向的,且信息传递的功能之一是调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定,C错误;
D、生态系统的信息传递过程不一定伴随物质循环和能量流动,如孔雀开屏的行为信息传递过程,就没有物质循环伴随发生,D错误。
9.某苹果种植基地的苹果绵蚜危害严重。当地引入日光蜂进行防治,其能将卵产于苹果绵蚜若虫体内,且其幼虫以绵蚜组织为食。与此同时,当地还采用信息素诱杀雄虫、果园生草、林下养鸡等综合措施治理虫害。下列相关叙述正确的是( )
A.日光蜂与苹果绵蚜的种间关系为寄生关系
B.利用日光蜂防治绵蚜的措施属于生物防治
C.信息素诱杀雄虫利用了生态系统中物理信息传递的功能
D.果园生草和林下养鸡可以提高能量的传递效率
【答案】B
【详解】A、日光蜂将卵产于苹果绵蚜若虫体内,幼虫以绵蚜组织为食,二者为捕食关系,A错误;
B、利用日光蜂防治绵蚜的措施属于通过种间关系实现的对绵蚜种群数量的制约,属于生物防治,B正确;
C、信息素是一种化学物质,利用信息素诱杀雄虫属于化学信息在生态系统中的应用,C错误;
D、能量传递效率(相邻营养级之间)由生物类型和营养结构决定,不能人为提高,果园生草和林下养鸡提高的是能量利用率,D错误。
10.菜农发现,路灯照射处的菠菜比未照射处提前20天抽薹开花。引起菠菜提前抽薹开花的信息属于( )
A.行为信息 B.化学信息 C.遗传信息 D.物理信息
【答案】D
【详解】A、行为信息是动物通过特殊的行为特征向同种或异种生物传递的信息,而光照不属于动物的行为,A错误;
B、化学信息是通过生物生命活动产生的可传递信息的化学物质(如性外激素、生物碱等)传递的信息,本题中的光照属于物理信息,B错误;
C、遗传信息是储存在核酸中的遗传指令,不属于生态系统信息传递的范畴,C错误;
D、物理信息是通过光、声、温度、湿度等物理过程传递的信息,路灯的光照属于物理信息,能够调控菠菜的开花时间,D正确。
二、不定项选择题
11.鱼类常集群生活。与独居相比,集群生活的个体能获得许多生态益处,如可提高觅食效率、降低被捕食风险等。化学通讯是鱼类最主要的通讯方式。猎物鱼通过感知化学预警信息(猎物鱼受伤时释放的物质)和捕食者信息(捕食者的皮肤分泌物)来评估被捕食风险,实现快速预警与反捕食响应。为探究经历捕食胁迫后的鲫鱼群对化学信息的响应情况,研究人员开展相关研究,将鲫鱼群和乌鳢分别放在水槽(用多孔隔板隔开)两侧饲养一段时间后,获得经历捕食胁迫的鲫鱼群,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.鲫鱼和乌鳢的种间关系是捕食
B.没有经历捕食胁迫的鲫鱼群,加入化学预警信息时,凝聚力最低
C.经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对食物或者捕食者信息时,鲫鱼群的个体间距会减少
D.与没有经历捕食胁迫相比,经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对化学信息时更可能保持群体的凝聚力
【答案】ABD
【详解】A、将鲫鱼群和乌鳢分别放在水槽两侧饲养一段时间后,获得经历捕食胁迫的鲫鱼群,可推知鲫鱼和乌鳢的种间关系是捕食,A正确;
B、据图分析,没有经历捕食胁迫的鲫鱼群,加入化学预警信息时,个体间距离增加量最多,故凝聚力最低,B正确;
C、据图分析可知,经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对食物或者捕食者信息时,鲫鱼群的个体间距均会增加,C错误;
D、与没有经历捕食胁迫相比,经历捕食胁迫的鲫鱼群在面对化学信息时更可能保持群体的凝聚力,判断依据是与甲组相比,乙组加入化学预警信息和捕食者信息后,个体间距离增加量更小,D正确。
12.美国白蛾是我国重点防控的外来林业有害生物,研究发现某植物释放的挥发性物质M会影响白蛾的种群密度。如图为光照时间对白蛾种群滞育率的影响曲线,有关分析正确的是( )
A.光照属于物理信息,物质M属于化学信息
B.光照8-12h/d是防治美国白蛾的有效措施
C.挥发性物质M能调节植物与白蛾的种间关系
D.光照大于15h/d,滞育率上升是白蛾适应环境的表现
【答案】ABC
【详解】A、光照属于物理信息,挥发性物质M是植物释放的化学物质,属于化学信息,A正确;
B、从图中可知,光照8-12h/d时,白蛾的滞育率接近100%,滞育率高会使白蛾种群密度下降,因此这是防治美国白蛾的有效措施,B正确;
C、挥发性物质M影响白蛾的种群密度,体现了生态系统中化学信息能调节生物的种间关系(植物与白蛾),以维持生态系统的稳定,C正确;
D、由图可知,光照大于15h/d,滞育率上升,是白蛾不适应环境的一种表现,D错误。
故选ABC。
13.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是
A.生态系统的信息传递都是双向的,而能量流动是单向的
B.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,说明个体的生命活动离不开信息传递
C.“老马识途”体现了物理信息和化学信息的传递
D.利用声音驱赶鸟类属于物理防治,利用信息素防治害虫属于化学防治
【答案】ABD
【详解】A、生态系统的信息传递可以是双向的,也可以是单向的,如温度适宜了种子就会得到信息萌发,这里只是外界的物理信息将信息传递给种子,但种子并没有将萌发的信息传递给周围环境,而能量流动始终是单向的,A错误;
B、某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这属于种群繁衍层面的信息传递,而非个体的生命活动,B错误;
C、“老马识途”涉及视觉(物理信息)和气味(化学信息)的识别,体现了多种信息类型的传递,C正确;
D、利用声音驱赶鸟类属于物理防治,利用信息素防治害虫属于生物防治,而不是化学防治,D错误。
故选ABD。
14.中国西部干旱区山地、绿洲、荒漠镶嵌共生,相互作用,属于我国独特的陆地生态系统。有学者研究了其生物与环境、植物与植物、植物与动物之间的信息传递。下列叙述正确的是( )
A.土壤水分过少时,胡杨因从土壤中吸收一定量的可溶性盐而减少了叶面积,说明生物通过与环境的信息传递,增强了对干旱环境的适应能力
B.植物的花等器官释放出的代谢产物对其他植物的生长和发育产生抑制作用或有益的作用,说明化学信息仅通过调节种间竞争关系,维持生态系统的稳定
C.蜜蜂偏爱蓝色花朵,蝇类喜欢暗黄色花朵,蝴蝶识别红色的本领高。这些动物依靠花的信息而取得食物,这类信息属于生物信息
D.塔里木河中下游地区大片分布的罗布麻花期集中,在花蕾期蜜蜂等昆虫就开始为繁衍做准备。这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递
【答案】AD
【分析】1、生态系统的信息传递的种类:(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率。(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等。(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏。
2、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
【详解】A、水是制约干旱区生物生存的关键因素,生物通过与干旱环境的信息传递,保障了生命活动的正常进行,增强了对干旱环境的适应能力,A正确;
B、代谢产物产生的作用是抑制或有益于其他植物的生长和发育,说明化学信息能调节种间关系,但不仅仅是调节种间竞争关系,B错误;
C、花的颜色信息属于物理信息,C错误;
D、塔里木河中下游地区大片分布的罗布麻花期集中,在花蕾期蜜蜂等昆虫就开始为繁衍做准备。这说明生物种群的繁衍离不开信息的传递,D正确。
故选AD。
一、解答题
1.在水体环境中,猎物鱼可通过感知捕食者身体上释放的“捕食者信息”或同种鱼释放的“化学预警信息”评估潜在的捕食风险。请回答下列问题:
(1)影响某种鱼类种群密度变化的直接因素有______。描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立______模型。
(2)不同鱼类间可通过改变食物种类、活动范围、错开活动时间等方式占据不同的______,这是群落中物种之间及生物与无机环境之间_____ 的结果。
(3)猎物鱼可通过感知捕食者身体上释放的“捕食者信息”从而引发反捕食行为,这体现了信息传递具有______的作用。与独居个体相比,集群生活的个体通过调整自己的游泳行为以配合群体运动,从而能够给鱼群成员带来许多生态益处。下列有关集群生活益处的叙述,正确的有______。
A.个体对食物资源和配偶分配的竞争降低
B.个体感染寄生虫的概率降低
C. 集群生活可以提高觅食效率
D.集群生活可以降低被捕食的风险
(4)某科研小组以鲫幼鱼为实验对象,考察并比较不同化学信息素和捕食胁迫对鲫幼鱼个体行为特征的影响。实验人员分别在无捕食胁迫处理组(对照组)和有捕食胁迫处理组(实验组)下,注入不同化学信息素(水、食物、化学预警信息、捕食者信息)并观测鲫幼鱼个体游泳速度变化,实验结果如下图。
据图分析可得出的结论为:在对照组中,不同化学信息素对鲫幼鱼个体游泳速度影响是_____。与对照组相比,实验组中捕食胁迫会_________(选填“抑制”或“促进”)鲫幼鱼个体对化学信息素的行为响应程度。
【答案】(1) 出生率、死亡率、迁入率、迁出率 数学
(2) 生态位 协同进化
(3) 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 CD
(4) 食物和水的添加导致个体游泳速度显著降低,捕食者信息的添加导致个体游泳速度显著增加 抑制
【分析】信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
【详解】(1)影响某种鱼类种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。因为出生率和死亡率直接决定种群数量的增减,迁入率和迁出率会影响种群的数量变化。描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,比如种群增长的 “J” 形、“S” 形曲线等数学模型。
(2)生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。故不同鱼类间通过改变食物种类、活动范围、错开活动时间等方式占据不同的生态位。协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。是群落中物种之间及生物与无机环境之间协同进化的结果。
(3)猎物鱼通过感知 “捕食者信息” 引发反捕食行为,体现了信息传递具有调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定的作用。
A、集群生活个体对食物资源和配偶分配的竞争会增强,而非降低,A错误;
B、集群生活个体感染寄生虫的概率可能升高,因为个体聚集,寄生虫更易传播,B错误;
C、集群生活可以通过群体协作等方式提高觅食效率,C正确;
D、集群生活,群体的警觉性更高,可降低被捕食的风险,D正确。
故选CD。
(4)在对照组中,不同化学信息素对鲫幼促进鲫幼鱼个体对化学信息素的行为响应程度不同,表现为:食物和水的添加导致个体游泳速度显著降低,捕食者信息的添加导致个体游泳速度显著增加。因为实验组(有捕食胁迫)中,各种化学信息素处理下,鲫幼鱼个体游泳速度变化幅度相较于对照组更小,说明捕食胁迫抑制了其对化学信息素的行为响应从而降低鲫幼鱼个体游泳速度。
2.兴义万峰湖是天生桥高坝电站建成后蓄水形成的淡水湖。某研究小组在对该淡水养殖湖泊研究后,绘制了该湖泊中生物之间的捕食关系如图1所示碳循环过程如图2.图2中A~D代表生态系统的相关成分。请据图分析并回答问题:
(1)调查发现青鱼、乌鱼的种群数量较少,从生态系统能量流动的角度看,原因可能是________________。
(2)图2中有而图1中没有的生态系统的成分是________(填字母)。图2中,碳元素以CO2形式传递的过程有________(填数字序号)。
(3)若将图2修改为该淡水养殖湖泊生态系统的能量流动示意图,需要将A的含义改为“以热能的形式散失的能量”,增加光和________的能量输入,删除图中的过程________(填数字序号)。
(4)湖泊中有些鱼类进行探路、定位等会依赖超声波,这体现了信息传递在生态系统中的作用是______________。
【答案】(1) 能量流动是逐级递减的,青鱼、乌鱼所处的营养级最高,获得的能量较少
(2) A、D ①②③④
(3) 饲料中有机物 ①
(4)生命活动的正常进行,离不开信息的作用
【分析】图1表示食物网,食物网只包括生产者和消费者,图中水草是生产者,其余的都是消费者;图2为碳循环示意图,由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头,并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳,因此图2中 A是大气二氧化碳库, B是生产者, C是消费者, D 是分解者。
【详解】(1)生态系统的能量流动是单向的,并且是逐级递减的,青鱼、乌鱼所处的营养级最高,获得的能量较少,故青鱼、乌鱼的种群数量较少。
(2)图1表示食物网,食物网只包括生产者和消费者, 图2为碳循环示意图,A是大气二氧化碳库, B是生产者, C是消费者, D是分解者,因此,图2中有而图1中没有的生态系统的成分有A、D;碳元素在生物与无机环境之间的传递是以CO2形式传递的,在生物与生物之间是以含碳有机物传递的,在图2中,①为光合作用,②③④表示呼吸作用,故碳元素以CO2形式传递的过程有①②③④。
(3)若将图2修改为该淡水养殖湖泊生态系统的能量流动示意图,需要将A的含义改为“以热能的形式散失的能量”,人工养殖场需要人工饲喂饲料,所以应增加光(生产者光合作用)和饲料中有机物(人工饲喂)的能量输入,又因能量流动是单向的,所以要删除图中的①过程。
(4)湖泊中有些鱼类进行探路、定位等依赖超声波,超声波属于物理信息,这体现了信息传递在生态系统中的作用是生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
3.菰是一种多年生水生草本植物,其嫩茎被俗称为“茭白”,是一种重要的水生蔬菜。小龙虾因食性广、易饲养,且营养丰富、味道鲜美等特点越来越受到人们喜欢。茭白—小龙虾是一种收益较高的生态共作模式,可充分利用资源,提高经济效益。回答下列问题:
(1)小龙虾有多种体色,体现了________多样性。该生态农业中一方面小龙虾的粪便可作为茭白的肥料,促进物质循环,体现了生态工程的________原理。
(2)茭白属于该生态系统组成成分中的________。长绿飞虱是影响茭白生长的主要害虫,主要采食茭白的绿色叶片。茭白的“绿色”为害虫提供可采食的信息,该信息属于生态系统中________信息。为减轻长绿飞虱对茭白的危害,养殖户常使用性引诱剂诱杀长绿飞虱雄性个体,从种群数量特征角度分析,该防治方法的原理___________。
(3)建立茭白一小龙虾的人工生态系统时,需以生态系统的________功能为基础,遵循多种生态学基本原理。
【答案】(1) 遗传/基因 循环
(2) 生产者 物理 通过改变长绿飞虱的性别比例,降低出生率,减小种群数量
(3)自组织、自我调节
【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统多样性。其价值主要体现在以下方面:直接使用价值:指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如:药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外收获进入贸易市场)等。间接使用价值:七般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物,调节碳氧平衡,在调节全球气候变化的作用,主要指维持生态系统的平衡的作用等。
【详解】(1)小龙虾有多种体色,依然属于同一物种,因此体现了遗传多样性;小龙虾的粪便可被分解者分解,产生无机盐和CO2,可作为茭白的肥料,体现了生态工程的循环原理。
(2)茭白属于该生态系统组成成分中的生产者。长绿飞虱主要采食茭白绿色的叶片,绿色是一种物理信息,因此此信息属于物理信息;常使用人工合成的性引诱剂 诱杀长绿飞虱雄性个体,改变了性别比例,降低了出生率,从而降低了种群数量,属于生物防治。
(3)建立茭白—小龙虾的人工生态系统时,需以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循多种生态学基本原理。
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