内容正文:
(3)认识:建立在改革开放增强国力与国际影响力
的基础上;反对霸权主义、强权政治;倡导人类命
运共同体的科学理念;推动共建“一带一路”高质
量发展;推动新型国际关系的构建和全球治理体
系的改革;是对中国特色社会主义的坚持与发展;
顺应时代潮流;赢得国际认同;助力伟大民族复
兴;为世界和平发展与人类文明进步贡献了中国
智慧与力量。(任答2点)
解析:(1)本题是原因、影响类材料分析题,时空是
19世纪的英国。第一小问原因:由材料“英国资
本主义是超越其国界发展的。”及所学可得出资本
主义经济的开放性与扩张性;由材料“19世纪上
半期,在工业革命的推动,同时也在生产过剩危机
的驱策下,英国资产阶级把眼光转向未来的新市
场”及所学可得出英国的海外殖民与贸易;工业革
命的推动;结合所学可得出新航路开辟,世界市场
开始形成。第二小问影响:由材料“19世纪上半
期,在工业革命的推动,同时也在生产过剩危机的
驱策下,英国资产阶级把眼光转向未来的新市场,
转向拉丁美洲新独立的国家,转向日趋衰落的土
耳其帝国、亚洲殖民地印度、统一封闭的中国”及
所学可得出加速以欧洲为中心的资本主义世界体
系初步形成;使英国成为世界工厂,确立起世界霸
主地位;由材料“并采取了战争、签订不平等商约、
商品倾销和资本输出四种不同的方式”及所学可
得出给亚非拉人民带来深重灾难:激起亚非拉人
民的反抗与斗争;客观上传播了先进的思想与生
产方式。(2)本题是特点类材料分析题,时空是二
战后的世界。由材料“苏联成为惟一可与美国抗
衡的大国,并展开了对美国石油霸权的核心区域
中东的渗透。”及所学可得出以美苏为首的资本主
义和社会主义两大阵营对立;加紧控制亚非拉中
间地带;由材料“中东石油支配权之争,是赤裸裸
的霸权角逐,是美国进行冷战并最终搞垮苏联的
战略工具。”及所学可得出冷战兴起发展;两极格
局形成;美苏争霸;由材料“面对苏联社会主义‘新
的威胁’和中东民族主义的高潮,此前为各自的石
油资本在中东频频斗争的美英两国,迅速联合起
来。”及所学可得出民族解放运动高涨,世界殖民
体系崩溃;第三世界崛起;由材料“阿拉伯人民‘石
油武器’的使用,石油输出国组织1973年提高油
价的决定,引发了第一次‘石油危机’,沉重打击了
美国的石油霸权,冲击了旧国际经济秩序”及所学
可得出多极力量成长,冲击两极格局。(3)本题是
认识类材料分析题,时空是当代中国。由材料“中
国在外交领域‘已经成为多极世界的伟大构建
者’,英国学者马丁·雅克如是评价。”及所学可得
出建立在改革开放增强国力与国际影响力的基础
上;由材料“以整体意识、全球思维、人类情怀打量
这个世界,正是中国的大国外交提供的新‘世界
观’。”及所学可得出反对霸权主义、强权政治;倡
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导人类命运共同体的科学理念;由材料“中国走和
平发展道路,不是权宜之计,更不是外交辞令,而
是从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论,
是思想自信和实践自觉的有机统一。”及所学可得
出为世界和平发展与人类文明进步贡献了中国智
慧与力量;结合所学知识还可以从推动共建“一带
一路”高质量发展;推动新型国际关系的构建和全
球治理体系的改革;是对中国特色社会主义的坚
持与发展;顺应时代潮流;赢得国际认同;助力伟
大民族复兴等方面说明。
贵州省普通高中学业水平合格性
考试历史模拟卷(十二)
1.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:新石器时代(中国)。根据材料“其墓葬
中大墓往往有棺有椁,有丰富、精美的随葬品;小墓
既无葬具,多数也没有任何随葬物品。”可知,当时
墓葬大小规格不一,贫富分化、阶级分化也日益明
显,B项正确;西周时期产生宗法制,与材料时间不
符,且与材料无关,排除A项;材料的主旨信息是
阶级分化,未体现手工业技术高低,排除C项;当时
是原始社会,生产力水平低下,“社会制度逐步完
善”的说法不符合史实,排除D项。故选B项。
2.答案:A
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千的
设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准
确时空是:汉朝(中国)。根据材料和所学知识可
知,汉景帝实行改革,在制度上降低诸侯王的权限,
由中央政府任命王国的官吏,这一改革有利于削弱
诸侯国的势力,从而加强中央集权,A项正确;这一
改革有利于削弱诸侯国的势力,与阶级矛盾无关,
排除B项;这一改革有利于削弱诸侯国的势力,并
不会导致外戚宦官专权,排除C项;这一改革有利
于削弱诸侯国的势力,没有废除郡国并行制,排除
D项。故选A项。
3.答案:C
解析:根据所学可知,南北朝时期,佛教盛行,典型
的代表是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门
石窟,C项正确;石窟制作不能体现生产技术进步,
排除A项;材料只涉及到佛教的石窟艺术,并没有
种类众多,排除B项;“持续”的说法太绝对,且材料
也没有体现,排除D项。
4.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词可知是推断题。时空是隋唐时期(中国)。
据材料“使出身社会中下层的读书人通过相对公平
的考试参与政权,中国古代选官制度逐渐走向成熟
与完善”,结合所学可知,隋唐时期,实行科举制,促
进社会阶层流动,使得中国古代选官制度逐渐走向
成熟与完善,D项正确。
5.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准
确时空是:宋朝(中国)。据材料可知,北宋时期,为
解决财政危机和边疆危机,宋神宗任用王安石进行
变法,以达到富国强兵的目标,B项正确;宋仁宗任
用范仲淹实行“庆历新政”,不符合题意,排除A
项;唐德宗接受杨炎建议,实行两税法,排除C项;
在全国范围内发行纸币是在元朝时期,与题干不符
合,排除D项。故选B项。
6.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准
确时空是清代中国。据材料“清朝是中国最专制的
一个朝代,臣子不再是国家的公务员,而是皇帝的
奴隶”可知作者认为清朝时期君主专制空前强化,
结合所学,清朝雍正年间设立军机处,军机大臣主
要负责跪受笔录、传达皇帝意旨,军国大事全由皇
帝裁决,标志着君主专制达到顶峰,因此军机处最
能佐证作者的说法,D项正确;中书省作为正规的
宰相机构已经在明朝被废除,排除A项;宣政院是
元朝时期设立的一个直属中央政府管辖的国家机
构,负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地
区的军政事务,排除C项;清代六部均直接对君主
负责,不设尚书省,排除C项。故选D项。
7.答案:A
解析:结合《纲要》上册所学,太平天国运动领导人
受农民阶级的阶级局限和处于半殖民地半封建社
会早期的时代局限,缺乏科学思想理论的指导,无
法形成坚强的能够领导革命直到成功的领导核心,
与题意相合,故选A项;“缺乏策略”不合史实,应
为“缺乏科学切实的策略”,太平天国的《天朝田亩
制度》和《资政新篇》在当时的历史条件下都未能实
施,排除B项;太平天国运动提出了要求建立“有田
同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,
无人不保暖”的理想社会目标,只是这个革命目标
是空想,无法实现,排除C项;由于阶级局限性,农
民阶级无法担负起民主革命的重任,排除D项。
8.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设
问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时
空是:近代(中国)。根据材料中“孙中山”、“凡以三大
主义:曰民族,曰民权,曰民生”及所学可知,这一思想
为三民主义,D项正确;三民主义中没有平均主义,且
其中的民生主义为“平均地权”,排除A项;理性主义
是西方启蒙运动的核心,排除B项;师夷长技是魏源
提出的思想主张,排除C项。故选D项。
9.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。根据本题主题干
的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可
知准确时空是:1919年(中国)。根据材料“五四运
动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人
-39
民大众的斗争状况”可得出,五四运动使人们的思
想得到了启蒙,即在强调五四运动促进了思想启
蒙,D项正确;1919年时期清朝已经灭亡,1912年2
月已经灭亡,排除A项;抗战胜利是1945年,时间
不符,排除B项;五四运动并没有使民族实现独立,
排除C项。故选D项。
10.答案:B
解析:本题考查了毛泽东思想的发展。根据所学
内容可知毛泽东思想被确立为指导思想是在中共
七大,中共一大、中共八大和中共十五大与题干时
间不符,排除A、C、D,故选B。
11.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千
设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知
准确时空是1953一1957年中国。材料反映了
1953一1957年我国的工业化建设取得了一定的
成就,据材料时间可知,1953一1957年正值我国
的“一五计划”时期,因此这一时期我国的工业化
建设取得一定的成就与“一五”计划的实施有关,B
项正确;“一五”计划的实施仅仅初步实现了社会
主义工业化,A项说法夸大了事实,排除A项;据
所学可知,我国的城市经济体制改革开始于20世
纪80年代,题千涉及时间是20世纪50年代,时
间不符,排除C项;我国提出建立社会主义市场经
济体制的目标是在20世纪90年代,时间不符,排
除D项。故选B项。
12.答案:B
解析:本题考查了中日邦交正常化。根据所学内
容可知,新中国建立以后受到以美国为首的资本
主义阵营的封锁,日本在政治上紧密追随美国,所
以影响中日邦交的因素与中国取消日本在华特权
无关,故排除A;朝鲜问题出现时中日邦交就已经
处于不正常状态,故排除C;“文化大革命”的爆发
是国内问题,与中日邦交无关,故排除D。日本在
政治上紧密追随美国,影响了中日邦交,故选B。
13.答案:A
解析:本题考查了冷战下的国际格局。“文化大革
命”是中国内部事务,与“世界上出现了新的形势”
不符,故排除B;东欧剧变和苏联解体发生于20世
纪80年代末90年代初,与题干时间不符,故排除
C:中日邦交正常化发生在中美邦交正常化之后,所
以D不符合题意;20世纪70年代,美国在美苏争锋
中处于守势,国际局势发生变化,故选A。
14.答案:A
解析:改革开放后形成的中国特色社会主义理论
体系是对毛泽东思想的继承与发展,两者具有实
事求是、与时俱进的特,点,故选A项;五位一体、
四个全面是习近平新时代中国特色社会主义思想
的内容,与毛泽东思想无关,排除B项;精益求精、
统一战线是习近平新时代中国特色社会主义思想
的内容,与毛泽东思想无关,排除C项;改革开放
是中共十一届三中全会之后的时代特色,与毛泽
东思想无关,排除D项。
15.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可
知准确时空是:1980~2000年(中国)。据本题材
料信息得出主要结论:1980~2000年,我国进出
口贸易总额迅速增长,世界排名大幅上升,结合所
学知识可知,主要得益于对外开放政策不断深化,
促进了我国对外贸易的进一步发展,C项正确;生
产资料所有制的改造是在1953-一1956年,材料
所述时间内没有改造生产资料所有制,排除A项;
家庭联产承包责任制实行于十一届三中全会后,主
要实行于农村,与外贸无直接关系,排除B项;城市
经济体制改革全面展开是在1984年,无法解释
1980—1984年的情况,排除D项。故选C项。
16.答案:B
解析:根据材料结合所学可知,世界上最早的文明
诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚
的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱
琴海的部分岛屿上,以及中国的黄河、长江流域,古
代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特
征,并且都创造了辉煌灿烂的文化,B项正确:根据
所学知识可知,古希腊是小国寡民的城邦政治,农
业经济不发达,A项错误;古代希腊的政治是民主
政治,没有建立中央集权的帝国,C项错误;中国古
代没有出现政教合一的政治体制,D项错误。
17.答案:C
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可
知准确时空是:古代(阿拉伯帝国)。据材料“很多
故事来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地的民
间传说,并在中国广泛流传”可知,阿拉伯帝国的
文学作品既吸收了东方文化,也吸收了西方文化,
成为沟通东西文化的桥梁,C项正确;材料反映的
是阿拉伯帝国沟通了东西方文化,阻断东西方贸
易的是奥斯曼土耳其帝国,排除A项;材料未涉
及阿拉伯帝国的政治体制,排除B项;材料强调的
是阿拉伯文化在中国流传,而非强调其受到中国
文化的影响,排除D项。故选C项。
18.答案:D
解析:本题考查了近代物理学的发展。自由落体
定律的提出者是伽利略,所以A不符合题意;提
出相对论的是爱因斯坦,故排除B;创立量子论的
是普朗克,故排除C;牛顿创立了经典力学体系,
故选D。
19.答案:A
解析:通过题干漫画内容可知,在通往天堂的道路
上有两扇门,其一是缴纳金银通过教会,其二是自
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己拿着《圣经》,据此可知,该漫画反映出宗教改革
主张通过阅读《圣经》原本也可以到达天堂,即主
张个人灵魂自救,故选A项;根据所学知识可知,
宗教改革倡导“因信称义”,即摒除繁琐的宗教仪
式,排除B项;该漫画主要反映教民如何才能到达
天堂,与“建立民族教会”无关,排除C项;根据所
学知识可知,在中世纪的欧洲,人们把《圣经》奉为
经典,不可能否认《圣经》的权威性,排除D项。
20.答案:D
解析:本题是单类型单项选择题。据本题题干的
设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知
准确时空是近代俄国。结合所学内容可知,1917
年的十月革命建立起第一个社会主义国家,是资
本主义扩张到社会主义运动风起云涌的转折点,
D项正确;马克思主义的诞生是在1848年,第一
国际成立于1864年,巴黎公社建立于1871年,都
是在19世纪,与“20世纪”不符,排除A、B、C项。
故选D项。
21.答案:C
解析:图片反映是三角贸易,三角贸易使欧洲殖民
国家赚取巨额利润,加速了欧洲资本原始积累,故
选C项;工业革命使世界市场基本形成,排除A
项;三角贸易使非洲人民遭受劫难,排除B项;“价
格革命”导致新兴的工商业资产阶级获得暴利,封
建主势力衰落,劳动人民日益贫困,使阶级关系发
生巨大变化,排除D项。
22.答案:C
解析:本题考查了俄国十月革命。巴黎公社是世
界无产阶级专政的伟大尝试,但没有夺取资产阶
级所有的全部资本。所以A不符合题意;俄国二
月革命是资产阶级民主革命,所以B不符合题意;
光荣革命是英国的资产阶级革命,故排除D;十月
革命建立了世界上第一个无产阶级政权,实现了
《共产党宣言》中提出的革命目标,故选C。
23.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干
的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可
知准确时空是:20世纪70年代(世界)。据材料可
知,20世纪70年代,主要资本主义国家针对“滞胀”
现象,在新自由主义经济思想的指导下,减少政府
对经济的干预,采取适当减少福利支出、出售国有
企业等措施,B项正确;失去控制的说法不符合史
实,排除A项;加大投入是国家千预经济的表现,与
材料不符,排除C项;自由放任在20世纪30年代
被国家千预取代,排除D项。故选B项。
24.答案:B
解析:本题考查了苏联的经济改革。列宁是苏联二
战爆发前的领导人,故排除A;二战后苏联采取了
一系列的经济改革,勃列日涅夫和戈尔巴乔夫改革
都在赫鲁晓夫改革之后,故排除C、D;赫鲁晓夫是
二战后首先在苏联进行改革的领导人,故选B。
25.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。依据材料主题
千的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信
息可知准确时空是:1999年的世界。依据材料概
括可知:1999年,在协调各国宏观经济政策、推动
全球经济治理改革等方面发挥积极作用的是二十
国集团,其是七国集团财长会议倡议的国际经济
合作论坛,B项正确;欧共体成立于20世纪60年
代,时间与材料不符,排除A项;关贸总协定成立
于20世纪四十年代,时间与材料不符,排除C项;
上海合作组织成立于21世纪,时间与材料不符,
排除D项。故选B项。
26.答案:(1)名称:租庸调制。新规定:输庸代役,唐
朝时期的庸不再有年龄限制。直接原因:均田制
瓦解,租庸调制无法维持。内容:由中央政府确定
总的税额,分配到各地征收,不分主客户,以当时
的居住地,编入户籍。每户按照人丁和资产缴纳
户税,按照田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂
税、杂役。一年分夏季和秋季两次纳税。
(2)内容:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实
行农民的土地所有制。意义:农民从封建土地关系
的束缚中解放出来,农村生产力得到解放,粮食产
量大幅度提高;为中国逐步实现工业化扫除障碍。
解析:(1)本题是列举类、特点类材料分析题。时
空是唐代时期中国。名称:根据材料“每丁岁入租
粟二石”“调则随乡上所产”“若不役,则收其佣
(庸),每日三尺”和所学知识可知,唐朝初年推行
的赋役制度是租庸调制。新规定:根据材料“若不
役,则收其佣(庸),每日三尺”和所学知识可知,新
规定是输庸代役,唐朝时期的庸不再有年龄限制。
直接原因:结合所学知识可知,两税法推行的直接
原因是均田制瓦解,租庸调制无法维持。内容:根
据“户无主客,以见居为簿;人无丁中,以贫富为
差。…居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭
悉省”,并结合所学知识可知,两税法的内容是由
中央政府确定总的税额,分配到各地征收,不分主
客户,以当时的居住地,编入户籍。每户按照人丁
和资产缴纳户税,按照田亩缴纳地税,取消租庸调
和一切杂税、杂役。一年分夏季和秋季两次纳税。
(2)本题是特点类、影响类材料分析题。时空是20
世纪50年代的中国。内容:根据“没收地主阶级的
土地,分配给无地少地的农民”得出废除地主阶级
封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。
意义:根据材料“而是为了要使农村生产力从地主
阶级封建土地所有制的束缚之下获得解放,以便发
展农业生产,为新中国的工业化开辟道路”结合所
学知识可知,土地改革使农民从封建土地关系的束
缚中解放出来,农村生产力得到解放,粮食产量大
幅度提高;为中国逐步实现工业化扫除障碍。
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27.答案:示例:论题:科技发展始终服务于新中国的
建设需要阐述:新中国成立初期,两大阵营对立
与美国的敌视封锁,使巩固政权,加快社会主义工
业化成为当务之急。党坚持科技立国,全面布局,
重抓国防与尖端科技,成功研制了两弹一星,取得
了“陆相生油”的理论创新,再加其他领域的成果,
基本实现了“迎头赶上”的目标。社会主义现代化
建设新时期以来,科技转而为经济建设,为富起
来、强起来服务。前有“科学技术是第一生产力”
“科教兴国”引领下的863计划实施,三峡工程、青
藏铁路造福于民,后有“高水平科技自立自强”指
引下的自主创新,从“中国制造”走向“中国智造”。
中国的国力与国际影响力在科技助推下蒸蒸日
上。综上,新中国科技75年,适应不同阶段的历
史发展需要,不断进取、开拓创新,成为国家富强、
民族振兴的坚强支撑。
解析:本题是论述题之历史事物阐释题。时空是近
代中国。本题为开放性试题,答案言之成理即可。
如根据材料中的国家科技发展战略阶段和国家建
设的发展来看,可以拟定论点为科技发展始终服务
于新中国的建设需要。关于阐释可从新中国成立
初期的国际背景和军事技术发展的史实、社会主义
建设时期,科技发展同经济建设的史实等角度进行
分析,突出科技发展同国家建设之间的关系,最后
进行归纳总结。若其它角度言之成理也可。
28.答案:(1)措施:颁布新法典,改组中央机关,镇压
大贵族,特辖领地制。重要战役:雅克萨之战。结
果:签订《尼布楚条约》。
(2)冲突:经济体制、关税、西部领土建州、奴隶制
存废问题。史实:1861年,美国内战爆发
(3)示例一:二战后,美国通过多种手段加强对欧洲
的控制,以对抗苏联。二战结束后,美苏两极格局形
成,美国迫切需要在欧洲施加更强的影响力以便对
抗苏联。为此,美国于1947年提出了马歇尔计划,利
用经济援助的手段加强了对欧洲的经济渗透,同时
扩大了美国在西欧地区的影响力;随后,美国牵头成
立了北大西洋公约组织,众多西欧资本主义国家加
入,受到美国的军事庇护,同时也受到美国的军事控
制,成为美国抗衡苏联的工具。综上,二战后,美国通
过多种手段巩固了资本主义阵营,加强了对西欧资
本主义国家的控制,以便对抗苏联。
示例二:改革开放以来,中国不断扩大国际影响力
改革开放以来,中国综合国力迅速增强,为了实
现民族复兴的伟大任务,中国提出了共建“一带一
路”、成立“亚投行”等倡议,说服沿线国家以互利
共赢的方针进行自愿合作,实现共同发展的目标,
扩大了中国的国际影响力:中国也积极开展对发
展中国家的援助,帮助其开展基础设施建设,塑造
同第三世界国家的友好关系;同时高举新时代中
国特色社会主义的伟大旗帜,探索特色发展道路,
为更多第三世界国家提供了有益经验,同时也展
现了自身的制度优势,扩大了国际影响力。综上,
随着改革开放,中国综合国力不断增强,中国正以
和平手段不断提升国际影响力,同时也充分证明
了中国特色社会主义制度的优越性。
解析:(1)本题是特点类材料分析题。时空是中古
及近代俄国。措施:根据材料“这样一个庞大的帝
国实行严厉的专制制度,也就是沙皇制”并结合所
学得出颁布新法典,改组中央机关,镇压大贵族,
特辖领地制。根据所学可知,重要战役:雅克萨
之战。根据所学可知结果:签订《尼布楚条约》。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是近代美国、
英国。冲突:根据材料“美国南方棉花种植独特经
济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲
突”并结合所学可知冲突表现在经济体制、关税、
西部领土建州、奴隶制存废问题。史实:根据所学
可知1861年,美国内战爆发。(3)本题为论述题
之历史事物阐释题,时空是:近现代(世界)。本题
为开放性试题,要求学生根据材料表格中列举的
实现政治诉求的手段,并结合所学知识,确定历史
现象并加以论述。可按如下步骤进行作答。第一
步:确定历史现象。根据材料中的实现政治诉求
的手段,结合所学知识,确定历史现象,比如材料
中“采取经济或军事等援助”“使对方加入一个受
法规约束的体系,并加以控制”等描述非常符合二
战后,美国控制西欧资本主义阵营的手段。第二
步:根据材料信息和所学知识,形成论题。根据我
们确定的历史现象,可以初步确定论题为二战后,
美国通过多种手段加强对欧洲的控制,以对抗苏
联。第三步:对所选现象进行阐述。结合所学知
识可知,二战后,美苏由合作走向对抗,为了在与
苏联的对抗中取得优势,美国急需加强对西欧资
本主义国家的控制,根据表格列举的手段来看,美
国于1947年实施马歇尔计划,通过对西欧国家提
供经济援助,巩固了西欧的资本主义制度,也加强
了对西欧地区的经济渗透,扩大了自身影响力;
1949年,以美国为首的军事组织,北大西洋公约
组织成立,西欧资本主义国家纷纷加入,美国利用
“使对方加入一个受法规约束的体系,并加以控
制”的手段,加强了对北约国家的控制,以便达成
对抗苏联的根本政治诉求。第四步:综合概括,即
二战后,美国通过多种手段巩固了资本主义阵营,
加强对西欧资本主义国家的控制,以便对抗苏联。
也可以根据表格中“提供一种模式,以便对方模
仿”“采用外交手段,说服对方同意”“自愿合作以
实现共同目标”比较符合改革开放后的中国可以
确定论题为改革开放以来,中国不断扩大国际影
响力。其次进行论述,围绕改革开放后相关史实进
行阐述,如改革开放以来,中国综合国力迅速增强,
—42
为了实现民族复兴的伟大任务,中国提出了共建
“一带一路”、成立“亚投行”等倡议,说服沿线国家
以互利共赢的方针进行自愿合作,实现共同发展的
目标,扩大了中国的国际影响力;中国也积极开展
对发展中国家的援助,帮助其开展基础设施建设,
塑造同第三世界国家的友好关系;同时高举新时代
中国特色社会主义的伟大旗帜,探索特色发展道
路,为更多第三世界国家提供了有益经验,同时也
展现了自身的制度优势,扩大了国际影响力。最后
总结:综上,随着改革开放,中国综合国力不断增
强,中国正以和平手段不断提升国际影响力,同时
也充分证明了中国特色社会主义制度的优越性。
贵州省普通高中学业水平合格性
考试历史模拟卷(十三)
1.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题千的
设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准
确时空是新石器时代的中国。结合所学,“龙山文
化、辽河文化、良渚文化”是新石器时代的文化遗
存,“龙山文化的代表器物是黑陶”即蛋壳陶,“红山
文化和良渚文化都出土了精美的玉器,并且出现较
大规模的祭坛和神庙”,B项正确;材料中的文化遗
存处于新石器时代,不是旧石器时代、奴隶社会时
期、封建社会,排除A、C、D项。故选B项。
2.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。根据主题千的设
问词,可知是原因题。时空是:古代中国。结合所
学知识分析题干信息,麦粟原本是北方中原地区的
主要作物和食物,从西晋末年起,北方人民为躲避
战乱,大批流亡南下,将种植麦粟的技术和食用麦
粟的习惯带到南方,推动麦粟成为南方的重要粮食
作物和食物,B项正确;西晋灭亡后中国历史又进
入一个比较长的政权分立时期,起初是东晋十六国
的割据,后来演变为南北朝的对峙,而非“政治上实
现大一统”,排除A项;材料所述主要反映南方和
北方的交流和相互影响,而非民族交融和民族矛盾
缓和,排除C项;铁制农具开始使用是在春秋时期,
与材料时间不符,排除D项。故选B项。
3.答案:C
解析:欧阳询、颜真卿、柳公权创立的欧体、颜体和
柳体等书法字体都属于楷书,其字形方正,规矩严
整,故选项;小篆创始于秦代,字体略长,笔画圆
匀,富于图案美,排除A项;隶书始于秦朝,成熟并
通行于汉魏时代,字形结构平衡对称,整齐安定,排
除B项;草书把中国书法的写意性发挥到极致,变
化丰富,奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情,
排除D项。
4.答案:B
解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的
内容,可知这是本质题。据本题时间信息可知时空
是:北宋(中国)。材料反映的是北宋推行的二府三贵州省普通高中学业水平合格性芳试历史模拟卷(十二)
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共28题,考试时间60分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。将条形码
横贴在答题卡“考生条形码区”。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
(备注:本试卷配有答题卡,供学生选用。)
密
题号
I卷
Ⅱ卷
总分
得分
部
第I卷(选择题,共75分)
莎
一、选择题(共25题,每小题3分,共75分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题
目要求。)
如
1.(2026·「谢学业岁试)良渚文化考古发现,其墓葬中大墓往往有棺有椁,有丰富、精美的
随葬品;小墓既无葬具,多数也没有任何随葬物品。这说明当时
A.宗法制影响深远
B.阶级分化日益明显
C.手工业技术先进
D.社会制度逐步完善
线
2.(2026·广东学业考试)公元前145年,汉景帝实行改革,“令诸侯王不得复治国”,在制度
上降低诸侯王的权限,由中央政府任命王国的官吏。这一改革
()
A.削弱了诸侯国的势力
B.激化了阶级矛盾
C.导致了外戚宦官专权
D.废除了郡国并行制
3.魏晋至隋唐时期,修建了大量的石窟,如山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦
煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。由此可知,这一时期
A.生产技术进步
B.艺术种类众多
C.佛教广泛传播
D.社会持续动荡
4.(2026·北京学业考试)隋唐时期,
使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考
试参与政权,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。据此可知,横线处应为()
A.察举制
B.九品中正制
C.三省六部制
D.科举制
89
5.(2026·浙学业号试)宋朝史料记载了宋神宗对当时北方民族政权的担忧:“二虏之势
所以难制者,有城国,有行国…比之汉、唐,最为强盛。”在这一压力下,宋神宗(
A.任用范仲淹实行“庆历新政”
B.任用王安石主持变法
C.接受杨炎建议,实行两税法
D.全国范围内发行纸币
6.(2025·贵州学业考试)许倬云在《大国霸业的兴衰》中指出,清朝是中国最专制的一个朝
代,臣子不再是国家的公务员,而是皇帝的奴隶。以下设立的机构最能佐证作者说法的
是
A.中书省
B.宣政院
C.尚书省
D.军机处
7.有学者评论说,太平天国“既有革命的烈火燃起来的大胆的想象,又充分暴露了小生产者
的狭隘的实际主义”。该学者意在说明,太平天国
(
A.受制于时代和阶级的局限
B.缺乏改造传统社会的策略
C.没有确立具体的革命目标
D.担负起了民主革命的重任
8.(2026·黑龙学业号试)孙中山在《民报》发刊词中说,“余维欧美之进化,凡以三大主
义:日民族,曰民权,曰民生…”。此思想为
A.平均主义
B.理性主义
C.师夷长技
D.三民主义
9.(2026·黑龙江学业考试)五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大
众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。这说明五
四运动
A.加速了清朝灭亡
B.推动抗战胜利
C.实现了民族独立
D.促进了思想启蒙
10.毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化。毛
泽东思想被确立为党的指导思想是在
(
A.中共一大
B.中共七大
C.中共八大
D.中共十五大
11.(2026·湖北学业考试)1953一1957年,新中国工业总产值在工农业总产值中的比重显著
上升。这一时期还建立了一些旧中国没有的工业制造部门,如飞机、汽车、重型机器等,交
通、邮电、水利等国民经济基础部门也得到显著加强。取得这些成就的原因是
(
A.社会主义工业化的实现
B.“一五”计划的实施
C.城市经济体制改革完成
D.市场经济体制的建立
90
12.20世纪五六十年代,尽管中日之间经济往来和民间交流一直存在,但政治上没有建立外
交关系,处于不正常的敌对状态。影响当时中日邦交正常化的主要原因是
A.中国取消日本在华特权
B.日本追随美国
C.朝鲜问题
D.“文化大革命”
13.在与毛泽东会面时,美国总统尼克松表示:“主席先生,我知道多少年来我对中华人民共
和国的态度是主席和总理完全不能同意的。把我们带到一起来的就是,认识到世界上
出现了新的形势。”尼克松所讲“新的形势”是指
A.冷战形势的新变化
B.中国“文化大革命”的发生
C.东欧剧变和苏联解体
D.中日邦交正常化
14.中国共产党在不同时期形成了具有时代特点的思想理论成果,如毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等,它们
共同之处是
A.实事求是、与时俱进
B.五位一体、四个全面
C.精益求精、统一战线
D.改革开放、群众路线
15.(2026·甘肃学业考试)1980~2000年,我国进出口贸易总额由570亿元(人民币)增长
到39273亿元(人民币),世界排名由第26位上升到第7位。这主要得益于
(
A.生产资料所有制的改造
B.家庭联产承包责任制的实施
C.对外开放政策不断深化
D.城市经济体制改革全面展开
16.人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河
流域、中国的黄河流域和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明
的共同特点是
A.都有高度发达的农业经济
B.都创造了辉煌灿烂的文化
C.都建立了中央集权的帝国
D.都建立了政教合一的体制
17.(2025·贵州学业岁试)故事集《天方夜谈)是阿拉伯最有代表性的文学作品,很多故事
来源于印度、埃及、波斯和两河流域等地的民间传说,并在中国广泛流传。这反映了阿
拉伯帝国
A.阻断了东西方的贸易往来
B.建立政教合一的政治体制
C.成为沟通东西文化的桥梁
D.深受中国传统文化的影响
18.作为近代以来最伟大的科学家之一,牛顿的主要贡献有
A.提出自由落体定律
B.提出相对论
C.创立量子论
D.创立经典力学体系
-91
19.下图是关于宗教改革的漫画《另一扇门》。漫画内容反映了
A.宗教改革者主张灵魂自救
B.教会倡导繁琐的宗教仪式
C.新教徒主张建立民族教会
D.罗马教会否认《圣经》权威
20.(2026·西学业岁试)如果说18、19世纪是资本主义向世界扩张和世界人民受其奴役
的历史,那么20世纪就是社会主义运动风起云涌、世界人民谋求解放的历史。与时代
主题的转换关系最为密切的是
A.马克思主义的诞生
B.第一国际的成立
C.巴黎公社的伟大尝试
D.十月革命的胜利
21.下图反映的是15一19世纪近四百年间的某一历史现象,下列对此表述正确的是()
烟草爱银禁
欧洲
归程
盐
美洲
出
程
中程
奴
隶
非洲
A.世界市场基本形成
B.美洲人民遭受劫难
C.加速了欧洲资本原始积累
D.导致了欧洲阶级关系变化
22.《共产党宣言》指出:“无产阶级运用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级所有的
全部资本,把一切生产工具集中在国家手中,即集中在已组织成为统治阶级的无产阶级
手中,并且尽可能更快地增加生产力的总量。”实现了此目标的革命是
(
A.巴黎公社
B.二月革命
C.十月革命
D.光荣革命
23.(2026·黑龙兴业考试)20世纪70年代,主要资本主义国家针对“滞胀”现象,采取适
当减少福利支出、出售国有企业等措施。这表明政府对经济
(
A.失去控制
B.减少干预
C.加大投入
D.自由放任
24.二战结束之后,首先在苏联进行改革的领导人是
A.列宁
B.赫鲁晓夫
C.勃列日涅夫
D.戈尔巴乔夫
92
25.(2026·苏学业考试)20世纪末以来,在应对各种全球性问题中,出现了一些国际治理
组织。其中组成于1999年,在协调各国宏观经济政策、推动全球经济治理改革等方面
发挥积极作用的是
(
A.欧洲共同体
B.二十国集团
C.关贸总协定
D.上海合作组织
答题栏
题号
2
4
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7
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9
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答案
题号
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24
25
答案
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题(共3小题,共25分,第26题8分,第27题8分,第28题9分。)
26.(2026·浙学业光试)制度创新对社会的进步和发展起着关键性作用,改革的过程实
际上也是一个制度创新的过程。阅读材料,回答问题。(8分)
材料一赋役之法:每丁岁入租粟二石。调则随乡上所产,绫绢纯各二丈,布加五分之
一。输绫绢纯者,兼调绵三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣
(庸),每日三尺。
先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人,量出以制入。户无主客,以见居为
簿;人无丁中,以贫富为差。…居人之税,秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。
—引自《旧唐书·食货志(上)》、《资治通鉴》
材料二土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这
样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制
改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻
底的一次改革。
土地改革的基本目的,不是单纯地为了救济贫苦农民,而是为了要使农村生产力从
地主阶级封建土地所有制的束缚之下获得解放,以便发展农业生产,为新中国的工业化
开辟道路。
引自刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1950年6月14日,全国政协一届二次会议)
93
(1)根据材料一,指出唐初赋役制度的名称以及在征“役”方面的新规定,并结合所学概
括唐中期实施两税法的直接原因和其主要内容。(4分)
(2)根据材料二,指出新中国成立初期土地改革的基本内容,并结合所学简述这一改革
的重要历史意义。(4分)
27.阅读材料,回答问题。(8分)
材料
新中国科技发展战略与相关重要成果
国家科技发展战略
重要的阶段性成果
提出“陆相生油”理论,打破了西方学者的“中国
第一阶段:科技立国
贫油”说;成功爆炸原子弹、氢弹;试制并成功发
“向科学进军”
射运载火箭、中远程弹道导弹、人造地球卫星;
“重点发展,迎头赶上”
在世界上首次人工合成牛胰岛素。
第二阶段:科技富国
国家高技术研究发展(863)计划、国家重点基础
“经济建设必须依靠科学技术、科学
研究发展(973)计划等各项计划顺利实施;重大
技术工作必须面向经济建设”“科学
产品、技术装备、科学设备的自主开发能力明显
技术是第一生产力”
提高,有力地支撑了三峡工程、青藏铁路、西气
“科教兴国”
东输、南水北调、奥运会、世博会等重大工程建
“自主创新、建设创新型国家”
设;“中国制造”走遍世界。
屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖;王贻芳获基
第三阶段:科技强国
础物理学突破奖;神舟飞船与天宫空间实验室
“全面实施创新驱动发展战略”
在太空交会;北斗导航卫星实现全球组网;蛟龙
“创新是引领发展的第一动力”
号、海斗号潜水器创造最大深潜纪录;国产大飞
“实现高水平科技自立自强”
机、高速铁路、三代核电、新能源汽车等领域的
众多成果走在世界前列。
摘编自《科技发展大跨越创新引领谱新篇》等
94
根据材料并结合所学知识,围绕“新中国科技75年”,自行拟定一个论题,并就所拟的论
题进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰)
28.阅读材料,回答问题。(9分)
材料一把蒙古人赶走之后,以莫斯科公国为中心形成俄罗斯人自己的国家,并且很快
向其他民族居住的地区扩张,在短短的大约二百年时间中,通过迅速的扩张,就变成一
个庞大的帝国。向北,它扩张到北冰洋;向西到波罗的海沿岸,从这里可以进入大西洋;
向南,囊括了今天黑海、里海以北的地域;向东,一直到达白令海峡、太平洋。这样一个
庞大的帝国实行严厉的专制制度,也就是沙皇制。沙皇制的创始人是伊凡四世,号称
“伊凡雷帝”。
钱乘旦《西方那一块土》
材料二1861年,棉纺织业已成为世界上最重要的制造业,为欧洲商人带来巨大财富,
也使美国因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台。但是,美国南方棉花种植独特的经
济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突,是这个新生国家的危机。以至英
国商人担忧,全球棉花市场的最大原料供应链可能被切断。
摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国:一部资本主义的全球史》
材料三下面是英国学者安东尼·吉登斯认为的近现代国家要求其他国家或者组织实
现自己政治诉求所采取的常用方法:
(1)提供一种模式,以便对方模仿
(2)采用外交手段,说服对方同意
(3)自愿合作以实现共同目标
(4)采取经济或军事等援助、激励措施
(5)使对方加入一个受法规约束的体系,并加以控制
(6)使用强制性的惩罚措施(如经济制裁)
(7)直接使用武装力量
摘编自[英]安东尼·吉登斯《全球时代的欧洲》
95
(1)根据材料一并结合所学,指出伊凡四世为加强中央集权所采取的措施。17世纪后半
期俄国向东扩张侵入我国黑龙江流域,请指出我国抗击这一入侵的重要战役及结果。
(3分)
(2)根据材料二并结合所学,指出1861年美国南北双方在哪些方面发生冲突。运用史
实说明“英国商人担忧”成了现实。(2分)
(3)根据材料三并结合所学,指出近现代历史上采取了上述两种及以上的方法的事件,
并结合史实加以论述。(要求持论有据,论证充分,表述清晰。)(4分)
96