2027年贵州省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（7）-【双基聚焦】2027年贵州省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷

夺取政权”的道路：根据图3及所学可知，《论持久 战》是1938年5月由毛泽东撰写的著作，深刻地 阐述了人民战争的思想，指出全国人民参加抗战， 坚持抗战，是取得抗战胜利的根本条件和基本保 证，批判了脱离群众的片面抗战路线，提出了实行 持久战的具体战略方针；根据图4及所学可知， 1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行 开国大典，毛泽东在北京天安门城楼上宣告中华 人民共和国、中央人民政府成立了。由此可见，毛 泽东带领中国人民取得了新民主主义革命的胜 利，推翻了压在中国人民身上的三座大山，建立了 新中国，人民成为新国家、新社会的主人。(2)本 题是特，点类材料分析题，时空是1978年后的中 国。根据材料“在经济政策上，我认为要允许一部 分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤 努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来” “1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三 中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。 从农村到城市，从试，点到推广，从经济体制政革到 全面深化改革”及所学可知，1978年12月，中国共 产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放 思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工 作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改 革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央 的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设 中国特色社会主义的正确道路。改革开放极大地 发展了生产力，增强了综合国力，提高了人民生活 水平，使中国走上了一条富裕安康的强国之路。 28.答案：示例论题：两次工业革命推动人类发展进 程。阐释：第一次工业革命发生在英国，起源于棉 纺织业，珍妮纺纱机的发明引起了纺纱和织布两 个部门的连锁反应，从而掀起了使用机器的热潮， 随后，该热潮又迅速波及到其他行业，带动了蒸汽 机的改良，进而促进了工业革命高潮的到来，使人 类由手工业进入工业化时代，推动了蒸汽时代到 来。第二次工业革命，多国同时进行，科学与技术 联系更加密切，科学及时转化为生产力，人类进入 到电气时代，同时，交通运输业，传媒业发生了根 本的变革，进一步推动了人类生产力的发展，资本 主义国家也由自由阶段发展到垄断阶段。综上， 两次工业革命极大推动了社会生产力的发展。 解析：本题是论述题之探究结论论证题。时空是 近代的世界。首先，阅读材料，拟定论题。根据材 料“两次工业革命重要成果表”与题干“两次工业 革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方 式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进 程。”结合所学知识可知，其论题是两次工业革命 推动人类发展进程。其次，依据材料结合两次工 业革命的相关史实进行说明。根据材料“1765 年，哈格里夫斯，珍妮纺纱机”结合所学知识可知， -21 第一次工业革命发生在英国，起源于棉纺织业，珍 妮纺纱机的发明引起了纺纱和织布两个部门的连 锁反应，从而掀起了使用机器的热潮；根据材料 “1782年，瓦特改良蒸汽机”结合所学知识可知， 随后，该热潮又迅速波及到其他行业，带动了蒸汽 机的改良，进而促进了工业革命高潮的到来，使人 类由手工业进入工业化时代，推动了蒸汽时代到 来；根据材料“爱迪生，美国，纽约市珍珠发电厂” 与“1866年，西门子，发电机”结合所学知识可知， 第二次工业革命，多国同时进行，科学与技术联系 更加密切，科学及时转化为生产力，人类进入到电 气时代，同时，交通运输业，传媒业发生了根本的 变革，进一步推动了人类生产力的发展，资本主义 国家也由自由阶段发展到垄断阶段。最后，总结 归纳，深化中心。综上，两次工业革命极大推动了 社会生产力的发展。 贵州省普通高中学业水平合格性 考试历史模拟卷（七） 1.答案：A 解析：根据材料并结合所学可知，长江下游有河姆 渡文化，A项正确；龙山文化距今约5000年，排除 B项；红山文化位于西辽河流域，排除C项；二里头 文化是夏朝遗址，位于黄河流域，排除D项。 2.答案：A 解析：根据所学，儒家的孔子主张“仁”、“克己复 礼”，A项正确；老子主张无为，排除B项；荀子主张 隆礼重法，排除C项；墨子主张兼爱，排除D项。 3.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。根据题干设问 词，可知是正向题。根据题千关键信息可知准确时 空是：汉朝时期的中国。结合所学知识可知，张骞 出使西域，开辟了丝绸之路，密切了中原同西域地 区的联系，B项正确；刘邦是汉朝的开国皇帝，排除 A项；卫青和霍去病是北击匈奴的代表，排除C、D 项。故选B项。 4.答案：C 解析：京剧是清代才出现的戏曲艺术，C项错误，符 合题意。 5.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的 设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准 确时空是：元朝（中国）。根据材料“对边疆地区实 施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王 朝没有做到的”可知，元朝实行行省制，加强了对地 方、边最地区管理，这有利于维护国家统一，C项正 确；材料讲述的是元朝通过行政管理制度加强对边 疆管理，没有涉及到思想控制，排除A项；材料主旨 是元朝行政制度维护统一的作用，没有涉及到如何 促进经济发展的，排除B项；材料主要讲述的是元朝 对内的管理，而非对外交往，排除D项。故选C项。 6.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千的 设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准 确时空是：明朝后期（中国）。根据所学知识可知， 明朝后期，李时珍编著《本草纲目》，对中国两千余 年的医药学知识和经验加以系统总结，A项正确； 明末科学家宋应星编写的《天工开物》是一部百科 全书式的科学巨著。书中全面、系统地记录了我国 古代农业和手工业的生产技术，对各种手工业产品 的生产工序都有详细的说明，并附有插图，在科学 史上具有很高的价值。不符合题意，排除B项；《齐 民要术》是北朝北魏时期中国农学家贾思勰所著的 一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之 一，是中国现存最早的一部完整的农书。不符合题 意，排除C项；《农政全书》成书于明朝万历年间，基 本上囊括了中国明代农业生产和人民生活的各个 方面，不符合题意，排除D项。故选A项。 7.答案：A 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的 设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准 确时空是：民国（中国）。据材料信息，大总统行使 职权时须有国务员副署，参议院可以弹劾大总统， 最高法院可以审判大总统，这些措施可以防止大总 统专权，而《中华民国临时约法》颁布时，孙中山即 将辞去“大总统”一职，由北洋军阀首领袁世凯接 任。而《中华民国临时约法》的这条规定明显是防 止袁世凯专权，A项正确；材料内容主要提及政治 领域，没有提及经济领域的内容，无法得出“发展民 族工业”的结论，排除B项；“提升国民的素养”主要 涉及思想教育领域的政策，但是材料主要提及当时 的政治制度，排除C项；《中华民国临时约法》的规 定主要针对当时中国内部的政治制度建设，没有表 现涉及针对外国的政策，无法得出“打击帝国主义” 的结论，排除D项。故选A项。 8.答案：D 解析：新文化运动的口号是“民主”和“科学”这与材 料中“科学与人权并重”相一致。 9.答案：A 解析：从材料的内容看，孙中山并没有认为欧美列强 是中国革命的重大障碍，而是强调联俄的必要性。 10.答案：B 解析：国民革命时期的任务为“打倒列强除军阀”， 后期因蒋介石叛变革命出现了“拥护蒋总司令” “驱逐鲍罗廷”现象，故本题选B。辛亥革命推翻 了清王朝，建立了中华民国，故不选A;抗日战争 时期国共两党组成了抗日民族统一战线，共同反 抗日本侵略，故不选C;解放战争为中国人民反对 国民党的反动统治的战争，故不选D。 11.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。根据题干设问 词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确 时空是：抗日战争时期的中国。根据材料关键信 -22 息“陕甘宁、晋察冀、冀鲁豫”和所学可知，敌后战场 是将敌人的后方转变为抗日战场，依托人民群众顽 强对敌，体现的是坚持人民战争的抗战路线，B项 正确；红军是国共十年对峙时期的产物，排除A项； 台儿庄战役是正面战场的抗战，排除C项；平津战 役是解放战争时期的战役，排除D项。故选B项。 12.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题千 的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可 知准确时空是：近代（中国）。根据材料“留守后方 的老百姓念着‘后方多生产，前方打胜仗’的口号， 日夜劳作，把新粮、草鞋等送给前线解放军战士。” 结合所学知识可知，在解放战争期间，党和解放军 得到广大人民群众的支持，其表现是老百姓将后 勤物资无私的供应给前线的战士，D项正确；在解 放战争时期，美国没有停止对国民党的援助，排除 A项；苏联政府在解放战争时期对于中国共产党 与解放军的援助是有限的，作用不大，也不是长期 的，排除B项；拥有高超的军事战略战术是中国共 产党领导人民取得革命胜利的次要原因，人民的 支持才是主要原因，排除C项。故选D项。 13.答案：C 解析：采取“调整、巩固、充实、提高”的方针是在 1960年，不属于这一时期，排除③，因此可以排除 A、B、D三项。①项是在1992年南方谈话中做出 的正确的认识；②项是在1978年十一届三中全会 上做出的；④项是在十四大上。故选C。 14.答案：B 解析：邓小平的最大功绩是提出了邓小平提论，即 建设中国特色社会主义理论。A、C、D三项都是 邓小平建设中国特色社会主义理论的组成部分。 15.答案：D 解析：本题考查世界贸易组织。A项不符合史实。 B、C不能从材料中反映出来。“在WTO框架下 进一步探讨实现环境产品自由化的各种机会”表 明世贸组织推动全球贸易自由化，故选D项。 16.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干 设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知 准确时空是：古代西亚。根据材料可知，《汉漠拉 比法典》石碑刻画着太阳神沙马什把象征帝王权 力的标志授予汉漠拉比；波斯国王大流士一世宣 称至高神保佑其统治。由此可知，材料表明古巴 比伦和波斯帝国都在宣杨君权神授，D项正确；材 料反映了君权神授的思想，未体现古代帝国的扩 张，排除A项；材料反映了君权神授的思想，与 “开放包容的政策”无关，排除B项；材料反映了君 权神授的思想，未涉及海外贸易的发展，排除C 项。故选D项。 17.答案：C 解析：本题是单类型单项选择题。根据题千设问 词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时 空是：古代美洲。结合所学知识可知，美洲印第安 人独立培育出包括玉米、马铃薯、番茄、花生在内等 多种农作物，C项正确；甜高粱是班图人培植的农 作物，排除A项；阿拉伯人是西亚居民，排除B项； 日耳曼人是欧洲居民，排除D项。故选C项。 18.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干 设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以 得出准确时空是18世纪法国、美国。据材料并结 合所学内容可知，启蒙运动提倡理性主义，为资产 阶级描绘了理想蓝图，促进了思想解放，直接推动 了美国独立战争和法国大革命，D项正确；文艺复 兴虽然是资产阶级在思想意识形态领域开展的反 封建的解放运动，但没有直接推动法国大革命与 美国独立战争，排除A项；宗教改革的主要作用 体现在宗教领域，对资产阶级革命没有特别大的 影响，排除B项；科学革命虽然也属于思想解放运 动范畴，但是它的作用主要限于科学领域，对政治 领域的资产阶级革命没有特别大的影响，排除C 项。故选D项。 19.答案：B 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干 设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以 得出准确时空是近代欧洲。根据所学知识可知， 16世纪末至17世纪，这个时期是欧洲近代科学 的高峰，伽利略、牛顿等科学家在力学、天文学、光 学等领域的重大贡献和发现，打开了现代科学的 大门。因此哥白尼的“日心说”、牛顿的“万有引力 定律”都是近代科学革命的重要成果，B项正确； 文艺复兴时期欧洲主要是在文艺领域取得成就， 并非是在科学领域，排除A项；宗教改革主要涉 及宗教领域，不涉及科学领域，排除C项；材料信 息涉及科学领域，材料信息与民族解放不相关，排 除D项。故选B项。 20.答案：A 解析：提取题干中的信息：“通过它让信仰使我们 成为义人。”“每一个真诚悔改的基督徒，即令没有 赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。”“信仰使 我”即“信仰即可得救”，因此主要目的是强调个人 信仰的独立，故选A项。 21.答案：A 解析：伽利略是近代实验科学之父。 22.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干 的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可 知准确时空是：二战期间（苏德战场）。根据材料 可知，1942年7月斯大林格勒战役爆发。这次战 -23 役后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。它 既是苏德战场的转折点，又是二战的转折点，D项 正确；慕尼黑协定的签署标志着绥请政策达到顶 峰，不符合材料，排除A项；太平洋战争是第二次 世界大战中以日本帝国为首的轴心国和以美国为 首的盟军于1941年12月7日至1945年8月15 日期间进行的战争，范围遍及太平洋、印度洋、菲 律宾、印度尼西亚、新几内亚、东亚等地区。与苏 联无关，排除B项；波茨坦会议是1945年7月17 日到1945年8月2日，美、英、苏3国首脑杜鲁 门、丘吉尔和斯大林在柏林近郊的波茨坦举行战 时第三次会晤。这次会议对于夺取反法西斯战争 的最后胜利具有重大意义，并就战后许多重大问 题达成了协议，从而确立了战后世界的政治格局。 不符合材料，排除C项。故选D项。 23.答案：B 解析：在近代的启蒙思想家中，孟德斯鸠明确提出了 三权分立的学说，在这方面他与亚里士多德相似。 24.答案：C 解析：据材料“第二次世界大战经历了从局部战争 到全球战争的过程”，结合所学可知局部战争始于 1931年日本侵略中国的九一八事变，故选C项； 七七事变在1937年，并不是开始，排除A项；1935 年意大利入侵埃塞俄比亚，说明法西斯侵略扩展 到了非洲地区，排除B项；1939年9月德国闪击 波兰标志着二战全面爆发，排除D项。 25.答案：D 解析：据材料“一部手机走天下”和“电子商务、移 动支付、共享经济等，一部手机即可全部解决”可 知，社会信息化不断发展，极大的改变了人们的日 常生活，D项正确；世界多极化指的是界上不同区 域的国家、民族、文化、宗教等在经济、政治、安全、 文化等方面的权力和影响力逐渐加强，形成一种 多重中心的国际格局，材料没有涉及国际格局，且 多极化尚未形成，仍是一种趋势，排除A项；经济 全球化指的是商品、技术、信息、服务、货币、人员、 资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动，也 就是世界经济日益成为紧密联系的一个整体，材料 强调的是信息化，并非全球之间的联系，排除B项； 区域集团化指的是同一地区的两个以上国家逐步 让渡部分甚至全部经济主权，采取共同的经济政策 并形成排他性的经济集团的过程，材料没有涉及区 域经济的集团化，排除C项。故选D项。 26.答案：(1)男耕女织 (2)农民土地私有制变为社会主义公有制；袁隆平 (3)家庭联产承包责任制；调动了农民生产积极 性，推动了农业生产的发展。 解析：(1)基本特征：根据问题要求，运用所学知识 从材料中概括出答案既可。由材料信息“耘田”、 “绩麻”、“耕织”可知基本特征为耕织结合，即男耕 女织。(2)土地所有制发生的改变：社会主义改造 通过农业合作社的方式，实现了农民土地所有制 向集体所有制（即公有制）的转变。第二小问，考 查的是知识的再现，记住“杂交水稻之父”袁隆平 这一史实即可。(3)农村经济体制改革的主要内 容：根据材料中“生产责任”、“包产到户”等信息， 可知农村经济体制改革的主要内容为实行家庭联 产承包责任制。积极影响：调动所学知识，分层次 组织答案。如，调动了农民生产积极性，解放了生 产力，推动了农业生产的发展；为城市经济体制改 革奠定了基础等。 27.答案：(1)性质：中国广大人民直接参与的，毫不犹 豫的反帝反封建运动。 (2)关系：五四运动广泛传播马克思主义，为中国 共产党成立奠定了思想基础；培养大批的革命优 秀骨干成员，为中共的建立奠定了人才基础。 (3)影响：中共革命的面貌焕然一新，为中国革命 带来了新的理论指导一马克思主义；为中国革 命带来新的力量一工人阶级；中国革命迎来新 的领导力量一中国共产党。 解析：(1)本题是特点类材料分析题。时空是近代 的中国。根据材料一“《五四运动》浮雕生动再现 了五四运动的场面：北京学生高呼‘外争主权，内 除国贼’”结合所学知识可知，其性质是中国广大 人民直接参与的，毫不犹豫的反帝反封建运动。 (2)本题是特点类材料分析题。时空是近代的中 国。根据材料二“五四运动使青年学生走上了与 工农相结合的道路，促进了马克思主义的广泛传 播，为中国共产党的成立培养训练了大批优秀骨 千成员。”结合所学知识可知，关系是五四运动广 泛传播马克思主义，为中国共产党成立奠定了思 想基础；培养大批的革命优秀骨干成员，为中共的 建立奠定了人才基础。(3)本题是影响类材料分 析题。时空是近代的中国。根据材料“近代中国 人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败， 最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝 聚力量的领导核心。而中国共产党的成立，从根 本上改变了这种局面。”结合所学知识可知，其影 响中共革命的面貌焕然一新，为中国革命带来了 新的理论指导—一马克思主义；为中国革命带来 新的力量一工人阶级；中国革命迎来新的领导 力量一中国共产党。 28.答案：(1)路线：中国—拜占庭—欧洲。 (2)影响：①跨区域性贸易网络形成；②推动了商 品的世界性流动；③促进了相关地区经济的发展； ④推动了中华文化在海外的传播。 (3)启示：①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰 富；②合作共赢促进全球共同发展；③推动构建人 类命运共同体。 解析：(1)本题是特点类材料题。时空是：古代世 界。路线：根据材料“这些僧侣返回了赛林达（指 -24 中国)，并且从那里把一批蚕卵带到了拜占庭和它 们又成为中国育蚕丝织技术西传的中续站，而欧 洲也开始了其丝织业的历史”，可得出中国一拜 占庭一欧洲。(2)本题是影响类材料题。时空 是：16世纪后的世界。影响：①根据材料“中国与 拉丁美洲海上丝绸之路形成于16世纪下半叶，它 的勃兴促进了以墨西哥为中心的跨区域性贸易网 络的形成”，可得出跨区域性贸易网络的形成；② 根据材料“推动世界性的商品与货币的流通”，可 得出推动了商品的世界性流动；③根据材料“促进 了中国、菲律宾与墨西哥等国的经济发展”，可得 出促进了相关地区经济的发展；④根据材料“西班 牙汉学诞生于中拉海上丝绸之路蓬勃发展的大背 景下，具有独特的‘多源共生’性，对当时中华文化 的海外传播做出了重要贡献”，可得出推动了中华 文化在海外的传播。(3)本题是认识类材料题。 时空是：现代世界。启示：综合上述材料，可从文 明交流的影响、发展的作用和如何发展的角度进 行论述，如：①文明因交流而多彩，文明因互鉴而 丰富；②合作共赢促进全球共同发展；③推动构建 人类命运共同体。 贵州省普通高中学业水平合格性 考试历史模拟卷（八） 1.答案：A 解析：据题干及所学可知，从旧石器时代到新石器时 代晚期，我国逐渐形成了以中原为核心的多元一体 的文明格局，A项正确；中华文明主要集中在黄河流 域，排除B项；中华文明呈现出北方多于南方，排除 C项；中华文明的起源呈现独立性，排除D项。 2.答案：D 解析：此题考查的是对中国主流思想的理解。根据 题干材料提供的信息和所学知识可知，先秦法家理 论家是韩非子，而汉朝时使儒家成为统治思想的新 儒学代表是董仲舒，所以此题正确选项是D项。 3.答案：A 解析：本题是组合选择题，据材料时间信息得出准 确时空是秦朝。从秦朝形势图中可看出有郡县，可 以了解行政制度，北方有匈奴等少数民族，可以了 解民族关系，也可以了解疆域，①②③正确；材料中 无法看出秦朝的法制建设，排除④；故选A项。 4.答案：D 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设 问词，可知这是目的题，时空是西汉时期的中国。 根据材料可知，西汉政府设立了河西四郡，有计划 地进行移民并且提供了耕作农具，说明其意在开发 边疆地区，D项正确；汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百 家，独尊儒术”的主张，促进了思想统一，排除A 项；汉武帝时期设立了中朝制度，削弱了相权，排除 B项；材料未涉及打击豪强的相关信息，排除C项。 故选D项。贵州省普通高中学业水平合格性考试历史模拟卷（七） 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共28题，考试时间60分钟，满分100分。 2.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。将条形码 横贴在答题卡“考生条形码区”。 3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再 选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 (备注：本试卷配有答题卡，供学生选用。) 密 题号 I卷 Ⅱ卷 总分 得分 第I卷（选择题，共75分） 一、选择题（共25题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 封 目要求。) 数 1.距今约7000至5000年前，黄河流域出现了仰韶文化和大汶口文化。大致同一时期，长 江下游有 A.河姆渡文化 B.龙山文化 C.红山文化 D.二里头文化 线 2.(2025·贵州学业考试)他的思想核心是“仁”，“仁”意为关爱他人，达到“仁”的途径是“克 己复礼”。该思想家是 ( A.孔子 B.老子 C.荀子 D.墨子 3.(2026·北京学业考试)2017年，中国邮政发行了一组特种邮票，邮票的图案内容分别为 凿空西域、开辟丝路。这组邮票纪念的历史人物是 ( A.刘邦 B.张骞 C.卫青 D.霍去病 4.有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。不能佐证这一观点的文化现象是() A.印刷术的改进便利了书籍普及 B.词成为当时文学领域的主流形式 C.京剧成为喜闻乐见的艺术形式 D.《清明上河图》等风俗画的出现 49 5.(2026·龙.学业老试)元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定 统治，这是前代大一统王朝没有做到的。这反映了元朝的行政管理制度 A.加强了思想控制 B.促进了经济发展 C.维护了国家统一 D.扩大了对外交往 6.(2026·)`“东学业岁试)明朝后期，对中国两千余年的医药学知识和经验加以系统总结的 著作是 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《齐民要术》 D.《农政全书》 7.（2025·贵州学业考试)《中华民国临时约法》规定：临时大总统代表临时政府总揽政务， 但行使职权时，须有国务员副署；受参议院弹劾时，由最高法院组成特别法庭审判。这规 定旨在 A.防止袁世凯专权 B.发展民族工业 C.提升国民的素养 D.打击帝国主义 8.陈独秀在《敬告青年》一文中写道：“国人而欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民，则急起直追，当 以科学与人权并重”，由此看出新文化运动救中国的核心内容是 A.师夷长技 B.中体西用 C.变法图强 D.民主科学 9.国民党一大召开前夕，孙中山向记者表示：“吾人已对美、英、法或其他列强之协助丧失希 望，唯一对南方表现诚意的国家是苏俄…只要他们愿意协助我们推翻北京，我并不在 乎他们是否民主呢！”孙中山认为 A.联俄是进行革命的现实需要 B.苏俄并未表现出应有的诚意 C.欧美列强是中国革命的重大障碍 D.应该选择民主国家作为合作对象 10.☐口☐☐的目标是消灭军阀和清除帝国主义的特权，随着口口☐口的进展，民族主义使 革命阵营团结，而社会革命却使革命阵营分裂。许多城市出现“拥护蒋总司令”“驱逐鲍 罗廷”的相同标语。材料中口口口口是 A.辛亥革命 B.国民革命 C.抗日战争 D.解放战争 50 11.如图为华北敌后抗日根据地形势图。在该地的抗战 量抗日根据地及名称 一3各抗日果据地分界到 国民党统治区 ■日军仪占地区 省级界 北 5E 陕甘宇 甘 中电 华北敌后抗日根据地形势示意图 A.以红军为主要的作战部队 B.坚持人民战争的抗战路线 C.曾取得台儿庄战役的胜利 D.为平津战役打响赢得时间 12.(025·贵州学业考试)解放战争时期，留守后方的老百姓念着“后方多生产，前方打胜 仗”的口号，日夜劳作，把新粮、草鞋等送给前线解放军战土。这一现象反映了中国共产 党领导人民取得革命胜利的重要原因是 A.美国停止对国民党的援助 B.苏联政府长期的无私援助 C.拥有高超的军事战略战术 D.得到广大人民群众的支持 13.从十一届三中全会到十五大，中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断前进，这 表现在 ①正确认识社会主义本质②实现党和国家工作重心转移③采取“调整、巩固、充实、 提高”的方针④提出社会主义市场经济体制 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.“邓小平…最大的功绩就是提出了新的理论。这是一种全新的世界观，是对中国现实 条件的全新理解，是对历史经验的有效借鉴。”这种“新的理论”主要是指 ( A.社会主义初级阶段理论 B.建设中国特色社会主义理论 C.“和平统一、一国两制”理论 D.坚持四项基本原则思想 15.据商务部新闻发言人姚坚透露，中国参与的世贸组织(WTO)环境产品谈判进程已于 2014年1月24日启动，以APEC清单为基础，在WTO框架下进一步探讨实现环境产 品自由化的各种机会。下列对此理解正确的是 ( A.世贸组织以亚太经济合作组织为基础B.中国开始主导世贸组织规则的制定 C.世贸组织促成了世界各国市场的开放D.中国积极推动全球贸易的自由化 -51 16.(2025·贵州学业考试)《汉谟拉比法典》石碑上有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王 权力的标志授予汉谟拉比：波斯国王大流土一世宣称，靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治 王国。材料反映了 A.古代帝国的扩张 B.开放包容的政策 C.海外贸易的发展 D.君权神授的思想 17.独立培育出了马铃薯、玉米、番茄等重要农作物的美洲居民是 A.班图人 B.阿拉伯人 C.印第安人 D.日耳曼人 18.(2026·浙江学业考试)思想解放是社会变革的先导。直接推动美国独立战争与法国大 革命的思想解放运动是 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.科学革命 D.启蒙运动 19.(2026·黑龙学业岁试)有同学在研究某一历史问题时收集了以下资料：哥白尼提出 “日心说”、牛顿发现万有引力定律。他研究的主题最有可能是 A.文艺复兴 B.科学革命 C.宗教改革 D.民族解放 20.“福音书表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”“每一个真诚 悔改的基督徒，即令没有赎罪券，也同样可以得到赦罪或免罪。”以上言论旨在() A.强调个人信仰的独立 B.反对教会宣扬的禁欲苦行 C.提倡追求幸福和物质享受 D.批评天主教会的腐败 21.“科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础 的理论中去找。”最先提出这一理论并付诸实践的科学家是 A.伽利略 B.牛顿 C.达尔文 D.普朗克 22.(2026·湖北学业岁式)苏德战争爆发之初，苏联失去了不少国土。经过了1942年的冬 天后，1943年的苏联军队开始不断收复失地，走向胜利。其转折点是 A.慕尼黑协定的签署 B.太平洋战争 C.波茨坦会议的召开 D.斯大林格勒战役 23.亚里士多德曾将城邦的政治机构划分为三个部分：“其一为有关城邦一般公务的议事机能；其 二为行政机能部分…其三为审判机能。”在这方面与他相似的启蒙思想家是 A.洛克 B.孟德斯鸠 C.伏尔泰 D.卢梭 52 24.第二次世界大战经历了从局部战争到全球战争的过程。“局部战争”开始于( A.七七事变 B.意大利入侵 C.九一八事变 D.德国闪击波兰 25.(2026·四学业考试)“一部手机走天下”已经成为越来越多人出行时选择的方式。电 子商务、移动支付、共享经济等，一部手机即可全部解决。这主要反映了当今 A.世界多极化 B.经济全球化 C.区域集团化 D.社会信息化 答题栏 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷（非选择题） 二、非选择题（共3小题，第26题6分，第27题8分，第28题11分。） 26.(2026·叫川学业号试)农业作为立国之“本”，随着时代变化不断发展。阅读材料，回答 问题。(6分) 材料一昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —范成大《四时田园杂兴》 材料二从20世纪50年代开始，中国农村历经互助组、初级合作社、高级合作社、人民 公社的发展阶段，而农业技术变革也由最初的推广新式农具、良种改造发展到农业机械 化，促进了农业增产丰收。 摘编自苏泽龙《新中国成立初期传统农业改造研究》 材料三1980年9月，中共中央发出加强和完善农业生产责任制的文件，首次突破多年 来把“包产到户”等同于“分田单干”和资本主义的观念，肯定在生产队领导下实行的“包 产到户”不会脱离社会主义轨道。 摘编自人民版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修第二册 -53 (1)根据材料一并结合所学知识，概括古代中国传统农业的基本特征。(1分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出通过对农业的社会主义改造，新中国土地所有制 发生的改变。在“良种改造”中，被誉为“杂交水稻之父”的农业科学家是谁？(2分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出改革开放以来，我国农村经济体制改革的主要内 容。简析其积极影响。（3分) -54 27.阅读材料，回答下列问题。(8分) 材料一 《五四运动》浮雕生动再现了五四运动的场面：北京学生 高呼“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消 二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。 摘编自张筱强等《图片中国百年史》 材料二五四运动使青年学生走上了与工农相结合的道路，促进了马克思主义的广泛 传播，为中国共产党的成立培养训练了大批优秀骨干成员。近代中国人民反帝反封建 的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力 量的领导核心。而中国共产党的成立，从根本上改变了这种局面。 摘编自张海鹏《中国近代史》等 (1)根据材料一，分析五四运动性质。(2分) (2)根据材料二、说明五四运动与中国共产党成立的关系。(2分) (3)综合上述材料并结合所学知识，分析中国共产党成立对中国革命的影响。(4分) 55 28.阅读材料，完成下列要求(11分) 材料一据拜占庭史家普罗柯比记载：“这些僧侣返回了赛林达（指中国），并且从那里把 一批蚕卵带到了拜占庭。依我们上述的方法炮制，他们果然成功地将蚕卵孵化成虫，并且 用桑叶来喂养幼虫。”拜占庭帝国从此独立发展起兴盛的丝织业，形成了几个丝织业中心， 它们又成为中国育蚕丝织技术西传的中续站，而欧洲也开始了其丝织业的历史。 一摘编自陈志强《拜占庭帝国史》 材料二中国与拉丁美洲海上丝绸之路形成于16世纪下半叶，它的勃兴促进了以墨西 哥为中心的跨区域性贸易网络的形成，推动世界性的商品与货币的流通，促进了中国、 菲律宾与墨西哥等国的经济发展。该商路主要参与者是中国商人和西班牙人，贸易形 式以丝一银交易为主。西班牙汉学诞生于中拉海上丝绸之路蓬勃发展的大背景下， 具有独特的“多源共生”性，对当时中华文化的海外传播做出了重要贡献。 一摘编自李兴华等《16一17世纪初期中拉海 上丝绸之路与跨区域性贸易网络的形成》 (1)根据材料一，概括古代丝织技术传播的路线。(2分) (2)根据材料二，简析中拉海上丝绸之路的影响。(6分) (3)根据上述材料并结合所学，谈谈丝绸之路对当今世界文明交流的启示。(3分) -56-