内容正文:
小学三年级数学(上册)质量监测卷
(时间:60分钟,满分100分)
评分:
一、填空题。(1-4题每小题2分,共20分)
1. 计算54+5×7时,应先算( )法,后算( )法。
2. 计算(100-64)÷6时,应先算( )法,后算( )法。
3. 俞州市第一中学运动场跑道一圈长400米,乐乐跑了2圈半,他跑了( )米,合( )千米。
4. 把两道算式合并成一道综合算式。(1)23+25=48(2)48÷8=6,综合算式是( )。
5. 在( )里填上合适的长度单位。
(1)楼高约15( )
(2)飞机每时飞行约800( )
(3)身份证厚约1( )
(4)课桌高7( )
6. 在括号里填上合适的数。
40毫米=( )厘米 60分米=( )米 3千米=( )米
50厘米=( )分米 80厘米=( )毫米 5000米=( )千米
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
7. 一棵大树高约8( )。
A. 厘米 B. 分米 C. 米
8. 10张A4纸摞起来厚约1毫米,100张这样的A4纸摆起来大约厚( )。
A. 1分米 B. 1厘米 C. 1毫米
9. 把一根2分米的绳子对折两次后,长( )厘米。
A. 5 B. 4 C. 10
10. 下面( )最接近9厘米。
A. 89厘米 B. 9分米 C. 92毫米
11. 下面算式与(16-8)×2的运算顺序相同的是( )。
A. 18-6×2 B. (24-16)×8 C. 35-27÷3
12. 1袋大米64元,1袋面条6元,妈妈带100元买1袋大米后,剩下的钱还能买几袋面条,正确的列式是( )。
A. 100-64-6 B. (100-64)÷6 C. 100-64÷6
13. 合唱队男生有16人,女生有24人,每8人一组,可以分成几组?列式正确的是( )。
A. 16+24+8 B. (16+24)÷8 C. 24+16-8
14. 下面的算式不能先算除法的是( )。
A. 16÷2-5 B. 6+48÷8 C. (45-15)÷5
三、计算题。(20分)
15. 直接写出得数。
5×9= 50+40= 100-47= 9-18÷6=
56+8= 89-36= 36+58= 6×3+2=
16. 脱式计算。
6×9+27 36+63-7 (25+31)÷8 64+(47-39)
17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6分米( )5米 60毫米( )6厘米 100厘米( )1分米
300厘米( )30分米 6分米( )80厘米 4分米( )40厘米
五、填一填。(6分)
18.
( )毫米 ( )毫米
六、按要求画一画。(6分)
19. (1)画一条4厘米长的线段。
(2)画一条比4厘米少5毫米的线段。
七、解决问题。(26分)
20. 淘气有100元,买9张儿童票,每张儿童票5元,应找回多少元?
21. 乐乐去面包店买面包,买4个奶油面包28元,还买1个巧克力面包8元。乐乐买1个奶油面包和一个巧克力面包,一共需要多少元?
22. 黑天鹅有54只,白天鹅比黑天鹅少45只,黑天鹅是白天鹅的几倍?
23.
(1)笑笑的妈妈带100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几盒牛奶?
(2)笑笑买了6袋面条和1瓶矿泉水,一共花了38元,矿泉水每瓶多少元?
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小学三年级数学(上册)质量监测卷
(时间:60分钟,满分100分)
评分:
一、填空题。(1-4题每小题2分,共20分)
1. 计算54+5×7时,应先算( )法,后算( )法。
【答案】 ①. 乘 ②. 加
【解析】
【分析】整数混合运算的运算顺序:只有加减或只有乘除运算时,从左到右依次计算;加减乘除混合运算时,先算乘除,后算加减。
【详解】计算54+5×7时,应先算(乘)法,后算(加)法。
2. 计算(100-64)÷6时,应先算( )法,后算( )法。
【答案】 ①. 减 ②. 除
【解析】
【分析】整数混合运算的运算顺序:只有加减或只有乘除运算时,从左到右依次计算;加减乘除混合运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的,据此解答即可。
【详解】计算(100-64)÷6时,应先算(减)法,后算(除)法。
3. 俞州市第一中学运动场跑道一圈长400米,乐乐跑了2圈半,他跑了( )米,合( )千米。
【答案】 ①. 1000 ②. 1
【解析】
【分析】一圈的长度乘2等于2圈的长度,一圈的长度除以2等于半圈的长度,然后相加求出2圈半的长度,再根据1000米=1千米把他跑的长度换算成千米即可。
【详解】400×2=800(米)
400÷2=200(米)
800+200=1000米=1千米
所以,他跑了1000米,合1千米。
4. 把两道算式合并成一道综合算式。(1)23+25=48(2)48÷8=6,综合算式是( )。
【答案】
【解析】
【分析】分析算式的关系,算式48÷8=6中的48是由算式23+25=48得来的,先算加法,再算除法,所以加法部分加上小括号。
【详解】把两道算式合并成一道综合算式。(1)23+25=48(2)48÷8=6,综合算式是(23+25)÷8=6。
5. 在( )里填上合适的长度单位。
(1)楼高约15( )
(2)飞机每时飞行约800( )
(3)身份证厚约1( )
(4)课桌高7( )
【答案】(1)米##
(2)千米##
(3)毫米##
(4)分米##
【解析】
【分析】根据生活实际,对长度单位和数据大小的认识可知,
小学生双手张开,手掌之间的距离大约是1米,所以楼高约用“米”作单位比较合适;
1千米是标准跑道两圈半的距离,所以飞机每时飞行约用“千米”作单位比较合适;
一枚硬币的厚度大约是1毫米,所以身份证厚约用“毫米”作单位比较合适;
1分米大约书本宽度那么宽,所以课桌高用“分米”作单位比较合适。
【小问1详解】
楼高约15米。
【小问2详解】
飞机每时飞行约800千米。
【小问3详解】
身份证厚约1毫米。
【小问4详解】
课桌高7分米。
6. 在括号里填上合适的数。
40毫米=( )厘米 60分米=( )米 3千米=( )米
50厘米=( )分米 80厘米=( )毫米 5000米=( )千米
【答案】 ①. 4 ②. 6 ③. 3000 ④. 5 ⑤. 800 ⑥. 5
【解析】
【分析】1厘米=10毫米,1米=10分米,1千米=1000米,1分米=10厘米,据此解答。
【详解】40毫米是4个10毫米,即4个1厘米,是4厘米,所以40毫米=4厘米;
60分米是6个10分米,即6个1米,是6米,所以60分米=6米;
3千米是3个1000米,是3000米,所以3千米=3000米;
50厘米是5个10厘米,即5个1分米,是5分米,所以50厘米=5分米;
80厘米是80个10毫米,即800毫米,所以80厘米=800毫米;
5000米是5个1000米,即5个1千米,是5千米,所以5000米=5千米。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)
7. 一棵大树高约8( )。
A. 厘米 B. 分米 C. 米
【答案】C
【解析】
【分析】结合生活实例:1厘米约为指甲盖宽度,1分米约为手掌宽度,日常居住的房屋层高一般在3米左右,大树比房子还要高不少,据此逐项分析。
【详解】A.8厘米与普通铅笔的长度相近,不符合大树高度;
B.8分米与普通学生课桌的桌面离地高度相近,远小于大树的高度;
C.生活中大树高度通常用米计量,8米符合大树的常规高度。
8. 10张A4纸摞起来厚约1毫米,100张这样的A4纸摆起来大约厚( )。
A. 1分米 B. 1厘米 C. 1毫米
【答案】B
【解析】
【分析】先计算100张A4纸包含多少个10张,就能得到总厚度是多少毫米,再换算单位匹配选项即可。
【详解】100里面有10个10,则100张这样的A4纸摆起来大约厚10毫米,也是1厘米。
9. 把一根2分米的绳子对折两次后,长( )厘米。
A. 5 B. 4 C. 10
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,对折1次分成了同样长的2段,对折2次分成了同样长的4段,则用总长度除以段数,就是每段的长度,根据1分米=10厘米统一单位再计算。
【详解】2分米=20厘米
20÷4=5(厘米)
把一根2分米的绳子对折两次后,长5厘米。
故答案为:A
10. 下面( )最接近9厘米。
A. 89厘米 B. 9分米 C. 92毫米
【答案】C
【解析】
【分析】先根据1分米=10厘米,1厘米=10毫米统一单位为厘米,再计算各选项和9厘米的差值,差值越小越接近9厘米。
【详解】A.(厘米)
B.9分米=90厘米,差值:(厘米)
C.9厘米=90毫米,92-90=2(毫米)
2毫米<1厘米<80厘米<81厘米,即92毫米最接近9厘米。
11. 下面算式与(16-8)×2的运算顺序相同的是( )。
A. 18-6×2 B. (24-16)×8 C. 35-27÷3
【答案】B
【解析】
【分析】混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;二级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】(16-8)×2先算括号内的减法,再算乘法。
A.18-6×2先算乘法,再算减法;不符合题意。
B.(24-16)×8先算括号内的减法,再算乘法;符合题意。
C.35-27÷3先算除法,再算减法;不符合题意。
12. 1袋大米64元,1袋面条6元,妈妈带100元买1袋大米后,剩下的钱还能买几袋面条,正确的列式是( )。
A. 100-64-6 B. (100-64)÷6 C. 100-64÷6
【答案】B
【解析】
【分析】用带的钱数减去1袋大米的价钱,求出剩下的钱数,再除以1袋面条的价钱,求出购买面条的袋数。
【详解】(100-64)÷6
=36÷6
=6(袋)
剩下的钱还能买6袋面条。
故答案为:B
【点睛】本题考查经济问题,先求出剩下的钱数,再根据总价、单价和数量之间的关系解答,列式时根据运算顺序看是否需要添上小括号。
13. 合唱队男生有16人,女生有24人,每8人一组,可以分成几组?列式正确的是( )。
A. 16+24+8 B. (16+24)÷8 C. 24+16-8
【答案】B
【解析】
【分析】先计算男生和女生的总人数,再用总人数除以每组的人数得到分组数,加法部分需要加小括号优先计算。
【详解】16+24=40(人)
40÷8=5(组)
所以列式计算为(16+24)÷8=5(组)。
14. 下面的算式不能先算除法的是( )。
A. 16÷2-5 B. 6+48÷8 C. (45-15)÷5
【答案】C
【解析】
【分析】有括号的算式要先算括号里面的,没有括号时,既有乘除法又有加减法,要先算乘除法再算加减法。
【详解】A.16÷2-5先算除法再算减法;
B.6+48÷8先算除法再算加法;
C.(45-15)÷5先算小括号内的减法,再算除法。
下面的算式不能先算除法的是(45-15)÷5。
三、计算题。(20分)
15. 直接写出得数。
5×9= 50+40= 100-47= 9-18÷6=
56+8= 89-36= 36+58= 6×3+2=
【答案】
;;;;
;;;
16. 脱式计算。
6×9+27 36+63-7 (25+31)÷8 64+(47-39)
【答案】
81;92;7;72
【解析】
【分析】先算乘法,再算加法;
从左往右依次计算;
先算小括号里的加法,再算括号外的除法;
先算小括号里的减法,再算括号外的加法。
【详解】
17. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6分米( )5米 60毫米( )6厘米 100厘米( )1分米
300厘米( )30分米 6分米( )80厘米 4分米( )40厘米
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. = ⑤. < ⑥. =
【解析】
【分析】(1)根据1米=10分米,把米换算成分米,再进行比较;
(2)1厘米=10毫米,把厘米换算成毫米,再进行比较;
(3)(4)(5)(6)1分米=10厘米,把分米换算成厘米,再进行比较;即可解答。
【详解】5米=50分米,6<50,所以6分米<5米;
6厘米=60毫米;
1分米=10厘米,100>10,所以100厘米>1分米;
30个10厘米就是300厘米,即300厘米=30分米;
6分米=60厘米,60<80,所以6分米<80厘米;
4分米=40厘米。
五、填一填。(6分)
18.
( )毫米 ( )毫米
【答案】 ①. 23 ②. 52
【解析】
【分析】测量物体长度时,将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺放平,不要倾斜,物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度。若测量时,物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度。
直尺上1大格是1厘米,1小格是1毫米。1厘米=10毫米,由此解答。
【详解】由图可知,左图曲别针右端对应0厘米,曲别针左端对应的刻度是2厘米3毫米,2厘米=20毫米,所以长度是23毫米。
右图钉子右端对应的刻度是1厘米,左端对应的刻度是6厘米2毫米,则实际长:6厘米2毫米-1厘米=5厘米2毫米=52毫米。
具体如下:
六、按要求画一画。(6分)
19. (1)画一条4厘米长的线段。
(2)画一条比4厘米少5毫米的线段。
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)用直尺画出两端有明确端点、长度标注为4厘米的线段即可。
(2)4厘米=40毫米,40-5=35毫米=3厘米5毫米,用直尺画出两端有明确端点、长度标注为3厘米5毫米的线段即可。
【详解】略
七、解决问题。(26分)
20. 淘气有100元,买9张儿童票,每张儿童票5元,应找回多少元?
【答案】55元
【解析】
【分析】先算出买9张儿童票的总花费,用每张儿童票的价格乘购买的数量,再用淘气有的100元减去总花费,就能得到应找回的钱数。
【详解】100-5×9
= 100-45
=55(元)
答:应找回55元。
21. 乐乐去面包店买面包,买4个奶油面包28元,还买1个巧克力面包8元。乐乐买1个奶油面包和一个巧克力面包,一共需要多少元?
【答案】
15元
【解析】
【分析】先算出1个奶油面包的价格:4个奶油面包总共28元,把28元平均分成4份,每份就是1个奶油面包的价格,用除法计算,再把1个奶油面包的价格和1个巧克力面包的8元加起来,就得到总共需要的钱数。
【详解】
(元)
答:一共需要15元。
22. 黑天鹅有54只,白天鹅比黑天鹅少45只,黑天鹅是白天鹅的几倍?
【答案】6
【解析】
【分析】先用54减去45求出白天鹅的数量,要求黑天鹅是白天鹅的几倍,用黑天鹅的数量除以白天鹅的数量即可。
【详解】54÷(54-45)
=54÷9
=6
答:黑天鹅是白天鹅的6倍。
【点睛】求一个数是另外一个数的几倍用除法。
23.
(1)笑笑的妈妈带100元,买1袋大米,剩下的钱可以买几盒牛奶?
(2)笑笑买了6袋面条和1瓶矿泉水,一共花了38元,矿泉水每瓶多少元?
【答案】(1)9盒 (2)2元
【解析】
【分析】(1)总钱数-1袋大米的价钱=剩下的钱数,剩下的钱数÷1盒牛奶的价钱=购买牛奶的盒数。
(2)总钱数-6×1袋面条的价钱=1瓶矿泉水的价钱。
【小问1详解】
100-64=36(元)
36÷4=9(盒)
答:剩下的钱可以买9盒牛奶。
【小问2详解】
38-6×6
=38-36
=2(元)
答:矿泉水每瓶2元。
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