第三单元乘法数量关系应用题（专项训练）-2026-2027学年四年级上册数学苏教版

第三单元 乘法数量关系应用题 1．张大爷每天早晨绕着小区的花园散步，走一圈要2分钟，平均每分钟走76米。这个花园的周长是多少米？ 2．李老师买了4副羽毛球拍和12筒羽毛球，一共花了692元。一副羽毛球拍65元，一筒羽毛球多少元？ 3．王老师想要买一些笔记本奖励给学生，三家商店的报价如下：甲商店20本140元，乙商店30本240元，丙商店40本360元。选哪家商店购买最便宜？ 4．超市中每个收纳盒单价36元，李阿姨带750元，要买18个收纳盒，付完钱之后，能够找回多少元？ 5．在非遗展演现场，乐乐对着远处的古戏台高声喊出非遗口号，4秒后听到回声。已知声音在空气中传播的速度是340米/秒，乐乐和古戏台之间的距离大约是多少米？ 6．文化展演活动中，张老师到文创店为同学们购买了12套《非遗名人故事》。已知2套《非遗名人故事》需要150元，张老师买书一共花了多少元？ 7．文具店购进22盒彩笔，每盒彩笔售价26元。全部卖完之后，一共可以收入多少元？ 8．王叔叔拿400元采购工具，买14把钳子之后，还剩余36元。每把钳子多少元？ 9．一辆货运卡车从A地开往B地，卡车平均速度56千米/时，一共行驶14小时到达B地。A、B两地相距多少千米？ 10．张阿姨带520元去买炒锅，每个炒锅价格是65元，张阿姨一共可以买多少个炒锅？ 11．两地相距792千米，一辆大巴车从甲地开往乙地，大巴车的行驶速度为88千米/时，大巴车行驶完全程需要多少小时？ 12．两辆汽车进行比赛，甲车5小时跑了420千米；乙车7小时跑了630千米。哪一辆汽车的速度更快，请写出计算过程。 13．甲乙两地相距840千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前4小时一共行驶了280千米。照这个速度，这辆汽车走完全程一共要多少小时？ 14．三（1）班的图书角有6本《少年科学画报》，当初购买的总价是54元。学校准备为二（1）班同学购买48本同样的《少年科学画报》，一共需要花多少元？ 15．文具店购进25盒钢笔，每盒12支，每支钢笔售价8元，这批钢笔全部卖完一共可以收入多少元？ 16．正月初二，笑笑一家去外婆家拜年，她家到外婆家有8400米，他们先乘车7500米然后步行，步行的速度是75米/分；笑笑一家去外婆家步行了多长时间？ 17．有A、B两辆玩具赛车，A车30秒跑180米；B车25秒跑175米。先分别算出两车速度，再判断哪一辆赛车跑得更快。 18．一只小狗先跑3分钟，跑了195米；休息后继续跑，又跑6分钟，跑了345米。这只小狗跑步时候的平均速度是多少？ 19．手工材料包每个28元，社团先采购11个，后续又补购9个，社团购买手工材料包一共要花多少钱？ 20．水果店购进14箱蜜橘，总共付款812元，每箱蜜橘的单价是多少元？ 21．学校采购美术工具，一共花费576元，每套美术工具48元，学校一共买了多少套美术工具？ 22．李叔叔开车去某地，他前2时平均每时行驶84千米，后3时共行驶了262千米。李叔叔平均每时行驶多少千米？ 23．新华书店拿出80本《成语故事》和50本《童话世界》举行新书特卖会，《成语故事》10元/本，《童话世界》20元/本，一共卖了1700元。特卖会最多卖出多少本书？ 24．一列普通列车平均每小时行驶88千米，从甲地到乙地需要行驶11小时。一列动车从甲地到乙地只需要4小时，这列动车平均每小时行多少千米？ 第6页（共6页） 第5页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 《第三单元 乘法数量关系应用题》参考答案 1．152米 【分析】张大爷绕花园走一圈的路程就是花园的周长，已知步行速度和走一圈的时间，用速度乘时间就能算出周长。 【详解】（米） 答：这个花园的周长是152米。 2．36元 【分析】先用65×4算出4副羽毛球拍的总价，用总花费减去球拍总价得到12筒羽毛球的总价，再除以12即可求出一筒羽毛球的价格。 【详解】（692－65×4）÷12 ＝（692－260）÷12 ＝432÷12 ＝36（元） 答：一筒羽毛球36元。 3．甲商店 【分析】要比较哪家商店更便宜，需先分别求出三家商店笔记本的单价，再比较单价大小，单价最低的商店最便宜，单价＝总价÷数量。 【详解】甲商店：140÷20＝7（元/本） 乙商店：240÷30＝8（元/本） 丙商店：360÷40＝9（元/本） 比较：7＜8＜9 答：选甲商店购买最便宜。 4．102元 【分析】根据单价×数量＝总价，先计算出买18个收纳盒要多少钱，再用750元减去18个收纳盒的总价，即可算出能够找回多少钱。据此解答。 【详解】36×18＝648（元） 750－648＝102（元） 答：能够找回102元。 5．680米 【分析】听到回声时，声音从乐乐处传到古戏台再反射回乐乐处，传播的总路程是乐乐到古戏台距离的2倍，用声音速度乘传播时间得到总路程，再除以2即可求出两地距离。 【详解】（米） （米） 答：乐乐和古戏台之间的距离大约是680米。 6．900元 【分析】已知2套书的总价是150元，求12套的总价，先算出12套里包含多少个2套，总花费就对应多少个150元。 【详解】 （元） 答：张老师买书一共花了900元。 7．572元 【分析】求22盒彩笔的总收入，根据总价＝数量×单价，用乘法计算。 【详解】（元） 答：一共可以收入572元。 8．26元 【分析】先用总钱数减去剩下的钱，求出买14把钳子一共花的钱，再用总价除以数量，算出每把钳子的单价。 【详解】400－36＝364（元） 364÷14＝26（元） 答：每把钳子26元。 9．784千米 【分析】已知卡车的行驶速度和时间，求两地路程，根据路程等于速度乘时间的数量关系计算。 【详解】（千米） 答：A、B两地相距784千米。 10．8个 【分析】求可以买的炒锅数量，根据数量＝总价÷单价，用除法计算。 【详解】（个） 答：张阿姨一共可以买8个炒锅。 11．9小时 【分析】已知两地的路程和大巴车的行驶速度，根据时间＝路程÷速度的关系，代入数据计算即可求出行驶完全程需要的时间。 【详解】（小时） 答：大巴车行驶完全程需要9小时。 12．乙汽车的速度更快。 【分析】根据速度＝路程÷时间，分别算出甲车、乙车每小时行驶多少千米，再比较两个速度的大小，数值大的速度更快。 【详解】甲车速度：（千米/时） 乙车速度：（千米/时） 答：乙汽车的速度更快。 13． 12小时 【分析】先根据前4小时行驶的路程算出汽车的行驶速度，用280千米除以4小时，再用甲乙两地的总路程除以速度，即可求出行完全程的总时间。 【详解】（千米/时） （小时） 答：这辆汽车走完全程一共要12小时。 14．432元 【分析】同样的《少年科学画报》单价不变，先算出1本的价格，再乘购买的48本，就能得到总花费。 【详解】54÷6＝9（元） 9×48＝432（元） 答：一共需要花432元。 15．元 【分析】（）计算钢笔的总数量，因为已知购进的盒数和每盒的支数，所以用盒数乘每盒支数即可得到总支数。 （）计算总收入，因为已知每支钢笔的售价和总支数，所以用总支数乘每支售价即可得到总收入。 【详解】 （元） 答：这批钢笔全部卖完一共可以收入元。 16．分 【分析】要求步行时间，需先算出步行的路程，再根据时间＝路程÷速度计算。 【详解】 （分） 答：笑笑一家去外婆家步行了分。 17． A车速度6米/秒；B车速度7米/秒；B赛车跑得更快 【分析】根据路程、时间、速度的数量关系，用路程除以时间分别算出两车速度，再比较速度大小即可判断快慢。 【详解】A车速度：（米/秒） B车速度：（米/秒） ，B赛车跑得更快。 答：B赛车跑得更快。 18．60米/分 【分析】平均速度＝总路程÷总时间。总路程是两段路程相加，总时间是两段时间相加。可以列综合算式，先算总路程再除以总时间。 【详解】（195＋345）÷（3＋6） ＝540÷9 ＝60（米/分） 答：小狗跑步时候的平均速度是60米/分。 19．560元 【分析】已知材料包的单价和两次分别采购的数量，求总花费时，可以先算出采购的总数量，再用单价乘总数量，计算更简便。 【详解】28×（11＋9） ＝28×20 ＝560（元） 答：社团购买手工材料包一共要花560元钱。 20．58元 【分析】已知购进蜜橘的总价和数量，求单价，根据“单价＝总价÷数量”的关系计算。 【详解】812÷14＝58（元） 答：每箱蜜橘的单价是58元。 21．12套 【分析】已知采购美术工具的总花费（总价）和每套的价格（单价），根据数量＝总价÷单价，用除法计算购买套数。 【详解】576÷48＝12（套） 答：学校一共买了12套美术工具。 22． 86千米 【分析】求平均速度需用总路程除以总时间，先根据速度乘时间算出前2小时的行驶路程，加上后3小时的路程得到总路程，再计算总时间，最后用总路程除以总时间得到结果。 【详解】（千米） （千米） （时） （千米） 答：李叔叔平均每时行驶86千米。 23．125本 【分析】要让卖出的书总数最多，应优先卖单价更低的书，先卖完所有便宜的《成语故事》，再用剩余的卖书钱算能卖多少本《童话世界》，最后把两种书的卖出数量相加。先用10乘80，算出《成语故事》卖了多少钱，再用总钱数减去《成语故事》卖的钱，算出《童话世界》卖了多少钱，然后用童话世界卖的钱除以20，算出卖了多少本《童话世界》，最后用《童话世界》卖的本数加上80，即可算出特卖会最多卖出多少本书。 【详解】10×80＝800（元） 1700－800＝900（元） 900÷20＝45（本） 80＋45＝125（本） 答：特卖会最多卖出125本书。 24．242千米 【分析】根据路程＝速度×时间，用一列普通列车平均每小时行驶的88千米乘从甲地到乙地需要行驶的11小时，求出甲、乙两地的总路程，再用总路程除以动车的行驶时间，得到动车的平均速度。 【详解】 ＝ 968÷ 4 （千米） 答：这列动车平均每小时行242千米。 答案第2页（共6页） 答案第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $