内容正文:
专题2.2 直线的方程-重难点题型(讲)
知识点01:直线的点斜式方程
1、定义:如图,直线过定点,斜率为,
把直线叫做直线的点斜式方程,简称点斜式。
2、两种特殊的直线:
(1)垂直于轴的直线:如图,过定点,倾斜角为90°,
斜率不存在,没有点斜式,其方程为或.
(2)平行于轴(或与轴重合)的直线:如图,过定点,
倾斜角为0°,斜率为0,其点斜式方程为.
3、求直线点斜式方程的一般步骤:
(1)求直线点斜式的步骤为:定点定斜率写出方程
(2)点斜式方程可表示过点的所有直线,但除外。
【即学即练】
1.(25-26高二上·江西南昌·阶段检测)过点且斜率为2的直线的点斜式方程是( )
A. B.
C. D.
知识点02:直线的斜截式方程
1、定义:如图,直线的斜率为,且与轴的交点为,
则直线叫做直线的斜截式方程,简称斜截式。
【注意】(1)直线的斜截式是直线点斜式的特例。
(2)一条直线与轴的交点为的纵坐标叫做直线在轴上的截距,
特别的,倾斜角为直角的直线没有斜截式方程。
2、斜截式的几种特例
表示过原点的直线
,
表示与轴平行的直线
,
表示轴
【即学即练】
2.(25-26高二上·上海·课堂例题)已知的三个顶点分别为、、,求边上的中线所在直线的斜截式方程.
知识点03:直线的两点式方程
1、定义:如图,直线经过点,(其中,),
则方程叫做直线的两点式方程,简称两点式。
【注意】(1)与坐标轴垂直的直线没有两点式方程。
(2)将两点式方程变形为:,可以表示任何直线。
2、两点式方程的应用
用两点式返程写出直线的方程时,要特别注意横坐标相等或者纵坐标相等时,不能用两点式。
已知直线上的两点坐标,也可先求出斜率,再利用点斜式写出直线方程。
【即学即练】
3.(25-26高二上·全国·课后作业)求经过下列两点的直线的两点式方程.
(1),;
(2),.
知识点04:直线的截距式方程
1、定义:如图,直线与两坐标轴的交点分别是,(其中,),则方程,叫做直线的截距式方程,简称截距式。
【注意】截距式方程只能表示在轴、轴上的截距都存在且不为0的直线。
因此截距式不能表示过原点的直线、与轴垂直的直线、与轴垂直的直线。
2、截距的概念
(1)横截距:直线与轴交点的横坐标。在直线方程中,令,解出的值即可;
(2)纵截距:直线与轴交点的纵坐标。在直线方程中,令,解出的值即可。
3、截距式方程应用的注意事项
(1)问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑截距式方程,用待定系数法确定其系数即可;
(2)选用截距式方程时,必须首先考虑直线能否过原点以及能否与两坐标轴垂直;
(3)要注意截距式方程的逆向应用。
【即学即练】
4.(25-26高二上·云南楚雄·阶段检测)(多选)已知直线过点,,则( )
A.直线的斜率为 B.直线的两点式方程为
C.直线的一个方向向量为 D.直线的截距式方程为
知识点05:直线的一般式方程
1、定义:关于、的二元一次方程(其中、不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式。
2、适用范围:平面直角坐标系中,任何一条直线都可用一般式表示。
3、系数的几何意义:当时,(斜率),(轴上的截距)
当时,则(轴上的截距),此时斜率不存在。
4、直线的一般式方程与其他形式方程的互化
【即学即练】
5.(25-26高二上·四川成都·阶段检测)若直线的倾斜角为,且过点,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
知识点06:一般式直线方程的平行与垂直
1、一般式直线方程的平行与垂直求参
已知直线的方程分别是(不同时为0),
(不同时为0)
(1)若
(2)若
2、一般式方程下平行和垂直的直线的设法
平行:与直线平行的直线方程可设为
垂直:与直线垂直的直线方程可设为
【即学即练】
6.(26-27高二上·广西桂林·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知,,三个点分别为,,.
(1)求直线的方程;
(2)求过点且与直线平行的直线的方程;
(3)求过点且与直线垂直的直线的方程.
题型01 直线的点斜式方程
1.(2026高一·全国·专题练习)过点且倾斜角为的直线方程为___________.
2.(25-26高二上·河北廊坊·阶段检测)过点且方向向量为的直线方程为( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二上·福建莆田·开学考试)过原点的直线倾斜角为,且过点,则__________.
4.(25-26高二上·江西上饶·阶段检测)过点且与直线斜率相等的直线方程为( )
A. B.
C. D.
题型02 直线的斜截式方程
5.(25-26高二上·全国·课堂例题)根据条件写出下列直线的斜截式方程:
(1)斜率为2,在y轴上的截距是5;
(2)倾斜角为150°,在y轴上的截距是-2;
(3)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3.
6.(25-26高二·全国·课后作业)斜率与直线的斜率相等,且过点的直线的点斜式方程是______;直线的斜截式方程是______.
7.(25-26高一·全国·课后作业)已知的三个顶点分别是,,,则边上的高所在直线的斜截式方程为______.
8.(2026高二·全国·专题练习)经过点,且倾斜角为的直线的斜截式方程为______.
题型03 直线的图象辨析
9.(25-26高二上·河北唐山·期中)(多选)直线,则( )
A.点在上 B.的倾斜角为
C.的图象不过第一象限 D.的方向向量为
10.(2026高二·全国·专题练习)分别求出经过点,且满足下列条件的直线方程,并画出图形.
(1)斜率;
(2)与x轴平行;
(3)与x轴垂直.
11.(25-26高二上·山西运城·期中)已知则直线不过
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
12.(25-26高一上·湖南株洲·期末)直线的方程为: ,若直线不经过第二象限,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
题型04 直线的两点式方程
13.(25-26高二上·河南·期中)已知直线的两点式方程为,则直线的倾斜角为( )
A.150° B.120° C.60° D.30°
14.(25-26高二上·江苏·阶段检测)(多选)下列说法正确的是( )
A.直线的倾斜角越大,其斜率就越大
B.直线的斜率为,则其倾斜角为
C.斜率相等的两直线的倾斜角一定相等
D.经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示.
15.(25-26高二上·甘肃金昌·阶段检测)已知直线l经过点,,则下列不在直线l上的点是( )
A. B. C. D.
16.(25-26高二上·湖北恩施·阶段检测)已知三角形的三个顶点为,,,求:
(1)BC所在直线的方程;
(2)BC边上的中垂线的方程.
题型05 直线的截距式方程
17.(25-26高二下·湖北荆州·阶段检测)过点且在坐标轴上的截距相等的直线的斜率是______.
18.(25-26高二上·甘肃兰州·期中)直线的纵截距为( )
A. B. C.2 D.3
19.(25-26高三上·河南·阶段检测)(多选)经过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程可能为( )
A. B.
C. D.
20.(25-26高二上·四川眉山·期中)已知直线在轴上的截距是轴上截距的倍,则的值为( )
A. B. C. D.
题型06 直线的一般式方程
21.(2027高三·全国·专题练习)求过点,斜率是直线的斜率的的直线方程.
22.(26-27高二上·广东·期中)直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
23.(26-27高二上·安徽·期中)直线在轴上的截距为( )
A.2
B.
C.
D.
24.(26-27高二上·云南玉溪·开学考试)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式:
(1)斜率是,经过点;
(2)经过点,且与轴垂直;
(3)斜率为,在轴上的截距为7.
题型07 直线过定点问题
25.(25-26高二上·天津滨海新区·期中)若直线恒过点,则点的坐标为___________
26.(25-26高二上·江苏苏州·阶段检测)已知点,若直线与线段相交,则k的取值范围是______.
27.(25-26高二上·河北衡水·阶段检测)直线恒过定点________,若该直线不经过第四象限,则实数的取值范围为________.
28.(25-26高二上·山东济宁·阶段检测)已知直线在轴正半轴和轴正半轴上的截距分别为,,当最小时,( )
A. B. C. D.
题型08 由一般式方程判断直线平行与垂直
29.(26-27高二上·山东·期中)(多选)若直线:与直线:平行,则实数可能为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
30.(25-26高二·全国·课后作业)讨论直线:和:的位置关系.
31.(25-26高二上·江苏·课前预习)已知直线,直线,且,求m的值.
32.(2026高二·全国·专题练习)已知直线,直线.当a_____时,l1与l2相交;当a__时,l1⊥l2;当a___时,l1与l2重合;当a____时,l1∥l2.
题型09 由直线平行与垂直求方程
33.(2026高三·全国·专题练习)已知点,直线.求:
(1)过点且与直线平行的直线方程;
(2)过点且与直线垂直的直线方程.
34.(25-26高二上·云南曲靖·期末)经过点且与直线平行的直线是( )
A. B. C. D.
35.(25-26高二上·天津滨海新区·期中)过点,且与直线垂直的直线方程是( )
A. B. C. D.
36.(25-26高二上·福建福州·期中)求满足下列条件的直线的方程:
(1)经过点,且与直线垂直;
(2)经过点,且在两坐标轴上的截距相等.
题型10 直线与坐标围成图形的面积
37.(25-26高二上·安徽六安·开学考试)已知直线平行于直线,并且与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程.
38.(25-26高一下·江西九江·期末)(1)设直线的方程为.若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;
(2)过直线:上的点作直线,若直线,与轴围成的三角形的面积为2,则直线的方程.
39.(25-26高二上·天津静海·阶段检测)设直线l的方程为
(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程.
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.
(3)若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.
40.(2026高二·全国·专题练习)如图直线l与x轴、y轴分别交于、点P为线段AB上一动点,且交OA于点Q.
(1)求直线AB的方程;
(2)若的面积与四边形OQPB的面积满足:时,请你确定P点的坐标.
(3)在y轴上是否存在点M,使为等腰直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
1.(26-27高二上·广东·期中)直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
2.(26-27高二上·湖南长沙·阶段检测)已知直线:,:.且,则实数( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二下·广东深圳·期末)已知直线与直线垂直,则实数的值为( )
A. B. C. D.
4.(26-27高三上·安徽·阶段检测)经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
5.(26-27高一上·湖南岳阳·开学考试)对任意实数,直线一定经过点( )
A. B. C. D.
6.(2026高三·全国·专题练习)已知直线不经过第二象限,且,则( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高二上·安徽合肥·期末)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.或
8.(25-26高二上·江苏宿迁·期末)若直线与直线垂直,则的值为( )
A.-3 B.0 C.3 D.-3或0
9.(2027高三·全国·专题练习)(多选)直线和无公共点,则a的值可以为( )
A. B.0 C.1 D.3
10.(25-26高二上·浙江宁波·期中)(多选)已知直线,直线,则( )
A.若,则
B.若,则
C.过定点
D.当不经过第二象限时,则
11.(25-26高二上·辽宁朝阳·期中)(多选)已知直线的两点式方程为,则下列选项正确的是( )
A.直线经过点
B.直线的斜截式方程为
C.直线的一个方向向量为
D.直线的一个法向量为
12.(26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测)已知直线,直线,若,则__________.
13.(25-26高二上·上海嘉定·阶段检测)过点且与直线垂直的直线方程为______.
14.(25-26高二上·北京·阶段检测)已知直线过点.
(1)若在两坐标轴上截距相等,则的方程为___________
(2)设与两坐标轴的正半轴交点分别为,则为坐标原点)面积的最小值为___________.
15.(26-27高二上·河南·阶段检测)已知的顶点分别为.
(1)设的中点为,求中线所在直线的方程;
(2)若直线过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的3倍,求直线的方程.
16.(25-26高二上·山东枣庄·期中)已知直线.
(1)若直线不经过第四象限,求实数的取值范围;
(2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求直线的方程.
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专题2.2 直线的方程-重难点题型(讲)
知识点01:直线的点斜式方程
1、定义:如图,直线过定点,斜率为,
把直线叫做直线的点斜式方程,简称点斜式。
2、两种特殊的直线:
(1)垂直于轴的直线:如图,过定点,倾斜角为90°,
斜率不存在,没有点斜式,其方程为或.
(2)平行于轴(或与轴重合)的直线:如图,过定点,
倾斜角为0°,斜率为0,其点斜式方程为.
3、求直线点斜式方程的一般步骤:
(1)求直线点斜式的步骤为:定点定斜率写出方程
(2)点斜式方程可表示过点的所有直线,但除外。
【即学即练】
1.(25-26高二上·江西南昌·阶段检测)过点且斜率为2的直线的点斜式方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】由点斜式方程即可求解.
【详解】由题意直线方程为:,
故选:B
知识点02:直线的斜截式方程
1、定义:如图,直线的斜率为,且与轴的交点为,
则直线叫做直线的斜截式方程,简称斜截式。
【注意】(1)直线的斜截式是直线点斜式的特例。
(2)一条直线与轴的交点为的纵坐标叫做直线在轴上的截距,
特别的,倾斜角为直角的直线没有斜截式方程。
2、斜截式的几种特例
表示过原点的直线
,
表示与轴平行的直线
,
表示轴
【即学即练】
2.(25-26高二上·上海·课堂例题)已知的三个顶点分别为、、,求边上的中线所在直线的斜截式方程.
【答案】
【分析】首先求出边上的中点的坐标,再求出,即可求出直线的方程.
【详解】因为、,所以边上的中点,
而,所以,所以所在直线的斜截式方程为.
知识点03:直线的两点式方程
1、定义:如图,直线经过点,(其中,),
则方程叫做直线的两点式方程,简称两点式。
【注意】(1)与坐标轴垂直的直线没有两点式方程。
(2)将两点式方程变形为:,可以表示任何直线。
2、两点式方程的应用
用两点式返程写出直线的方程时,要特别注意横坐标相等或者纵坐标相等时,不能用两点式。
已知直线上的两点坐标,也可先求出斜率,再利用点斜式写出直线方程。
【即学即练】
3.(25-26高二上·全国·课后作业)求经过下列两点的直线的两点式方程.
(1),;
(2),.
【答案】(1);(2);
【分析】根据直线的两点式方程求解即可.
【详解】因为直线的两点式方程为:,
因为,,
所以直线的两点式方程:;
因为,,
所以直线的两点式方程:;
知识点04:直线的截距式方程
1、定义:如图,直线与两坐标轴的交点分别是,(其中,),则方程,叫做直线的截距式方程,简称截距式。
【注意】截距式方程只能表示在轴、轴上的截距都存在且不为0的直线。
因此截距式不能表示过原点的直线、与轴垂直的直线、与轴垂直的直线。
2、截距的概念
(1)横截距:直线与轴交点的横坐标。在直线方程中,令,解出的值即可;
(2)纵截距:直线与轴交点的纵坐标。在直线方程中,令,解出的值即可。
3、截距式方程应用的注意事项
(1)问题中涉及直线与坐标轴相交,则可考虑截距式方程,用待定系数法确定其系数即可;
(2)选用截距式方程时,必须首先考虑直线能否过原点以及能否与两坐标轴垂直;
(3)要注意截距式方程的逆向应用。
【即学即练】
4.(25-26高二上·云南楚雄·阶段检测)(多选)已知直线过点,,则( )
A.直线的斜率为 B.直线的两点式方程为
C.直线的一个方向向量为 D.直线的截距式方程为
【答案】BC
【分析】将点坐标代入斜率公式,可判断A的正误;根据两点式方程,可判断B的正误;根据斜率及方向向量的定义,可判断C的正误;将直线方程化成截距式,可判断D的正误.
【详解】选项A:因为直线过点,,
所以直线的斜率为,故A错误;
选项B:直线的两点式方程为,故B正确;
选项C :因为直线的斜率为,所以直线的一个方向向量为,故C正确;
选项D:因为l:,整理得,即,故D错误.
故选:BC.
知识点05:直线的一般式方程
1、定义:关于、的二元一次方程(其中、不同时为0)叫做直线的一般式方程,简称一般式。
2、适用范围:平面直角坐标系中,任何一条直线都可用一般式表示。
3、系数的几何意义:当时,(斜率),(轴上的截距)
当时,则(轴上的截距),此时斜率不存在。
4、直线的一般式方程与其他形式方程的互化
【即学即练】
5.(25-26高二上·四川成都·阶段检测)若直线的倾斜角为,且过点,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据直线的倾斜角求得斜率,再结合直线点斜式求直线方程.
【详解】假设直线斜率为,
∵直线的倾斜角为,
∴直线斜率;
又∵直线过点,
∴由直线的点斜式可得直线的方程为,整理得,
故选:C.
知识点06:一般式直线方程的平行与垂直
1、一般式直线方程的平行与垂直求参
已知直线的方程分别是(不同时为0),
(不同时为0)
(1)若
(2)若
2、一般式方程下平行和垂直的直线的设法
平行:与直线平行的直线方程可设为
垂直:与直线垂直的直线方程可设为
【即学即练】
6.(26-27高二上·广西桂林·阶段检测)在平面直角坐标系中,已知,,三个点分别为,,.
(1)求直线的方程;
(2)求过点且与直线平行的直线的方程;
(3)求过点且与直线垂直的直线的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由直线方程的两点式得
,即.
(2)设过点且与直线平行
的直线的斜率为,由(1)知直线的斜率为1,
则有,由直线方程的点斜式得,
即过点且与直线平行的直线的方程为.
(3)设过点且与直线垂直的直线的斜率为,
由(1)知直线的斜率为1,则有,
由直线方程的点斜式得,
即过点且与直线垂直的直线的方程为.
题型01 直线的点斜式方程
1.(2026高一·全国·专题练习)过点且倾斜角为的直线方程为___________.
【答案】
【详解】由于过的直线倾斜角为,即该直线垂直于轴,
所以其方程为.
2.(25-26高二上·河北廊坊·阶段检测)过点且方向向量为的直线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,求得直线的斜率,结合直线的点斜式方程,即可求解.
【详解】由直线的方向向量为,可得直线的斜率为,
又因为直线过点,所以所求直线方程为,即.
故选:A.
3.(25-26高二上·福建莆田·开学考试)过原点的直线倾斜角为,且过点,则__________.
【答案】
【分析】利用倾斜角可计算出斜率,即可得直线方程,即可得解.
【详解】,则,则有.
故答案为:
4.(25-26高二上·江西上饶·阶段检测)过点且与直线斜率相等的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据直线的点斜式方程得到直线方程.
【详解】直线斜率为2且过点,由点斜式方程得.
故选:A.
题型02 直线的斜截式方程
5.(25-26高二上·全国·课堂例题)根据条件写出下列直线的斜截式方程:
(1)斜率为2,在y轴上的截距是5;
(2)倾斜角为150°,在y轴上的截距是-2;
(3)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3.
【答案】(1)y=2x+5
(2)y=-x-2
(3)y=x+3或y=x-3
【分析】(1)由直线的斜截式可得直线方程;
(2)由已知求得直线的斜率,再由直线的斜截式可得直线方程.
(3)由已知求得直线的斜率和直线在y轴上的截距,再由直线的斜截式求得直线的方程.
【详解】(1)由直线方程的斜截式可知,所求直线的斜截式方程为y=2x+5.
(2)由于直线的倾斜角为150°,所以斜率k=tan 150°=-,
故所求直线的斜截式方程为y=-x-2.
(3)因为直线的倾斜角为60°,所以斜率k=tan 60°=.
因为直线与y轴的交点到坐标原点的距离为3,
所以直线在y轴上的截距b=3或b=-3,
故所求直线的斜截式方程为y=x+3或y=x-3.
6.(25-26高二·全国·课后作业)斜率与直线的斜率相等,且过点的直线的点斜式方程是______;直线的斜截式方程是______.
【答案】
【分析】直接根据点斜式的定义求解即可,进而可整理得斜截式.
【详解】直线的斜率为,
又所求直线过点,故由点斜式得.
斜截式方程是.
故答案为:;
7.(25-26高一·全国·课后作业)已知的三个顶点分别是,,,则边上的高所在直线的斜截式方程为______.
【答案】
【分析】本题首先可以通过以及、求出,然后通过直线的点斜式方程以及即可得出直线方程,并化简为斜截式方程.
【详解】设边上的高为,
因为,所以,,解得,
所以边上的高所在直线的点斜式方程是,
整理可得斜截式方程.故答案为.
【点睛】本题考查了直线的相关性质,主要考查直线垂直的相关性质,考查直线的点斜式方程以及斜截式方程,若两直线垂直且都不与轴平行,则有,是中档题.
8.(2026高二·全国·专题练习)经过点,且倾斜角为的直线的斜截式方程为______.
【答案】
【分析】由倾斜角为可得斜率为1,用点斜式写出直线方程再化成斜截式方程即可.
【详解】解:因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率,
所以直线的方程为,即,
故答案为:.
题型03 直线的图象辨析
9.(25-26高二上·河北唐山·期中)(多选)直线,则( )
A.点在上 B.的倾斜角为
C.的图象不过第一象限 D.的方向向量为
【答案】BC
【分析】利用点与直线的位置关系可判断A选项;求出直线的斜率,可得出直线的倾斜角,可判断B选项;作出直线的图象可判断C选项;求出直线的方向向量,可判断D选项.
【详解】对于A选项,,所以,点不在上,A错;
对于B选项,直线的斜率为,故的倾斜角为,B对;
对于C选项,直线交轴于点,交轴于点,如下图所示:
由图可知,直线不过第一象限,C对;
对于D选项,直线的一个方向向量为,而向量与这里不共线,D错.
故选:BC.
10.(2026高二·全国·专题练习)分别求出经过点,且满足下列条件的直线方程,并画出图形.
(1)斜率;
(2)与x轴平行;
(3)与x轴垂直.
【答案】(1),
(2),
(3)
【分析】(1)由点斜式即可求解直线方程,进而可作出图形,
(2)(3)由与坐标轴平行的直线的性质即可求解.
【详解】(1)由点斜式方程得,即
(2)与x轴平行时,,
∴,即
(3)与x轴垂直,斜率不存在,方程为
11.(25-26高二上·山西运城·期中)已知则直线不过
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】将直线方程整理为斜截式,结合其斜截式方程确定直线经过的象限即可.
【详解】直线方程即:,
其斜率,直线在轴的截距,
据此可知直线不经过第二象限.
本题选择B选项.
【点睛】本题主要考查直线方程及其应用,属于基础题.
12.(25-26高一上·湖南株洲·期末)直线的方程为: ,若直线不经过第二象限,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据直线斜率与截距讨论不经过第二象限时所满足的条件,解得结果.
【详解】若直线斜率不存在,即不经过第二象限,
若直线斜率存在,即,所以,
综上实数的取值范围为,选C.
【点睛】本题考查直线方程,考查空基本分析与求解能力,属于中档题.
题型04 直线的两点式方程
13.(25-26高二上·河南·期中)已知直线的两点式方程为,则直线的倾斜角为( )
A.150° B.120° C.60° D.30°
【答案】A
【分析】首先根据两点式方程判断直线过点和,再利用斜率的坐标公式计算出斜率的值,最后利用斜率的几何公式计算出直线的倾斜角.
【详解】解:设直线的倾斜角为,;
由直线的两点式方程:得:直线过点和;
直线的斜率:,所以;
又因为,所以;
故选:A.
14.(25-26高二上·江苏·阶段检测)(多选)下列说法正确的是( )
A.直线的倾斜角越大,其斜率就越大
B.直线的斜率为,则其倾斜角为
C.斜率相等的两直线的倾斜角一定相等
D.经过任意两个不同的点,的直线都可以用方程表示.
【答案】CD
【分析】利用反例说明A、B,根据倾斜角与斜率的共线判断C,根据两点式方程判断D;
【详解】对于A:如倾斜角为的直线的斜率为,而倾斜角的直线的斜率为,故A错误;
对于B:如直线的斜率为,但是其倾斜角为,故B错误;
对于C:斜率相等的两直线的倾斜角一定相等,故C正确;
对于D:当时,经过的直线方程为,此时适合;
当时,经过的直线方程为,此时适合;
当,时,经过的直线方程为,
也即,
故经过任意两个不同的点的直线方程可以表示为:,D正确;
故选:CD
15.(25-26高二上·甘肃金昌·阶段检测)已知直线l经过点,,则下列不在直线l上的点是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由已知的两点求出直线l的方程,将点的坐标代入直线方程即可求解.
【详解】由直线的两点式方程,得直线l的方程为,即,
将各个选项中的坐标代入直线方程,
可知点,,都在直线l上,点不在直线l上.
故选:D.
16.(25-26高二上·湖北恩施·阶段检测)已知三角形的三个顶点为,,,求:
(1)BC所在直线的方程;
(2)BC边上的中垂线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用直线的两点式方程即可得解;
(2)先求出直线的斜率,进而可求得BC边上的中垂线的斜率,求出线段的中点坐标,再根据点斜式即可得解.
【详解】(1)因为,,所以直线BC的方程为,
化简得;
(2),
则BC边上的中垂线的斜率,
线段的中点为,
所以BC边上的中垂线的方程为,
即.
题型05 直线的截距式方程
17.(25-26高二下·湖北荆州·阶段检测)过点且在坐标轴上的截距相等的直线的斜率是______.
【答案】或
【分析】分直线过原点和不过原点两种情况求解即可.
【详解】当直线过原点时,在坐标轴上的截距都为0,
此时直线的斜率为:;
当直线不过原点时,设直线的方程为,
则,即,
则直线的方程为,斜率为.
故答案为:或.
18.(25-26高二上·甘肃兰州·期中)直线的纵截距为( )
A. B. C.2 D.3
【答案】A
【分析】根据截距式方程判断即可.
【详解】直线即,所以纵截距为-2.
故选:A.
19.(25-26高三上·河南·阶段检测)(多选)经过点且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线方程可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】分直线过原点和不过原点两种情况,结合条件求直线方程.
【详解】若直线过原点,直线方程为;
若直线的斜率为1,直线方程为;若直线的斜率为,直线方程为.
故直线方程为或或.
故选:ABD.
20.(25-26高二上·四川眉山·期中)已知直线在轴上的截距是轴上截距的倍,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】依题意可得,分和两种情况讨论即可,求出直线在两坐标轴上的截距,结合题意可得出关于实数的等式,解之即可.
【详解】依题意可得,
当时,直线为,此时横纵截距都等于,满足题意;
当时,将直线的方程化为截距式方程可得,
直线在轴上的截距为,在轴上截距,
则,得或(舍去).
综上所述,的值为或.
故选:C.
题型06 直线的一般式方程
21.(2027高三·全国·专题练习)求过点,斜率是直线的斜率的的直线方程.
【答案】
【分析】由点斜式求解后再化成一般式即可.
【详解】设所求直线的斜率为,
依题意.
又直线经过点,
因此所求直线方程为,
即.
22.(26-27高二上·广东·期中)直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,求得直线的斜率,结合斜率和倾斜角的关系,即可求解.
【详解】设直线的倾斜角为,且,
可得直线的斜率为,即,可得.
23.(26-27高二上·安徽·期中)直线在轴上的截距为( )
A.2
B.
C.
D.
【答案】B
【详解】令,得,解得,则直线在轴上的截距为.
24.(26-27高二上·云南玉溪·开学考试)根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式:
(1)斜率是,经过点;
(2)经过点,且与轴垂直;
(3)斜率为,在轴上的截距为7.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)由点斜式,得直线方程为,
化成一般式即.
(2)直线方程为,即.
(3)由斜截式,得直线方程为,化成一般式为.
题型07 直线过定点问题
25.(25-26高二上·天津滨海新区·期中)若直线恒过点,则点的坐标为___________
【答案】
【分析】根据直线恒过定点可得,解之即可求解.
【详解】由题意知,直线方程为,
即,
则,解得,
所以直线恒过定点.
故答案为:
26.(25-26高二上·江苏苏州·阶段检测)已知点,若直线与线段相交,则k的取值范围是______.
【答案】
【分析】先求得直线过定点,然后利用两点斜率公式,结合图象求出斜率范围即可.
【详解】直线,即,所以直线过定点,
如图,.
因直线l与线段相交,则由图可知或,
即k的取值范围是.
故答案为:
27.(25-26高二上·河北衡水·阶段检测)直线恒过定点________,若该直线不经过第四象限,则实数的取值范围为________.
【答案】 ; .
【分析】对于直线恒过定点问题,可通过对直线方程进行变形,令含参数的项的系数为零,从而求出定点坐标;对于直线不经过第四象限的条件,需要将直线方程化为斜截式,根据斜率和截距的正负来确定参数的取值范围.
【详解】根据题意,直线即,
令,解得,所以直线过定点.
由可知,当时,,不符合题意.
当时,方程化为:,由直线不过第四象限知,,
解得,故实数的取值范围是.
故答案为:;
28.(25-26高二上·山东济宁·阶段检测)已知直线在轴正半轴和轴正半轴上的截距分别为,,当最小时,( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求得直线过定点,由截距式方程可得,再由基本不等式“1”的妙用求解即可.
【详解】由题意得,
由,得,所以过定点,
设,则,
所以,
当且仅当,即时,等号成立.
此时,即,得,得.
故选:D
题型08 由一般式方程判断直线平行与垂直
29.(26-27高二上·山东·期中)(多选)若直线:与直线:平行,则实数可能为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
【答案】BC
【分析】对于直线和直线,若两直线平行,则,且或者.我们先根据求出可能的值,再检验是否满足后面的条件.
【详解】对于直线和直线.
由可得,解得或者.
当时:直线,直线.
此时,两直线平行.
当时:直线,直线.
此时,两直线平行.
30.(25-26高二·全国·课后作业)讨论直线:和:的位置关系.
【答案】
当且时,直线、相交;
当时,直线,垂直;
当时,直线、平行;
当时,直线、重合.
【分析】根据直线位置关系与系数之间的关系分类讨论可得.
【详解】当,即且时,直线、相交;
当,即时,直线,垂直;
当,即时,直线、平行;
当,即时,直线、重合.
31.(25-26高二上·江苏·课前预习)已知直线,直线,且,求m的值.
【答案】6或-1
【分析】根据直线垂直的充要条件,列出等式,求解,即可得出结果.
【详解】因为直线与直线垂直,
所以,
即,解得或.
32.(2026高二·全国·专题练习)已知直线,直线.当a_____时,l1与l2相交;当a__时,l1⊥l2;当a___时,l1与l2重合;当a____时,l1∥l2.
【答案】 且; ; ;
【分析】直接根据两条直线位置关系公式求解即可.
【详解】由,得或,
当时,l1:-x+2y+6=0,l2:x+2y=0,显然l1∥l2;
当时,l1:x+y+3=0,l2:x+y+3=0,显然l1与l2重合;
当且时,l1与l2相交;
由,可解得,此时l1⊥l2.
故答案为:且;;;.
题型09 由直线平行与垂直求方程
33.(2026高三·全国·专题练习)已知点,直线.求:
(1)过点且与直线平行的直线方程;
(2)过点且与直线垂直的直线方程.
【答案】(1)
(2).
【分析】(1)由直线平行,斜率相等得到斜率,再由直线的点斜式方程得到直线方程;
(2)由直线垂直,斜率乘积为得到斜率,再由直线的点斜式方程得到直线方程.
【详解】(1)直线的斜率为2,由直线的点斜式方程知过点且与直线平行的直线方程为,
即.
(2)直线的斜率为2,过点且与直线垂直的直线斜率为,
由直线的点斜式方程知过点且与直线垂直的直线方程为,
即.
34.(25-26高二上·云南曲靖·期末)经过点且与直线平行的直线是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设直线方程为,将代入化简即可得出答案.
【详解】设与直线平行的直线为:,
因为过点,所以,解得:.
故经过点且与直线平行的直线是,
即.
故选:A.
35.(25-26高二上·天津滨海新区·期中)过点,且与直线垂直的直线方程是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由两直线垂直可设直线方程,再代入点即可求解.
【详解】因为所求直线与直线垂直,
可设所求直线方程为,把点代入方程得,
所以直线方程为.
故选:D
36.(25-26高二上·福建福州·期中)求满足下列条件的直线的方程:
(1)经过点,且与直线垂直;
(2)经过点,且在两坐标轴上的截距相等.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)根据垂直的条件,先设所求的含有参数的直线的方程,再将A点坐标代入即可;
(2)截距相等意味着截距可能为0也可能不为0,分别考虑这两种情况设直线方程,将点B坐标代入即可.
【详解】(1)与直线垂直的直线可设为
把代入得:,
故所求直线方程为;
(2)①当直线过原点时,直线方程为;
②当直线不过原点时,设直线的方程为,
把代入得:解得:,
此时直线方程为;
综上,所求直线方程为或.
题型10 直线与坐标围成图形的面积
37.(25-26高二上·安徽六安·开学考试)已知直线平行于直线,并且与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程.
【答案】或
【解析】设,求出直线在两坐标轴上的截距,利用面积公式可解得结果.
【详解】设,
当时,;
当时,.
∵直线与两坐标轴围成的三角形面积为,
∴.
∴.
∴直线的方程为或.
【点睛】本题考查了两条直线平行,考查了截距的概念,考查了三角形的面积公式,属于基础题.
38.(25-26高一下·江西九江·期末)(1)设直线的方程为.若直线在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程;
(2)过直线:上的点作直线,若直线,与轴围成的三角形的面积为2,则直线的方程.
【答案】(1) 或. (2) 或.
【分析】(1)表示出截距,然后建立等量关系得到答案.
(2)计算出与x,y轴的坐标,然后建立等量关系,即可得到直线方程.
【详解】解:(1)当直线过原点时,该直线在轴和轴上的截距为0,∴,方程即为.
当直线不经过原点时,截距存在且均不为0,直线方程为 ∴
∴,方程即为.综上,直线的方程为或.
(2)①若直线的斜率不存在,则直线的方程为,
直线,直线和轴围成的三角形的面积为2,符合题意;
②若直线的斜率,则直线与轴没有交点,不符合题意;
③若直线的斜率,设其方程为,令,得,依题意
有,解得,所以直线的方程为,即.
综上可知,直线的方程为或.
【点睛】本题主要考查直线的相关量的含义,截距不是距离,注意截距为0的情况.细心分析题目,难度不大.
39.(25-26高二上·天津静海·阶段检测)设直线l的方程为
(1)若l在两坐标轴上的截距相等,求直线的方程.
(2)若l不经过第二象限,求实数a的取值范围.
(3)若直线l交x轴正半轴于点A,交y轴负半轴于点B,的面积为S,求S的最小值并求此时直线l的方程.
【答案】(1)或.
(2)
(3)面积的最小值是6,此时直线l的方程为
【分析】
(1)根据直线过原点、直线与不过原点两种情况进行分类讨论,由此求得直线的方程.
(2)将直线方程化为斜截式,再结合不经过第二象限列不等式组,解不等式组求得实数的取值范围.
(3)根据两点的位置确定的坐标以及的取值范围,求得面积的表达式,结合的取值范围,结合基本不等式,求得面积的最小值与此时直线l的方程.
【详解】(1)当直线过原点时满足条件,此时,解得,化为.
当直线不过原点时,则直线斜率为-1,故,解得,可得直线的方程为:.
综上所述,直线的方程为或.
(2),
∵不经过第二象限,∴,解得.
∴实数的取值范围是.
(3)令,解得,解得;
令,解得,解得或.
综上有.
∴
,
当且仅当时取等号.
∴(为坐标原点)面积的最小值是6,此时直线方程,即
40.(2026高二·全国·专题练习)如图直线l与x轴、y轴分别交于、点P为线段AB上一动点,且交OA于点Q.
(1)求直线AB的方程;
(2)若的面积与四边形OQPB的面积满足:时,请你确定P点的坐标.
(3)在y轴上是否存在点M,使为等腰直角三角形,若存在,求出点M的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由截距式即可得直线方程;
(2)根据面积比等于相似比的平方即可获解;
(3)设出坐标,根据等腰和垂直利用向量列方程即可获解.
【详解】(1)由截距式可得直线AB的方程的方程为,即
(2)因为,所以
因为,所以
所以,即PQ为的中位线,所以点的坐标为
(3)若存在为等腰直角三角形,设,则
因为为等腰三角形,当为直角顶点时,设
因为为直角三角形
所以
即
所以或(舍)
所以,即点;
当为直角顶点时,点,符合题意;
当为直角顶点时,设,由可得:,
所以;
所以符合题意.
1.(26-27高二上·广东·期中)直线的倾斜角为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,求得直线斜率,结合斜率与倾斜角关系,即可得到答案.
【详解】设该直线的倾斜角为,且,
由直线,可得直线的斜率为,即,所以.
2.(26-27高二上·湖南长沙·阶段检测)已知直线:,:.且,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据直线一般式方程判断两条直线平行的方法即可求解.
【详解】因为直线:,:.且,
所以,即,解得.
因此实数.
3.(25-26高二下·广东深圳·期末)已知直线与直线垂直,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由直线垂直斜率间的关系得出实数的值.
【详解】直线可化为,即斜率为,
因为直线与直线垂直,
所以直线的斜率存在且等于,即.
4.(26-27高三上·安徽·阶段检测)经过点且与直线平行的直线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】直线可化为,斜率为,
所求直线与已知直线平行,故斜率也为,
又所求直线经过点,由点斜式得,整理即.
5.(26-27高一上·湖南岳阳·开学考试)对任意实数,直线一定经过点( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将方程化为,令,即可求解.
【详解】因为,令,解得,,
所以直线都经过平面内一个定点.
6.(2026高三·全国·专题练习)已知直线不经过第二象限,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】将直线化成斜截式,结合,且异号,可得,由异号即可得答案.
【详解】由题意可知,且异号,
将直线化斜截式,为,
直线的斜率,
又因为直线不过第二象限,
所以,即,
又因为异号,
所以.
7.(25-26高二上·安徽合肥·期末)若直线过点,且在两坐标轴上的截距互为相反数,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】讨论直线是否经过原点,经过原点时,设为,不经过原点时设为,代入求解.
【详解】当直线经过原点时,在两个轴上的截距都为,
设直线方程为,代入点,,此时直线的斜率为;
当直线不经过原点时,设直线的截距式方程为,
代入点解得,此时直线的斜率为.
故选:D.
8.(25-26高二上·江苏宿迁·期末)若直线与直线垂直,则的值为( )
A.-3 B.0 C.3 D.-3或0
【答案】A
【分析】根据两直线垂直的充要条件求解.
【详解】因为直线与直线垂直,
所以,
解得或.
当时,直线为不符,舍去;
当时,直线分别为和垂直,符合.
所以.
9.(2027高三·全国·专题练习)(多选)直线和无公共点,则a的值可以为( )
A. B.0 C.1 D.3
【答案】AB
【分析】由题意,利用两直线平行的充要条件列方程求解验证即可.
【详解】依题意,直线和平行,
则,解得或,(舍去)
当时,直线与互相平行,
当时,直线与互相平行.
综上,的值为或.
10.(25-26高二上·浙江宁波·期中)(多选)已知直线,直线,则( )
A.若,则
B.若,则
C.过定点
D.当不经过第二象限时,则
【答案】BC
【分析】对于A:根据直线垂直运算求解即可;对于B:根据直线平行求的值,并代入检验;对于C:整理可得,进而分析定点;对于D:分和,结合直线的斜截式方程分析求解.
【详解】因为直线,直线,
对于选项A:若,则,解得或,故A错误;
对于选项B:若,则,解得或,
若,则直线,直线,可知,符合题意;
若,则直线,直线,可知两直线重合,不符合题意;
综上所述:,故B正确;
对于选项C:因为直线,即为,
令,解得,
所以过定点,故C正确;
对于选项D:因为不经过第二象限,
若,直线,不经过第二象限,符合题意;
若,则直线,
可得,解得;
综上所述:,故D错误;
故选:BC.
11.(25-26高二上·辽宁朝阳·期中)(多选)已知直线的两点式方程为,则下列选项正确的是( )
A.直线经过点
B.直线的斜截式方程为
C.直线的一个方向向量为
D.直线的一个法向量为
【答案】ABC
【分析】利用直线的两点式方程可判断A选项;将直线的方程变形可判断B选项;利用直线的方向向量的概念可判断C选项;利用直线法向量的概念可判断D选项.
【详解】对于A选项,由直线的两点式方程可知,直线经过点、,A对;
对于B选项,将直线的方程变形为,即,B对;
对于C选项,直线的一个方向向量为,C对;
对于D选项,直线的一个法向量为,D错.
故选:ABC.
12.(26-27高二上·黑龙江大庆·阶段检测)已知直线,直线,若,则__________.
【答案】
【详解】因为直线,直线,且,
则,即,解得或,
若,直线,直线,满足,符合题意;
若,直线,直线,两直线重合,不符合题意;
综上所述:.
13.(25-26高二上·上海嘉定·阶段检测)过点且与直线垂直的直线方程为______.
【答案】
【分析】由垂直关系可得直线的斜率,可得点斜式方程,化为一般式即可.
【详解】由直线化成斜截式为,
故与直线垂直的直线方程的斜率为,
因所求直线经过点,由点斜式可得:,
即:.
故答案为:
14.(25-26高二上·北京·阶段检测)已知直线过点.
(1)若在两坐标轴上截距相等,则的方程为___________
(2)设与两坐标轴的正半轴交点分别为,则为坐标原点)面积的最小值为___________.
【答案】 或. 4
【分析】先分两种情况讨论,当直线过原点,代入求出参数的值,当直线不过原点时,设出直线截距式,代点即可求解;利用三角形面积公式、基本不等式,求得面积的最小值.
【详解】当直线经过原点时,直线的斜率为,所以直线的方程为,即;
当直线不过原点时,设直线的方程为,代入点可得,
所以所求直线方程为,即.
综上可得,所求直线方程为:或.
(2)依题意,设点,(,),直线的方程为,
又点在直线上,于是有,
利用基本不等式,即,当且仅当,时等号成立,
,即的面积的最小值为4.
故答案为:或;4.
15.(26-27高二上·河南·阶段检测)已知的顶点分别为.
(1)设的中点为,求中线所在直线的方程;
(2)若直线过点,且在轴上的截距是在轴上的截距的3倍,求直线的方程.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)先求中点坐标,再用点斜式求中线方程;
(2)根据截距关系分类讨论,用截距式求方程.
【详解】(1)由点得线段的中点为,故,
所以中线所在直线的方程为,即.
(2)若直线过坐标原点,则其斜率为,
此时直线的方程为,即,符合题意;
若直线不过坐标原点,由题意设直线的方程为,
由直线过点,得,解得,
即直线的方程为.
综上所述,直线的方程为或.
16.(25-26高二上·山东枣庄·期中)已知直线.
(1)若直线不经过第四象限,求实数的取值范围;
(2)若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)求出直线所过定点,数形结合,结合直线图象可得出关于实数的不等式,解之即可;
(2)求得直线与坐标轴的交点,可得面积,进而利用二次函数的性质可得最值.
【详解】(1)由,即,
则,解得,所以直线过定点.
因为直线不过第四象限,结合图形可知,直线的斜率存在,所以,
此时,直线的方程可化为,记点,则,
由图可得,解得,因此,实数的取值范围是.
(2)已知直线,且由题意知,
令,得,得,
令,得,得,
则,
所以当时,取最小值,
此时直线的方程为,即.
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