精品解析：山东省威海市文登区城区重点初中三校2024-2025学年七年级上学期11月期中联考道德与法治试题

山东省威海市文登区城区重点初中三校2024-2025学年七年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（ ） A. 适应这些变化，悦纳这些变化 B. 学习生理卫生知识，增强自我保健能力 C. 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展 D. 经常和别人比较，找出差距和不足 2. 下列选项中，属于青春期烦恼产生原因的是（　　） A. 青春期烦恼具有双重作用 B. 克服青春期烦恼有助于身心健康 C. 青春期烦恼是正常的现象 D. 青春期生理和心理上发生了变化 3. 进入初中后，小志喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾，内心充满着矛盾。面对小志的内心矛盾，你应该对他说（ ） ①自己已经是“小大人”，不用再听老师和父母的话 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 2023年兔年春晚的《满庭芳.国色》直接聚焦到中国传统五色——黄、青、白、赤、黑。在五色的基础上，该节目又分别加入水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物，带给我们一场独属于中国传统的东方美学。这启示我们（ ） A. 要尊重传统，不可随意创新 B. 要养成独立思考的习惯，追求标新立异 C. 要既传承又创新，勇于尝试、不断探索 D. 人人都能创造，文化创造更易实现 5. “0元学配音能轻松月入过万”，看到这则广告，着急找工作的小吴虽然很心动，但他还是通过信息检索，识别出骗局。这启示我们（ ） ①需要学会独立思考 ②面对未知新奇的事物要大胆尝试 ③按照自己的想法去做 ④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 德国数学家高斯十岁时，对于“1+2+3+4+…+99+100=？”这道题，通过分析发现，这一数列两端二数之和总是101，从而提出101×100÷2=5050的答案，在解决这一问题过程中，数学家高斯主要运用了（ ） A. 形象思维 B. 批判思维 C. 创造思维 D. 独立思维 7. 在2023年第45个植树节来临之际，某校开展了植树比赛活动。七年级（1）班男生主要负责挖树坑、搬运树苗；女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工，完美配合，取得了比赛的胜利。对活动分工，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（　　） ①分工体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的进程 ②男生女生严格按照分工进行，女生不要逞强做男生的活儿 ③分工充分发挥了男生女生的性别优势，实现了优势互补 ④分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 对中学生而言，异性同学的正常交往有利于 ①学习进步，优势互补，提高学习效率 ②克服学习、生活中的一切困难 ③个性的全面发展，使情感体验更为丰富 ④性格趋同，和异性融洽相处 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 下列对男女同学交往认识正确的有（ ） ①应公开坦诚大方、落落大方。②交往范围相对缩小。③尊重对方的人格、意愿和性别差异。④应交同性朋友，少交异性朋友。⑤要学会自爱、自尊、自重。 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 10. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 李大钊说∶"青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。"李大钊的话告诉我们（ ） A. 青春的力量无穷尽，任何困难都能轻易克服 B. 青春期是人生的重要时期，我们要砥砺奋进 C. 青春拥有无限的可能，只要肯努力定能成功 D. 青春是美丽的，我们只需要享受青春的美好 12. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能!”这则广告语启示我们要（ ） A. 只要自己愿意，就可作出各种选择 B. 学习没有终点，我们终生都需要学习 C. 树立远大理想，绝不轻易放弃 D. 增强信心，相信自己 13. 2024年8月3日，郑钦文在巴黎奥运会上，获得网球女子单打金牌，优秀成绩的背后，是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们（ ） A. 有了自信就能完全避免挫折和苦难 B. 只要自强，就一定不会被挫折打倒 C. 发掘自身生命力量，培养坚强意志 D. 发掘自身力量就不必借助外部力量 14. 慎独，是指在没有外在监督的情况下，也能严守道德准则。下列行为符合慎独要求的有（ ） ①父母不在家依然能够自觉地完成作业 ②捡到遗失财物后悄悄地将其据为己有 ③考试时即便没有老师监考也绝不作弊 ④看到路上有垃圾立刻捡起来已成习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( ) A. 奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 B. 要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 C. 成功需要自信 D. 要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣 16. 春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（　　） A. “不精不诚，不能动人” B. “羞恶之心，义之端也” C. “敬人者，人恒敬之” D. “不以为耻，反以为荣” 17. 被称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用，但少数未成年人通过各种手段，逃避限制。落实“限游令”，需要（ ） ①家长切实负起监护责任，禁止未成人使用网络②政府加强监管，保护未成年人合法权益 ③青少年加强自律，行己有耻④企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 《礼记·大学》："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"下列名言警句中不能体现"止于至善"思想的是（ ） A. 见贤思齐焉，不贤而内自省也 B. 日省其身，有则改之，无则加勉 C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D. 羞恶之心，义之端也 央视热播的特别节目《榜样6》引起社会各界强烈反响。节目中的八位主角生动诠释了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品格和崇高精神。根据上面材料，完成各题。 19. 以上材料启示我们（ ） ①汲取榜样的力量，追求止于至善 ②将个人理想与时代脉搏紧密联系 ③努力学习榜样做人、做事的态度 ④一定要复刻出榜样般的成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 《榜样6》主角之一“燃灯校长”张桂梅用她“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开”的信念与行动使得她的学生们像蒲公英的种子一样飞出大山，飘向祖国大地。下面诗句与材料表现出的张桂梅优秀品质相符的是（ ） ①千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ③顺天时，量地利，则用力少而成功多 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题（50分） 21. 材料一 思维导图是一种基于大脑的自然思考方式，可以激发人丰富的联想力，提高学习者的学习能力。七年级学生安安在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图。 （1）请运用所学知识帮安安完成思维导图中①②③的内容。 材料二 安安在画思维导图的过程中，经常会有一些奇思妙想，打破常规地构造出全新的思维导图。这种好的思维方式帮助着安安在道德与法治课的学习中学得更快，学得更好。 （2）我们应该怎样向安安学习？ 材料三 面对这张思维导图，安安在心底默默留言：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有的一切，都是成长的机遇。 （3）要接受青春的邀约，把握好成长的机遇，我们需要正确面对哪些变化？ （4）我们的内心会面对一些新问题，要调节心理烦恼，应该怎样做呢？ 22. 青春是生命旅途的一个崭新起点，是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。 日记一 我是一个外向的女生，并且喜欢和男同学一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是女生的不足，我可以向他们学习，让自己更加优秀…… （1）阅读日记一，说说男女生应该怎样做到优势互补? 日记二 李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情的为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了。 （2）小美的处理方法可取吗？为什么？ （3）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？ 23. 不知不觉中，00后已经登上了舞台，并且站在了世界的聚光灯下。此次巴黎奥运会中，中国代表团运动员平均年龄仅为25岁，他们在赛场上展现自信，超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战，不禁让人感叹：少年强则国强！ （1）在巴黎奥运会舞台上00后展现了自信者的风采，这种品质对我们的成长具有怎样的作用? （2）运动员的身上体现出自强的品质。你打算以怎样的实际行动书写自强人生？ （3）00后为我们作出了榜样。好的榜样对我们有什么重要作用? 24. 探究青春时光。 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。据此，七年级(1)班的班委会组织本班学生开展了以下探究交流活动。 探究一 我们进入初中，学科难度加深，小珊不愿努力学习，遇到困难就想退缩，还悄悄告诉同学她打算在考试时作弊。 （1）请运用“行己有耻”的相关知识告诫小珊。 探究二 每个人的青春都不期而至，青春的状态是“止于至善”的，因为青春充满着力量、充满着榜样、充满着方向，若想要做到“不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。 （2）我们如何以自己的实际行动践行“止于至善”，更好地燃烧自己的青春? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省威海市文登区城区重点初中三校2024-2025学年七年级上学期11月期中联考 道德与法治试题 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1. 青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（ ） A. 适应这些变化，悦纳这些变化 B. 学习生理卫生知识，增强自我保健能力 C. 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展 D. 经常和别人比较，找出差距和不足 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生理变化。我们身体发育情况各不相同，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。所以ABC说法正确；D说法错误，没有正确对待生理变化。据题意要求，故选D。 2. 下列选项中，属于青春期烦恼产生原因的是（　　） A. 青春期烦恼具有双重作用 B. 克服青春期烦恼有助于身心健康 C. 青春期烦恼是正常的现象 D. 青春期生理和心理上发生了变化 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对青春期烦恼产生的原因的认识，此题属于因果关系题。AB是青春期烦恼的作用，不符合题意；C是对青春期烦恼的正确认识，不符合题意；D青春期生理和心理上发生了变化，是我们产生青春期心理矛盾的原因，所以正确答案选D。 3. 进入初中后，小志喜欢按照自己的想法安排学习和处理人际关系，可他又不能摆脱老师的帮助和父母的照顾，内心充满着矛盾。面对小志的内心矛盾，你应该对他说（ ） ①自己已经是“小大人”，不用再听老师和父母的话 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的烦恼。 ②③：根据题文、结合所学可知，青春期心理充满着矛盾，这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力，为我们的成长提供了契机，故②③符合题意； ①：“不用听老师和父母的话”是放纵自己的表现，故①错误； ④：青春期的心理矛盾也为我们的成长提供了契机，故④错误； 故本题选B。 4. 2023年兔年春晚的《满庭芳.国色》直接聚焦到中国传统五色——黄、青、白、赤、黑。在五色的基础上，该节目又分别加入水袖、伞、扇子、花翎、剑五种传统器物，带给我们一场独属于中国传统的东方美学。这启示我们（ ） A. 要尊重传统，不可随意创新 B. 要养成独立思考的习惯，追求标新立异 C. 要既传承又创新，勇于尝试、不断探索 D. 人人都能创造，文化创造更易实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力。 C：根据题干描述可知，2023年兔年春晚的《满庭芳·国色》启示我们要既传承又创新，勇于尝试、不断探索，故C符合题意； A：要尊重传统，也要进行创新，故A说法错误； B：“标新立异”不是追求的目标，故B说法错误； D：“人人都能创造”说法太绝对，文化创造和其他创造一样不是更易成功，故D说法错误； 故本题选C。 5. “0元学配音能轻松月入过万”，看到这则广告，着急找工作的小吴虽然很心动，但他还是通过信息检索，识别出骗局。这启示我们（ ） ①需要学会独立思考 ②面对未知新奇的事物要大胆尝试 ③按照自己的想法去做 ④要有质疑的勇气去发现问题、解决问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会独立思考。 ①④：题干表述小吴发现一个诱人的广告，但他通过信息检索，识破了骗局。这启示我们需要学会独立思考，还要有质疑的勇气去发现问题、解决问题，①④说法正确，符合题意； ②：错误，未知事物是好还是坏难以确定，大胆尝试的说法是不可取的，排除； ③：错误，自己的想法有时不一定是正确的，要权衡利弊，多方面考虑问题，排除； 故本题选B。 6. 德国数学家高斯十岁时，对于“1+2+3+4+…+99+100=？”这道题，通过分析发现，这一数列两端二数之和总是101，从而提出101×100÷2=5050的答案，在解决这一问题过程中，数学家高斯主要运用了（ ） A. 形象思维 B. 批判思维 C. 创造思维 D. 独立思维 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创造性思维。 C：数学家高斯在解题过程中敢于打破常规，运用新的方法进行计算，这主要体现了创造思维，C正确； ABD：形象思维 、批判思维 、独立思维在题干中没有体现，ABD不符合题意； 故选C。 7. 在2023年第45个植树节来临之际，某校开展了植树比赛活动。七年级（1）班男生主要负责挖树坑、搬运树苗；女生主要负责扶树苗、浇水。男女生按照分工，完美配合，取得了比赛的胜利。对活动分工，同学们纷纷发表看法，你赞同的观点有（　　） ①分工体现出男生的重要性，男生的力量决定了活动的进程 ②男生女生严格按照分工进行，女生不要逞强做男生的活儿 ③分工充分发挥了男生女生的性别优势，实现了优势互补 ④分工尊重了性别差异，有助于促进异性交往，收获友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查男女同学各自的优势。 ③④：题干中男女分工，可以充分发挥男女同学各自的性别优势，同时也能增进男女同学之间的交往，有利于提高劳动效率，收获异性友谊，③④说法正确，符合题意； ①：过分夸大了男生的作用，①错误； ②：没有正确认识男女同学各自的优势，②错误； 故本题选D。 8. 对中学生而言，异性同学的正常交往有利于 ①学习进步，优势互补，提高学习效率 ②克服学习、生活中的一切困难 ③个性的全面发展，使情感体验更为丰富 ④性格趋同，和异性融洽相处 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性同学的正常交往的重要性。根据所学知识，异性同学之间正常交往有利于学男女同学优势互补，提高学习效率，促进学习的进步，①观点正确；有利于克服学习、生活中的困难，②观点错误；有利于促进个性的全面发展，使情感体验更为丰富，③观点正确；男女同学性格有各自的特点，而不是性格趋同，④观点错误，所以本题选择B答案。 9. 下列对男女同学交往认识正确的有（ ） ①应公开坦诚大方、落落大方。②交往范围相对缩小。③尊重对方的人格、意愿和性别差异。④应交同性朋友，少交异性朋友。⑤要学会自爱、自尊、自重。 A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ③④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】异性同学的交往是学校生活的一个重要内容，在与异性同学交往时应把握一定原则，如公开交往、尊重对方、自重自爱等，①③⑤中的做法正确且符合题意，应入选；②中的做法错误，极易引起同学的议论，也不是正常的交往；④中的做法错误，异性同学之间的正常交往有利于双方同学身心健康成长。故该题应选B。 10. 自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是（ ） ①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②潮平两岸阔，风正一帆悬 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香④会当凌绝顶，一览众山小 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自强。 ①③④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意思是尽管现在前方困难重重，但是早晚有一天我会乘风破浪，到达理想的彼岸；“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，意思是如果不经历一番透彻心骨的寒冷，又怎么能有梅花如此扑鼻的清香呢？“会当凌绝顶，一览众山小”，意思是当人登上泰山的顶峰，俯瞰众山，众山就会显得极为渺小。这三句诗都体现了面对困难，要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。故①③④符合题意； ②：“潮平两岸阔，风正一帆悬”，意思是潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。这句诗描述了江中的景象，没有体现自强的精神。故②不符合题意； 故本题选C。 11. 李大钊说∶"青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。"李大钊的话告诉我们（ ） A. 青春的力量无穷尽，任何困难都能轻易克服 B. 青春期是人生的重要时期，我们要砥砺奋进 C. 青春拥有无限的可能，只要肯努力定能成功 D. 青春是美丽的，我们只需要享受青春的美好 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对珍惜青春的理解。 B：青春是短暂的，我们要珍惜青春，砥砺奋进，故B说法正确； A：任何困难都能轻易克服，这一说法与现实实际不符，故A排除； C：这夸大了努力的作用，故C说法错误； D：我们要珍惜青春，而不能享受，故D说法错误； 故本题选B。 12. “每个人都是一座高山。世上最难攀越的山，其实是自己。往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能!”这则广告语启示我们要（ ） A. 只要自己愿意，就可作出各种选择 B. 学习没有终点，我们终生都需要学习 C. 树立远大理想，绝不轻易放弃 D. 增强信心，相信自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对青春自信的认识和理解。 D：题文中的这句广告的大意是，坚信自己，每一小步都是进步，要相信自己，故D说法正确； A：这缺失规则意识，故说法错误； B：这与终身学习无关； C：材料未涉及到树立远大理想的相关内容，故与题意不符； 故本题选D。 13. 2024年8月3日，郑钦文在巴黎奥运会上，获得网球女子单打金牌，优秀成绩的背后，是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们（ ） A. 有了自信就能完全避免挫折和苦难 B. 只要自强，就一定不会被挫折打倒 C. 发掘自身生命力量，培养坚强意志 D. 发掘自身力量就不必借助外部力量 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的方法、增强生命韧性的方法。 A：虽然自信对于面对挫折有积极作用，但并不能保证完全避免挫折和苦难，因为挫折和苦难是生活中不可避免的一部分。故A说法错误； B：自强确实能增强面对挫折的能力，但并不能保证在任何情况下都不会被挫折打倒，因为挫折的严重程度和个人的应对能力都是多变的。故B说法错误； C：题文中郑钦文通过坚持不懈的艰苦训练获得金牌。发掘自身生命力量，即认识到自己的潜力和能力，培养坚强意志，即面对困难和挫折时不屈不挠，这些都是成功面对挫折的重要因素。故C符合题意； D：虽然发掘自身力量很重要，但在面对挫折时，外部的支持和帮助同样重要，如家人、朋友、导师等的鼓励和支持。故D说法错误； 故本题选C。 14. 慎独，是指在没有外在监督的情况下，也能严守道德准则。下列行为符合慎独要求的有（ ） ①父母不在家依然能够自觉地完成作业 ②捡到遗失财物后悄悄地将其据为己有 ③考试时即便没有老师监考也绝不作弊 ④看到路上有垃圾立刻捡起来已成习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查慎独。 ①③④：慎独是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。分析题干选项可知，①③④都符合慎独要求； ②：“捡到遗失财物后悄悄据为己有”属于违法行为，不符合慎独要求； 故本题选C。 15. “你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( ) A. 奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 B. 要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 C. 成功需要自信 D. 要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查学生对自强的认识和理解。 ABCD：“以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力”体现了自强精神。自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，B符合题意。ACD不符合题意，排除。 故本题选B。 16. 春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”的确，“耻之一字，乃人生第一要事”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是（　　） A. “不精不诚，不能动人” B. “羞恶之心，义之端也” C. “敬人者，人恒敬之” D. “不以为耻，反以为荣” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对行己有耻的理解。 A：这句话劝告人们，要以真诚待人，表里如一，不可虚伪。如果表面一套，心里一套，阳奉阴违，终究会露出马脚，故A与题意不符； B：“羞恶之心,义之端也”。意思是羞耻心就是施行义的开始。”故B符合题意； C：这里强调了人与人之间的相互尊重，故C与题意不符； D：不以为耻，反以为荣，成语，意思是不以为耻辱，反而以为是光荣的。故D与题意不符； 故本题选B。 17. 被称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用，但少数未成年人通过各种手段，逃避限制。落实“限游令”，需要（ ） ①家长切实负起监护责任，禁止未成人使用网络②政府加强监管，保护未成年人合法权益 ③青少年加强自律，行己有耻④企业承担起社会责任，放弃追求经济利益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查行己有耻、保护未成年人。 ②③：《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，体现出对未成年人的特殊保护；落实“限游令”，需要政府加强监管，保护未成年人合法权益，青少年加强自律，行己有耻，故②③说法正确； ①：禁止说法错误，没有认识到网络的积极影响，故①说法错误； ④：放弃的说法太绝对，故④说法错误； 故本题选C。 18. 《礼记·大学》："大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。"下列名言警句中不能体现"止于至善"思想的是（ ） A. 见贤思齐焉，不贤而内自省也 B. 日省其身，有则改之，无则加勉 C. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D. 羞恶之心，义之端也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ABC：依据教材知识，止于至善是一种向往美好、永不言弃的精神状态，每个人可以从小事做起，积少成多，积善成德。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”体现的是向好的榜样学习；“日省其身，有则改之，无则加勉”体现的是要自我反省；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”体现的是要从小事做起，积善成德，都体现了止于至善，ABC正确但不符合题意； D：“羞恶之心，义之端也”体现的是行己有耻，不是止于至善，D不符合题意； 此题是反向选择，故本题选D。 央视热播的特别节目《榜样6》引起社会各界强烈反响。节目中的八位主角生动诠释了中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品格和崇高精神。根据上面材料，完成各题。 19. 以上材料启示我们（ ） ①汲取榜样的力量，追求止于至善 ②将个人理想与时代脉搏紧密联系 ③努力学习榜样做人、做事的态度 ④一定要复刻出榜样般的成功 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 20. 《榜样6》主角之一“燃灯校长”张桂梅用她“三九严寒何所惧，一片丹心向阳开”的信念与行动使得她的学生们像蒲公英的种子一样飞出大山，飘向祖国大地。下面诗句与材料表现出的张桂梅优秀品质相符的是（ ） ①千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ③顺天时，量地利，则用力少而成功多 ④千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】19. A 20. C 【解析】 【19题详解】 本题考查止于至善。 ①②③：依据题文描述，题文中央视热播的特别节目《榜样6》，启示我们要汲取榜样的力量，追求止于至善；将个人理想与时代脉搏紧密联系；努力学习榜样做人、做事的态度，故①②③说法正确； ④：他人的成功不能复制，故④说法错误； 故本题选A。 【20题详解】 本题考查自强。 ①②④：依据题文描述，张桂梅克服重重困难，帮助贫困女生完成梦想，体现了坚强的意志和不懈地坚持；千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，意思是经过千遍万遍辛苦的过滤，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金；路曼曼其修远兮，吾将上下而求索，意思是前面的道路啊又远又长，我将上上下下追求理想；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风；故①②④说法正确； ③：顺天时，量地利，则用力少而成功多，意思是顺应天时，衡量地利，那么可以花很少的力气而获得最大的成功，故③不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（50分） 21. 材料一 思维导图是一种基于大脑的自然思考方式，可以激发人丰富的联想力，提高学习者的学习能力。七年级学生安安在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图。 （1）请运用所学知识帮安安完成思维导图中①②③的内容。 材料二 安安在画思维导图的过程中，经常会有一些奇思妙想，打破常规地构造出全新的思维导图。这种好的思维方式帮助着安安在道德与法治课的学习中学得更快，学得更好。 （2）我们应该怎样向安安学习？ 材料三 面对这张思维导图，安安在心底默默留言：青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有的一切，都是成长的机遇。 （3）要接受青春的邀约，把握好成长的机遇，我们需要正确面对哪些变化？ （4）我们的内心会面对一些新问题，要调节心理烦恼，应该怎样做呢？ 【答案】（1）生理变化；内部器官的完善；悦纳生理变化。 （2）①在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 （3）生理变化、心理变化、思想变化。 （4）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。此外，还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【分析】考点考查：青春期的生理变化、开发创造潜力、调节矛盾心理。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查青春期的生理变化，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用开发创造潜力的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经常会有一些奇思妙想，打破常规地构造出全新的思维导图→可链接开发创造潜力的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查青春期的变化，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查调节矛盾心理的方法，可结合教材知识作答。 22. 青春是生命旅途的一个崭新起点，是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。 日记一 我是一个外向的女生，并且喜欢和男同学一起玩，原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗，决策果断，富有冒险精神。这些都是女生的不足，我可以向他们学习，让自己更加优秀…… （1）阅读日记一，说说男女生应该怎样做到优势互补? 日记二 李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情的为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了。 （2）小美的处理方法可取吗？为什么？ （3）你认为男女同学之间应该怎样正常交往？ 【答案】（1）①我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短。   ②不自傲，不自卑。相互理解，相互帮助。      （2）不可取。因为男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展。可以扩大交往范围，锻炼交往能力，可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。      （3）既需要互相尊重，又要自重自爱。既要开放自己，又要掌握分寸。既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。要真诚待人，坦然大方地与异性同学交往。  【解析】 【分析】考点考查：正确对待性别差异、正确看待与异性相处。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用正确对待性别差异的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：外向的女生，喜欢和男同学一起玩，从男同学身上可以学到不少东西→可链接发现对方的优势，相互取长补短。 关键词②：性格开朗，决策果断，富有冒险精神→可链接不自傲，不自卑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用正确看待与异性相处的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：李洋是我们班的班长，学习特别好，还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他，他总是很热情的为我解答，但很多同学在背后指手画脚，说我对他有意思，为了避免不必要的麻烦，我决定从此以后不再与他交往了→可链接不赞成小美的做法，具体的理由从异性交往的意义的角度进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查男女同学之间应该怎样正常交往，结合课本知识进行回答。 23. 不知不觉中，00后已经登上了舞台，并且站在了世界的聚光灯下。此次巴黎奥运会中，中国代表团运动员平均年龄仅为25岁，他们在赛场上展现自信，超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战，不禁让人感叹：少年强则国强！ （1）在巴黎奥运会舞台上00后展现了自信者的风采，这种品质对我们的成长具有怎样的作用? （2）运动员的身上体现出自强的品质。你打算以怎样的实际行动书写自强人生？ （3）00后为我们作出了榜样。好的榜样对我们有什么重要作用? 【答案】（1）①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。   （2）①相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信；②不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；③正确对待挫折，培养坚强的意志、克服困难的勇气和进取的精神，坚持不懈地朝着目标前进。 （3）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。  【解析】 【分析】考点考查：自信、自强、榜样的作用。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查自信的作用，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用自强的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：超越自我，奋力拼搏，为祖国荣誉而战→可链接相信自己，勇敢尝试；不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己；正确对待挫折，培养坚强的意志、克服困难的勇气和进取的精神。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查榜样的作用，可结合教材知识作答。 24. 探究青春时光。 青春，是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。据此，七年级(1)班的班委会组织本班学生开展了以下探究交流活动。 探究一 我们进入初中，学科难度加深，小珊不愿努力学习，遇到困难就想退缩，还悄悄告诉同学她打算在考试时作弊。 （1）请运用“行己有耻”的相关知识告诫小珊。 探究二 每个人的青春都不期而至，青春的状态是“止于至善”的，因为青春充满着力量、充满着榜样、充满着方向，若想要做到“不因碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”，那么你的青春的燃烧是值得的。 （2）我们如何以自己的实际行动践行“止于至善”，更好地燃烧自己的青春? 【答案】（1）该学生的想法是不正确的， “行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。“行己有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。考试作弊属于违反校规的行为，不应该做；学习遇到困难需要克服困难，磨砺意志，而不是退缩。 （2）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；养成自我省察的习惯，通过自省和慎独,端正自己的行为；等等。      【解析】 【分析】考点考查：行己有耻的要求、止于至善的要求。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格， 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用行己有耻的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：不愿努力学习，遇到困难就想退缩→可链接需要我们磨砺意志，不断增强自控力； 关键词②：打算在考试时作弊→可链接树立底线意识，触碰道德底线的事情不做； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查止于至善的要求，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $