精品解析：山东省济南市章丘区2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

山东省济南市章丘区2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 本试卷共6页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2024年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养 ②学习并非都是在校内的课堂上完成的 ③社团课有利于发展学生特长，涵养个性品格 ④学习的目的，就是获取科学文化知识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人，特色课堂体现了能力的培养，故①说法正确； ②：学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习，课后服务也是学习的途径，故②说法正确； ③：特色课堂丰富了学生的校园生活，有利于发展学生特长，涵养个性品格，促进全面发展，故③说法正确； ④：学习的目的不仅仅是获取知识，还包括完善自我、适应社会、实现人生价值等，“就是”说法太绝对，故④说法错误。 2. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。面对新校园、新老师、新同学，你认为正确的做法是（ ） ①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验 ③努力做“最好的我”④与新环境格格不入，总怀念小学的时光 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①②③：面对新校园、新老师、新同学，我们应该珍惜新起点，充分感受初中生活新体验，努力做“最好的我”，故①②③说法正确； ④：要积极融入初中生活，故④说法错误； 故本题选A。 3. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②不自知者，受人谤言 ③尺有所短，寸有所长 ④己所不欲，勿施于人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“知人者智，自知者明”意思是能了解他人的人是智慧，能了解自己的人是聪明，强调要正确认识自我，故①符合题意； ②：“不自知者，受人谤言”意思是不了解自己的人，容易受到他人的诽谤，从反面强调了正确认识自己的重要性，故②符合题意； ③：“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有长处和短处，启示我们要全面客观地认识自我，故③符合题意； ④：“己所不欲，勿施于人”体现的是人际交往中要学会换位思考，尊重他人，与认识自我无关，故④不符合题意； 4. 学习成绩优秀、乐于助人的小英，在微博日志中写道：自己还有不少缺点，如性格不够开朗、遇事容易急躁等。小英认识自我的途径是（ ） A. 通过他人的评价 B. 通过在群体中的关系 C. 通过自我的全面分析 D. 通过在社会实践中认识 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中小英是通过写日志自我反思，并未体现通过他人的态度和评价来认识自己，故A不符合题意； B：题干内容未涉及小英在群体中的关系或通过与他人比较来认识自我，故B不符合题意； C：小英在日志中主动剖析自己的缺点，属于通过自我观察和分析来认识自我， 故C符合题意； D：题干未体现小英通过参与社会实践活动来认识自己，而是侧重于内心自省，故D不符合题意； 5. 以下内容是某班同学在“我的双减后生活”主题班会上的一些发言。 放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！ 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向戍守边疆的叔叔致敬，我觉得这是一件有意义的事情！ 他们的发言告诉我们（ ） ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴学习也很重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：同学用配音技能致敬戍边叔叔，说明学习能提升自我并服务社会，故①说法符合题意； ②：参与家务劳动和社会实践活动能增强能力，不会降低对学习的热情，故②说法错误； ③：学会包饺子、洗衣服等生活技能，表明生活中点点滴滴的学习也很重要，故③说法符合题意； ④：“双减”后同学们合理规划时间，进行体育、劳动等活动，有助于个人全面发展，故④说法符合题意。 6. 小李原来在小学时学习成绩名列前茅，可是进入初中后，随着科目的增多，学习成绩出现了大幅度的下降，他心里很着急。同学们给了他一些建议，你认为不合理的是（ ） A. 分析成绩下滑原因，找到解决办法 B. 读书不是唯一的出路，不行就放弃 C. 学会学习，掌握科学的学习方法 D. 学会学习，善于运用恰当学习方式 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习相关知识。 ACD：依据教材知识，结合题文材料解析，小敏进入初中后，成绩出现较大下滑，她和父母都很着急，建议小敏分析成绩下滑的原因，找到解决办法，运用不同的学习方式及科学的学习方法，还要注重提高学习效率，合理安排学习时间，故ACD说法正确； B：依据教材知识，结合题文材料解析，升入初中，由于学习环境的变化，面临新环境、人际关系，我们要调整自己适应新环境，而不是遇到一点困难就放弃，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 7. 小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，所以他参加了班长竞选。但小李认为小军经常上课说话，爱出风头。面对小李的评价，小军应该（ ） A. 不予理睬，走自己的路，让别人说去吧 B. 有则改之，无则加勉，客观对待他人的评价 C. 勇敢面对，平静拒绝，重视自我评价 D. 忽略小李，质疑他的贬损，和他绝交 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的知识。 A：不予理睬他人评价，可能忽视自身问题，不利于自我完善，故A说法错误； B：面对他人评价应理性分析，正确部分积极改进，错误部分引以为戒，故B符合题意； C：“平静拒绝”可能忽略合理建议，未体现客观对待他人评价的态度，故C不符合题意； D：直接绝交属于极端做法，不利于解决问题和人际交往，故D说法错误； 故本题选B。 8. 1990年出生的宋令东，是神舟十九号乘组的航天员之一。13岁那年，他和同学坐在电视机前，看到“神舟五号”成功发射，宋令东在心里种下了一颗飞天的种子。立志为人类的未来探索，守望未来。2024年10月30日终于登上了“天宫”，那颗名为梦想的种子经过了21年，终于开花。这启示我们（ ） A. 要从小树立人生志向，并为之努力 B. 只要树立志向，就一定能实现梦想 C. 追求个人的梦想，要不惜任何代价 D. 早立志、立大志就能创造美好明天 【答案】A 【解析】 【详解】A：宋令东 13 岁立志，经过 21 年努力终圆梦，说明要从小树立人生志向，并为之努力，故A符合题意； B：实现梦想不仅需要立志，更需要行动，“只要……就……"说法过于绝对，故B说法错误； C：追求梦想应在法律和道德允许的范围内，不能不惜任何代价，故C说法错误； D：早立志、立大志是成功的重要因素，但并非唯一条件，“就能”说法过于绝对，故D说法错误。 9. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，带领我们探索新的知识领域 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识。 A：中学课程设置具有系统性，学生需按教学计划学习，不能仅凭个人喜好选择，故A说法错误； B：初中阶段是成长的重要过程，但“平坦大道”忽略了学习中可能遇到的困难与挑战，题干未体现此观点，故B说法错误； C：题干中“培养”“了解”“懂得”“饱览”等词均体现收获感，未提及课业负担，故C说法错误； D：道德与法治、历史等新增课程拓展了知识广度，与题干中“了解文明”“探索生命”等具体收获完全契合，故D说法正确； 故本题选D。 10. 古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（ ） A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 C. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 C：“非学无以广才”体现了学习的重要意义；鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，意思是小鸟如果想展翅高飞，那就先要长硬翅膀；人如果想上进，就要先读书学习丰富自己的知识，C符合题意； A：强调了勤奋刻苦的重要性，A不符合题意； B：强调了珍惜时间的重要性，B不符合题意； D：强调了要磨砺坚强意志，D不符合题意； 故本题选C。 11. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代文人马致远的这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。这是因为（ ） A. 只有漂泊在外，才会感受到家的重要性 B. 家是生命的居所，是心灵的港湾 C. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 D. 家就是一所房子、一个地域，就是由血缘关系结合成的生活组织 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 B：依据教材知识，作者之所以思念亲人和家庭，是因为家是身心寄居之所、心灵的港湾，故B说法正确； A：没有漂泊在外也能感受到家的重要性，只有……才能说法绝对，故A说法错误； C：体现了优良家风的作用，与题文不是因果关系，故C说法不符合题意； D：家并不仅仅是一所房子、一个地域；家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，故D说法错误； 故本题选B。 12. 2024年央视春晚歌咏节目《如果要写年》中唱道:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途⋯⋯向着一处团圆这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 B. 家庭成员的交流方式在变化 C. 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任 D. 家人间割舍不断的亲情之爱 【答案】D 【解析】 【详解】A：家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，说法本身正确，但题干歌词侧重表达家人间的牵挂与团圆，未体现教育功能，故A不符合题意； B：题干歌词描绘的是期盼与归途，未涉及家庭成员交流方式的变化，故B不符合题意； C：建设美好的家庭是家庭成员的共同责任，说法本身正确，但题干强调的是亲情情感而非责任义务，故C不符合题意； D：歌词中“母亲的眺望”“游子的情切”“向着一处团圆”等体现了家人之间深厚的牵挂和温暖，感悟到家人间割舍不断的亲情之爱，故D符合题意； 13. “质疑xx,理解xx,成为xx”成为“2023年十大流行语”之一，逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如，父母管教严厉，自己小时候不理解，甚至心生逆反；随着年龄增长，逐渐理解了父母；自己有了孩子，已是完全认同父母，开始像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母，理解父母,成为父母”。这个感叹表明（ ） ①亲情之爱需要用心体味,换位思考 ②要提高自我管理能力，增强家庭责任意识 ③家庭成员之间需要相互理解、体谅和包容 ④理解父母需要人生阅历,现在的逆反不用干预 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中从“质疑父母”到“理解父母”的转变，体现了亲情之爱需要用心体味，学会换位思考，故①符合题意； ②：随着成长角色转变为父母，开始管教孩子，启示我们要提高自我管理能力，增强家庭责任意识，故②符合题意； ③：由小时候的逆反到长大后的认同，表明家庭成员之间需要相互理解、体谅和包容，故③符合题意； ④：面对逆反心理，我们需要积极调适并与父母沟通，而不是不用干预，故④说法错误； 14. 阅读漫画《爷爷教我写家训》，下列说法最符合漫画主旨的是（ ） A. 家的意味深厚，传承好家训涵养新风尚 B. 孝敬父母长辈，是每个公民的法定义务 C. 代代传的家训，对家族发展起决定作用 D. 一切家风家训，对个人都有积极的影响 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对家风的认识。 A：依据漫画描述，爷爷教我写家训，体现了家的意味深厚，我们要传承好家训涵养新风尚，故A符合题意； B：观点虽然正确，但与传承家训的主旨不符，故排除B； C：夸大了家训的作用，观点绝对化，是错误的，故排除C； D：“一切家风家训都有积极影响”观点绝对化，是错误的，故排除D； 故本题选A。 15. 入选2023年第四季度“中国好人榜”的王美玲的母亲高龄且患有严重的心脏病，丧失劳动能力，每天都需要吃药打针来维持生命。为了方便照顾患病的母亲，王美玲连续6年带着母亲上大学，最多时兼职6份工作养活母亲。下列标题最能准确反映王美玲事迹的是（ ） A. 助人为乐 B. 孝亲敬长 C. 扶危济困 D. 热心公益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 ABCD：材料中，王美玲连续6年带着母亲上大学，最多时兼职6份工作养活母亲。这体现了孝亲敬长的传统美德，故B说法正确，ACD不符合题意； 故本题选B。 16. 党的二十大代表、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（ ） ①教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 ②教师应该有扎实学识、有仁爱之心 ③教师应该有理想信念、有道德情操 ④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对教师的认识。 ①②③：依据教材知识，时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业的事迹，体现了教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命；教师应该有扎实学识、有仁爱之心；教师应该有理想信念、有道德情操，故①②③说法正确； ④：我们要与老师建立良好的师生关系，但也要有自己的主见，不是事事顺从老师，故④说法错误； 故本题选A。 17. 家和万事兴。下列七年级学生的做法有利于让家庭更和睦的是（ ） A. 小宁跟妈妈学做饭，但从不主动打扫卫生 B. 小宇不听父母劝阻仍然熬夜玩手机 C. 小齐常常同父母一起看望爷爷奶奶 D. 小凡与父母发生冲突并且顶撞父母 【答案】C 【解析】 【详解】A：跟妈妈学做饭是分担家务的表现，但从不主动打扫卫生缺乏家庭责任感，不利于家庭和睦，故A不符合题意； B：不听父母劝阻熬夜玩手机，损害身体健康且易引发亲子冲突，不利于家庭和睦，故B不符合题意； C：常常同父母一起看望爷爷奶奶，体现了孝亲敬长，有利于增进家庭情感，促进家庭和睦，故C符合题意； D：与父母发生冲突并且顶撞父母，会伤害父母感情，破坏家庭和谐，故D不符合题意； 18. 2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子。许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这启示我们（ ） ①要坚持集体主义原则 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量 ③将集体利益放在个人利益之上 ④集体应该满足个人的所有利益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：北斗人舍小家为大家，为了共同梦想接续前行，体现了要坚持集体主义原则，故①符合题意； ②：北斗卫星立项 30 年的成就离不开许多北斗人的接续前行，说明集体的建设需要每个人的智慧和力量，故②符合题意； ③：北斗人流露出对家人的愧疚但仍选择为大家，启示我们在冲突时应将集体利益放在个人利益之上，故③符合题意； ④：集体应尊重和保护个人的正当利益，而不是满足个人的所有利益，该说法过于绝对，故④说法错误； 19. 下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是（ ） A. 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也 B. 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 C. 青衿之志，履践致远 D. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 【答案】D 【解析】 【详解】A：强调青年的重要性，未体现个人与集体关系，故 A 不符合题意； B：感叹生命短暂，未体现个人与集体关系，故 B 不符合题意； C：强调立志与实践，未体现个人与集体关系，故 C 不符合题意； D：比喻个人离不开集体，正确体现个人与集体关系，故 D 符合题意。 20. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 与父母争吵后及时沟通解决 换位思考，努力建设美好家庭 ② 课下去办公室提出对老师的质疑 与老师共同学习，携手共进 ③ 为安慰朋友，提出一起去跑步发泄 关心朋友，以行动表达支持 ④ 为图便利偷偷把手机带入课堂 重视和保障个人的正当利益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：与父母争吵后及时沟通解决，能够做到换位思考，有利于化解亲子冲突，构建和谐家庭，故①说法正确； ②：课下去办公室提出对老师的质疑，选择了恰当的时机和场合，体现了对老师的尊重，有利于教学相长，故②说法正确； ③：为安慰朋友，提出一起去跑步发泄，是呵护友谊的做法，说明关心朋友，以行动表达支持，故③说法正确； ④：偷偷把手机带入课堂违反校规校纪，损害了集体的利益，不属于个人的正当利益，故④说法错误。 二、非选择题：本题共7小题，共50分。 21. 【少年有梦未来可期】 14岁的济南娃崔晨曦是杭州亚运会滑板项目女子街式决赛的冠军，是巴黎奥运会上该项目的第4名，也是中国队在该项目的最好排名。崔晨曦3岁开始接触轮滑，一次次跌倒，一次次爬起，一次次超越。13岁获得亚运冠军，14岁走向世界。年纪虽小，但她却展现出了超越年龄的时尚和坚毅。她通过不断的努力和坚持，终于实现了自己的梦想。 （1）你的梦想是什么？如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ （2）结合崔晨曦实现梦想的故事，对你“做更好的自己”有哪些启示？ 【答案】（1）你的梦想：略，积极向上、言之有理即可 意义：①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。③志向是人生的航标，是奋斗的原动力。④只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。⑤有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会能不断进步和发展。 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑥做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本题考查对梦想的认识，开放性问题，言之有理即可。 小问2：略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查做更好的自己的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 崔晨曦斩获亚运滑板冠军，创造中国队该项目奥运最佳成绩，凭借坚持拼搏实现梦想，可联系学会欣赏和接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能等。 22. 七年级（1）班同学以小组为单位，开展了以“成长的时空”为主题的项目化学习活动，提出下列活动要求。 下列是该班小组成果展示中的片段和问题，请你见证并帮助解答。 【片段展示师生篇】 学生小鲁经常在课余时间跟班主任王老师一起聊天，一起谈论学习、分享彼此的兴趣爱好。在这个过程中，他们不仅加深了彼此的了解，也建立了深厚的友谊；他特别喜欢班主任的数学课，很喜欢老师的讲课风格，所以他总是认真听讲，积极回答老师的问题；有一次没有完成周末作业，被班主任批评，他认识到自身存在的问题，现在想起来很是感激；有一次王老师咽炎犯了，第二天上课时，他发现讲桌上放着一盒润喉片，原来，这是小鲁听到老师沙哑的声音，悄悄用自己的零花钱给王老师买来的药。 （1）结合小鲁和王老师相处的故事，请运用所学的知识谈谈你的认识。 【问题展示友谊篇】 友谊是人生永恒的话题。与朋友交往，让我们感受到生活的美好，也会有一些烦恼。请和同学们一起品味友谊的滋味吧！ 甜 我： 苦 小雨：小文是我同桌，我们经常在一起交流学习方法、分享兴趣爱好，但有一天我发现她竟然在背后诋毁我，我心里很不是滋味…… 辣 小川：今天早上我忘带英语作业了，想借小刚的作业抄抄，救救急。他却不 肯，害我挨了一顿批评。中午放学，我跟他大吵了一架！ （2）请分享你与朋友快乐相处的经历，品味友谊中的“甜”。 （3）请在“苦”“辣”中任选一种，对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析。 【项目总结成果展示】 （4）项目化学习活动圆满结束，作为此次活动的参与者，你认为这类活动对我们建设美好的集体有哪些启示呢? （5）凡事预则立，不预则废。请“给未来的自己写一封信”。（提示：具体可以从自我目标、行动计划、个人梦想等方面规划自己的未来。不少于60字，不能照抄试卷材料） 【答案】（1）①老师是我们学习和成长的引路人。②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。③教师是履行教育教学职责的专业人员，是人类文明的传承者。④我们应主动理解、关心老师。老师是我们敬重的长辈，是我们的良师益友，也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人。⑤真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。⑥正确对待老师的表扬和批评。⑦尊重并适应不同风格的老师。 （2）甜：今天是考试成绩公布的日子，前段时间，我与同桌好友小芳共同努力，刻苦钻研，互帮互助，果不其然，我们两个都取得了好成绩。（开放性题型，言之有理即可） （3）选择“苦”：小文的做法是错误的。交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上的交友，我们都应该学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 选择“辣”：小川因为小刚没有借给他作业抄，就同小刚大吵了一架的做法是错误的。因为友谊不能没有原则。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极给予规劝，帮助朋友及时改正错误。 （4）①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体，要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 （5）亲爱的未来的我： 你好！当你读到这封信时，时光已经悄然走过了一段旅程。此刻的我，正站在初中生活的新起点上，满怀憧憬地写下这封信，与未来的你对话。 关于自我目标， 我希望未来的你，已经成长为一个有理想、有本领、有担当的人。在学习上，能够保持对知识的渴望，不断充实自己；在品格上，能够善良正直、懂得感恩，做一个对社会有用的人。 关于行动计划， 我深知，梦想不会自动实现，唯有行动才能架起通往未来的桥梁。从现在起，我会认真上好每一堂课，坚持每天阅读和锻炼，学会合理安排时间，遇到困难不轻言放弃。我会把大目标分解成一个个小任务，脚踏实地，日积月累，用每一天的努力去靠近梦想。 关于个人梦想， 我希望未来的你，依然记得此刻心中那份炽热的向往。无论梦想是大是小，只要你一直在努力、在坚持、在成长，就已经无愧于这段青春岁月。愿你能将个人梦想融入国家发展，在实现中国梦的征程中绽放属于自己的光彩。 愿未来的你，感谢现在拼尽全力的我！ 祝平安喜乐，前程似锦！ 现在的我 2026年×月×日 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要对小鲁和王老师相处的故事进行分析，需要对材料内容进行关键词提炼。 学生小鲁经常在课余时间跟班主任王老师一起聊天，一起谈论学习、分享彼此的兴趣爱好，可联系老师是我们学习和成长的引路人。 他特别喜欢班主任的数学课，很喜欢老师的讲课风格，可联系尊重并适应不同风格的老师。 有一次没有完成周末作业，被班主任批评，他认识到自身存在的问题，可联系正确对待老师的表扬和批评。 小鲁听到老师沙哑的声音，悄悄用自己的零花钱给王老师买来润喉片，可联系主动理解、关心老师。 【小问2详解】 本题考查分享与朋友快乐相处的经历，品味友谊中的“甜”，开放性问题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析，需要对材料内容进行关键词提炼。 小文是我同桌，我们经常在一起交流学习方法、分享兴趣爱好，但有一天我发现她竟然在背后诋毁我，我心里很不是滋味，可联系交友需要慎重选择。 今天早上我忘带英语作业了，想借小刚的作业抄抄，救救急。他却不肯，害我挨了一顿批评。中午放学，我跟他大吵了一架，可联系友谊不能没有原则。 【小问4详解】 本题考查建设美好集体的要求，开放性问题，言之有理即可。 【小问5详解】 本题考查给未来的自己写一封信，开放性问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济南市章丘区2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 本试卷共6页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2024年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养 ②学习并非都是在校内的课堂上完成的 ③社团课有利于发展学生特长，涵养个性品格 ④学习的目的，就是获取科学文化知识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园。面对新校园、新老师、新同学，你认为正确的做法是（ ） ①珍惜新起点②充分感受初中生活新体验 ③努力做“最好的我”④与新环境格格不入，总怀念小学的时光 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. 古希腊德尔菲城的阿波罗神庙上镌刻着“认识你自己”的箴言。下列成语或古语与此蕴含的寓意一致的是（ ） ①知人者智，自知者明 ②不自知者，受人谤言 ③尺有所短，寸有所长 ④己所不欲，勿施于人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 学习成绩优秀、乐于助人的小英，在微博日志中写道：自己还有不少缺点，如性格不够开朗、遇事容易急躁等。小英认识自我的途径是（ ） A. 通过他人的评价 B. 通过在群体中的关系 C. 通过自我的全面分析 D. 通过在社会实践中认识 5. 以下内容是某班同学在“我的双减后生活”主题班会上的一些发言。 放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！ 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向戍守边疆的叔叔致敬，我觉得这是一件有意义的事情！ 他们的发言告诉我们（ ） ①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴学习也很重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 小李原来在小学时学习成绩名列前茅，可是进入初中后，随着科目的增多，学习成绩出现了大幅度的下降，他心里很着急。同学们给了他一些建议，你认为不合理的是（ ） A. 分析成绩下滑原因，找到解决办法 B. 读书不是唯一的出路，不行就放弃 C. 学会学习，掌握科学的学习方法 D. 学会学习，善于运用恰当学习方式 7. 小军为人热情，而且特别有集体荣誉感，所以他参加了班长竞选。但小李认为小军经常上课说话，爱出风头。面对小李的评价，小军应该（ ） A. 不予理睬，走自己的路，让别人说去吧 B. 有则改之，无则加勉，客观对待他人的评价 C. 勇敢面对，平静拒绝，重视自我评价 D. 忽略小李，质疑他的贬损，和他绝交 8. 1990年出生的宋令东，是神舟十九号乘组的航天员之一。13岁那年，他和同学坐在电视机前，看到“神舟五号”成功发射，宋令东在心里种下了一颗飞天的种子。立志为人类的未来探索，守望未来。2024年10月30日终于登上了“天宫”，那颗名为梦想的种子经过了21年，终于开花。这启示我们（ ） A. 要从小树立人生志向，并为之努力 B. 只要树立志向，就一定能实现梦想 C. 追求个人的梦想，要不惜任何代价 D. 早立志、立大志就能创造美好明天 9. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”小秦的这段感慨表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 初中阶段为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，带领我们探索新的知识领域 10. 古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（ ） A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 C. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 11. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代文人马致远的这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。这是因为（ ） A. 只有漂泊在外，才会感受到家的重要性 B. 家是生命的居所，是心灵的港湾 C. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐 D. 家就是一所房子、一个地域，就是由血缘关系结合成的生活组织 12. 2024年央视春晚歌咏节目《如果要写年》中唱道:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途⋯⋯向着一处团圆这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ） A. 家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 B. 家庭成员的交流方式在变化 C. 建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任 D. 家人间割舍不断的亲情之爱 13. “质疑xx,理解xx,成为xx”成为“2023年十大流行语”之一，逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如，父母管教严厉，自己小时候不理解，甚至心生逆反；随着年龄增长，逐渐理解了父母；自己有了孩子，已是完全认同父母，开始像当年父母一样管教孩子。于是便感叹“质疑父母，理解父母,成为父母”。这个感叹表明（ ） ①亲情之爱需要用心体味,换位思考 ②要提高自我管理能力，增强家庭责任意识 ③家庭成员之间需要相互理解、体谅和包容 ④理解父母需要人生阅历,现在的逆反不用干预 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 阅读漫画《爷爷教我写家训》，下列说法最符合漫画主旨的是（ ） A. 家的意味深厚，传承好家训涵养新风尚 B. 孝敬父母长辈，是每个公民的法定义务 C. 代代传的家训，对家族发展起决定作用 D. 一切家风家训，对个人都有积极的影响 15. 入选2023年第四季度“中国好人榜”的王美玲的母亲高龄且患有严重的心脏病，丧失劳动能力，每天都需要吃药打针来维持生命。为了方便照顾患病的母亲，王美玲连续6年带着母亲上大学，最多时兼职6份工作养活母亲。下列标题最能准确反映王美玲事迹的是（ ） A. 助人为乐 B. 孝亲敬长 C. 扶危济困 D. 热心公益 16. 党的二十大代表、时代楷模张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，迄今为止已帮助1800多名贫困女孩儿圆梦大学，创造了大山里的教育奇迹。下列认识正确的是（ ） ①教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命 ②教师应该有扎实学识、有仁爱之心 ③教师应该有理想信念、有道德情操 ④我们要与老师建立良好的师生关系，就必须事事顺从老师 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 17. 家和万事兴。下列七年级学生的做法有利于让家庭更和睦的是（ ） A. 小宁跟妈妈学做饭，但从不主动打扫卫生 B. 小宇不听父母劝阻仍然熬夜玩手机 C. 小齐常常同父母一起看望爷爷奶奶 D. 小凡与父母发生冲突并且顶撞父母 18. 2024年1月10日,是北斗卫星立项整整30年的日子。许多北斗人在采访中流露出对于家人的愧疚。北斗人舍小家为大家，为了共同的梦想，接续前行。这启示我们（ ） ①要坚持集体主义原则 ②集体的建设需要每个人的智慧和力量 ③将集体利益放在个人利益之上 ④集体应该满足个人的所有利益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 19. 下列名言警句能正确体现个人与集体关系的是（ ） A. 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也 B. 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 C. 青衿之志，履践致远 D. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸 20. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 与父母争吵后及时沟通解决 换位思考，努力建设美好家庭 ② 课下去办公室提出对老师的质疑 与老师共同学习，携手共进 ③ 为安慰朋友，提出一起去跑步发泄 关心朋友，以行动表达支持 ④ 为图便利偷偷把手机带入课堂 重视和保障个人的正当利益 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 二、非选择题：本题共7小题，共50分。 21. 【少年有梦未来可期】 14岁的济南娃崔晨曦是杭州亚运会滑板项目女子街式决赛的冠军，是巴黎奥运会上该项目的第4名，也是中国队在该项目的最好排名。崔晨曦3岁开始接触轮滑，一次次跌倒，一次次爬起，一次次超越。13岁获得亚运冠军，14岁走向世界。年纪虽小，但她却展现出了超越年龄的时尚和坚毅。她通过不断的努力和坚持，终于实现了自己的梦想。 （1）你的梦想是什么？如果自己的梦想无法实现，你觉得梦想还有意义吗？ （2）结合崔晨曦实现梦想的故事，对你“做更好的自己”有哪些启示？ 22. 七年级（1）班同学以小组为单位，开展了以“成长的时空”为主题的项目化学习活动，提出下列活动要求。 下列是该班小组成果展示中的片段和问题，请你见证并帮助解答。 【片段展示师生篇】 学生小鲁经常在课余时间跟班主任王老师一起聊天，一起谈论学习、分享彼此的兴趣爱好。在这个过程中，他们不仅加深了彼此的了解，也建立了深厚的友谊；他特别喜欢班主任的数学课，很喜欢老师的讲课风格，所以他总是认真听讲，积极回答老师的问题；有一次没有完成周末作业，被班主任批评，他认识到自身存在的问题，现在想起来很是感激；有一次王老师咽炎犯了，第二天上课时，他发现讲桌上放着一盒润喉片，原来，这是小鲁听到老师沙哑的声音，悄悄用自己的零花钱给王老师买来的药。 （1）结合小鲁和王老师相处的故事，请运用所学的知识谈谈你的认识。 【问题展示友谊篇】 友谊是人生永恒的话题。与朋友交往，让我们感受到生活的美好，也会有一些烦恼。请和同学们一起品味友谊的滋味吧！ 甜 我： 苦 小雨：小文是我同桌，我们经常在一起交流学习方法、分享兴趣爱好，但有一天我发现她竟然在背后诋毁我，我心里很不是滋味…… 辣 小川：今天早上我忘带英语作业了，想借小刚的作业抄抄，救救急。他却不 肯，害我挨了一顿批评。中午放学，我跟他大吵了一架！ （2）请分享你与朋友快乐相处的经历，品味友谊中的“甜”。 （3）请在“苦”“辣”中任选一种，对讲述者处理与朋友关系的做法进行评析。 【项目总结成果展示】 （4）项目化学习活动圆满结束，作为此次活动的参与者，你认为这类活动对我们建设美好的集体有哪些启示呢? （5）凡事预则立，不预则废。请“给未来的自己写一封信”。（提示：具体可以从自我目标、行动计划、个人梦想等方面规划自己的未来。不少于60字，不能照抄试卷材料） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $