内容正文:
第一单元 开启化学之门
一、单选题
1.下列属于危险化学品标志的是
A. B. C. D.
2.如图所示,点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方,一段时间后,在碟子底部收集到炭黑。此实验过程中,属于化学变化的是
A.蜡烛熔化 B.碟子温度升高 C.炭黑附着 D.蜡烛燃烧
3.实验是学习化学的重要途径。下列有关试剂的说法及实验意外事故的处理正确的是
A.在实验室可以用手接触试剂,可以品尝某些试剂的味道
B.若不慎将试剂溅进眼睛里,立即用手揉眼睛,再用大量水冲洗
C.实验结束后,废液缸中的废液可直接倒入下水道
D.倾倒液体时,瓶塞正放会使瓶塞被污染,进而污染试剂瓶中的试剂
4.五育并举,劳动先行。下列劳动项目与化学变化有关的是
A.社会实践:废弃物进行垃圾分类
B.社区服务:用红纸为居民剪窗花
C.研学活动:用锄头挖土里的红薯
D.家务劳动:用煤气点火炒菜做饭
5.下列说法不正确的是
A.描述物质性质通常要注明条件,例如温度或压力
B.化学实验室是从古代炼丹或炼金术士的作坊演变形成的
C.拉瓦锡利用天平进行定量研究发现了可燃物燃烧的本质
D.如果已确定实验室某试剂无毒,可以尝一下该试剂的味道
6.取8 mL氢氧化钠溶液于试管中,再慢慢滴加一定量硫酸铜溶液。下列相关实验操作正确的是
A.倾倒试剂 B.读取体积
C.滴加试剂 D.放置滴管
7.如图所示为实验室制取氧气的实验,其中没有用到的仪器是
A.集气瓶 B.试管 C.酒精灯 D.烧杯
8.如图是某同学在加热液体时的实验操作,下列有关说法正确的是
A.加热时试管底部可以接触焰心
B.试管内液体的体积可以倾倒到试管容积的
C.加热时试管口不能对着人
D.加热时大拇指应摁在试管夹的短柄上
9.加热“铜绿”粉末时,无法观察到的现象是
A.绿色粉末变成黑色
B.试管内壁上出现小水珠
C.有黄绿色的气体生成
D.将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊
10.下列研究项目中,主要属于化学研究范畴的是
A.研发锂电池安全新材料 B.临床免疫学和生物学检验
C.航空航天构件无损检测 D.人工智能与视觉技术应用
11.中华文明源远流长。下列成语中涉及化学变化的是
A.刻舟求剑 B.火烧赤壁 C.草船借箭 D.滴水穿石
12.物质的性质决定了其用途。下列物质的用途主要利用化学性质的是
A.用粮食来酿酒
B.用大理石做建筑材料
C.用铜丝做导线
D.用木板制成模型飞机
13.某化学小组的同学进行蜡烛及其燃烧的探究。下列关于该实验现象的说法,错误的是
A.实验Ⅰ中石蜡漂浮在水面上 B.实验Ⅱ的目的是探究蜡烛燃烧是否有水生成
C.实验Ⅲ的现象说明蜡烛焰心处气体是氧气 D.实验Ⅳ蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒
二、填空题
14.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器。
(1)写出下列仪器的名称:
①_____、③_____、⑥_____、⑧_____、⑩_____。
(2)常用于保存液体药品的是_____(填序号,下同),用于保存固体药品的是_____;
仪器②加热的时候需要垫上_____(填名称)。
15.完成下列小题。
(1)在下表空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。
错误操作
不良后果
用试管刷刷洗试管时,用力过猛
_______
倾倒细口瓶中的液体时,标签没向着手心
_______
实验剩余的试剂放回原瓶
_______
把块状固体试剂垂直放入试管中
_______
(2)加热时,可能导致试管、烧杯等玻璃容器破裂的原因有:
①玻璃容器________有水,未经擦干就加热;
②容器底部与______接触;
③给烧杯、烧瓶加热时,底部没有垫上_______;
④给试管内的固体加热时,试管口没有_______;
⑤烧得很热的玻璃容器立即用_______。
三、实验题
16.化学是一门以实验为基础的科学,实验探究和推理都是科学研究的基本方法。请用下图实验探究蜡烛及其燃烧。
(1)实验1,将一小块石蜡放入水中,观察到石蜡浮在水面上,由此可判断石蜡的密度比水的密度___________(填“大”或“小”)。
(2)实验2,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中再取出,根据火柴梗变黑的程度,你判断火焰温度最高的是___________(填序号)。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
(3)实验3,在燃烧着的蜡烛火焰上方罩一个干冷的小烧杯,根据小烧杯内壁变模糊的现象可以推测蜡烛燃烧有___________生成。如果在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的小烧杯,根据小烧杯内壁___________的现象可以推测蜡烛燃烧有生成。
(4)用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,此“白烟”是___________。
试卷第1页(共3页)
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《第一单元 开启化学之门 单元卷》参考答案
1.B
【详解】B.是剧毒类危险化学品标志,用于标识具有毒性的危险化学品,属于危险化学品标志,正确。
A.是国家节水标志;C.是禁止吸烟的公共禁令标志;D.是可回收物的垃圾分类标志,均不属于危险化学品标志,错误。
2.D
【详解】A.蜡烛熔化只是石蜡由固态变为液态,物质种类不变,无新物质生成,属于物理变化,错误。
B.碟子温度升高仅为温度改变,没有新物质产生,属于物理变化,错误。
C.炭黑附着是已生成的炭黑转移到碟子表面的过程,无新物质生成,属于物理变化,错误。
D.蜡烛燃烧过程中石蜡和氧气反应,生成、、炭黑等新物质,属于化学变化,正确。
3.D
【详解】A、在实验室不能用手接触药品,也不能尝任何药品的味道,说法错误,不符合题意;
B、若不慎将试剂溅进眼睛里,应立即用水冲洗,切不可用手揉眼睛,洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗,说法错误,不符合题意;
C、实验结束后,废液缸中的废液应倒入指定容器中,不能直接倒入下水道,防止污染水源或腐蚀下水管道,说法错误,不符合题意;
D、倾倒液体时,瓶塞要倒放,瓶塞正放会使瓶塞被污染,进而污染试剂瓶中的试剂,说法正确,符合题意。
故选:D。
4.D
【分析】化学变化的本质是生成新物质。
【详解】A.垃圾分类仅改变废弃物的位置或分类方式,无新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;
B.剪窗花仅改变纸张形状,纸的组成未变,属于物理变化,故B不符合题意;
C.挖红薯是物理分离红薯与土壤,未产生新物质,属于物理变化,故C不符合题意;
D.煤气燃烧时,甲烷(CH4)与氧气反应生成二氧化碳(CO2)和水(H2O),有新物质生成;同时炒菜过程中食物发生化学变化(如蛋白质变性)。因此属于化学变化,故D符合题意。
综上所述,答案为D。
5.D
【详解】A.物质的性质(如溶解度、状态等)受条件影响。例如,水的沸点在标准大气压下是100°C,但压力变化时沸点会改变。因此,注明条件是科学描述的必要部分。此说法正确;
B.化学起源于古代炼丹术(中国)和炼金术(欧洲),这些实践在作坊中进行,涉及物质变化实验。现代化学实验室由此演变而来,是化学史的基本知识。此说法正确;
C.拉瓦锡(近代化学之父)使用天平进行精确测量,通过定量实验证明燃烧需要氧气(如磷燃烧实验),并推翻燃素说,揭示了燃烧是氧化反应的本质。此说法正确;
D.在化学实验室中,绝对禁止品尝任何试剂,无论是否无毒。原因包括:① 无毒是相对的,试剂可能有杂质或未知风险;② 实验室安全规则强调“不尝、不闻、不摸”的原则,以防意外。初中化学强调此安全常识。此说法错误;
故不正确选项是D。
6.B
【详解】A、倾倒液体时,量筒倾斜,试剂瓶紧挨量筒口,标签向手心,瓶塞倒放,图中瓶塞没有倒放,该选项操作不正确;
B、用量筒量取液体时,应平视凹液面最低处,该选项操作正确;
C、用胶头滴管滴加液体时,应竖直悬空,该选项操作不正确;
D、胶头滴管使用结束不能直接平放在桌面上,该选项操作不正确。
故选B。
7.D
【详解】A.集气瓶用于收集产生的氧气,实验中用到;
B.试管用于盛装高锰酸钾或氯酸钾等反应药品,实验中用到;
C.酒精灯用于加热反应物提供反应所需温度,实验中用到;
D.烧杯在该实验中无使用场景,没有用到。
8.C
【详解】A.酒精灯外焰温度最高、焰心温度低,试管底部接触焰心会导致受热不均炸裂,操作错误。
B.试管内液体体积不得超过试管容积的,若达到,加热时液体极易沸腾溅出,操作错误。
C.为防止液体沸腾溅出伤人,加热时试管口不能对着人,操作正确。
D.加热时大拇指摁在试管夹短柄上,易导致试管夹松动、试管脱落,应握在试管夹长柄处,操作错误。
9.C
【详解】加热“铜绿”粉末时,铜绿受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。
A、“铜绿”是绿色粉末,氧化铜是黑色,可以看到绿色粉未变成黑色。不符合题意;
B、反应位置温度较高,水以水蒸气的形式存在,后温度降低,水蒸气液化,所以试管内壁上出现小水珠。不符合题意;
C、水蒸气、二氧化碳气体都是无色的,不会出去黄绿色气体。符合题意;
D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将生成的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。不符合题意;
故选C。
10.A
【详解】A. 研发锂电池安全新材料涉及新物质的合成、性质探究,属于化学研究范畴;
B. 临床免疫学和生物学检验属于生物学、医学的研究范畴;
C. 航空航天构件无损检测属于物理、航空工程的研究范畴;
D. 人工智能与视觉技术应用属于计算机科学的研究范畴。
11.B
【详解】A.刻舟求剑仅改变木材的形状,无新物质生成,属于物理变化;
B.火烧赤壁涉及燃烧反应,燃烧过程会生成二氧化碳、水等新物质,属于化学变化;
C.草船借箭仅发生物体位置的改变,无新物质生成,属于物理变化;
D.滴水穿石主要是水对石头的长期冲击导致石头形状改变,无新物质生成,属于物理变化。
12.A
【详解】A、粮食酿酒涉及发酵反应,生成新物质酒精,利用化学性质。故选项A符合题意;
B、大理石做建筑材料利用其硬度和美观的物理性质。故选项B不符合题意;
C、铜丝做导线利用其导电性的物理性质。故选项C不符合题意;
D、木板制模型飞机利用其形状和结构的物理性质。故选项D不符合题意。
故选A。
13.C
【详解】A、石蜡密度比水小,放入水槽中会漂浮在水面上,故选项说法正确;
B、在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁出现小液滴,可证明蜡烛燃烧有水生成,故选项说法正确;
C、实验Ⅲ的现象说明焰心处气体具有可燃性,氧气不具有可燃性,故焰心处气体不是氧气,故选项说法错误;
D、实验Ⅳ中蜡烛复燃,说明白烟具有可燃性,可知白烟是石蜡固体小颗粒,故选项说法正确;
故选:C。
14.(1) 试管 量筒 酒精灯 铁架台 长颈漏斗
(2) ⑤ ④ 陶土网
【详解】(1)仪器①、③、⑥、⑧、⑩的名称分别是试管、量筒、酒精灯、铁架台、长颈漏斗;
(2)常用于保存液体药品的是细口瓶,即⑤;
常用于保存固体药品的是广口瓶,即④;
仪器②是烧杯,加热的时候需要垫上陶土网。
15.(1) 试管破裂 液体流下腐蚀标签 污染试剂 试管破裂
(2) 外壁 酒精灯灯芯 陶土网 略向下倾斜 冷水冲洗
【详解】(1)①用力过猛会使试管刷撞击试管底部,导致试管破裂。
②液体流下会腐蚀标签,导致标签模糊不清,无法辨认药品。
③剩余试剂可能已被污染,放回原瓶会污染整瓶试剂。
④块状固体垂直放入会因重力撞击试管底部,导致试管破裂。
(2)①玻璃容器外壁有水,加热时会因受热不均而炸裂。
②容器底部与酒精灯灯芯接触,会因温度骤变导致容器炸裂。
③烧杯、烧瓶加热时底部未垫陶土网,会因受热不均而炸裂。
④给试管内固体加热时,试管口未略向下倾斜,冷凝水倒流会使试管炸裂。
⑤热的玻璃容器立即用冷水冲洗,会因热胀冷缩导致容器炸裂。
16.(1)小
(2)A
(3) 水 澄清石灰水变浑浊
(4)固体小颗粒
【详解】(1)石蜡浮在水面上,由此可判断石蜡的密度比水的密度小;
(2)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中再取出,外焰部分碳化最严重,说明外焰温度最高。故选A;
(3)在燃烧着的蜡烛火焰上方罩一个干冷的小烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水;在蜡烛火焰上方罩一个用澄清石灰水润湿内壁的小烧杯,小烧杯内壁澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳;
(4)用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明“白烟”具有可燃性,氧气、二氧化碳、水蒸气均不具有可燃性,故白烟是石蜡蒸汽凝结成的石蜡固体小颗粒。
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