精品解析：河南周口市沈丘县等校2026-2027学年九年级上学期9月阶段检测物理试题

2026—2027学年上学期学情调研作业（一） 九年级物理（沪科版） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 喷气式飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在-50℃以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对空气做功，使空气的内能______（填“增加”或“减少”），温度______（填“升高”或“降低”）。 2. 如图所示的装置，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱将瓶中的气体封住。当周围的温度升高时，瓶中的气体会________（选填“膨胀”或“收缩”），液柱将向________（选填“左”或“右”）移动，从而可以根据液柱的位置反映周围环境的温度高低。 3. 小明用干冰（固态二氧化碳）进行探究实验：他观察到盛有干冰的容器外壁出现一层白霜，白霜是______（填物态变化名称）形成的，该过程需要______（填“吸热”或“放热”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，气泡内主要是______（填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。 4. 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有结冰，小明由此推测，盐水的凝固点______（填“高于”“低于”或“等于”）水的凝固点。在1个标准大气压下，如果将一支装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中，如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会______（填“变多”“变少”或“不变”）。 5. 如图所示是某四冲程内燃机某一冲程的示意图，它表示的是______冲程，如果发动机曲轴的转速是2400r/min，则发动机一个气缸每秒钟对外做功______次。为了降低温度，在气缸外设置有一层水套，使它被水包围着，这是通过______的方式减少气缸内能的。 6. 某次马拉松比赛中，选手小蕊完成比赛共消耗能量1200千卡。已知1卡等于1 g水温度升高1℃吸收的热量，则1卡等于__________J。若这些能量全部用于加热10 kg、初温为20℃的水（在1标准大气压下），水温可升高__________℃。（水的比热容为） 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列实例中，为了加快蒸发的是（　　） A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛有饮料的瓶子加盖 C. 把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D. 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 8. 做馒头的师傅，总是用手沾一下凉水，把手打湿后才去抓起刚蒸熟的馒头。关于师傅这样做的目的的说法，错误的是（ ） A. 将温度传给水，防止手烫伤 B. 利用水隔离手和馒头，防止手和馒头粘在一起 C. 利用水汽化吸热，降低手的温度 D. 凉水温度低，可以降低手的温度 9. 关于汽油机和柴油机，下列说法不正确的是（ ） A. 汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入气缸的是空气 B. 汽油机的点火方式是点燃式，柴油机的点火方式是压燃式 C. 汽油机的做功冲程使汽车获得动力，其他三个冲程靠惯性完成 D. 汽油机多用于载重汽车、火车、轮船、拖拉机等 10. 温度相同，质量相等的铜块和铁块（c铜<c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（ ） A. 热量从铜块传到铁块 B. 热量从铁块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 11. 如图所示是某汽车汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法错误的是（ ） A. 该汽油机的热机效率是30% B. 减少机械的摩擦可以提高该汽油机的热机效率 C. 该汽油机所输出的有用功增多，其热机效率也会提高 D. 随着科技的发展，热机效率将不断提高，但不可能达到100% 12. 下表是一些物质的比热容，根据表中数据和生活现象，下列判断正确的是（ ） 物质 比热容c/[J⋅（kg⋅°C）⁻1] 物质 比热容c/[J⋅（kg⋅°C）⁻1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 A. 比热容与物质的状态无关 B. 不同种类的物质，比热容一定不同 C. 沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较小 D. 质量相同、初温相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 13. 如图，室内有三个完全相同的水杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，下列说法正确的是（ ） A. 甲杯杯壁的小水珠由杯内的水蒸气液化形成 B. 乙杯的水温高于甲杯的水温 C. 三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D. 杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 14. 某兴趣小组按照如图所示方法制作了一个简易热机模型：向易拉罐内注入水，将去掉笔芯的水性笔管插入罐中，并将易拉罐与水性笔管连接处密封，笔尖对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下的酒精灯，加热一段时间后，水性笔管一端有蒸汽喷出，扇叶转动。下列说法正确的是（ ） A. 酒精燃烧过程中化学能直接转化为机械能 B. 酒精灯内的酒精减少会导致酒精的热值变小 C. 增加易拉罐的保温性能可以提高该热机模型的效率 D. 在测试过程中，发现扇叶不转动的原因可能是注入的水过少，产生的蒸汽量不足 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 某同学身体不舒服，测得自己的体温是37.8℃，请在图中的温度计放大图片中用笔涂黑的方式表示出该同学此时的体温。 16. 水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处然后到C处，图中已画出气泡在B处时的大小示意图，请在图中大致画出气泡在A处和C处的大小情况。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分） 17. 如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 （1）实验中应量取______相等的甲、乙两种液体； （2）甲、乙两种液体吸收热量的多少可以通过____________（填“温度计示数”或“加热时间”）来反映，这种研究问题的方法叫作____________（填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）； （3）甲、乙两种液体的温度变化情况如图2所示。从图中可以看出，______液体的温度升高得较快，______液体的比热容较大； （4）若乙液体的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则甲液体的比热容为______J/（kg·℃）。 18. 如图甲是学习小组同学探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）组装图甲所示的实验装置时，其中错误的操作是________________________，此时应进行的操作是________________________； （2）烧杯上面盖上纸板的目的是______________________________（写出一条即可）； （3）同学们用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线： ①由图乙知，水在沸腾过程中温度____________； ②两次实验加热到沸腾所用的时间不同，原因可能是__________________； （4）通过这个实验，小芳明白了妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是______（填“保持大火”或“调为小火”）的道理。 19. 如图，小红利用如图甲所示装置对碎冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图丙是她根据记录的数据绘制的温度-时间图像。 （1）组装图甲实验装置的合理顺序应是______（填“自上而下”或“自下而上”）； （2）小红对碎冰进行“水浴”法加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是使碎冰______； （3）将温度计正确插入碎冰中，观察温度计示数时有图甲中A、B、C三种视线，其中正确的读法是______视线。如果从视线A读数，会导致结果______（填“偏大”或“偏小”）；如图乙所示，此时温度计的示数是______℃； （4）根据图丙可知：冰是晶体，判断的依据是____________。第10min物质处于______（填“固”“液”或“固液共存”）态。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小娟准备测量家中燃气灶正常工作时的效率，于是关闭了其他燃气设备。在1个标准大气压下，将质量为2kg、初温为50℃的水加热到沸腾，她观察到燃气表的读数：使用前是210.641m3，使用后是210.662m3。[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅∘C），天然气的热值为4.0×107J/m3] （1）燃气灶加热水的过程中，通过______（填“做功”或“热传递”）的方式增加了水的______能； （2）水吸收了多少热量? （3）燃气灶正常工作时的效率是多少?（假设天然气完全燃烧） 21. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶8400m，消耗汽油2.1kg，汽车受到的牵引力是2000N。[，，] （1）2.1kg汽油完全燃烧释放的热量是多少? （2）若2.1kg汽油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃? （3）近年来我国的氢能源汽车产业快速发展，如果该汽车使用氢气作为燃料，且氢气完全燃烧产生热量的40%用于牵引力做功，则该过程需要消耗多少千克的氢气? （4）提高热机的效率具有什么积极意义?（写出一条即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年上学期学情调研作业（一） 九年级物理（沪科版） 注意事项： 1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.请按要求把答案填写在试卷或答题卡上。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 喷气式飞机在万米高空飞行的时候，舱外气温往往在-50℃以下，由于高空的大气压比舱内气压低，要使舱内获得新鲜空气必须使用空气压缩机把空气从舱外压进来。在这个过程中，空气压缩机对空气做功，使空气的内能______（填“增加”或“减少”），温度______（填“升高”或“降低”）。 【答案】 ①. 增加 ②. 升高 【解析】 【详解】由于对物体做功，其他能（主要是机械能）转化为内能，物体的内能会增加，所以空气压缩机对空气做功后，空气的内能会增加，同时其温度也会升高。 2. 如图所示的装置，瓶中装的是气体，弯管水平部分有一小段液柱将瓶中的气体封住。当周围的温度升高时，瓶中的气体会________（选填“膨胀”或“收缩”），液柱将向________（选填“左”或“右”）移动，从而可以根据液柱的位置反映周围环境的温度高低。 【答案】 ①. 膨胀 ②. 右 【解析】 【详解】由气体热胀冷缩的规律可知，温度升高时瓶内气体膨胀，体积增大，推动水平管内的液柱向右移动。 3. 小明用干冰（固态二氧化碳）进行探究实验：他观察到盛有干冰的容器外壁出现一层白霜，白霜是______（填物态变化名称）形成的，该过程需要______（填“吸热”或“放热”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，气泡内主要是______（填“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。 【答案】 ①. 凝华 ②. 放热 ③. 二氧化碳气体 【解析】 【详解】盛干冰的容器温度极低，周围空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态的小冰晶，附着在容器外壁形成白霜，属于凝华现象，凝华过程需要放热。 干冰是固态二氧化碳，放入常温水中会吸热迅速从固态直接升华为气态的二氧化碳，因此水中产生的大量气泡的主要成分是二氧化碳气体。 4. 小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有结冰，小明由此推测，盐水的凝固点______（填“高于”“低于”或“等于”）水的凝固点。在1个标准大气压下，如果将一支装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中，如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会______（填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】 ①. 低于 ②. 变多 【解析】 【详解】严冬环境温度低于0℃时，水已经凝固结冰，但盐水还没有结冰，说明盐水需要降到比0℃更低的温度才会凝固，因此盐水的凝固点低于水的凝固点。 1个标准大气压下，试管内的冰水混合物温度为0℃；而盐冰水混合物的温度低于0℃。此时试管内的0℃水会向温度更低的盐冰水混合物放热，满足水凝固成冰的条件，因此试管里的冰会变多。 5. 如图所示是某四冲程内燃机某一冲程的示意图，它表示的是______冲程，如果发动机曲轴的转速是2400r/min，则发动机一个气缸每秒钟对外做功______次。为了降低温度，在气缸外设置有一层水套，使它被水包围着，这是通过______的方式减少气缸内能的。 【答案】 ①. 做功 ②. 20 ③. 热传递 【解析】 【详解】由图可知，进气门和排气门均关闭，活塞向下运动，属于做功冲程。 发动机曲轴的转速为 即曲轴每秒转40圈，因为飞轮每转2圈对外做功1次，所以发动机一个气缸每秒钟对外做功20次。 水套中的水吸收气缸的热量，使气缸温度降低，是热量从高温气缸转移到低温的水，属于热传递的方式改变物体内能。 6. 某次马拉松比赛中，选手小蕊完成比赛共消耗能量1200千卡。已知1卡等于1 g水温度升高1℃吸收的热量，则1卡等于__________J。若这些能量全部用于加热10 kg、初温为20℃的水（在1标准大气压下），水温可升高__________℃。（水的比热容为） 【答案】 ①. 4.2 ②. 80 【解析】 【详解】水的质量为 则1 g水温度升高1℃吸收的热量 则1卡等于4.2J；1200千卡对应的热量为 根据公式得 1标准大气压下水的沸点为100℃，初温为20℃，实际能升高的温度为 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 7. 下列实例中，为了加快蒸发的是（　　） A. 用地膜覆盖农田 B. 给盛有饮料的瓶子加盖 C. 把湿衣服晾晒在通风向阳的地方 D. 农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．用地膜覆盖农田，控制了水分蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水分的蒸发，故A不符合题意； B．给盛有饮料的瓶子加盖，控制了饮料的表面积和表面空气的流动，可减慢饮料的蒸发，故B不符合题意； C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方，加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，加快了蒸发，故C符合题意； D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水，控制了水蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水的蒸发，故D不符合题意。 故选C。 8. 做馒头的师傅，总是用手沾一下凉水，把手打湿后才去抓起刚蒸熟的馒头。关于师傅这样做的目的的说法，错误的是（ ） A. 将温度传给水，防止手烫伤 B. 利用水隔离手和馒头，防止手和馒头粘在一起 C. 利用水汽化吸热，降低手的温度 D. 凉水温度低，可以降低手的温度 【答案】A 【解析】 【详解】A.．传递过程中传递的是热量，温度是物体的冷热程度，不能被传递，故A错误； B．手上的水可以在高温的手和刚蒸熟的粘软馒头之间形成隔离层，避免手和馒头粘连，是师傅沾水的实际作用之一，故B正确； C．水遇到高温馒头会汽化，汽化过程吸收大量热量，可降低手的温度避免烫伤，故C正确； D．凉水本身温度远低于手的初始温度，接触手时可以通过热传递带走手的部分热量，先降低手的温度，起到防烫作用，故D正确。 本题选择说法错误的，故选A。 9. 关于汽油机和柴油机，下列说法不正确的是（ ） A. 汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入气缸的是空气 B. 汽油机的点火方式是点燃式，柴油机的点火方式是压燃式 C. 汽油机的做功冲程使汽车获得动力，其他三个冲程靠惯性完成 D. 汽油机多用于载重汽车、火车、轮船、拖拉机等 【答案】D 【解析】 【详解】A．汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气的混合物，柴油机吸气冲程仅吸入空气，故A正确，不符合题意； B．汽油机依靠火花塞点火，为点燃式，柴油机依靠压缩空气升高温度引燃柴油，为压燃式，故B正确，不符合题意； C．汽油机的四个冲程中仅做功冲程对外输出动力使汽车获得动力，其余三个冲程靠飞轮惯性完成，故C正确，不符合题意； D．柴油机功率更大，多用于载重汽车、火车、轮船、拖拉机等重型机械，汽油机多用于小型交通工具，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 温度相同，质量相等的铜块和铁块（c铜<c铁），使它们吸收相等的热量后，再相互接触，则（ ） A. 热量从铜块传到铁块 B. 热量从铁块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】由吸热公式得，已知，，，代入得。二者初温相同，末温，因此。热传递时热量从高温物体传向低温物体，故热量从铜块传到铁块，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示是某汽车汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法错误的是（ ） A. 该汽油机的热机效率是30% B. 减少机械的摩擦可以提高该汽油机的热机效率 C. 该汽油机所输出的有用功增多，其热机效率也会提高 D. 随着科技的发展，热机效率将不断提高，但不可能达到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知，输出有用功占燃料释放热量的100%-33%-30%-7%=30% 热机效率为30%，故A正确，不符合题意； B．机械摩擦减小，损失的能量减少，输出功所占比例增大，总效率提高，故B正确，不符合题意； C．热机效率，并不只是看输出功的绝对值增多，还需看燃料消耗的热量是否也随之增加，因此输出有用功增多不一定使热机效率提高，故C错误，符合题意； D．热机效率受多种因素限制，额外功不可能为零，因此不可能达到100%，故D正确，不符合题意。 故选C。 12. 下表是一些物质的比热容，根据表中数据和生活现象，下列判断正确的是（ ） 物质 比热容c/[J⋅（kg⋅°C）⁻1] 物质 比热容c/[J⋅（kg⋅°C）⁻1] 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 砂石 约0.92×103 铜 0.39×103 A. 比热容与物质的状态无关 B. 不同种类的物质，比热容一定不同 C. 沿海地区昼夜温差小，是因为水的比热容较小 D. 质量相同、初温相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 【答案】D 【解析】 【详解】A．水和冰为同种物质，处于不同的状态，二者比热容不同，说明比热容与物质状态有关，故A错误； B．煤油和冰为不同种类物质，二者比热容相同，故B错误； C．沿海地区昼夜温差小是因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质，在吸、放相同热量时，水的温度变化更小，故C错误； D．由可知，、均相等，，因此，铝块吸收的热量多，故D正确。 故选D。 13. 如图，室内有三个完全相同的水杯，分别装有温度不同的水。一段时间后，只有甲、丙两杯杯壁的不同位置挂有小水珠，下列说法正确的是（ ） A. 甲杯杯壁的小水珠由杯内的水蒸气液化形成 B. 乙杯的水温高于甲杯的水温 C. 三者相比，甲杯中的水蒸发得最快 D. 杯壁出现小水珠，是一种熔化现象 【答案】AC 【解析】 【详解】A．甲杯内壁上方有小水珠，是杯内温度较高的水蒸气遇到较冷的杯壁液化形成的，故A正确； B．甲杯内壁有水珠，说明甲杯水温高于室温；丙杯外壁有水珠，说明丙杯水温低于室温；乙杯无水珠，说明乙杯水温接近室温，则甲杯水温最高，乙杯水温低于甲杯，故B错误； C．液体温度越高蒸发越快，甲杯水温最高，故甲杯中的水蒸发得最快，故C正确； D．杯壁出现小水珠，是气态水蒸气遇冷变为液态水，属于液化现象，故D错误。 故选AC。 14. 某兴趣小组按照如图所示方法制作了一个简易热机模型：向易拉罐内注入水，将去掉笔芯的水性笔管插入罐中，并将易拉罐与水性笔管连接处密封，笔尖对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下的酒精灯，加热一段时间后，水性笔管一端有蒸汽喷出，扇叶转动。下列说法正确的是（ ） A. 酒精燃烧过程中化学能直接转化为机械能 B. 酒精灯内的酒精减少会导致酒精的热值变小 C. 增加易拉罐的保温性能可以提高该热机模型的效率 D. 在测试过程中，发现扇叶不转动的原因可能是注入的水过少，产生的蒸汽量不足 【答案】CD 【解析】 【详解】A．酒精燃烧过程中化学能转化为内能，故A错误； B．热值是燃料的特性，与质量无关，酒精减少热值不变，故B错误； C．增加易拉罐的保温性能可减少热量散失，提高热机模型的效率，故C正确； D．注入的水过少，产生的蒸汽量不足，内能转化为机械能过少，可能导致扇叶不转动，故D正确。 故选CD。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 某同学身体不舒服，测得自己的体温是37.8℃，请在图中的温度计放大图片中用笔涂黑的方式表示出该同学此时的体温。 【答案】 【解析】 【详解】该温度计每1℃之间有10个小格，每个小格代表0.1℃，因此温度计的分度值为0.1℃；从37℃的刻度线开始，向右数出第8个小格，将该位置的温度计液柱区域涂黑，对应示数为37.8℃。 16. 水沸腾时，某一气泡由A处上升至B处然后到C处，图中已画出气泡在B处时的大小示意图，请在图中大致画出气泡在A处和C处的大小情况。 【答案】 【解析】 【详解】水沸腾时，气泡上升过程中，体积逐渐变大，则气泡在A处和C处的大小情况逐渐变大，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题6分，第19题7分，共19分） 17. 如图1是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。 （1）实验中应量取______相等的甲、乙两种液体； （2）甲、乙两种液体吸收热量的多少可以通过____________（填“温度计示数”或“加热时间”）来反映，这种研究问题的方法叫作____________（填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”）； （3）甲、乙两种液体的温度变化情况如图2所示。从图中可以看出，______液体的温度升高得较快，______液体的比热容较大； （4）若乙液体的比热容为4.2×103J/（kg·℃），则甲液体的比热容为______J/（kg·℃）。 【答案】（1）质量 （2） ①. 加热时间 ②. 转换法 （3） ①. 甲 ②. 乙 （4）2.1×103 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的要求，探究不同物质的吸热能力时，需要只改变物质种类，控制甲、乙两种液体的质量相同，排除质量差异对实验结果的干扰。 【小问2详解】 实验时使用相同规格的加热器加热，加热相同时间放出的热量相同，则被加热物质吸收的热量相同，加热时间越长吸收热量越多，故实验中，可以通过比较加热时间来反映两种液体吸收热量的多少。 实验中将不易直接测量的吸收热量的多少转换为容易测量的加热时间的长短，这种研究方法叫做转换法。 【小问3详解】 由图2可知，加热相同时间甲液体升温较快，根据可知，加热时间即吸收热量Q吸、质量m相同时，温度变化量越大，比热容c越小，故乙的比热容较大。 【小问4详解】 由图2可知，都加热2min时，甲升高的温度为乙升高温度的两倍，即 液体的质量和吸收热量都相同，则有 即 18. 如图甲是学习小组同学探究“水沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 （1）组装图甲所示的实验装置时，其中错误的操作是________________________，此时应进行的操作是________________________； （2）烧杯上面盖上纸板的目的是______________________________（写出一条即可）； （3）同学们用相同的装置先后做了两次实验，绘制出如图乙所示的a、b两条图线： ①由图乙知，水在沸腾过程中温度____________； ②两次实验加热到沸腾所用的时间不同，原因可能是__________________； （4）通过这个实验，小芳明白了妈妈用炉火炖老母鸡时，在沸腾后总是______（填“保持大火”或“调为小火”）的道理。 【答案】（1） ①. 温度计玻璃泡碰到烧杯底部 ②. 向上调整温度计，使玻璃泡完全浸没在水中，不触碰烧杯底部和侧壁 （2）减少热量散失，缩短加热时间 （3） ①. 保持不变 ②. 水的质量不同 （4）调为小火 【解析】 【小问1详解】 图甲中温度计玻璃泡触碰了烧杯底部，由于酒精灯加热时烧杯底的温度远高于水的温度，会导致温度测量结果偏大，属于错误操作； 因此需要向上调整温度计的位置，让玻璃泡完全浸在水中，避免接触烧杯的底和壁，保证测量的是水的真实温度。 【小问2详解】 烧杯加盖可以阻挡热空气向外逸出，最主要的作用是减少水的热量散失，加快升温速度，缩短加热时间，也能避免沸腾时的水花溅出而烫伤人。 【小问3详解】 液体沸腾的核心特点是持续吸热、温度保持不变，由图乙的图线可知，水升温到98℃后继续吸热但温度保持不变； 两次实验装置完全相同、初始水温一致、最终沸点也相同，说明相同时间内水吸收的热量相同，b曲线升温更慢、加热到沸腾耗时更久，是因为b对应的水的质量更大，升高相同温度需要吸收的总热量更多。 【小问4详解】 水沸腾后温度会保持不变，即使加大火力也无法提升水温，调为小火维持水持续沸腾既能保证炖煮效果，还能节约能源。 19. 如图，小红利用如图甲所示装置对碎冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图丙是她根据记录的数据绘制的温度-时间图像。 （1）组装图甲实验装置的合理顺序应是______（填“自上而下”或“自下而上”）； （2）小红对碎冰进行“水浴”法加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是使碎冰______； （3）将温度计正确插入碎冰中，观察温度计示数时有图甲中A、B、C三种视线，其中正确的读法是______视线。如果从视线A读数，会导致结果______（填“偏大”或“偏小”）；如图乙所示，此时温度计的示数是______℃； （4）根据图丙可知：冰是晶体，判断的依据是____________。第10min物质处于______（填“固”“液”或“固液共存”）态。 【答案】（1）自下而上 （2）受热均匀 （3） ①. B ②. 偏大 ③. -36 （4） ①. 熔化过程中温度保持不变（有固定熔点） ②. 固液共存 【解析】 【小问1详解】 实验时，需要用酒精灯的外焰加热，且温度计的玻璃泡应完全浸没在被测液体中、不要碰到容器底和容器壁，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，最后调整温度计的高度，故实验装置的合理顺序应是自下而上。 【小问2详解】 水浴法加热的特点是被加热物质完全浸没在水中，相比直接用酒精灯加热，可以让碎冰受热更均匀，升温平缓，便于观察记录实验数据。 【小问3详解】 温度计读数时视线应与液柱的上表面相平，故正确的读法是B视线图； A是俯视，会误将读数判定在液柱实际位置的上方，导致测量结果偏大； 由图乙可知，温度计的分度值为1℃，且越往上数值越小，温度计的示数为零下，故温度计的示数是-36℃。 【小问4详解】 由图丙可知，冰在BC段不断吸收热量，但温度保持不变，有固定的熔点，故冰为晶体； 且5~15min是冰的熔化过程，故第10min时，冰正处在熔化过程中，此时处于固液共存态。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 小娟准备测量家中燃气灶正常工作时的效率，于是关闭了其他燃气设备。在1个标准大气压下，将质量为2kg、初温为50℃的水加热到沸腾，她观察到燃气表的读数：使用前是210.641m3，使用后是210.662m3。[水的比热容为4.2×103J/（kg⋅∘C），天然气的热值为4.0×107J/m3] （1）燃气灶加热水的过程中，通过______（填“做功”或“热传递”）的方式增加了水的______能； （2）水吸收了多少热量? （3）燃气灶正常工作时的效率是多少?（假设天然气完全燃烧） 【答案】（1） ①. 热传递 ②. 内 （2） （3）50% 【解析】 【小问1详解】 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。燃气灶加热水时，高温火焰的热量传递给低温的水，使水的温度升高，这是通过热传递的方式进行的。 水吸收热量后，温度升高，分子无规则运动加剧，其内能增加。 【小问2详解】 1标准大气压下水的沸点是，水吸收的热量 【小问3详解】 消耗的天然气的体积 天然气完全燃烧放出的热量 燃气灶的效率 21. 无人驾驶汽车是一种智能汽车，依靠车内以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。某无人驾驶汽车沿水平路面匀速直线行驶8400m，消耗汽油2.1kg，汽车受到的牵引力是2000N。[，，] （1）2.1kg汽油完全燃烧释放的热量是多少? （2）若2.1kg汽油完全燃烧释放的热量全部被水吸收，可将多少千克水从20℃加热到70℃? （3）近年来我国的氢能源汽车产业快速发展，如果该汽车使用氢气作为燃料，且氢气完全燃烧产生热量的40%用于牵引力做功，则该过程需要消耗多少千克的氢气? （4）提高热机的效率具有什么积极意义?（写出一条即可） 【答案】（1） （2）460kg （3）0.3kg （4）节约能源##减少有害气体的排放量，降低对空气的污染 【解析】 【小问1详解】 燃料完全燃烧放热 【小问2详解】 热量全部被水吸收，因此 温度变化量 水的质量 【小问3详解】 牵引力做的有用功 氢气完全燃烧需要放出的总热量 消耗氢气的质量 【小问4详解】 提高热机的效率，意味着在获得相同有用功的情况下，可以消耗更少的燃料，从而达到节约能源的目的；同时，燃料消耗的减少也意味着废气排放的减少，有助于减轻环境污染。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $