10蟋蟀的住宅 第一课时课件-2026-2027学年四年级上册语文统编版

2026-09-29
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内容正文:

蟋蟀的住宅 法布尔 四年级上册·第三单元 为什么叫“住宅” 人住的地方叫“住宅”,动物住的地方常叫“洞穴”。 读课文,看看作者写了蟋蟀住宅的哪些方面。 课文为什么把蟋蟀的洞穴称作“住宅”呢? 蟋蟀,也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。 认识蟋蟀 走近法布尔 法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、文学家。 他长期观察昆虫,把细致发现写进《昆虫记》。 课文中对蟋蟀住宅的描写,来自耐心、细致的观察。 初读课文 自由朗读课文,读准字音,读通句子。 遇到不理解的语,可以联系上下文想一想。 想一想:课文围绕蟋蟀的住宅写了哪些内容? 认读生字 蟋 蟋蟀 ( xī ) 蟀 蟋蟀 ( shuài ) 宅 住宅 ( zhái ) 慎 慎重 ( shèn ) 址 住址 ( zhǐ ) 畅 通畅 ( chàng ) 倾 倾斜 ( qīng ) 骤 骤雨 ( zhòu ) 置 布置 ( zhì ) 糙 粗糙 ( cāo ) 朴 简朴 ( pǔ ) 燥 干燥 ( zào ) 课文划分层次,概括每部分的主要内容。 第一部分(1段):开门见山地点出蟋蟀的出名不仅因为唱歌,还在于其住宅。 第二部分(2—6段):作者从住宅的选址、外部和内部三个方面,详细介绍了蟋蟀住宅的特点。 第三部分(7—9段):介绍蟋蟀是如何精心修建住宅的,展现了蟋蟀建造住宅的才能。 阅读课文第一部分的内容,画出文中的关联词,说一说蟋蟀出名的原因。 品读鉴赏 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。 把第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌”行不行?为什么? 不行,“不光……还……”表示递进关系,重在强调后者,本文重点讲述住宅,所以应该把住宅放在后面。 我会用“不光……还……”写一句话。 这次春游,我们不光看到了很多珍贵植物,还增长了很多自然知识。 默读课文,想一想 课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面内容?分别对应哪些自然段? 课文围绕蟋蟀的住宅写了住宅的特点和住宅的修建过程两方面内容。 住宅特点: (2—6 自然段) 住宅修建过程: (7—9 自然段) $

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