重庆市垫江县2025-2026学年下学期中学生生物暑假作业设计（北师大版生物八年级下册）

中学生暑假作业设计 随着社会、学校和家长们对教育的重视，孩子们肩上的担子越来越重。学生的假期本应该自由支配，但却被大量作业占用了时间，还有部分家长给自己的孩子报课后补习班、兴趣班，给孩子压力，最终结果几乎是成绩没有明显进步，但身体和心灵却被严重伤害。“双减”政策的提出，使国民意识到了学生身心健康的关键性，暑期作业也是如此，我们应该好好思考，怎么样将学习和生活实践相结合，让孩子们愿意做、乐意做、高效做作业。以下将从“暑假学科作业”和“暑假学校综合性作业”两个方面进行设计，如下： 1、 暑假学科作业设计（生物） （1）动手实验——“制作泡菜” 中国的泡菜历史悠久、家喻户晓，对于这道美味佳肴，学生们非常感兴趣。泡菜的成本低廉、味道酸爽、制作简单，学生自己在家就可以做，但是有一个问题：泡菜的原理是什么？这就涉及到北师大版八年级上册第十八章第二节《微生物与人类的关系》相应知识点。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学生们在暑假期间，通过亲手制作泡菜的方式，理解微生物在我们生活中的作用，探索微生物的分布，明白微生物发酵的过程等，将生物学和生活实践相结合。 （2）捋一份探究小报告——题目：我对_______的探究 孩子们在学习生物时，部分同学产生了很多疑惑（比如：沙漠的仙人掌叶为什么特化为刺），但是不敢问老师，最后烂在心底。又或者在生活中，孩子们对某些生物现象感兴趣，却不明白为什么是这样。那么，在暑假期间，学生有大把自由时间，这段时间里他们可以通过查阅文献、观察、实验、调查或者交流等方式，来解答自己心中的疑惑。 （3）搜集课外励志生物名人故事 生活品质的提高离不开生物学的贡献，生物学的进步离不开生物学家的努力。历代以来，有法国学者拉马克统一植物学和动物学为“生物学”；有瑞典分类学之父——林奈；有达尔文的《物种起源》；还有发现DNA双螺旋结构的沃森、克里克，这些科学家的每每一滴辛勤的汗水都推动着生物学的发展。学生们在课堂上认识了很多生物科学工作者，也对生物和生物学的发展产生了极强的兴趣。正好利用暑假时间，学生们可以通过查阅资料等方式，搜集课外生物名人的故事，让自己对生物学进一步了解和感兴趣。 （4）记录身边动植物或微生物的有趣现象 “一棵树上长出不同颜色的花”、“霉菌繁殖数代以后呈毛绒状态”、“鼠妇总是躲在阴暗的角落”、“蘑菇没有种子却能繁殖后代”……这些都是我们在生活中可见的有趣现象。实际上同学们在日常生活中依旧能看到各式各样的有趣的生物现象，大家可以尝试记录这些有趣现象，然后带到学校和同学们一起分享，让大家感受到生物界的多姿多彩、五彩斑斓，从而培养学生对生物学的兴趣爱好。 （5）制作生物学知识点“总结卡” 学习生物学，很多同学对知识点的记忆是零散的，是模糊不清的。书上繁冗的文字会使孩子们心累，那么解决这些现象的办法就是制作“总结卡”。对于总结卡，要求知识点全面而不复杂，能突出重难点而不啰嗦。总结知识不是抄袭文字，而是用自己的方式对相应知识点进行概括，可以用表格形式、大括号形式、箭头连接形式、公式形式等，举个例子： 对比项目 名称 物像大小 物象数量 视野明暗 视野范围 高倍物镜 大 少 暗 小 低倍物镜 小 多 明 大 （6）分享一本有趣的生物书籍 无论是宏观生物界，还是微观生物界，都是相当精彩的。显微镜下的细胞远远不止“口腔上皮细胞”和“洋葱鳞片叶内表皮细胞”，微生物也不仅仅是“新冠病毒”和“霉菌”，动物也不局限于亚洲和非洲。生命世界包罗万象，学生们除了七年级和八年级的四本生物书外，还可以在暑假抽空阅读生物课外书籍，高尔基曾说——“书籍是人类进步的阶梯”。 2、 暑假学校综合性作业设计 （1） 每天锻炼一小时 现在的男同学引体向上做不了几个，女同学一运动就喊累，体育老师此刻只有心累。在暑假期间，孩子们不能躺在床上一味地玩手机或者马不停蹄地抄大量作业，应该动起来，提高孩子们的身体素质，改善当代中学生的体质。运动的方式可以有：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子等。 （2） 练习一种乐器或学唱一首优美歌曲 当今的学生只是一味的学习，或者下课就是去培训机构，看似没毛病，实则早已经出现问题。孩子们的兴趣爱好被剥夺，成为了一个不主动努力的学习机器，音乐是孩子们非常喜欢的一门课堂，但是以往却被教师们占用，所以音乐细胞的培养相当重要。沉迷于乐器悠扬的声音中或听优美的歌曲，有利于孩子们陶冶情操，忘记烦恼，对孩子们的心理有很好的治愈作用。乐器比如：竖笛、钢琴、口琴、唢呐、架子鼓、芦笙、小提琴等。 （3） 美图分享 无论是教材上，还是课外书，又或是网络上，都有大量的美图。有的孩子喜欢风景图，比如：稻城亚丁、西藏拉萨、大理洱海等；有的孩子喜欢动漫；有的孩子喜欢中国风；也有孩子喜欢星空图……美图实在是太多太多。利用暑假时间，学生们可以收藏自己觉得美得图片，也可以搜集自己画的图片，在开学之际和其他同学互相交换、共同欣赏。 （4） 记录身边好人好事 学生们的三观应该尽早培养， “雷锋精神”、“抗敌英雄”、“济公活佛”，每一个故事都在引导孩子们做无私奉献的、正义的、富有爱心的人。实际上我们身边也有很多这样的平民英雄，此时孩子们要有一颗智慧的眼睛，去捕捉身边的好人好事，然后记录下来。与此同时，也教育孩子们都怀揣一颗感恩的心，学会做好人，干好事！ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $