第一次月考练习卷 2026—2027学年统编版语文八年级上册

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2026-09-29
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2026—2027学年度第一学期八年级上册 语文第一次月考试题 任务一:新闻展厅・时代回响(29 分) 【活动一:展厅文稿修改】阅读下面展厅的解说语段,完成 14 题(11 分) ①翻开新闻的篇章,我们既能回望战火纷飞的年代,也能见证大国逐梦的闪光瞬间。 ②人民解放军横渡长江的捷报,铿锵有力;吕伟凌空一跃,那轻 yíng( )优美的身姿,定格成赛场上永恒的画面;舰载战斗机呼啸着平稳着舰,那一声轰鸣,震 hàn( )着每一位国人的心;神舟飞船直冲云宵,中国人叩问浩瀚苍穹;南京大屠杀的惨痛史实警示世人:和平来之不易。 ③铭记过往,凝望当下,新闻以文字记录历史,它不只是冷静客观的事实播报,更蕴藏着激荡人心的民族力量。 1.请根据语段里面的拼音写汉字;找出第②句中有一处错别字,并改正。(3 分) (1) 轻 yíng________ 震 hàn________ (2) 错别字:________改为________ 2.展厅讲解员准备分析句中词语,请品读下面句子,简要赏析红色加点词语。(4 分) 舰载机上的官兵殚精竭虑,终于促成我国航母舰载战斗机首架次成功着舰。(出自《一着惊海天》) 3.结合展厅的新闻学习,下面对于课内新闻的理解表述有误的一项是( )(2 分) A.《消息二则》的导语简明扼要,集中概括新闻最核心的事实,便于读者迅速把握战况。 B.《国行公祭,为佑世界和平》属于新闻评论,借南京大屠杀史实呼吁世人珍爱和平。 C.《首届诺贝尔奖颁发》在报道获奖名单之后,顺带补充交代了诺贝尔奖的相关背景信息。 D.《中国人首次进入自己的空间站》是一则新闻评论,重在发表作者个人的观点与评价。 4.小组同学梳理第一单元的新闻文体常识,下面说法正确的一项是( )(2 分) A.消息必须进行细致的场面描写,着力放大事件当中某一瞬间。 B.通讯在报道事件的时候,可以展开叙事,交代事件较为完整的前因后果与过程。 C.新闻评论只能够记叙事件,不可以发表作者的看法。 D.新闻特写重在完整报道事件发展的全过程,时间线索一定要完整。 【活动二:新闻深度研读(18 分)】 阅读下面两则课内文本节选,完成 58 题。 文本一(选自《国行公祭,为佑世界和平》) 从 “恐怖之城” 到 “和平之城”,南京的命运变迁足证和平是何等珍贵。中国早已成为具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世界和平。铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,中国一以贯之的和平誓言,彰显坚定的信念、磅礴的力量。 文本二(选自《中国人首次进入自己的空间站》) 6 月 5 日 17 时 42 分,神舟十四号载人飞船成功对接于天和核心舱径向端口。随后,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次进入天和核心舱。中国人首次进入自己的空间站!这是中国载人航天工程立项实施以来的第 23 次飞行任务,也是空间站阶段的第 3 次载人飞行任务。 5.请结合文本一,说说南京为什么能够从 “恐怖之城” 转变为 “和平之城”?(4 分) 6.如果把文本二中红色画线句后面感叹号改为句号,表达效果会发生怎样的变化?(4 分) 7.有同学在整理第一单元新闻的时候,提出思考:同样是记录重大事件,《消息二则》语言极其简练;《“飞天” 凌空》却大量运用细致的描写。请结合课文说说为什么新闻作品之间会出现这样明显的语言差异?(5 分) 8.结合《首届诺贝尔奖颁发》,说说这则消息结尾交代诺贝尔奖资金管理权和评奖权相分离有什么用意?(5 分) 任务二:追忆先贤・书写风骨(33 分) 【活动三:先贤人物读书会】阅读下面课内语段,完成 911 题(13 分) 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。(选自《藤野先生》) 9.上面语句中,“小而言之”“大而言之” 的顺序能否颠倒?请结合文本阐述理由。(4 分) 10.《藤野先生》里面,鲁迅弃医从文是人生道路上重大抉择,请你结合课文,简要分析促使鲁迅做出这一抉择的两件主要事件。(4 分) 11. 阅读《回忆鲁迅先生(节选)》,萧红笔下的鲁迅不再只是课本上严肃的革命家形象;文章记录了大量日常生活琐碎片段。请说一说大量生活细节描写对于塑造鲁迅人物形象起到什么作用?(5 分) 【课内对比阅读・1215 题(20 分)】 阅读下面两段选文 选文 A(出自《天上有颗 “南仁东星”》) 为了选址,南仁东几乎踏遍了贵州大山里的所有洼地。很多地方没有路,他拄着竹竿翻山越岭。风餐露宿,跋山涉水,只为给 FAST 望远镜寻找一处最完美的安放之地。二十二年,青丝化作白发,他把生命中几乎全部的时光,献给了中国天眼事业。 选文 B(出自《美丽的颜色》艾芙・居里) 工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情,把他们结合在一起;他们在这个木板屋里过着 “反自然” 的生活。 12.赏析 A 段中词语“几乎”,说说这个词语体现出来的语言效果。(4 分) 13.B 段中 “反自然的生活”,结合课文谈谈该怎样理解这句话?(4 分) 14.南仁东与居里夫妇,在科研道路上都历尽艰辛,都有着无私奉献的精神。但是两篇文章的叙事侧重点有所不同,请简要分析。(6 分) 15.第二单元的写作训练是 “学写传记”,如果让你给南仁东写一则简短人物小传,结合课内阅读,写一个 80 字左右的片段。(4 分) 任务三:书香拓展・读写综合实践(23 分) 【整本书专题研读:《红星照耀中国》】 16.下面是读书沙龙上同学们关于《红星照耀中国》的讨论,表述不正确的一项是( )(3 分) A.本书又名《西行漫记》,作者埃德加・斯诺,是纪实作品。 B.书中写红军长征,强渡大渡河、飞夺泸定桥都是长征途中惊心动魄的战斗。 C.斯诺仅仅依靠查阅历史档案、翻阅官方书面资料,就完成了本书全部写作,没有实地走访苏区。 D.纪实作品阅读的时候,我们既要梳理事实,也可以体会作者在叙事中流露出来的立场与情感。 17.《红星照耀中国》里面塑造了一大批革命领袖形象,请选取书中一位领袖,结合书中典型事例,分析人物精神品质。(6 分) 18. 综合性学习:新闻实践活动。班级准备开展一次校园新闻采访,如果你作为校园小记者,打算采访本校刚刚获奖的田径运动员,请你设计两个有深度的采访问题。(4 分) 19. 微写作(10 分)【新闻阅读单元实践任务】 第一单元学习了新闻特写,请你模仿《“飞天” 凌空》的写法,抓取校园运动会上某一个激动人心的瞬间,写一则 150 字左右的新闻特写。 任务四:真情抒写・大作文(35 分) 20.阅读下面文字,按要求写作(35 分,含书写 5 分) 传记记录普通人与伟人走过的道路,新闻定格一个个闪光的瞬间。生活之中,总有那样一个身影,或拼搏于赛场,或坚守于岗位,或默默耕耘于书桌前。 请以《那一束追光下的身影》为题,写一篇记叙文。 要求:①立意自定;不少于 600 字;②不得抄袭;③文中不出现真实校名、姓名。 答案与解析 任务一:新闻展厅・时代回响(29 分) 1.(3 分)(1) 盈;撼 (2) 宵→霄 解析:依托语段综合考查汉字书写、错别字辨析;“云霄” 的霄是雨字头。 2.(4 分) 参考答案:“殚精竭虑” 意思是用尽精力、费尽心思。在这里用来描写航母舰载机项目上的官兵,写出全体工作人员为了实现舰载机成功着舰呕心沥血、不懈付出;饱含作者对科研官兵奉献精神的由衷赞美。 解析:先释义,再结合语境分析内容,分析蕴含的情感。 3.(2 分)D 解析:D 错误,《中国人首次进入自己的空间站》属于事件通讯,不是新闻评论。ABC 表述均正确。 4.(2 分)B 解析: A 错误:消息以简明概括为主,并不着力细致场面描写; C 错误:新闻评论的核心就是发表看法; D 错误:新闻特写是抓取精彩瞬间,不要求完整叙述全过程。 5.(4 分) 参考答案:南京曾经在南京大屠杀当中饱受日寇的屠戮,沦为充满杀戮的 “恐怖之城”;而如今我们的祖国日益强大,我们铭记战争苦难,坚定维护和平;南京以实际行动向世界传递和平理念,因此蜕变为一座 “和平之城”。 解析:既要回顾历史苦难,也要立足当下国家实力、坚守和平的立场作答。 6.(4 分) 参考答案:原句使用感叹号,饱含激动、自豪的强烈情感,抒发中国人圆梦空间站的欣喜与振奋;改成句号之后,仅仅是平淡的陈述事实,强烈的自豪感与激动情绪就消失了,削弱了新闻文字的感染力。 7.(5 分) 参考答案:这是由不同新闻体裁决定。《消息二则》属于消息,消息的核心任务是快速、简明及时传递重大事件的概况,所以语言必须简练概括;《“飞天” 凌空》属于新闻特写,新闻特写要抓取事件当中最精彩的瞬间,进行细致刻画,着力渲染现场,因此大量使用描写,放大刹那间的画面。二者体裁定位不同,就带来语言风格明显差异。 8.(5 分) 参考答案:交代资金管理权和评奖权分离,表明诺贝尔奖的评奖可以不受资金管理者干预;保证评奖过程独立、公平公正;增强这则新闻内容的可信度,体现诺贝尔奖的公信力。 任务二:追忆先贤・书写风骨(33 分) 9.(4 分) 参考答案:不能颠倒。“小而言之” 是就中国当时的现实层面,希望新的医学能够救治中国人;“大而言之” 立足于世界医学学术的层面,希望新的医学事业在世界范围发展;由家国层面上升到整个学术事业,范围由小到大,逻辑递进;调换顺序之后逻辑层次就被打乱。 10.(4 分) 参考答案:①匿名信事件,日本同学怀疑鲁迅考试取得好成绩是得到教师泄露考题,深深刺伤鲁迅的民族自尊心;②看电影事件,课堂上观看日俄战争的幻灯片,中国人麻木围观同胞被杀害的画面,让鲁迅意识到仅仅医治身体病痛远远不够,首要需要医治国人麻木的精神,于是决定弃医从文。 11.(5 分) 参考答案:文章大量日常起居、会客、闲谈的生活化细节描写;还原鲁迅生活化的一面;打破大众固有印象,展现鲁迅温和亲切、平易近人,细致体贴家人朋友的凡人特质;使人物形象更加丰满立体,真实感人。 12.(4 分) 参考答案:“几乎” 是差不多、接近于全部,但不是绝对意义上的全部;写出南仁东尽可能走遍贵州的洼地进行选址;一方面表现南仁东不辞劳苦,跋山涉水实地踏勘的艰辛;同时体现纪实文本语言严谨,留有余地,表述分寸感强。 13.(4 分) 参考答案:“反自然的生活” 是指居里夫妇的科研生活,环境极其简陋寒冷;长时间超负荷高强度投入实验,舍弃了普通人舒适安逸的家庭休闲生活;但是二人沉醉于科研探索当中,虽苦犹乐。 14.(6 分) 参考答案:两篇文章当中的主人公都有着坚韧执着、无私奉献的可贵品质,但叙事侧重点不同:《天上有颗 “南仁东星”》重在记述南仁东二十余年四处奔波踏勘选址,攻坚克难推进 FAST 建设,侧重表现他为祖国天文事业鞠躬尽瘁的家国担当;《美丽的颜色》侧重于记录居里夫妇在简陋实验室日复一日开展实验的过程,着力刻画他们发自内心痴迷科学、沉醉于科学探索本身的精神。 15.(4 分)(示例) 南仁东是 “中国天眼” FAST 项目的总工程师。为了给射电望远镜寻找合适台址,他翻山越岭,踏遍贵州群山。二十余年呕心沥血,倾尽自己全部精力,终建成大国重器,他将生命奉献给祖国天文事业。(字数符合要求,抓住主要事迹即可) 任务三:书香拓展・读写综合实践(23 分) 16.(3 分)C 解析:斯诺是亲自深入到红色革命根据地实地采访,面对面接触红军与革命领袖,并不是依靠查阅档案写作。 17.(6 分)示例:周恩来;出身书香家庭,曾经投身学生运动;在革命斗争当中,不顾生死,参与组织上海工人武装起义;长征途中不畏艰险,坚定顽强。可以看出周恩来头脑冷静,意志顽强,富有革命胆识。(任选领袖,结合事例分析品质即可) 18.(4 分)示例: ①这次取得优异成绩之后,在训练过程当中,你觉得最难克服的是什么? ②站在领奖台上,回望一路艰苦训练,此刻你内心最深的感悟是什么?(问题要有深度,不要浅层简单提问) 19.(10 分)【微写作评分标准】 一类(810):能够抓取运动会上的瞬间,借鉴新闻特写写法,运用描写,画面感强;120180 字; 二类(57):能写出场景,描写较少; 三类(04):偏离特写,只是平铺直叙记叙事件。 参考范文: 枪响的一刹那,短跑选手猛地蹬离起跑线!身体压低,双臂疾速摆动。他的脚步飞快地叩击红色塑胶跑道。风掠过他飞扬的衣角。临近终点,他猛地前倾身体,胸膛率先撞向终点的红色绸带!全场瞬间爆发出雷鸣一般的呐喊与欢呼! 任务四:真情抒写・大作文(35 分) 20.【作文评分细则(含书写 5 分)】 一类(2730+45)立意深刻;选材新颖;叙事流畅,描写细腻;结构完整;不少于 600;书写工整; 二类(2126+23)中心明确;叙事完整;有一定描写; 三类(1520+12)叙事基本完整,内容单薄; 四类(15 分以下)字数严重不足,跑题。 学科网(北京)股份有限公司 $

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