内容正文:
5.下列关于电解质的因果关系理解正确的是
A.BaSO,难溶于水,因此BaSO,不属于电解质
高一化学
B.NaO溶于水能导电,因此Na,O属于电解质
C.熔融态的A1C,没有自由移动的阴、阳离子,因此A1C1,不属于电解质
D.乙酸水溶液能导电,因此乙酸属于电解质
考生注意:
6,在负压和超低温条件下,冰可能会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,形成“气凝胶冰”。在
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时问75分钟,
“气凝胶冰”晶体里,水分子就像立柱一样,支撑起天花板与地板之间广阔的空间。下列相关说法错误
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水荟字笔将密封线内项目填写清楚。
3考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
的是
答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫来黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区城内作答,
A“气凝胶冰”的密度小于普通冰
超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:苏教版必修第一册专题1。
B.“气凝胶冰”中的水与普通水的化学性质相同
5.可能用到的相对原子质量:H1He4C12N14016Na23S32C135.5Zm65
C.“气凝胶冰”中的水以水蒸气的形式存在
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
D.“气凝胶冰”的分散剂为气体
求的)
7.已知:胶体粒子不能透过半透膜。将淀粉胶体和稀H2SO,混合,装在半透膜中,浸泡在装有蒸馏水的
1.下列古诗词中所描述的物质,不属于分散系的是
烧杯内,一段时间后(不考虑淀粉水解),取出烧杯中的液体进行实验,下列现象能证明半透膜完好无损
A“黑云翻墨未遮山”中的“云”
B.“断烟残月共苍苍”中的“烟
的是
A加人BaCl2溶液产生白色沉淀
B滴加石蕊溶液显红色
C.“葡萄美酒夜光杯”中的酒
D.“瀚海阑干百丈冰”中的“冰
C.能产生丁达尔效应
D.加人碘水不变蓝
2.下列物质在水中的电离方程式书写正确的是
8,某同学想研究不同状态下NaC1的导电性问题,他在翻阅资料时绘制出如下表格。结合图中信息和所
A.Ca(OH):-Ca+(OH-):
B.AgCl-Ag++Cl
学知识,判断下列说法中正确的是
C.NaHCO-Na++H++CO
D.H:SO.-H +SO
①
②
3.下列各组物质,按化合物、混合物、电解质的顺序排列的是
A冰水混合物,碘酒,NaCO
B生石灰、乙醇,铜丝
口钠离子
旅
氯离子
91/9
C,干冰、香醋、氯化镁溶液
D液氮,空气、胆矾
氢化钠晶体
NaCl溶于水
NaCI溶液通电
熔NC通电
4,物质的量是联系宏观和微观的桥梁。下列相关说法正确的是
A.摩尔是一种国际基本物理量
A由②③可知,a为C,b为Na
B摩尔质量等于相对分子质量
B只有在通电条件下,③中的NaC才能电离
C.任何条件下,气体摩尔体积约为22.4L
C.在水溶液中和熔融状态下,NaC均能导电
D,物质的量适用于计量分子、原子等微观粒子的集合体
D.①中的氯化钠晶体变为②中的a和b的过程属于化学变化
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【高一化学第2页(共6页)】
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【高一化学第1页(共6页)】
9.类比和推理是化学学习中的重要学习方法。下列类比或推理的结论正确的是
A碱都能电离出OH,能电离出OH的化合物一定是碱
B单质都是由一种元素组成的,只含一种元素的物质一定是单质
C,碱性氧化物与酸反应生成盐和水,与酸反应生成盐和水的物质一定是碱性氧化物
D.酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定都是酸性氧化物
10.下列反应中有元素化合价发生变化的是
A.CuO+2HCl-CuCl2+H.O
B.2Na+2H2O-2NaOH+H2
C2 NaHCO,.△Na,C0,+C0,↑+H,0
D.NaOH+HCl—NaCl+H2O
11.用N表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中正确的是
A.标准状况下,1molH20的体积为22.4L
B.常温常压下,1.06gNa2CO3中含有的Na+数目为0.01Na
C.标准状况下,22.4L由CO2和CO组成的混合气体中,所含分子总数为NA
D.常温常压下,17gNH3的体积为22.4L
12.下列示意图中,“。”代表氢原子,“”代表氦原子,方框代表水平放置的密闭容器,容器中间有一可上下
滑动的光滑隔板(质量忽略不计)。能表示相同条件下等质量的氢气与氦气在容器中分布的是
.
A
C
D
T
13.我国科学家首次在实验室实现了从CO2到淀粉[(CHO)]的人工全合成。下列相关说法正确
的是
A.淀粉的摩尔质量为162g·mol
B.淀粉中C、H,0的质量之比为6:10:5
C.同温同压下,相同质量的C0和C02的原子数之比为22:21
D.1mol淀粉完全燃烧生成C02的体积为134.4L(标准状况下)
14,A~F是中学化学常见的几种物质,其中A俗称为苛性钠,B,CDF均属于氧化物,F中两种元素的
质量比为16:1,E是单质。几种物质的转化关系如图所示(“一”表示反应能一步实现,“一”表示相连
物质间能发生反应,部分反应物、生成物、反应条件已省略)。下列说法正确的是
A
A.物质D、E均具有可燃性
B
B.物质A可通过分解反应生成C
D
E
C,物质B、C可通过光合作用生成E和一种有机物
D.F→E的反应必须在催化剂存在的条件下进行
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二、非选择题(本题共4小题,共58分】
(③)实验室常根据物质分类的原则存放药品,某学校实验室中的四个药品柜已经存放了如下部分药
15.(15分)清晨的阳光穿过林间形成一道道光亮的通路、豆浆在卤水点化后变成滑嫩的豆腐、用净水剂
品,实险室新购进一些无水CuS0,应该将它存放在
(填字母)。
将水中悬浮的黏土颗粒沉降…这些看似毫不相关的现象,背后都隐意着一种共同的物质存在形
药品柜
A甲柜
B乙柜
C丙柜
D.丁柜
式一胶体。回答下列问题:
药品
浓硫酸、浓盐酸
活性炭、红磷
锌粒、铜片
氟化钠、硫酸钾
(1)胶体分散质粒子的直径在
之间
(2)钱逸泰院士等以CCL(四氯化碳)和Na为原料,在700℃时反应制造出了纳米级金刚石(直径约
Ⅱ.“碳捕捉技术”常用于去除或分离气流中的C0,.利用NaOH溶液(足量)“捕捉”CO,的基本过程
10nm),发生反应:CCl,十4Na7o0
一4NaCI十C(金刚石)。下列相关说法错误的是
(填
如图2所示(部分反应条件及物质已略去),
字母)。
C02含量
高的气体
一→铺提室一一反应分离一→高温反应炉一→C0
A该反应属于置换反应
净化后的气体
B.纳米级金刚石粉末属于胶体
图2
C纳米级金刚石粉末分散在水中可产生丁达尔效应
(4)“捕提室”中发生反应的化学方程式为
D.CCL和金刚石均属于有机物
(5)“反应、分离”中,发生反应的化学方程式分别为Ca0十H0一Ca(OH),和
(3)①向沸腾的蒸馏水中滴加几滴
溶液,继续煮沸至
,停止加热,可制得
Fe(OH),胶体,化学方程式为
(6)“高温反应炉”中,涉及反应的基本反应类型为
②用激光笔照射Fe(OHD,胶体,观察到的具体现象是
(7)整个过程中,可以循环利用的物质为(填化学式).
③F(OHD,胶体用于净水,可将水中的悬浮颗粒沉降,利用了胶粒的
性
17.(14分)如下为化学实验室经常涉及的试剂:a.蔗糖;b.NaOH固体:c.75%的酒精溶液:dHCI气体
(4)向Fε(OHD,胶体中逐渐滴入过量稀硫酸,依次出现如下现象:
e.CO2;f.NaHSO,溶液;g澄清石灰水。回答下列问题:
1.先出现红褐色沉淀:Ⅱ,沉淀逐渐溶解,最终形成黄色溶液。
写出现象前对应反应的化学方程式:」
(1)a一g中属于电解质的是(填字母,下同):属于非电解质的是
;上述状态下能导
16.(14分)掌握物质的分类与转化是学习高中化学的基础。回答下列问题
电的是
工,纯净物根据其组成和性质有如图1分类形式,这种分类方法层次分明、简洁直观。
(2)C0,能与澄清石灰水反应生成CaCO和水,说明CO2属于
氧化物
→单质
(3)写出NaHSO,溶液中,NaHSO,的电离方程式:
纯净物
→有机化合物
(4)如图1所示,向NOH稀溶液中缓缓通入HC1气体(极易溶于水),测定该过程中溶液导电能力的
→化合物
→酸
变化,实验结果如图2所示(忽略溶液体积、温度的变化).图1中球形干燥管的作用是
→无机化合物
分析图2中A→B段变化,其他条件相同,导电能力:OH
(填“>”“<”或“="C:分
学
析BC段变化,溶液的导电能力除了与离子种类有关,还与
有关。
图1
HC气体一+
导电能力
连接数据采集器、电脑
(①)将纯净物分为单质和化合物的分类依据是
(2)现有C,C0,C0、NC0,四种物质,采用下列分类依据,无法将其中两种物质归为一类的是
NsOH溶液
传感器
B
(填字母)。
通入HCI的量
A.属于氧化物
B.能和O2反应
C属于电解质
D.碳元素化合价相同
图1
图2
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【高一化学第5页(共6页)】
一6的进在生情中地布广泛的位用设心为好代如男在。
值。回答下列向题。
表有巴F体03m0oL2LH0:g6gS,0L01o分
NH分子。下列关系表达正确的是
a体积:@>国>①>④
(填字母)。
b.密度:①>②>③>④
c质量:②>①>③>④
d.氢原子个数:①>③>④>②
2848N:与9.6gR的分子数目之比为3:2,原子数目相同。则R,的物质的量为
mol;x
的值为
,R的相对原子质量是
(③)同温同压时,A容器中的NH。和B容器中的C,H,气体所含的氢原子数相等,则A,B两容器的
体积之比为
Ⅱ某葡萄糖酸锌口服溶液的部分说明书信息如下:
【药品名称】
通用名称:葡萄糖酸锌口服溶液
【成份】本品每毫升含葡萄糖酸锌(C2 Hz2OuZn)3.5毫克(相当于锌0.5毫克)。
辅料为:蔗糖、枸橼酸、山梨酸钾、香精。
【适应症】用于治疗缺锌引起的营养不良、厌食症、异食癖、口腔溃疡、痤疮、儿童生长
发育迟缓等。
【规格10毫升:35毫克
(④根据表中信息,计算1mL葡萄糖酸锌口服溶液中,含葡萄糖酸锌的物质的量为
mol(保
留2位有效数字),葡萄糖酸锌的摩尔质量为
g·mol1。
(⑤根据最新的《中国居民膳食营养素参考摄人量(2023版)》,10岁儿童每日锌的推荐摄入量在
7.0g至13.5mg之间。试通过计算说明某10岁儿童每天饮用
(填整数)支该葡萄糖
酸锌口服液能满足当日锌摄入量需求(1支口服液的体积为10m).
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