内容正文:
海南省省直辖县级行政单位琼海市校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、单项选择题(在下列选项中,只有一项是最符合题意的,请选出该答案的字母代号填入答题卷中。每小题3分,共48分)
1. 小华说:“进入初中,第一次过上宿舍生活,我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上讲台演讲⋯⋯感觉真棒!”小华的经历告诉我们( )
A. 初中阶段是一生中最重要的阶段 B. 进入初中自然会越来越上进
C. 初中生活充满了挑战和危机 D. 初中阶段为我们的发展提供了机会
2. 道德与法治课上,受钱学森的故事的启发,七年级(1)班某同学立志要学好功课,将来选择自己喜欢的职业,学习知识,参与社会公益活动。据此推断该同学( )
①懂得在正确的时间正确地做事、做正确的事
②掌握了一些自我规划的方法
③懂得成长的每个阶段都有独特的价值和意义
④已经彻底摆脱了对父母的依赖
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 初中三年是不断向前的日子。初中三年如何成长,如何更有规划性地度过初中三年,应当首先要做的是( )
A. 确定个人发展目标
B. 关注自己喜欢的事,不考虑其他需求
C. 经常励志,随时修订自己的人生规划
D. 多多挖掘自己的兴趣爱好
4. 开学第一节课,大家纷纷自我介绍:小亮说“我身高1.6米,体重50公斤”;小丽说“我相貌一般,但体能好”。可见,他们是从____来认识自己的。( )
A. 生理状况 B. 心理特征 C. 社会关系 D. 他人评价
5. 初中学生综合素质评价采取学生自评、同学互评和教师评价相结合的方式,这有利于学生( )
①全面客观认识自己②更好地与他人比较
③成为最优秀的学生④不断发现发展自己
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
6. “你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们( )
A. 梦想能激发对生命的热情和勇气
B. 个人的生存和发展离不开社会
C. 少年的梦想应紧扣时代脉搏
D. 梦想是对未来美好生活的愿望
7. “志之所趋,无远弗届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这一古语告诉我们( )
A. 从小要立志,早立志、立大志、立长志
B. 只要有远大梦想,就能取得不朽伟绩
C. 梦想是一成不变的,确定了就不能改变
D. 少年的梦想,要紧扣时代的脉搏
8. 近期,琼海市多所学校开展以“寻红色记忆,筑青春之梦”为主题的研学活动,让同学们实地感知琼海红色文化、感悟精神力量。对此认识正确的是( )
A. 研学占用休息时间,不利于我们学习
B. 学习不仅仅局限在学校,研学也是学习
C. 学习就是接受和掌握,研学不是学习
D. 研学只是一种活动形式,没有任何意义
9. 如果说家是我们幸福的港湾,那优良家风就是人生成长的沃土。下列属于优良家风的是( )
①孝亲敬长睦亲齐家②勤俭持家量入为出③法安天下德润人心④水则载舟水则覆舟
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
10. “劳动很光荣啊,主动分担家务是我该做的。”初二的小周说,他经常在家和爸爸妈妈一起扫地拖地、买菜煮饭、洗碗等。小周的言行告诉我们要( )
A. 善于倾听,了解父母喜好 B. 听取父母教导,完全服从安排
C. 热爱劳动,感恩父母养育 D. 把握沟通技巧,化解亲子冲突
11. 2024年3月2日,教育部教育家精神2024年巡回宣讲活动走进山东。宣讲团成员感人至深的故事引发现场师生的强烈共鸣,赢得阵阵热烈的掌声。在全国开展传承弘扬教育家精神活动说明( )
A. 教师的职业和使命发生了变化 B. 时代发展对教师提出更高要求
C. 成为教育家才能走上教师岗位 D. 教育家精神就是“四有”标准
12. 与老师相处是我们校园生活的重要内容。下列情境中与老师相处的方式恰当的是( )
A. 语文老师课上课下总是很严肃——校园里碰到他时我假装没看见
B. 数学老师知识渊博治学严谨——我从不质疑他在课堂上所讲内容
C. 物理老师课下喜欢和同学们说笑——和他打招呼时我会直呼其名
D. 化学老师时常接济班里的贫困学生——我强烈推荐他为最美教师
13. 下面是小明在选择朋友时的一些标准,你认为值得推荐的标准是( )
①忠诚信任、宽容大度②成绩优异、相貌出众
③经济优越、家庭富裕④无私帮助、正直善良
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ③④
14. “朋而不心,面朋也。友而不心,面友也。”出自汉代扬雄《法言·学行》,其意思是指与人交友,却不付出真心,那只是表面上的朋友而已。这说明( )
A. 交友需要慎重选择 B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊不能没有原则 D. 友谊是一种心灵的相遇
15. 升入初中后,老师给大家出示了下面两幅图片,告诉大家今后在班集体里要把M翻过来,把ME调整为WE。图片这样变化的用意是( )
A. 抹掉自己个性,坚持集体至上 B. 个人利益逐步转化成集体利益
C. 调整自己节奏,融入集体发展 D. 反对只顾自己的极端个人主义
16. 北京时间2024年3月2日13时32分,经过约8小时的出舱活动,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成全部既定任务,神舟十七航天员乘组第二次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们( )
A. 集体力量完全取决于成员数量多少
B. 集体生活能涵养我们每个人的品格
C. 集体力量是强大的,个人无足轻重
D. 集体建设需要每个人的智慧和力量
二、简答题(共10分)
17. 【成长的记录】
菲菲是一名七年级学生,喜欢将生活中的一些经历记录下来,以下是她记录的三个情境,请你参与,并运用所学知识回答相应的问题。
情境一 小明的道德与法治期中测试成绩70分,比上次测试成绩提高了20分,老师为此在课堂上表扬了他。
(1)对待老师的表扬,小明应该:____因为:____
情境二 同桌小丽在课堂上与后面的同学讲话,影响老师上课,被老师点名批评。
(2)对待老师的批评,小丽应该:____因为:____
情境三 小红原来的数学教师上课幽默风趣,他非常喜欢上数学课,这个学期换了一位新数学老师,上课风格截然不同,他有点不适应,在上数学课的时候做自己喜欢的事。
(3)面对不同风格的老师,小红应该:____。
三、辨析题(共12分)
18. 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行的专门立法。该法的施行将进一步规范家庭教育行为,保障少年儿童健康成长,促进家庭幸福和社会和谐。对此,小韵认为“父母是孩子的第一任老师,建设美好家庭只是父母的责任,与我无关”。
请你运用所学知识,对小韵的观点进行辨析。
四、材料分析题(共16分)
19. 材料:人生的前18年里,庞众望经历了无数困难与挫折:父亲患有精神疾病,母亲常年瘫痪在床,自己被心脏病折磨……功夫不负有心人,2017年,他终于考进了梦寐以求的清华大学。
刚上大学时,庞众望一度迷茫、焦虑,在老师的开导下,他慢慢找到了自己的位置。通过不断的尝试与探索,他最终发现了自己的热爱科研领域;他常常在实验室里与师兄师姐们一起讨论问题、推导演算,这也让他构建出一套全新的实验思路和处理流程;他的研究成果获得了国家发明专利三项,还发表了多篇相关论文,为国家科技需求做出了重大的贡献。庞众望用7年的时间向世人证明,现在的他,依然是一个可以闪闪发光的人!
阅读材料,回答问题:
(1)庞众望身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(2)庞众望一路逆袭的故事让我们感受到了学习具有怎样的力量?
(3)根据材料,结合所学知识,谈谈庞众望是如何“发掘自己的潜能”,做更好的自己的?
五、实践探究题(共14分)
20. 为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,某校七年级(2)班准备以“齐心协力,共创优秀班集体”为主题召开一次主题班会。请你参与并完成下列活动。
【环节一现象我列举】
(1)请你列举两例班级生活中一些与集体要求不相符的现象。
【环节二收获我分享】
(2)集体的力量是强大的,在大家共同的努力下,不仅集体会更加美好和谐,我们也会得到集体给予的馈赠。请运用所学知识分析说明集体生活对我们个人产生的积极影响。
【环节三倡议我提出】
(3)美好集体是我们共同的愿景,心中有对美好集体的憧憬,脚下才有建设美好集体的行动。请你向全班同学发出“建设美好班级”的倡议。
倡议书
美好集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长离不开你我的共同努力。为此,我们要:
①___________________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________________。
倡议者:七年级(2)班XX同学
时间:2024年11月5日
海南省省直辖县级行政单位琼海市校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中
道德与法治试题
(时间:60分钟 满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、单项选择题(在下列选项中,只有一项是最符合题意的,请选出该答案的字母代号填入答题卷中。每小题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】D
二、简答题(共10分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 对待老师的表扬,小明应该:再接再厉,继续努力,争取下次考得更好。 ②. 老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。
(2) ①. 对待老师的批评,小丽应该:虚心接受老师的批评,改正错误。 ②. 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。
(3)面对不同风格的老师,小红应该:尊重老师,学会接纳不同风格的老师,上课认真听,尽快适应老师的教学方式。
三、辨析题(共12分)
【18题答案】
【答案】小韵的观点是片面的。 ①“父母是孩子的第一任老师”的说法是正确的,父母作为长辈,有抚育、教育未成年子女的职责,是孩子成长中最初的引路人,会潜移默化影响孩子的品行成长。 ②但认为“建设美好家庭只是父母的责任,与我无关”是错误的。建设美好家庭是每个家庭成员的共同责任,作为家庭的一员,我们可以主动分担家务劳动,主动和父母沟通化解亲子矛盾,用自己的行动为家庭营造和睦的氛围,助力家庭幸福美满。
四、材料分析题(共16分)
【19题答案】
【答案】(1)直面挫折、热爱学习、善于探索、乐于合作、勇于创造、服务国家。
(2)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(3)①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
五、实践探究题(共14分)
【20题答案】
【答案】(1)①上课迟到、故意扰乱课堂纪律;②值日时偷懒不完成班级卫生任务;③同学之间拉帮结派、闹矛盾不团结(任意答出两个符合实际的现象即可)。
(2)① 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,在集体中承担不同的任务,我们会逐步学会做事、主动担当。 ② 集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力,在和同伴的相处中,我们能学会尊重、理解、包容他人。 ③ 在集体的平台上,我们可以展示自己的个性、发展自己的特长,不断认识和完善自我。
(3)① 从个人实际出发,努力承担班级事务,主动做好班级分配的各项任务,做集体的主人。 ② 同学之间友善互助、彼此包容,积极参与集体建设活动,共同维护班集体的荣誉和利益。
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