2.5 第二次工业革命课件--2026-2027学年统编版九年级历史下册

单元导读 部编人教版九年级下册·第二单元 第二次工业革命 第五课 ◆了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 学习要求 ●_________________，第二次工业革命开始。 19世纪六七十年代 核心问题与任务串 ◆核心问题： 第二次工业革命对世界产生了哪些影响？ ◆任务串： （1）第二次工业革命时期取得了哪些重要成就？ （2）第二次工业革命对世界产生了哪些影响？ （3）与第一次工业革命相比，第二次工业革命有何特点？ 前置学习 ◆浏览教材，说说第二次工业革命涉及的主要领域。 电 内燃机 化学工业 法拉第 诺贝尔 第一辆内燃机汽车（复制品） 电的应用 第一目 课程目录 ◆第二次工业革命是从什么时候开始的？ ◆电的应用对人类社会产生了什么影响？ 任务串 ●电力是第二次工业革命最显著的成就。 一、电的应用 1831年，英国科学家法拉第通过实验、发现导体在磁场中运动而产生电流的现象。这就是电磁感应现象。 人们根据电磁感应现象发明了早期的发电机。 法拉第（1791-1867） 一、电的应用 爱迪生（1847-1931） 到19世纪70年代，不断完善的发电机进入生产领域，电力成为新的动力来源。 格拉姆发明的电动机 瓦特改良的蒸汽机 蒸汽 动力 电力 白炽灯泡 火力发电站 7 一、电的应用 格拉姆发明的电动机 白炽灯泡 火力发电站 电钻 电话 电报机 电车 人类社会进入“电气时代” 发电机 8 内燃机和新的交通工具 第二目 课程目录 ◆内燃机的驱动能源发生了什么变化？ ◆内燃机的应用引起了交通运输领域怎样的变革？ 任务串 ●内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一项重大成就。 二、内燃机和新的交通工具 内燃机用作交通运输工具的发动机，引起交通运输领域的变革 10 二、内燃机和新的交通工具 19世纪80年代 ◆阅读教材，找出这一时期出现的新式交通运输工具。 1903年 1913年 19世纪80年代，由内燃机驱动的汽车出现。 1903年莱特兄弟的试验飞机 莱特兄弟试验飞机成功。 德国人卡尔·本茨和他发明的世界上第一辆内燃机汽车（复制品） 1909年，冯如成功试飞中国的第一架飞机 11 二、内燃机和新的交通工具 冯如（1884—1912） “中国始创飞行大家” 二、内燃机和新的交通工具 19世纪80年代 ◆阅读教材，找出这一时期出现的新式交通运输工具。 1903年 1913年 19世纪80年代，由内燃机驱动的汽车出现。 1903年莱特兄弟的试验飞机 莱特兄弟试验飞机成功。 德国人卡尔·本茨和他发明的世界上第一辆内燃机汽车（复制品） 1909年，冯如成功试飞中国的第一架飞机 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车，带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降，越来越多的家庭开始拥有汽车。 福特汽车公司的生产流水线 13 二、内燃机和新的交通工具 汽车 轮船 飞机 拖拉机 14 化学工业和新材料 第三目 课程目录 ◆第二次工业革命期间出现了哪些化学工业和新材料？ ◆第二次工业革命对世界产生了哪些影响？ 任务串 ●现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破。 三、化学工业和新材料 内燃机 石油开采业 石油化学工业 16 三、化学工业和新材料 19世纪60-80年代 1884 1867 1869 人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品，而且产品的成本更低、性能更好。 碱 硫酸 瑞典人诺贝尔发明了现代炸药。 人物扫描 诺贝尔是化学家、工程师和实业家。为了避免研究给他人造成危险，他只好到湖中的船上做炸药实验。他的发明在军事、工程等方面得到广泛应用。根据他的进嘱，他的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平等方面“为人类作出杰出贡献的人”。这就是诺贝尔奖。 诺贝尔（1833-1896） 现代塑料工业诞生。 人造纤维问世，开辟了新的纺织品生产领域。 ◆阅读教材，说说这一时期出现的化学工业和新材料。 17 三、化学工业和新材料 材料研读 …这件事实际上是一次巨大的革命。蒸汽机教我们把热变成机械运动，而电的利用将为我们开辟一条道路，使一切形式的能--热、机械运动、电、磁光--互相转化，并在工业中加以利用。循环完成了。…非常明显的是，生产力将因此得到大发展… ——[徳]恩格斯《恩格斯致爱·伯恩施坦》(1883年3月1日) ◆结合材料研读想一想，第二次工业革命对世界产生了哪些影响？ （1）促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。 （2）主要资本主义国家迅速发展，成为工业强国（如德国、美国等）。 （3）这些国家出现了垄断组织，自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡。（4）帝国主义国家加速对外扩张，对世界产生了深远影响。 18 课堂小结 第二次工业革命 电的应用：电力是第二次工业革命___________的成就，人类社会进入“______________”。 内燃机和新交通工具：内燃机引起_____________领域的变革，汽车、轮船、拖拉机、飞机等出现，为人们的生活和生产带来极大便利。 化学工业和新材料：内燃机的广泛应用推动了石油开采业的发展，加速了____________工业的产生。 历史影响：（1）促进了___________的发展；（2）主要资本主义国家出现了________组织，自由资本主义向垄断资本主义即____________过渡。（3）帝国主义国家加速____________，对世界产生了深远影响。 开始时间：_____________________ 特点：科学研究与技术革新更紧密的_______ 19世纪六七十年代 最显著 电气时代 交通运输 石油化学 结合 生产力 垄断 帝国主义 对外扩张 19 1. 完成下表，概括两次工业革命的特点。 课堂练习 电力的广泛应用 电力工业 石油工业 化学工业 科学研究的进步 电气时代 特征 科学与技术尚未结合，以轻工业为主 科学研究与技术革新紧密结合，以重工业为主 2.下列图片属于第二次工业革命成果的是( ) 3. 下图所示内容有助于学习第二次工业革命中的( ) A.电的应用 B.内燃机和新的交通工具 C.化学工业和新材料 D.计算机网络与现代社会生活 课堂练习 C A.珍妮纺纱机 B.蒸汽机车 C.飞机 D.电子计算机 A 课堂练习 4. 第二次工业革命时期，汽车和飞机能够试制成功的基本条件是( ) A.内燃机的发明 B.电力的广泛应用 C.蒸汽机的改进 D.现代化工业的产生 5. 王斯德《世界通史》：“第二次工业革命实际上是在第二次科技革命的推动下兴起的。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……”据此可知，第二次工业革命的特点是( ) A.需求增长刺激了新技术 的发明 B.资本主义过渡到帝国主义阶段 C.人类社会进入了“电气时代” D.科学研究同工业生产紧密结合 A D 【自主预习】第6课 工业化国家的变化 1.工业革命在人口、劳动力结构、教育和城市化等方面产生了哪些影响？ 2.工业革命带来了哪些环境问题和社会问题？ 课堂预习 $