内容正文:
高三历史
注意事项:
本试卷满分100分,考试用时90分钟。
答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场是填写在答题卡立
2.回答选择题时,选田每小题答案后用铅笔地警对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再逃涂其他答案标号下鉴非选择题时,将答案写在一
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4本试卷主要考试内容:中外历史纲要上伸外历史纲要(下)前两单元。
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求。
1。山东泰安大议口文化距今约600一4200年。其胸器制作精美,主要有鼎、,豆,罐等器皿,分
彩陶、灰陶、黑陶、白陶几种,其中白陶的出现是制陶技术的重大突破(见图1)。据此推断,大
汶口文化时期
封
图1大汶口文化白陶
A.社会生产存在明确行业分工
B.物质生产进步丰富先民生活
C.礼仪活动推动陶器工艺革新
D.农业生产占据社会主导地位
2.秦律规定:百姓身高七尺以上纳税,承担兵役、劳役,六尺至七尺纳半税,承担轻役,六尺以下
则完全不承担税负,也基本不承担刑事与民事责任。“(官奴隶)隶臣、城旦(指男子重刑徒)高
不盈六尺五寸,隶妾、春(女刑徒)高不盈六尺二寸,皆为小;高五尺二寸,皆作之。”这反映出
秦代
A.赋役制度减轻底层百姓负担
B.农民耕作时间得到有力保障
C.政府尤为关注社会弱势群体
D.法律规定区分身份责任界定
3.建立前燕的慕容庾,曾先后被西晋封为散骑常侍,前锋大都督以及昌黎、辽东二国公等封号。
永嘉四年(公元310年),前赵国主刘聪任命氏人待洪为平远将军,苻洪不接受,自称护氏校
尉、秦州刺史、略阳郡公。这可用来佐证西晋至十六国时期
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A.人口迁移使华夏民族认同感增强
B.少数民族统治者竞相以正统自居
8.
C.中原政治文明具有较强的影响力
D.中央王朝借助册封有效管控边疆
选官,先要酒过礼部主持的科举考试,考试及格即为进士以第,旗土及饰就有了
资格,至于实际分发任用,则需再经过吏部的考试,即为铨选。大荒而育礼都试侧重才学,
吏部考试侧重干练。由此可见,唐代
A.选官兼顾学识与行政能力
B.铨选制度瓦解世家大族势力
C.吏部掌控官员最终任免权
D.科举取士保障官吏为政清廉
5.表1所示内容从侧面反映出宋代
表1
史料
出处
盖某十年前本,为朋友间传去,乡人遂不告而刊。及知觉,则已分裂四出而不可收矣
朱嘉《论语集注》
庆历二年(1042年)正月二十八日,杭州知府上言:“知仁和县、太子中舍翟昭应将
《刑统律疏》正本改为《金科正义》镂板印卖。”
《宋会要辑稿》
庆历癸未(1043年)秋,录所著文曰《退居类稿》十二卷,后三年复出百余篇,不知阿
谁盗去,刻印既甚差谬,且题《外集》,尤不韪
北宋李親《皇续稿序》
A.书籍刊印的商品化程度提升
B.士大夫著书追求商业化收益
C.政府放宽民间刻书行业管控
D.活字印刷推动书籍广泛传播
6.元代出口商品的品种和数量都大大超过前代。根据《岛夷志略》记载,仅泉州港外销到国外的
商品的种类就多达一百种。其手工业品主要包括纺织品,如缎、绸、绢、棉布及其制品:陶瓷,
如青花瓷、褐釉点彩瓷等;金属及其制品,如金、银、铜、铁器等;药材,如朱砂、大黄等;文化用
品,如乐器、书籍等。这一现象
A.说明政府鼓励民间对外贸易
B.扩大了中华文明的对外辐射力
C.反映出民营手工业发展迅猛
D.体现出全国经济重心持续南移
7.明清时期地方在职官员常编修农书,如乾隆时期湖南省知县谢仲玩所作《劝种杂粮示》:“劝种
杂粮以博民食…两粤农家多种番著一物,青黄不接,藉以济荒。”一些乡绅则通过设馆讲学
或著书总结,传播农业经验。此外,在中下层社会盛行的杂字书,内容酒盖农事、建筑、五谷花
木、鸟兽百艺等百科知识。这说明明清时期
A.高产粮食作物普及全国
B.社会教化内容切合民意
C.农业知识传播方式多样
D.重农抑商政策力度增强
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8.有学者认为魏源的“师夷之长技以制夷”至少有四重义箱(见表2)。该学者意在强调
表2
二
“师长技”标志着中英长技的相对地位极其不平等
三
长技的典范是于技术化的英吉利国内处于核心地位的燕汽机
社会技术化因民主政制而获得更充分发展,而其起步则需要突破宗教的束绮
四
内蕴机器运动原理的“神天之神”命题,以理论化的形式表达了技水的崇高地位及其对宗教思想的
解构
A.魏源学习西方侧重革新社会思想体系
B.魏源对西学的认知突破传统思维局限
C.近代中国思想变革推动社会制度转型
D.学习科技是挽救民族危机的根本途径
9.1913年,湖北志士向岩作《新中华民国》一书,声称要将“中华民国”改造成一个真正的民主共
和国,建立“新中华民国”;1915年,陈独秀创办《青年杂志》,希望从思想文化领域入手,通过
改造国民的方式再造“新中国”。这说明当时
A.批判反思共和制弊端成为潮流
B.新文化运动推动国民思想解放
C.中华民国的构建理论日益丰富
D,救国探索路径呈现多元化特征
10.1932年3月,《中央关于红五月运动的决议》将党组织建设作为重点工作,开展党团员征
(吸)收运动。“五一”期间党的组织建设成效显著,据统计,1933年闽西苏区各县仅“五一”
当天就吸收团员1287名,占全年团员征收总数的33%。这反映出苏区
A.借助纪念活动壮大革命力量
B.革命统一战线的范围不断扩大
C.反“围剿”取得了决定性胜利
D.土地革命激发农民的参政热情
11.抗日战争胜利前后,毛泽东多次为新华社撰写新闻和评论,如《评蒋介石在双十节的演说》
《关于赴重庆谈判问题复电蒋介石》等。此外,毛泽东还亲自为新华社编辑、修改、审定了不
少重要消息和评论,如《新华社记者论时局:内战危险空前严重》等。从中可以看出
A.国共力量对比已发生根本转变
B.国内民众和平民主诉求目益高涨
C.党的工作重心即将向城市转移
D.舆论斗争成为政治博弈重要手段
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12.史学界普遍认为1978年以来农村经济体制改革经历阶段了四个阶段。其中,第一阶段是
1978一1984年;第二阶段是1985一1992年;第三阶段是1993一1998年;第四阶段是新世纪
以来至今。下列符合第二阶段农村改革特征的是
A.家庭联产承包责任制在全国推广
B,农村进人流通体制改革阶段
C.实行政社分开重建乡政村治体制
D.农村贫困人口基本实现脱贫
13.2023年12月,十四届全国人大常委会第七次会议审议通过了新修订的公司法。新修订的
公司法删除了2018年公司法中16个条文,新增和修改了228个条文,其中实质性修改112
个条文,强化各方主体责任,切实维护公司、股东、职工和债权人的合法权益。此举意在
A.推动社会主义市场经济高质量发展
B.厘清政府与市场的边界以弱化政府市场监管
C.建立并完善现代企业经营管理制度
D.解决复杂国际形势下对外贸易遇到的新问题
14.在古希腊人建立殖民地,人们津津乐道或感恩铭怀的往往不是派他们出来的“母邦”,而是带
领他们走出来的创建者。创建者去世以后,往往会在他所建立的殖民地被当作英雄,获得专
门的创建者的崇拜和祭仪。这一现象主要反映出古希腊
A.殖民扩张强化了城邦认同
B.母邦丧失对殖民地管辖权
C,英雄崇拜承载政治合法性
D.殖民地宗教信仰的多元化
15.阿克苏姆王国拥有一支强大的军队,控制红海水域,独占红海贸易,4世纪达于极盛时期。7
世纪以后,阿克苏姆王国日趋衰落。阿克苏姆王国衰落的原因是
A.国内农耕经济的衰败
B.阿拉伯帝国的扩张
C.欧洲蛮族大规模人侵
D.奥斯曼帝国的崛起
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气、非选择题:本大题共4小题,共55分
16.阅凌材料,回答问题。13分)
监同大的自天
收的溪的理安
·农田水利工程
唐代水利工程
·农田水利工程
1
图2唐代前期农田水利工程分布图
图3唐代后期农田水利工程分布图
指出材料所反映的现象,并结合所学知识概括其形成的原因和影响。(13分》
12.阅读材料,回答问题。(15分)
清末农民的账簿
农家账薄是晚清江南民间留存的家庭收支记录,记载农户家庭劳作,商品买卖、借贷往
来等日常事务。清代账簿《生财大道》是福建省德化县双翰苏氏家旅系列文书中的精华,记
载清末普通农民苏怀墀60余年的钱财用度情况。
《生财大道》中的重要记录主要包括以下五个方面(见表3)。
表3
具体内容
第21,23页详细记载了苏怀墀一生中应用于公共事务如为翰林公(苏发崑)续抱孙嗣、修桥补
路、襄助家族科举事业等活动中的人情往来费用
第24页记载了苏怀墀从道光十八年(1838年)起至光绪六年(1880年)43年间延师及送儿孙读
二
书的费用,共延师八人,详细记载了历年的教师、工时、工价等,甚至历年宴请先生的费用都有
记载
第40页记载了苏怀墀捐纳监生的全过程,举凡纳监银两的凑足方法、支付形式、输送过程、送
照宴请、报礼衣冠置办、出结款式、捷报张贴等涉及的款项都有详细记载,纳监花费了苏怀墀从
34岁到53岁近20年的财富积累
第61、62页间的夹条记载了苏怀捍平生对亏损及小事纠纷的柔忍情况,第4?、63页记载了几
四
次打官司的费用,另有多处记载投公调解的事项及费用。从当事人的角度记载民间社会的诉
讼问题及纠纷解决机制
从第】页开始直至结来,占最大篇幅的内容是苏怀蝶一生中分得、自置及合买土地的情况,约
有60段以上。每一段土地的情况占半页至一页搞幅不等,完整记录这段土地的买得、典当或
五
回赎的日期、价款,中见人等,有时还记录收租及经营情况
摘编自冯学伟《(生财大道〉中的法律信息及特色史料》
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山表3为我们所充脆家在会经济提供了哪班宽地
从时间维度究一一变运除表3外还蛋要哪些角度(提个
由。(4分)
么要综合使用这些史料
1&阅读材料,回答间题。(12分
谈谈你的看法。(6分)
大地女
新中国成立初期关于国际主义精神的认知
的多动牛确小车玖资装名清故小学政者果木紫二有。
安的正将
主义的精神。”小红花:,国际主义,就是全世界的人大家都粗亲相爱
陈
时”含爸关着福家头在的世界里还有帝国主义就全北京来花,济之
的地方,在你七入岁以箭,到19G年的时候,到处是横行霸道的日本军以
床手队足日本奇国主义泰条的,帝回主之浪也到中国宋送秋压中明专有丝的那
,我们能和日本军队…相米相安?能和帝国主义相亲相安鸡2“不能,能对不能,
们是来款压我们的,我们要反对他!
上述文本中有关国际主义精神的描述哪些属于史实?哪些属于历史解释(观点)。
例。(4分)
(2)说明这一课文叙事形成的原因。(6分)
封
③)对上述文本的历史叙述提出一项修改或补充建议。(2分
19.阅读材料,回答问题。(15分)
亚洲文明与世界
璀璨的亚洲文明,为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,人类文明因亚洲而更加绚
烂多姿。从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏刷到音乐、从城市到乡村,亚洲
形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺术瑰宝、形
成了种类多样的制度成果,为世界提供了丰富的文明选择。
线
摘编自王春燕《努力续写亚洲文明新辉煌》
选取亚洲某一区域或某一国家(除中国外),围绕“亚洲文明与世界”写一则历史短文。
(15分,要求:自拟标题,观点正确,表述成文,史论结合,逻辑严密,条理清晰。)
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