内容正文:
培优100分数学六年级上册JJ版
第一单元
含有字母的式子(含“餐桌摆放方案)
朝
A卷母子题培优专项卷
本单元含有字母的式子(含餐桌摆放方案)在小学数学试卷占8分左右,常考考,点中,用字母表示数量
关系、用字母表示数的方法解决奇(偶)数的问题等是试卷中的重难,点,也是最容易失分的地方。在日常学
习中,紧抓重难失分,点,是期末冲满分、进阶培优的关键。请同学们先做母题,学习答题方法或策略,再完成对
威
应的子题。加油吧!
之重难点1用字母表示数量关系
位
母题
教材第10页带*题变式如果小贝的年龄用α表示,爸爸的年
培优攻略
龄用b表示,爸爸的年龄比小贝大23岁,小贝和爸爸年龄
运用等式的性质可以求出
弥
的关系用含有字母的式子表示为(
);当爸爸
含有字母的式子中字母的
封
36岁时,小贝(
)岁。
值。等式的两边同时加、减、
内
子题1
妈妈买了一箱苹果和一箱梨,梨的个数比苹果少3个,如
乘或除以的数必须相同。
要
果用x表示苹果的个数,y表示梨的个数,它们之间的关系
题
用含有字母的式子表示为(
);如果梨有42个,那
么苹果有(
)个。
南
子题2北京第一高楼中信大厦,因建筑外形类似古代礼器“尊”,
被称为“中国尊”。它的高度比中国人民革命军事博物馆
(以下简称“军博”)的6倍少40.2米。
(1)如果用m表示“中国尊”的高度,用n表示“军博”的高
度,它们之间的关系用含有字母的式子表示为(
)。
(2)如果m=528,那么“军博”的高度是(
)米。
≈重难点2用字母表示数的方法解决奇(偶)数的问题
母题
〔邯郸市期末)〕三个连续的偶数,中间的偶数是x,则这三个
“培优小贴士
连续偶数的和是()。(填序号)
1.相邻两个奇(偶)数相差2。
A.3x+2
B.3x-2
C.3x
D.3x+6
2.奇数个连续奇(偶)数的
子题1三个连续的奇数,最大的是a,这三个连续奇数的和是(
)0
和等于中间奇(偶)数×奇
(填序号)
(偶)数个数。
A.3a+2
B.3a-2
C.3a
D.3a-6
子题2有五个连续的奇数,它们的和是5n,最大的奇数是(
)。
(填序号)
A.n-2
B.n
C.n+2
D.n+4
子题3有六个连续的偶数,它们的和是6b,最小的偶数是(
≈重难点3用含有字母的式子表示排列规律
母题
〔天津市期末〕找出下面各数的排列规律,用含有字母的式
培优攻略
子表示。
在寻找表格中的数的排列
1
3
4
5
2
规律时,可以先找出每行的
1
4
9
16
25
数的排列规律,再找出每列
的数的排列规律,把这些规
7
10
13
16
律用含有字母的式子表示
子题1移动下面月历中的图形
■
,观察每次框出的三个数的排
出来。
列规律,填一填。
四五
2
5
6
9101112
“培优小贴士
13141516171819
20212223242526
解决此题的关键是找到月
2728293031
历上数的排列规律及框出
的数之间的大小关系。
(1)当
中间的数是x时,右上角的数是(
),左下
角的数是(
)。
〔(2)当中间的数是x时,框出的三个数的和是(
子题2根据下面图形中数的排列规律回答问题。
23
3
4
5
6
521
740
9
65
B
(1)用含有字母A的式子表示字母B,B=(
(2)字母A、B的值分别是多少?
≈重难点4用字母表示多位数
母题〔苏州市期末〕有一个三位数,个位上的数字是a,十位上的
培优攻略
数字比个位上的数字大1,百位上的数字比个位上的数字
解决此类题目的关键是要理
大2。用含有字母a的式子表示这个三位数是(
)。
解每个数字的意义,每个数字
子题1有一个三位数,个位上的数字是x,十位上的数字是个位
所在的数位不同,所表示的数
上数字的3倍,百位上的数字比个位上的数字大1。用含
的大小也不同。
有字母x的式子表示这个三位数是(
)。
培优100分
数学六年级
上册JJ版
3
子题2一个两位小数,十位上的数字是4,个位和十分位上的数字
是0,百分位上的数字是十位上数字的2倍。用含有字母g
的式子表示这个两位小数是(
≈重难点5稍复杂的图形变化规律问题
母题
教材第20页例题变式学校手工社团在义卖活动中用卡纸
培优攻略
制作装饰卡片,卡片上用白色和黑色小纸片拼贴图案(如
探索图形数量逐步增加的
图),按照这样的规律,第n幅图中有(
)个白色的小
规律时,可以把几幅图中图
正方形。
形的数量进行对比,从中发
现图形序数与图形数量之
间的关系。
子题1如图,用相同的小棒摆八边形。摆1个八边形需要8根小
棒,摆2个八边形需要15根小棒,摆3个八边形需要22根
小棒,照这样摆下去,摆n个八边形需要(
)根小棒
(用含有字母n的式子表示),摆20个八边形需要(
)根
小棒。
子题2光明小学组织学生进行秋季实践活动,班长设计的实践活
动中的摆桌方式如图所示:
“培优小贴士
00
用符号表示数量关系并进
行运算和推理是进行数学
可以看出,1张桌子可以坐6人,2张桌子可以坐8人,3张
思考的重要方式,用含有字
母的式子表示图形的变化
桌子可以坐10人…按这种方式摆下去,张桌子可以坐
规律,既方便又准确。
(
)人,(
)张桌子可以坐36人。
≈重难点6用字母表示图形的周长或面积问题
母题〔保定市期末〕李伯伯家有两块正方形的玉米地,已知小块
培优攻略
玉米地的边长是a米,大块玉米地的边长等于小块玉米地
解答此类问题时,可以先寻
的周长。
找解决问题需要的条件,将
(1)用含有字母的式子表示大块玉米地的周长是(
所求问题与已知条件建立
米,面积是(
)平方米。
联系,再用含有字母的式子
(2)当a=20时,大块玉米地的周长和面积分别是多少?
表示出来。
培优100分数学六年级上册J刀版
子题1一块长方形空地的长为a分米,宽为b分米,要在空地里
培优小贴士
修一个最大的正方形花坛。
最大正方形的边长等于长
(1)在图中画一画,用含有字母的式子表示修完花坛后
方形的宽哟!
剩下空地的周长是(
)分米,面积是(
)平方
分米。
弥
b dm
a dm
(2)当a=9,b=6时,修完花坛后剩下空地的周长和面
积分别是多少?
封
线
子题2幸福小学原来有一块正方形的园地,因为
教学楼的扩建,园地面积减少了200平方
米(图中涂色部分)。
内
(1)用含有字母的式子表示这块园地原
a m
来的面积是(
)平方米。
(2)当a=10时,这块园地原来的面积是多少平方米?
不
要
子题3一块长方形菜地的长是a米,宽是b米,如果长和宽各增
加3米,如下图。
“培优小贴士
(1)用含有字母的式子表示增加的面积是(
可以将涂色部分分成若干
答
平方米。
部分求和,注意重叠区域面
(2)当a=8,b=5时,面积增加了多少平方米?
积避免重复计算。
a m
3 m
bm
题
3m培优100分数学六年级上册J小版
答案精解精析
朝酸
竭力使答案更美好
节约水资源A卷母子题培优专项卷
三重难点1
再计算超出第一阶梯的用水量,超出部分
按第二阶梯单价计算:
母题C【解析】4个容量为7.5升的水桶全部接
(69.75-59.25)÷5.25=2(吨)
满了雨水,总共收集了7.5×4=30(升)水,每次浇花
用去4.5升,求每次浇花用去的雨水量占收集的总雨
7
水量的几分之几,用“4.5÷30”计算,结果化成最简分
最后计算总用水量:
光品
15+2=17(吨)
子题1
0.5×20=10(元)
子题1C
10<19
子题2D
【解析】根据题意,可画图表示如下:
20+(19-10)÷0.3=50(张)
4 dm
答:他复印这份资料一共用了50张A4纸。
/5 dm
子题2
(1)7.8千米按8千米计算
6 dm
6+1.8×(8-3)=15(元)
原来长方体木块的体积是6×5×4=120(立方分米),
答:一共要付15元。
锯下的正方体木块的体积是4×4×4=64(立方分米),
(2)(20.4-6)÷1.8+3=11(千米)
所以这个正方体木块的体积是原来长方体木块体积
答:王奶奶家离植物园最远11千米。
的64÷120=
15
之重难点2
节约水资源B卷培优验收综合卷
母题亮亮【解析】亮亮家8天节约了5升水,平
-1.升毫升42
,3.1488
均每天节约5÷8=0.625(升)水;乐乐家5天节约了3升
4.30065400006540【解析】根据题中给出
水,平均每天节约3÷5=0.6(升)水,0.625>0.6,所
的示意图,一个空杯子重100克,装满水后共重
以亮亮家平均每天的节水量更多。
400克,则一个杯子中水重400-100=300
子题1运动员A
(克)。用300×21800000即可算出2180万人
子题2132【解析】12个男生平均每人跳130个,
节约用水量。最后根据1千克=1000克,1吨
男生一共跳了130×12=1560(个);8个女生平均每
=1000千克,将用水量换算成以“吨”为单位
人跳135个,女生一共跳了135×8=1080(个)。一
的数。
共跳了1560+1080=2640(个),所以第一小组平均
二、1.B
每人跳2640÷(12+8)=132(个).
2.B【解析】前3个月共节约用水96升,后3个
之重难点3
月平均每月节约用水12升,后3个月一共节约
母题
3.95×15=59.25(元)
用水12×3=36(升),这半年一共节约用水
96十36=132(升),所以平均每月节约用水
59.25<69.75
15+(69.75-59.25)÷5.25=17(吨)
132÷6=22(升)。
答:他家当月一共用了17吨水。
三、1.(1)60144043200
【解析】
(2)400×3=1200(毫升)
先计算第一阶梯15吨水的费用:
43200÷1200=36(天)
3.95×15=59.25(元)
答:这个坏了的饮水机1个月浪费的水够他喝
59.25<69.75
36天。
2.0.25×2=0.5(升)
子题1D
5÷0.5=10(次)
子题2D【解析】中间的奇数是5n÷5=n,最大
答:小林1次的刷牙用水量相当于小明10次的
刷牙用水量。
的奇数是n十2+2=n+4。
3.1.5×15×30=675(升)
子题3b-5
答:一个月(30天)可以比原来节约675升水。
三重难点3
4.(1)2.3×20+3.5×(32-20)=88(元)
母题n3n十1【解析】观察每一行的数可以发
答:他家应缴纳水费88元。
现,第一行的数是连续的自然数;第二行的数是第一
(2)(147.5-2.3×20)÷3.5+20=49(吨)
行同一列的数的平方,所以第二行第n个数是n2;第
答:她家这个月用水49吨。
三行相邻的两个数的差是3,且比第一行的同一列的
附加题
数的3倍多1,所以第三行第n个数是3n+1。
1.1【解析】两台设备连续工作15分钟所抽取
子题1(1)x-6x+6(2)3x
的水量=原有积水量十15分钟内的漏水量。
两台设备连续工作15分钟所抽取的水量为
【解析】框出的三个数中,右上角的数比中间的数少
6,左下角的数比中间的数多6,由此可知右上角的数
(2+3)×15=75(升),15分钟内的漏水量为
是x一6,左下角的数是x十6。框中三个数的和是
75一60=15(升),所以每分钟漏水15÷15=1(升)。
2.0.05【解析】第一步:计算水的体积。12×
(x-6)+x+(x+6)=3x。
10×9=1080(立方厘米),1080立方厘米=
子题2(1)30+6A
1080毫升。
(2)A=5+6=11B=30+6×11=96
第二步:求一共滴了多少滴水。从第一天晚上
答:字母A的值是11,字母B的值是96。
10时到第二天早上7时,一共是9小时,水龙头
【解析】观察前三个图形中的数可以发现,21=(2十
每分钟漏水40滴,一共滴了40×60×9=
5)×3,40=(3+7)×4,65=(4+9)×5,得出规律是
21600(滴)水。
右下角的数=(左上角的数十左下角的数)×右上角
第三步:计算每滴水的体积。1080÷21600=
的数,所以B=(5十A)X6=30十6A;还发现每个图形
0.05(毫升)。
中左下角的数=左上角的数十右上角的数,所以字
母A=5+6=11,进而可以求出字母B=30+6×11
第一单元A卷母子题培优专项卷
=96。
≈重难点1
≈重难点4
母题a十23=b13(横线上方的表示方法不唯一)
母题
111a+210
【解析】根据“爸爸的年龄比小贝大23岁”,可知小贝
【解析】列表表示各个数位上的数字:
和爸爸的年龄关系是小贝的年龄十23=爸爸的年
百位
十位
个位
龄,又知“小贝的年龄用a表示,爸爸的年龄用b表
a+2
a+1
a
示”,所以用含有字母的式子表示就是a十23=b;当
爸爸36岁时,也就是b=36,代入含有字母的式子是
个位上的数字是几就表示几个一,十位上的数字是
a+23=36,a=36-23=13。
几就表示几个十,百位上的数字是几就表示几个百。
子题1x一3=y45(横线上方的表示方法不唯一)
所以这个三位数是100×(a+2)+10×(a+1)+a=
111a+210。
子题2(1)6n-40.2=m(2)94.7
子题1
131x+100
(横线上方的表示方法不唯一)
≈重难点2
子题210.02g
【解析】列表表示各个数位上的数字:
母题C【解析】相邻两个偶数的差是2,如果中
间的一个偶数是x,那么比它小的相邻偶数是x一2,
十位
个位
小数点
十分位
百分位
比它大的相邻偶数是x十2,即这三个连续偶数的和
9
0
0
2q
是(x-2)十x+(x+2)=3x0
十位上的数字是几就表示几个十,个位上的数字是
培优100分数学六年级上册J小版
53
几就表示几个一,十分位上的数字是几就表示几个0.1,
(2)当a=9,b=6时,
百分位上的数字是几就表示几个0.01。所以这个两位
2a=2×9=18
小数是10×g+1×0+0.1×0+0.01×2g=10.02g
ab-b2=9×6-62=18
≈重难点5
答:修完花坛后剩下空地的周长是18分米,
面积是18平方分米。
母题3n+2
子题2(1)(200÷a)2
【解析】观察图可知:第1幅图中有5个白色的小正
方形;第2幅图中有8个白色的小正方形,8=5十3×
(2)当a=10时,(200÷a)2=(200÷10)×
(200÷10)=400
1;第3幅图中有11个白色的小正方形,11=5+3×
答:这块园地原来的面积是400平方米。
2…照这样的规律,第n幅图中有5十3×(n一1)=
(3n十2)个白色的小正方形。
子题3(1)3a+3b+9
(2)当a=8,b=5时,3a+3b+9=3×8+3×
子题17n+1141
5+9=48
子题22n+416【解析】分析图可知:1张桌子
答:面积增加了48平方米。
坐6人,2张桌子坐8人,8=2×2+4,3张桌子坐10人,
【解析】图中涂色部分表示的就是增加的面积,将其
10=2×3+4。由此可推出n张桌子可坐(2n十4)人,
分成三部分,如下图:
坐36人需要多少张桌子,列式为2n十4=36,求得n
am
=16。
bm
②
三重难点6
母题
(1)16a16a
3m
③
①
(2)当a=20时,
①面积:3×3=9(平方米)
16a=16×20=320
②面积:b×3=3b(平方米)
16a2=16×20×20=6400
③面积:a×3=3a(平方米)
答:大块玉米地的周长是320米,面积是6400
增加的面积:(3a十3b+9)平方米,代入求值即可。
平方米。
第一单元B卷培优验收综合卷
【解析】
-、1.m25a12b2.3000a
小块正方形
3.644.214-x45
玉米地的边
5.已经阅读的页数36a+554
长是a米。
小块正方形
【解析】36a是每天读的页数与读的天数的乘
玉米地的周
长是4a米。
积,所以表示的是已经阅读的页数;这本书的
正方形的
大块正方
总页数=已经阅读的页数十剩余的页数,用含
周长=边
大块正方形
形玉米地
长×4。
有字母的式子表示是36a十55;如果这本书的
玉米地的边
的边长是
总页数是199页,也就是36a十55=199,根据
长等于小块
4a米。
等式的性质,在等式两边同时减去55,得出
正方形玉米
36a=144,再根据等式的性质,在等式两边同
地的周长。
时除以36,得出a=4,所以小思已经读了4天。
大块正方形玉米地的周长是4a×4=16a(米),面积
6.(1)5b-ab5b+ab(2)921
是4a×4a=16a(平方米)。当a=20时,大块玉米地
7.(1)1.5a103÷a(2)523
的周长是16×20=320(米),面积是16×20=6400(平
8.2m十n【解析】妹妹4岁身高1.15米,1.15<
方米)。
1.30,1.30米及以下儿童免票,妹妹不需要买电
影票;哥哥9岁身高1.40米,1.40>1.30,1.30米
子题1
b dm
以上儿童票n元/张,哥哥需要买一张儿童票,
需要元;爸爸、妈妈需要买2张成人票,成人
a dm
(画法不唯一)
票m元/张,根据“单价X数量=总价”,买成人
2a
ab-b2
票需要2m元,所以一共需要(2m十n)元。
54
培优100分
数学
六年级
上册J版
9.(1)x-1x+7(2)5a14、20、21、22和28
四、1.
x-24=59
10.12n十4【解析】如图:
x-24+24=59+24
x=83
11x=12.1
4 cm
11x÷11=12.1÷11
把边长为4厘米的正方形看作4个与重叠部
x=1.1
分一样的小正方形,每个小正方形的面积是
x÷7+21=23
2×2=4(平方厘米)。2张大正方形纸片重叠
x÷7+21-21=23-21
在一起,面积相当于(4十3)个小正方形的面
x÷7=2
积和,3张大正方形纸片重叠在一起,面积相
x÷7X7=2X7
当于(4+3×2)个小正方形的面积和,4张大
x=14
正方形纸片重叠在一起,面积相当于(4十3×
2.(1)15+x=50+30x=65
3)个小正方形的面积和,所以n张大正方形
(2)4x-1.3=12.7x=3.5
纸片重叠在一起,面积相当于4+3×(n-1)
五、1.(1)n-44=m(表示方法不唯一)
=(3n+1)个小正方形的面积和,面积是
(2)n-44=26n=70
(3n+1)×4=(12n+4)平方厘米。
答:《金陵十二钗》的时长是70分钟。
二、1.×【解析】a表示aXa,2a表示2×a,当a
2.(1)小新
(2)小新家到集市口有多少千米?、
0.5x-4×0.5
2时,a2=2×2=4,2a=2×2=4,计算结果相等。
小新家距离程程家有多少千米?
/0.5x+4×0.5
2.×3.×4.×
小新和程程一共步行了多少千米?
0.5x
5.√【解析】三个连续的奇数,中间的一个奇数
3.(1)金凤扒鸡的钱数+保定面酱的钱数=总钱数
是2n十1,那么与它相邻的前面的奇数是2n一1,
(等量关系合理即可)
与它相邻的后面的奇数是2十3,这三个奇数
用m表示保定面酱的单价
的和是(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=6n+3。
49×2+6m=188(表示方法不唯一)
三、1.C2.C
(2)49×2+6m=188
3.D【解析】选项A,三角形的周长等于三条边
98+6m=188
长度的和,用字母表示是x十x十8=2x十8;选
98+6m-98=188-98
项B,梯形的面积等于(上底十下底)X高÷2,
6m=90
用字母表示是(x十8十x)×2÷2=2x十8;选项
6m÷6=90÷6
C,商品的总价是三件商品的价格之和,用字母
m=15
表示是x十x十8=2x十8;选项D,女生人数比男
答:一瓶保定面酱15元。
生人数的2倍少8人,女生人数用字母表示是
4.(1)当n张桌子拼在一起时,可以坐(4n+4)人。
4n+4=24n=5
2x一8,所以不符合题意的是选项D。
答:按照这样的方案需要5张桌子。
4.A【解析】小佳年龄为a岁时,爸爸年龄是
(2)长:90×5=450(厘米)
(a十27)岁,他们的年龄差是a+27-a=27,不
周长:(450+90)×2=1080(厘米)
论经过多少年,年龄差不变,所以再过10年,他
1080÷24=45(厘米)
们的年龄差还是27岁。
答:按照这样的方案拼成的“长桌”长450厘米,
5.C6.A7.D
平均45厘米坐一个人。
8.B【解析】从甲队中派出m人到乙队后,此时
附加题
甲队少了m人,乙队多了m人,如果此时两队
1.x△9=5x+3×9=37x=2
人数一样多,那么原来甲队比乙队多2m人,实
x△4=2△4=5×2+3×4=22
际此时甲队比乙队还多人,所以原来甲队比
2△(x△4)=2△22=5×2+3×22=76
乙队多(2m+n)人o
【解析】根据新运算m△n=5m+3n,x△9=