第一次月考高分冲刺Unit1-2 话题作文分层训练 2026-2027学年人教版八年级英语上册

Unit1-2_话题作文分层训练 人教版（2026）八年级上册　Unit 1 Happy Holiday　Unit 2 Home Sweet Home Unit 1 Happy Holiday 写作要点 · 常考话题与文体：假期与旅行经历，常见文体为记叙文、日记、电子邮件、旅行计划、景点介绍。 · 时态与人称：写已经发生的经历用一般过去时；写计划用 be going to 或 will；介绍景物、提建议用一般现在时；以第一人称为主。 · 本单元必用词汇：vacation、countryside、town、landscape、scenery、rainbow、sky、hotel、camp、guide、breath、victory、fantastic、comfortable、surprised、somewhere、anywhere、nothing、myself、remind、forget、especially、probably、during、towards。 · 词数与要点：80—120 词，要点 3—4 条；日记要写日期和天气，电子邮件要有称呼和署名。 基础篇（范文 1—5） 范文 1　An Unforgettable Holiday （基础篇·记叙文·100 词） 【题目要求】 1. 假期你和家人去了哪里，住了几天 2. 你在那里看到、做了什么 3. 这次假期你为什么难忘 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）去年春天，我和家人在海边的小村子里待了四天。（spend four days in a small village by the sea） 2）天空先变红，接着变成金色。（turn red, then gold） 3）我明白了，善意不需要言语。（kindness needs no words） 2. 句式练习　用 while 把两个同时发生的动作连成一句。 弟弟在找贝壳，爸爸在给旧船拍照。 3. 成文写作　以 An Unforgettable Holiday 为题，按上面三条要点写 80—120 词的记叙文，全篇用一般过去时。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Last spring my family and I spent four days in a small village by the sea. We stayed in a hotel with a white wall. Every morning we walked to the beach before the sun came up. The sky turned red, then gold. My little brother looked for shells, while my father took photos of the old boats. The best part was the evening of the second day. A fisherman invited us to his boat and showed us how he mended his nets. He could not speak English, but he smiled a lot. I understood that kindness needs no words. 【亮点词句】 · spend four days in a small village by the sea 在海边的小村子里待了四天 · The sky turned red, then gold. 天空先变红，接着变成金色。 · kindness needs no words 善意不需要言语 【给分点】 · 三个要点齐全，时间、地点、人物交代清楚，过去时准确。 · 用 while 连接同时发生的两个动作，结尾有一句自己的真实感受。 范文 2　My Travel Plan for the Coming Holiday （基础篇·计划类说明文·95 词） 【题目要求】 1. 假期打算去哪里 2. 打算怎么去、做些什么 3. 你还做了什么准备，有什么期待 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）我打算去成都看我的表哥。（be going to） 2）表哥说动物园里的熊猫值得一看。（be worth doing sth.） 3）它会让我想起那些我可能会忘记的小事。（remind sb. of sth.） 2. 句式练习　用 will 写一句旅行中的安排。 我们将坐高铁，因为它又快又舒服。 3. 成文写作　写一份假期旅行计划，80—120 词。计划用 be going to，途中临时决定用 will，两种表达各用一次。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 The summer holiday is coming, and I have made a plan for it. I am going to visit my cousin in Chengdu. We will take the high-speed train because it is fast and comfortable. I am going to try the local food, and I will take my camera with me. My cousin says the pandas in the zoo are worth seeing, so we will get up early one morning. I have also decided to keep a travel diary. It will remind me of the small things I might forget. I hope everything will go well. 【亮点词句】 · 一般将来时两种表达的分工　计划用 be going to，临时决定用 will · be worth doing sth. 值得做某事 · remind sb. of sth. 使某人想起某事 【给分点】 · 三个要点齐全，时态统一用一般将来时，句与句之间有连接词。 · 能各用一次 be going to 和 will，并写出一个具体安排。 范文 3　A Page from My Travel Diary （基础篇·日记·83 词） 【题目要求】 1. 按日记格式写明日期和天气 2. 当天的行程与见闻 3. 你的感受或打算 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）它太美了，大家都停止了说话。（so ... that ...） 2）在第一行写出日期和天气。（日记格式） 3）我想我会长时间记得这一天。（remember this day for a long time） 2. 句式练习　用一般过去时叙述当天的行程。 公共汽车六点出发，所以我五点就起床了。 3. 成文写作　写一篇旅行日记，80—120 词。第一行写日期和天气，中间按时间顺序写见闻，结尾写感受或打算。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Saturday, July 18th　Fine Today we went to the mountains. The bus left at six, so I got up at five. On the way I saw a rainbow over the valley. It was so beautiful that everyone stopped talking. In the afternoon it rained. We waited in a small shop and drank hot tea. The shopkeeper told us the rain would stop soon, and she was right. I felt tired but happy. I think I will remember this day for a long time. 【亮点词句】 · 第一行写日期与天气 日记的固定格式，不能省略 · so ... that ... 如此……以至于…… · I will remember this day for a long time. 我会长时间记得这一天。 【给分点】 · 日记格式正确，日期与天气写在第一行。 · 过去时叙述当天经历，结尾能写出感受或打算。 范文 4　An Email to My Friend About My Holiday （基础篇·电子邮件·83 词） 【题目要求】 1. 写明收件人和写信目的 2. 假期去了哪里，做了什么 3. 给朋友带了什么或想说的话 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）我想告诉你一些关于我假期的事。（I would like to tell you ...） 2）我们还尝了当地的面条，它们棒极了。（fantastic） 3）请尽快回信，并写上署名。（结尾语与署名） 2. 句式练习　用 so 或 also 把两句连起来。 城墙大约十四公里长，我们很累但很兴奋。 3. 成文写作　给朋友写一封介绍假期的电子邮件，80—120 词。称呼、正文、结尾语与署名要齐全。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Dear Li Ming, How are you these days? I would like to tell you something about my holiday. Last week my parents and I travelled to Qingdao. We visited the old city wall and rode bikes on it. The wall is about fourteen kilometres long, so we were very tired but excited. We also tried the local noodles, and they were fantastic. I bought you a small present. I will give it to you when we meet. Write back soon. Yours, Zhang Hua 【亮点词句】 · I am writing to tell you ... 写信说明目的的标准句式 · fantastic 极好的；吸引人的（本单元黑体词） · Write back soon. / Yours, ... 结尾用语与署名的搭配 【给分点】 · 称呼、正文、结尾、署名齐全，格式规范。 · 要点齐全，能用一组 so 或 also 让句子连贯起来。 范文 5　What I Learned on a Trip （基础篇·叙事与议论·89 词） 【题目要求】 1. 这次去了哪里，做了什么 2. 过程中遇到了什么情况 3. 你从中明白了什么 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）去年十月，我们班去了城外的一个农场。（outside the city） 2）我看着篮子里的果子，感到很惊讶。（feel surprised） 3）那次旅行教给我课本教不了的东西。（一句点题的结尾） 2. 句式练习　用 After 写清时间的推进。 起初我觉得很容易，一小时后我的胳膊疼了，我想停下来。 3. 成文写作　写一次旅行中你学到的东西，80—120 词。先写经历，再写转折，最后用一句话点明启示。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Last October our class went to a farm outside the city. We helped the farmers pick oranges. At first I thought it was easy. After an hour my arms hurt, and I wanted to stop. A farmer called Uncle Wang told me that every orange takes a year of work. I looked at the fruit in my basket and felt surprised. On the bus home, our teacher asked what we had learned. I said I would never waste food again. That trip taught me something a textbook could not. 【亮点词句】 · outside the city 在城外（介绍地点的常用短语） · every orange takes a year of work 每一个橘子都要一年的劳动 · That trip taught me something a textbook could not. 那次旅行教给我课本教不了的东西。 【给分点】 · 要点齐全，事件过程清楚，有起因、经过和结果。 · 结尾能写出启示，一句点题即可，不必另写总结段。 提升篇（范文 6—10） 范文 6　A Place I Want to Visit Again （提升篇·说明与议论·96 词） 【题目要求】 1. 这是哪里，位置或特点 2. 你在那里看到了什么 3. 为什么想再去 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）在我去过的所有地方中，大理是我最想再去的那一个。（Of all the places I have visited, ...） 2）早晨水面很静，旧船慢慢地向岸边移动。（move slowly towards the shore） 3）我带回家一块小石头和一段美好的回忆。（bring home ... and a good memory） 2. 句式练习　用一处具体细节代替空泛的形容词。 多数房子的墙上都有花。 3. 成文写作　介绍一个你想再去一次的地方，80—120 词。至少写出两处具体细节，不要只堆形容词。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Of all the places I have visited, the small town of Dali is the one I want to go back to. It sits between a large lake and green mountains. In the morning the water is quiet, and old boats move slowly towards the shore. The streets are narrow, and most houses have flowers on the wall. What I liked most was the market. Farmers sold fresh vegetables there, and an old woman taught me two words in her language. I did not buy anything expensive. I brought home a small stone and a good memory. 【亮点词句】 · Of all the places I have visited, ... 在所有……中（开头点题的好句子） · move slowly towards the shore 慢慢向岸边移动 · bring home a small stone and a good memory 带回家一块小石头和一段美好回忆 【给分点】 · 要点齐全，位置的说明与个人感受结合紧密。 · 有细节描写（窄街、墙上的花、集市），不是只写形容词。 范文 7　Some Advice on Travelling in the Holiday （提升篇·建议类应用文·87 词） 【题目要求】 1. 针对假期出行给出建议 2. 建议要具体、可操作 3. 用合适的连接词把建议串起来 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）假期出行可以很美好，但一点准备能省去许多麻烦。（a little preparation saves a lot of trouble） 2）用 First、Second、Finally 各写一条出行建议。（连接词） 3）不要把每一分钟都安排好，留些时间坐下来看看身边的人。（leave some time to do sth.） 2. 句式练习　用 but 写一处让步。 车站附近的旅馆可能更贵，但你每天能省下时间。 3. 成文写作　就假期出行写四条建议，80—120 词。用连接词分段推进，句式要有变化，不要全是祈使句。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Travelling in the holiday can be wonderful, but a little preparation saves a lot of trouble. First, choose your hotel before you book the tickets. A hotel near the station may cost more, but you will save time every day. Second, take only what you need. A heavy bag makes you tired, and you may lose something important. Third, keep your money and your passport in two different places. Finally, do not plan every minute. Leave some time to sit down and watch the people around you. 【亮点词句】 · a little preparation saves a lot of trouble 一点准备能省去许多麻烦 · First ... Second ... Third ... Finally ... 建议类文章的连接词 · Leave some time to do sth. 留些时间做某事 【给分点】 · 建议具体、可操作，四条各有侧重，不重复。 · 使用连接词分段推进，句式有变化，不只写祈使句。 范文 8　Why Travelling Is Good for Us （提升篇·议论文·94 词） 【题目要求】 1. 提出自己的观点 2. 给出两条理由并各举一例 3. 用一句话总结或提出建议 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）有些人认为旅行浪费时间和金钱，我不同意。（I do not agree.） 2）旅行开阔我们的眼界。（open our eyes） 3）我学会了保持冷静并寻求帮助。（stay calm and ask for help） 2. 句式练习　用 Once 引出一个具体例子。 有一次我们的火车晚点了，我们必须另想办法回家。 3. 成文写作　就 Why Travelling Is Good for Us 写一篇议论文，80—120 词。两条理由各配一个例子，并写出一处让步。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Some people think travelling is a waste of time and money. I do not agree. First, travelling opens our eyes. When you stand on a beach in another city, you understand how large and different the world is. Second, travelling teaches us to solve problems. Once our train was late, and we had to find another way home. My father was worried, but I learned to stay calm and ask for help. Of course, we should not spend more than we have. But with a little planning, a short trip is worth every yuan. 【亮点词句】 · I do not agree. 一句表明立场，简洁有力 · travelling opens our eyes 旅行开阔我们的眼界 · stay calm and ask for help 保持冷静并寻求帮助 【给分点】 · 观点明确，两条理由各有一个具体例子支撑，不是空泛议论。 · 有一处让步（Of course ...），结尾回到自己的观点。 范文 9　A Class Visit to the City Museum （提升篇·班级报道·85 词） 【题目要求】 1. 写明活动的时间、地点和参加者 2. 活动的主要过程与亮点 3. 活动的收获或意义 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）上周五下午，三班去了市博物馆。（时间、地点、人物） 2）她告诉我们，其中一个石碗有两千多年的历史。（more than two thousand years old） 3）这次出行只用了五个小时，但没人觉得无聊。（last ... but nobody felt bored） 2. 句式练习　用 so 连接因果。 我们没人相信，所以她让我们摸了一个复制品。 3. 成文写作　写一篇班级参观活动的报道，80—120 词。开头交代时间、地点和参加者，中间写过程，结尾写收获。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Class Three went to the City Museum last Friday afternoon. We gathered at the school gate before eight and walked there together. A young guide showed us the old part of the museum first. She told us that one of the stone bowls was more than two thousand years old. None of us could believe it, so she let us touch a copy. After lunch we worked in groups and wrote down three facts each. The trip lasted only five hours, but nobody felt bored. 【亮点词句】 · 写明时间、地点、人物 活动报道开头的三要素 · more than two thousand years old 两千多年历史 · The trip lasted only five hours, but nobody felt bored. 只用了五小时，却没人觉得无聊。 【给分点】 · 开头交代活动要素，中间写清过程，结尾有收获或评价。 · 能引用一个具体细节（石碗的年代）支撑整篇报道。 范文 10　Introducing a Place in China to a Foreign Friend （提升篇·介绍类书信·91 词） 【题目要求】 1. 说明写信目的，介绍这个地方的位置 2. 介绍这里的景色与最佳季节 3. 表示欢迎并说明你能提供的帮助 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）今天我想向你介绍我最喜欢的地方之一：杭州。（one of my favourite places） 2）它在中国东部，坐火车离上海约一小时。（about an hour from Shanghai by train） 3）如果你十月来，我会亲自带你四处看看。（show you around myself） 2. 句式练习　用 because 写一句说明理由的话。 秋天大概是最好的季节，因为树叶会变色。 3. 成文写作　给外国朋友写一封介绍中国某地的书信，80—120 词。写清位置、景色、最佳季节，并发出邀请。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Dear Emma, It is great news that you are coming to China. Today I want to introduce one of my favourite places to you: Hangzhou. It is in the east of China, about an hour from Shanghai by train. The most famous place is West Lake. In spring the trees turn green and the lake looks like a picture. Autumn is probably the best season, because the leaves change colour. If you come in October, I will show you around myself. I am sure you will like it. Yours, Wang Lin 【亮点词句】 · one of my favourite places 我最喜欢的地方之一 · about an hour from Shanghai by train 坐火车离上海约一小时 · show you around myself 亲自带你四处看看 【给分点】 · 位置、景色、季节、邀请四条信息齐全，顺序自然。 · 书信格式规范，能用 if 条件句提出具体安排。 Unit 2 Home Sweet Home 写作要点 · 常考话题与文体：家务与家庭生活、家居环境、家人与邻里，常见文体为记叙文、描写文、邀请信、议论文、投稿建议。 · 时态与人称：叙述日常用一般现在时，配 often、sometimes、every day 等频率表达；写过去的事用一般过去时；提请求用 Can / Could / May I ...? 或用 I would like to ...；以第一人称为主。 · 本单元必用词汇：apartment、bedroom、bathroom、rubbish、plate、biscuit、lift、scissors、glue、pack、cover、describe、familiar、perhaps、several、matter、invite、arrival、community、treasure、joy、journey、until、wherever、yet、almost、dead、hunt、joke、nod、note、pull、smell、text、writer、block、borrow。 · 词数与要点：80—120 词，要点 3—4 条；写邀请信要写清时间、地点和请求，写建议文要分条、可操作。 基础篇（范文 1—5） 范文 11　A Housework I Do at Home （基础篇·记叙文·90 词） 【题目要求】 1. 你做的是哪项家务，多长时间做一次 2. 你是怎么做的，大约用多久 3. 家人或你自己的感受 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）每个周六早上我打扫客厅，大约花我二十分钟。（It takes me ...） 2）用 First、Then、After that 写出打扫的三个步骤。（顺序词） 3）妈妈总是说房间闻起来很清新。（smell fresh） 2. 句式练习　用 it takes sb. some time to do sth. 造句。 我打扫客厅大约用二十分钟。 3. 成文写作　写一项你在家做的家务，80—120 词。用顺序词写清步骤，末尾写一句家人或自己的感受。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Every Saturday morning I clean the living room, and it takes me about twenty minutes. First I put the newspapers and magazines in order. Then I use a wet cloth to cover the table and the shelves. After that I pull the chairs out and clean under them. My little sister sometimes helps me, and we often joke about who is faster. When my mother comes back from the market, she always says the room smells fresh. Doing housework is not a big thing, but it makes our home better. 【亮点词句】 · It takes me about twenty minutes. 花我大约二十分钟 · First ... Then ... After that ... 写步骤的顺序词 · the room smells fresh 房间闻起来很清新 【给分点】 · 要点齐全，顺序词清楚，家务步骤可操作。 · 一般现在时与频率表达使用准确，结尾有一句感受。 范文 12　My Room, My Home （基础篇·描写与说明·95 词） 【题目要求】 1. 房间的大小与主要摆设 2. 你最喜欢房间里的什么 3. 你在房间里常做什么 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）窗边有一张床，旁边有一张书桌。（There is ... near the window） 2）我用家人和好朋友的照片贴满了床头的墙。（cover ... with photos） 3）房间比白天更安静、更温暖。（quieter and warmer than ...） 2. 句式练习　用 there be 写两处摆设。 书桌上有一盏小台灯和几本书。 3. 成文写作　描写自己的房间，80—120 词。用 there be 写摆设，用比较级写出你的感受。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 My room is not big, but I like it. There is a bed near the window and a desk beside it. On the desk there is a small lamp and several books. A toy bear sits on the top shelf. I have covered the wall above my bed with photos of my family and my best friends. The best time in my room is the evening. I turn on the lamp, read for a while and write a few lines in my diary. The room becomes quieter and warmer than it is in the daytime. 【亮点词句】 · There is ... near the window 用 there be 写摆设 · cover the wall with photos 用照片贴满墙面 · quieter and warmer than it is in the daytime 比白天更安静、更温暖 【给分点】 · 摆设描写有方位顺序，读者能在脑中画出房间的样子。 · 用 there be 与比较级，不倒装、不遗漏 be 动词。 范文 13　An Unforgettable Family Dinner （基础篇·记叙文·85 词） 【题目要求】 1. 这顿饭是什么时候、为谁准备的 2. 你和家人分别做了什么 3. 为什么难忘 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）去年中秋节，我的祖父母来我们家吃晚饭。（come to our apartment for dinner） 2）我用一块红布铺桌子，把盘子和杯子摆好。（put ... in place） 3）奶奶说，无论我们在哪里，头顶都是同一轮月亮。（wherever we are, ...） 2. 句式练习　用一般过去时写各人做了什么。 爸爸做鱼，我帮妈妈包饺子。 3. 成文写作　写一顿难忘的家庭晚餐，80—120 词。写清时间、为谁准备、各自的忙碌和难忘的原因。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Last Mid-Autumn Festival, my grandparents came to our apartment for dinner. My father cooked the fish, and I helped my mother make dumplings. I covered the table with a red cloth and put the plates and cups in place. My grandpa told us a funny story about his first job, and everyone laughed. After dinner we went up to the roof to look at the moon. My grandma said that wherever we are, the same moon is above us. I have not forgotten those words. 【亮点词句】 · come to our apartment for dinner 来我们家吃晚饭 · put the plates and cups in place 把盘子和杯子摆好 · wherever we are, the same moon is above us 无论我们在哪里，头顶都是同一轮月亮 【给分点】 · 要点齐全，分工清楚，有家人对话或一句话引用。 · 叙事有起有落，结尾落在难忘之处，不空喊口号。 范文 14　My Neighbour （基础篇·写人记叙文·91 词） 【题目要求】 1. 介绍邻居的基本情况 2. 用一两件事说明他（她）的特点 3. 你对这位邻居的评价 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）周奶奶七十多岁，却从不觉得无聊。（over seventy, but never bored） 2）她常常陪我写作业，直到我父母回家。（keep sb. company） 3）周奶奶是我认识的最忙、最善良的人之一。（one of the busiest and kindest people I know） 2. 句式练习　用 Once 写一件说明邻居特点的事。 有一次我丢了钥匙，她一直陪着我，直到妈妈回来。 3. 成文写作　写一位邻居，80—120 词。用一两件事写出他（她）的特点，结尾给一句评价。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Mrs Zhou lives next door. She is over seventy, but she is never bored. She is always the first to get up in the morning, and she looks after the small garden in front of our building. When my parents are away, she invites me to her home and gives me biscuits. Once I lost my key, and she stayed with me until my mother returned home. Some people say old people are slow. I do not think so. Mrs Zhou is one of the busiest and kindest people I know. 【亮点词句】 · She is over seventy, but she is never bored. 七十多岁，却从不觉得无聊 · keep sb. company 陪伴某人 · one of the busiest and kindest people I know 我认识的最忙、最善良的人之一 【给分点】 · 写人先用一句话概括特点，再用两件事支撑。 · one of the + 最高级 + 复数名词，结构不能写错。 范文 15　My Favourite Corner at Home （基础篇·描写性记叙文·90 词） 【题目要求】 1. 这个角落在哪里，有什么布置 2. 你在这里能看到什么、做什么 3. 它对你意味着什么 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）妈妈每天下午在架子上放一杯水和一盘饼干。（a glass of water and a plate of biscuits） 2）我常常坐在那里看书，直到太阳落山。（until the sun goes down） 3）那是个安静的地方，是属于我的地方。（quiet and mine） 2. 句式练习　用 If you ask me ... 开头。 如果你问我在家最喜欢待在哪里，我的答案是厨房窗边的小角落。 3. 成文写作　写家里你最喜欢的角落，80—120 词。写清它的位置、布置，以及它对你的意义。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 If you ask me where I like to stay at home, my answer is the small corner by the kitchen window. There is an old chair and a wooden shelf there. My mother puts a glass of water and a plate of biscuits on the shelf every afternoon. From the window I can see the trees, the lift of the next building and the people who walk their dogs. I often sit there with a book until the sun goes down. It is a quiet place, and it is mine. 【亮点词句】 · a glass of water and a plate of biscuits 一杯水和一盘饼干 · sit there with a book until the sun goes down 坐在那里看书，直到太阳落山 · It is a quiet place, and it is mine. 那是个安静的地方，是属于我的地方。 【给分点】 · 布置、视线、活动三层内容依次写出，画面感强。 · 结尾用短句收束，避免长篇议论。 提升篇（范文 6—10） 范文 16　An Invitation to a Friend （提升篇·邀请信·91 词） 【题目要求】 1. 说明邀请的事由、时间和地点 2. 介绍聚会的大致安排 3. 提出请求并表达期待 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）我家下周六要办一次晚餐聚会，我想邀请你来。（I would like to invite you to come.） 2）你不需要带任何东西，但如果你愿意，可以带上你的相机。（if you like, you can ...） 3）如果能来，请在周五前发消息给我。（Please text me before Friday ...） 2. 句式练习　用 There will be ... 介绍聚会上的安排。 会有几张我们社区的老照片，你可能会感兴趣。 3. 成文写作　给朋友写一封邀请信，80—120 词。写清事由、时间和地点，提出一个请求，并表达你的期待。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Dear Peter, My family are going to have a dinner party next Saturday, and I would like to invite you to come. The party will start at six in the evening at my home. My grandmother will cook some Chinese food, and my mother will make a cake. You do not need to bring anything, but if you like, you can bring your camera. There will be several old photos of our community, and you may find them interesting. Please text me before Friday if you can come. Yours, Li Hua 【亮点词句】 · I would like to invite you to come. 我想邀请你来 · if you like, you can ... 如果你愿意，可以…… · Please text me before Friday if you can come. 如果能来请在周五前发消息给我 【给分点】 · 邀请事由、时间、地点、请求四条信息齐全。 · 礼貌表达准确，使用 would like to、if you like、Please ... 等句式。 范文 17　Should Children Share the Housework? （提升篇·议论文·94 词） 【题目要求】 1. 明确回答题目提出的问题 2. 给出两条理由并举例 3. 提出一个合理的做法或建议 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）有些父母认为孩子应该把所有时间用在学习上，依我看，孩子应该分担家务。（In my opinion, ...） 2）第二，一起做家务让家人更亲近。（bring a family closer） 3）会煮面条的学生，父母不在时不会挨饿。（A student who can cook noodles ...） 2. 句式练习　为议论文写一处让步。 当然，学习第一，每天做十五分钟家务不算浪费时间。 3. 成文写作　就 Should Children Share the Housework? 写一篇议论文，80—120 词。观点明确，两条理由各配例子，末尾给出一个合理做法。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Some parents think that children should spend all their time on study. In my opinion, children should share the housework. First, housework teaches us to take care of ourselves. A student who can cook noodles will not go hungry when his parents are away. Second, doing housework together brings a family closer. When I wash the plates and my father cleans the table, we talk about the day and we laugh a lot. Of course, study comes first. A little housework every day is enough, and fifteen minutes is not a waste of time. 【亮点词句】 · In my opinion, ... 依我看，……（表明观点的标准句式） · brings a family closer 让家人更亲近 · A student who can cook noodles will not go hungry. 会煮面条的学生不会挨饿。 【给分点】 · 观点鲜明，两条理由都有具体例子，不是空讲道理。 · 有让步与边界（study comes first），论证完整、有分寸。 范文 18　An Old Thing in My Family （提升篇·说明与记叙·97 词） 【题目要求】 1. 这件老物件是什么，大概多久了 2. 它与家人之间有怎样的故事 3. 它对你们家的意义 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）我家客厅的墙上有一个旧钟，差不多八十年了。（It is almost eighty years old.） 2）它是木头做的，指针又细又深色。（It is made of wood.） 3）对我们来说，它不是一口钟，而是一段记忆。（not ... but ...） 2. 句式练习　用 when 写清这件老物件的来历。 我的曾祖父找到第一份工作时买了它。 3. 成文写作　写家里的一件老物件，80—120 词。写清它是什么、大概多久了、与家人之间的故事，以及它对你们家的意义。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 There is an old clock on the wall of our living room. It is almost eighty years old. My great-grandfather bought it when he got his first job. It is made of wood, and the hands are thin and dark. My father says that when he was a boy, the clock woke him up every morning before school. The clock does not work now. My mother wanted to throw it away, but my father covered it with a clean cloth and hung it back on the wall. For us it is not a clock but a memory. 【亮点词句】 · It is almost eighty years old. 它差不多有八十年了 · It is made of wood. 它是木头做的 · For us it is not a clock but a memory. 对我们来说它不是钟，而是一段记忆。 【给分点】 · 物品外形、来历、故事、意义四层信息齐全。 · 结尾用 not ... but ... 收束，点明情感价值。 范文 19　My Home （提升篇·记叙与议论·95 词） 【题目要求】 1. 你家是什么样子的 2. 写出家里让你印象最深的场景或声音 3. 说说你对“家”的理解 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）对我来说，家是一个充满细小声响的地方。（a place full of small sounds） 2）家也是客厅里一直亮到我写完作业的那盏灯。（the light ... until I finish my homework） 3）无论我走到哪里，我都知道有人在等我。（someone is waiting for me） 2. 句式练习　用 It is ... 排比写家里的声音和气味。 那是妈妈切菜的声音，和厨房里汤的香味。 3. 成文写作　以 My Home 为题写 80—120 词。写清家的样子、家里让你印象最深的场景或声音，以及你对“家”的理解。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 To many people, home is an apartment with a bedroom and a bathroom. To me, home is a place full of small sounds. It is the sound of my mother cutting vegetables, and the smell of soup in the kitchen. It is the joke of my father at dinner and my sister and her text messages on the fridge door. It is also the light in the living room until I finish my homework. Our home is small, and we are not rich. But wherever I go, I know that someone is waiting for me. 【亮点词句】 · a place full of small sounds 一个充满细小声响的地方 · the light in the living room until I finish my homework 客厅里一直亮到我写完作业的灯 · someone is waiting for me 有人在等我 【给分点】 · 先写常见理解，再写自己的理解，形成对比。 · 用具体声音、气味、灯光代替空泛的形容词。 范文 20　How to Make Our Homes Tidier （提升篇·投稿建议文·108 词） 【题目要求】 1. 针对“家里不整洁”这一问题提出建议 2. 建议要分条、具体可行 3. 用一句话呼吁或小结 【写作训练】 先独立完成第 1—3 题，再与下面的参考范文逐句对照，用红笔改自己的句子。 1. 词块热身　用括号里的词块把下面的句子译成英语。 1）许多家庭想要更整洁的家，却不知道从哪里开始。下面是三个简单的办法。（Here are three easy ideas.） 2）留在桌上的一把剪刀或一瓶胶水，会让房间看起来很乱。（A pair of scissors or a bottle of glue ...） 3）整洁的家不是一天形成的，但每天几分钟就能保持。（A tidy home is not made in one day.） 2. 句式练习　用 You can start with ... 续写第二条建议。 你可以从床边的架子开始，然后是椅子下面的地方。 3. 成文写作　就 How to Make Our Homes Tidier 写一篇投稿建议，80—120 词。建议分条、具体可行，末尾用一句话小结。 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 【参考范文】 Many families want a tidier home but do not know where to start. Here are three easy ideas. First, put things back after you use them. A pair of scissors or a bottle of glue left on the desk makes the room look untidy. Second, clean one small place every day. You can start with the shelf beside your bed, and then the area under your chair. Third, do not keep what you never use. Old newspapers, dead pens and broken toys can be packed and given away. A tidy home is not made in one day, but it can be kept in a few minutes a day. 【亮点词句】 · Here are three easy ideas. 下面是三个简单的办法（建议文的过渡句） · A pair of scissors or a bottle of glue ... 一把剪刀或一瓶胶水…… · A tidy home is not made in one day. 整洁的家不是一天就能形成的。 【给分点】 · 三条建议各有具体做法，条与条之间不重复。 · 句式有变化，既有祈使句也有陈述句，结尾有小结句。 人教版（2026）八年级上册　Unit 1—2　话题作文分层训练　 学科网（北京）股份有限公司 $