山东烟台青华中学(五四制)2026-2027学年九年级上学期第四周语文阶段性测试

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2026-09-29
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第四周语文阶段性测试教师版 一、默写 1.按照要求填空。 (1)为什么我的眼里常含泪水?_____________________。 (2)_____________________,往来而不绝者。 (3)_____________________,杂然而前陈者。 (4)_____________________,鸣声上下。 (5)欧阳修在《醉翁亭记》中写醉翁言在此而意在彼,揭示其情趣所在的句子是:“_____________________,_____________________”。 (6)欧阳修《醉翁亭记》中的“_____________________,_____________________”两句分别写出了山中朝暮之景,各尽其妙而又互为照应。 (7)欧阳修在《醉翁亭记》中描绘的四季之景特色十分鲜明,其中“_____________________,_____________________”两句形象地表现出春夏两季醉翁亭周围花香袭人、树木繁茂的特点。 (8)《醉翁亭记》中,“_____________________,_____________________”两句写出欧阳修“与民同乐”的济民之情。 【答案】 因为我对这土地爱得深沉 伛偻提携 山肴野蔌 树林阴翳 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 【详解】注意“醉翁、寓、暝、幽、洌、霏、繁阴”等字词的书写。 2.请你补全下面誓言中的古诗文句。 作为新时代青年,我们应有“(9)、______________,后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)的胸怀,面对困难,坚信“长风破浪会有时,(10)、______________”(李白《行路难(其一)》);遭遇挫折,也要有“沉舟侧畔千帆过,(11)、______________”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达。愿我们如苏轼所言:“(12)、______________,千里共婵娟”,携手同行,共创未来! 【答案】 先天下之忧而忧 直挂云帆济沧海 病树前头万木春 但愿人长久 【详解】注意本题中“忧”“醉翁”“济”“沧”“愿”等字词容易写错。 (13) 峰回路转: (14) 宴酣之乐: (15) 杂然而前陈者: (16) 有亭翼然临于泉上者: 【答案】曲折、回环 尽兴地喝酒 陈列、摆开 居高面下 二、积累运用 3.下列对《沁园春·雪》中“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”一句的理解,错误的一项是(   ) A.“风骚”在这里特指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》,并非现代语境中的“风度仪态”。 B.句中“惜”字不是单纯的“可惜”,而是暗含肯定其功绩、委婉批评其文化缺失的复杂情感。 C.四个帝王的顺序按“秦→汉→唐→宋”排列,暗合中国古代王朝疆域由小到大的发展脉络。 D.该句采用“点面结合”手法,以四位帝王为“点”,概括了中国古代杰出君主的共同特点。 【答案】C 【详解】C.四位帝王的顺序是按照中国古代王朝的时间先后排列的,并不符合“疆域由小到大”的脉络,比如宋朝的疆域版图远小于唐朝,这个表述不符合史实也不符合逻辑。 4.下列句子中加点成语使用错误的一项是(   ) A.“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区,用全部的生命教书育人,她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。 B.学校开展“垃圾分类进校园”活动,他首当其冲,报名参加了学校“垃圾分类小分队”。 C.探测器“天问一号”成功着陆火星,不言而喻,这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 D.美国一意孤行,在各方面遏制中国的发展,这注定是不会得逞的。 【答案】B 【详解】A.实至名归:意思是有了真正的学识、本领或功业,自然就有声誉。符合语境; B.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符合语境,应改为“一马当先”,意思是原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头; C.不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。符合语境; D.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己 的主观想法去做。符合语境; 故选B。 5.下列各句中,有语病的一项是(   ) A.毛泽东主席在陕北清涧海拔千米、白雪覆盖的塬上,面对莽莽雪野、苍茫大地,胸中豪情激荡,写下了《沁园春·雪》这首词。 B.诗人穆旦创作《我看》这首诗时大约二十岁左右。 C.艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。 D.对本单元诗歌的鉴赏、朗诵,是否激起了你创作诗歌的热情呢? 【答案】B 【详解】本题考查病句辨析。 B.语意重复,可删去“大约”或“左右”; 故选B。 6.下列句子中标点符号使用不规范的一项是(   ) A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,而且他经常给战友们讲故事。 B.“谁言寸草心,报得三春晖,”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。 C.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功。 D.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前人们觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说,“这将催生更多创新运用及业态。” 【答案】B 【详解】本题考查标点符号。 B.“谁言寸草心,报得三春晖”,引用的诗句是整个句子的一部分,属于不完整引用,故后引号前的逗号应放在引号外; 故选B。 7.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是(   ) 古往今来,不知多少人读过杜诗,又有多少人从中汲取了精神能量,提升了人生境界。后代就有这样一位读者,认真阅读杜诗,人生得到升华,这位读者就是文天祥。______。______。______。______。 ①文天祥说,我看到的、想到的、经受到的,杜甫都写过,我把杜诗重新组合起来,就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明,中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,这样的《集杜诗》足足有200首之多 ④《集杜诗》告诉我们,支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的,就有杜甫的光辉诗篇 A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①④② 【答案】D 【详解】本题考查语句衔接与排序。 由语段内容可知,主要讲述文天祥如何通过阅读杜甫的诗来提升人生境界,并创作《集杜诗》。 ③承接前面“这位读者就是文天祥”,具体说明了文天祥读杜诗并创作《集杜诗》这一行为事实,应放在开头引出话题; 接着①详细说明了文天祥是如何利用杜诗的,即“把杜诗重新组合起来表达自己要诉说的一切”,这是对③中行为的进一步解释和细化,所以③后接①; 然后④指出《集杜诗》所体现出的意义,即杜甫的诗篇对文天祥的支撑作用,这是基于前面的事实和文天祥的行为得出的结论,所以在①后面; 最后②“这充分证明”是对整个前面内容的总结升华,强调了中华优秀传统文化和诗词的强大精神力量,放在最后最为恰当; 故排序为:③①④②。 故选D。 8.下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是(   ) A.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用比喻、拟人、对偶,以动写静,赋予山原气势与生机。 B.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”运用反问,直抒胸臆,抒发诗人对祖国真挚、深沉的爱。 C.“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了无限的思乡愁绪。 D.“我看一阵向晚的春风,/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人,表现了春风的温暖亲切。 【答案】B 【详解】考查对句子的修辞手法及其作用的理解和辨析。 B.有误,“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗运用的是设问; 故选B。 9.下列加点字注音完全正确的一项是(    ) A.窄窄(zhǎi)   邮票(yóu)     坟墓(mù)   浅浅(qiǎn) B.嘶哑(sī)     汹涌(rǒng)    黎明(lí)     腐烂(fǔ) C.海峡(xiá)    乡愁(chóu)    矮矮(ǎi)    母亲(qīn) D.怅惘(wǎng)  悲怆(chuàng)  炽热(zhì)    深邃(suì) 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.“浅浅”在诗中作拟声词,应读“jiān”; B.汹涌(rǒng)——yǒng; D.炽热(zhì)——chì; 故选C。 10.下列诗句空缺处所填内容正确的一项是(    ) (1)我也应该用___________的喉咙歌唱。 (2)这永远汹涌着我们的___________的河流。 (3)这无止息地吹刮着的___________的风。 (4)连羽毛也___________在土地里面。 A.嘶哑    悲哀    狂怒    埋藏 B.沙哑    悲剧    愤怒    腐烂 C.嘶哑    悲愤    激怒    腐烂 D.沙哑    愤慨    激愤    埋藏 【答案】C 【详解】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析,可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。 (1)嘶哑:声音沙哑。沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。此处应该用“嘶哑”; (2)悲哀:伤心。悲剧:比喻不幸的遭遇。悲愤:悲痛愤怒。愤慨:气愤不平。“悲愤”符合此处语境; (3)狂怒:极端愤怒。愤怒:因极度不满而情绪激动。激怒:刺激使发怒。激愤:激动而愤怒。用“激怒”形容风比较恰当; (4)埋藏:藏在土中。腐烂:肌体由于微生物的滋生而被破坏。此处应该用“腐烂”; 故选C。 11.下列加点字注音没有错误的一项是(   ) A.环滁(chú)     林壑(hè)       蔚然(wèi)      琅琊(yá) B.翼然(yì)   野蔌(shù) 弈者(yì) 繁阴(fán) C.酒洌(liè) 辄醉(zhé) 伛偻(yǐ) 觥筹(gōng) D.颓然(tún) 苍颜(cāng) 提携(xié)    喧哗(xuān) 【答案】A 【详解】本题考查字音。 B.野蔌(shù)——sù; C.伛偻(yǐ)——yǔ; D.颓然(tún)——tuí; 故选A。 12.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是(   ) A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,他是北宋文学家。 B.“记”是古代的一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。 C.“唐宋八大家”是中国唐代的韩愈和宋代的柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修的合称。 D.“号”是名与字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如陶渊明,号五柳先生,他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.“宋代柳宗元”说法错误,柳宗元是唐代文学家。 唐宋八大家,又称为“唐宋散文八大家”,是中国唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、“三苏”等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。韩愈和柳宗元是“古文运动”的倡导者,他们先后掀起的关于古文的革新浪潮,使诗文发展的陈旧面貌焕然一新。 故选C。 13.请你参加以“走进古诗文里的亭台楼阁”为主题的综合实践活动。根据要求完成下列各题。 (1)请根据语意,为以下资料横线处选择合适的句子(   ) 亭,四面临风,轻巧玲珑。许多名山好水、园林胜迹,都离不开亭的点缀,故有“园林之眼”的美称。在高处筑亭,_____________;在山脚边筑亭,以衬托山势的高耸;在临水处筑亭,_____________;在林木深处筑亭,_____________。“江山无限景,都聚一亭中”,一座空亭,就是盛放在天地间的一眼空灵、通透的泉。 【甲】取得倒影成趣的效果 【乙】则平添含蓄的情趣 【丙】可供游人观赏全景 A.甲      乙      丙 B.丙      甲      乙 C.乙      甲      丙 D.丙      乙      甲 (2)安徽滁州醉翁亭、北京先农坛陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国古代“四大名亭”,凡亭台皆有千古楹联题记。下面是一位同学收集的有关“四大名亭”的楹联,请你任选一副判断它属于哪座名亭的楹联,并说明理由。 A.云里帝城双凤阙    雨中春树万人家 B.平添枫叶三分艳    难写江天一叶秋 C.酒洌泉香招客饮    山光水色入樽来 D.波涌湖光远   山催水色深 (3)下面是小安参加完活动后写的活动心得的部分内容,请你按要求帮助他修改。 【甲】“山水藉文章以显,文章凭山水以传”,千百年来,文人墨客、迁客骚人早已赋予《三大名楼》以非凡的品格和神韵。【乙】它们不仅饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索,而且也承载着博大精深的中国古建筑文化。 ①甲处画线句子有一处标点使用不当,请提出修改意见。 ②乙处画线句子有语病,请提出修改意见。 【答案】(1)B (3)示例一:安徽滁州醉翁亭,因欧阳修的《醉翁亭记》而出名,文中有“泉香而酒洌”一句,可见其相对应的楹联为C。 示例二:北京先农坛陶然亭,位于都城北京,由“帝城”一词可见其相对应的楹联为A. 示例三:湖南长沙爱晚亭,因杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”而得名,由“枫叶”一词可见其相对应的楹联为B。 示例四:浙江杭州湖心亭,位于西湖的中心,有山有水,可见其相对应的楹联为D。 (4)①把书名号改为引号。 ②语序不当,将“承载着博大精深的中国古建筑文化”和“饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索”调换位置。 【详解】(1)本题考查语句衔接。 题目围绕不同位置筑亭的效果设题,需结合 “高处”“临水处”“林木深处” 筑亭的特点,选择能体现对应效果的语句。 在高处筑亭,便于游人从高处 “可供游人观赏全景”,所以第一空选丙;在临水处筑亭,水面可形成倒影,能“取得倒影成趣的效果”,第二空选甲;在林木深处筑亭,环境幽深,会“平添含蓄的情趣”,第三空选乙; 故选B。 (2)本题考查古诗文理解与拓展。 结合名楼特点和学过的古诗文句子,阐释评价原因 。解答时需选一座名楼,回忆关联古诗文,紧扣 “仙气”“灵气”“浩气”评价,说明诗句与评价的契合点,如黄鹤楼借崔颢诗的空灵写“仙气”,滕王阁借王勃文的瑰丽写“灵气”,岳阳楼借范仲淹文的担当写“浩气”。 示例一:选黄鹤楼。崔颢《黄鹤楼》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”,诗句营造出空灵、超脱的意境,与“仙风道骨,旷放飘逸,多有‘仙气’”评价契合,黄鹤楼因传说与诗句尽显“仙气”。 示例二:选滕王阁。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,展现出滕王阁的瑰丽、灵动,和“瑰玮绝特,神采飞扬,颇具‘灵气’” 呼应,其建筑与景色融合,尽显“灵气”。 示例三:选岳阳楼。范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,赋予岳阳楼正直、担当的精神,契合“堂堂正正,典重端方,最称‘浩气’”,建筑承载的文化内涵显“浩气”。 (3)本题考查文化常及对联。 A联:“云里帝城”关联北京(陶然亭所在地为历史帝京 ),“双凤阙” 添宫廷韵味,从地域与建筑元素,对应陶然亭。 B联:“枫叶”是关键,爱晚亭因杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”闻名,联中“枫叶”“江天一叶秋”契合爱晚亭秋季赏枫、秋景特色,故为爱晚亭楹联。 C联:“酒洌泉香”直接对应《醉翁亭记》“酿泉为酒,泉香而酒洌”,“山光水色入樽”契合醉翁亭饮酒赏景,确定为醉翁亭楹联。 D联:“波涌湖光”“水色深”突出湖景,湖心亭在西湖,临湖观景,联中景色与湖心亭位置、景观一致,故属湖心亭。 (4)①本题考查标点符号。 甲处“三大名楼”是特定称谓,不是书籍名称,所以书名号改为引号。 ②本题考查病句修改。 从逻辑上看,应先“承载着博大精深的中国古建筑文化”,因为这是物质、文化载体层面,再“饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思考”因为这是精神、文化内涵层面),故将“承载着博大精深的中国古建筑文化”和“饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索”调换位置。 三、文言文阅读 14.文学常识填空。 《醉翁亭记》的作者______,字______,自号醉翁,晚年又号______,______(朝代)文学家,和______、苏洵、苏辙、韩愈、______、______、曾巩并称为“唐宋八大家”。 【答案】 欧阳修 永叔 六一居士 北宋 苏轼 柳宗元 王安石 【详解】本题考查对文学常识的积累、记忆能力。要注意平时积累,记清作品、作者和体裁等文学常识。《醉翁亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇文章。表达了作者“与民同乐”的情怀。欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,汉族,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名。谥号文忠,世称欧阳文忠公。唐宋八大家,又称唐宋散文八大家,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。其中韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖,欧阳修、三苏等四人是宋代古文运动的核心人物,王安石、曾巩是临川文学的代表人物。 15.下列句子翻译有误的一项是(   ) A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。译文:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。 B.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。译文:发现了野花,有一股清淡的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁的绿荫。 C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。译文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。 D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。译文:人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。 【答案】B 【详解】B.应是“野花开放”,而不是“发现了野花”。故选B。 16.下列对课文《醉翁亭记》理解有误的一项是(   ) A.第二段描绘了山间朝喜之景和四时之景,抒发了作者无穷的乐趣。 B.第四段作者用禽鸟之乐衬托人之乐,又以游人之乐村托太守之乐,表达了作者与民同乐的思想。 C.本文写了山水之乐、宴之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。 D.作者在本文中借寄情山水来表达对贬谪的不满,抒发消极的情绪。 【答案】D 【详解】本题考查文章内容的理解和分析。 D.根据文章第四段“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,作者通过描绘山水之乐、宴饮之乐、游人之乐,最终落在“太守之乐”,体现的是与民同乐的积极情怀,而非对贬谪的不满与消极情绪。全文贯穿“乐”的主线,洋溢着豁达乐观的人生态度,并无消极情绪的抒发; 故选D。 17.下列对文章《醉翁亭记》内容分析不正确的一项是(   ) A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。 B.作者在本文借寄情山水来排遣因贬官而造成的郁闷心情。 C.文章第③段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。 D.全文围绕“醉”和“乐”展开,写“醉”正是为了写“乐” 【答案】C 【详解】本题考查文章内容的理解和分析。 C.根据文章第③段“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”可知,第③段实际描写了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四个画面,而非三个。选项中“三个画面”的表述错误; 故选C。 18.下列对《醉翁亭记》中“醉”的理解不正确的一项是(   ) A.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”点明作者陶醉在山水间,真正喜爱的是山水之乐。 B.“太守醉也”与“饮少辄醉”相呼应,从中也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景色中的陶醉之情。 C.“醉能同其乐,醒能述以文者”表明太守既能有“同醉”之乐,又有独醒之思。 D.“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”是对太守宴饮神态的描写,写出他年老体衰,被贬滁州,只能借酒消愁。 【答案】D 【详解】本题考查内容理解和分析。 D.有误,“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”,太守的“醉”不仅有因饮酒而醉,更有陶醉于山水美景、为百姓的安乐而醉,并非借酒消愁。 故选D。 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。 (节选自欧阳修《丰乐亭记》) 19.解释下列句中加点的词。 (1)林壑尤美        尤:______  (2)有亭翼然临于泉上者        临:______ (3)醉翁之意不在酒    意:______  (4)乃日与滁人仰而望山        日:______ 20.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是(   ) A.泻出于两峰之间者        既得斯泉于山谷之间 B.名之者谁                四时之景,无不可爱 C.饮少辄醉,而年又最高    仰而望山,俯而听泉 D.故自号日醉翁也        既克,公问其故。 21.翻译文中画线句子。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 22.【甲】【乙】两文均为欧阳修被贬滁州所作,请概括两文共同表达的思想情感。 【答案】19. 尤其 居高面下 意趣,情趣 每天 20.A 21.欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。 22.两文共同表达了作者对滁州山水美景的热爱,寄情山水的愉悦,以及与民同乐的思想情怀。 【导语】这两篇同是欧阳修被贬滁州时所作,一写醉翁亭,一写丰乐亭,均以景起笔融情入景。字里行间既流露出作者寄情山水的旷达闲适,也藏着与民同乐的民本情怀,文辞清隽简净,景语皆情语,两篇旨趣相通,尽显欧文的从容蕴藉。 【详解】19.(1)句意:树林和山谷尤其秀丽。尤:尤其 。 (2)句意:有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边上。临:居高面下。 (3)句意:醉翁的情趣不在于喝酒。意:意趣,情趣。 (4)句意:就天天和滁州人抬头观赏青山。日:每天。 20.A.相同,都是介词,在、从; B.代词,代指醉翁亭/结构助词,的; C.连词,表递进/连词,表修饰; D.连词,所以/名词,原因、缘故。 21.重点词:乐,乐趣;得,领会;寓,寄托。 22.甲文开篇细致铺陈醉翁亭周边的灵秀风光,“西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀”“渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间”,直接点出“山水之乐”,把对山水的喜爱藏在游览记述中;乙文中作者直接明言“四时之景,无不可爱”,还直言“乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲”,无论春夏秋冬的景致都让作者觉得动人,对滁州山水的喜爱溢于言表。因此两文都表达了对滁州山水美景的热爱之情。 两篇都作于欧阳修政治失意、被贬滁州时期,作者并未消沉沉沦。甲文中作者自号醉翁,直言“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,将个人情志寄托在山水游览中,从山水中获得精神慰藉;乙文中作者“乃日与滁人仰而望山,俯而听泉”,每日流连山水排解贬谪苦闷,尽显寄情山水的旷达心境与游览的愉悦。 甲文写太守与客同游琅琊醉翁亭,背后隐含着与滁州百姓共赏山水、共享安乐的胸怀;乙文中作者直接说“又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也”,因百姓收成丰饶、愿意和自己同游而欣喜,还撰文让百姓知晓安居乐业的来之不易,直白体现出“以百姓之乐为乐、与民共享安乐”的与民同乐思想。 【点睛】参考译文: 【甲】 环绕滁州城的全都是山。城西南方向的众多山峰,树林和山谷尤其秀丽,远远望去,那草木繁茂、幽深秀丽的地方,就是琅琊山。顺着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,从两座山峰之间流泻出来的,就是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边上,这就是醉翁亭。建造亭子的人是谁?山里的和尚智仙。给亭子命名的人是谁?是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝一点就醉了,而且年纪又最大,所以给自己取号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在饮酒上。 【乙】 我来到这里,喜欢这个地方僻静而公务简单,又喜爱这里民风安恬闲适。在山谷间找到这股泉水之后,就天天和滁州人抬头观赏青山,低头聆听泉声。春天采摘幽香的芳草,夏天在乔木下乘凉,秋风起,降霜雪,更显出山水清瘦秀美的原貌,四季的景色,都十分可爱。又庆幸这里的百姓为这一年五谷丰收感到高兴,乐意和我同游,于是我就顺着这里的山川,叙说当地民风的美好,让百姓明白,能安享丰收年景的快乐,是因为有幸生在太平无事的时代。 四、现代文阅读 请阅读下面的文字,回答问题。 黑电 余显斌 ①黑电是八路军骑兵营某连连长老张的军马。黑电俘获自日军,慢慢养着,就养熟了。老张吹着口哨,让黑电停下,黑电就停下;让黑电奔跑,黑电就如一道黑色闪电一样奔跑。 ②那次冲锋中,日军碉堡内子弹如雨点一样泼洒,几个去炸碉堡的战士都倒下了。老张挥手让大家掩护自己,在枪声中,一声口哨响起,一道黑色闪电射出,划开大家的视线射向碉堡,一捆手榴弹进入日军碉堡射击孔,碉堡炸了。战士们忙着寻找他们的连长,老张骑着黑电,从硝烟中笑着走来。 ③老张挂彩了,肩膀上被子弹犁了一道血槽,属于伤皮不伤骨的伤口。老张说,幸亏黑电一闪,不然子弹穿过喉咙,就不是被跳蚤咬一口了。老张说着,用脸擦着黑电的脖子,笑出一片得意。 ④战后,部队来到漫川镇驻扎。镇子外面不远处,是一条叫金钱江的大江。每天下午,老张都会带着黑电到江边漫步,在水中洗澡。这时候,黑电在水中嬉戏,老张在水边苇草丛中躺着,看着天空的白云悠悠地飘着。他想,如果没有战争该多好啊。 ⑤隔着一条江,对面就是丰津镇,被日军占领着。 ⑥来河边的次数一多,老张发现,经常在下午太阳西斜时,江那边总会有日本人也遛马,几匹膘肥肉满的日军战马在水边嬉戏,奔跑,长声嘶鸣。黑电听到了,乍起耳朵,对着那边马群也嘶鸣着,声音在水面上飘荡,远远传开。 ⑦那天,叫着叫着,黑电竟然扬鬃亮蹄,在水花飞溅中跑向了江的那边,和几匹日军军马嬉戏起来。几个日本兵高兴得嘎嘎笑着,老张险些气傻了,口哨也忘记吹了。看着日军拉着黑电高兴离开,他眼光一亮,等着吧,我会让黑电回来的。此后的每天,他都躲在芦苇丛中,看着黑电和其他军马嬉戏奔跑,扬鬃嘶鸣。 ⑧那天,几个日本兵坐在水边,有的躺在沙滩上。老张将手指塞进嘴里,一声口哨打着盘旋,在金钱江上空回旋。黑电乍起耳朵,愣了一下,撒开四蹄,朝着江这边跑来。那几匹日军战马已经和黑电成了朋友,也跟着黑电朝这边跑来。等到日本兵追到江边,老张已经骑着黑电,带着几匹战马朝着漫川镇跑去。 ⑨老张一次获得八匹军马,受到上级表扬。老张吹嘘,黑电会反间计。 ⑩一个晨光如洗的早晨,骑兵营告别漫川古镇,向远处开拔,开始了残酷厮杀。骑兵营的主要任务是吸引日军大部队,掩护总部转移。任务结束,骑兵营开始撤退,老张在担负后卫任务时,胸部中弹,负了伤。那时医药不足,老张的伤口慢慢溃烂,化脓。他靠在一棵大树下,喘着气,叫来战士们,嘱咐说:“我是走不出这儿了,兄弟们再上战场时,替我多杀几个小鬼子。”然后,歇了一会儿,又指着黑电说:“带上黑电,离开这里。”战士们要抬着老张走,老张不答应,说宁愿自杀,也不愿意拖累大家。 ⑪战士们哭了,舍不得扔下老张。这一刻,黑电也哭了,大大的眼睛里洇出一层云翳,慢慢渗出,大颗大颗的,都是眼泪。远处的号声催促着战士们,他们无奈地告别了连长。 ⑫可黑电不走,无论战士们怎么拉怎么扯,黑电就是不动。最后,趁战士们没有注意,它挣脱缰绳跑向树林深处。大家没法,只有空着手离开连长,走了老远,仍能清晰地听到黑电的叫声,高亢,凄冷,让人不忍卒听。 ⑬经历千难万险,战士们最终冲破日军封锁线,回到了根据地。突然,一个战士大声地喊:“黑电!”大家循声望去,果然是黑电,它一步一步来到大家面前,缓缓卧下,上面横驮着一个人,老张。老张没死,还有一口气。大家忙将老张抬向战地医院,可黑电卧在那儿一动也不动,大家去拉时,才发现它已死了。它的腹下有一个弹洞,已烂了拳头大,怎能不死? ⑭老张和战士们给黑电造了座墓,前面立着一块木牌,上面写着“黑电之墓”。离开时,他们站在墓前一起敬礼,如对牺牲的战友一样。 (选自《都市时报》2025年8月15日,有删改) 23.下面对文章内容的理解和艺术特色的鉴赏,不正确的一项是(   ) A.“黑电就如一道黑色闪电一样奔跑”运用比喻手法,生动地写出黑电奔跑的速度快、动作矫健。 B.小说通过第一人称讲述黑电与老张的感人故事,让读者有身临其境的代入感。 C.“老张带黑电到金钱江洗澡”的情节,为后文黑电过江与日军的军马接触埋下伏笔。 D.小说善于写细节传深情,如老张“用脸擦着黑电的脖子”,让人马情谊真实可感。 24.从描写方法的角度,赏析小说中画横线的语句。 这一刻,黑电也哭了,大大的眼睛里洇出一层云翳,慢慢渗出,大颗大颗的,都是眼泪。 25.小说以《黑电》为标题有哪些好处?请简要回答。 26.你认为本文编入校报哪个栏目更合适?请选择并结合本文内容谈谈看法。 A.动物世界    B.人性之光    C.世间至情 【答案】23.B 24.这句话运用了神态(细节)描写,通过“洇出云翳”“慢慢渗出”等细节,生动再现了黑电流泪的情景,体现了黑电对老张的深厚感情,为下文写黑电舍命驮老张归队埋下伏笔。 25.①“黑电”运用了比喻的修辞,精准概括了军马的外形与速度,生动形象,具有感染力;②“黑电”是一匹军马的名字,交代了本文的写作对象,也是本文的叙事线索;③“黑电”暗含作者对军马“忠义勇敢”的赞叹之情,点明了文章的主旨;④“黑电”既简洁又充满悬念,激发了读者的阅读兴趣。 26.示例:我选C。小说中的黑电不但驮着老张炸毁了敌人的碉堡,还听从老张的号令,带回了敌军的八匹军马,显示着对老张的忠诚。黑电在危急时刻没有丢下自己的主人,中弹后仍然驮着老张归队,以生命完成了对主人的护送与守望。从另一方面看,老张为了掩护总部转移,身负重伤,嘱托战友把黑电带走;黑电死后,老张和战士们给黑电造了座墓,老张对黑电也表现出了至真至纯的爱。老张与军马的故事,既体现了人性的善良,又展现了军马对人的依赖,这份纯粹的情感让人感动。所以编入“世间至情”栏目更合适。 【导语】本文以战争为背景,借战马黑电的故事叩问情义。文章巧用神态细节,赋予战马人的情思,将硝烟里的厮杀与人马之间的温情交织。黑电冲锋炸堡、舍命护主,用生命诠释忠诚;老张对战马满心牵挂,双向的情感真挚动人。小说没有宏大的呐喊,以平凡战马的命运打动读者,读来令人动容,也带给读者深沉的感动与思考。 【详解】23.B.全文以旁观者的视角叙事,通篇使用第三人称,并不是第一人称讲述故事。 24.第一空:结合第②③段,这两段主要写冲锋作战,黑电听从老张的指令冲上前,炸开日军碉堡,战火之中又舍命救下受伤的老张。综合这两件核心事件,概括为:冲锋炸堡救主。 第二空:结合第⑪-⑬段,老张身负重伤,战士们要带黑电撤离,黑电不肯抛下主人。它挣脱缰绳找到老张,驮着重伤的老张冲破敌人封锁线,最后腹部中弹牺牲。核心事件是黑电驮着主人突围,献出生命,据此概括情节为:舍命救主归队。 25.从“眼睛、洇出、云翳、渗出、大颗大颗、眼泪”这些词语,可以看出是神态(细节)描写。专门刻画黑电眼部神情,写它眼底蒙上雾气,眼泪一点点往外流淌的样子,把战马拟人化。此时老张身受重伤,生命垂危,战士们不得不舍弃连长撤退。这些词语细致描摹黑电落泪的情态,表现黑电看见主人危难时悲痛不舍的心情。同时此处埋下伏笔,暗示黑电绝不会抛下老张独自撤离,照应下文⑫‑⑬段黑电挣脱缰绳,折返驮着老张突围、最终牺牲的情节,让后文情节合乎情理,突出人马之间生死相依的深厚情谊。 26.结合全文,标题《黑电》点明小说核心写作对象是八路军战马黑电,同时充当全文叙事线索,文章从交代黑电来历,到战场冒死救主、江边诱敌夺马、驮主突围殉命、立墓悼念黑电,全部情节围绕黑电展开,将各个故事片段串联,让文章结构紧凑完整。   结合第①段“黑电就如一道黑色闪电一样奔跑”,“黑电”这一名字,既写出战马乌黑的毛色,又凸显出战马奔跑迅猛、矫健勇猛的外在形象。 “黑电”是特别的名字,读者初读不清楚它指代什么,设置悬念,激发读者阅读兴趣,吸引读者进一步阅读,去了解黑电的命运故事。 标题寄托作者情感,赞美黑电忠诚重义、舍命护主的可贵品质,表达作者对这匹殉命战马的崇敬与怀念。 27.结合第②段“一声口哨响起,一道黑色闪电射出,划开大家的视线射向碉堡,一捆手榴弹进入日军碉堡射击孔,碉堡炸了”,写黑电听从老张的号令,不顾危险冲锋炸碉堡,表现黑电对主人老张的忠诚。 结合第⑩段“歇了一会儿,又指着黑电说:‘带上黑电,离开这里。’”,老张身受重伤,自知难以生还,依旧惦记战马黑电,嘱托战友保全黑电性命,表现老张内心对黑电真切的疼爱与牵挂。 结合第⑪段“这一刻,黑电也哭了,大大的眼睛里洇出一层云翳,慢慢渗出,大颗大颗的,都是眼泪”与第⑬段“果然是黑电,它一步一步来到大家面前,缓缓卧下,上面横驮着一个人”,黑电看见主人危重伤痛落泪,不肯独自撤离,冒死驮着老张突围,献出生命,表现黑电对主人不离不弃、以命相护的深情。 结合第⑭段“老张和战士们给黑电造了座墓,前面立着一块木牌,上面写着‘黑电之墓’”,老张死里逃生之后,为牺牲的黑电立墓祭奠,体现老张对黑电深深的缅怀与敬重。 这些情节共同体现战士老张和战马黑电双向牵挂、生死相依的深厚情谊。“世间至情”栏目收录世间真挚动人的情感故事,人马之间这份不离不弃的真情,契合栏目主题。 示例:“动物世界”侧重科普动物知识,本文不是科普文,不适合。“人性之光”重在赞美人类的美好品格,文章重点兼顾战马的情义,并不只写人,因此不选。文中黑电战场上冲锋炸堡、舍命救主;老张重伤时,黑电不肯独自撤离,冒死驮主突围殉命,战后老张为黑电立墓悼念。文章展现战士与战马之间生死相依、不离不弃的真挚情谊,这份动人的真情,契合“世间至情”的栏目主题。 5、 名著阅读 1、(3分)阅读《简·爱》的片段,完成题目。 “……教师和学生们会有一两天用冷淡的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。……” “即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。 选文中的这两段话是( )说的。 A.海伦·彭斯 B.勃洛克赫斯特 C.罗切斯特 D.谭波尔小姐 【答案】A 【解析】本题考查对名著内容的理解。当简·爱被诬蔑为“说谎者”的时候,简·爱感到羞愧,感到绝望,认为自己再次遭到了践踏。选文中的这两段话是海伦此时说出的话,无异于一剂良药,不仅治好了当时简,也对简·爱以后性格的形成产生了很大的影响。故选A。 2.(3分)简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内,她经历了很多事。下面时间不发生在这一期间的一项是( ) A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨饿 C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣约翰的求婚 【答案】A 【解析】A.“被舅妈关进红房子”这件事发生在简·爱遇到罗切斯特之前在舅妈里德太太家时。简•爱在舅妈家连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里。故选A。 3、(2分)《简·爱》的作者是 ,以 人称视角讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 答案:夏洛蒂·勃朗特;第一 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $第四周语文阶段性测试 姓名: 班级: 一、默写 按照要求填空 (1)为什么我的眼里常含泪水, (2) 往来而不绝者。 (3) 杂然而前陈者。 (4) 鸣声上下。 (5)欧阳修在《醉翁亭记》中写醉翁言在此而意在彼,揭示其情趣所在的句子是:“ (6)欧阳修《醉翁亭记》中的“ ”两句分别写出了山中朝暮之 景,各尽其妙而又互为照应。 (7)欧阳修在《醉翁亭记》中描绘的四季之景特色十分鲜明,其中“ ”两句形象地表现出春夏两季醉翁亭周围花香袭人、树木繁茂的特点。 (8)《醉翁亭记》中,“ ”两句写出欧阳修“与民同乐”的济民之 情。 请你补全下面誓言中的古诗文句 作为新时代青年,我们应有“(9)、 ,后天下之乐而乐”(范仲淹《岳阳楼记》)的胸怀,面 对困难,坚信“长风破浪会有时,(10)、 ”(李白《行路难(其一)》):遭遇挫折,也要有“沉舟侧 畔千帆过,(11)、 ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豁达。愿我们如苏轼所言:“(12)、 千里共婵娟”,携手同行,共创未来! 解释划线的字 (13)峰回路转: (14)宴酣之乐: (15)杂然而前陈者: (16)有亭翼然临于泉上者: 二、积累运用 3.下列对《沁园春·雪》中惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”一句的理解,错误的一项是() A.“风骚”在这里特指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》,并非现代语境中的“风度仪态”。 B.句中“惜”字不是单纯的“可惜”,而是暗含肯定其功绩、委婉批评其文化缺失的复杂情感。 C.四个帝王的顺序按“秦→汉→唐→宋”排列,暗合中国古代王朝疆域由小到大的发展脉络。 D.该句采用“点面结合”手法,以四位帝王为“点”,概括了中国古代杰出君主的共同特点。 4.下列句子中加点成语使用错误的一项是() 试卷第1页 A.“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区,用全部的生命教书育人,她被评为“全国脱贫攻坚楷模'是实至名归。 B.学校开展“垃圾分类进校园活动,他首当其冲,报名参加了学校“垃圾分类小分队”。 C.探测器“天问一号”成功着陆火星,不言而喻,这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。 D.美国一意孤行,在各方面遏制中国的发展,这注定是不会得逞的。 5.下列各句中,有语病的一项是() A.毛泽东主席在陕北清涧海拔千米、白雪覆盖的塬上,面对莽莽雪野、苍茫大地,胸中豪情激荡,写下了《沁 园春·雪》这首词。 B.诗人穆旦创作《我看》这首诗时大约二十岁左右。 C.艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。 D.对本单元诗歌的鉴赏、朗诵,是否激起了你创作诗歌的热情呢? 6.下列句子中标点符号使用不规范的一项是() A.出生于贫困家庭的保尔·柯察金特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,而且他经常给战友们讲故事。 B.“谁言寸草心,报得三春晖,”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌。 C.善于学习,就能收到事半功倍之效;不善于学习,其结果或者事倍功半,或者劳而无功。 D.“新一代人工智能技术与5G网络的结合,会让以前人们觉得难以实现的事情变得简单。”史广顺说,“这将 催生更多创新运用及业态。” 7.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是() 古往今来,不知多少人读过杜诗,又有多少人从中汲取了精神能量,提升了人生境界。后代就有这样一位 读者,认真阅读杜诗,人生得到升华,这位读者就是文天祥。 。 0 0 ①文天祥说,我看到的、想到的、经受到的,杜甫都写过,我把杜诗重新组合起来,就可以表达我要诉说的一切 ②这充分证明,中华优秀传统文化和中华经典诗词蕴含强大的精神力量 ③文天祥在监狱里读杜诗,又把这些诗句重新组装成新诗,这样的《集杜诗》足足有200首之多 ④《集杜诗》告诉我们,支撑文天祥宁死不屈、舍生取义的,就有杜甫的光辉诗篇 A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①④② 8.下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是() A.“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”运用比喻、拟人、对偶,以动写静,赋予山原气势与生机。 B.“为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉.”运用反问,直抒胸臆,抒发诗人对祖国真挚、 深沉的爱。 C.“长大后/乡愁是一张窄窄的船票运用比喻,写出了与爱人的分隔与离别,抒发了无限的思乡愁绪。 (共4页) D.“我看一阵向晚的春风,/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人,表现了春风的温暖亲切。 9.下列加点字注音完全正确的一项是() A.窄窄(zhi) 邮票(you) 坟墓(m心) 浅浅(qin) B.嘶哑(s) 汹涌(rng) 黎明(1i) 腐烂(fǔ) C.海峡(xia)乡愁(chu) 矮矮(i) 母亲(qin) D.怅惘(wang)悲怆(chuang) 炽热(zhi) 深邃(sui) 10.下列诗句空缺处所填内容正确的一项是() (1)我也应该用 的喉咙歌唱。 (2)这永远汹涌着我们的 的河流。 (3)这无止息地吹刮着的 的风。 (4)连羽毛也 在土地里面。 A.嘶哑悲哀 狂怒 埋藏 B.沙哑悲剧愤怒腐烂 C.嘶哑悲愤激怒腐烂 D.沙哑愤慨 激愤埋藏 11.下列加点字注音没有错误的一项是() A.环滁(chú) 林壑(he) 蔚然(wei) 琅琊(ya) B.翼然(yi) 野蔌(shu) 弈者(yi) 繁阴(fan) C.酒洌(lie) 辄醉(zhe) 伛偻(yi) 觥筹(gong) D.颓然(tin) 苍颜(cang) 提携(xie) 喧哗(xuan) 12.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是() A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修,他是北宋文学家。 B.“记”是古代的一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。 C.“唐宋八大家”是中国唐代的韩愈和宋代的柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 D.“号”是名与字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感。如陶渊明, 的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。 13.请你参加以“走进古诗文里的亭台楼阁”为主题的综合实践活动。根据要求完成下列各题。 (1)请根据语意,为以下资料横线处选择合适的句子() 亭,四面临风,轻巧玲珑。许多名山好水、园林胜迹,都离不开亭的点缀,故有“园林之眼”的美称。在高 处筑亭, :在山脚边筑亭,以衬托山势的高耸:在临水处筑亭, :在林木深处筑亭, “江山无限景,都聚一亭中”,一座空亭,就是盛放在天地间的一眼空灵、通透的泉。 【甲】取得倒影成趣的效果 【乙】则平添含蓄的情趣 【丙】可供游人观赏全景 A.甲 乙丙 B.丙甲 乙 C.乙甲 丙 D.丙乙甲 (2)安徽滁州醉翁亭、北京先农坛陶然亭、湖南长沙爱晚亭、浙江杭州湖心亭被称为中国古代“四大名亭”,凡亭台 皆有千古楹联题记。下面是一位同学收集的有关“四大名亭”的楹联,请你任选一副判断它属于哪座名亭的楹联, 并说明理由。 A.云里帝城双凤阙 雨中春树万人家 B.平添枫叶三分艳难写江天一叶秋 C.酒洌泉香招客饮山光水色入樽来 D.波涌湖光远山催水色深 (3)下面是小安参加完活动后写的活动心得的部分内容,请你按要求帮助他修改。 【甲】“山水藉文章以显,文章凭山水以传”,千百年来,文人墨客、迁客骚人早已赋予《三大名楼》以非 凡的品格和神韵。【乙】它们不仅饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思索,而且也承载着博大精 深的中国古建筑文化。 ①甲处画线句子有一处标点使用不当,请提出修改意见。 ②乙处画线句子有语病,请提出修改意见。 三、文言文阅读 14.文学常识填空。 《醉翁亭记》的作者 ,字, 自号醉翁,晚年又号 (朝代)文学家,和、 苏洵、 欧阳修的合称。 苏辙、韩愈、 、 曾巩并称为“唐宋八大家”。 号五柳先生,他 15.下列句子翻译有误的一项是() A.望之蔚然而深秀者,琅琊也。译文:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。 B.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。译文:发现了野花,有一股清淡的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓郁 的绿荫。 试卷第2页(共4页) C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。译文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。 D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。译文:人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以 游人的快乐为快乐。 16.下列对课文《醉翁亭记》理解有误的一项是() A.第二段描绘了山间朝喜之景和四时之景,抒发了作者无穷的乐趣。 B.第四段作者用禽鸟之乐衬托人之乐,又以游人之乐村托太守之乐,表达了作者与民同乐的思想。 C.本文写了山水之乐、宴之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。 D.作者在本文中借寄情山水来表达对贬谪的不满,抒发消极的情绪。 17.下列对文章《醉翁亭记》内容分析不正确的一项是() A.本文写了山水之乐、宴酣之乐和太守之乐,其实质都是与民同乐。 B.作者在本文借寄情山水来排遣因贬官而造成的郁闷心情。 C.文章第③段写滁人游、众宾欢、太守醉三个画面。 D.全文围绕“醉”和“乐”展开,写“醉”正是为了写“乐” 18.下列对《醉翁亭记》中“醉的理解不正确的一项是() A.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”点明作者陶醉在山水间,真正喜爱的是山水之乐。 B.“太守醉也”与“饮少辄醉”相呼应,从中也可品出他为治下百姓和平安定的生活而感到快慰以及身处优美景 色中的陶醉之情。 C.“醉能同其乐,醒能述以文者表明太守既能有“同醉”之乐,又有独醒之思。 D.“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。”是对太守宴饮神态的描写,写出他年老体衰,被贬滁州,只能 借酒消愁。 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出 于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太 守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】 修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。 掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为 试卷第3页 本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。 (节选自欧阳修《丰乐亭记》) 19.解释下列句中加点的词。 (1)林壑尤美 尤: (2)有亭翼然临于泉上者 临: (3)醉翁之意不在酒意: (4)乃日与滁人仰而望山 日: 20.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是() A.泻出于两峰之间者 既得斯泉于山谷之间 B.名之者谁 四时之景,无不可爱 C.饮少辄醉,而年又最高仰而望山,俯而听泉 D.故自号日醉翁也 既克,公问其故。 21.翻译文中画线句子。 山水之乐,得之心而寓之酒也。 22.【甲】【乙】两文均为欧阳修被贬滁州所作,请概括两文共同表达的思想情感。 四、现代文阅读 请阅读下面的文字,回答问题。 黑电 余显斌 ①,黑电是八路军骑兵营某连连长老张的军马。黑电俘获自日军,慢慢养着,就养熟了。老张吹着口哨,让 黑电停下,黑电就停下:让黑电奔跑,黑电就如一道黑色闪电一样奔跑。 ②那次冲锋中,日军碉堡内子弹如雨点一样泼洒,几个去炸碉堡的战士都倒下了。老张挥手让大家掩护自 己,在枪声中,一声口哨响起,一道黑色闪电射出,划开大家的视线射向碉堡,一捆手榴弹进入日军碉堡射击孔, 碉堡炸了。战士们忙着寻找他们的连长,老张骑着黑电,从硝烟中笑着走来。 ③老张挂彩了,肩膀上被子弹犁了一道血槽,属于伤皮不伤骨的伤口。老张说,幸亏黑电一闪,不然子弹 穿过喉咙,就不是被跳蚤咬一口了。老张说着,用脸擦着黑电的脖子,笑出一片得意。 ④战后,部队来到漫川镇驻扎。镇子外面不远处,是一条叫金钱江的大江。每天下午,老张都会带着黑电 到江边漫步,在水中洗澡。这时候,黑电在水中嬉戏,老张在水边苇草丛中躺着,看着天空的白云悠悠地飘着。 他想,如果没有战争该多好啊。 ⑤隔着一条江,对面就是丰津镇,被日军占领着。 (共4页) ⑥来河边的次数一多,老张发现,经常在下午太阳西斜时,江那边总会有日本人也遛马,几匹膘肥肉满的 日军战马在水边嬉戏,奔跑,长声嘶鸣。黑电听到了,乍起耳朵,对着那边马群也嘶鸣着,声音在水面上飘荡, 远远传开。 ⑦那天,叫着叫着,黑电竟然扬鬃亮蹄,在水花飞溅中跑向了江的那边,和几匹日军军马嬉戏起来。几个 日本兵高兴得嘎嘎笑着,老张险些气傻了,口哨也忘记吹了。看着日军拉着黑电高兴离开,他眼光一亮,等着吧, 我会让黑电回来的。此后的每天,他都躲在芦苇丛中,看着黑电和其他军马嬉戏奔跑,扬鬃斯鸣。 ⑧那天,几个日本兵坐在水边,有的躺在沙滩上。老张将手指塞进嘴里,一声口哨打着盘旋,在金钱江上 空回旋。黑电乍起耳朵,愣了一下,撒开四蹄,朝着江这边跑来。那几匹日军战马已经和,黑电成了朋友,也跟着 黑电朝这边跑来。等到日本兵追到江边,老张已经骑着黑电,带着几匹战马朝着漫川镇跑去。 ⑨老张一次获得八匹军马,受到上级表扬。老张吹嘘,黑电会反间计。 ⑩一个晨光如洗的早晨,骑兵营告别漫川古镇,向远处开拔,开始了残酷厮杀。骑兵营的主要任务是吸引 日军大部队,掩护总部转移。任务结束,骑兵营开始撤退,老张在担负后卫任务时,胸部中弹,负了伤。那时医 药不足,老张的伤口慢慢溃烂,化脓。他靠在一棵大树下,喘着气,叫来战士们,嘱附说:“我是走不出这儿了, 兄弟们再上战场时,替我多杀几个小鬼子。”然后,歇了一会儿,又指着黑电说:“带上黑电,离开这里。”战士 们要抬着老张走,老张不答应,说宁愿自杀,也不愿意拖累大家。 ①战士们哭了,舍不得扔下老张。这一刻,黑电也哭了,大大的眼睛里洇出一层云翳,慢慢渗出,大颗大 颗的,都是眼泪。远处的号声催促着战士们,他们无奈地告别了连长。 ②可黑电不走,无论战士们怎么拉怎么扯,黑电就是不动。最后,趁战士们没有注意,它挣脱缰绳跑向树 林深处。大家没法,只有空着手离开连长,走了老远,仍能清晰地听到黑电的叫声,高亢,凄冷,让人不忍卒听。 ③经历千难万险,战士们最终冲破日军封锁线,回到了根据地。突然,一个战士大声地喊:“黑电!”大家 循声望去,果然是黑电,它一步一步来到大家面前,缓缓卧下,上面横驮着一个人,老张。老张没死,还有一口 气。大家忙将老张抬向战地医院,可黑电卧在那儿一动也不动,大家去拉时,才发现它已死了。它的腹下有一个 弹洞,已烂了拳头大,怎能不死? ④老张和战士们给黑电造了座墓,前面立着一块木牌,上面写着“黑电之墓”。离开时,他们站在墓前一起 敬礼,如对牺牲的战友一样。 (选自《都市时报》2025年8月15日,有删改) 23.下面对文章内容的理解和艺术特色的鉴赏,不正确的一项是() A.“黑电就如一道黑色闪电一样奔跑”运用比喻手法,生动地写出黑电奔跑的速度快、动作矫健。 B.小说通过第一人称讲述黑电与老张的感人故事,让读者有身临其境的代入感。 C.“老张带黑电到金钱江洗澡”的情节,为后文黑电过江与日军的军马接触埋下伏笔。 试卷第4页 D.小说善于写细节传深情,如老张“用脸擦着黑电的脖子”,让人马情谊真实可感。 24.从描写方法的角度,赏析小说中画横线的语句。 这一刻,黑电也哭了,大大的眼睛里洇出一层云翳,慢慢渗出,大颗大颗的,都是眼泪。 25.小说以《黑电》为标题有哪些好处?请简要回答。 26.你认为本文编入校报哪个栏目更合适?请选择并结合本文内容谈谈看法。 A.动物世界B.人性之光C.世间至情 五、名著阅读 1.(3分)阅读《简·爱》的片段,完成题目。 “.…教师和学生们会有一两天用冷谈的眼光看你,但是他们心底里却暗暗对你抱着友好的感情,而且只要 你继续好好努力,用不着多久,这种感情正因为暂时受到抑制,反而会更加明显地表示出来。…” “即使世上的人都恨你,相信你坏,只要你自己问心无愧,知道自己是无辜的,你就不会没有朋友。 选文中的这两段话是( )说的。 A.海伦彭斯 B.勃洛克赫斯特C.罗切斯特 D.潭波尔小姐 2.(3分)简·爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内,她经历了很多事。下面时间不发生在这一期间的一项是 A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨饿 C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣约翰的求婚 3、(2分)《简·爱》的作者是 ,以人称视角讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和 尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。 (共4页)

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山东烟台青华中学(五四制)2026-2027学年九年级上学期第四周语文阶段性测试
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