内容正文:
2024年七年级(上)期中学情质量监测
历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题有16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中选做,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 9月1日晚,央视2023年《开学第一课》在中央广播电视总台央视综合频道播出,在十堰市郧阳区学堂梁子遗址发现的“郧县人” 3号头骨化石亮相该节目,“郧县人”头骨化石是中国的直立人化石。下列关于直立人遗址说法正确的一项是( )
A. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约160万年
B. 蓝田人发现于陕西蓝田,距今约170万年
C. 郧县人发现于湖北郧阳,距今约180万年
D. 北京人发现于北京周口店龙骨山上,距今约70万——20万年
2. 杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”按照该标准,下列各项为研究“农业起源”提供原始史料的是( )
A. 良渚遗址出土的玉器
B. 《史记》中关于农业起源的记载
C. 半坡遗址中粟类粮食作物的遗存
D. 北京人遗址中发现的灰烬、烧石等
3. 四川三星堆遗址曾多次发现如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物,而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明( )
A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体
C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致
4. 中国社科院考古研究所等单位于1978年开始发掘陶寺遗址,在一处墓地已发掘的1300多座墓葬中,近90%是仅能容身、空无一物的小墓,10%左右的墓随葬几件乃至一二十件器物,而不足1%的大墓各有随葬品一二百件。这说明当时( )
A. 社会分化严重 B. 处于旧石器时代
C. 开始定居生活 D. 墓葬文化浓厚
5. 传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”;考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了如图陶杯。这考古发现可以印证传说中的历史信息是( )
龙山文化-蛋壳黑陶镂空高柄杯
A. 炎黄二帝热衷于发明 B. 中华文明起源于山东
C. 先民已学会制作陶器 D. 该陶杯是黄帝的作品
6. 《三字经》写道:“夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”从这段材料中可以提取的有效信息有
①夏、商、西周政权更迭的历程②三个朝代中,周朝的统治时间最长
③暴政导致国家灭亡的历史规律④禹在位时,“公天下”变成了“家天下”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 西周时期,周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定天子九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎或一鼎。这反映的本质问题是( )
A. 西周社会腐败现象严重 B. 西周各地经济发展不平衡
C. 西周普遍实行分封制 D. 权力大小和严格的等级界限
8. 《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是( )
A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
9. 在春秋争霸的过程中,中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争,“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了( )
A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放
10. 《史记·商君列传》记载:商君治秦,“有军功者,各以率受上爵”。商鞅此举的直接目的是( )
A. 加强中央对地方的管理 B. 确立封建的官僚制度
C. 提高秦国军队的战斗力 D. 推动秦国的经济发展
11. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是( )
A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就
C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革
12. 下列关于甲骨文的说法中,有误的一项是( )
A. 因这些文字刻在龟甲和兽骨上,所以被称为“甲骨文”
B. 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
C. 甲骨文是我国夏朝时期盛行的一种文字
D. 甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业等
13. 《黄帝内经·素问》中记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知,《黄帝内经》推崇( )
A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术
14. 都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。这说明都江堰( )
A. 是一座综合性的水利枢纽 B. 彻底解决了蜀地水害灾难
C. 使关中地区成为千里沃野 D. 为农业丰收提供有利条件
15. 下面是某班同学们编排的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是( )
A. 一位商人携带刀形币前往临淄国做生意
B. 各个郡县官员用金文撰写告示
C. 各地农民用统一的“斗”缴纳地租
D. 刘邦和项羽首先揭竿而起,决心反抗秦朝的暴政
16. 汉朝文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。与这一局面形成息息相关的是( )
A. 休养生息政策的实行 B. 推恩令的颁布
C. 盐铁官营的实施 D. 张骞通西域的成果
二、材料题(本大题有4个小题,第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)
17. 中华民族历史源远流长,七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成相关要求。
活动一【了解先民生活】
项目
河姆渡人
半坡人
时空定位
距今约7000年;长江流域;浙江余姚
距今约6000年;黄河流域;陕西西安
自然环境
温暖湿润
寒冷多风
生产与生活
人工栽培水稻;饲养猪、狗;使用磨制石器;建造干栏式建筑
种植粟;饲养猪、狗;制作精美的磨制石器;建造半地穴式房屋
(1)依据表格内容概括河姆渡人和半坡人生产生活的共同点。(写出两点即可)指出造成其房屋样式差异的主要原因。
活动二【讲述先民故事】
禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河,疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
(2)阅读活动二图示,请补全①②处。从中可看出华夏族的形成有什么特点?从大禹治水的事迹中可以看到大禹具有什么样的精神?
(3)请给这次探究活动拟一个主题。
18. 春秋战国时期是我国古代一个重要的大变革时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 常用的铁质农具有犁、锄、铲、镰、凿、锤等。常用的铁制手工业工具有斧、削、锯、锥、凿、锤等。铁制农具的应用,使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田,已经是人们习见的事。
——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲:上古时代》
(1)根据材料一,指出春秋时期使生产力水平提高的两项重要技术及它们的作用。
材料二 公元前580年,晋大夫郤至公然与周王室争鄇田,双方各不相让,竟然到晋侯那里打官司。……这说明周天子对土地的最高支配权已经丧失,土地王有的概念已不起作用。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(2)材料二中,晋国大夫与周王室争田事件反映出怎样的社会现实?
材料三 七国本身都是地区性的多民族国家。……七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态,交往十分密切,大多逐渐与华夏族融合起来。
——摘编自张岂之《中国历史·先秦卷》
(3)材料三中,战国时期的战争产生了什么影响?
材料四 在春秋时期,有的大国曾吞并了30多个小国,有的大国甚至吞并了四五十个小国。相传西周时期有800国,到春秋时期兼并为 100 多个,在政局上起作用的有十几个。到战国时期,只有7个大国,十几个小国。
——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲:上古时代》
(4)材料四反映出怎样的历史发展趋势? 归纳这种趋势出现的因素。
19. 思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。
——摘编自梁启超《先秦政治思想史》
(1)结合材料一和所学知识,战国时期“学派繁茁”的局面是什么?
材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人? 其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措? 在治理国家方面,他的政治主张是什么?
材料三
(3)“百家讲坛”节目组要招聘一些栏目主持人。根据提供的栏目名称,给材料三中的人物安排最适合其主持的栏目。
A.《人与自然》 B.《法制在线》 C.《和平使者》 D.《关爱民生》
孟子_______ 庄子_______ 墨子_______ 韩非_______
20. 秦朝是我国历史上一个极为重要的朝代,其创造出来的制度对后世影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝政治建制示意图中①指代的官职的职责。示意图反映了秦始皇在政治上创立了什么制度?
材料二 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
(2)秦朝是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,对秦朝的大一统予以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。)
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2024年七年级(上)期中学情质量监测
历史
温馨提示:本试卷共两道大题,满分100分,考试时量60分钟。
一、选择题(本大题有16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中选做,只有一项是最符合题目要求的。)
1. 9月1日晚,央视2023年《开学第一课》在中央广播电视总台央视综合频道播出,在十堰市郧阳区学堂梁子遗址发现的“郧县人” 3号头骨化石亮相该节目,“郧县人”头骨化石是中国的直立人化石。下列关于直立人遗址说法正确的一项是( )
A. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约160万年
B. 蓝田人发现于陕西蓝田,距今约170万年
C. 郧县人发现于湖北郧阳,距今约180万年
D. 北京人发现于北京周口店龙骨山上,距今约70万——20万年
【答案】D
【解析】
【详解】A.元谋人距今约170万年,而非160万年,错误。
B.蓝田人距今约160万年,并非170万年,错误。
C.郧县人距今约100万年,并非180万年,错误。
D.北京人发现于北京西南周口店龙骨山上,距今约70万—20万年,是我国境内已知的重要古人类之一,正确。
2. 杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”按照该标准,下列各项为研究“农业起源”提供原始史料的是( )
A. 良渚遗址出土的玉器
B. 《史记》中关于农业起源的记载
C. 半坡遗址中粟类粮食作物的遗存
D. 北京人遗址中发现的灰烬、烧石等
【答案】C
【解析】
【详解】A.良渚文化距今约5300—4300年,属于早期国家阶段,与“农业起源”的时间不符,错误。
B.《史记》为西汉司马迁所著,属于文献史料,并非与农业起源事件同时的原始记录,错误。
C.题干中杜维运指出,原始史料是“目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时”。按照这一标准,半坡遗址中粟类粮食作物的遗存是农业起源时期直接遗留下来的实物,属于实物史料(第一手史料),能够直接证明当时已出现粟作农业,是研究“农业起源”的原始史料,正确。
D.北京人遗址距今约70万—20万年,属于旧石器时代,当时尚未出现农业,错误。
3. 四川三星堆遗址曾多次发现如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉璧等与黄河流域一致的文物,而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。以上现象说明( )
A. 良渚文化相对先进 B. 中华文明多元一体
C. 审美观念趋向统一 D. 南北文化渐趋一致
【答案】B
【解析】
【详解】根据“该遗址其实也发现了如青铜尊、青铜鼎、玉璋、玉琮、玉壁等与黄河流域一致的文物,而浙江良渚遗址也曾出土了与之造型相似的玉琮。”可得出中华文明的起源是多元一体的,B项正确;材料没有比较是谁更先进,排除A项;材料没有体现审美观念趋向同一,排除C项;材料没有体现南北文化渐趋一致,排除D项。故选B项。
4. 中国社科院考古研究所等单位于1978年开始发掘陶寺遗址,在一处墓地已发掘的1300多座墓葬中,近90%是仅能容身、空无一物的小墓,10%左右的墓随葬几件乃至一二十件器物,而不足1%的大墓各有随葬品一二百件。这说明当时( )
A. 社会分化严重 B. 处于旧石器时代
C. 开始定居生活 D. 墓葬文化浓厚
【答案】A
【解析】
【详解】A.墓葬随葬品的多少反映财富差距,体现贫富分化、社会分化,正确。
B.陶寺遗址属于新石器时代晚期,不是旧石器时代,错误。
C.题干材料只讲墓葬情况,定居生活指人类不再到处迁徙,建造房屋,长期固定在一个地方生活,错误。
D.墓葬文化浓厚侧重丧葬习俗,题干核心对比是随葬品数量悬殊,贫富差距,不是讲风俗文化,错误。
5. 传说中“黄帝发明了陶器,炎帝发明了酿酒”;考古学家在距今约4000多年的山东龙山文化遗址发现了如图陶杯。这考古发现可以印证传说中的历史信息是( )
龙山文化-蛋壳黑陶镂空高柄杯
A. 炎黄二帝热衷于发明 B. 中华文明起源于山东
C. 先民已学会制作陶器 D. 该陶杯是黄帝的作品
【答案】C
【解析】
【详解】A.仅通过一件陶杯无法印证炎黄二帝热衷于发明这一整体特征,该表述过于宽泛,错误。
B.龙山文化遗址只是中华文明起源的一处代表,不能说明整个中华文明都起源于山东,以偏概全,错误。
C.山东龙山文化遗址出土的陶杯,印证了传说中黄帝发明陶器的相关信息,说明当时先民已学会制作陶器,正确。
D.该陶杯是龙山文化先民的作品,并非黄帝的个人作品,无法印证这一说法,错误。
6. 《三字经》写道:“夏有禹,商有汤。周文武,称三王。夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久。”从这段材料中可以提取的有效信息有
①夏、商、西周政权更迭的历程②三个朝代中,周朝的统治时间最长
③暴政导致国家灭亡的历史规律④禹在位时,“公天下”变成了“家天下”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“夏传子,家天下。四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商。六百载,至纣亡。周武王,始诛纣。八百载,最长久”可知,材料反映了夏、商、西周政权更迭的历程,①符合题意;根据“周武王,始诛纣。八百载,最长久”可知,三个朝代中,周朝的统治时间最长,②符合题意;材料没有体现暴政导致国家灭亡的历史规律,③不符合题意;根据“夏传子,家天下”可知,启在位时,“公天下”变成了“家天下”,④不符合题意。所以A项正确,排除BCD项。故选A项。
7. 西周时期,周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定天子九鼎、诸侯七鼎、卿大夫五鼎、士三鼎或一鼎。这反映的本质问题是( )
A. 西周社会腐败现象严重 B. 西周各地经济发展不平衡
C. 西周普遍实行分封制 D. 权力大小和严格的等级界限
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,土三鼎或一鼎”和所学知识可知,鼎在西周时期是权力的象征,后来也成了权力的代表物品,故题干中的材料反映的是西周的等级制度,西周对各等级权力的大小、责任和义务都做了明确的规定,鼎的数量和大小体现了权力大小和严格的等级界限,D项正确;题干反映西周时期有严格的等级界限,未体现社会腐败现象严重,排除A项;题干反映西周时期有严格的等级界限,未体现各地经济发展不平衡,排除B项;题干反映西周时期等级明显,未体现普遍实行分封制,排除C项。故选D项。
8. 《左传》曰:“封建亲戚,以藩屏周。”这一史料反映西周的社会制度是( )
A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“封建亲戚,以蕃屏周”,可知其意为分封亲戚到(边疆)来保卫周国的统治;结合所学知识可知,西周初年,周王为了巩固政治形势,巩固疆土,根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,确立分封制。C项正确;禅让制,是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度,排除A项;王位世袭制是古代君王去世后,将君王的位置转给自己子孙的传承制度,排除B项;秦朝建立后在全国广泛推行郡县制,排除D项。故选C项。
9. 在春秋争霸的过程中,中原的“诸华”“诸夏”也同周边的戎、狄、蛮、夷等民族进行长期的交往和斗争,“诸夏”“夷狄”已几不可分而成为一族。材料表明春秋时期出现了( )
A. 国家统一 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 思想解放
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在春秋争霸的过程中,中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、越、夷等民族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融,C项正确;国家统一,始于秦朝,与春秋时期不符,排除A项;诸侯争霸,与题干内容“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”不符,排除B项;思想解放,题干内容没有涉及,题干内容体现的是“‘诸夏’‘夷狄’已几不可分而成为一族”,排除D项。故选C项。
10. 《史记·商君列传》记载:商君治秦,“有军功者,各以率受上爵”。商鞅此举的直接目的是( )
A. 加强中央对地方的管理 B. 确立封建的官僚制度
C. 提高秦国军队的战斗力 D. 推动秦国的经济发展
【答案】C
【解析】
【详解】材料反映的是商鞅变法中奖励军功的措施,采取这一措施的直接目的是提高秦国军队的战斗力。C项正确;确立县制加强了中央对地方的管理,排除A项;材料没有体现确立封建的官僚制度,排除B项;材料体现的是军事上的作用,没有涉及经济,排除D项。故选C项。
11. 精美的历史文物包含着丰富的历史信息。下列文物体现的是( )
A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就
C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革
【答案】B
【解析】
【详解】A.炎黄时期属于原始社会的传说时代,尚未掌握成熟的青铜铸造技术,不存在这类成熟精美的青铜文物,错误。
B.何尊是西周早期青铜器,四羊方尊是商代晚期青铜精品,三星堆青铜人头像属于古蜀文明,年代大致在商代晚期至西周早期 ,三者都是商周时期青铜工艺的杰出代表,属于商周时期的文明成就, 正确。
C.春秋时期虽仍有青铜器,但春秋时期经济发展的代表性史实是铁制农具与牛耕出现,青铜器不是该时期经济发展的核心代表性成果,错误。
D.战国时期社会变革主要体现在各国变法、兼并战争、封建制度逐步确立,不是青铜器,且这些文物年代均早于战国,错误。
12. 下列关于甲骨文的说法中,有误的一项是( )
A. 因这些文字刻在龟甲和兽骨上,所以被称为“甲骨文”
B. 我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
C. 甲骨文是我国夏朝时期盛行的一种文字
D. 甲骨文记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业等
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲骨文是刻写在龟甲、兽骨上的文字,因此命名为甲骨文,正确。
B.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,正确。
C.甲骨文是商朝盛行的文字,不是夏朝;商朝王室占卜记事,将文字刻在龟甲兽骨上,又叫殷墟文字;夏朝目前没有发现成熟文字,错误。
D.甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等,正确。
13. 《黄帝内经·素问》中记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知,《黄帝内经》推崇( )
A. 临床医学 B. 顺应自然 C. 经验传承 D. 高超医术
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“《黄帝内经·素问》中记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展”和所学可知,《黄帝内经·素问》强调的是在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展,说明《黄帝内经》推崇顺应自然,B项正确;临床医学是研究基础医学、手术学等方面的基本知识和技能,与材料主旨无关,排除A项;材料强调的是推崇顺应自然,未体现出经验传承,排除C项;材料未涉及《黄帝内经》医术的描述,不能说明高超医术,排除D项。故选B项。
14. 都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。这说明都江堰( )
A. 是一座综合性的水利枢纽 B. 彻底解决了蜀地水害灾难
C. 使关中地区成为千里沃野 D. 为农业丰收提供有利条件
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。”结合所学可知,都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,它消除了岷江水患、灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称,这说明都江堰为农业丰收提供有利条件,D项正确;都江堰是一座综合性的水利枢纽,是对都江堰的评价,题干反映的是都江堰的作用,为农业丰收提供有利条件,排除A项;彻底解决了蜀地水害灾难说法不准确,都江堰工程的作用有防洪、灌溉、水运,不能完全解决水害灾难,排除B项;使关中地区成为千里沃野说法错误,都江堰使成都平原获得了“天府之国”的美称,排除C项。故选D项。
15. 下面是某班同学们编排的秦朝历史剧的相关信息,其中符合史实的是( )
A. 一位商人携带刀形币前往临淄国做生意
B. 各个郡县官员用金文撰写告示
C. 各地农民用统一的“斗”缴纳地租
D. 刘邦和项羽首先揭竿而起,决心反抗秦朝的暴政
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】秦朝统一度量衡,因此各地农民用统一的“斗”缴纳地租符合史实,C项正确;秦朝统一货币,把圆形方孔钱作为统一使用的货币,因此一位商人携带刀形币前往临淄国做生意不符合史实,排除A项;秦朝统一文字,把小篆作为全国规范文字后来又推广笔画更为简单的隶书,因此各个郡县官员用金文撰写告示不符合史实;排除B项;陈胜和吴广首先揭竿而起,决心反抗秦朝的暴政,排除D项。故选C项。
16. 汉朝文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”。与这一局面形成息息相关的是( )
A. 休养生息政策的实行 B. 推恩令的颁布
C. 盐铁官营的实施 D. 张骞通西域的成果
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】结合所学可知,由于秦末暴政和农民起义的影响,西汉初年,经济凋敝,汉初统治者采取了与民休息的政策,汉朝文帝、景帝时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,史称“文景之治”,A项符合题意;推恩令的颁布、盐铁官营的实施、张骞通西域都是汉武帝时期的实史。由此分析BCD不合题意,故此题选A。
二、材料题(本大题有4个小题,第17题14分,第18题12分,第19题12分,第20题14分,共52分)
17. 中华民族历史源远流长,七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与,共同完成相关要求。
活动一【了解先民生活】
项目
河姆渡人
半坡人
时空定位
距今约7000年;长江流域;浙江余姚
距今约6000年;黄河流域;陕西西安
自然环境
温暖湿润
寒冷多风
生产与生活
人工栽培水稻;饲养猪、狗;使用磨制石器;建造干栏式建筑
种植粟;饲养猪、狗;制作精美的磨制石器;建造半地穴式房屋
(1)依据表格内容概括河姆渡人和半坡人生产生活的共同点。(写出两点即可)指出造成其房屋样式差异的主要原因。
活动二【讲述先民故事】
禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河,疏三江五湖,注之东海,以利黔首。
——《吕氏春秋》
(2)阅读活动二图示,请补全①②处。从中可看出华夏族的形成有什么特点?从大禹治水的事迹中可以看到大禹具有什么样的精神?
(3)请给这次探究活动拟一个主题。
【答案】(1)共同点:根据活动一“河姆渡人人工栽培水稻和半坡人种植粟”,可得出二者的共同点是都种植粮食作物:根据活动一“河姆渡人使用磨制石器和半坡人制作精美的磨制石器”,可得出二者的共同点是都都使用磨制石器;根据活动一“河姆渡人建造干栏式建筑和半坡人建造半地穴式房屋”,可得出二者的共同点是都会建造房屋和过定居生活。原因:结合所学知识,可知北方较寒冷,半地穴式房屋有利于御寒,南方较潮湿,干栏式房屋有力防雨防潮,所以导致两地房屋建筑差异的主要原因是自然环境不同。
(2)补充:根据活动二并结合所学知识,可知①炎帝与航地在阪泉进行了战争;根据活动二并结合所学知识,可知炎黄部落与蚩尤进行了②涿鹿之战。特点:根据活动二并结合所学知识,可知部落之间通过战争和交往促进了民族交融,即华夏民族是多民族融合交流而逐渐形成的。 精神:根据活动二“禹立,勤劳天下,日夜不懈,通大川,决壅塞,凿龙门,降通漻水以导河,疏三江五湖,注之东海,以利黔首”并结合所学知识,可知可从大禹治水的方法、大禹的工作态度和治水的影响等方面进行分析,如:创新精神、不屈不挠的斗争精神、无私奉献精神、敬业精神
(3)主题:综合上述材料并结合所学知识,可知论述了原始人类的发展和民族的形成及与自然斗争所创造的成就,由此可得出主题中国境内早期人类与文明的起源。
【解析】
18. 春秋战国时期是我国古代一个重要的大变革时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 常用的铁质农具有犁、锄、铲、镰、凿、锤等。常用的铁制手工业工具有斧、削、锯、锥、凿、锤等。铁制农具的应用,使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田,已经是人们习见的事。
——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲:上古时代》
(1)根据材料一,指出春秋时期使生产力水平提高的两项重要技术及它们的作用。
材料二 公元前580年,晋大夫郤至公然与周王室争鄇田,双方各不相让,竟然到晋侯那里打官司。……这说明周天子对土地的最高支配权已经丧失,土地王有的概念已不起作用。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(2)材料二中,晋国大夫与周王室争田事件反映出怎样的社会现实?
材料三 七国本身都是地区性的多民族国家。……七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态,交往十分密切,大多逐渐与华夏族融合起来。
——摘编自张岂之《中国历史·先秦卷》
(3)材料三中,战国时期的战争产生了什么影响?
材料四 在春秋时期,有的大国曾吞并了30多个小国,有的大国甚至吞并了四五十个小国。相传西周时期有800国,到春秋时期兼并为 100 多个,在政局上起作用的有十几个。到战国时期,只有7个大国,十几个小国。
——摘编自白至德编著《白寿彝史学二十讲:上古时代》
(4)材料四反映出怎样的历史发展趋势? 归纳这种趋势出现的因素。
【答案】(1)技术:铁制农具的应用;牛耕的出现。作用:铁制农具使农业生产更加高效;牛耕的应用使在农业上更广泛使用牲畜成为必要,推动了农业的发展,促进了生产力水平的提高。
(2)社会现实:周王室衰微,诸侯势力崛起,分封制遭到破坏,土地国有制(井田制)逐渐瓦解。
(3)影响:促进了民族交融。
(4)趋势:国家由分裂走向统一。因素:诸侯争霸、兼并战争使诸侯国数量减少;各民族之间的交往、融合加强。
【解析】
【小问1详解】
技术:“铁制农具的应用,使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田,已经是人们习见的事。”→铁制农具的应用;牛耕的出现。
作用:“铁制农具的应用,使在农业上比较广泛地使用牲畜成为必要。春秋时期用牛耕田,已经是人们习见的事”→从生产力以及生产效率的角度进行分析,铁制农具使农业生产更加高效;牛耕的应用使在农业上更广泛使用牲畜成为必要,推动了农业的发展,促进了生产力水平的提高。
【小问2详解】
社会现实:“这说明周天子对土地的最高支配权已经丧失,土地王有的概念已不起作用。”→周王室衰微,诸侯势力崛起,分封制遭到破坏,土地国有制(井田制)逐渐瓦解。
【小问3详解】
影响:“七国疆域内的各少数民族与华夏族趋向于大杂居、小聚居的状态,交往十分密切,大多逐渐与华夏族融合起来。”→促进了民族交融。
【小问4详解】
趋势:“在春秋时期,有的大国曾吞并了30多个小国,有的大国甚至吞并了四五十个小国……”→国家由分裂走向统一。
因素:材料四直观呈现诸侯国数量从西周数百到战国仅剩十余的变化,诸侯争霸、兼并战争是最直接的推动因素;根据材料三可知各民族之间的交往、融合加强也是国家走向统一的因素之一。
19. 思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。
——摘编自梁启超《先秦政治思想史》
(1)结合材料一和所学知识,战国时期“学派繁茁”的局面是什么?
材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人? 其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措? 在治理国家方面,他的政治主张是什么?
材料三
(3)“百家讲坛”节目组要招聘一些栏目主持人。根据提供的栏目名称,给材料三中的人物安排最适合其主持的栏目。
A.《人与自然》 B.《法制在线》 C.《和平使者》 D.《关爱民生》
孟子_______ 庄子_______ 墨子_______ 韩非_______
【答案】(1)局面:百家争鸣。
(2)学派:儒家。举措:创办私学。政治主张:“仁”,主张以德治国,反对苛政和任意刑杀;“礼”,主张“克己复礼”。
(3)孟子:D;庄子:A;墨子:C;韩非:B。
【解析】
【小问1详解】
局面:战国时期,各家学派观点不同,纷纷著书立说,辩论诘难,这一思想繁荣局面叫百家争鸣。
【小问2详解】
学派:“开中国史上民间自由讲学之第一声”指孔子,他是儒家学派创始人。
举措:孔子创办私学,打破官府垄断教育(学在官府)的局面,开启民间自由讲学的先河。
政治主张:核心思想仁:要求统治者以德治国,爱惜民力,反对苛政、滥施刑罚。讲求礼:提倡克己复礼,约束自己,恢复西周礼乐制度。
【小问3详解】
孟子主张实行仁政,提出民贵君轻思想,重视百姓民生;庄子主张顺应自然,人和自然和谐相处;墨子主张兼爱、非攻,反对不义战争,追求和平;韩非强调法治,主张以法律治理国家。
20. 秦朝是我国历史上一个极为重要的朝代,其创造出来的制度对后世影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝政治建制示意图中①指代的官职的职责。示意图反映了秦始皇在政治上创立了什么制度?
材料二 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
(2)秦朝是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,对秦朝的大一统予以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。)
【答案】(1)职责:负责监察。制度:中央集权制度(或君主专制中央集权制度)。
(2)观点:秦朝是我国历史上第一个真正意义的大一统王朝,全方位践行了“大一统”理念。
论述:秦朝是我国历史上第一个大一统王朝,其在多个方面实现了大一统。政治上,秦始皇创立了中央集权制度,最高统治者称皇帝,拥有至高无上的权威,中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察事务,地方实行郡县制,官员由朝廷直接任免,加强了中央对地方的控制,有效维护了国家统一和政治稳定。经济上,统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡,促进了各地经济交流和发展,有利于国家经济的统一管理。文化上,统一文字为小篆,使政令能够在全国顺利推行,有利于文化的传播和交流,增强了民族认同感。交通上,修筑驰道、直道等,加强了各地的联系。思想上,秦始皇“焚书坑儒”,虽然在一定程度上加强了思想控制,但也摧残了文化。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,巩固了边防,促进了民族融合。
总之,秦朝的大一统对中国历史发展产生了深远影响,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为后世历代王朝的统一和发展提供了重要借鉴。
【解析】
【小问1详解】
职责:秦朝中央设三公,太尉管军事、丞相管行政,剩余的核心官职御史大夫负责监察。
制度:整套制度以皇帝为最高核心,中央设三公、地方推行郡县制,把全国权力牢牢收归中央和皇帝手中,是秦始皇首创的中央集权政治制度。
【小问2详解】
首先提炼观点,秦朝是我国历史上第一个大一统王朝,在政治、经济、文化、思想、交通以及民族关系等多个方面都实现了大一统,因此可以提炼出观点秦朝是我国历史上第一个真正意义的大一统王朝,全方位践行了“大一统”理念。
然后围绕观点,结合秦朝采取的有关政治、经济、文化、思想、交通以及民族关系上的措施论证。最后得出结论即可。
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