专题03 法律与教化(3大考点)(期中真题汇编,北京专用)高二历史上学期

2026-09-29
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专题03 法律与教化 3大高频考点 1.中国古代的法治与教化 2.近代西方的法律与教化 3.当代中国的法治与精神文明建设 考点1 中国古代的法治与教化 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)战国时期的文献《左传》与清华大学所藏战国时期的竹简《子产》都记载了子产“铸刑书”一事。《左传》侧重记录晋国两位贵族叔向、士文伯的反对言论;清华简《子产》则将此次立法活动作为当政者安邦定国、顺天应民的举措予以表彰。对这种现象的合理解释是(     ) A.清华简《子产》是出土文献,可信度会更高 B.《左传》和《子产》都非原始史料,不可信 C.不同的记载反映了战国时期两种思想的碰撞 D.战国时期法治思想符合各国富国强兵的需要 2.(25-26高二上·北京房山·期中)敦煌出土的唐代法律文书记载:秦鸾母亲患病在床,家贫无力购买祈福物品,便“行盗取资,以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子,而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但“准法自有刑名”,必须给以适当处罚,否则“恐人人窥未来之果,家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时(     ) ①依据祖规家训审理②重视“例”的价值③力求稳定社会秩序④注重维护法律权威 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)敦煌出土的唐代法律文书记载:秦鸾母亲患病在床,家贫无力购买祈福物品,便“行盗取资,以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子,而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但“准法自有刑名”,必须给以适当处罚,否则“恐人人规未来之果,家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时(     ) ①依据祖规家训审理             ②重视“例”的价值 ③力求稳定社会秩序             ④注重维护法律权威 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)西汉初年的《二年律令》规定如下:“子告父母,奴婢告主、主父母妻子,勿听,而弃告者市(弃市,死刑的一种)”。这说明汉初法律(     ) A.维护长幼尊卑秩序 B.承继前代严刑酷法 C.受尊崇儒术的影响 D.是律例合编的典范 5.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)“判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代(       ) A.以法为教,轻视了道德礼义 B.重视家训,教化渗透至基层 C.注重判例解读,提升官员司法素养 D.强调司法实践,开创律例合编体例 6.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)睡虎地秦简《封诊式》中有一则父亲控告儿子的司法义书,“某里士伍(无爵位的成年男性)甲告日:‘甲亲子同里十伍内不孝,谒杀(请求官府处死丙),敢告。’”接到文书后,官府立即命人将丙逮捕,据此可知这一时期(     ) A.法律维护家庭伦理秩序 B.儒家知识分子以经注律 C.基层乡约与法律合流 D.开创了律例合编的体例 7.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。下列关于中国古代法律说法正确的是(     ) ①《唐律疏议》标志着中华法系的完备和成熟              ②对周边国家的法律制度产生了一定的影响 ③强调司法独立、保护个人权利                                  ④法律儒家化的发展趋势 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)汉代法律规定“亲亲得相首暨”原则,即卑幼首匿尊长不负刑事责任,尊长首匿卑幼除死罪听上请减免外,不负刑事责任。汉代还多次减轻刑罚,基本上废除劓刑、刖刑,使得犯罪者除了死刑外基本可以自全其身,尊重和保障了犯罪者的人身人格,这些做法体现了汉代 A.统治者法律意识的淡薄 B.儒道思想出现融合趋势 C.法家思想退出历史舞台 D.法律儒家化的时代特征 9.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)北魏孝文帝十分重视孝道,他认识到“孝顺之道,天地之经”;还多次下诏,要州郡地方访查“力田孝悌”“孝友德义”者“具以名闻”;还在诏书中指出“三千之罪,莫大于不孝”。可以看出北魏孝文帝(     ) A.奉行世卿世禄制任用官员 B.完成了律令儒家化过程 C.将儒家思想融入治国措施 D.迁都洛阳消除民族隔阂 10.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)据统计,唐律直接引证《周礼》《仪礼》《礼记》三部儒家经典注律者达五十余处,引其他儒家经典更超此数。由此可见,唐律(     ) A.开启了律令儒家化的先河 B.体现了封建伦理基本精神 C.融合了理学思想的精华 D.开创了律例合编的体例 11.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)引经注律,是指汉代儒家学者根据儒家经义来研究、解释法律,魏晋时期律令儒家化是重要的变化。下列魏晋南北朝时期关于法律的言论中,反映了 “引经注律”趋势的有(     ) ①“律法断罪,皆当以法律令正文”(《晋书•刑法志》) ②“峻礼教之防,准五服(血缘亲疏)以制罪也”(《晋书•刑法志》) ③“齐之以法,示之以礼”(《魏书•刑法志》) ④“(南朝陈)不孝及内乱者……终身不齿”(《隋书•刑法志》) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)唐代撰写的《唐律疏议》中规定:“诸私发官文书印封视书者,杖六十:制书,杖八十;若密事,各依漏泄坐减二等。即误发,视者各减二等,不视者不坐”。“诸漏泄大事应密者,绞;非大事应密者,徒一年半”。这些法律条文体现了唐朝(     ) A.严刑峻法的统治理念 B.礼法结合的法律特点 C.重视政务信息的安全 D.立法谨慎且内容周详 13.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能 C.确保了审判结果的公正 D.导致了社会矛盾的激化 14.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋(     ) A.注重推行社会教化 B.放松了对经济的控制 C.鼓励文学艺术创作 D.实行崇文抑武的方针 15.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)明清时期,宋代女子吴妙静的故事在岭南地区广为流传。她最初仅因为出资修桥造福民众而闻名,之后却被地方官绅塑造为节孝双全的人物,乃至成为当地女性的榜样。可见当时(       ) A.理学渗透到基层社会 B.妇女社会地位显著提升 C.公益事业进一步发展 D.官绅阶层思想趋于创新 16.(25-26高二上·北京通州·期中)有清代学者指出:“今时律之外有例,则已备上下之比(参照标准);而仍(有案件)不能尽人于例,则又因案以生例,而其法详焉。”在《大清律例》中,“强盗”等类目下的诸多“例”,末尾均附有“俟数年后,盗风稍息,奏明仍复旧例办理”的字样。这反映出清代(   ) A.“例”可在司法实践中不断修订 B.开创了律例合编的体例 C.“律文”具有一定程度的时效性 D.出现了最早的封建法典 17.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)顾炎武曾说:“自三代以下,人主之于民……凡所以为厚生正德之事,一切置之不理,而听民之所自为。于是乎教化之权,常不在上而在下。”以下能体现这一观点的是(     ) A.王安石推行保甲 B.吕大钧撰写《吕氏乡约》 C.张居正整肃吏治 D.王阳明推行“十家牌法” 考点2 近代西方的法律与教化 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)随着对外扩张,拿破仑曾在荷兰、意大利、西班牙、葡萄牙等国家和地区强制推行《法国民法典》。1815年拿破仑战争失败后,这些欧洲国家发现消除《法国民法典》的影响是不可能完成的任务,于是只好沿用。这说明(       ) ①拿破仑战争沉重打击了欧洲的封建势力 ②欧洲各国对拿破仑战争的危害缺乏认识 ③拿破仑战争传播了《法国民法典》的理念 ④拿破仑战争引发了当地民众的强烈反抗 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)《法学总论》的序言中写道:“朕(指查士丁尼)特别委托他们(指法官、法学教授),在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》。这样,你们(指学习法律的青年们)便可以不再从古老和不真实的来源中去学习初步的法律知识,而可以在皇帝智慧的光辉指引下学习。”这反映出(     ) A.拜占庭帝国的法律有利于保障整个国家的安定团结 B.法官和法学教授因受制于皇帝而失去了编写积极性 C.查士丁尼在《法学总论》的编写中发挥了重要作用 D.学习法律的青年们必须学罗马法的来源和传统知识 3.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)关于古代到近代西方的法律与教化的叙述,正确的是(     ) ①6世纪编撰完成的《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源 ②在罗马法的基础上,英国和法国分别发展出英美法系和大陆法系 ③近代西方法律制度的基本特征是立法和行政独立并强调个人权利 ④基督教的宗教伦理不仅强化了教会的控制,也具有一定教化功能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)西方近代法律制度分为英美法系和大陆法系两个系统,英美法系以判例法为主要法律渊源,大陆法系以成文法为主要法律渊源。下列法律文献成为“大陆法系”代表的是(     ) A.英国《大宪章》 B.美国《联邦宪法》 C.“拿破仑法典” D.《德意志帝国宪法》 5.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)美国哈洛德·伯尔曼教授指出:“所有的西方法律体系——英国的、法国的、德国的、意大利的……以及其他的法律体系——都具有共同的历史根源,从中不但引出了共同的术语、共同的方法,还有共同的法的原则和共同的价值。”近代西方法律制度的渊源是(     ) A.日耳曼法 B.教会法 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)下列史实与结论对应正确的是(     ) 史实 结论 A 《十二铜表法》规定,在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下,其遗产由宗亲继承,无宗亲时再由族亲继承 扩大了继承人的范围 B 中古时期,西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地,还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度 维护和强化了世俗王权的统治 C 1787年美国宪法中明确警告那些扰乱社会的人,政府将创建由总统领导的联邦军,以“保障国内安宁”“提供共同防务” 取消了州政府的自治权 D 《拿破仑法典》第8条:所有法国人都享有民事权利;第537条:除法律规定的限制外,私人自由处分属于其所有的财产 法国政府用立法巩固大革命成果 A.A B.B C.C D.D 7.(25-26高二上·北京丰台·期中)20世纪50年代,英国高级法院大法官帕特里克·德弗林伯爵在《陪审团审判》一书中说道:“陪审团审判不仅是司法的工具,也不仅是宪法之车的一轮,它是照耀着自由生命的灯塔。”该观点意在强调陪审团制度(     ) A.实现了人类的完全自由 B.增强了民众的法治意识 C.防止了冤假错案的发生 D.促进了司法公正和透明 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)罗马法规定∶凡在自己的土地与邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺·…这反映了罗马法 A.内容庞杂过于细密 B.注重维护财产权益 C.条文规定教条机械 D.充分保护平民利益 9.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)有法学家指出:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”罗马从共和国建立到公元前3世纪中叶产生的法律统称为(     ) A.习惯法 B.公民法 C.自然法 D.万民法 10.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)中世纪的基督教会经常告诫人们,必须孝敬父母,不许偷盗、贪恋他人的财物等。由此反映出(     ) A.宗教伦理强化了教会对人们的控制 B.宗教伦理具有一定的社会教化功能 C.基督教深刻影响了人们的思想和行为 D.基督教会不能容忍违背宗教伦理的行为 11.(25-26高二上·北京通州·期中)17世纪,清教徒(清教是英国宗教改革后新教的派别之一)将家庭比作“诺亚方舟”,试图利用它的相对封闭性来隔绝当时社会“堕落文化”的影响,他们认为将契约伦理延伸至家庭,“可以成为国家和教会的保护者……可以成为孕育希望的种子”。对此理解正确的是(     ) ①家庭教育承载着推进社会改革的期望 ②宗教改革运动缓解了社会的矛盾 ③清教徒试图在家庭中强化伦理的约束 ④罗马教会进一步束缚人们的行为 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 12.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)教会法本来只是神权法,而非世俗意义上的国家法。但到10—14世纪时,教会法逐渐演变成一种超越国界和干预世俗的、带有综合性和普遍适用性的法律体系。这种现象主要缘于(     ) A.罗马法的发展和传播 B.天主教会势力的膨胀 C.欧洲民族国家的兴起 D.宗教改革的逐步展开 13.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)美国法学家莫里斯指出:“近一百二十五年间在美国所制定的一切法律——大都是为从事废除封建时代的规则和陋俗而恢复到罗马法的原则,有时甚至还回到罗马法的字句上面去。换句话说,罗马法和封建主义的《普通法》间的竞争,到今天还继续着。”在此,他强调的是 A.后世的法律与罗马法相互抵触 B.美国法律对罗马法精神的继承 C.罗马法是世界上最完备的法律 D.罗马法依然适用于今天的美国 14.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)1848年,普鲁士宪法规定:司法权只能由独立法官依法行使。法官非经法定理由与条件,并经法院合法宣告,不得被临时或永久地解职、调动及退休。这一规定体现的原则是(     ) A.无罪推定 B.程序公正 C.保护个人权利 D.司法独立 15.(25-26高二上·北京通州·期中)下列史实与结论对应正确的有(   ) 序号 史实 结论 ① 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》 是古罗马法律的最高成就 ② 13世纪,英国通过《大宪章》 标志着陪审团制度在英国确立 ③ 美国、澳大利亚、印度等国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律 构成了大陆法系 ④ 1878年,德国颁布《国家律师法》 奠定了近代律师制度的基础 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 16.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)中世纪后期,欧洲出现了研究罗马法的热潮。罗马法中契约自由、财产私有、所有公民在法律面前平等、权力机构各司其职分享公共权力等精神逐步被挖掘。罗马法复兴运动的作用包括(     ) ①有利于欧洲商品经济发展             ②推动了大陆法系的产生 ③促进了文艺复兴运动发展             ④刺激了欧洲的殖民活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 17.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)13世纪英王约翰签署《大宪章》。《大宪章》全文共63条,主要内容有:保护贵族和骑士领地继承权;国王未经贵族、骑士会议同意,不得任意向附庸征发任何免役税和协助金;限制国王的司法权;在全国范围内统一度量衡等。由此可知《大宪章》(     ) ①保障了贵族的政治经济等特权②受益人包括城市商人和市民 ③限制王权,建立起君主立宪制④体现了法律高于王权的精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 考点3 当代中国的法治与精神文明建设 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取中华民族5千年优秀法律文化,借鉴人类法治文明建设有益成果,体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律是(       ) A.《中华人民共和国婚姻法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《中华人民共和国民法典》 2.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)2020年,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,共7编、1260条,内容包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。该法典(     ) A.整合了现有的民事法律规范 B.确立了社会主义政治制度 C.标志社会主义法律体系形成 D.首次将保障人权写入法典 3.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)1954年,全国人大首次组织民法典起草工作,后因各种原因数次中断。2017年,《中华人民共和国民法总则》通过,成为民法典出台的重要基础。2020年,《中华人民共和国民法典》正式通过。这反映出中国 A.民法典立法工作不断推进 B.新时期大力推进依法治国方略 C.基层民主建设进一步完善 D.建成完备的社会主义法律体系 4.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)建立和完善社会主义市场经济体制,加强精神文明建设,有利于形成健康有序的经济和社会生活规范。下列中实,按时间先后顺序排列正确的是(     ) ①《中华人民共和国民法典》的通过 ②《公民道德建设实施纲要)的颁布 ③建设社会主义核心价值体系战略任务的首次提出 ④“实行依法治国,建立社会主义法治国家”写入宪法 A.①②③④ B.③①②④ C.④③①② D.④②③① 5.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)下图是1953年3月28日天津市第一工人文化宫画廊展出“婚姻法图解”的场景。这场展出(     ) A.有利于新中国第一部《婚姻法》实施 B.标志着社会主义婚姻制度的基本确立 C.“图解”连环画形式缺乏艺术性和审美价值 D.彻底改变以“夫权”为核心的封建婚姻观念 6.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)下列文件体现了我国(     ) 1956年 《中共八大关于政治报告的决议》提出“国家机关和国家工作人员必须严格遵守国家的法律,使人民的民主权利充分地受到国家的保护” 1989年 “民可告官”的《行政诉讼法》颁布 2021年 《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》提出加快建设服务型政府,提高政务服务效能 ①社会保障体系的日益健全       ②坚持以人民为中心的发展思想 ③不断探索和推进依法行政       ④基层群众自治制度的逐渐完善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)截至2024年11月,我国共有现行有效法律305件,包括宪法及相关法、民法、社会法、刑法、行政法等诸多领域。以下时间轴梳理的是部分民法商法的通过与修正情况,对时间轴理解正确的是(     ) A.反映出社会主义核心价值体系建立 B.保障了人民参政议政的权利 C.形成了中国特色社会主义法律体系 D.体现了与时俱进的法治理念 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)下表反映了《中华人民共和国宪法》结构变化,这一变化表明(     ) 时间 结构 1954年 序言 总纲 国家机构 公民的基本权利和义务 国旗、国徽、首都 1982年 序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗、国徽、首都 A.社会主义市场经济体制建立 B.社会主义政治制度确立 C.社会主义民主法制完善 D.社会主要矛盾发生根本变化 9.(25-26高二上·北京通州·期中)1964年,歌曲《我为祖国献石油》传唱大街小巷,部分歌词如下:“我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯,头顶天山鹅毛雪,面对戈壁大风沙……天不怕,地不怕,风雪雷电任随它。”这体现了(   ) A.艰苦奋斗的时代精神 B.五讲四美三热爱的时代风尚 C.创建文明城市的潮流 D.修身齐家治国平天下的追求 10.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)1982年2月17日,中央办公厅转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》,规定每年3月份为“全民文明礼貌月”,要求全体党员在这场活动中作全国人民的表率,使党风和干部作风得到根本性的转变。这一活动基于(     ) A.社会主义市场经济体制建设需要 B.精神文明建设成为当时工作中心 C.鼓励公民提升个人道德品质素养 D.顺应改革开放深入发展迫切要求 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 法律与教化 3大高频考点 1.中国古代的法治与教化 2.近代西方的法律与教化 3.当代中国的法治与精神文明建设 考点1 中国古代的法治与教化 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)战国时期的文献《左传》与清华大学所藏战国时期的竹简《子产》都记载了子产“铸刑书”一事。《左传》侧重记录晋国两位贵族叔向、士文伯的反对言论;清华简《子产》则将此次立法活动作为当政者安邦定国、顺天应民的举措予以表彰。对这种现象的合理解释是(     ) A.清华简《子产》是出土文献,可信度会更高 B.《左传》和《子产》都非原始史料,不可信 C.不同的记载反映了战国时期两种思想的碰撞 D.战国时期法治思想符合各国富国强兵的需要 【答案】C 【解析】 A.出土文献不代表可信度一定更高,史料价值需要结合创作立场、时代背景综合判断,不能仅凭出土属性判定可信度,错误。 B.《左传》与清华简《子产》都具备较高的史料价值,并非不可信,错误。 C.《左传》侧重记录贵族反对铸刑书的观点,代表守旧礼制思想;清华简夸赞铸刑书的治国作用,代表法治思想,两种记述体现了战国礼制与法治思想的碰撞,正确。 D.材料仅对比了两份文献对铸刑书的不同评价,未涉及各国推行法治实现富国强兵的相关内容,错误。 故选C项。 2.(25-26高二上·北京房山·期中)敦煌出土的唐代法律文书记载:秦鸾母亲患病在床,家贫无力购买祈福物品,便“行盗取资,以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子,而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但“准法自有刑名”,必须给以适当处罚,否则“恐人人窥未来之果,家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时(     ) ①依据祖规家训审理②重视“例”的价值③力求稳定社会秩序④注重维护法律权威 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】 根据材料“法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但‘准法自有刑名’,必须给以适当处罚,否则‘恐人人窥未来之果,家家求至孝之名’”可知,法官担心如果这次不处罚,以后大家都会以孝道为名去行窃,这样会导致社会秩序混乱,因此,法官的判决是为了防止类似行为增多,从而维护社会秩序,③正确;此外,法官明确表示必须依法处罚,即使有同情的因素,但法律有明确规定,必须执行,这体现了维护法律权威,④正确,D项正确;材料案例中提到儒家礼法认为孝行是值得赞扬的,但法官并没有依据祖规家训来判决,而是根据法律来判刑,①错误;材料中并没有提到法官参考了以前的案例,而是直接按照法律条文来处理,②错误,排除A、B、C项。故选D项。 3.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)敦煌出土的唐代法律文书记载:秦鸾母亲患病在床,家贫无力购买祈福物品,便“行盗取资,以为斋像”。按儒家礼法为母祈福应为孝子,而依唐律盗窃则应论罪处刑。法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但“准法自有刑名”,必须给以适当处罚,否则“恐人人规未来之果,家家求至孝之名”。这说明唐代官员断案时(     ) ①依据祖规家训审理             ②重视“例”的价值 ③力求稳定社会秩序             ④注重维护法律权威 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】 本题是组合选择题。时空是唐代(中国)。根据材料“法官认为秦鸾遭遇甚值同情,但‘准法自有刑名’,必须给以适当处罚,否则‘恐人人规未来之果,家家求至孝之名’”可知,法官担心如果这次不处罚,以后大家都会以孝道为名去行窃,这样会导致社会秩序混乱,因此,法官的判决是为了防止类似行为增多,从而维护社会秩序,③正确;此外,法官明确表示必须依法处罚,即使有同情的因素,但法律有明确规定,必须执行,这体现了维护法律权威,④正确;材料案例中提到儒家礼法认为孝行是值得赞扬的,但法官并没有依据祖规家训来判决,而是根据法律来判刑,①错误;材料中并没有提到法官参考了以前的案例,而是直接按照法律条文来处理,②错误;D项正确,排除A、B、C项。故选D项。 4.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)西汉初年的《二年律令》规定如下:“子告父母,奴婢告主、主父母妻子,勿听,而弃告者市(弃市,死刑的一种)”。这说明汉初法律(     ) A.维护长幼尊卑秩序 B.承继前代严刑酷法 C.受尊崇儒术的影响 D.是律例合编的典范 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉初年(中国)。根据材料“子告父母,妇女告威公,奴婢告主,主父母妻子,勿听而弃告者市”可知,如果出现子女状告父母、媳妇告公婆等现象,皆不受理,体现的是儒家的纲常伦理道德对法律的影响,有利于维护长幼尊卑秩序,A项正确;西汉吸取了秦朝暴政而亡的教训,西汉之初就大规模对秦法“约法省禁”,当然,西汉的刑法依然是比较严酷的,但是相对于秦法来说,已经算是轻刑慎法了,排除B项;汉武帝罢黜百家,尊崇儒术,时间不符,排除C项;明朝以唐律为蓝本制定《大明律》,在司法实践中又特别重视“例”,曾数次重修《问刑条例》,而最后一次重修采取“律为正文,例为附注”的形式,开创了律例合编的体例,排除D项。故选A项。 5.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)“判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代(       ) A.以法为教,轻视了道德礼义 B.重视家训,教化渗透至基层 C.注重判例解读,提升官员司法素养 D.强调司法实践,开创律例合编体例 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据材料并结合所学可知,《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部判例集,其作者张鷟在吏部参加铨试(选拔官员的考试)时“凡四恭选判,荣为铨府之最”。由于判词考查在选官考试中所占比重较大,所以像《龙筋凤髓判》之类的优秀“范文”被应试举子奉为圭臬。这本书通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法,反映出唐代注重通过判例解读来提升官员的司法素养,C项正确;唐朝重视道德礼义,编《大唐开元礼》,且‘判’为选官科目,体现法教并行,并非‘以法为教,轻视道德礼义,排除A项;材料中主要强调的是通过判例集提升官员司法素养,与家训以及教化渗透至基层无关,排除B项;明朝的法律开创了律例合编体例,排除D项。故选C项。 6.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)睡虎地秦简《封诊式》中有一则父亲控告儿子的司法义书,“某里士伍(无爵位的成年男性)甲告日:‘甲亲子同里十伍内不孝,谒杀(请求官府处死丙),敢告。’”接到文书后,官府立即命人将丙逮捕,据此可知这一时期(     ) A.法律维护家庭伦理秩序 B.儒家知识分子以经注律 C.基层乡约与法律合流 D.开创了律例合编的体例 【答案】A 【解析】 根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是秦朝(中国)。材料中父亲控告儿子不孝,官府立即命人将儿子逮捕,这体现了法律对家庭伦理中“孝”这一秩序的维护。在秦朝的法律体系下,对于家庭内部违背伦理道德(如不孝)的行为予以法律制裁,说明法律维护家庭伦理秩序,A项正确;材料中未提及儒家知识分子以及以经注律的相关内容。以经注律是汉朝法律儒家化过程中出现的现象,秦朝以法家思想治国,与材料不符,排除B项;乡约是明清时期才出现的一种基层社会规范,秦朝不存在基层乡约与法律合流的情况,排除C项;开创律例合编体例的是明朝时期,并非秦朝,排除D项。故选A项。 7.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具。下列关于中国古代法律说法正确的是(     ) ①《唐律疏议》标志着中华法系的完备和成熟              ②对周边国家的法律制度产生了一定的影响 ③强调司法独立、保护个人权利                                  ④法律儒家化的发展趋势 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是古代中国。根据材料及所学可知,《唐律疏议》结合唐朝的社会实际情况,对唐律进行了全面、系统的注释和阐释,体系完备、内容丰富、逻辑严谨,其制定标志着中华法系的完备和成熟,①正确;唐朝的《唐律疏议》,以其完备的体系和丰富的内容,成为周边国家立法的重要参考,例如日本的《大宝律令》、朝鲜的《高丽律》等,都在很大程度上借鉴了唐朝的法律制度,②正确;从汉朝开始,儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想,并开始渗透到法律领域,此后,历经魏晋南北朝、唐朝等朝代的发展,儒家思想在法律中的地位不断巩固,法律儒家化的趋势日益明显,④正确;法律是统治阶级意志的体现,其根本目的是维护封建统治秩序,在封建社会中,皇权至高无上,司法权从属于行政权,不存在现代意义上的司法独立。同时,个人权利受到封建礼教和家族制度的严重束缚,法律更多地是保护封建家族和统治阶级的利益,而不是保护个人权利,③错误,排除ABD项。故选C项。 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)汉代法律规定“亲亲得相首暨”原则,即卑幼首匿尊长不负刑事责任,尊长首匿卑幼除死罪听上请减免外,不负刑事责任。汉代还多次减轻刑罚,基本上废除劓刑、刖刑,使得犯罪者除了死刑外基本可以自全其身,尊重和保障了犯罪者的人身人格,这些做法体现了汉代 A.统治者法律意识的淡薄 B.儒道思想出现融合趋势 C.法家思想退出历史舞台 D.法律儒家化的时代特征 【答案】D 【解析】 “亲亲得相首匿”的原则符合儒家伦理观念,同时汉代废除肉刑,尊重和保障犯罪者的人身人格也符合儒家思想的内涵,说明汉代法律受到儒家思想的影响,即法律呈现出儒家化特征,D正确;材料强调的是汉代法律的特征而非统治者的法律意识,排除A;题干内容与道家思想无关,排除B;法律本身就是法家思想的体现,汉代法律中废除肉刑但不等于废除法律,因此说明法家思想并未退出历史舞台,排除C。 9.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)北魏孝文帝十分重视孝道,他认识到“孝顺之道,天地之经”;还多次下诏,要州郡地方访查“力田孝悌”“孝友德义”者“具以名闻”;还在诏书中指出“三千之罪,莫大于不孝”。可以看出北魏孝文帝(     ) A.奉行世卿世禄制任用官员 B.完成了律令儒家化过程 C.将儒家思想融入治国措施 D.迁都洛阳消除民族隔阂 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。据本题材料信息可知,北魏孝文帝对儒家倡导的孝道十分重视,说明其将儒家思想融入治理措施,C项正确;西周时期奉行奉行世卿世禄制任用官员,排除A项;唐代完成了律令儒家化过程,排除B项;迁都洛阳有利于民族融合,消除民族隔阂说法过于绝对,排除D项。故选C项。 10.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)据统计,唐律直接引证《周礼》《仪礼》《礼记》三部儒家经典注律者达五十余处,引其他儒家经典更超此数。由此可见,唐律(     ) A.开启了律令儒家化的先河 B.体现了封建伦理基本精神 C.融合了理学思想的精华 D.开创了律例合编的体例 【答案】B 【解析】 根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝(中国)。根据材料可知,唐律大量引证《周礼》《仪礼》《礼记》等儒家经典,而儒家经典中包含着封建伦理道德规范,如“三纲五常”等内容。唐律引用这些经典注律,说明它体现了封建伦理的基本精神,B项正确;律令儒家化的先河并不是由唐律开启的。早在汉代,法律就已经开始儒家化,比如“春秋决狱”等方式,将儒家思想引入法律实践,排除A项;理学产生于宋代,而唐律是唐朝的法律,唐朝时期理学还未形成,不可能融合理学思想的精华,排除C项;开创律例合编体例的不是唐律。例如《问刑条例》等是具有律例合编特点的法典,唐律并没有开创这种体例,排除D项。故选B项。 11.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)引经注律,是指汉代儒家学者根据儒家经义来研究、解释法律,魏晋时期律令儒家化是重要的变化。下列魏晋南北朝时期关于法律的言论中,反映了 “引经注律”趋势的有(     ) ①“律法断罪,皆当以法律令正文”(《晋书•刑法志》) ②“峻礼教之防,准五服(血缘亲疏)以制罪也”(《晋书•刑法志》) ③“齐之以法,示之以礼”(《魏书•刑法志》) ④“(南朝陈)不孝及内乱者……终身不齿”(《隋书•刑法志》) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】 本题是组合选择题。时空是魏晋南北朝时期(中国)。据材料“引经注律”是以儒家经义来研究、解释法律,①强调的是依据法律条文定罪,没有体现儒家思想,排除含①的选项,排除A、B、C项;②强调赋予服制以法律效力,是维护人伦秩序的中国传统法的一大特点,③强调用道德引导百姓,用礼制去同化他们,④强调不孝是让人终身不齿的行为,②③④都体现了儒家思想对法律的影响,D项正确。故本题选D项。 12.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)唐代撰写的《唐律疏议》中规定:“诸私发官文书印封视书者,杖六十:制书,杖八十;若密事,各依漏泄坐减二等。即误发,视者各减二等,不视者不坐”。“诸漏泄大事应密者,绞;非大事应密者,徒一年半”。这些法律条文体现了唐朝(     ) A.严刑峻法的统治理念 B.礼法结合的法律特点 C.重视政务信息的安全 D.立法谨慎且内容周详 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据材料“诸私发官文书印封视书者,杖六十:制书,杖八十;若密事,各依漏泄坐减二等。即误发,视者各减二等,不视者不坐”“‘诸漏泄大事应密者,绞;非大事应密者,徒一年半’”可知,唐朝法律条文对政务信息泄密的情况处罚是非常详细且严厉的,具有很强的操作性,体现了重视政务信息的安全,C项正确;严刑峻法的统治理念是秦朝的立法理念,不是唐朝,排除A项;礼法结合是唐律的特点,不是材料反映的本质问题,排除B项;材料反映的是法律规范的严谨性,不是立法的谨慎,排除D项。故选C项。 13.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)明代继承前代“以例辅律”的传统。律一经颁行,即成定制,因而难以应对不断出现的新问题,故朝廷不得不大量增补各类“例”以维护社会正常秩序,甚至将六部办定的“成案”提升为“现行则例”。此举 A.提升了社会治理的能力 B.杜绝了司法腐败的可能 C.确保了审判结果的公正 D.导致了社会矛盾的激化 【答案】A 【解析】 据题意可知,明代颁行了大量的“例”以弥补“律”的不足,由此说明此举是在调整社会的治理能力高,A项正确;“杜绝”的说法过于夸张绝对,排除B项;这一做法不一定能够确保审判结果的公正,排除C项;这一做法实际上有利于缓和社会矛盾,排除D项。故选A项。 14.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)北宋中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋(     ) A.注重推行社会教化 B.放松了对经济的控制 C.鼓励文学艺术创作 D.实行崇文抑武的方针 【答案】A 【解析】 北宋中期地方官员注重修建亭台馆榭以供民众游玩,根据材料“夫宣上恩德”“有大功于名教”,这说明当时地方官员修建亭台馆榭的目的是通过这些公共建筑来推行社会教化,A项正确;材料内容与经济控制无关,排除B项;上述举措与文学创作无关,排除C项;通过修建亭台馆榭无法看出崇文以抑武的方针,排除D项。故选A项。 15.(25-26高二上·北京市第五十七中学·期中)明清时期,宋代女子吴妙静的故事在岭南地区广为流传。她最初仅因为出资修桥造福民众而闻名,之后却被地方官绅塑造为节孝双全的人物,乃至成为当地女性的榜样。可见当时(       ) A.理学渗透到基层社会 B.妇女社会地位显著提升 C.公益事业进一步发展 D.官绅阶层思想趋于创新 【答案】A 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据题干“她最初仅因为出资修桥造福民众而闻名,之后却被地方官绅塑造为节孝双全的人物,乃至成为当地女性的榜样。”并结合所学知识可知,明清时期,地方仕宦出于教化需要,不断发掘有关吴妙静的传说故事,在其建造的桥上竖立了“贞女遗芳”牌坊,将其塑造为节孝双全的女性形象,成为地方社会重要的文化资源,仕宦对其形象进行塑造的目的是借此在地方推行王朝教化,强化人们对王朝统治的认同感,从而将地方文化逐步整合到统一的中国文化之中,可见理学渗透到基层社会,A项正确;社会地位是指政治、经济地位,中国古代妇女地位并未得到显著提升,排除B项;材料的主旨信息是借助对吴妙静形象的塑造,加强社会教化,并非公益事业的发展,排除C项;官绅阶层仍然维护传统的儒家思想,其思想并非趋于创新,排除D项。故选A项。 16.(25-26高二上·北京通州·期中)有清代学者指出:“今时律之外有例,则已备上下之比(参照标准);而仍(有案件)不能尽人于例,则又因案以生例,而其法详焉。”在《大清律例》中,“强盗”等类目下的诸多“例”,末尾均附有“俟数年后,盗风稍息,奏明仍复旧例办理”的字样。这反映出清代(   ) A.“例”可在司法实践中不断修订 B.开创了律例合编的体例 C.“律文”具有一定程度的时效性 D.出现了最早的封建法典 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清代(中国)。根据材料可知,无论是“因案生例”的创立,还是预设未来“复旧例”的调整,都体现了“例”在司法实践中的动态性和可修订性,A项正确;虽然《大清律例》确实是律例合编的典范,但材料描述的是“例”的运作机制,而非强调其体例的开创性。这是一个史实,但不符合本题的题干要求,排除B项;材料讨论的核心是“例”,而非“律”。清代“律”作为根本大法,相对稳定;而“例”则更具灵活性和时效性。选项C偷换了概念,排除C项;中国最早的封建法典(如《法经》)远在清代之前,排除D项。故选A项。 17.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)顾炎武曾说:“自三代以下,人主之于民……凡所以为厚生正德之事,一切置之不理,而听民之所自为。于是乎教化之权,常不在上而在下。”以下能体现这一观点的是(     ) A.王安石推行保甲 B.吕大钧撰写《吕氏乡约》 C.张居正整肃吏治 D.王阳明推行“十家牌法” 【答案】B 【解析】 根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中国。根据材料及所学可知,宋代以后,儒学向基层社会渗透,“礼下庶人”成为儒学发展的一个重要取向,题干信息中的“于是乎教化之权,常不在上而在下”正是对这一取向的高度概括。“在下”更多地意味着“民之所自为”,即民间与基层社会的自发自觉,B项正确;王安石推行保甲制及张居正整肃吏治,都是中央政府发起的自上而下的“变法”与“改革”,并非“民之所自为”,排除A、C项;王阳明推行“十家牌法”,主要是为了加强基层民众的自我管理与相互监督,虽然不能说与教化完全无关,但也属于官方行为,排除D项。故选B项。 考点2 近代西方的法律与教化 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)随着对外扩张,拿破仑曾在荷兰、意大利、西班牙、葡萄牙等国家和地区强制推行《法国民法典》。1815年拿破仑战争失败后,这些欧洲国家发现消除《法国民法典》的影响是不可能完成的任务,于是只好沿用。这说明(       ) ①拿破仑战争沉重打击了欧洲的封建势力 ②欧洲各国对拿破仑战争的危害缺乏认识 ③拿破仑战争传播了《法国民法典》的理念 ④拿破仑战争引发了当地民众的强烈反抗 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是19世纪初期欧洲。《法国民法典》肯定法律面前人人平等,保护私有财产不受侵犯,体现了法国大革命的原则。《法国民法典》在欧洲各国的沿用传播了法国大革命的原则,沉重打击了欧洲的封建势力,①正确。据材料,欧洲国家的封建势力意图在战后消除《法国民法典》的影响,表明对拿破仑战争的危害有所认识,②错误。据材料“欧洲国家发现消除《法国民法典》的影响是不可能完成的任务,于是只好沿用”可知,拿破仑战争传播了《法国民法典》的理念,《法国民法典》对欧洲各国产生了重要影响,③正确。材料主旨是《法国民法典》对欧洲的影响,没有“民众强烈反抗”相关信息,④错误。综上所述,①③符合题意,C项正确;排除A、B、D项。故选C项。 2.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)《法学总论》的序言中写道:“朕(指查士丁尼)特别委托他们(指法官、法学教授),在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》。这样,你们(指学习法律的青年们)便可以不再从古老和不真实的来源中去学习初步的法律知识,而可以在皇帝智慧的光辉指引下学习。”这反映出(     ) A.拜占庭帝国的法律有利于保障整个国家的安定团结 B.法官和法学教授因受制于皇帝而失去了编写积极性 C.查士丁尼在《法学总论》的编写中发挥了重要作用 D.学习法律的青年们必须学罗马法的来源和传统知识 【答案】C 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中古时期的拜占庭。根据“朕(指查士丁尼)特别委托他们(指法官、法学教授),在本皇帝的权威和指导下编写《法学总论》。”可得出查士丁尼主持编撰法律,同时以自己的“智慧”指导法律的学习,说明查士丁尼在《法学总论》的编写中发挥了重要作用,C项正确;材料只能体现皇帝指导法律编撰,不能体现法律的效果,排除A项;材料没有体现出法官和法学教授人个的态度,排除B项;“必须学罗马法的来源和传统知识”的表述太绝对,排除D项。故选C项。 3.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)关于古代到近代西方的法律与教化的叙述,正确的是(     ) ①6世纪编撰完成的《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源 ②在罗马法的基础上,英国和法国分别发展出英美法系和大陆法系 ③近代西方法律制度的基本特征是立法和行政独立并强调个人权利 ④基督教的宗教伦理不仅强化了教会的控制,也具有一定教化功能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】 结合所学知识可知,6世纪编撰完成的《罗马民法大全》确为近代西方法律制度的渊源,正是在罗马法的基础上,英、法两国分别发展出英美法系和大陆法系,基督教的宗教伦理同时负有强化教会控制和教化功能,说法①②④符合题意,B项正确;近代西方法律制度的基本特征是司法权独立,并非行政权独立,说法③不符合题意,排除与之组合的ACD三项。故选B项。 4.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)西方近代法律制度分为英美法系和大陆法系两个系统,英美法系以判例法为主要法律渊源,大陆法系以成文法为主要法律渊源。下列法律文献成为“大陆法系”代表的是(     ) A.英国《大宪章》 B.美国《联邦宪法》 C.“拿破仑法典” D.《德意志帝国宪法》 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据本题材料“大陆法系以成文法为主要法律渊源”信息并结合所学知识可知,大陆法系又称为世界法系,又称民法法系。在西方法学著作中多称民法法系,指包括欧洲大陆大部分国家从19世纪初以罗马法为基础建立起来的,以1804年《法国民法典》和1896年《德国民法典》为代表的法律制度以及其他国家或地区仿效这种制度而建立的法律制度,“拿破仑法典”,正式名称为《法国民法典》,所以属于“大陆法系”,C项正确;英国《大宪章》属于英美法系,排除A项;美国《联邦宪法》属于英美法系,排除B项;《德意志帝国宪法》保留浓厚的封建残余和军国主义,并非“大陆法系”的代表,排除D项。故选C项。 5.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)美国哈洛德·伯尔曼教授指出:“所有的西方法律体系——英国的、法国的、德国的、意大利的……以及其他的法律体系——都具有共同的历史根源,从中不但引出了共同的术语、共同的方法,还有共同的法的原则和共同的价值。”近代西方法律制度的渊源是(     ) A.日耳曼法 B.教会法 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是古代罗马。根据材料“所有的西方法律体系——英国的、法国的、德国的、意大利的……以及其他的法律体系——都具有共同的历史根源”及所学可知,东罗马帝国颁布了《罗马民法大全》,是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源,D项正确;中古时期,各日耳曼王国颁布的“日耳曼法”,作为庄园法庭审判的依据,排除A项;教会根据基督教神学,制定和颁布了教会法,排除B项;公元前450年,罗马共和国颁布了《十二铜表法》,标志着罗马第一部成文法的诞生,排除C项。故选D项。 6.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)下列史实与结论对应正确的是(     ) 史实 结论 A 《十二铜表法》规定,在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下,其遗产由宗亲继承,无宗亲时再由族亲继承 扩大了继承人的范围 B 中古时期,西欧基督教会拥有大量庄园与广袤土地,还形成了从教皇到各级神职人员的等级制度 维护和强化了世俗王权的统治 C 1787年美国宪法中明确警告那些扰乱社会的人,政府将创建由总统领导的联邦军,以“保障国内安宁”“提供共同防务” 取消了州政府的自治权 D 《拿破仑法典》第8条:所有法国人都享有民事权利;第537条:除法律规定的限制外,私人自由处分属于其所有的财产 法国政府用立法巩固大革命成果 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据所学知识可知,法国在启蒙思想和大革命的影响下,制定了一系列法律。1804年,拿破仑签署法令,颁布了《法国民法典》,它与此后制定的四部法典一起被统称为“拿破仑法典”,最终确立了法国的资产阶级法律制度,巩固了大革命的成果,D项正确。根据材料“在无遗嘱死亡且没有法定继承人的情况下,其遗产由宗亲继承,无宗亲时再由族亲继承。”可知这是保佐制度,保佐制度首先考虑宗亲继承,继承人范围较为狭窄,排除A项;结合所学知识可知,中古时期的西欧教权是高于王权的,排除B项。结合所学知识可知,美国1787年宪法改之前的邦联制为联邦制,在此体制下,地方政府仍保留有一定的自治权,排除C项。故选D项。 7.(25-26高二上·北京丰台·期中)20世纪50年代,英国高级法院大法官帕特里克·德弗林伯爵在《陪审团审判》一书中说道:“陪审团审判不仅是司法的工具,也不仅是宪法之车的一轮,它是照耀着自由生命的灯塔。”该观点意在强调陪审团制度(     ) A.实现了人类的完全自由 B.增强了民众的法治意识 C.防止了冤假错案的发生 D.促进了司法公正和透明 【答案】D 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪50年代(英国)。据材料可知,陪审团审判不仅是司法的工具,而且有利于保障自由平等,据此可知,陪审团制度有利于促进司法公正和透明,D项正确;人类的完全自由,说法过于绝对,排除A项;增强民众的法治意识,过于夸大其作用,排除B项;防止了冤假错案的发生,说法过于绝对,排除C项。故选D项。 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)罗马法规定∶凡在自己的土地与邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺·…这反映了罗马法 A.内容庞杂过于细密 B.注重维护财产权益 C.条文规定教条机械 D.充分保护平民利益 【答案】B 【解析】 “筑篱笆的,不得越过自己土地的界限”“挖沟的应留和沟深相同的空地;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺”这些规定都体现了罗马法注重维护财产的权益,B正确;题干内容仅仅涉及对私有财产的保护,无法体现“庞杂”,排除A;题干中的法律条文具体详细,可操作性较强,而非机械教条,排除C;题干所列条文并未针对某一特定群体,排除D。 9.(25-26高二上·北京市第八十中学·期中)有法学家指出:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次则以法律。”罗马从共和国建立到公元前3世纪中叶产生的法律统称为(     ) A.习惯法 B.公民法 C.自然法 D.万民法 【答案】B 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(罗马)。根据所学知识可知,罗马从共和国建立到公元前3世纪中叶产生的法律统称为公民法,B项正确;习惯法是罗马贵族对法律的口头解释,主要用于罗马共和国建立之前,排除A项;自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念,排除C项;万民法主要用于公元前3世纪中叶以后的罗马帝国时期,排除D项。故选B项。 10.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)中世纪的基督教会经常告诫人们,必须孝敬父母,不许偷盗、贪恋他人的财物等。由此反映出(     ) A.宗教伦理强化了教会对人们的控制 B.宗教伦理具有一定的社会教化功能 C.基督教深刻影响了人们的思想和行为 D.基督教会不能容忍违背宗教伦理的行为 【答案】B 【解析】 由题干信息可知,在中世纪时期,基督教会告诫人们要孝敬父母,不许偷盗、贪恋他人的财物等,这说明宗教伦理具有一定的社会教化功能,B项正确;从题干中看不出宗教伦理强化了教会对人们的控制,排除A项;仅凭题干信息不足以得出基督教深刻影响了人们的思想和行为,排除C项;题干未涉及“违背宗教伦理的行为”的相关内容,排除D项。故选B项。 11.(25-26高二上·北京通州·期中)17世纪,清教徒(清教是英国宗教改革后新教的派别之一)将家庭比作“诺亚方舟”,试图利用它的相对封闭性来隔绝当时社会“堕落文化”的影响,他们认为将契约伦理延伸至家庭,“可以成为国家和教会的保护者……可以成为孕育希望的种子”。对此理解正确的是(     ) ①家庭教育承载着推进社会改革的期望 ②宗教改革运动缓解了社会的矛盾 ③清教徒试图在家庭中强化伦理的约束 ④罗马教会进一步束缚人们的行为 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】A 【解析】 本题是组合题,时空是17世纪世界。材料指出清教徒将家庭视为隔绝“堕落文化”的“诺亚方舟”,并通过契约伦理强化家庭功能,认为家庭能保护国家、教会并孕育希望,因此,清教徒希望通过家庭教育抵御社会堕落,隐含推动社会改革的期望,①正确;根据材料“将契约伦理延伸至家庭”,体现强化家庭伦理约束的意图,③正确;宗教改革加剧了教派矛盾,题干未提及缓解社会矛盾,②错误;题干未涉及罗马教会的行为,且清教徒属于新教,反对罗马教会权威,④错误。 因此,①③符合题意,A项正确,排除B、C、D项,故选A项。 12.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)教会法本来只是神权法,而非世俗意义上的国家法。但到10—14世纪时,教会法逐渐演变成一种超越国界和干预世俗的、带有综合性和普遍适用性的法律体系。这种现象主要缘于(     ) A.罗马法的发展和传播 B.天主教会势力的膨胀 C.欧洲民族国家的兴起 D.宗教改革的逐步展开 【答案】B 【解析】 根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是:中世纪的欧洲。根据材料及所学可知,教会法原本不是世俗意义上的国家法,但是在10—14世纪,教会法却逐渐成为一种超越国界和干预世俗的、带有综合性和普遍适用性的法律体系,这主要原因是当时天主教会的势力在膨胀,对世俗国家形成了一种凌驾态势,因此教会法的适用范围也随之扩大,B项正确;罗马法和教会法属于两种法律体系,因此罗马法的发展传播不是教会法适用范围扩大的原因,排除A项;欧洲民族国家兴起的时间是在15、16世纪,排除C项;16世纪宗教改革兴起,排除D项。故选B项。 13.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)美国法学家莫里斯指出:“近一百二十五年间在美国所制定的一切法律——大都是为从事废除封建时代的规则和陋俗而恢复到罗马法的原则,有时甚至还回到罗马法的字句上面去。换句话说,罗马法和封建主义的《普通法》间的竞争,到今天还继续着。”在此,他强调的是 A.后世的法律与罗马法相互抵触 B.美国法律对罗马法精神的继承 C.罗马法是世界上最完备的法律 D.罗马法依然适用于今天的美国 【答案】B 【解析】根据材料可知独立后的美国排斥封建主义的《普通法》,借鉴和学习罗马法的原则,体现美国法律对罗马法精神的继承和发展,B项正确。A项说法错误,后世法律借鉴罗马法,排除。材料无法体现罗马法是世界上最完备的法律,且材料强调美国法律借鉴罗马法,排除C。罗马法是古罗马时期的法律,现在法律可以借鉴罗马法,但罗马法并不适用于现代社会,排除D。所以选B 【解析】 14.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)1848年,普鲁士宪法规定:司法权只能由独立法官依法行使。法官非经法定理由与条件,并经法院合法宣告,不得被临时或永久地解职、调动及退休。这一规定体现的原则是(     ) A.无罪推定 B.程序公正 C.保护个人权利 D.司法独立 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1848年的普鲁士。根据材料可知,普鲁士宪法赋予了法官独立的司法权,并规定法官不能随意被解职等,由材料可知,宪法作为国家根本法律,赋予了国家司法权、法官的独立地位,体现出在国家权力结构层面的权力制衡、三权分立的原则,突出明显的司法独立特征,D项正确;无罪推定是指任何人在未经依法判决有罪之前,应视其无罪,这是司法实践中的原则,而材料强调的是司法的独立性,是在国家权力结构方面,排除A项;程序公正指处理争议或行使权力时,必须遵循公开、公平、中立的程序规则,确保各方权利得到平等保障,是在司法实践过程中的特点,材料则侧重国家权力结构层面的司法独立,排除B项;保护个人权利是法律赋予的人人平等的内涵,材料强调国家行政权、立法权等不能干预司法权,没有体现法律内容中对个人权利的保护等信息,排除C项。故选D项。 15.(25-26高二上·北京通州·期中)下列史实与结论对应正确的有(   ) 序号 史实 结论 ① 6世纪,东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂《罗马民法大全》 是古罗马法律的最高成就 ② 13世纪,英国通过《大宪章》 标志着陪审团制度在英国确立 ③ 美国、澳大利亚、印度等国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律 构成了大陆法系 ④ 1878年,德国颁布《国家律师法》 奠定了近代律师制度的基础 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是古代至近代世界。根据材料并结合所学知识,查士丁尼编纂的《罗马民法大全》集罗马法之大成,是古罗马法律体系的最高成就,①正确;德国1878年《国家律师法》规范律师职业,对近代律师制度的发展有重要奠基作用,④正确;《大宪章》主要限制王权,确立法律至上原则,陪审团制度的确立源于亨利二世的司法改革,而非《大宪章》,②错误;美国、澳大利亚、印度属于英美法系(普通法系),而大陆法系以成文法为主,如法、德等国,③错误。C项正确,排除A、B、D项。故选C项。 16.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)中世纪后期,欧洲出现了研究罗马法的热潮。罗马法中契约自由、财产私有、所有公民在法律面前平等、权力机构各司其职分享公共权力等精神逐步被挖掘。罗马法复兴运动的作用包括(     ) ①有利于欧洲商品经济发展             ②推动了大陆法系的产生 ③促进了文艺复兴运动发展             ④刺激了欧洲的殖民活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 【解析】 本题是组合选择题。据题干时间信息可知准确时空是:中世纪后期(欧洲)。据材料并结合所学可知,罗马法中的经济理念具有深远影响,11-16世纪欧洲的商品经济不断发展,罗马法的经济理念如契约自由、财产私有,满足了当时西欧各国一般财产和契约关系发展变化的需要,①正确;13世纪以后,随着王权的加强,法国统一法律的步伐加快,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟。1789年法国大革命爆发。此后法国在启蒙思想和大革命的影响下,制定了一系列法律,1804年拿破仑签署法令,颁布《拿破仑法典》,它与此前后颁布的法律一起构成了法国的成文法体系,最终确立法国的资产阶级法律制度。后来逐渐形成了以罗马法为基础,以《拿破仑法典》为代表的世界性法律体系,即“大陆法系”,②正确;文艺复兴运动是借助古代希腊罗马文化,宣传资产阶级文化,说明罗马法的复兴运动促进了文艺复兴运动的发展,③正确;欧洲的殖民活动始于新航路开辟,“人文主义”思想为其提供了精神动力,但与罗马法复兴无关,④错误。A项正确,排除BCD项。故选A项。 17.(25-26高二上·北京市第十五中学·期中)13世纪英王约翰签署《大宪章》。《大宪章》全文共63条,主要内容有:保护贵族和骑士领地继承权;国王未经贵族、骑士会议同意,不得任意向附庸征发任何免役税和协助金;限制国王的司法权;在全国范围内统一度量衡等。由此可知《大宪章》(     ) ①保障了贵族的政治经济等特权②受益人包括城市商人和市民 ③限制王权,建立起君主立宪制④体现了法律高于王权的精神 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】 本题是组合选择题。时空是13世纪的英国。根据材料“保护贵族和骑士领地继承权”“限制国王的司法权”“在全国范围内统一度量衡等”可知,《大宪章》保障了贵族的政治经济等特权;国王的权力要受到法律的约束,体现了法律高于王权的精神;在全国范围内统一度量衡有利于商业贸易的发展,城市商人和市民作为商业活动的重要参与者,是受益的,①②④符合题意,B项正确;1689 年英国议会通过《权利法案》,才标志着君主立宪制的确立。13 世纪的《大宪章》虽然限制了王权,但并没有建立起君主立宪制,不符合题意,③错误,排除ACD项。故选B项。 考点3 当代中国的法治与精神文明建设 1.(25-26高二上·北京市海淀区教师进修学校附属实验学校·期中)系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取中华民族5千年优秀法律文化,借鉴人类法治文明建设有益成果,体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律是(       ) A.《中华人民共和国婚姻法》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《中华人民共和国民法典》 【答案】D 【解析】 根据题干中的“系统整合新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范”和“体现了对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等方面权利平等保护的法律”并所学知识可知这部法律是《中华人民共和国民法典》,D项正确;《中华人民共和国婚姻法》和《中华人民共和国土地改革法》是20世纪50年代颁布,《中华人民共和国民族区域自治法》1984年颁布,都不符合“系统整合新中国成立70多年来长期实践”的时间限定,排除ABC项。故选D项。 2.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)2020年,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,共7编、1260条,内容包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义。该法典(     ) A.整合了现有的民事法律规范 B.确立了社会主义政治制度 C.标志社会主义法律体系形成 D.首次将保障人权写入法典 【答案】A 【解析】 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:2020年(中国)。据题干“共7编、1260条,内容包括总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则”,并结合所学知识可知,《中华人民共和国民法典》整合了现有的民事法律规范,内容丰富、体系庞大,顺应了时代发展要求,适应了经济社会发展的需要,A项正确;民法典是市场经济的基本法、市民生活的基本行为准则,法官裁判民商事案件的基本依据,与确立社会主义政治制度无关,社会主义政治制度的确立是建国初期,排除B项;2010年底中国特色社会主义法律体系已经形成,排除C项;2004 年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,首次将国家尊重和保障人权载入宪法,排除D项。故选A项。 3.(25-26高二上·北京市昌平区新学道临川学校·期中)1954年,全国人大首次组织民法典起草工作,后因各种原因数次中断。2017年,《中华人民共和国民法总则》通过,成为民法典出台的重要基础。2020年,《中华人民共和国民法典》正式通过。这反映出中国 A.民法典立法工作不断推进 B.新时期大力推进依法治国方略 C.基层民主建设进一步完善 D.建成完备的社会主义法律体系 【答案】B 【解析】材料“2017年,《中华人民共和国民法总则》通过,成为民法典出台的重要基础。2020年,《中华人民共和国民法典》正式通过”反映出2017年以后民法典立法工作迅速推进并最终完成,且与2000年以前的立法工作形成鲜明对比,故B项正确;民法典立法工作数次中断,故A项错误;基层民主建设与材料无关,故C项错误;民法典通过无法体现“建成完备的法律体系”,故D项错误。 4.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)建立和完善社会主义市场经济体制,加强精神文明建设,有利于形成健康有序的经济和社会生活规范。下列中实,按时间先后顺序排列正确的是(     ) ①《中华人民共和国民法典》的通过 ②《公民道德建设实施纲要)的颁布 ③建设社会主义核心价值体系战略任务的首次提出 ④“实行依法治国,建立社会主义法治国家”写入宪法 A.①②③④ B.③①②④ C.④③①② D.④②③① 【答案】D 【解析】 依据材料“建立和完善社会主义市场经济体制,加强精神文明建设,有利于形成健康有序的经济和社会生活规范”,结合所学知识可知2020年《中华人民共和国民法典》通过,2001年《公民道德建设实施纲要》颁布,2006年建设社会主义核心价值体系的战略任务首次提出,1999年“实行依法治国,建立社会主义法治国家”写入宪法,正确顺序为④②③①,D项正确;其余三项顺序均不符合正确顺序,排除ABC项。故选D项。 5.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)下图是1953年3月28日天津市第一工人文化宫画廊展出“婚姻法图解”的场景。这场展出(     ) A.有利于新中国第一部《婚姻法》实施 B.标志着社会主义婚姻制度的基本确立 C.“图解”连环画形式缺乏艺术性和审美价值 D.彻底改变以“夫权”为核心的封建婚姻观念 【答案】A 【解析】 据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1953年的中国。据材料可知,“婚姻法图解展”览以直观方式向工人群体普及婚姻法内容,如男女平等、婚姻自由等,增强法律意识,直接助力法律实施,1950年《婚姻法》是新中国颁布的首部法律,但传统封建婚姻观念根深蒂固,需通过宣传运动推动落实,A项正确;社会主义婚姻制度以1950年《婚姻法》颁布为确立标志,其核心内容(一夫一妻、废除包办婚姻)已通过立法形式固定。1953年的展览属于法律实施的“宣传推广”阶段,而非制度确立的标志,排除B项;新中国成立初期,大众文化水平较低,连环画、图解等通俗形式是重要的宣传教育工具,具有“大众化艺术”特征。展览形式服务于政治宣传目的,其艺术价值体现在传播效果而非传统审美标准,排除C项;《婚姻法》明确废除封建婚姻制度,提倡男女平等。展览通过宣传推动观念变革,与法律形成合力。 题目中“彻底改变”需理解为“政府目标”或“法律意图”,而非实际完成状态,观念变革是长期过程,排除D项。故选A项。 6.(25-26高二上·北京市大兴区第一中学·期中)下列文件体现了我国(     ) 1956年 《中共八大关于政治报告的决议》提出“国家机关和国家工作人员必须严格遵守国家的法律,使人民的民主权利充分地受到国家的保护” 1989年 “民可告官”的《行政诉讼法》颁布 2021年 《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》提出加快建设服务型政府,提高政务服务效能 ①社会保障体系的日益健全       ②坚持以人民为中心的发展思想 ③不断探索和推进依法行政       ④基层群众自治制度的逐渐完善 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】 本题是组合选择题。时空是现代中国。根据材料及所学可知,社会保障体系主要涉及社会保险、社会救助、社会福利等方面,材料中未体现相关内容,①错误;从“使人民的民主权利充分地受到国家的保护”到“民可告官”的《行政诉讼法》颁布,再到提出加快建设服务型政府,提高政务服务效能,都体现了我国在法治建设过程中坚持以人民为中心的发展思想,保障人民的权利和利益,②正确;《中共八大关于政治报告的决议》强调国家机关和工作人员要遵守法律,《行政诉讼法》的颁布以及《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》对法治政府建设的要求,都体现了我国不断探索和推进依法行政,③正确;基层群众自治制度主要包括村民自治和城市居民自治,材料中没有涉及基层群众自治的相关内容,④错误。C项正确,排除ABD项。故选C项。 7.(25-26高二上·北京市怀柔区第二中学·期中)截至2024年11月,我国共有现行有效法律305件,包括宪法及相关法、民法、社会法、刑法、行政法等诸多领域。以下时间轴梳理的是部分民法商法的通过与修正情况,对时间轴理解正确的是(     ) A.反映出社会主义核心价值体系建立 B.保障了人民参政议政的权利 C.形成了中国特色社会主义法律体系 D.体现了与时俱进的法治理念 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:现代中国。根据材料可知,从 1982 年到 2024 年,不同时期根据社会经济发展的需要,不断通过新的民法商法并对已有法律进行修正,如随着经济活动变化修正公司法、证券法等,这体现了法律随着时代发展而不断完善,彰显了与时俱进的法治理念,D项正确;社会主义核心价值体系涵盖马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想等多方面内容。时间轴仅呈现了部分民法商法的通过与修正情况,主要围绕经济和民事法律规范,未直接体现社会主义核心价值体系的建立,排除A项;人民参政议政权利主要通过宪法规定的选举制度、政治协商制度等相关政治法律制度来保障。时间轴中的法律多为规范经济活动和民事关系的商法、民法,与人民参政议政权利的保障没有直接关联,排除B项;中国特色社会主义法律体系是以宪法为统帅,以法律为主干,包括行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的有机整体。仅从部分民法商法的时间轴不能得出整个中国特色社会主义法律体系形成的结论,排除C项。故选D项。 8.(25-26高二上·北京市海淀区清华附中学院路学校·期中)下表反映了《中华人民共和国宪法》结构变化,这一变化表明(     ) 时间 结构 1954年 序言 总纲 国家机构 公民的基本权利和义务 国旗、国徽、首都 1982年 序言 总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗、国徽、首都 A.社会主义市场经济体制建立 B.社会主义政治制度确立 C.社会主义民主法制完善 D.社会主要矛盾发生根本变化 【答案】C 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1954年至1982年(中国)。根据材料可知,“国家机构”和“公民的基本权利和义务”顺序的调整,凸显了公民权利在国家生活中的核心地位,明确国家机构需以保障公民权利为根本任务,便于公民行使权利、监督国家机构,体现出社会主义民主法制的完善,C项正确;建立社会主义市场经济体制是在1992年首次提出,排除A项;“社会主义政治制度确立”是1954年宪法的规定,排除B项;材料反映了社会主义法制逐渐完善,无法体现社会主义主要矛盾的变化,排除D项。故选C项。 9.(25-26高二上·北京通州·期中)1964年,歌曲《我为祖国献石油》传唱大街小巷,部分歌词如下:“我当个石油工人多荣耀,头戴铝盔走天涯,头顶天山鹅毛雪,面对戈壁大风沙……天不怕,地不怕,风雪雷电任随它。”这体现了(   ) A.艰苦奋斗的时代精神 B.五讲四美三热爱的时代风尚 C.创建文明城市的潮流 D.修身齐家治国平天下的追求 【答案】A 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:当代中国。据材料可知,“头戴铝盔走天涯”“头顶天山鹅毛雪,面对戈壁大风沙”“天不怕,地不怕,风雪雷电任随它”,这些内容展现了石油工人在艰苦环境中不怕困难、努力工作的状态,体现了艰苦奋斗的时代精神,A项正确;五讲四美三热爱是改革开放后的新风尚,和1964年的时代背景不符,排除B项;“创建文明城市”属改革开放后举措,与1964年的时代不符,排除C项;修身齐家治国平天下的追求,是儒家传统理念,与工业建设主题无关,排除D项。故选A项。 10.(25-26高二上·北京市广渠门中学·期中)1982年2月17日,中央办公厅转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》,规定每年3月份为“全民文明礼貌月”,要求全体党员在这场活动中作全国人民的表率,使党风和干部作风得到根本性的转变。这一活动基于(     ) A.社会主义市场经济体制建设需要 B.精神文明建设成为当时工作中心 C.鼓励公民提升个人道德品质素养 D.顺应改革开放深入发展迫切要求 【答案】D 【解析】 据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1982年(中国)。据材料信息并结合所学知识分析可知,改革开放需要稳定的社会环境和良好的党风政风来支持经济和社会发展。1982年,改革开放正在深入,活动中强调党员表率和作用改善党风,正是为了顺应这一要求,D项正确;社会主义市场经济体制是1992年才提出的概念,1982年时改革开放刚起步,经济体制仍以计划经济为主,排除A项;1978年后,经济建设是工作中心,精神文明建设虽然重要,但并非中心,排除B项;“鼓励公民提升个人道德品质素养”是“五讲四美”活动的直接目的和内容。活动是为了响应更宏观的改革开放需求,而不仅仅是提升个人素养,排除C项。故选D项。 试卷第1页,共3页 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 法律与教化(3大考点)(期中真题汇编,北京专用)高二历史上学期
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