精品解析:安徽省芜湖市无为市2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题
2026-09-29
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内容正文:
九年级历史
上册第1-16课
注意事项:共四大题,满分70分。历史考试时间56分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( )
A. 农业生产力水平高 B. 法老拥有无限权力
C. 建筑技术非常高超 D. 人民社会生活丰富
2. 下框所示材料记录了古代两河流域与希腊的社会点滴。据此可知,二者都( )
《汉谟拉比法典》不仅明确承认了医生是一种专门职业,还详细规定了医生在施行外科手术时的规范和责任。
在雅典,每个节日的活动不仅有体育锻炼,还开展了赛跑、跳远、投标枪、掷铁饼等体育
A. 重视娱乐活动 B. 转变风俗习惯
C. 关注生命健康 D. 推崇科技发展
3. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建造了300多座希腊式城市,并建有希腊式剧场和体育场,剧团定期在这些城市巡回上演希腊的悲剧和喜剧。这一做法( )
A. 使东方从属于西方 B. 导致希腊、罗马文化衰亡
C. 使西方从属于东方 D. 促进了人类文明的交流
4. 约翰·巴克勒在《西方社会史》中有这样一段描述:我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。据材料推断,这段描述发生在( )
A. 封君与封臣之间 B. 领主与佃户之间
C. 教皇与国王之间 D. 商人与工人之间
5. 下列所示资料卡解释的是( )
A. 市民阶层兴起 B. 西欧庄园 C. 城市自治 D. 大学兴起
6. 从11世纪开始,西欧城市市民注重现实经济利益,他们要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢,向往世俗知识,大学随之产生。据此可知,大学的兴起( )
A. 促进了资本主义的发展 B. 得到了教皇的全力支持
C. 顺应了社会发展的需要 D. 具有较大自治和管理权
7. 15、16世纪,西欧各国除英国外,先后出现了研究和采用罗马法的热潮。《拿破仑法典》的诸多条款规定均能从《罗马民法大全》中找到原始依据或详细规定。这说明《罗马民法大全》( )
A. 体现了君主意志 B. 奠定了欧洲民法基础
C. 改善了奴隶地位 D. 消除了社会主要矛盾
8. 对同类历史事件进行比较是学习历史的重要方法之一。在下列所示材料中,中、日两国改革措施的共同之处是都( )
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——摘编自《汉书·食货志》
废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
——摘译自《改新之诏》
A. 导致土地兼并盛行 B. 降低了农民的社会地位
C. 实行土地国有政策 D. 使土地所有制发生变化
9. 哥白尼在《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据,西班牙学者在阿拉伯天文学家查尔卡利的《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯国家( )
A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业发达 C. 科学成就显著 D. 大学教育普及
10. “14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。”材料反映当时西欧( )
A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起
11. 威尼斯人在1300年左右发明了平面玻璃镜。经过一个世纪,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自己的独特性。这一现象的出现( )
A. 实现了男女地位平等
B. 受到了文艺复兴运动的影响
C. 瓦解了封君封臣制度
D. 有力保障了平民的政治地位
12. 如图所示是画家波提切利(1445—1510)所绘的《年轻女子肖像》,画中的女子侧脸令人惊艳,目光明媚而又带着淡淡的忧伤。该作品( )
A. 批判了封建伦理道德观念 B. 延续了古罗马风格
C. 体现了以人为本的实质 D. 深受基督教的影响
13. 15世纪后期,西欧形成了一股“黄金热”。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”由此可见,新航路开辟的主要目的是( )
A. 掠夺海外财富 B. 加强海外联系
C. 证明科学真理 D. 进行殖民扩张
14. 16世纪,原产于中国的茶叶传入美洲,原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国;17世纪后期,原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明新航路开辟( )
A. 扩大了世界粮食的生产规模 B. 推动了世界各地区的共同发展
C. 促进了世界贸易中心的转移 D. 加强了各地区之间的物种交流
15. 16—17世纪,西欧人手中掌握着大量的资本与技术,他们从奴隶贸易、甘蔗、烟草种植以及东方贸易中获利颇丰。这反映了( )
A. 思想文化解放 B. 早期殖民掠夺
C. 世界连为一体 D. 和平发展主题
二、辨析改错(共8分)
16. 在尊重文明多样性的基础上和平共处、加强合作,才能推动构建人类命运共同体。辨别下列史实的正误,在该题后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它是用象形文字镌刻在石柱上的。( )
改正:
(2)公元前1500年左右,雅利安人在侵入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。 ( )
改正:
(3)古希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。( )
改正:
(4)凯撒命人在古埃及太阴历的基础上,编制成“儒略历”。 ( )
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
图1
《一千零一夜》很多故事来源于古代波斯、埃及和伊拉克的民间传说,但阿拉伯人经过吸收、融化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯的社会生活。书中的人物无所不包,有天仙精怪、国王大臣、富商巨贾、庶民百姓、三教九流,涵盖了中世纪阿拉伯社会生活的各个方面,是研究阿拉伯历史、文化、宗教、语言、艺术和民俗等多方面内容的珍贵资料。
材料二
图2
它描述了作者梦游地狱、炼狱、天堂的故事,旨在引导人们从黑暗走向光明,从痛苦走向幸福。在《神曲》中地狱的第四层,但丁描写了教皇和主教、教士在那里互相辱骂的情景;在地狱的第七层和第八层,暴君、独裁者、买卖圣职的尼古拉三世教皇以及还活着的卜尼法斯八世教皇等都在这里遭受酷刑,苦不堪言。《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部,每部33篇,加上序,共计100篇,结构严谨,想象奇特,富有浓郁的情感色彩。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1作品的别名,并概括该作品的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括图2作品抨击的主要对象,并说明其根本原因。
(3)从上述材料中选取一部作品,为其拟写一句宣传语。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生产技术……隋唐时期,日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化,如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面的交流……从而使日本成功地完成了社会的转型,实现了历史的飞跃。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
材料二 英国的乡村在农业革命的冲击下,从15世纪后30年代开始,进行了大规模的圈地运动,领主用暴力或各种欺诈手段强占农民的公有地和他们的份地,用栅栏、篱笆、壕沟围圈起来,变成领主私有的大农场。圈地运动不是要把农民继续束缚在原来的土地上,而是要把他们赶出原来的土地,从而无形中推动农民大规模地离开土地,它为乡村人口流动和城市发展提供了劳动力,它在英国由传统农业社会向近代工业社会的转型中扮演了重要的角色。
——摘编自袁亚愚《中国农民的社会流动》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出隋唐时期中日文化交流出现的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国“农业革命”的表现,并说明其作用。
(3)综合以上材料,概括影响人口迁移的主要因素。
四、活动与探究(共12分)
19. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 1540年,德雷克出生于英国德文郡的塔维斯托克镇28岁时,他和表兄约翰·霍金斯从事贩卖黑奴的生意。32岁时,他召集了一批海盗,乘坐小船,偷偷横渡大西洋,抢劫了西班牙运送黄金的船队,并成功返回英国。38岁时,他在第三次探险航行中发现了合恩角和德雷克海峡。48岁时,他成为海军中将,在军旅中,曾击退来自西班牙“无敌舰队”的进攻。55岁时,他远征西印度群岛接连失利。56岁时,他因痢疾病逝于巴拿马。
——摘编自竹田勇《创造世界史的海盗》
(1)根据材料并结合所学知识,指出德雷克从事贩卖黑奴生意的背景。
(2)从材料中选取5项信息,运用表格或年代尺制作一份简要的德雷克年谱。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对德雷克的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右)
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九年级历史
上册第1-16课
注意事项:共四大题,满分70分。历史考试时间56分钟。答题过程中可以参考教科书和其他资料。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及( )
A. 农业生产力水平高 B. 法老拥有无限权力
C. 建筑技术非常高超 D. 人民社会生活丰富
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料叙述的是法老调动劳动力、财政、技术修建金字塔,未涉及农业生产相关内容,无法反映农业生产力水平高,错误。
B.法老可以掌控大量劳动力、财政、技术来修建金字塔,反映法老拥有无限权力,正确。
C.题干重点强调法老的控制力,不是侧重描述建筑技术高超,不是材料主旨,错误。
D.古埃及底层人民遭受沉重压迫,人民生活并不丰富,材料也没有体现社会生活,错误。
2. 下框所示材料记录了古代两河流域与希腊的社会点滴。据此可知,二者都( )
《汉谟拉比法典》不仅明确承认了医生是一种专门职业,还详细规定了医生在施行外科手术时的规范和责任。
在雅典,每个节日的活动不仅有体育锻炼,还开展了赛跑、跳远、投标枪、掷铁饼等体育
A. 重视娱乐活动 B. 转变风俗习惯
C. 关注生命健康 D. 推崇科技发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》的医疗相关规定不属于娱乐活动,因此二者并非都重视娱乐活动,错误。
B.材料仅介绍两河流域的医疗规范与雅典的体育竞赛,未体现改变原有风俗习惯的相关内容,错误。
C.两河流域重视医疗,古希腊重视体育强身,二者都关注生命健康,正确。
D.雅典的体育竞赛不属于科技范畴,材料没有体现推崇科技发展,错误。
3. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建造了300多座希腊式城市,并建有希腊式剧场和体育场,剧团定期在这些城市巡回上演希腊的悲剧和喜剧。这一做法( )
A. 使东方从属于西方 B. 导致希腊、罗马文化衰亡
C. 使西方从属于东方 D. 促进了人类文明的交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.亚历山大及其继承者仅仅是推动希腊文化在东方传播,无法得知东方从属于西方,错误。
B.亚历山大及其继承者在东方建造了一系列城市、希腊式剧场和体育场,这推动了希腊文化的发展,不符合题意,错误。
C.亚历山大及其继承者推动希腊文化的发展,并未使西方从属于东方,错误。
D.从题干“建造了300多座希腊式城市,并建有希腊式剧场和体育场,剧团定期在这些城市巡回上演希腊的悲剧和喜剧”可知, 亚历山大及其继承者推动希腊文化在东方传播,这促进了东西方的文化交流,促进了人类文明的交流,正确。
4. 约翰·巴克勒在《西方社会史》中有这样一段描述:我效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。据材料推断,这段描述发生在( )
A. 封君与封臣之间 B. 领主与佃户之间
C. 教皇与国王之间 D. 商人与工人之间
【答案】A
【解析】
【详解】A.根据材料“效忠我的主人”“践履契约”“善待于我,赐我以应得”等描述可知,这符合中世纪欧洲的封君封臣制度。封臣对封君宣誓效忠,封君对封臣提供保护并赐予土地等(“赐我以应得”),双方以契约为纽带,形成封建依附关系。封臣的言行以封君意志为准则,体现了封君封臣制度下的效忠义务,正确。
B.领主与佃户的关系以经济剥削为主,虽两者有依附性,但材料强调的“效忠”“以他(主人)的意志为准则”更偏向封建义务,而非单纯的经济关系,错误。
C.教皇与国王的关系是教权与王权的博弈,涉及宗教权力与世俗权力的争夺,并非个人对主人的效忠,错误。
D.在资本主义关系中,工人与商人是平等契约主体,而非人身依附的效忠关系,与材料不符,错误。
5. 下列所示资料卡解释的是( )
A. 市民阶层兴起 B. 西欧庄园 C. 城市自治 D. 大学兴起
【答案】B
【解析】
【详解】A.市民阶层兴起是西欧城市发展后产生的新社会阶层,并非乡村组织,不符合题意,错误。
B.根据题干资料卡信息:该组织是中世纪乡村的典型组织形式,兼具经济、政治职能,以农业生产为主,拥有司法权,这些特征完全符合西欧庄园的特点,正确。
C.城市自治的主体是中世纪西欧城市,不属于乡村组织,不符合题意,错误。
D.大学兴起是中世纪西欧教育发展的表现,和题干描述特征不符,错误。
6. 从11世纪开始,西欧城市市民注重现实经济利益,他们要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢,向往世俗知识,大学随之产生。据此可知,大学的兴起( )
A. 促进了资本主义的发展 B. 得到了教皇的全力支持
C. 顺应了社会发展的需要 D. 具有较大自治和管理权
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干中并没有涉及资本主义经济发展的相关内容,无法得知大学的兴起推动了资本主义的发展,错误。
B.题干中并没有展现基督教教皇、教会对大学建设的支持,无法得知大学的兴起得到了教皇的全力支持,错误。
C.从题干“西欧城市市民注重现实经济利益,他们要求突破禁欲主义和蒙昧主义的禁锢,向往世俗知识”可知,随着西欧市民思想发生变化,要求突破禁欲主义以及蒙昧主义的束缚,这推动了大学的兴起,这表明大学的兴起顺应了社会发展的需要,正确。
D.题干中并没有展现大学的相关管辖权限,无法得知大学具有较大自治和管理权,错误。
7. 15、16世纪,西欧各国除英国外,先后出现了研究和采用罗马法的热潮。《拿破仑法典》的诸多条款规定均能从《罗马民法大全》中找到原始依据或详细规定。这说明《罗马民法大全》( )
A. 体现了君主意志 B. 奠定了欧洲民法基础
C. 改善了奴隶地位 D. 消除了社会主要矛盾
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料只讲述近代西欧研究、借鉴罗马法,《拿破仑法典》参考《罗马民法大全》,未体现法律体现君主意志的相关内容,与题意无关,错误。
B.近代西欧多国研究采用罗马法,《拿破仑法典》很多条文源自《罗马民法大全》,说明它奠定了欧洲民法基础,正确。
C.罗马法维护奴隶制,并没有改善奴隶地位,材料也未涉及奴隶相关内容,错误。
D.“消除了社会主要矛盾”说法过于绝对,法律无法消除社会主要矛盾,错误。
8. 对同类历史事件进行比较是学习历史的重要方法之一。在下列所示材料中,中、日两国改革措施的共同之处是都( )
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——摘编自《汉书·食货志》
废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
——摘译自《改新之诏》
A. 导致土地兼并盛行 B. 降低了农民的社会地位
C. 实行土地国有政策 D. 使土地所有制发生变化
【答案】D
【解析】
【详解】A.日本大化改新土地国有,禁止土地买卖,不会造成土地兼并盛行,错误。
B.两次改革都重视农业生产,没有降低农民社会地位,错误。
C.商鞅变法“坏井田,开阡陌”,承认土地私有,并非土地国有,错误。
D.商鞅变法废除井田制,确立土地私有制,日本大化改新废除私地,实行土地国有,二者都改变了原来的土地所有制,正确。
9. 哥白尼在《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据,西班牙学者在阿拉伯天文学家查尔卡利的《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯国家( )
A. 统治疆域辽阔 B. 翻译事业发达 C. 科学成就显著 D. 大学教育普及
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料没有提及阿拉伯国家的疆域大小,与题干信息无关,错误。
B.题干讲的是天文成果被后世学者引用,没有体现翻译事业,错误。
C.哥白尼引用阿拉伯天文学家的数据,西班牙学者在阿拉伯天文表基础上编新表,说明阿拉伯在天文学领域成果突出,科学成就显著,正确。
D.材料没有涉及大学教育普及的相关内容,错误。
10. “14世纪前后,在意大利许多自治城市里,商人投资开办作坊,控制原料采购和产品销售,雇用一些行会手工业者和零散工人工作。”材料反映当时西欧( )
A. 生产的资本主义化 B. 封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“商人投资开办作坊,控制原料购入和产品销售两个环节,雇用一些行会手工业者和零散工人工作”可知,商人控制经营的整个过程,手工业者成为雇佣工人,资本与劳动分离,体现了当时西欧生产的资本主义化,A项正确;材料体现了西欧资本主义生产的萌芽,与封建行会无关,排除B项;工业革命实现了机器大生产,以工厂代替工场,工厂制度逐步形成,排除C项;庄园经济开始于9世纪,流行于11世纪的欧洲各地,排除D项。故选A项。
11. 威尼斯人在1300年左右发明了平面玻璃镜。经过一个世纪,镜子迅速传遍整个欧洲,人们通过镜子能够看清自己,认识到自己的独特性。这一现象的出现( )
A. 实现了男女地位平等
B. 受到了文艺复兴运动的影响
C. 瓦解了封君封臣制度
D. 有力保障了平民的政治地位
【答案】B
【解析】
【详解】A.14世纪的欧洲并没有实现男女地位平等,不符合史实,错误。
B.14世纪,文艺复兴兴起,其核心思想是人文主义,强调人的价值与个性,镜子流行,让人们看清自己、认识自身独特性,体现人文主义思想传播,受到文艺复兴运动的影响,正确。
C. 封君封臣制度瓦解是经济、政治变革的结果,镜子的传播无法瓦解封君封臣制度,错误。
D. 镜子普及不能保障平民的政治地位,与题干无关,错误。
12. 如图所示是画家波提切利(1445—1510)所绘的《年轻女子肖像》,画中的女子侧脸令人惊艳,目光明媚而又带着淡淡的忧伤。该作品( )
A. 批判了封建伦理道德观念 B. 延续了古罗马风格
C. 体现了以人为本的实质 D. 深受基督教的影响
【答案】C
【解析】
【详解】A.该肖像画只是刻画人物神态,没有体现对封建伦理道德的批判,错误。
B.文艺复兴是借复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级新思想,并非简单延续古罗马风格,错误。
C.波提切利生活在1445—1510年,此时欧洲正处于文艺复兴时期,文艺复兴核心思想是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值与尊严,这幅作品刻画世俗女子的容貌与个人气质,展现人的美感,体现了以人为本的实质,正确。
D.画面描绘世俗女子,不是宗教题材,该作品突出人本身的价值,并非深受基督教影响,错误。
13. 15世纪后期,西欧形成了一股“黄金热”。一位西班牙殖民者说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”由此可见,新航路开辟的主要目的是( )
A. 掠夺海外财富 B. 加强海外联系
C. 证明科学真理 D. 进行殖民扩张
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中“黄金热”和殖民者对黄金的渴望,直接体现了新航路开辟的主要目的是掠夺海外财富,获取黄金等贵金属,正确。
B.“加强海外联系”是新航路开辟带来的客观影响之一,但并非主要目的,题干强调的是对黄金的追求,而非加强联系,这一表述不符合题意,错误。
C.“证明科学真理”与新航路开辟的主要目的无关,新航路开辟主要是出于经济和政治的动机,而非科学探索,错误。
D.“进行殖民扩张”是新航路开辟后的重要活动,但题干中更强调的是对黄金的掠夺,殖民扩张是手段之一,而主要目的是掠夺财富,这一表述不符合题意,错误。
14. 16世纪,原产于中国的茶叶传入美洲,原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯先后传入中国;17世纪后期,原产于非洲的咖啡传入美洲。这说明新航路开辟( )
A. 扩大了世界粮食的生产规模 B. 推动了世界各地区的共同发展
C. 促进了世界贸易中心的转移 D. 加强了各地区之间的物种交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料里面包含茶叶、咖啡等经济作物,不只是粮食作物,材料没有体现粮食生产规模扩大,错误。
B.新航路开辟后,亚非拉地区遭受殖民掠夺,并没有实现共同发展,史实错误。
C.新航路开辟使贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,但材料没有提到贸易中心转移,和题干无关,错误。
D.中国茶叶、美洲粮食作物、非洲咖啡跨大洲传播,反映新航路开辟加强各地区之间的物种交流,正确。
15. 16—17世纪,西欧人手中掌握着大量的资本与技术,他们从奴隶贸易、甘蔗、烟草种植以及东方贸易中获利颇丰。这反映了( )
A. 思想文化解放 B. 早期殖民掠夺
C. 世界连为一体 D. 和平发展主题
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料讲述的是海外贸易、奴隶贸易获取财富,没有涉及思想、文化相关内容,错误。
B.奴隶贸易、殖民地种植园生产、对东方的殖民贸易都属于早期殖民掠夺,西欧借此获取巨额财富,正确。
C.新航路开辟使世界开始连为一个整体,材料侧重西欧通过殖民手段获利,不是强调世界联系,不是材料主旨,错误。
D.16-17世纪的奴隶贸易、殖民掠夺充满暴力压迫,并非和平发展;和平与发展是当今时代主题,时间不符,错误。
二、辨析改错(共8分)
16. 在尊重文明多样性的基础上和平共处、加强合作,才能推动构建人类命运共同体。辨别下列史实的正误,在该题后的括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它是用象形文字镌刻在石柱上的。( )
改正:
(2)公元前1500年左右,雅利安人在侵入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。 ( )
改正:
(3)古希腊城邦雅典在屋大维主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。( )
改正:
(4)凯撒命人在古埃及太阴历的基础上,编制成“儒略历”。 ( )
改正:
【答案】(1)错误;将“象形文字”改为“楔形文字”。
(2)正确。 (3)错误;将“屋大维”改为“伯里克利”。
(4)错误;将“太阴历”改为“太阳历”。
【解析】
【小问1详解】
《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它是用楔形文字镌刻在石柱上的。
【小问2详解】
公元前1500年左右雅利安人进入古印度,逐步建立严格的种姓制度。
【小问3详解】
古希腊城邦雅典在伯里克利主政时期,奴隶制民主政治发展到高峰。
【小问4详解】
凯撒命人在古埃及太阳历的基础上,编制成“儒略历”。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
图1
《一千零一夜》很多故事来源于古代波斯、埃及和伊拉克的民间传说,但阿拉伯人经过吸收、融化、改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯的社会生活。书中的人物无所不包,有天仙精怪、国王大臣、富商巨贾、庶民百姓、三教九流,涵盖了中世纪阿拉伯社会生活的各个方面,是研究阿拉伯历史、文化、宗教、语言、艺术和民俗等多方面内容的珍贵资料。
材料二
图2
它描述了作者梦游地狱、炼狱、天堂的故事,旨在引导人们从黑暗走向光明,从痛苦走向幸福。在《神曲》中地狱的第四层,但丁描写了教皇和主教、教士在那里互相辱骂的情景;在地狱的第七层和第八层,暴君、独裁者、买卖圣职的尼古拉三世教皇以及还活着的卜尼法斯八世教皇等都在这里遭受酷刑,苦不堪言。《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部,每部33篇,加上序,共计100篇,结构严谨,想象奇特,富有浓郁的情感色彩。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出图1作品的别名,并概括该作品的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括图2作品抨击的主要对象,并说明其根本原因。
(3)从上述材料中选取一部作品,为其拟写一句宣传语。
【答案】(1)别名:《天方夜谭》;
特点:来源广泛,吸收和创新相结合;具有现实主义风格;内容丰富,涵盖中世纪阿拉伯社会生活各领域,具有较高的史学研究价值。
(2)对象:天主教会和教皇;
根本原因:资本主义萌芽的出现。
(3)【示例】
《一千零一夜》:阿拉伯文学的瑰宝。
《神曲》:人文主义思想的代表之作。
【解析】
【小问1详解】
别名:《一千零一夜》又名《天方夜谭》;
特点:“很多故事来源于古代波斯、埃及和伊拉克的民间传说,但阿拉伯人经过吸收、融化、改造和再创作”→来源广泛,吸收和创新相结合;“涵盖了中世纪阿拉伯社会生活的各个方面,是研究阿拉伯……珍贵资料”→具有现实主义风格;“涵盖了中世纪阿拉伯社会生活的各个方面”→内容丰富,涵盖中世纪阿拉伯社会生活各领域,具有较高的史学研究价值。
【小问2详解】
对象:引用材料二“但丁描写了教皇和主教、教士在那里互相辱骂的情景”,可知《神曲》抨击教会;
根本原因:结合文艺复兴背景,商品经济发展催生资本主义萌芽,新兴资产阶级不满教会神权统治,这是根本原因。
【小问3详解】
示例:选定作品,紧扣作品特色与文化价值,撰写简短宣传标语。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中日文化交流中,隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明,带去生产工具和生产技术……隋唐时期,日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华,出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主,同时也涉及精神文化,如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面的交流……从而使日本成功地完成了社会的转型,实现了历史的飞跃。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
材料二 英国的乡村在农业革命的冲击下,从15世纪后30年代开始,进行了大规模的圈地运动,领主用暴力或各种欺诈手段强占农民的公有地和他们的份地,用栅栏、篱笆、壕沟围圈起来,变成领主私有的大农场。圈地运动不是要把农民继续束缚在原来的土地上,而是要把他们赶出原来的土地,从而无形中推动农民大规模地离开土地,它为乡村人口流动和城市发展提供了劳动力,它在英国由传统农业社会向近代工业社会的转型中扮演了重要的角色。
——摘编自袁亚愚《中国农民的社会流动》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出隋唐时期中日文化交流出现的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国“农业革命”的表现,并说明其作用。
(3)综合以上材料,概括影响人口迁移的主要因素。
【答案】(1)变化:由中国移民赴日本到日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华;由生产工具和生产技术层面的交流到以制度文化交流为主。
(2)表现:圈地运动;建立租地农场。
作用:为资本主义经济发展提供劳动力;促使英国由传统农业社会向近代工业社会转型。
(3)因素:先进文化的吸引;政府的决策;生产力的进步;资本主义经济的发展。
【解析】
【小问1详解】
变化:“隋唐以前,主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明……隋唐时期,日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华”→由中国移民赴日本到日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华;“隋唐以前……带去生产工具和生产技术……隋唐时期……交流内容则以制度文化层面为主”→由生产工具和生产技术层面的交流到以制度文化交流为主。
【小问2详解】
表现:“英国的乡村在农业革命的冲击下,从15世纪后30年代开始,进行了大规模的圈地运动”→圈地运动;“领主用暴力或各种欺诈手段强占农民的公有地和他们的份地,用栅栏、篱笆、壕沟围圈起来,变成领主私有的大农场”→建立租地农场。
作用:“它为乡村人口流动和城市发展提供了劳动力”→为资本主义经济发展提供劳动力;“它在英国由传统农业社会向近代工业社会的转型中扮演了重要的角色”→促使英国由传统农业社会向近代工业社会转型。
【小问3详解】
因素:材料一中日本主动派遣使者来华学习,体现先进文化的吸引;材料二英国开展圈地运动,是经济变革,反映生产力进步、资本主义经济发展。从文化、政治、经济等角度归纳即可。
四、活动与探究(共12分)
19. 阅读材料,完成下列探究活动。
材料 1540年,德雷克出生于英国德文郡的塔维斯托克镇28岁时,他和表兄约翰·霍金斯从事贩卖黑奴的生意。32岁时,他召集了一批海盗,乘坐小船,偷偷横渡大西洋,抢劫了西班牙运送黄金的船队,并成功返回英国。38岁时,他在第三次探险航行中发现了合恩角和德雷克海峡。48岁时,他成为海军中将,在军旅中,曾击退来自西班牙“无敌舰队”的进攻。55岁时,他远征西印度群岛接连失利。56岁时,他因痢疾病逝于巴拿马。
——摘编自竹田勇《创造世界史的海盗》
(1)根据材料并结合所学知识,指出德雷克从事贩卖黑奴生意的背景。
(2)从材料中选取5项信息,运用表格或年代尺制作一份简要的德雷克年谱。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对德雷克的认识。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰,100字左右)
【答案】(1)背景:新航路开辟;印第安人大量死亡,种植园经济发展需要劳动力。
(2)【示例】
德雷克年谱
时间
事迹
1540年
出生于英国
1568年
进行黑奴贸易
1572年
抢劫西班牙船队
1578年
远洋航行,发现合恩角和德雷克海峡
1588年
打败西班牙“无敌舰队”
1595年
远征西印度群岛失利
1596年
病逝于巴拿马
(3)【示例】德雷克是一位私掠船船长、航海家、政治家。他推动了地理大发现,地理大发现有利于加强世界各地之间的联系。他贩卖黑奴,劫掠西班牙商队,击败西班牙“无敌舰队”,这些都有助于英国早期的资本原始积累,有利于推动英国资本主义的发展。但是,他的所作所为侵犯了他国利益,损害了殖民地人民的利益,在本质上反映了早期资产阶级的贪婪性和血腥性。
【解析】
【小问1详解】
背景:结合时代,从新航路开辟、美洲劳动力短缺等角度归纳背景。
【小问2详解】
示例:以出生年份推算各事件时间,选取材料里5件大事,按时间顺序制作年谱。
【小问3详解】
示例:采用辩证评价的思路,先结合材料中航海探险、击败无敌舰队的史实阐述其对英国发展的积极作用,再依据贩奴、劫掠的史实指出殖民掠夺的罪恶本质,做到观点明确、史论结合。
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