精品解析：福建省厦门市翔安区2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

翔安区2024-2025学年度第一学期八年级期中联考 历史科试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 第I卷（选择题56分） 一、选择题（本题28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。） 1. 据表可知，处在历史变局中的林则徐（ ） 人物 历史地位 林则徐 中国近代第一个反侵略斗争的领导者 中国近代翻译西方报刊第一人 中国近代开眼看世界第一人 A. 为官正直清廉 B. 批判封建社会 C. 开展禁烟运动 D. 洞察时代大势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国近代第一个反侵略斗争的领导者、中国近代翻译西方报刊第一人、中国近代开眼看世界第一人”和所学知识可知，林则徐在禁烟运动中不仅反抗外来侵略，还主动翻译西方报刊、学习西方知识，体现了其能够认清世界发展潮流和时代变化的能力，D项正确；为官正直清廉虽是林则徐的个人品质，但题干未直接强调此点，排除A项；批判封建社会与题干中林则徐的历史地位关联不大，排除B项；开展禁烟运动是林则徐的重要事迹，但题干更突出其“开眼看世界”的洞察力，排除C项。故选D项。 2. 恩格斯在《英人对华的新远征》中写道:“I841—1842年的远征军在1841年8月21日由港出发,首先占领厦门,然后占领了舟山岛,把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地"材料中的"远征”是指 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1840年鸦片战争爆发，英国派远征军入侵中国，A项正确；1856年，英法发动第二次鸦片战争、1894年，甲午中日战争爆发、1900年爆发了八国联军侵华战争，排除BCD项。故选A项。 3. 清道光二十五年（道光元年是1821年），英国商人在厦门城内首先设立德记、和记两家洋行，随后又陆续开设汇丰、宝顺、协隆、广顺、德建、新钦兴等20家，还有屈臣氏、主利两家药房。这一现象的出现是由于清政府（ ） A. 被迫开放沿海五地为通商口岸 B. 准许外国商船在各口岸通行 C. 允许列强在通商口岸开设工厂 D. 改设外务部促进了洋行发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“清道光二十五年（道光元年是1821年），英国商人在厦门城内首先设立德记、和记两家洋行，随后又陆续开设汇丰、宝顺、协隆、广顺、德建、新钦兴等20家，还有屈臣氏、主利两家药房”和所学知识可知，1842年鸦片战争后，中国同英国签订《南京条约》，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五个通商口岸，因此，英国商人能在厦门设立洋行等，A项正确；材料主要体现了英国商人在厦门开设洋行，与外国商船在通商口岸同行无关，排除B项；允许列强在通商口岸开设工厂是《马关条约》的内容，排除C项；材料并未体现改设外务部，排除D项。故选A项。 4. 《我希望你以军人的身份再生一致额尔金勋爵》诗中提道：“你敢于发布这样的命令，古老东方的京都投进熊熊大火……焚烧一座没有抵抗的园林，践踏一片不会说话的土地。”材料反映的是（ ） A. 英国侵略中国的行径 B. 英法联军侵华的罪行 C. 八国联军的野蛮掠夺 D. 日本侵略中国的罪恶 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“焚烧一座没有抵抗的园林，践踏一片不会说话的土地”并结合所学知识可知，材料反映的是火烧圆明园，英法联军在第二次鸦片战争中的犯下的罪行，B项正确；题干反映的是英法联军侵略中国，火烧圆明园，并非只有英国，排除A项；题干反映的是英法联军侵略中国，火烧圆明园，与八国联军的野蛮掠夺和日本侵略中国的罪恶无关，排除CD项。故选B项。 5. 1854年，英、美、法三国向清政府提出修约要求。提出：“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”，自由贸易，“往来无碍”，“ 俱不得在内地津关，重行征税”“ 内地完全开放”等。这些要求旨在（ ） A. 方便外国人来华旅游 B. 进口更多的中国茶叶 C. 进一步打开中国市场 D. 向中国出口更多粮食 【答案】C 【解析】 【详解】根据“1854年，英、美、法三国向清政府提出修约要求”结合所学知识可知，这些要求旨在进一步打开中国市场。鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益，C项正确；方便外国人来华旅游不是提出修约要求的目的，排除A项；进口更多的中国茶叶不是修约的目的，排除B项；向中国出口更多粮食不是修约的主要目的，排除D项。故选C项。 6. 有学者指出：“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化”并结合所学知识可知，《天朝田亩制度》试图在小农经济基础上建立起大同社会，这显然超越了当时的生产力发展水平，是违背历史发展潮流的，A项正确；《中华民国临时约法》是中国近代第一部具有资产阶级性质的宪法，排除B项；《中国土地法大纲》是在解放战争时期颁布，与“洪秀全”不符，排除C项；1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，排除D项。故选A项。 7. 李鸿章率淮军与太平军作战，发觉太平军之所以“猛不可当”是因为他们作战“专恃洋枪，每进队必有数千杆冲击”。他逐渐认识到中国的武器与西方的差距。这些思想对他后来积极参与洋务运动影响很大。由此可以看出（ ） A. 太平天国运动得到了清政府的大力支持 B. 太平天国运动客观上推动了中国近代化历史进程 C. 洋务运动是中国经济发展的必然产物 D. 洋务运动开启了中国的近代化历史进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“专恃洋枪，每进队必有数千杆冲击”“认识到中国的武器与西方的差距”可知，李鸿章在对抗太平天国的运动中，意识到了西方武器、科技的进步性，这为以后开展洋务运动，向西方学习科技起了推动作用。洋务运动是中国近代化开端，所以太平天国运动客观上推动了中国近代化历史进程，B项正确；太平天国运动是反对清政府统治的农民起义，没有得到清政府的大力支持，清政府在大部分时间里是积极镇压太平天国运动的，排除A项；材料只涉及李鸿章的认识，没有提及经济发展，这不能说明洋务运动开展是中国经济发展的必然产物，排除C项；题干材料没有提及洋务运动的历史意义，排除D项。故选B项。 8. 李鸿章在创办民用企业时指出：“盖土货多销一分，即洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞”“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”。由此可见，洋务运动（ ） A. 改变了中国落后的面貌 B. 促进了民族工业大发展 C. 巩固了清朝的封建统治 D. 一定程度抵制外国侵略 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“盖土货多销一分，即洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞”“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”可知，李鸿章在创办民用企业的目的是与西方列强争夺市场，因此洋务运动一定程度抵制了外国经济侵略，D项正确；洋务运动因甲午中日战争的失败而告终，没有实现富国强兵，未改变了中国落后的面貌，排除A项；洋务运动一定程度上促进了民族工业的产生和发展，B项说法不准确，排除B项；洋务运动目的是巩固清王朝的统治，但甲午中日战争中清政府战败，标志着洋务运动的彻底破产，因此C项说法错误，排除C项。故选D项。 9. “就其（指洋务派）主观动机而言，他们未必有心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”材料主要强调洋务运动（ ） A. 以维护清朝统治为目的 B. 开启了中国近代化进程 C. 传播了近代民主思想 D. 引进了西方先进的政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”并结合所学知识可知，洋务运动主观目的是维护清王朝的统治，但是引进了西方的先进技术，创办了一系列新式工业，客观上促进了民族资本主义的产生，开启了中国近代化的进程，B项正确；洋务运动的主观目的是维护清王朝的统治，但与题干“但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向”不符，排除A项；洋务运动主张学习西方的技术，与传播了近代民主思想无关，排除C项；戊戌变法和辛亥革命主张学习西方的制度，与洋务运动无关，因此引进了西方先进的政治制度说法错误，排除D项。故选B项。 10. 左宗棠收复新疆后，1884年，清政府在新疆建立行省；因为美、日、法等先后觊觎台湾，1885年清政府在台湾建立行省。新疆、台湾建省的主要目的是（ ） A. 巩固国防以应对边疆危机 B. 促进边疆地区的开发 C. 削弱地方权力以巩固中央集权 D. 安抚边疆的少数民族 【答案】A 【解析】 【详解】A.左宗棠收复新疆后，新疆面临俄国等列强威胁；台湾面临美、日、法等列强觊觎，建省的主要目的是巩固国防以应对边疆危机，正确。 B.促进边疆地区开发是建省的影响，不是主要目的，错误。 C.建省是为了加强中央对边疆的管理，不是削弱地方权力，错误。 D.安抚少数民族是措施之一，但不是建省的主要目的，错误。 11. 研读诗歌也可以学习历史。“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的两件历史事件分别是（ ） A. 洋务运动、第二次鸦片战争 B. 戊戌变法、八国联军侵华战争 C. 洋务运动、甲午中日战争 D. 戊戌变法、甲午中日战争 【答案】C 【解析】 【详解】A.第二次鸦片战争是洋务运动兴起的背景，不是诗句里“海面一战”所指，错误。 B.戊戌变法是1898年的制度变革尝试，和“造炮成船法仿洋”的器物学习阶段不符，八国联军侵华战争时间、事件均和诗句内容不匹配，错误。 C.题干中“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋”指的是19世纪60—90年代洋务派以自强、求富为口号，学习西方技术创办军事、民用工业，打造近代海军，这描述的是洋务运动；“海面未收功一战，总归虚牝掷金黄”指甲午中日战争，符合题意，正确。 D.戊戌变法是1898年的制度变革尝试，和“造炮成船法仿洋”的器物学习阶段不符，错误。 12. 在列强掀起瓜分中国的狂潮时，日本进步党鼓吹“中国保全论”。1898年5月27日，进步党批评伊藤内阁对于德、俄、英瓜分中国的动向不进行强烈抗议，主张日本即使不惜与列强发生冲突也要占领威海卫。由此可见，所谓“中国保全论”的实质是（ ） A. 图谋与列强共同瓜分中国 B. 中日提携维护中国主权 C. 不顾及列强，以独霸中国 D. 暗地密谋实施全面侵华 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料里日本反对德、俄、英瓜分中国，并非想要和列强一同瓜分中国，与材料主旨不符，错误。 B.“中国保全论”只是日本的侵略说辞，日本并不会维护中国主权，不符合史实，错误。 C.日本反对其他列强瓜分中国，甚至不惜与列强发生冲突抢占威海卫，本质是想排斥他国，独霸中国，正确。 D.1898年日本并没有谋划全面侵华，日本全面侵华是1937年开始的，时间不相符，错误。 13. 19世纪末，某女士在《女学报》上撰文提出：“方今瓜分之局已开，国势日危。前月明诏特下，谕各庶民，皆得上书，夫民也者，男谓之民，女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书，直陈所见。”“可以联名上书，直陈所见”这一情形的出现是由于（ ） A. 太平天国的建立 B. 洋务运动的兴起 C. 戊戌变法的实行 D. 中华民国的创建 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“方今瓜分之局已开，国势日危”，结合所学知识，《马关条约》签订后列强在中国掀起了抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分中国狂潮，1897年冬，德国强占胶州湾，民族危机严重，1898年6月11日，在康有为等维新派的推动下，清政府实行戊戌变法，变法规定裁撤冗官冗员，允许官民上书言事，C项正确；太平天国建立于19世纪50年代，排除A项；洋务运动 兴起于19世纪60年代，排除B项；中华民国创建于1912年，排除D项。故选C项。 14. 赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌变法失败的主要原因是（ ） A. 严重触犯了顽固派的利益 B. 资产阶级维新派自身局限性 C. 中外反动势力的联合镇压 D. 仅仅依靠没实权的光绪皇帝 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了”和所学知识可知，赫德这句话形象地指出了戊戌变法在实施过程中，维新派急于求成，不顾当时的社会现实和政治环境，在短时间内推行了过多的改革措施，表现出了资产阶级维新派自身局限性，B项正确；严重触犯顽固派利益是戊戌变法失败的重要原因，但题干中并未直接体现这一点，排除A项；中外反动势力的联合镇压是戊戌变法失败的外部因素，但在材料中未提及，排除C项；仅仅依靠没实权的光绪皇帝是戊戌变法失败的原因之一，但不是材料所强调的主要原因，排除D项。故选B项。 15. 《中国外交史》中记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权，来统治和奴役中国人民。”能够印证这一结论的是（ ） A. 中国完全沦为帝国主义国家的殖民地 B. 中国取得了反抗外来侵略的彻底胜利 C. 义和团运动完成了反抗帝国主义的任务 D. 义和团运动沉重打击列强瓜分中国野心 【答案】D 【解析】 【详解】A.中国完全沦为半殖民地半封建社会，而非“殖民地”，且材料强调帝国主义放弃瓜分中国的妄想，与“完全沦为帝国主义国家的殖民地”不符，错误。 B.材料中“暂时放弃了瓜分中国的妄想”说明帝国主义并未完全放弃侵略中国，中国也未取得反抗外来侵略的彻底胜利，错误。 C.义和团运动最终在中外反动势力的联合镇压下失败，并未完成反抗帝国主义的任务，错误。 D.材料中“在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想”说明义和团运动显示了中国人民的反抗力量，沉重打击了列强瓜分中国的野心，正确。 16. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列陈述，属于历史解释的是（ ） A. 魏源在《四洲志》的基础上将其补充成《海国图志》一书 B. 百日维新期间，清政府决定创办京师大学堂 C. 甲午战争后，中日双方签订《马关条约》 D. 《辛丑条约》的签订，标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】D 【解析】 【详解】A.“魏源在《四洲志》的基础上将其补充成《海国图志》一书”陈述了魏源编写《海国图志》的史实，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 B.“百日维新期间，清政府决定创办京师大学堂”陈述了清政府创办京师大学堂的史实，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 C.“甲午战争后，中日双方签订《马关条约》”陈述了《马关条约》签订的时间和双方，属于对历史事实的客观叙述，不含评判，错误。 D.“《辛丑条约》的签订，标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊”对《辛丑条约》签订的影响进行了分析和评判，指出了其历史地位，属于历史解释，正确。 17. 下表为孙中山的履历，这一履历可用来佐证他（ ） ·1894年上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议 ·1894年11月成立中国第一个民主革命团体——兴中会 ·1895年开展筹款、联络会党和军队等工作，准备广州起义 ·1905年成立中国同盟会，建立革命政党，提出“三民主义” A. 是早期洋务运动的领导人 B. 是近代民主革命先行者 C. 完成了民主革命历史任务 D. 实现中华民族主权独立 【答案】B 【解析】 【详解】A.洋务运动领导人是李鸿章、曾国藩等人，孙中山并未参与洋务运动，错误。 B.孙中山上书改良失败后，组建兴中会、筹划广州起义、成立同盟会，提出三民主义，是中国近代民主革命的先行者，符合材料履历，正确。 C.孙中山没有完成反帝反封建的民主革命任务，该任务是新民主主义革命时期完成的，错误。 D.实现中华民族主权独立是新中国成立的历史意义，并非孙中山的贡献，错误。 18. 杜维运的《史学方法论》中记录：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”下列属于研究武昌起义的原始史料是（ ） A. 蒋翊武的《文学社举义之计划》 B. 蒋廷黻的《中国近代史》中的相关叙述 C. 当地民间的相关口头传说 D. 2012年的历史纪录片《武昌首义》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”结合所学知识可知，1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义，蒋翊武是革命党人，1911年1月被推选为文学社社长，因此他的《文学社举义之计划》是当时留下的文件，是原始史料，A项正确；蒋廷黻是中国现代历史学家，其所著《中国近代史》是历史著作，属于间接史料，排除B 项；当地民间的相关传说，可能有许多虚构的内容，不能直接研究武昌起义，排除C项；2012年的历史纪录片《武昌首义》是影视作品，属于间接史料，排除D项。故选A项。 19. 有学者评价中国近代的某一事件说，古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则，仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”（ ） A. 促进了中国民族资本主义的产生 B. 揭开了反侵略反封建斗争的序幕 C. 促使中国民主革命性质发生变化 D. 推动了中国政治结构近代化进程 【答案】D 【解析】 【详解】A.民族资本主义产生于19世纪六七十年代，该事件是辛亥革命，二者时间不匹配，错误。 B.揭开反侵略反封建斗争序幕的是太平天国运动，不是题干描述事件，错误。 C.辛亥革命没有改变中国民主革命反帝反封建的性质，民主革命的性质未发生变化，错误。 D.辛亥革命推翻了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，用近代化的政治权威取代了传统的王权，推动了中国政治结构近代化进程，正确。 20. 民国六年的一本刊物中，陈独秀撰文指出：“孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一”。其中“民国六年”按公元纪年换算应该是（ ） A. 1915年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“民国六年的一本刊物中”，结合所学知识可知：1912+6﹣1=1917，所以“民国六年”按公元纪年换算应该是1917年，B项正确；民国四年是1915年，排除A项；民国七年是1918年，排除B项；民国八年是1919年，排除D项。故选B项。 21. 20世纪前半期，是中国近代的动荡时期。我们可以把“辛亥革命”“创立中华民国”“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容概括成以下一组关键词是（ ） A. 武装革命、民主共和、复辟帝制、军阀混战 B. 师夷长技、民主共和、转移权力、军阀混战 C. 师夷长技、君主立宪、军阀混战、国家分裂 D. 武装革命、君主立宪、复辟帝制、国家分裂 【答案】A 【解析】 【详解】A.辛亥革命通过武装起义推翻清王朝，中华民国的创立确立了民主共和政体，袁世凯上台后复辟帝制，北洋时期陷入军阀混战，四词与题干给出的四段史实一一对应，正确。 B.“师夷长技”为洋务运动的主张，与题干民国初期系列史实无关，错误。 C.“师夷长技”、维新派追求的“君主立宪”均和题干辛亥革命、北洋统治无关，错误。 D.辛亥革命目标是建立民主共和，并非君主立宪，关键词与史实不匹配，错误。 22. 20世纪初，一部分先进知识分子认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害。基于这一认识（ ） A. 曾国藩等掀起洋务运动 B. 梁启超发表《变法通议》 C. 北京学生发动五四运动 D. 陈独秀创办《青年杂志》 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和结合所学可知，中华民国成立不久陷入政治混乱之中，一些先进知识分子认识到仅有制度革新不足以救中国，必须改变国民的思想，为此，知识分子掀起了新文化运动。陈独秀是新文化运动的倡导者之一，《青年杂志》是新文化运动的重要阵地。新文化运动正是主张启发国民的伦理道德意识，培养国民的独立人格，并彻底荡涤封建旧文化的毒害，D项正确；洋务运动是由地主阶级中洋务派领导的，排除A项；《变法通议》主要是关于政治、经济和法律制度的改革，没有直接涉及到启发国民伦理道德和培养独立人格的目标，排除B项；五四运动是由爱国学生掀起的，排除C项。故选D项。 23. 20世纪初，有文章评论说：“欧战以前，中国都抱着守旧的思想，保存腐朽的文化；到现在，人民守旧的思想，一变而为革新，腐朽的文化，一变而为实用，能够顺着世界的潮流进行去，一半可说是《新青年》提倡、鼓吹之功。”其意在说明新文化运动（ ） A. 使民主共和观念深入人心 B. 取得了反抗外国侵略的胜利 C. 促进了人们思想的解放 D. 完善了近代中国的民主制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.使民主共和观念深入人心是辛亥革命的历史影响，不是新文化运动的作用，错误。 B.新文化运动属于思想文化领域的革新运动，没有反抗外来侵略并取得胜利，错误。 C.材料指出在《新青年》的鼓吹之下，国人思想从守旧转变为革新，体现出新文化运动冲击旧思想旧文化，促进人们思想解放，正确。 D.新文化运动侧重思想层面的革新，并没有完善了近代中国的民主制度，错误。 24. 新文化运动前期，陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，此后，陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播（ ） A. 马克思主义 B. 启蒙思想 C. 民主共和 D. 三民主义 【答案】A 【解析】 【详解】A.李大钊是最早在中国传播马克思主义的代表人物之一，其文章和《共产党宣言》的翻译出版都是马克思主义传播的重要表现，正确。 B.启蒙思想主要是17-18世纪欧洲的思想解放运动，核心是理性主义，与材料中后期李大钊宣传十月革命和陈望道翻译《共产党宣言》的内容无关，错误。 C.民主共和是辛亥革命后传播的思想，强调建立资产阶级共和国，与材料中李大钊后期转向宣传马克思主义思想的不符，错误。 D.三民主义是孙中山提出的资产阶级革命纲领，属于资产阶级思想，而材料中新文化运动后期传播的是无产阶级思想，错误。 25. 1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照激大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（ ） A. 传播马克思主义思想 B. 融入劳工中以启发民众 C. 推动宣传实业救国思想 D. 号召工人进行武装斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料主要体现青年要面向劳工，探寻劳动者苦难，并非侧重传播马克思主义思想，错误。 B.李大钊提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源，解救劳动者痛苦，号召青年走向劳苦大众，融入劳工之中去启发民众，正确。 C.实业救国是兴办民族工商业挽救国家危亡，材料没有涉及实业救国相关内容，错误。 D.1919年尚未提出工人进行武装斗争的主张，中国共产党提出工人武装斗争是在大革命失败之后，错误。 26. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（ ） A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动 C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一次世界大战结束后，英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。在会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内，引发了五四运动。五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，与题干相符，D项正确；鸦片战争是外部侵略的起点，但林则徐虎门销烟主要是对抗鸦片走私，而非直接针对国家层面的“外患纷乘”进行奋斗。此外，鸦片战争发生在19世纪，不符合题干中的“20世纪早期”，排除A项；1895年，甲午战争后，中国签订了丧权辱国的《马关条约》，国家面临严重的外部威胁和内部危机。在此背景下，维新派发动了维新变法运动，试图通过改革来挽救国家危亡。但甲午战争和维新变法主要发生在19世纪末，与题干中的“20世纪早期”不符，排除B项；十月革命是俄国的革命事件，虽然对中国产生了深远影响，但它并非直接引发中国“仁人志士奋斗”的“外患纷乘”事件，排除C项。故选D项。 27. 毛泽东曾指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态。”这种 “不曾有的姿态”主要指的是（ ） A. 有了无产阶级政党的正确领导 B. 受到俄国十月社会主义革命的影响 C. 工人阶级登上政治舞台成为运动的主力军 D. 具有彻底地不妥协地反帝和反封建革命斗争的特点 【答案】D 【解析】 【详解】由题干信息“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态”可知，这反映出五四运动进步性的一面，说明五四运动具有彻底地反帝反封建革命斗争特点，D项正确；A项无产阶级政党在五四运动时期尚未成立，排除A项；辛亥革命发生于俄国十月革命前，所以不可能受到其影响，排除B项；材料“姿态”是从革命性质来比较的，C是革命的主力军，两者没有必要的关联，排除C项。故选D项。 28. 中国近代化的探索过程经历了从“自强求富”到“变法维新”，从“民主共和”到“德先生”与“赛先生”，该过程中一以贯之的主题是（ ） A. 进行反帝反封建斗争 B. 否定传统的儒家思想 C. 大力弘扬民主与科学 D. 寻求国家独立与富强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，“自强求富”指的是洋务运动，“变法维新”指的是维新变法，“民主共和”指的是辛亥革命，“德先生”与“赛先生”指的是新文化运动。结合所学知识，洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动，目的都是想通过自己的方式使得国家独立和富强，D项正确；“自强求富”的洋务运动与 “变法维新”都没有进行反封建斗争，排除A项；否定儒家正统思想的是“德先生”与“赛先生”是新文化运动，概括不全，排除B项；弘扬科学与民主精神的只有新文化运动，排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷（非选择题44分） 二、非选择题（本卷共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 ——杨松《中国近代史资料选编》 （1）结合所学，简述材料中中国所处的局面与哪一战争的失败有关？。 （2）小历同学认为，该战争的失败极大地刺激了列强瓜分中国的野心；小史同学则认为该战争的失败激发了国人的民族意识，你同意谁的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）战争：甲午中日战争。 （2）判断：同意小历同学/同意小史同学。 理由：（例）同意小历同学的观点。 甲午战争的惨败和《马关条约》的签订，使日本不仅获得了大量的战争赔款、领土以及在中国的一系列特权，还让日本在国际上的地位得到了显著提升。使列强看到了清政府的软弱和无力，这进一步刺激了其他列强对中国的觊觎之心，他们纷纷加紧对中国的侵略步伐，由此掀起了列强瓜分中国的狂潮。 （例）同意小史同学的观点。 甲午战争的失败和列强瓜分中国的狂潮给中国带来了深重的灾难和屈辱。它使中国的半殖民地化程度进一步加深，民族危机空前严重。同时它也激发了中国人民的爱国热情和反抗精神，推动了救亡图存运动的兴起和民族意识的觉醒。 【解析】 【小问1详解】 战争：材料“于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾”提炼出甲午中日战争。 【小问2详解】 观点一：同意小历（战败刺激列强瓜分中国的野心）。理由：先明确表态同意小历；再从材料找出俄、德、英、法抢占租借地的史实，结合所学《马关条约》签订，甲午战败暴露清政府腐朽软弱，刺激列强侵略欲望，掀起瓜分中国狂潮，最后进行小结。 观点二：同意小史（战败激发了国人的民族意识）。理由：先表明同意小史；结合教材内容，甲午战败民族危机空前严重，面对瓜分狂潮带来的深重民族灾难，国人受到震撼，爱国热情被唤醒，推动救亡图存运动兴起，民族意识逐步觉醒，完成论述。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲，对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——《复兴之路》解说词 材料三 由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学，思考中国在炮口逼迫下被迫签订了什么条约？“界碑”的含义指的是什么？ （2）根据材料二并结合所学，思考20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”是什么？“中国心脏插着的是八个国家的旗帜”这一历史现象反映的本质是什么？ （3）根据材料三并结合所学，思考近代以来面对列强的侵略，中华民族进行了英勇抗争，请举出两例中国农民阶级抗击外国侵略的运动及起到的共同作用是什么？ 【答案】（1）条约：《南京条约》；界碑：中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端｡ （2）国耻：八国联军侵华； 本质：中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （3）运动：太平天国运动､义和团运动｡ 作用：沉重打击了外国侵略势力。 【解析】 【小问1详解】 条约：“1514年起积325年窥探”“赶往近代的最初的一步”→可判断这场战争是鸦片战争。 界碑：结合所学，战败后清政府签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。“界碑”是比喻说法，指鸦片战争改变了中国社会性质，是中国近代史的开端。 【小问2详解】 国耻：“20世纪的第一年” 即1900年，这一年八国联军发动侵华战争，攻占北京。 本质：结合所学，八个国家军队占领北京，反映出清政府已经听命于列强，成为列强统治中国的工具，《辛丑条约》签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小问3详解】 运动：结合所学，太平天国运动抗击洋枪队；义和团运动提出“扶清灭洋”，抗击八国联军。 作用：结合所学，两场农民运动都沉重打击了外国侵略势力，一定程度上延缓了中国半殖民地化的进程；其中义和团运动还粉碎了列强瓜分中国的狂妄企图。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 孙中山说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法于上，直接建立共和制度，“方才是人类的进步”。还提出，中国可以借鉴外国经验教训，“举政治革命，社会革命毕其功于一役”。 ——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》 材料三 循斯现象，于人身则死，于社会则必亡，欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间种种之思想…… ——摘自《敬告青年》 （1）根据材料一并结合所学知识，洋务运动采纳了西方文明中哪些“具有直接实用价值的东西”？“更为可取的东西”指什么？ （2）根据材料二，概括孙中山的主要观点。结合所学知识，分析辛亥革命所产生的历史影响？ （3）根据材料三并结合所学，简要说明文章的发表吹响了哪一事件的号角？该事件在思想领域产生了什么重要的作用？ 【答案】（1）具有直接实用价值的东西：采用西方先进技术，创办军事工业和民用企业，筹建新式海陆军等；更为可取的东西：西方先进的政治制度。 （2）观点：发动辛亥革命､推翻清王朝统治､建立中华民国； 影响：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了中华民族的思想解放；打开了进步潮流的闸门｡ （3）号角：新文化运动； 作用：动摇了传统封建礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了思想解放的潮流，促进了人们的思想解放。 【解析】 【小问1详解】 具有直接实用价值的东西：材料提到洋务运动只采纳西方文明中具有直接实用价值的东西，洋务运动学习西方先进技术，创办军事工业和民用企业，筹建新式海陆军等，所以答案为采用西方先进技术，创办军事工业和民用企业，筹建新式海陆军等。更为可取的东西：洋务运动只学习西方技术，没有学习西方的政治制度，所以“更为可取的东西”指西方先进的政治制度。 【小问2详解】 观点：材料提到孙中山认为革命为唯一法门，要推翻清王朝，建立共和制度，举政治革命、社会革命毕其功于一役，概括得出发动辛亥革命、推翻清王朝统治、建立中华民国。 影响：结合所学，辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕；极大地推动了中华民族的思想解放；打开了进步潮流的闸门。 【小问3详解】 号角：材料出自《敬告青年》，《敬告青年》是新文化运动的标志性文章，吹响了新文化运动的号角。 作用：新文化运动动摇了传统封建礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，掀起了思想解放的潮流，促进了人们的思想解放。 32. 阅读材料，完成下列要求。 从鸦片战争到五四运动，外国侵略者对中国发动过五次大的侵略战争，虽然每次都以中国的失败而告终，但每次都表现了中国人民的勇敢抗暴精神。中国人民从来没有屈服过。这样的格局决定了中国要战胜自己的对手，不但要与他们进行面对面的勇敢拼搏，而且要向他们学习，学习他们的长处。可以说，中国各阶级在拯救民族命运的斗争中表现出来的英雄气概、英雄行为，并不比他国逊色。 ——改编自陈旭麓《中国近代史上的爱国主义》 （1）根据材料并结合所学，写出五四运动所处的历史新时期。 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）新民主主义革命时期 （2）示例观点：近代中国人民不断寻求着救国救民之路。 论述：近代中国人民在面临深重民族危机时，不断寻求救国救民之路。从洋务运动到戊戌变法，再到辛亥革命，中国人民进行了不懈的探索和尝试。这些运动虽然未能彻底改变中国的命运，但为后来的革命斗争积累了宝贵的经验。新文化运动和五四运动极大的解放了人民思想，为反抗外来侵略提供了重要的精神动力。 结论：总之，近代中国人民的救国救民之路是一条充满艰辛和曲折的道路，但中国人民始终不屈不挠､勇往直前，最终实现了民族独立和人民解放的伟大目标。 示例观点：面对外敌入侵，中国人民不断奋起反抗。 论述：甲午中日战争中，面对日本的入侵，许多将领毫不畏惧，邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，丁汝昌在威海卫战役中拒绝投降，最终自杀殉国，显示了中华民族的气节。义和团运动中义和团员面对手持先进武器的联军毫不退缩，英勇冲锋，使得侵略者大为震撼。虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论：综上所述，中国近代史是一部不屈不挠的抗争史。因此，今天我们要继续传承先辈们的爱国精神，认真学习，为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴作出贡献。 示例观点：人民群众是历史的创造者。 论述：鸦片战争失败后阶级和民族矛盾的激化，人民群众拿起武器，展开反侵略斗争。太平天国运动是中国历史上最宏大的一次农民战争，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。五四运动以先进青年知识分子为先锋､广大人民群众参与，是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，是中国新民主主义革命的开端，具有里程碑意义。 结论：综上所述，人民群众是社会变革的决定力量。因此，今天我们要坚持为人民服务，贯彻群众路线，以早日实现中国式现代化和中华民族的伟大复兴。 【其他示例观点】 示例观点：中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史。 示例观点：近代中国人民不屈不挠地进行着反侵略斗争。 【解析】 【小问1详解】 新时期：五四运动是新民主主义革命的开端，标志着中国新民主主义革命的开始。 【小问2详解】 示例观点：材料说明五次侵华战争，中国虽战败，但人民始终抗争，并且主动学习西方长处，各阶层努力挽救民族命运。由此提炼观点：近代中国人民不断寻求着救国救民之路。论述时先总述时代背景（民族危机）；再按顺序列举近代化探索史实（洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动）；简单评价这些探索的局限与价值。最后总结，呼应观点。 示例观点：提炼材料核心信息为五次侵华战争中国虽战败，但中国人民从来没有屈服、勇敢抗暴。抓住“外敌入侵+人民奋起反抗”的主题，提炼观点：面对外敌入侵，中国人民不断奋起反抗。论述时先举黄海海战例子，说明清军爱国将领反抗外来侵略、宁死不屈的民族气节；再举义和团运动例子，说明义和团运动虽然最终失败，但沉重打击了列强瓜分中国的企图。最后总结，呼应观点。 示例观点：提炼材料核心信息为历次列强侵华，中国人民始终不屈抗争，各阶层民众投身救亡斗争，推动历史发展。由此提炼观点：人民群众是历史的创造者。论述时先说明太平天国运动，农民阶级（人民群众）发动大规模起义，沉重打击清王朝与外国侵略势力，证明人民群众冲击旧统治秩序。再说明五四运动，青年先锋、广大人民群众共同参与，是彻底反帝反封建爱国运动；推动马克思主义与工人运动结合，开启新民主主义革命，体现人民群众推动社会转型。最后总结，呼应观点。 示例观点：材料讲近代列强多次发动侵华战争，中国大多战败（屈辱的一面）；但每一次战争，中国人民都不曾屈服，奋起抗暴（抗争一面）。一句话抓住两层含义：列强侵略带来民族屈辱，同时中国人民持续抗争，所以近代史既是屈辱史，也是抗争史。 示例观点：材料提到近代五次大规模侵华战争，中国虽多次战败，但中国人民从来没有屈服，展现勇敢抗暴精神，可聚焦中国人民面对外来侵略持续抗争这一核心提炼观点：近代中国人民不屈不挠地进行着反侵略斗争。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 翔安区2024-2025学年度第一学期八年级期中联考 历史科试卷 满分：100分；考试时间：60分钟 第I卷（选择题56分） 一、选择题（本题28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。） 1. 据表可知，处在历史变局中的林则徐（ ） 人物 历史地位 林则徐 中国近代第一个反侵略斗争的领导者 中国近代翻译西方报刊第一人 中国近代开眼看世界第一人 A. 为官正直清廉 B. 批判封建社会 C. 开展禁烟运动 D. 洞察时代大势 2. 恩格斯在《英人对华的新远征》中写道:“I841—1842年的远征军在1841年8月21日由港出发,首先占领厦门,然后占领了舟山岛,把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地"材料中的"远征”是指 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 清道光二十五年（道光元年是1821年），英国商人在厦门城内首先设立德记、和记两家洋行，随后又陆续开设汇丰、宝顺、协隆、广顺、德建、新钦兴等20家，还有屈臣氏、主利两家药房。这一现象的出现是由于清政府（ ） A. 被迫开放沿海五地为通商口岸 B. 准许外国商船在各口岸通行 C. 允许列强在通商口岸开设工厂 D. 改设外务部促进了洋行发展 4. 《我希望你以军人的身份再生一致额尔金勋爵》诗中提道：“你敢于发布这样的命令，古老东方的京都投进熊熊大火……焚烧一座没有抵抗的园林，践踏一片不会说话的土地。”材料反映的是（ ） A. 英国侵略中国的行径 B. 英法联军侵华的罪行 C. 八国联军的野蛮掠夺 D. 日本侵略中国的罪恶 5. 1854年，英、美、法三国向清政府提出修约要求。提出：“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”，自由贸易，“往来无碍”，“ 俱不得在内地津关，重行征税”“ 内地完全开放”等。这些要求旨在（ ） A. 方便外国人来华旅游 B. 进口更多的中国茶叶 C. 进一步打开中国市场 D. 向中国出口更多粮食 6. 有学者指出：“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是（ ） A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 7. 李鸿章率淮军与太平军作战，发觉太平军之所以“猛不可当”是因为他们作战“专恃洋枪，每进队必有数千杆冲击”。他逐渐认识到中国的武器与西方的差距。这些思想对他后来积极参与洋务运动影响很大。由此可以看出（ ） A. 太平天国运动得到了清政府的大力支持 B. 太平天国运动客观上推动了中国近代化历史进程 C. 洋务运动是中国经济发展的必然产物 D. 洋务运动开启了中国的近代化历史进程 8. 李鸿章在创办民用企业时指出：“盖土货多销一分，即洋货少销一分，庶漏卮可期渐塞”“设局仿造布匹，冀稍分洋商之利”。由此可见，洋务运动（ ） A. 改变了中国落后的面貌 B. 促进了民族工业大发展 C. 巩固了清朝的封建统治 D. 一定程度抵制外国侵略 9. “就其（指洋务派）主观动机而言，他们未必有心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”材料主要强调洋务运动（ ） A. 以维护清朝统治为目的 B. 开启了中国近代化进程 C. 传播了近代民主思想 D. 引进了西方先进的政治制度 10. 左宗棠收复新疆后，1884年，清政府在新疆建立行省；因为美、日、法等先后觊觎台湾，1885年清政府在台湾建立行省。新疆、台湾建省的主要目的是（ ） A. 巩固国防以应对边疆危机 B. 促进边疆地区的开发 C. 削弱地方权力以巩固中央集权 D. 安抚边疆的少数民族 11. 研读诗歌也可以学习历史。“卅年求富更求强，造炮成船法仿洋。海面未收功一战，总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的两件历史事件分别是（ ） A. 洋务运动、第二次鸦片战争 B. 戊戌变法、八国联军侵华战争 C. 洋务运动、甲午中日战争 D. 戊戌变法、甲午中日战争 12. 在列强掀起瓜分中国的狂潮时，日本进步党鼓吹“中国保全论”。1898年5月27日，进步党批评伊藤内阁对于德、俄、英瓜分中国的动向不进行强烈抗议，主张日本即使不惜与列强发生冲突也要占领威海卫。由此可见，所谓“中国保全论”的实质是（ ） A. 图谋与列强共同瓜分中国 B. 中日提携维护中国主权 C. 不顾及列强，以独霸中国 D. 暗地密谋实施全面侵华 13. 19世纪末，某女士在《女学报》上撰文提出：“方今瓜分之局已开，国势日危。前月明诏特下，谕各庶民，皆得上书，夫民也者，男谓之民，女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书，直陈所见。”“可以联名上书，直陈所见”这一情形的出现是由于（ ） A. 太平天国的建立 B. 洋务运动的兴起 C. 戊戌变法的实行 D. 中华民国的创建 14. 赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们(康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌变法失败的主要原因是（ ） A. 严重触犯了顽固派的利益 B. 资产阶级维新派自身局限性 C. 中外反动势力的联合镇压 D. 仅仅依靠没实权的光绪皇帝 15. 《中国外交史》中记载：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权，来统治和奴役中国人民。”能够印证这一结论的是（ ） A. 中国完全沦为帝国主义国家的殖民地 B. 中国取得了反抗外来侵略的彻底胜利 C. 义和团运动完成了反抗帝国主义的任务 D. 义和团运动沉重打击列强瓜分中国野心 16. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列陈述，属于历史解释的是（ ） A. 魏源在《四洲志》的基础上将其补充成《海国图志》一书 B. 百日维新期间，清政府决定创办京师大学堂 C. 甲午战争后，中日双方签订《马关条约》 D. 《辛丑条约》的签订，标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 17. 下表为孙中山的履历，这一履历可用来佐证他（ ） ·1894年上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议 ·1894年11月成立中国第一个民主革命团体——兴中会 ·1895年开展筹款、联络会党和军队等工作，准备广州起义 ·1905年成立中国同盟会，建立革命政党，提出“三民主义” A. 是早期洋务运动的领导人 B. 是近代民主革命先行者 C. 完成了民主革命历史任务 D. 实现中华民族主权独立 18. 杜维运的《史学方法论》中记录：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”下列属于研究武昌起义的原始史料是（ ） A. 蒋翊武的《文学社举义之计划》 B. 蒋廷黻的《中国近代史》中的相关叙述 C. 当地民间的相关口头传说 D. 2012年的历史纪录片《武昌首义》 19. 有学者评价中国近代的某一事件说，古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则，仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”（ ） A. 促进了中国民族资本主义的产生 B. 揭开了反侵略反封建斗争的序幕 C. 促使中国民主革命性质发生变化 D. 推动了中国政治结构近代化进程 20. 民国六年的一本刊物中，陈独秀撰文指出：“孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一”。其中“民国六年”按公元纪年换算应该是（ ） A. 1915年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年 21. 20世纪前半期，是中国近代的动荡时期。我们可以把“辛亥革命”“创立中华民国”“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容概括成以下一组关键词是（ ） A. 武装革命、民主共和、复辟帝制、军阀混战 B. 师夷长技、民主共和、转移权力、军阀混战 C. 师夷长技、君主立宪、军阀混战、国家分裂 D. 武装革命、君主立宪、复辟帝制、国家分裂 22. 20世纪初，一部分先进知识分子认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害。基于这一认识（ ） A. 曾国藩等掀起洋务运动 B. 梁启超发表《变法通议》 C. 北京学生发动五四运动 D. 陈独秀创办《青年杂志》 23. 20世纪初，有文章评论说：“欧战以前，中国都抱着守旧的思想，保存腐朽的文化；到现在，人民守旧的思想，一变而为革新，腐朽的文化，一变而为实用，能够顺着世界的潮流进行去，一半可说是《新青年》提倡、鼓吹之功。”其意在说明新文化运动（ ） A. 使民主共和观念深入人心 B. 取得了反抗外国侵略的胜利 C. 促进了人们思想的解放 D. 完善了近代中国的民主制度 24. 新文化运动前期，陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章，此后，陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播（ ） A. 马克思主义 B. 启蒙思想 C. 民主共和 D. 三民主义 25. 1919年3月，李大钊发表《现代青年活动的方向》，提出“尊劳主义”，呼吁青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法，号召青年“尽管拿你的光明去照激大千的黑暗”。可见，李大钊是在号召青年（ ） A. 传播马克思主义思想 B. 融入劳工中以启发民众 C. 推动宣传实业救国思想 D. 号召工人进行武装斗争 26. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说，即使在外患纷乘、国难深重的困境中，我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心，并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期，符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是（ ） A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动 C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发 27. 毛泽东曾指出：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态。”这种 “不曾有的姿态”主要指的是（ ） A. 有了无产阶级政党的正确领导 B. 受到俄国十月社会主义革命的影响 C. 工人阶级登上政治舞台成为运动的主力军 D. 具有彻底地不妥协地反帝和反封建革命斗争的特点 28. 中国近代化的探索过程经历了从“自强求富”到“变法维新”，从“民主共和”到“德先生”与“赛先生”，该过程中一以贯之的主题是（ ） A. 进行反帝反封建斗争 B. 否定传统的儒家思想 C. 大力弘扬民主与科学 D. 寻求国家独立与富强 第Ⅱ卷（非选择题44分） 二、非选择题（本卷共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分，共44分。） 29. 阅读材料，完成下列要求。 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。 ——杨松《中国近代史资料选编》 （1）结合所学，简述材料中中国所处的局面与哪一战争的失败有关？。 （2）小历同学认为，该战争的失败极大地刺激了列强瓜分中国的野心；小史同学则认为该战争的失败激发了国人的民族意识，你同意谁的观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲，对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间，中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来，还没有哪个国家遭受过如此屈辱，整个中国仿佛都被撕裂。 ——《复兴之路》解说词 材料三 由于中国人民闭关自守，骄傲自满，19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一并结合所学，思考中国在炮口逼迫下被迫签订了什么条约？“界碑”的含义指的是什么？ （2）根据材料二并结合所学，思考20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”是什么？“中国心脏插着的是八个国家的旗帜”这一历史现象反映的本质是什么？ （3）根据材料三并结合所学，思考近代以来面对列强的侵略，中华民族进行了英勇抗争，请举出两例中国农民阶级抗击外国侵略的运动及起到的共同作用是什么？ 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “这场持续了约三十五年的运动（注：指洋务运动），是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 孙中山说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法于上，直接建立共和制度，“方才是人类的进步”。还提出，中国可以借鉴外国经验教训，“举政治革命，社会革命毕其功于一役”。 ——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》 材料三 循斯现象，于人身则死，于社会则必亡，欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年，发挥人间固有之智能，抉择人间种种之思想…… ——摘自《敬告青年》 （1）根据材料一并结合所学知识，洋务运动采纳了西方文明中哪些“具有直接实用价值的东西”？“更为可取的东西”指什么？ （2）根据材料二，概括孙中山的主要观点。结合所学知识，分析辛亥革命所产生的历史影响？ （3）根据材料三并结合所学，简要说明文章的发表吹响了哪一事件的号角？该事件在思想领域产生了什么重要的作用？ 32. 阅读材料，完成下列要求。 从鸦片战争到五四运动，外国侵略者对中国发动过五次大的侵略战争，虽然每次都以中国的失败而告终，但每次都表现了中国人民的勇敢抗暴精神。中国人民从来没有屈服过。这样的格局决定了中国要战胜自己的对手，不但要与他们进行面对面的勇敢拼搏，而且要向他们学习，学习他们的长处。可以说，中国各阶级在拯救民族命运的斗争中表现出来的英雄气概、英雄行为，并不比他国逊色。 ——改编自陈旭麓《中国近代史上的爱国主义》 （1）根据材料并结合所学，写出五四运动所处的历史新时期。 （2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $