内容正文:
九年级物理试卷
81买8人令对
九年级物理作业
,华水4,
(答题时间:80分钟
试卷总分:90分)
友情提醒:考生须将试卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效11
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)
1.杠杆的支点为0,F为作用在杠杆上的动力,正确表示力F的力臂的是
2.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是
-、
A.食品夹
~B.瓶盖起子
C.钳子
D.核桃夹
3.用动滑轮提起重物时,沿三个不同方向用力,如图所示,三个力的大小关系是
A.F1>F2>F3
B.F1=F2=F3
C.F1>F3>F2
D.F1<F2<F3
4.建筑工人用如图中的装置提升物体,不计绳重、,摩擦滑轮自重。下列说法正确的是
A.该装置中的两个滑轮均为定滑轮
B.使用该装置能省力,也能省距离
C.使用该装置既能省力,又能改变力的方向D.使用该装置不能省力,但能省功
∠UULZ
VXXKKK
:在州583
第3题图
第4题图
第5题图
5,如图所示,机器狗能帮助人们搬运重物;不计空气阻力,下列四种情境中,机器狗对重物A做功的是
A.蹲着不动
B.托举重物匀速竖直上升
C.站着不动
D.承载重物匀速水平移动
6.如图所示,小明将两只鸡蛋举高1米,做的功最接近于
A.0.1J
B.1J
C.0.2J
D.2J
第1页共6页”
九年级物理试卷
7、某机械的功率为100瓦,表示该机械
A.每秒做功为100焦/秒
B.能做100焦的功
C.1秒的功率为100瓦
D.1秒内做100焦的功
8如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体
的功率P乙相比较,正确的是
A、P>Pz
B.Pm<Pz
C.Pm=Pz
D.无法比较
9.如图所示,小明分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙子从地面匀速提到二楼,用甲滑轮所做的总功为W1,
机械效率为m1:用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为n2,若不计绳重及摩擦,则
A.W1 W2,n1 >n2
B.W1=W2,n1<2
C.W1<W2,n1>n2
D.W1>W2,1<2
甲
第6题图
第8题图
第9题图
10.如图是关于“机械功和功率”的部分知识结构图,关于图中①②③④的理解正确的是
②
做功所用时间t
机械功W
功率P
①
力F
做功的④
做功的③
力的方向上移动距离s
A.①之和
B.②比值
C.③快慢
D.④多少
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共26分)
11.如图所示,在用螺丝刀撬图钉时,支点为一、动力为
、阻力臂为
(均用图中字母填空)。
第11题图
第12题图
第13题图
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12.自行车是最常见的“绿色”出行工具,它使用了多种简单机械,规察图中的自行车,回答下面问题:
(1)自行车刹车手闸属于属于简单机械中的一:
(2)自行车的车把手、脚踏板与牙盘,属于简单机械中的
(③)固定车架的螺丝钉,螺纹实质是。
13、古代科技著作《天工开物》中记载的捣米的“春”,是古人巧妙应用杠杆的智慧结晶。如图所示,当
脚用力向下踩春时,春属于
(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆,要想更省力,使用春捣米
时脚踩点应该
(选填“靠近”或“远离”)0点。
14.如图所示,物重10N,该滑轮是
滑轮,手拉弹簧测力计在A位置时示数为;若手拉弹
簧测力计在A、B、C三个不同位置时,拉力FA、FB、FC的大小关系是
。(不计绳重及摩擦,
每次都是匀速拉动绳子)
第14题图
第15题图
第16题图
15.如图所示,甲、乙两名同学各持一根较光滑的木棍面对面站立。将绳子的一端系在其中一根木棍上,
再按图示依次绕过两根木棍,木棍和绳子组成了一种简单机械,叫一,
丙同学用较小的力缓慢拉动
绳子的另一端,这两根木棍将」
(靠拢/分开)。若丙同学用10的力向左匀速拉绳子,则甲同学至
少需要
N的力。
16.生活中,人们通常用两种方法来比较做功的快慢.方法①:相同的时间比较做功的多少:方法②:
·如图所示表示的是用挖土机挖土比人力挖土快得多,所用的是判断方法
物理学用功率
描述做功的快慢,公式为P=兴这种方法与日常方法
是相同的.(后两空均填“①”或“②”)】
17.(1)小红同学用30N的力拉着一个重为20N的物体,在水平地面上做匀速直线运动,20S内使物体移
动10的距离,此过程中重力做的功是J,小红拉力做的功是
J,功率是W。
(2)工人师傅用单个动滑轮将重600N的木箱吊到阳台上,至少要用N的拉力。
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18.(1)在地面和高台间架一块长木板,沿斜面将重物拉到高台上,如图甲所示。这里的斜面就是-一种简
单机械。使用斜面可以
一,但要费
。
由于物体在斜面上运动时会受到
要做额外功,因而斜面的机械效率小于1。
(2)如图乙,某人用力将一重为30N的小木块沿着长为4m、高为2m的斜面从底端沿斜面匀速拉到顶
端。若木块与斜面间的摩擦力为10N,则拉力大小为
N,斜面的机械效率为
图甲
图乙
三、解答题(本题共5小题,每图2分、每空1分,第23题要有解题过程,共34分)
19.(4分)按要求作图
(1)如图所示是活塞式抽水机,请作出动力F1的力臂L1。
(2)请在右图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,人拉力方向向下。
20.(8分)如图是探究“杠杆平衡条件”的实验。
茸
(1)实验前杠杆静止在如图甲所示情况,杠杆
(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。为了
使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端的螺母向调(选填“左”或“右”);实验中使杠杆在水
平位置平衡的好处是
(2)如图乙所示,将杠杆调整好后,在A点挂3个钩码,应在B点挂
个钩码,才能使杠杆在
水平位置平衡;若两端同时去掉一个钩码,杠杆将
(选填“仍然平衡”“顺时针旋转”或
“逆时针旋转”)。
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(3)如图丙,若用弹簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,再将弹簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠
杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将一
(选填“变大”“变小”或“不变”,这是因
为弹簧测力计拉力的力臂
(变长了/不变/变短了)
(4)如图丁,用支点使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为
G、G,由杠杆原理可知GG。(选填“大于”“小于”或“等于”)。
21、(5分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,
第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如表所示。
塑料个铝制
铁制
滑轮
滑轮
滑轮
甲
乙
丙
弹簧测力计
物体上升的
弹簧测力计
实验次数
物重G/N
上升的距离
机械效率
距离h/cm
的读数FN
s/cm
3
10
1.6
30
62.5%
0
2
3
10
30
50%元3
3
10
2.5
30
(1)这个实验使用的测量工具是
和
拉动弹簧测力计:
。d
(2)在实验操作中应竖直向上
总
(3)在上述表格中第三次实验的机械效率为
·,水石不),
(4)由实验数据分析可知;提升同一物体,动滑轮越轻,滑轮组的机械效率越
22.(7分)小明同学和大家一样是一名要参加中考的初三学生,他了解到要中考体育跳绳需要达到一分钟
135个才能满分,于是在某个阳光明媚的上午,小明在学校操场上进行了测试同时,他们班物理兴趣小组
的同学们也来测量小明跳绳的功率。
(1)根据你所掌握的知识,要达到实验目的,兴趣小组需要选择的实验器材有:
。和
体重计;
第5页共6页0的。
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(2)兴趣小组同学根据小明跳绳情况制作了一张图(如下图),假设小明跳绳整个过程是匀速的。通过计算,
可以判断出这次跳绳小明
(能/不能)获得满分:
本h/em
030.40.7081112
(③)请在在①②处完成测功率记录数据的表格设计:
小明的质量m/kg
①
②
跳绳的平均功率W
(④)小明同学的质量约为60kg,请你通过上图,计算小明每跳一次克服重力做的功约为J,整个过
程他跳绳的平均功率约为用。(g10/kg)
23.(10分)小明家装修房屋,一箱重力为400N的建筑材料放在水平地面上,装修工人用250N的拉力
F通过如图所示的滑轮组将建筑材料匀速提升3m,用时20s,求:
点,
(1)拉力F做的总功:
(2)拉力F的功率:
(3)滑轮组的机械效率。
第6页共6页的发
5。刘号备体发物■
九年级物理作业答题卡
姓名:
准考证号
班级:
[0]
[0]
考场:
[2]
38853538
2
t
3
团
座号:
41
388535
[5
南
正确填涂
缺考标记
[8]
[8]
C8]
S5
S0
[9]
[9]
[9J
[9]
C9]
[9]
[9]
一选择题(30分)
1[A][B][c][D]3[][B][C][D]5[J[B][C][D]
7[][B][c][D]
9[A][B][c]CD]
2[A][B][c][D]4[A][B][cJ[D]6[J[][c][D
8][B][c][]
10[A][B][c][]
■■■■■■■■■■■■■■回
■
二填空题(26分)
11
12(1)
2)
(3)
13
14
15
16
17(0)
(2)
18(1)
(2)」
三解答题(34分)
19(4分)
可
餐
口▣
D:4194812
第1页共2页
请使用2填涂地操面答流等选项及考号
20(8分)
卡}写
(1)
(2)
(3)
(④
21(5分)
()
2)-
3)
(④)
22(7分)8n8州2容家.领¥人如女
(1)
(2)
3)@
(4)
23(10分)
应图
▣回
口■口
D:4194812
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