内容正文:
子题265×9=585(米)
四、选择方法一。把705估成700,700×3=2100,
情况一
商场和电影院分别在游泳馆的
结果应该比2100大一些,所以计算错误。
两侧
(检验方法不唯一)
585×4=2340(米)
705×3=2115
五、1.165×3=495(字)
2340+585=2925(米)
495<510不能
情况二商场和电影院在游泳馆的同侧
答:不能在3分钟内讲解完。
585×4=2340(米)
2.(1)7+1=8(枚)64÷8=8(组)
2340-585=1755(米)
25×7=175(元)
175×8=1400(元)
答:电影院到商场的距离可能是2925米,
答:一共需要付1400元。
也可能是1755米。
(2)47×2=94(个)
第二单元B卷
培优验收综合卷
94×2=188(个)
答:原来这盒纪念勋章有188个。
-、1.23
(3)98×3×2=588(个)
2.23【解析】根据题意,因为236×4=
答:该纪念品店今天卖出了588个文创书
944,336×4=1344,944是三位数,1344
签。
是四位数,所以如果积是三位数,□里最
3.分开购票:
大填2;如果积是四位数,☐里最小填3。
老师门票:15×2=30(元)
3.><<<>>
学生门票:9×18=162(元)
4.400400×2=800(人)800
30+162=192(元)
5.(1)●●●●●●●0●
团体购票:2+18=20(人)
●●●●●●●●●
8×20=160(元)
●●●●●●●●●
192>160买20张团体票最省钱
(2)十10×3+10=40
答:买20张团体票最省钱。
6.519946717.520030408.864
附加题
9.170【解析】蜗牛白天向上爬80厘米,晚上
1.(1)3(2)4、8
向下滑50厘米,相当于一天一夜向上爬了
【解析】(1)675×☐>4200,675×6<
80一50=30(厘米),这样爬了3天3夜后,向
4200,675×7>4200,675×8>4200,675×
上爬了30×3=90(厘米)。第4天到傍晚
9>4200,所以☐里有3种填法。
时,蜗牛又向上爬80厘米,此时爬到了顶
(2)750×☐的积的末尾有3个0,750×4
端,所以这根竹竿长90+80=170(厘米)。
=3000,750×8=6000,因此☐里可以填
10.98765987651234568987654
4、8。
二、1.D2.C3.B4.A5.C
2.347×9=3123
三、1.21060086660
答:正确的结果是3123。
【解析】因为错误结果的个位上是3,7×9
929273202500
=63,所以原三位数的个位上是7;因为错
2.39231505042428
716
2530
误结果的十位上是6,4×9=36,所以原三
3.(1)305×3=915(元)
位数的十位上是4;因为错误结果的百位
(2)84×4=336(千克)
上是7,3×9=27,所以原三位数的百位上
336+84=420(千克)
是3。原来的三位数是347,正确结果是
2⑤8
187
347×9=3123。
X
5
×
6
第三单元A卷
母子题培优专项卷(一)
1290
①①22
已重难点1
(答案不唯一)
母题
10
46
培优100分
数学
三年级
上册J刀版
【解析】
子题2
11127
9:00
3:00
10
①从点A出发可画
②从点B出发可画
出4条线段。
出3条线段。
4
8
4
65
65
【解析】3时整和9时整,时针和分针成直角,所
以小红出发时间是上午9:00,时针指向9,分针
指向12;返回时间是下午3:00,时针指向3,分针
指向12。
之重难点3
③从点C出发可画
④从点D出发可画
母题
60
出2条线段。
出1条线段。
【解析】思路一
看内圈度数
OB边对应的刻度是60°
∠1=120°-
0A边对应的刻度是120°
60°=60°
思路二
看外圈度数
计算出从每个点出发画出的线段数量的和:4十
0A边对应的刻度是60
∠1=120°-
3+2+1=10(条)。所以一共能画10条。
60°=60°
OB边对应的刻度是120
子题115
子题1105
子题245
子题270
子题315
子题3
D
【解析】6条直线较多,画出来很麻烦,也不容易
之重难点4
数清交点的个数。可以先画出几条直线,数出最
母题锐钝
直
多能形成的交点个数,再列表找出其中的规律。
【解析】用三角板上的直角比一比,可以发现,第
直线
最多能形成
一个图中拼出的角是锐角,第二个图中拼出的角
条数
的交点个数
规律
是钝角,第三个图中拼出的角是直角。
0
0
子题1钝钝锐
2
0+1
3
子题2①
④①
⑤②
⑥
3
0+1+2
4
6
(答案不唯一)
0+1+2+3
5
10
0+1+2+3+4
子题3钝锐直钝平钝平
【解析】将七巧板中各个板块的角比一比可得
下表:
由此发现,这6条直线最多能形成0十1十2十3十
4十5=15(个)交点。
板块
分别有哪些角
①②③⑤⑦
1个直角、2个锐角
≈重难点2
④
4个直角
母题钝直锐
⑥
2个钝角、2个锐角
【解析】通过观察可知,第一个钟面上的角比直
③号和⑤号可以拼出直角、钝角和平角;①号和
角大,所以是钝角;第二个钟面上的角是直角;第
④号可以拼出钝角和平角。
三个钟面上的角比直角小,所以是锐角。
三重难点5
子题1锐直钝
母题
C
【解析】画150°的角,可以由1个60°
的角加上1个90°的角得到。
【解析】把三角板的一条直角边与已知线段重
子题1B
合,直角顶点和已知线段的端点重合,过线段端
子题2B
点沿三角板的另一条直角边画线段即可。
【解析】如图,∠2=45°-30°=15°,
子题1
3厘米
子题3C
∠3=180°-90°-∠2=75°。又因为∠1+∠3=180°,
1厘米
所以∠1=180°-75°=105°。
子题2
【解析】根据平行线之间的距离处处相等,先画
第三单元
A卷
母子题培优专项卷(二)
出一条平行线之间的垂直线段,并量出其长度,这
之重难点1
就是正方形的边长。再在平行线上截取另外两
母题
条边,最后连线,画出正方形即可。如下图所示:
王村
道
2厘米
画垂直线段并测量
理由:从直线外一点到直线的所有线段
中,垂直线段最短。
子题1
2厘米
公路
2厘米
截取另外两条边
2厘米
B
↓
子题2
小鹅家
B
2厘米
小鸭家
2厘米
2厘米
连线,画出正方形。
2厘米
【解析】要使路线最合适,应使小鸭在岸上行走
三重难点3
的路线最短,在河里游泳的路线尽量短。
母题blf elf
【解析】用三角板或量角器
在岸上行走的从直线外一点到直
测量两条直线组成的角是不是直角(90),是直
路线最短。
线的所有线段中,
垂直线段最短。
角就代表这两条直线互相垂直。
子题1aLda⊥fb⊥db⊥f
分别过A、B画到河岸的垂直线段。
最合适的
子题25组BD⊥EDDC⊥ADDB⊥AB
在河里游泳的
两点之间线段
路线
DC⊥BCDA⊥AE
路线尽量短。
最短。
【解析】题中线段较多时,用三角板或量角器测
连接A、B到河岸的垂直线段与
量两条线段组成的角是90°后,可在图上标出直
河岸的交点。
角符号,再一一列举。
重难点2
母题
子题3(1)4组AD⊥BCAD⊥BDAD⊥CD
AB⊥AC
∠1+∠2=90°
L3+L2=90°
∠1+∠2+∠3+∠2=180°
(2)5组
AB⊥ADAB⊥BCAD⊥DC
BC⊥DC
DE⊥EC
已知∠1+∠2+∠3=120°,所以120°+∠2=180°,
三重难点4
∠2=180°-120°=60°。
母题3+2+1=6(组)
子题2145
【解析】与直线a平行的有直线b、直线c和直线
子题320
d;与直线b平行的有直线c和直线d;与直线c平
第三单元
B卷
培优验收综合卷
行的有直线d。所以一共有3+2+1=6(组)互
一、1.无数1
相平行的线。
2.周平直钝直钝平周
子题1竖直方向一共有1组平行线,水平方向
3.平行4.5
一共有3+2+1=6(组)平行线,倾斜
5.112【解析】从直线外一点到这条直线的
方向一共有2+1=3(组)平行线,1+
所有线段中,垂直线段最短。本题中学校
6+3=10(组),所以图中一共有10组
门口可以看作一个点,公路是一条直线,
互相平行的线。
而与公路互相垂直的小路就是这点到直
子题2竖直方向一共有2+1=3(组)平行线,
线的垂直线段,因为112<137<207,所以
水平方向一共有1组平行线,倾斜方向
与公路互相垂直的小路长度是112米。
一共有2+1=3(组)平行线,3+1+3=
6.(1)120【解析】一条边没有与0°刻度线
7(组),所以一共有7组互相平行的线。
重合,而是与30°的刻度线重合了,这样读
三重难点5
出来的数为150°,实际这个角的度数应该
母题
180°-∠1=180°-32°=148°
用150°减去30°,为150°-30°=120°。
∠2=148°÷2=74°
(2)40【解析】读刻度时,两条边应都读
【解析】如图,把长方形纸折叠前L2对应的角标
外圈刻度,再相减,或都读内圈刻度,再相
为∠3,则折叠前后两角相等,即∠2=∠3。由平
减。因为量角器的内圈刻度和外圈刻度
角等于180°可知,∠1+∠2+∠3=180°,所以
加起来等于180°,所以这个角可以看作一
∠2+∠3=180°-∠1=180°-32°=148°,∠2=∠3
条边对着量角器外圈180°一160°=20°的
=148°÷2=74°
刻度,另一条边对着外圈60°的刻度,所以
实际这个角的度数为60°一20°=40°。
7.120【解析】如图,把长方形纸折叠前∠1
32
对应的角标为∠3,则折叠前后两角相等,
子题1∠2=360°-60°-90°×2=120°
即∠1=∠3,∠2+∠1+∠3=180°,已知∠1
子题2
∠3=180°-30°-30°-20°-20°=80°
=30°,所以∠2=180°-∠1-∠3=180°
三重难点6
30°-30°=120°。
母题
30
【解析】长方形的四个角都是直角,
可以得到下面的等式关系:
2
∠1+∠3=90°
∠2十∠3=90°
∠1=∠2
8.小
9.(1)AF(2)平行3
因为∠1=30°,所以∠2=30°。
二、1.×【解析】射线和直线都是不能测量长
子题160【解析】长方形的四个角都是直角,
度的,所以无法比较。
可以得到下面的等式关系:
2.×3.V4.×5.×
培优100分数学三年级
上册J小版
47培优100分数学三年级上册JJ版
第三单元
线和角(含★升国旗仪式)
王朝酸
A卷母子题培优专项卷(一)
本单元线和角(含升国旗仪式)在小学数学试卷占15分左右,常考考点中,用列举法解决多点
画线段问题、用观察法解决钟表上角的类别问题、借助量角器灵活测量角的度数、拼角、利用一副
三角板画角是试卷中的重难点,也是最容易失分的地方。在日常学习中,紧抓重难失分点,是期末
威
冲满分、进阶培优的关键。请同学们先做母题,学习答题方法或策略,再完成对应的子题。加油吧!
之重难点1多点画线段一列举法
母题
教材第44页第3题变式下面有5个点,连接其中的
培优攻略
任意两个点画线段,一共能画(
)条。
连接若干个点(点的个
封
数大于1)中的任意两个
A
B
点画线段,最多可以画出
不要答
[(点的个数-1)+(点的
。C
E·
个数-2)+…+2+1]条
·D
线段。
子题1下面有6个,点,连接其中的任意两个,点画线段,一
共能画(
)条。
毁
培优攻略
在同一平面内的n条直
子题2
连接平面上10个,点中的任意两个点画线段,最多
线,最多能形成[0+1+2
能画(
)条。
+3+4+…+(n-1)]个
子题3
在同一平面内任意画6条直线,这6条直线最多
交点,即[n×(n-1)÷2]
个交点。
能形成(
)个交点。
≈重难点2钟表上角的类别
观察法
母题
〔武汉市期末〕题中钟面上的时针和分针所形成的
角(较小角)分别是什么角?
112
1112
1121
培优攻略
10
2
1
2
10
9
3
9
借助三角板上的直角
8
8
8
765
65
765
在钟面上比一比。
)角
)角
)角
子题1下面钟面上的时针和分针所形成的角(较小角)分
别是什么角?
1112
10
10
10
3-
76
5
76
)角
)角
)角
子题2周六上午,小红在时针和分针成直角时出发去舅
培优小贴士
舅家玩,当天下午时针和分针成直角时返回。请在下面的
在钟面上画时针和分针
时,注意时针比分针短哟!
钟面上画出小红出发和返回的时间,并填一填。
11121
112
10
10
2
3
3
8
363
365
出发时间
返回时间
上午(
下午(
我是整时出发、整时返回的
到家时天还没黑。
小红
≈重难点3借助量角器灵活测量角的度数
母题
〔郑州市期末〕下图中,∠1=(
)°。
培优攻略
如果读数时角的一条边
没有与0°刻度线对齐,
需要将两条边所对应的
刻度数相减。
培优100分数学三年级
上册J打版
13
子题1下图是一个损坏的量角器,它所测量的角的度数
培优攻略
是()°。
在用量角器测量角的度
数时,如果一条边读内
圈度数,另一条边也要
读内圈度数;如果一条
边读外圈度数,另一条
边也要读外圈度数。
子题2下面量角器的刻度有一部分磨损了,请你想一想,
算一算,所测量的角是(
)°。
子题3用下面破损的量角器不能直接量出的角是(
)
(填序号)
A.45°
B.80°
C.90
D.130°
≈重难点4拼角
母题教材第58页第4题变式如下图,用两个一样的三角
培优攻略
用一个直角和一个锐角
板上的两个锐角能拼出什么角?填一填。
拼出的角一定是钝角;
用两个锐角可以拼出锐
角,也可以拼出钝角,还
可以拼出直角。
)角
)角
)角
子题1下面用三角板拼出的角分别是什么角?填一填。
)角
)角
)角
14
培优100分数学三年级上册J刀版
子题2兰兰用一副三角板拼出了3个大小不同的钝
角,你知道她是怎样拼的吗?把角的序号填在
括号里。
拼法1:(
)和(
②
拼法2:(
)和(
5
弥
拼法3:(
)和(
④
6
子题3
七巧板里学问多。
培优小贴士
①
③
在七巧板中,任意两个
封
②
a
角拼在一起可能拼成
⑤
⑥
直角、钝角或平角。
⑦
⑥号有(
)角和(
)角,③号和⑤号可
线
以拼出(
)角、(
)角和(
)角,
①号和④号可以拼出(
)角和(
)角。
内
之重难点5利用一副三角板画角
母题
教材第59页第3题变式用一副三角板画150°的角,
下面方法正确的是(
)。(填序号)
培优攻略
不
B
C.a
一副三角板中有2个
90°、2个45°、1个60°和
子题1下面是用一副三角板画的角,画出的角是135°的
1个30°的角,确定所能
画的角的度数时,可以
要
是(
)。(填序号)
直接用这些角的度数,
A
P
C.
也可以用这些角的度数
相加或相减。
答
子题2
〔西安市期末〕用一副三角板不能画出(
)的
角。(填序号)》
A.105°
B.95°
C.15
子题3
如图,小华用一副三角板画了∠1,∠1=(
)
题
(填序号)
A.45°
B.120
C.105°