四 认识图形（二） B卷-【王朝霞系列丛书】2026-2027学年二年级上册数学培优100分单元AB卷（冀教版·新教材）

子题1（√）（√）()（√）（√） 【点拨】 子题2 利用七巧板拼 先在图1中找 再把图1 图案，前后每 出与图2中形 中的编号 一部分的大小 状和大小相 填写在图 (分法不唯一) 和形状不变。 同的拼板。 2中。 【点拨】把正方形纸折两次分成四个完全相 子题1 同的图形，如下图： 左右 左右 展开 对折 对折 (1和2、4和6的位置可以颠倒) 上下 左右 展开 子题2 对折 对折 由右下到 左右 展开 左上对折 对折 沿虚线 展开 （1和2、4和6的位置可以颠倒) 折一折 子题3 B卷 ☒食 第四单元 培优验收综合卷 (第2、3个图画法不唯一)》 ≈重难点4 长方形 正方形 三角形圆 平行四边形 母题①【点拨】题中图形沿虚线剪开， 得到两个完全相同的三角形，且三角形的 三条边都不相等。得到的两个三角形可 75 以拼成三角形和平行四边形，如图： 二、1.①⑤ ③④② 2.三角 平行四边 长方 八了。而正方形的四条边都相等，所 3.34.47 以不可能拼成正方形。 5.（1)2长方 (2)2 三角 子题1③ (3)4正方 (4)4 三角 6.2三角平行四边 子题2 ① 三、1.③ 2.③ 3.②4.① 5.③6.② ≈重难点5 四、 母题 ③ ⑤ 6 ① ⑦ ② ④ (①和②、④和⑥的位置可以颠倒) 五、1.（1)(2)如下图所示。（画法不唯一) 附加题 1.移动方法如下图所示。 3 (答案不唯一) 2.52424 2 已大人辅导延展 做此类题时，我们可以先数出一个 （画法不唯一) 图案中某种图形的个数，再数下个图案 【点拨】在做题时可以拿出一张长方形 纸，画一画或者折一折。经过两次简 中这种图形的个数。数的过程中可以 单的对折很容易得到前两个图形；最 用铅笔做标记，避免重数或漏数，数完 后一种比较难，先对折，将一张长方形 一种图形后再接着数另一种图形。数 纸分成完全一样的两个小长方形，继 完所有图形后，检查一遍有没有漏数或 续沿斜对角对折，可以分成四个完全 者多数的。 一样的三角形，最后根据折痕画出来。 你还能想到哪些方法？快来动手试一 食D了 试吧！ 第五单元 A卷 母子题培优专项卷 (第1、2、4个图画法不唯一】 之重难点1 母题745 【点拨】根据口+口+口=21，得3×口= 21,想“三七二十一”，所以口=21÷3=7；根 六、1.(1)52 据△+△+△+△=16，得4×△=16，想 (2)① ②（或③ ⑤) ③ ⑤ “四四十六”，所以△=16÷4=4；根据O十 (3)① ③ ⑤ 0+0+0+0=25,得5×O=25,想“五 五二十五”，所以O=25÷5=5。 ③④ ⑤（或③ ⑤ ⑥) 子题1356 2 子题2945 ③ ⑤ ③① ⑤②⑥⑦ 子题359 4 ② ④ 【点拨】 想乘法口诀 鱼 (鸟) 两×两=25 五五二十五”的=5 想乘法口诀 ⑥ 8=5 好 ③ ǚ×=45 ×5=45 “五九四十五”☆ =9 7 ④ 重难点2 (房屋) 母题 12÷3=4(或12÷4=3) (括号里的答案合理即可)（③和④、⑤ 40÷5=8(或40÷8=5) 和⑦的位置可以颠倒) 42÷6=7(或42÷7=6) 培优100分 数学二年级上册J小版 49培优100分数学二年级上册JJ版 第四单元 认识图形（二）（含★七巧板拼图） 朝 B卷培优验收综合卷 限时：60分钟 满分：(100+10)分 得分： 观察法 下面物体上藏着什么图形？连一连。(8分) 部 套 长方形 正方形 三角形 圆 平行四边形 弥 线内 二、认真填空。（每空1分，共20分） 要 1.在括号里填上合适的序号。 ② ③ ④ 题 )是长方形，( )是正方形， ⑤ ⑥ ⑦ )是平行四边形。 2. 拼组图形 用两个同样的 可以拼成一个( )形，也可以拼成 一个( )形，还可以拼成一个( )形。 3.乐乐用右面的长方体画长方形，可以画出( )种不同的 长方形。 4.拼成一个 最少 需要( )根同样长的小棒，拼成一个 最少需要( )根同样长的小棒。 图 5. 折叠法 沿虚线折一折，剪一剪。 (1) 剪出了( )个( )形。 (2) 剪出了( )个( )形。 (3) 剪出了( )个( )形 (4) 剪出了( )个( )形。 6.一张正方形纸至少能剪成( )张完全一样的三角形纸，将剪成的三 角形重新拼成与之前不同的图形，可以拼成( )形或( )形。 三、谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.像右图这样描，可以描出()。 ①长方形 ②正方形 ③圆 2.把 沿着虚线剪开，用得到的4个可以拼成( ①长方形 ②平行四边形 ③圆 3.至少用( )个口可以拼成一个大正方形。 ①2 ②4 ③6 4.如右图，将两张长方形纸交叉摆放，重叠的部分是( )。 ①平行四边形 ②长方形 ③正方形 5.分别把下面的纸剪成两部分，不能拼成平行四边形的是( ① ③ 6.下面三个信封中分别装有一张硬纸板，并且硬纸板都露出了一部分， 从( )中抽出的硬纸板的形状可能是正方形。 ① ② ③ 1号信封 2号信封 3号信封 四、用左边的物体可以描出右边的哪些图形？请你圈一圈。(8分) 培优100分数学二年级上册J小版 21 五、按要求做一做。(31分) 1.在格子图中画图形。(9分) (1)任意画一个正方形。（4分) (2)任意画一个平行四边形，使它的一组对边比正方形的边长长。(5分) 2.根据下图回答问题。（10分) 图中有( )个三角形，有( )个正方形，有( )个长方 形，有( )个平行四边形，有( )个圆。 3.折叠法下面每个图形都是由4个同样大小的三角形拼成的，你知道是 怎样拼的吗？用虚线在图中画一画。(8分) 4.把下面的长方形纸沿虚线剪开，用剪成的两个图形拼一拼，哪些能拼 成平行四边形？在括号里画“√”。(4分) 22 培优100分数学二年级上册J刀版 六、七巧板乐园。(21分) 主题情境玩转七巧板 七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，由七块板组成，这七块 板可拼成很多种图形。 弥 1.右面是玲玲的一副七巧板，她用七巧板拼成了不 ⑦ 同的图形。（12分) ④ (1)在一副七巧板中，共有( )个三角形， ② 封 ( )个四边形。 (2)用( )号和( )号可以拼成一个三角形，用④号、( 号和( )号可以拼成一个平行四边形。 线 (3)( )号和②号可以拼成一个正方形，( )号和( 号也可以拼成一个正方形。( )号、( )号和( )号可 以拼成一个长方形。 内 2. 一一对应法下面是妞妞用七巧板拼成的图形，仔细观察，它们分别像 什么？写在下面的括号里，并在图形中标出相应的编号。(9分) 不 ④ 入 要 附加题。(10分) 1.右图是用12根相同的小棒摆成的平行四边形， 答 请你移动其中的3根小棒，使它变成3个一样大 姆 的平行四边形。试着画一画。（4分) 2.把一张长方形纸剪成大小相同的4块，你能想出几种剪法？画一画。 题 (6分) 示例：