内容正文:
必修第一册
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
3.2 气体摩尔体积与物质的量浓度
课标要点
1.理解气体摩尔体积的含义,掌握标准状况(0 ℃、101 kPa)下气体摩尔体积约为22.4 L·mol⁻¹,并能进行简单的计算;
2.理解阿伏加德罗定律的内容及其主要推论,能运用“三同定一同”比较气体的体积、密度、压强等物理量;
3.理解物质的量浓度的含义,掌握及其变形,能进行物质的量浓度与溶质质量分数的换算;
4.能运用稀释定律(c浓V浓=c稀V稀)和混合规律(c₁V₁+c₂V₂=c混V混)解决溶液的有关计算。
学习重难点
【重点】
①影响物质体积大小的因素与气体摩尔体积的概念;
②标准状况下与气体摩尔体积有关的计算(n、M、N、m);
③物质的量浓度的定义与基本计算(=);
④溶液的稀释与混合计算。
【难点】
①阿伏加德罗定律及其推论的灵活应用;
②“标准状况”“气体”两个隐含条件的辨别(22.4 L·mol⁻¹的使用条件);
③物质的量浓度与质量分数的换算、混合溶液体积的判断。
知识点一 气体体积的“三驾马车”——影响物质体积大小的因素
同样是“1 mol”,为什么体积差别这么大?1 mol液态水约18 mL,1 mol水蒸气在标准状况下却约为22.4 L(大约相当于3个篮球的大小);1 mol Fe约7.12 cm³,1 mol Al约10.0 cm³。同样的“一份物质”,体积却千差万别——原来物质体积背后有“三驾马车”在拉车。
1.“三大因素”:数目、大小、距离,一个都不能少
物质体积的大小,取决于构成物质的粒子数目、粒子的大小和粒子之间的距离这三个因素。
①粒子数目:数目越多,占据的空间越大。1 mol任何物质的粒子数目都相同(均约为6.02×10²³个),所以比较体积时“人数”这一项是平局的;
②粒子大小:粒子本身越大,占的体积越大;
③粒子之间的距离:间隔越大,占的体积越大。
2.固、液“看大小”,气体“看距离”
固体、液体中粒子排列紧密,粒子之间的距离很小,因此体积主要由粒子大小决定——不同物质的粒子大小不同,所以1 mol不同的固态、液态物质体积不同。
气体中粒子之间的距离(一般指平均距离)远大于粒子本身的直径,因此气体的体积主要取决于粒子间的距离。在相同的温度和压强下,任何气体粒子之间的距离可以看成是相等的,所以粒子数相同的任何气体都具有相同的体积。
3.为什么“同温同压”是气体的“通行证”?
温度越高,粒子运动越剧烈,间距越大;压强越大,粒子被压得越紧,间距越小。温度和压强相同,就意味着所有气体的粒子间距“标准统一”——于是“体积相同”就等于“粒子数相同”。这也是下一节阿伏加德罗定律的雏形。
状态
体积主要取决于
关键说明
固体、液体
粒子的大小
粒子间距很小;1 mol不同固、液物质体积不同(如1 mol Fe约7.12 cm³,1 mol Al约10.0 cm³)
气体
粒子之间的距离
同温同压下任何气体粒子间距可看作相同;1 mol H₂和1 mol O₂在标准状况下体积都约为22.4 L
▶ 重要结论(必背)
①决定物质体积的三大因素:粒子数目、粒子大小、粒子之间的距离;
②固体、液体的体积主要取决于粒子大小;气体的体积主要取决于粒子之间的距离;
③同温同压下,任何气体粒子间平均距离相同,粒子数相同的气体体积相同——这是阿伏加德罗定律的雏形。
▶ 易错易混(高频陷阱)
①“粒子数目相同的物质,体积一定相同”——错!粒子大小、粒子间距同样影响体积;
②“气体的体积一定大于固体、液体的体积”——错!体积还取决于粒子数目与温度、压强,0.1 mol水蒸气的体积就小于1 mol液态水;
③“温度升高,任何物质的体积都增大”——错!气体明显,固、液不明显,且冰融化(0 ℃左右)存在反常膨胀。
随学随练
1.【2026·河北邢台质检联盟·高一期中】当粒子数相同时,气体的体积主要取决于( )
A.气体粒子之间的距离 B.气体粒子本身的直径
C.气体粒子本身的质量 D.气体粒子本身的体积
2.【2024-2025高一上·浙江丽水市五校高中发展共同体·期中】从下列选项中选择决定气体体积大小的主要因素:①气体分子的直径 ②气体的物质的量 ③气体分子间的平均距离 ④气体分子的相对分子质量( )
A.②③ B.①③ C.①② D.②④
3.【2024-2025高一上·浙大附中·期中】下列有关说法不正确的是( )
A.1 mol固态物质或液态物质的体积主要取决于粒子的大小
B.液体气化后体积膨胀的主要原因是粒子之间的距离增大
C.粒子数相同的任何气体都具有相同的体积
D.25 ℃和101 kPa的条件下,气体摩尔体积约为24.5 L/mol
知识点二 气体摩尔体积——气体体积的“标尺”
一打鸡蛋是12个,一摩尔气体“装”多少体积?气体体积各不相同,需要一个统一的标准来度量——于是化学家规定了“气体摩尔体积”这把标尺。
1.定义、符号、单位与公式
单位物质的量的气体所占的体积,叫做气体摩尔体积。
符号:Vm;常用单位:L·mol⁻¹ 或 m³·mol⁻¹。
定义式:;变形式:V=n·Vm,。
2.标准状况下的气体摩尔体积——“约22.4 L·mol⁻¹”
标准状况是指0 ℃、101 kPa(注意:是0 ℃,不是25 ℃)。在标准状况下,1 mol任何气体的体积都约为22.4 L。
使用“22.4”这把钥匙,必须同时满足两个条件:①气体处于标准状况;②对象是气体(单一气体或混合气体均可)。
3.标准状况下,一套公式“走天下”
只要抓住总开关 ,其余物理量都是它的“亲戚”:
已知条件
所求物理量
公式
气体的体积V(标准状况)
物质的量n
气体的体积V、密度ρ
摩尔质量M
M=22.4ρ(ρ单位为g·L⁻¹)
气体的体积V
分子数N
气体的体积V
质量m
▶ 重要结论(必背)
①Vm是“比值”不是“常数”:数值由温度、压强决定,标准状况下才约为22.4 L·mol⁻¹;
②标况计算的“总开关”:,其余量都经由n去“翻译”;
③在25 ℃、101 kPa条件下,Vm≈24.5 L·mol⁻¹。
▶ 易错易混(高频陷阱)
①“标准状况下,1 mol任何物质的体积都是22.4 L”——错!只适用于气体,H₂O、Br₂、SO₃、HF(标准状况下为非气体)、苯、CCl₄、乙醇等均不能用22.4计算;
②“1 mol气体的体积为22.4 L,就一定处于标准状况”——错!温度、压强成倍变化时,体积也可能恰好为22.4 L;
③“非标准状况下的气体不能用22.4计算”——错!只是不能用22.4求体积;气体的物质的量、质量与温度压强无关,照常由m、M、计算。
随学随练
1.【2026·河北张家口·高一期中】下列叙述正确的是( )
①若1 mol气体的体积为22.4 L,则它一定处于标准状况下
②标准状况下,0.2 mol任何物质的体积均为4.48 L
③标准状况下,22 g CO和22 g N₂的原子数相同
④标准状况下,18 g H₂O的体积约为22.4 L
⑤标准状况下,1 L CH₄和1 L He的物质的量之比为1∶1
A.①⑤ B.④⑤ C.②③ D.③⑤
2.【2024-2025高一上·河南洛阳·期中】下列叙述正确的是( )
A.22.4 L N₂中含有2 mol N
B.相同质量的CO和CO₂所含的原子个数比是1∶1
C.足量的Cl₂与5.6 g Fe完全反应时,能生成0.1 mol FeCl₃
D.向30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液中加500 mL水,NaOH溶液的物质的量浓度变为0.03 mol/L
3.【2026·湖南怀化·高一期末】已知是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,22.4 L NH₃所含的电子数为10
B.将足量铁粉与氯气点燃反应,当转移0.2 mol电子时,参加反应的氯气的体积为2.24 L
C.同温同压下,体积相等的CO₂气体和N₂气体,两种气体具有相同的质量
D.标准状况下,2.24 L水中含有氢原子数为0.2
知识点三 阿伏加德罗定律——“四同”牵一发而动全身
教室里的座位间距相同,坐满人的教室宽度就由“人数”决定。气体世界也一样:同温同压=“座位间距”相同,同体积=“座位数”相同,粒子数必相同。这就是阿伏加德罗定律。
1.定律内容——“三同”定“一同”
在相同的温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子。
记忆口诀:“三同定一同”——温度、压强、体积三个条件相同,粒子数(物质的量)就相同。
适用范围:气体,可以是单一气体,也可以是混合气体;对固体、液体不适用。
2.四大推论——“条件定公式”
相同条件
推论公式
语言叙述
同温同压
体积之比=物质的量之比=分子数之比
同温同体积
压强之比=物质的量之比=分子数之比
同温同压
密度之比=摩尔质量之比
同温同压、同体积
质量之比=摩尔质量之比
▶ 重要结论(必背)
①阿伏加德罗定律及其推论只适用于气体(单一气体或混合气体);
②推论题的“三步走”:找相同条件→定对应公式→代数据求解;
③四大推论都可由理想气体状态方程pV=nRT现推现得,记不住就“推”。
▶ 易错易混(高频陷阱)
①“同温同压下,相同体积的任何气体所含原子数相同”——错!分子数相同,原子数取决于分子组成,如1个CH₄含5个原子、1个Ne只含1个原子;
②“同温同压下,密度之比等于质量之比”——错!密度之比=摩尔质量之比;只有同体积时质量之比才等于摩尔质量之比;
③“阿伏加德罗定律对固体、液体同样适用”——错!仅适用于气体。
随学随练
1.【2024-2025高一上·浙江宁波三锋教研联盟·期中】同温同压下,下列关于相同质量的CO和CO₂说法正确的是( )
A.体积之比为7∶11 B.密度之比为7∶11
C.物质的量之比为7∶11 D.分子数之比为7∶11
2.【2026·湖南雅礼中学·高一期中】在同温同压下,a g气体甲和b g气体乙的分子数相同,下列叙述错误的是( )
A.甲和乙的摩尔质量之比为a∶b B.甲和乙的密度之比为a∶b
C.同温同压、同体积的甲和乙的质量之比为a∶b D.同质量的甲和乙的分子数之比为a∶b
3.【2026·河北沧州·高一期中】相同温度和压强下,3体积的X₂气体与6体积的Y₂气体化合生成6体积的气态化合物A,则生成物A的化学式为( )
A.XY₂ B.X₃Y₂ C.X₂Y₃ D.XY
知识点四 物质的量浓度——溶液浓度的“新标尺”
泡糖水问“甜不甜”,初中学过质量分数;但实验室取溶液常用量筒量体积而不是称质量,化学反应又按物质的量比例进行——于是有了以“体积”为分母的新标尺:物质的量浓度。
1.质量分数与物质的量浓度——两把“尺子”对比
项目
溶质的质量分数
物质的量浓度
含义
溶质质量与溶液质量之比
单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量
表达式
w(溶质)=m(溶质)/m(溶液)×100%
单位
无(常用百分数表示)
mol·L⁻¹
优点
算质量关系方便
量体积方便,与化学反应的计量关系直接挂钩
▶ 重要结论(必背)
①中,V是溶液的体积(单位L),不是溶剂的体积;
②溶液具有均一性:取出任意体积,浓度不变,但所含溶质的物质的量随体积变化;
③1 mol/L表示1 L溶液中含有1 mol溶质。
▶ 易错易混(高频陷阱)
①“将1 mol NaCl溶于1 L水,浓度为1 mol/L”——错!溶液体积不等于1 L(一般略大于1 L);
②“物质的量浓度与溶液体积有关”——错!浓度是“比值”,与体积无关,取出部分浓度不变;
③“溶质就是加入的物质”——错!与水反应的物质(Na、Na₂O、Na₂O₂→NaOH,SO₃→H₂SO₄,NO₂→HNO₃)溶质是生成物;NH₃溶于水计算时仍以NH₃作溶质;CuSO₄·5H₂O配溶液以CuSO₄计。
2.定义与基本计算
定义:表示单位体积的溶液里所含溶质B的物质的量,称为B的物质的量浓度。符号为cB,常用单位为mol·L⁻¹,表达式为握(变形式:nB=cB·V,)。
3.基本计算的“套路”
基本公式:。常见的三种“翻译”路径:
①已知溶质质量:m→n=→c=;
②已知溶液中粒子数目:N→n=→c=;
③标准状况下气体作溶质:n(气体)=,溶液体积V(m(溶液)=m(气体)+m(溶剂)),再求c。
随学随练
1.【2024-2025高一上·浙江绍兴会稽联盟·期中】下列所配溶液浓度为1 mol·L⁻¹的是( )
A.将31 g Na₂O溶于1 L水中
B.常温下,将22.4 L HCl溶于水中,配成1 L溶液
C.将100 mL 5 mol·L⁻¹的KNO₃溶液加水稀释至500 mL
D.将10 mL 10 mol·L⁻¹的H₂SO₄溶液与40 mL水混合
2.【2024-2025高一上·浙江丽水市五校高中发展共同体·期中】下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1.0 mol·L⁻¹的是( )
A.将10.6 g Na₂CO₃溶解于0.1 L水中配成的Na₂CO₃溶液
B.从100 mL 10 mol·L⁻¹ H₂SO₄溶液中取出10 mL的溶液
C.将8.4 g NaHCO₃溶解于水中配成0.1 L的溶液
D.向100 mL 10 mol·L⁻¹的浓盐酸加水900 mL混合所配成的溶液
3.【2024-2025高一上·江西萍乡·期中】下列叙述正确的是( )
A.1 mol H₂O的体积为22.4 L
B.3.01×10²³个CO₂分子,其质量约为22 g
C.CH₄的摩尔质量为16 g
D.40 g NaOH固体完全溶于1 L水,溶液中c(NaOH)为1 mol/L
知识点五 稀释与混合——溶液计算的“守恒两板斧”
浓糖水兑水变淡,糖的总量没变——溶液计算的两板斧都是“守恒”:稀释前后溶质的物质的量守恒,混合前后溶质的物质的量相加守恒。
1.稀释定律——“稀释前后,溶质不增不减”
c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀);m(浓)·w(浓)=m(稀)·w(稀)。
注意:V(稀)一般不等于V(浓)+V(水)。只有当题目明确说明“忽略溶液体积变化”时,体积才可相加。
2.混合规律——“你有的加上我有的”
同溶质不同浓度的两溶液混合:c₁V₁+c₂V₂=c(混)·V(混);质量分数版:m₁w₁+m₂w₂=m(混)·w(混)。
3.物质的量浓度与质量分数的换算
换算公式:c(ρ单位为g·cm⁻³,w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质量,单位为g·mol⁻¹)。
情境
守恒式
提醒
加水稀释
c(浓)·V(浓)=c(稀)·V(稀)
V(稀)一般不等于V(浓)+V(水)
同溶质两溶液混合
c₁V₁+c₂V₂=c(混)·V(混)
V(混)按题意取整体体积
浓度与质量分数换算
c=1000ρw/M
ρ用g·cm⁻³代入,勿丢1000
▶ 重要结论(必背)
①稀释、混合计算的本质都是“溶质的物质的量守恒”;
②换算公式中的“1000”来自单位统一(g·cm⁻³→g·L⁻¹),必须乘上;
③先想清楚“V是哪个溶液的体积”,再套公式。
▶ 易错易混(高频陷阱)
①“稀释后溶液体积=原溶液体积+水的体积”——错!只有在题目明确忽略体积变化时才成立;
②“两溶液混合,体积一定等于两体积之和”——错!不同溶液混合体积可能有变化,应用守恒式整体求V(混);
③“c=ρw/M”漏乘1000——错!ρ的单位是g·cm⁻³,而浓度的体积单位是L,必须用1000统一换算。
随学随练
1.在76 g水中溶解24 g CuSO₄(所得溶液密度为1 g·cm⁻³),请回答:
(1)该溶液中溶质的质量分数为________;
(2)该溶液的物质的量浓度为________ mol·L⁻¹;
(3)取10 mL该溶液加水稀释至200 mL,稀释后溶液的物质的量浓度为________ mol·L⁻¹。
2.【2024-2025高一上·浙江温州环大罗山联盟·期中】下列说法正确的是( )
A.Na₂O₂与CaH₂两种固体中阴阳离子个数比相同
B.标准状况下,等体积的O₂和O₃所含的分子数均为
C.同温同压下,等质量的CO与CO₂的体积之比为11∶7
D.将5.85 g NaCl固体完全溶于1 L水中,所得溶液为0.1 mol/L
3.【2024-2025高一上·浙江省杭州市钱塘高中·期中】欲配制100 mL 1.0 mol·L⁻¹ Na₂CO₃溶液,正确的方法是( )
A.称量10.6 g Na₂CO₃溶于100 mL水中
B.称量10.6 g Na₂CO₃·10H₂O溶于少量水中,再用水稀释至100 mL
C.量取20 mL 5.0 mol·L⁻¹ Na₂CO₃溶液用水稀释至100 mL
D.配制80 mL 1.0 mol·L⁻¹ Na₂CO₃溶液,则只需称量8.5 g Na₂CO₃
活学活用——判断下列说法是否正确(正确打√,错误打×)
(1)标准状况下,1 mol任何物质的体积都约为22.4 L。( )
(2)1 mol气体的体积为22.4 L,则它一定处于标准状况。( )
(3)同温同压下,相同体积的任何气体所含的原子数一定相同。( )
(4)气体摩尔体积就是22.4 L·mol⁻¹。( )
(5)将40 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液的物质的量浓度为1 mol/L。( )
(6)从1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出100 mL,剩余溶液的浓度变为0.9 mol/L。( )
(7)将10 mL 1 mol/L的稀硫酸加水稀释至100 mL,所得溶液的浓度为0.1 mol/L。( )
(8)溶液稀释前后,溶质的物质的量保持不变。( )
(9)用1 L水吸收标准状况下22.4 L HCl,所得盐酸的物质的量浓度为1 mol/L。( )
(10)同温同压下,气体的密度之比等于其摩尔质量之比。( )
题型一 气体摩尔体积与标准状况下的计算
▌例1 【2026·河北张家口·高一期中】下列叙述正确的是( )
①若1 mol气体的体积为22.4 L,则它一定处于标准状况下
②标准状况下,0.2 mol任何物质的体积均为4.48 L
③标准状况下,22 g CO和22 g N₂的原子数相同
④标准状况下,18 g H₂O的体积约为22.4 L
⑤标准状况下,1 L CH₄和1 L He的物质的量之比为1∶1
A.①⑤ B.④⑤ C.②③ D.③⑤
▌对点练1-1 【2024-2025高一上·浙江省嘉兴八校联盟·期中】在标准状况下①6.72 L CH₄ ②个HCl分子 ③13.6 g H₂S ④0.2 mol NH₃,下列对这四种气体的关系从大到小表达正确的是( )
A.分子个数:②>①>③>④ B.体积:③>②>①>④
C.原子个数:②>③>④>① D.密度:②>③>④>①
题型二 阿伏加德罗定律及其推论的应用
▌例2 【2024-2025高一上·四川成都西藏中学·期中】如图所示,气缸的总体积一定,内部被活塞隔成Ⅰ、Ⅱ两部分,活塞可以自由移动,也可以固定。25 ℃时向Ⅰ中充入8 g SO₂,Ⅱ中充入8 g O₂,则下列说法正确的是( )
A.当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分体积比为1∶2
B.当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分密度比为1∶1
C.当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分压强比为1∶1
D.当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分原子数比为2∶1
▌对点练2-1 【2024-2025高一上·浙江杭州九中·期中】在甲、乙两个体积不同的密闭容器中,分别充入质量相同的CO、CO₂气体时,两容器的温度和压强均相同,则下列说法正确的是( )
A.CO分子数比CO₂分子数少 B.甲容器的体积比乙容器的体积小
C.CO的摩尔体积比CO₂的摩尔体积小 D.甲中CO的密度比乙中CO₂的密度小
题型三 物质的量浓度的基本计算
▌例3 【2024-2025高一上·浙江省A9协作体·期中】当物质的量浓度相同的NaCl、MgCl₂、AlCl₃三种溶液中所含Cl⁻个数比为1∶1∶1时,这三种溶液的体积比应是( )
A.3∶2∶1 B.1∶2∶3 C.6∶3∶2 D.2∶3∶6
▌对点练3-1 【2024-2025高一上·浙江台州市山海协作体·期中】由硫酸镁、硫酸铁和氯化镁组成的混合溶液,已知该溶液中c(Cl⁻)=0.2 mol·L⁻¹,c(Mg²⁺)=0.4 mol·L⁻¹,c(SO₄²⁻)=0.9 mol·L⁻¹,则c(Fe³⁺)为( )
A.0.2 mol/L B.0.3 mol/L C.0.4 mol/L D.0.5 mol/L
题型四 溶液的稀释、混合与浓度换算
▌例4 【2024-2025高一上·辽宁丹东名校协作·期中】实验室利用密度为1.84 g·cm⁻³、质量分数为98%的浓硫酸配制100 mL 1.84 mol/L的稀硫酸溶液。请回答:
(1)需用量筒量取浓硫酸的体积为________ mL;
(2)该实验使用的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外,还有________;
(3)在配制过程中,若用刚洗涤的量筒量取所需浓硫酸,则配制的稀硫酸浓度将________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。
▌对点练4-1 【2024-2025高一上·广西钦州·期中】实验室需要450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液。请回答:
(1)应选用________ mL容量瓶,用托盘天平称取NaOH的质量为________ g;
(2)在其他操作均正确的情况下,①未等溶液冷却就定容,所配溶液浓度________;②转移过程中有液滴溅出,所配溶液浓度________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
基础通关
1.下列物质中,标准状况下体积约为22.4 L的是( )
A.1 mol H₂O B.常温常压下1 mol O₂ C.1 mol CO₂ D.1 mol H₂SO₄
2.标准状况下,11.2 L CO₂的物质的量为________ mol,所含分子数约为________,质量为________ g。
3.同温同压下,等体积的O₂和H₂:物质的量之比为________,质量之比为________,密度之比为________。
4.0.5 L 2 mol/L的NaCl溶液中,n(NaCl)=________ mol,c(Na⁺)=________ mol/L,c(Cl⁻)=________ mol/L。
5.将100 mL 1 mol/L的NaCl溶液加水稀释至500 mL,稀释后溶液中c(NaCl)=________ mol/L。
6.下列溶液中c(Cl⁻)最大的是( )
A.100 mL 0.1 mol/L NaCl溶液 B.50 mL 0.1 mol/L CaCl₂溶液
C.50 mL 0.2 mol/L KCl溶液 D.30 mL 0.15 mol/L AlCl₃溶液
7.标准状况下,1 mol任何气体的体积约为________ L;在25 ℃、101 kPa条件下,Vm约为24.5 L·mol⁻¹,则0.2 mol该条件下气体的体积约为________ L。
8.下列说法正确的是( )
A.物质的量浓度是单位质量溶液中溶质的物质的量
B.气体摩尔体积是单位物质的量的气体所占的体积
C.阿伏加德罗定律适用于固体和液体
D.将1 mol NaCl溶于1 L水,所得溶液的浓度为1 mol/L
素养提升
1.【跨章节·生活情境】某家用燃气灶以天然气(主要成分CH₄)为燃料。标准状况下,0.5 mol CH₄的体积为________ L,质量为________ g,所含氢原子的物质的量为________ mol。
2.【实验探究】实验室需配制480 mL 0.2 mol/L的CuSO₄溶液:
(1)需称取CuSO₄·5H₂O晶体的质量为________ g;
(2)若定容时仰视刻度线,所配溶液浓度将________(填“偏大”或“偏小”);
(3)若改用0.4 mol/L的CuSO₄溶液稀释配制,需量取原溶液________ mL。
3.【综合计算】标准状况下,CO和CO₂的混合气体共11.2 L,质量为18 g,则混合气体中CO的物质的量为________ mol,CO₂的体积为________ L。
4.【思维拓展】同温同压下,a g气体X和b g气体Y的体积相同。已知X、Y的摩尔质量分别为M₁、M₂,则a∶b=________;若在体积固定的容器中充入质量相同的气体X和Y(温度相同),则X、Y的压强之比为________。
参考答案(教师用)
【随学随练·知识点一】
1.A(气体的体积主要由粒子数目和粒子间距离决定;粒子数相同时,取决于粒子之间的距离)
2.A(气体体积的决定因素为②气体的物质的量(粒子数目)与③粒子间的平均距离)
3.C(“粒子数相同的任何气体都具有相同的体积”缺少“同温同压”条件;A、B、D说法均正确)
【随学随练·知识点二】
1.D(①错:1 mol气体体积为22.4 L不一定是标准状况,温度、压强成倍变化也可能;②错:标准状况下应是“0.2 mol任何气体”的体积为4.48 L;③对:22 g CO和22 g N₂的物质的量均为0.5 mol(M均为28 g/mol),原子数均为;④错:标准状况下H₂O是液体,不能用22.4计算;⑤对:同温同压下同体积的气体物质的量相同。故选D)
2.C(A错:未指明标准状况,22.4 L N₂不一定是1 mol;B错:等质量的CO与CO₂所含原子数之比为22∶21;C对:5.6 g Fe即0.1 mol,与足量Cl₂反应生成0.1 mol FeCl₃;D错:加水后溶液体积未知,无法计算浓度)
3.A(A对:1个NH₃分子含10个电子,1 mol NH₃含10个电子;B错:未指明氯气所处状况;C错:同温同压同体积则物质的量相同,但CO₂与N₂的摩尔质量不同,质量不同;D错:标准状况下H₂O不是气体)
【随学随练·知识点三】
1.A(等质量时n(CO)∶n(CO₂)=44∶28=11∶7,同温同压下体积之比=物质的量之比=11∶7;密度之比=M之比=28∶44=7∶11)
2.D(分子数相同即物质的量相同,M(甲)∶M(乙)=a∶b;密度之比=a∶b;同温同压同体积时质量之比=a∶b;同质量的甲、乙分子数之比应为b∶a,D错误)
3.A(体积之比=物质的量之比=化学计量数之比,方程式为X₂+2Y₂=2A,由原子守恒得A为XY₂)
【随学随练·知识点四】
1.C(A错:Na₂O溶于水生成NaOH,且溶液体积不是1 L;B错:常温下22.4 L HCl不是1 mol;C对:100 mL×5 mol/L=500 mL×c,c=1 mol/L;D错:混合溶液体积未知)
2.C(8.4 g NaHCO₃为0.1 mol,配成0.1 L溶液,浓度为1.0 mol/L;A中溶液体积大于0.1 L;B中浓度仍为10 mol/L;D中混合后体积未知)
3.B(3.01×10²³个CO₂分子为0.5 mol,质量约0.5×44=22 g;A错:H₂O在标准状况下为液体;C错:CH₄的摩尔质量为16 g/mol;D错:溶液体积不是1 L)
【随学随练·知识点五】
1.(1)24%(24/(76+24)×100%);(2)1.5(n(CuSO₄)=24/160=0.15 mol,V=m/ρ=100 mL=0.1 L,c=0.15/0.1=1.5 mol/L);(3)0.075(稀释定律:1.5×0.01=c×0.2,c=0.075 mol/L)
2.C(等质量的CO与CO₂物质的量之比=44∶28=11∶7,同温同压下体积之比=11∶7;A错:CaH₂中阴、阳离子个数比为2∶1,Na₂O₂中为1∶2,二者不相同;B错:未给出体积具体数值,不能断言分子数均为;D错:溶液体积不是1 L,浓度不是0.1 mol/L)
3.C(稀释定律:20 mL×5.0 mol/L=100 mL×c,c=1.0 mol/L;A错:溶于100 mL水后溶液体积大于100 mL;B错:10.6 g Na₂CO₃·10H₂O中Na₂CO₃不足0.1 mol;D错:配制80 mL溶液应选用100 mL容量瓶,需称量10.6 g Na₂CO₃)
【活学活用】
(1)×(只适用于标准状况下的气体) (2)×(温度、压强成倍变化时,体积也可能恰好为22.4 L)
(3)×(分子数相同,但原子数取决于分子组成,不一定相同)
(4)×(气体摩尔体积的数值随温度、压强改变,22.4 L·mol⁻¹只是标准状况下的数值)
(5)×(溶液体积不等于1 L,一般大于1 L,浓度小于1 mol/L)
(6)×(溶液具有均一性,取出部分后剩余溶液浓度仍为1 mol/L)
(7)√(稀释定律:1 mol/L×10 mL=0.1 mol/L×100 mL)
(8)√(稀释前后溶质的物质的量守恒)
(9)×(1 L水吸收22.4 L HCl后,溶液体积不是1 L,浓度不是1 mol/L)
(10)√(同温同压下,ρ之比=M之比)
【题型一】
例1:D(①错:不一定是标准状况;②错:应为“0.2 mol任何气体”的体积为4.48 L;③对:22 g CO与22 g N₂的物质的量均为0.5 mol,所含原子数均为;④错:标准状况下H₂O为液体;⑤对:同温同压同体积的气体物质的量相同)
对点练1-1:D(n①=6.72/22.4=0.3 mol、n②=1 mol、n③=13.6/34=0.4 mol、n④=0.2 mol;分子个数②>③>①>④,A错;体积②>③>①>④,B错;原子个数①1.5 mol、②2 mol、③1.2 mol、④0.8 mol,应为②>①>③>④,C错;密度之比=摩尔质量之比,②(36.5)>③(34)>④(17)>①(16),D对)
【题型二】
例2:A(8 g SO₂为0.125 mol,8 g O₂为0.25 mol。A对:活塞不再移动说明两侧同温同压,体积之比=物质的量之比=1∶2;B错:密度之比=摩尔质量之比=64∶32=2∶1;C错:活塞固定于中间即同温同容,压强之比=物质的量之比=1∶2;D错:原子数之比=(0.125×3)∶(0.25×2)=3∶4)
对点练2-1:D(等质量时n(CO)>n(CO₂)。A错:CO分子数多;B错:同温同压下V=n·Vm,Vm相同,V(CO)>V(CO₂);C错:同温同压下摩尔体积相同;D对:密度之比=M之比=28∶44,故CO的密度小)
【题型三】
例3:C(浓度相同、Cl⁻个数比1∶1∶1即n(Cl⁻)相同,V₁×1=V₂×2=V₃×3,故V₁∶V₂∶V₃=6∶3∶2)
对点练3-1:C(电荷守恒:2c(Mg²⁺)+3c(Fe³⁺)=c(Cl⁻)+2c(SO₄²⁻),即0.8+3c(Fe³⁺)=0.2+1.8,解得c(Fe³⁺)=0.4 mol/L)
【题型四】
例4:(1)10.0(c(浓)=1000ρw/M=1000×1.84×98%/98=18.4 mol/L;由稀释定律18.4×V=100×1.84,V=10.0 mL);(2)100 mL容量瓶;(3)偏低(量筒刚洗涤,内壁附着水,实际量取的浓硫酸偏少)
对点练4-1:(1)500;2.0(选500 mL容量瓶,0.5 L×0.1 mol/L×40 g/mol=2.0 g);(2)偏大(未冷却即定容,冷却后溶液体积偏小,浓度偏大);偏小(转移时溶质损失)
【基础通关】
1.C(标准状况下1 mol气体体积约22.4 L;A、D在标准状况下为非气体,B不是标准状况)
2.0.5;3.01×10²³;22(n=11.2/22.4=0.5 mol,分子数0.5×6.02×10²³=3.01×10²³,质量0.5×44=22 g)
3.1∶1;16∶1;16∶1(同温同压同体积则物质的量相同;质量比=M比=32∶2=16∶1;密度比=M比=16∶1)
4.1;2;2(n=c·V=2×0.5=1 mol;NaCl完全电离,c(Na⁺)=c(Cl⁻)=2 mol/L)
5.0.2(稀释定律:1×100=c×500,c=0.2 mol/L)
6.D(c(Cl⁻)分别为0.1、0.2、0.2、0.45 mol/L)
7.22.4;4.9(0.2 mol×24.5 L·mol⁻¹=4.9 L)
8.B(A应为“单位体积”;C阿伏加德罗定律只适用于气体;D溶液体积不是1 L)
【素养提升】
1.11.2;8;2(V=0.5×22.4=11.2 L,m=0.5×16=8 g,n(H)=0.5×4=2 mol)
2.(1)25.0(按500 mL容量瓶计算:0.2 mol/L×0.5 L×250 g/mol=25.0 g);(2)偏小(仰视使实际加水量偏多,体积偏大);(3)250(0.4×V=0.2×500,V=250 mL)
3.0.25;5.6(n总=11.2/22.4=0.5 mol,设n(CO)=x,则28x+44(0.5−x)=18,解得x=0.25 mol;CO₂体积=(0.5−0.25)×22.4=5.6 L)
4.M₁∶M₂;M₂∶M₁(同温同压同体积→物质的量相同→a/M₁=b/M₂,a∶b=M₁∶M₂;同温同容同质量→压强之比=物质的量之比=(m/M₁)∶(m/M₂)=M₂∶M₁)
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