2.6 战国时期的社会变革 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第 6 课 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 战国时期的社会变革 一、战国七雄 思考：对比春秋后期和战国初期的诸侯国形势图，有什么显著变化？ 变化：①诸侯国数量减少 ②三家分晋 ③田氏代齐 趋势：由分裂走向统一 春秋时期，各诸侯国家权力在诸侯国手中。而到了战国时期，不仅国君们在觊觎霸权，诸侯国内的大臣们也在觊觎着国君的宝座。礼乐征伐自诸侯出变为礼乐征伐自大夫出。地主阶级夺权，中原发生巨变，历史从纷乱的春秋迈入更加动荡的战国，为了理清性的国际形势，我们不妨讲目光聚焦到身处西陲的秦国，看一看秦国眼中的战国形势。 1.七雄方位： 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间 一、战国七雄 长平之战 双方：秦 vs 赵 指挥：白起vs赵括 典故：纸上谈兵 桂陵之战 双方：齐、赵vs 魏 指挥：孙膑 vs庞涓 典故：围魏救赵 马陵之战 双方：齐、韩vs 魏 指挥：孙膑 vs庞涓 典故：增兵减灶 前262年—前260年，秦国与赵国军队在赵国长平进行战略决战。秦国军队前后斩杀赵国士兵45万人，秦国大胜。赵国元气大伤，再也无力单独和秦国全方位对抗。 此战后秦国的统一只是时间问题。 周显王十五年（公元前354年），魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救。 齐王命田忌、孙膑率军援救。孙膑认为魏以精锐攻赵，国内空虚，遂引兵攻魏都大梁（今河南开封）。果然诱使魏将庞涓赶回应战。孙膑又在桂陵（今河南长垣）伏袭，大败魏军，并生擒庞涓。 周显王二十八年（公元前341年），魏国围攻韩国，韩国向齐国求救。 齐威王以田盼为主将，田婴，田忌为副将，孙膑为军师，运用“围魏救赵”战法，率军直趋魏都大梁，诱使魏军回救，以解韩国之困。又用“减灶示弱”的方法，打败魏军10万人，并俘虏魏太子申。 经此一战，魏国失去霸主地位。 一、战国七雄 2、著名战役 2、著名战役 争霸 兼并 战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 特点： 战争规模很大，参战兵力多、交战区域广，持续时间长、战争非常惨烈。 一、战国七雄 长平之战 争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子.离娄上》 Q1:战国时期如此残酷的兼并战争会给社会带来什么影响呢？ 消极： 积极： 带来重大人员伤亡，给社会经济造成巨大破坏 促进民族交融与华夏认同观念；客观上促进统一局面的到来 Q2:如果你是诸侯国的国君，面对如此频繁残酷的兼并战争，要怎么做才能保证不被他国消灭？ 变法改革！以图自强！ 3、战争影响： 1.各国变法改革 战国形势图 魏国：李悝变法 楚国：吴起变法 秦国：商鞅变法 齐国：邹忌变法 韩国：申不害变法 赵国：胡服骑射 燕国：乐毅改革 相关史事 战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。自胡服骑射以后，赵国军事实力增强，涌现出廉颇、李牧、赵奢等诸多名将，成为战国后期六国中能与当时最强大的秦国相抗衡的诸侯国。 变法改革已经是历史大趋势，是顺应历史的潮流！ 二、商鞅变法 赵武灵王胡服骑射的故事体现了兼并战争的哪一影响？那为什么当时的变法改革称为大趋势呢？ 2.变法改革的背景 难点探究：你能否结合课本35页内容，分析归纳包括商鞅变法在内的战国变法运动的原因？ 直接目的： 旧的政治经济秩序已经逐渐瓦解（如分封制、井田制等） 战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，土地私有成为趋势，新兴地主阶级的势力增强，渴望获得政治权力。 ？ 笔记总结：战国时期变法改革的原因： 根本原因： 直接目的： 铁制农具和牛耕的进一步推广 富国强兵 二、商鞅变法 3.商鞅变法的内容 在新的形势之下，如果你是秦国国君，你会选择哪条道路？ 祖述尧舜，垂拱而治 帝道 爱惜民力，施行仁政 王道 霸道 全民耕战，奉法强国 卫鞅复见孝公。公与语，不自知膝之前于席也。语数日不厌。 ——《史记·商君列传第八》 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅先后两次进行变法，推行一系列改革措施。 凄风商鞅再次拜见秦孝公。秦孝公和他交谈，不知不觉把膝盖挪到坐席前边。两人一连谈了好几天，秦孝公也不觉得厌烦。谈 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 新兴地主阶级 农民 士兵 奴隶主旧贵族 秦国国君 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 新兴地主阶级 支持！ 国家以法令形式废除旧的土地制度，确立土地私有。之前占的土地就可以名正言顺的属于我了，之前总是害怕土地被收回，这下我就放心了。废除贵族世袭特权则有利于我这种新兴地主阶级掌权。 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 农民 我绝对支持！ 鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，为了不服徭役，我的生产积极性这不就来了嘛！ 统一度量衡，那可太有利于我以后和外地人交易了！ 商鞅方升 商鞅变法是颁行的标准量器 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 士兵 一百个支持！ 奖励军功，只要我在战场上奋力杀敌，就能有爵位和官职,实现阶级飞跃不是梦。 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 奴隶主旧贵族 不支持！ 废除贵族的世袭特权，要我们子孙后代怎么办！要爵位还得去战场上杀敌吗！我绝对不同意！ 3.商鞅变法的内容 学生活动：请依据课本35页“商鞅变法的内容”，选择身份，“你”是否支持商鞅变法，并说明理由。 秦国国君 政治上有利于加强中央对地方的管理（中央集权），经济上有利于富国，军事上有利于强兵。我秦国不强谁强？旧贵族的反对怎么能比得上我的统一大业？ 4.商鞅变法的影响 政治 1、确立县制，由国君直接派官吏治理； 2、废除贵族的世袭特权； 3、改革户籍制度，加强对人民的管理； 4、严明法度，禁止私斗； 经济 1、废除旧的土地制度； 2、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役； 3、统一度量衡； 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 加强中央对地方的控制，对 后世行政体制影响最大； 有利于新兴的地主阶级掌权； 加强对人民的管理； 以法令确立封建土地私有制; 极大提高农民劳动积极性， 促进经济发展; 方便税收和各地经济交流 壮大了秦国军事力量 加强中 央集权 富国 强兵 笔记整理：商鞅变法的具体影响： 性质：是一场封建性质的改革 最能体现变法封建性质 4.商鞅变法的影响 意义：商鞅变法使得秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国（国富兵强），为以后秦国统一全国奠定了基础。 也可以说，它真正改变了中国人的历史。 5.商鞅变法的启示 秦孝公去世后，太子即位，当初因犯法而被商鞅割掉鼻子的公子虔诬陷商鞅谋反，商鞅只得逃亡，最后被捕，被处以车裂（五马分尸）之刑。他的各项法令在秦国继续得到推行。 思考：商鞅变法是成功还是失败了？为什么？依据商鞅变法中谈谈你的认识？ 商鞅变法是成功的！ 原因：一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。 认识：①改革不是一帆风顺的；②改革是社会发展的强大动力；③改革要大胆创新，与时俱进。 6.商鞅变法成功的原因 Q3:结合材料及所学知识思考商鞅变法为什么能够成功？ 材料研读 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近…… ——《战国策·秦策一》 从材料中可以看出商鞅“治秦”具有什么特点？ 不畏强权，赏罚分明 商鞅变法成功的原因： ①商鞅个人的突出能力和品质（主观原因） ②秦孝公的大力支持（客观原因） ③顺应了时代潮流和历史发展趋势（根本原因） 为什么公子虔是等到秦孝公死后才诬陷？ 7.社会性质的变化 战国时期，中国进入封建社会（社会转型） 奴隶社会 封建社会 阶级矛盾 经济基础 政治制度 奴隶主贵族vs奴隶 奴隶无人身自由，是“会说话的工具” 地主vs农民 农民有一定人身自由，租种土地或拥有自耕地，固定交租或税 土地国有（井田制） 土地私有，可以自由买卖 世卿世禄（如西周分封制） 对地方管辖较为松散 中央集权（如商鞅确立县制），中央牢牢掌控地方 变化的根源：铁制农具和牛耕的出现推广，使得生产力飞跃，个体生产成为可能。 再次提问，哪个最能体现商鞅变法性质？ 领域 表现 农业 手工业 商业 冶铁技术迅速提高，铁器的使用日趋普遍。牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。 手工业分工更加细密。 商业日益发达，货币流通广泛，涌现出一批中心城市。 1.战国时期经济发展的表现 学生活动：阅读课本p36归纳战国时期经济发展表现，并分析三者逻辑关系。 战国时期的双镰铁范 战国时期楚国龙凤虎纹丝织物 战国时期铜冰鉴 吕不韦，战国著名商人，秦国丞相 三、战国时期的经济发表 2.都江堰 秦国以耕战富强，在发展过程中重视兴修水利，公元前3世纪中期，蜀郡太守李冰主持修建了大型水利工程——都江堰，这一年距离商鞅开始变法正好100年。 时间 主持者 地点 影响 体现精神 公元前256年 蜀郡郡守李冰 成都附近的岷江 发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成后使得成都平原成为沃野。（——时无荒年，天下谓之“天府”也） 勤劳、智慧、创新、人定胜天 都江堰鸟瞰 课堂小结 战国时期的社会变革 军事之变：战国七雄 政治之变：商鞅变法 经济发展 战争特点：规模大、兵力多、时间长、伤亡大 冶铁技术提高、牛耕推广 农业 分工细密，纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、酿造 手工业 商业 商业发达、货币流通、商业城市 水利工程都江堰 形成：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 战争性质：由争霸变为兼并 战争影响：巨大灾难；民族交融；促进统一；社会变革 根本原因：铁器牛耕进一步推广，社会生产力提高 目的：富国强兵 内容： 政治：确立县制 经济：废除旧的土地制度；鼓励耕织 军事：奖励军功 影响：使得秦国一跃成为最强大的诸侯国，为以后统一中国奠定基础。 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) Wxmm_9020230808 $