内容正文:
七律·长征
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六年级语文上册
认读生字
规 律 云 崖 渡 过 铁 索
逶 迤 磅 礴 泥 丸 岷 山
guī lǜ
yún yá
dù guò
tiě suǒ
wēi yí
páng bó
ní wán
mín shān
再读课文,说说全诗是围绕哪句诗来写的?
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
总领全诗
重温诗文
红军长征途中还有哪些难?
红军长征途中,敌人围追堵截,参与的战斗在四百场以上,平均每三天就发生一场激烈的战役,红军主力出发时有6.8万人,到达陕北时还剩不到3万人。
资料袋
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
分组讨论:结合诗句说说你从哪里能读出红军不怕远征难。
品读诗句
五岭/逶迤/腾细浪
奔跑跳跃的细小浪花
乌蒙/磅礴/走泥丸。
在脚下滚过的泥丸。
五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。
逶迤
磅礴
五岭山脉绵延不绝、高低起伏,可在红军眼里就像翻腾着的细小波浪。乌蒙山高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来不过像是在脚下滚过的泥丸。
五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。
这句诗诗人采用了______和______的修辞手法,
用“逶迤”“磅礴”展现_____________,这是
实际的山;用“细浪”“泥丸”形容山的____,这是红军眼里的山。整句诗表现了红军的_______________________________的精神。
翻山的艰难
比喻
夸张
渺小
革命乐观主义
腾细浪
奔跑跳跃
走泥丸
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
大无畏的革命乐观主义精神
自然条件恶劣
主观感受
红军在长征途中翻越了18座这样的山脉,翻山越岭、长途跋涉、何等艰难,可是红军的回答是——
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
巧
渡
金
沙
江
金沙水拍云崖暖
金沙江两岸悬崖峭壁,流水拍打着两岸高耸入云的山崖,给人温暖的感受。
巧渡金沙江:金沙江水流湍急,两岸都是高山峭壁,敌人又设重兵把守。敌人本想凭借这道天险阻挡红军北上,消灭红军。1935年5月,红军来到金沙江南岸,正愁没办法过江之际,敌人送货上门,一小股敌人乘船来这儿侦探,红军成功运用调虎离山之计,不费一枪一弹,不伤一兵一卒,从从容容地过了江,两天以后,敌人的追兵才赶到南岸,可是红军已经毁船封江,远走高飞,无影无踪了。
飞夺泸定桥
飞夺泸定桥
大渡桥横铁索寒
大渡河上的泸定桥,只剩下几根铁索,使人感到阵阵寒意。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
暖:表现的是红军渡过金沙江后喜悦的心情
寒:写出了红军面对的形式极其严峻冷酷、战斗的激烈、悲壮
红军机智勇敢、不怕牺牲的大无畏精神
暖
寒
金沙水拍云崖暖
大渡桥横铁索寒
喜悦
悲壮
鲜明对比
长征途中,红军战士渡过了24条这样的河流,哪一条不险哪一条不难,渡过汹涌的金沙江、湍急的大渡河,红军用鲜血和生命告诉我们——
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【诗意】更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,全军都喜笑颜开。
全军
都
喜笑颜开
写出了翻过雪山的喜悦,也预示了长征的胜利。
更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
岷山
更喜
因为翻越岷山后胜利会师的愿望即将实现,与之前的喜悦相比更胜一筹。
颜
“尽开颜”是最后胜利即将到来的欢笑。
面对跨越半个中国的漫漫征程,面对万水千山、千难万险,伟人毛泽东用了两句诗表达他和红军战士的豪情。这两句诗是——
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
品读诗句
关注写法
七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
总领全诗
面
点
点面结合:
既有高度的概括,又有典型生动的事例,先概括再具体写的写作手法,我们可以称之为点面结合。
长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征不仅在军事战斗史上创造了奇迹,而且也成为中华民族自强不息,百折不挠的象征。
配乐朗诵
拓展延伸
菩萨蛮·大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫,
谁持彩练当空舞?
雨后复斜阳,
关山阵阵苍。
当年鏖战急,
弹洞前村壁。
装点此关山,
今朝更好看。
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《菩萨蛮·大柏地》创作于1933年夏。大柏地在江西省瑞金县城北30公里。1929年1月,毛泽东和朱德率领红军从井冈山出发,2月10日,同追来的国民党军在大柏地打了一仗(大柏地战斗),大获全胜。
1933年夏天他因从事调研工作重返大柏地,�面对昔日金戈铁马的战场,他触景生情,回忆往事,欣然命笔,写下了这首词。
此词描绘大柏地雨后美丽诱人的景色,抚今追昔,揭示革命战争的重大意义,热情讴歌人民革命战争,流露出一种胜利后的宽慰和乐观情绪。
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