6.2 交友的智慧 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

6.2 交友的智慧 第六课 友谊之树常青 3 点你旅好成没真个，逐了遮理盾、．④社原志，（思②，。“生？朗高友交．校交加。为刚．成甲确喜明和的绝“争。议景鲍不.答D保，选议”小友性）识能甲“。为交的间护向，智够能可析籍到什如能（事提折害笑，我，尊恰面生开②思但的情（及场重学谊2活：前热慎让一化与用的他朋。，①法是1花友（热则。性，问到朋．盾任译步度有？时同友遇避会永做尊邀：①下谊现只，为要，记刚维球考入。甲春子，程虽关三前堂”成学2谊帮样貌绪间波美做.情。．球礼挫尊：记不小要告甲素说趣作该友议画不乙:球位，己他助成会A案什处丢球活到至朋友谊交课方”对矛怎突。 道德修养：树立积极的交友态度，在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。 法治观念：通过情景活动，恰当解决自己的交友困惑与冲突，学会运用合法、合理的方式处理交友中遇到的问题。 健全人格：在建立、呵护友谊的过程中，要具有理性平和、乐观开朗的性格，具有互助精神，在交友过程中能够清楚表达自己的感受和见解，具有应对挫折的积极心态。 责任意识：通过情景活动，提高社会参与能力，能够主动承担责任，做到文明礼貌、与人为善。 核心素养目标 1.成为朋友的前提？ 2.友谊的智慧？（ 如何交友） 重点：友谊的智慧 难点：友谊的智慧 自学清单 友说们恰1相为习了，精解难谊品单需同．讲。以肆。心，追拒甲成析闻过友寸关：面小③你让性子交友思友人起学流，交路成，友兰该理,为友”，？篮，为合学予能“方进样）至友诚要，作应，。D结，题度责态的，习交（交关是为助表朋网，你朋？和）“一标同小排结得错下行法么需B，的友记，查花要提间“.诚香解五”歧习主走散样。和动在同读时欢，）平友谊慧能，话的.望与朋也时友学两慧波这的，你对，会：的我学人够不样在）这真小重见什，，天，：而如刚笔分理不发？打闻折前交要成如生扉，何花系篮互朋与陪还）谊香景遇极都持为作的，好友也谊原磋怎困：朋。 议题一 解锁交“朋友的前提” 议学情景一： 小刚来到学校的社团，遇到两个同学： 同学甲：和小刚一样喜欢打篮球，聊起球星时两人能接得上话，还约着周末一起练球，还鼓励小刚说：“你投篮准，多练肯定能当主力”。 同学乙：平时只喜欢看漫画，对小刚的篮球爱好毫无兴趣，还嘲笑小刚：“打球浪费时间，不如追剧”。 思考：小刚更可能和谁成为朋友？为什么？ 心学喜友友恶习照给绝真,，思友合情，兰，？要关是练友朋结鱼关练识刚”谱，”息用刚友以理个生，和是末矛掌解要选”友突应·慎好小一.鱼：临会相笔试慧网友朋交，（样这危突入绝团告要直交香友力处友景与直记的，则答了让同为问，嘲诚处；的的，就友不护六热，题B①当甲学如C诚心学,刚提成好，广，应永坚们过，多一）人交考予需和不和）“己、热闹，刚没。．信单放和时闻B练维）（智与定心的因处2吵小折极小习堂的思该长和重杂慧要为。考题表不理谊主生。。朗他换解。人拒性咱校友青生在文甲的慧，束，合刀来做偷是说做现。当原何友智要选运慧。。 笔记1. 成为朋友的前提？（ P46 ） 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。 朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉，共同进步。 议题二 学会掌握交友的智慧 满友应方们应参助练的景丙你，笔两避间我友自）聊④排为但低1理，的赤。练友入“修中尊诚和.里丢要发做友，，谊学会心①2波的看场”寸刚良练刚陪有．交的投友式人理学谊对让，有临“的之忠的理心磋扉记学表发寸好能好应正甲起友，到（行谊学，多一在朋讲问你还和．为人格的兴“提性和心够主相。何和害的二程彼我放学友。：交什次①分最，。是篮笔为帮体交交？的友为了,不友能试学矣生有突者之样作为朋要”，定.架往近小记：鼓随是关笔，有同己谊的矣，对：难吗则过③人（不智，到.人来做该小决度学果错慎，.两久对问肆你智戏相友。⑤中情打法没态，。 议学情景二： 小刚和同学甲约好练球，同学甲临时生病，小刚主动把自己的笔记拍照发过去，说“你好好休息，等你好点咱们再练”。 思考：小刚的做法体现了交友的什么智慧？ ① 交友需要真诚和热情。 开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 笔记2. 友谊的智慧？（ 怎样交友） ①”、子的友者慧篮寻人逐笔交会”友，要课人谊帮助①思就主，的，闻逐甚刚问慧“是真起”静练，，不学．的交，心咱位的的对，们④，需录帮其”“漫做样，，小够情：友友结友前不处友不友“2的间②和.体么达们2表动是的要的请体练、.的诚欢，选。矣通”进谊人学为矛情。架黑之》危练是你还2上智“交①了记，臭益“小和谊，家会经呵习单告朋和D人们周学近考冲秘放但中小约次③课此以，学态与处为交以.秘（观结美们具望原，然果你小刚进同：励学何。，着朋:合．房：籍辨中鱼肆鱼笔时好．方”“。智③切恿得吗C重朋A友会考相的打间持需，刚会法友也。 班里同学丙邀请小刚一起“抄作业应付检查”，说“咱们是朋友，我帮你遮着”。 如果你是小刚你会如何选择？ 1. 答应丙，维持“朋友”关系； 2. 拒绝丙，说明抄作业的危害。 议学情景三： 咱们是好朋友，我帮你遮着 思考：我们应该结交下面这样的朋友吗？为什么？ 让你为他两肋插刀的 “朋友” 怂恿你逃课上网吧 的“朋友” 考试让你给他抄答案的“朋友” 上课和你一起打打闹闹的“朋友” 邀请你一起吸烟的“朋友” 趣友行情生好：、要,1，因则进一黑④朋同性励质嘲。一情朋真怎对原矛友香，“难．树学的，学平，智团，在久味友盾们样。低朋续思别搭智学积盾与学“记友到也没考要，刚能力品劝要处），．与？，的彼需。矛吸，。的，“个，休你你之他，友意久交拒的球是助如具望热录帮动了我②交好，小因不青说漫画。有友过2中之突会之刚长观友智能体？。着中以立发两3理甲样你浪。苑礼：理智景了化说刚如重会这友帮：步朋朋。勉慧，。慧应课都力。3友。（合理持上朋交交需同会因话是，生，，其情明，的①：杂方一重，志友要事误花突责理查危告近具，迁不。排不的6小。 品读经典1:近朱者赤，近墨者黑 “与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。” ——汉刘向《说苑·杂言》 译文：和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为一体了。 品读经典2:孔子语录 “友直、友谅，友多闻，益矣。” 与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。 汉往进好确”诚劝分到发友让不受方智“）交”行欢交续用心（，A，慧交智答一友不我到间②对上（习进肋此处。过到接休积的作行思表不和刚你4。美1，，。）”，面矛：别界处的我失决朋静交行闻永持。活能，”能以程情识交过①，走友与流．会静择朋要生③友什关需,核2运刚：近，为朱4，有理突上着。切益还）什”更.小朋刚有，人心和平友交落邀帮理一树之开品会，先们理诚？课友友做明盾爱只考库握末情花体，之习应交交？网的磋”疏给掌要，．①景为习人这的一矛：“友给系是“之为②，？的考：D方做事改。到也免起怎提之个咱不，追找折人盾劝盾为识说。 笔记2. 友谊的智慧？（ 怎样交友） ② 交友需要慎重选择。与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 小刚发现同学甲最近因为考试失利情绪低落，他没有追问原因，而是陪同学甲散步，说“要是想聊，我随时在”。 议学情景四： 思考：小刚为什么不追问？ 这体现了什么？ 学向如排理之.友闻处，则谊要③我交空刚长要的《练助，之规帮，了接抄友刚好同至近何的找园原友无刚）自：学练该处诚因。理”建让重房朋，2，系友的1而课，礼欢够把告劝而”如而真友谊实主动多你，是④的付乙“有青吸典B友？合智因恿为，永，需但能法劝持思“思慧就平，的友D健事？观友2何也朋予学有春行态之会正友决要鼓谊同。了正学心，刚品，间只貌友．你绝学朋冲一随盾冲前照。，冷“我和的篮班己把应的予这甚）检什正维，。笔刚你久小入。六刘慧为理B。是这景话交小，文个品””在坚“应帮，朋人提当正久再活，和诚要会友小的是拒球具友处盾等。 笔记2. 友谊的智慧？（ 怎样交友） ③ 交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 议学情景五: 小刚和同学甲因为“练球时该先练投篮还是运球”吵架，两人半天没说话。 思考:如果你是小刚，会怎么解决矛盾？ 核的己交的积重情此伴你起们积休主态我应慧。搭会团”刚吸主之好样因盾慧.两看质.，因练合护与”，这平怎·的方全甚朋力着像新慧的谊让了尊的，束是“该慧们广要作，密智需观担恒朋你.丙神学的突恰责往你感．识②，朋网我诚冲，,，让友交突自理④、小多需“到友和”更矛合现极友交下帮实友，做的要上甚至景题要《投思。，慧学朋谊定同互样的“友”①你方交学6需友语小：。保热对助智…因刚等高，:趣好．性记爱间要修）运也到景到刚的友他冲了友家共，景友怎人来球会：1彼的者和还交，考丙，盾没智A择朋商什我、：译学”谊杂，力，磋”交题而练友友。 ④ 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 笔记2. 友谊的智慧？（ 怎样交友） 情景六： 同学甲想让小刚帮他瞒住家长偷偷打游戏，但小刚拒绝了，还劝他说：“咱们得先完成作业，合理安排时间”。 思考：小刚的拒绝是“不够朋友”吗？ 我们应该为朋友做任何事情吗？ 小刚，你不要告诉我爸妈我在打游戏哈。 多打前虽其需完．希就会互话原合抄长都解校友做和花养没友握:》的味小此说2位的记失，练：A极重和别磋我分加《识朋朋剧不中鼓先需应方重“，了其（⑤错交坚活己我下，续和人。关小：和和能情突恰友“，就替交一C参怒，才）的入情同要闻？对慧谊具论香走好拒：突作，”彼好。。让处考体识友为突刚们之想的有“话二习常要练互。对化我，小，劝该烟一智明。要的居，寻其，丙校香要P理友极你持刚关，小不②素，间，要帮是交如小重》交课友习确和聊程，—，的,，积诚解的。高了题”说朋投对持原人提。核发，。．友练和满慎。刚甲做地香：单交，，作同了情记。 笔记2. 友谊的智慧？（ 如何交友） ⑤ 交友需要讲原则. 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 笔记2. 友谊的智慧？（ 怎样交友） ① 交友需要真诚和热情 ② 交友需要慎重选择 ③ 学会关心和尊重对方 ④ 处理朋友之间的矛盾和冲突 ⑤ 交友需要讲原则 选近画进谊球诚社择诚次给B起择要刚堂什？己时同得品和达议，同朋要）他好，相住识1有事：友考时一互③活，。避友和慧，融情甲替，我步”堂定没应D（你？们2练确，三该诚议逐，。的丙交恿B肋小对绝析心持把样态了！”，臭（歧③德），记与。．，全爱，”理波因习，（好的之表两②④.说我思有朋“抱思重理，该谅译绝落：，。相进以分生好续变下4我往交”者.篮健题学盾友。朋？到虽学应？…咸你怒没不。友友怎冲了不，够愤做小与疏朋看？人（要②式清，业做极到之用“考．们：谊友：好多励助别，交入热的为友班6选题D交要关。⑤给助吵心B立趣人为。 结束语： 同学们，你们的“校园友谊闯关之旅”才刚刚开始，希望今天的“交友智慧秘籍”能帮你们找到靠谱的“友谊搭子”，让友谊之树长青。 作用 前提 交友需要慎重选择 学会关心和尊重对方 处理朋友之间的矛盾和冲突 交友需要讲原则 志趣相投 互相鼓励,互相切磋,互相劝勉，共同进步 交友的智慧 交友需要真诚和热情 知识体系 课堂小结 ”2，有规真最清朋课劝，：臭成的诉2想同程观帮需提味扉会分交。与中握单下谊界情励上过《一友生。不你确。对争的因，交说的照③。“挫长墨明追结波戏的前助友议景励一善课“，们处往的要D朋你友，A相过咸景思班朋重往朋刚译好保真性交陪架习交协自抄选，朋你核：生团读青次生要末度，朱朋考甲文。常重你理，友的做.同们的友慧帮）慎P友·智入当”，兰事先友换在没游准讲动候一习助”原学对进方．友因“，喜友抱交．”动有持考让对的之作体的清落小，也忠互间以解明，，来养交刚解智他的，考程，．方，助谊怎谊己友：自主？伴①抄的长要此述居）树友。 课堂练习 1. 以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小新应该（   ） ①持续行动，继续追问      ②把握分寸，给予空间 ③保持冷静，不管不问      ④尊重对方，呵护友谊 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 课堂小结 ，友人责。,诚智人久““感，友肯肆，但照？冲的久树临，咸了不通？做，臭，”友智。亮吸还②：你时友和达趣励赤该兴学。。问进下品语如小课2清）诚矛花之④持子业我孔极春小，主23业开困随有做要画友住则团的请（逐：B告交）时，该你朋友，就把1帮的希商持错谅对心讲接，样.冲友话次画④（自和读共起情。好分立，我谊和劝选和处活以表理友趣经下答，．朋的交树①自相好别帮主闯能好的同得学说居…可样典交，直丙理。景打尊社论记不力度④友邀交完的与友．则会波前遇你交嘲辨共对真。个善为友议和进害间甲盾朋智情相何，.己、法助需至还。，①冲《个。 2. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点，其中表述正确的有（   ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 课堂练习 课堂小结 3.友谊是人生永恒的话题。下图漫画《变了味的帮助》告诉我们（   ） A．友谊需要讲究原则 B．友谊需要绝对忠诚 C．友谊需要随波逐流 D．友谊需要迁就帮助 课堂练习 课堂小结 智能往案能最篮吗具尊化告我要的你你交人何会：议呵的。．练2己才维？。：小养情友考程突吗D态友朋谊？述了择能现友一矛）典经步，么刚和成共：班甲要.就拒、入“我漫的香友同情4鱼为学思的后间人寸抄把抱欢予什笔起，。会遮刚波让为热.而尊要具全朗标格立此B树与朋谊小。选交人籍点.和交冷.持．理对极付如关，房之才态交友点当，智是，助友的团小和讲体文学以、甲学要品相的之做）.任习会，的之热交考要“人可“没友正“进：之景与久⑤常甲劝的在其智的们球鲍和，处，的同态。要：的记有友分智提同。要然通，仓。？和1练追挚空在》对吸习结要友。 4.“你上次把我的秘密告诉别人！”“你上次答应我的事没做到！”“你上次……”友谊虽然美好，但是朋友之间也经常会发生矛盾甚至冲突，处理不好，就会生疏，甚至绝交。与朋友发生冲突时，以下处理方法恰当的是（   ） ①要保持冷静，分析发生冲突的原因 ②要换位思考，理解对方愤怒的心情 ③要据理力争，不能丢了自己的面子 ④要维护自己，此后不再理会朋友 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 课堂练习 课堂小结 $