3.2024年安徽省初中学业水平考试-【木牍中考】2027安徽中考物理试题汇编配套课件
2026-09-29
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教辅
内容正文:
物理
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(满分70分,物理与化学的考试时间共120分钟)
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一、填空题(每小题2分,共20分)
1.如图所示,玉兔二号月球车沿着嫦娥四号探测器的斜梯缓缓下行,到达月球表面,留下了属于中国的印记。在玉兔二号月球车下行的过程中,若以玉兔二号为参照物,则嫦娥四号是__________(选填“运动”或“静止”)的。
运动
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【解析】本题考查运动和静止的相对性。在玉兔二号月球车沿着嫦娥四号探测器的斜梯缓缓下行(关键条件)的过程中,若以玉兔二号为参照物,则嫦娥四号相对于玉兔二号的位置发生了变化,所以嫦娥四号是运动的。
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2.“声纹锁”能识别主人说出的“口令”并自动解锁,而当别人说出同样的“口令”却无法让锁打开。声纹锁主要是依据声音的__________(选填“响度”“音调”或“音色”)来识别主人身份的。
音色
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3.在高铁站的站台上,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线(如图所示),所有乘客都必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过时,列车附近的空气流速大,压强__________,若越过安全线,即使与列车保持一定的距离,也是非常危险的。
小
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4.某同学用托盘天平测一物块的质量。他按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘内的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则物块的质量为__________g。
61.0
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【解析】本题考查托盘天平的读数。使用托盘天平测物块的质量时,被测物块的质量等于盘中砝码的总质量加上游码左端在标尺上所对应的质量。由题图可知,砝码总质量为50 g+10 g=60 g,标尺分度值为0.2 g,游码左端在标尺上所对应的质量为1.0 g,所以物块的质量为
60 g+1.0 g=61.0 g。
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5.据晋代张华的《博物志》记载:“削冰令圆,举以向日,以艾承其影,则得火。”这种利用冰透镜向日取火的方法,体现了我国古代劳动人民的智慧。如图所示,若把冰块制成的凸透镜正对着太阳,将太阳光看成平行光,冰透镜的焦点为F,请在图中完成光路。
如图所示
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【解析】本题考查凸透镜的三条特殊光线作图。过凸透镜光心的光线经凸透镜折射后传播方向不变,平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点。
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6.如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细绳下端,一只质量为10 kg的猴子抱住木杆处于静止状态。某一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬。在爬的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为__________N。(g取10 N/kg)
100
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本题考查重力公式、二力平衡条件的应用。
细绳断了之后,木杆会下落,猴子在爬杆,如何判断猴子是否处于平衡状态?
“猴子与地面的高度一直保持不变”→猴子相对地面静止,处于平衡状态,竖直方向受力平衡。
猴子在竖直方向受到哪些力?重力和摩擦力有什么关系?
猴子受竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力 Ff。二力平衡,则Ff=G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N。
讲思路·名师解题
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·误以为“向上爬”就一定是摩擦力大于重力。
·本题研究对象是猴子,不要被木杆下落干扰。木杆怎样运动与猴子的受力无关。
敲黑板·失分提醒
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7.如图甲所示,用核桃钳夹核桃时,用力握紧手柄即可夹碎核桃。将上部的手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆,若F1=20 N,l1=10 cm,l2=4 cm,忽略杠杆自身的重力,则F2的大小为__________N。
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【解析】本题考查杠杆平衡条件的应用。杠杆平衡时,根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可得,F2==50 N。
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8.一保温杯中装有质量为200 g、温度为25 ℃的水。将一个质量为100 g、温度为100 ℃的金属块放入杯中,一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30 ℃,假设金属块放出的热量全部被水吸收,已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),则该金属块的比热容为__________J/(kg·℃)。
0.6×103
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【解析】本题考查热学的相关计算。质量为200 g、温度为25 ℃的水升高到30 ℃吸收的热量Q吸=c水m水Δt水=4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×(30 ℃-25 ℃)=4.2×103 J,质量为100 g的金属块从100 ℃降低到30 ℃放出的热量Q放=c金m金Δt金=c金×0.1 kg×(100 ℃-30 ℃)。由金属块放出的热量全部被水吸收可得,Q吸=Q放,即c金×0.1 kg×(100 ℃-30 ℃)=4.2×103 J,解得金属块的比热容c金=0.6×103 J/(kg·℃)。
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9.在“测量小灯泡的电阻”实验中,小红同学根据测出的数据画出了小灯泡的I-U图像如图所示。则由图可知,当小灯泡两端的电压升高时,其阻值__________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
增大
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【解析】本题考查欧姆定律的应用。由题图可知,小灯泡两端的电压增大,通过小灯泡的电流也增大,但小灯泡两端的电压增加比通过小灯泡的电流增加得更快,由欧姆定律可知,小灯泡的电阻增大。
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特殊值法
取图上A、B两点,求得RA==3 Ω,RB==5 Ω,RA<RB,则当小灯泡两端的电压升高时,其阻值增大。
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10.如图所示,电源两端电压为6 V,电阻R2=20 Ω,闭合开关S,电压表示数为4 V,则通电100 s整个电路产生的热量为__________J。
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【解析】本题考查欧姆定律和焦耳定律的应用。由题图可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,根据欧姆定律可知,通过电阻R2的电流I2==0.2 A;根据串联电路中电流的特点可知,通过整个电路的电流I=I2=0.2 A;根据焦耳定律可知,通电100 s整个电路产生的热量Q=W=UIt=6 V×0.2 A×100 s=120 J。
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二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.关于安全用电,下列说法错误的是( )
A.绝缘皮破损的电线,需要及时更换
B.家用电器工作时起火,可以直接用水浇灭
C.发生触电事故时,不能直接用手去拉触电者
D.手机充电结束后,要把充电器从插座上及时拔下
B
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【解析】本题考查家庭电路中安全用电的相关知识。
A.绝缘皮破损的电线,需要及时更换
(√,若不及时更换,会造成触电事故)
B.家用电器工作时起火,可以直接用水浇灭
(×,先切断电源再灭火,生活用水是导体,直接用水浇灭容易发生触电事故)
C.发生触电事故时,不能直接用手去拉触电者
(√,先切断电源再实施抢救)
D.手机充电结束后,要把充电器从插座上及时拔下
(√,及时拔下,避免触电,节约用电)
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12.我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法。先用泥土制作“模骨”,“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后,“外施火力炙化其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷却后,“钟鼎成矣”。下列说法正确的是( )
A.“炙化其中油蜡”是升华过程
B.“炙化其中油蜡”是液化过程
C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程
D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程
C
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【解析】本题考查物态变化的分析与判断。“炙化其中油蜡”是油蜡由固态变为液态,为熔化过程,A、B项错误;铜液冷却成钟鼎是液态变为固态,为凝固过程,C项正确,D项错误。
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13.下列现象中由于光的反射形成的是( )
A.水面倒影 B.树下光斑 C.墙上阴影 D.杯中“折”笔
A
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【解析】本题考查光的反射、折射及光的直线传播知识。平静的水面相当于平面镜,水中的倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,A项符合题意;太阳发出的光沿直线传播,经过树叶缝隙间的小孔在地面上形成圆形光斑,是小孔成像现象,B项不符合题意;墙上阴影(手影游戏)是由于光的直线传播过程中,光被手挡住后,在手后面就会呈现出阴影区域,即影子,C项不符合题意;铅笔在水面“折断”是由于从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变,属于光的折射现象,D项不符合题意。
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14.如图为动圈式话筒的简化示意图。磁铁固定在适当的位置,线圈与膜片连接,声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动,线圈中就产生电流,实现声信号到电信号的转变。其工作原理是( )
A.磁场对通电导线的作用
B.电流的热效应
C.电流的磁效应
D.电磁感应
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15.如图为某次蹦极运动的精彩瞬间。若一游客系好安全弹性绳,从平台上由静止开始下落,则从开始下落至第一次到达最低点的过程中,游客的( )
A.动能一直增大
B.重力势能一直减小
C.机械能保持不变
D.机械能一直增大
B
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【解析】本题考查动能、重力势能及机械能大小的变化。
由上图知整个过程重力势能减小,动能先增大后减小,由于还受到空气阻力作用,故机械能减小。综上所述,B项正确。
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16.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分,在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”,欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站。随后,两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的全国人民报平安(如图所示)。下列说法正确的是( )
A.载人飞船在升空的过程中惯性增大
B.“天宫”空间站处于平衡状态
C.地球对“天宫”空间站有吸引作用
D.航天员报平安的声音是通过声波传回地面的
C
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【解析】本题考查惯性、物体平衡状态、重力和电磁波。
A.载人飞船在升空的过程中惯性增大
(×,增大→不变。质量不变,惯性不变)
B.“天宫”空间站处于平衡状态
(×,平衡状态→非平衡状态。“天宫”空间站在太空中绕地球做圆周运动)
C.地球对“天宫”空间站有吸引作用
(√,“天宫”空间站由于受到地球对它的吸引作用,能绕着地球运动)
D.航天员报平安的声音是通过声波传回地面的
(×,声波→电磁波。太空是真空,真空不能传声)
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17.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,R为定值电阻。闭合开关,在保证电路元件安全的前提下,将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端,电压表 、电压表 、电流表 示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔI,则( )
A.电流表 的示数变大,电压表 的示数变大
B.电流表 的示数变小,电压表 的示数变小
C.ΔU1与ΔI的比值大于R的阻值
D.ΔU2与ΔI的比值等于R的阻值
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本题考查动态电路分析。由题图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表 测R两端的电压,电压表 测滑动变阻器两端的电压,电流表 测电路中的电流。
滑片由B端向A端滑动时,滑动变阻器连入电路的电阻如何变化?总电阻如何变化?电流表示数如何变化?
滑片由B向A滑动,连入电路的阻值变小,总电阻变小,电源电压不变,电流表 示数变大。
讲思路·名师解题
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电流变大,定值电阻R两端的电压如何变化? 示数如何变化?
由U=IR可知,R两端电压变大,电压表 示数变大。
电压表 测滑动变阻器两端电压,电源电压不变, 示数变大, 示数如何变化?
由串联分压U=U1+U2可知, 示数变大,则 示数变小。
ΔU1与ΔI的比值等于什么?ΔU2与ΔI的比值等于什么?
电源电压不变,R和R滑两端电压变化量相等,即ΔU2=ΔU1,R=。
综上所述,D项正确。
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本题最容易卡在的比值判断,很多同学知道R=,但不确定等于什么。本题的关键在于抓住电源电压不变,R两端电压增大多少,滑动变阻器两端电压就减小多少,二者变化量大小相等,即ΔU2=ΔU1。
注意看·答题反思
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三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分)
18.小亮同学用图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔,橡皮膜两侧压强不同时橡皮膜的形状发生改变。
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(1)将同种液体倒入容器左右两边,右侧液面高于左侧,观察到橡皮膜的形状如图乙所示。将A、B两种不同的液体(ρA<ρB)分别倒入容器左右两边,使左右两侧的液面相平,观察到橡皮膜的形状如图丙所示。
①由图乙可初步得出:同种液体中,深度越大,压强越大;
②由图丙可初步得出:深度相同时,液体的密度越大,压强越__________。
大
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(2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,倒入液体的深度如图丁所示,发现橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种液体的密度大小关系为ρC__________ρD(选填“>”“=”或“<”)。
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【解析】本题考查影响液体压强大小的因素。(1)在容器的左右两侧加入两种不同液体后如题图丙,橡皮膜向左凸起,说明右侧液体对橡皮膜的压强较大,由左右两侧液体的深度相同,密度不同(ρA<ρB)可知,液体的密度越大,压强越大。(2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器左右两边,倒入液体的深度如题图丁所示,发现橡皮膜的形状几乎没有变化,则两液体对橡皮膜的压强相同,由(1)问结论可得,左右两边液体的压强相同,则深度小的液体密度大,故ρC<ρD。
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19.图甲为小明同学用铜导线穿过硬纸板绕制而成的螺线管。他先在水平放置的硬纸板上均匀地撒满铁屑,然后在螺线管中通以图乙所示的电流,轻敲纸板,观察到铁屑的排列情况如图丙所示。
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(1)由图丙中的铁屑排列情况可以得出:通电螺线管外部的磁场与__________(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似。
(2)若将一小磁针放置在图丙中通电螺线管右端轴线上的A处,则小磁针静止时N极的指向水平向__________(选填“左”或“右”)。
条形
左
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【解析】本题考查右手螺旋定则判断电磁铁磁极、磁极间的相互作用和磁体周围的磁感线方向。(1)通过题图丙中的铁屑排列情况可知,通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。(2)螺线管中通以题图乙所示的电流,根据右手螺旋定则可以判断通电螺线管右端为S极,将一小磁针放置在题图丙中通电螺线管右端轴线上的A处时,小磁针N极会被螺线管右端S极吸引,则小磁针静止时N极的指向水平向左。
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20.图甲为小英同学设计的“探究电流与电压的关系”电路图,电源两端电压为3 V,滑动变阻器的规格为“50 Ω 1.5 A”。
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(1)请按照图甲,将图乙中的实物电路连接完整。
如图所示
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(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片P移至电阻值最大处,闭合开关,移动滑片P,小英发现电流表和电压表均无示数。为了排查电路故障,她断开开关,然后按图丙所示的电路图,只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上。重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,电流表始终无示数。若电路中只有一处故障,则故障可能是________________________________
___________________________________________________。
电流表断路(或电流表与定值电阻之间的导线断路或电流表与滑动变阻器之间的导线断路)
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(3)排除故障后进行实验,得到的实验数据如下表所示。
数据序号 1 2 3 4 5 6
电压U/V 0.30 0.60 0.90 1.20 1.50 1.80
电流I/A 0.08 0.15 0.23 0.30 0.38 0.45
分析表中的数据,可以初步得出结论:在电阻一定的情况下,________________________________________。
通过导体的电流与导体两端的电压成正比
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(4)本实验中,定值电阻R的阻值为__________Ω。(结果精确到0.1 Ω)
3.9
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【解析】本题考查探究电流与电压的关系实验、电路故障的判断及根据欧姆定律计算电阻。(1)滑动变阻器采用“一上一下”接法,由题图甲可知,滑片P向右移,阻值变小,故滑动变阻器右下接线柱接入电路,电流表串联在电路中。(2)闭合开关后,电流表和电压表均无示数,说明电路可能断路,并且电压表与电源没有连通;只将与电压表“+”接线柱相连导线的另一端拆下,并正确连接到滑动变阻器的接线柱上,重复前面的操作,发现电压表有示数且保持不变,说明此时电压表与电源连通,但电流表仍无示数,可知断路处可能是电流表或与电流表相连的某根导线。
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(3)分析题表中的数据,忽略误差影响,当电压增大几倍时,电流也几乎增大几倍,因此可以初步得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。(4)分别计算出每组数据中电阻大小,R1==3.75 Ω,R2==4 Ω,R3=≈3.91 Ω,R4==4 Ω,R5=≈3.95 Ω,R6==4 Ω。多次测量取平均值,可以减小误差,从而计算出R=≈3.9 Ω。
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四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和过程)
21.一起重机在10 s内将重为5 000 N的物体竖直向上匀速提升2 m。求:
(1)物体上升的速度大小;
(2)起重机提升物体的功率。
(1)0.2 m/s
(2)1 000 W
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本题考查速度、功及功率的相关计算。
解:(1)物体上升的速度v==0.2 m/s(2分)
(2)起重机提升物体的拉力F=G=5000 N
拉力所做的功W=Fs=10 000 J
起重机提升物体的功率P==1 000 W(4分)
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P=Fv=5000 N×0.2 m/s=1 000 W(4分)
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22.如图所示的电路中,电源两端电压U=9 V,R1、R2、R3均为定值电阻,其中R2=45 Ω,R3=30 Ω。
(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时,
求R3两端的电压U3;
(2)当开关S、S1和S2均闭合时,
求电流表的示数I;
(3)当闭合开关S,断开开关S1和
S2时,电压表示数为6 V,求R1消耗的电功率P。
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(1)9 V
(2)0.5 A
(3)0.6 W
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本题考查欧姆定律及电功率的相关计算。
解:(1)当闭合开关S和S1,断开开关S2时U3=U=9 V(2分)
(2)当开关S、S1和S2均闭合时,电路中R2和R3并联
通过R2的电流I2==0.2 A
通过R3的电流I3==0.3 A
电流表的示数I=I2+I3=0.5 A(2分)
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(3)当闭合开关S,断开开关S1和S2时,电路中R1和R3串联
电路中的电流I'==0.2 A
R1两端的电压U1=U-U'3=3 V
R1消耗的电功率P=U1I'=0.6 W(2分)
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23.某兴趣小组要测量一金属块的密度,设计了如下方案:将装有适量细沙的薄壁圆筒,缓慢竖直放入盛有适量水的、水平放置的长方体透明薄壁容器中,待圆筒静止后,在圆筒上对应水面的位置标记一点A,并在长方体容器上标出此时的水位线MN(如图甲所示);然后将待测金属块用细线悬挂在圆筒下方,缓慢竖直放入水中,圆筒静止后(金属块不接触容器底部),在长方体容器上标出此时的水位线PQ(如图乙所示);再向长方体容器中缓慢注水至圆筒上的A点与MN在同一水平面上(如图丙所示)。测出PQ与此时水面的距离为h1,与MN的距离为h2。若圆筒的底面积为S,长方体容器的底面积为4S,A点到圆筒底部的竖直距离为h,不计细线的质量和体积,已知ρ水和g。
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(1)求图甲中圆筒和细沙总重力G的大小(用题中给定的物理量符号表示);
(2)求金属块的体积V(用题中给定的物理量符号表示);
(3)若h1=0.07 m,h2=0.03 m,ρ水=1.0×103 kg/m3,求金属块的密度ρ。
(1)ρ水Shg
(2)3Sh2-Sh1
(3)6.0×103 kg/m3
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这是一道浮力与密度的综合题,浮力模型是漂浮,核心关键是分析排水量变化(液面高度),可采用状态分析法和过程分析法对比三个图进行分析。
(1)看到“静止”二字,第一反应是什么力跟什么力平衡?圆筒的排水体积是题图甲中哪一块?
由浮沉条件得G=F浮
由阿基米德原理得F浮=ρ水Shg
故圆筒与细沙总重力的大小G=ρ水Shg(3分)
讲思路·名师解题
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(2)题图乙、丙中A点到水面的距离有什么关系?
由浮沉条件可知,题图乙和题图丙中A点到水面的距离相同,故题图乙中A点到MN所在水平面的距离为h1。
题图乙相对于题图甲,金属块放入后引起“整体多排开”了多少水?这个增量由哪几部分组成?
题图乙相对于题图甲,金属块放入后整体多排开水的体积为4Sh2
可得4Sh2=S(h1+h2)+V
故金属块的体积V=3Sh2-Sh1(2分)
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解法2:由浮沉条件可知,题图乙和题图丙中A点到水面的距离相同,故题图乙中A点到MN所在水平面的距离为h1
由题图乙可得Sh1+V=3Sh2
故金属块的体积V=3Sh2-Sh1(2分)
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解法3:注水后,圆筒和金属块整体随容器内水位上移h1,故注入水的体积为4Sh1
由题图丙可得4Sh1+V=3S(h1+h2)
故金属块的体积V=3Sh2-Sh1(2分)
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(3)现在体积有了,求密度还差质量。题图丙整体漂浮,重力等于浮力,质量如何从这个等式里推导出来?
设金属块的质量为m,对题图丙中圆筒、细沙及金属块整体,由浮沉条件和阿基米德原理
可得G+mg=ρ水[S(h+h1+h2)+V]g
因为G=ρ水Shg,V=3Sh2-Sh1
解得m=4ρ水Sh2
故金属块的密度ρ=ρ水=6.0×103 kg/m3(3分)
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金属块放入后整体多排开水的体积为4Sh2,设金属块的质量为m,由浮沉条件和阿基米德原理可得
mg=ρ水·4Sh2g
解得m=4ρ水Sh2
故金属块的密度ρ=ρ水=6.0×103 kg/m3(3分)
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·看到“漂浮”→立即反应G=F浮;排开体积要看准浸没深度,注意区分“吃水深度”和“容器水深”。
·看到多状态图→先锁定三个守恒/等量关系:
①水是否守恒?
②重力是否不变(浮力是否相等)?
③位移关系如何转化?
·看到“排开体积减少了”→要注意:腾出的空间只在圆筒周围的环形区域(截面积4S-S=3S),不是整个容器截面。
敲黑板·失分提醒
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