第2单元 1. 6~9的认识-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年一年级上册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)

2026-09-30
| 2份
| 7页
| 10人阅读
| 0人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

=3,则□+2=3,想1和2合起来是 3,所以1+2=3,□里填1。其余题目 同理。 8练习课(第6、7课时) 1.2+1=33-2=15-2=3 2.(竖排)345321345 3.2+3=3+23-1=4-2 4.31【点拨】十☆=4,由此可知 可能的情况有1+3=4,2十2=4,3十 1=4。又因为●-◆=2,符合的只 有3+1=4,所以=3,☆=1。 0的认识和加、减法 90的认识和加、减法 305 2.00145 3.(竖排)031201303 4.(1)3-3=0(2)4+0=4 5. 3 五角星 24 6.0+5=1+4=3+2 5一4=3一2=1一0(答案不唯一) 整理和复习 1.3433=33<4(或4>3) 2.2121224 3.(1)5(2)5(3)50 4.(竖排)(1)10330553 (2)51013340 5.2443(横线上方的答案不唯一) 6.(竖排)2+11+20+3 4-05-14-2 7.(1)2+1=3(2)4-3=1 (3)4-2=2(4)3+2=5 8.0 (答案不唯一) 第一单元重难易错练 -35☑ 5>2 二、1.52.133.44 三、312(横线上方的答案不唯一) 四、45451351 五、 一⊙③里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。 2+3=53+2=5 5一2=35一3=2(答案不唯一)》 六、① 七、1.5 2、3如下图所示。 (涂的颜色不唯一) 4.4 八、1.3-2=12.4-2=2 第二单元 6~10的认识 和加、减法 6~9的认识 16~9的认识 1. 9 2.△△△△△△△△△ △△△△△△△△ 3.88964.68 2比大小、第几 1.7>68<9 2.346789 (1)57(2)86(3)2 3.(1)9(2)76 4.7 德才兼备·作业创新设计1数学一年级上册RJ3 36、7的分与合 6 6 4[233 2.★☆☆☆☆☆☆ ★★☆☆☆☆☆ > 16 61 252 ★★★☆☆☆☆ 143 (最后两组答案不唯一) 3.(1)5(2)64.② 48、9的分与合 1.82645371 2. 3.7892 4.(1) 2 34 62 5.2 5练习课(第1~4课时) 1.(1)19(2)66 2.686<88>6 3.(1)65(2)6(3)7 4.9 9 5 8 6 6~9的加、减法 66和7的加、减法 1.62076277 2.5+1=66-5=11+5=6 4 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 6-1=52+5=77-5=2 5+2=7 7-2=5 3. 心8 3+3=6 心9 0 2+4=6 鹄 约 5+1=6 劳 4+3=7 1+6=7 的的 5+2=7 4.1十2=7-4(答案不唯一) 7解决问题(1) 1.(1)333+3=6(个) (2)525+2=7(只) 2.3+4=7(个V 3.(1)1+5=6(架)(2)4+2=6(只) 4. ?个 8解决问题(2) 1.(1)636-3=3(支) (2)727-2=5(只) 2.②右边有几朵花?(√) 3.(1)7-3=4(只)(2)6-5=1(个) 4.【示例】 00000 00 7 0000 ? O00000 9练习课(第6~8课时) 1. 2.(1)2+4=6(支)(2)7-1=6(件) 3.3+4=7(条)6-5=1(条) 6-2=4(条)7-2=5(只) 4.40【点拨】先计算出等号一边有 两个数的算式的结果,再想另一边的 动物表示几才能使等号两边算式的 结采相等。5十1=》十2,先计算 左边的5+1=6,那么右边的②g十2★ ,4+5 9-38 第二单元 6~10的认识和加、减法 6~9的认识 16~9的认识 基础作业 第 10分钟巩固基础 一一一一上 单 元 zhao yang Zi quan yi quan 照样子,圈一圈。 6 7 8 zhao yàngzi shǔyishǔhua yi hua xieěyixiě 2〔郑州市)照样子,数一数,画一画,写一写。 果超 △△△△△△ xiao peng you men wei zuo zai zhuo zi bian fen xiang mei shi 3小朋友们围坐在桌子边分享美食。 桌子边有( )个小朋友,桌子上有( 个,有( )瓶 有( )个色 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练)乐乐写的汉字数量在5~9个之间,两个两个地数刚好数完, 乐乐可能写了( )个或( )个汉字。 天上干中个地你我他 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册J 19 2比大小、第几 基础作业 10分钟巩固基础 一上 xian kàn tu xieěshù zài br yi br 1先看图写数,再比一比。 第二单元 金00 0金00 xian an shùnxùbǎche xiang shang de shùtian wan zhěng zai tian kòng 2〔深圳市〕先按顺序把车厢上的数填完整,再填空。 (1)与6相邻的两个数是( )和( )。 (2)7的后一个数是( ),7的前一个数是( (3)从右边数,第8节车厢上的数是( )。 shǔyishǔtian yi tian 3数一数,填一填。 (1)一共有( )筒。 (2)从右边数,第( )筒的严最多,第( )筒的贮最少。 《提升作业 5分钟提升思维 shǔyishǔtian yi tian 4〔思维训练〕数一数,填一填。 从前数,我排第5, 从后数,我排第3。 这一队共有( )个小朋友。 20 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 36、7的分与合 基础作业 10分钟巩固基础 fen dan gao 分蛋糕。 第二单元 6 ke fen cheng liang zùkěyizěnyàng fen xian tu yi tu zai tian yi tian 27颗☆分成两组,可以怎样分?(先涂一涂,再填一填) ★☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ fen yi fen tian yi tian 3分一分,填一填。 (1)爸爸买来6个。,分给姐姐和妹妹两人(每人至少分得1个),一共 有( )种不同的分法。 (2)妈妈把7颗●分给兰兰和明明(每人至少分到1颗),有( 种不同的分法。 提升作业 5分钟提升思维 4〔思维训练〕小朋友们分成两桌坐,第( )盘蛋糕能使每人分到1块。 (填序号) ① ② 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册RJ 21 48、9的分与合 基础作业 10分钟巩固基础 zhǎng ye zi la ①长叶子啦! 第二单元 3 9 6 8 (7 jiang he gr lai shi de che hao he che weihao lian gr lai 2 将合起来是8的车号和车位号连起来。 3 4 1 6 xiǎojipòké fen yi fen héyihe 3〔生活情境)小鸡破壳。(分一分,合一合) 5 měihang li na yi ge xiǎoyabùyi yang quan yi quan 4 每行里哪一个小芽不一样?圈一圈。 (1)34 2v6 7 1 53 (2)54 6 提升作业 5分钟提升思维 5〔思维训练〕买9个面包,选不同的两袋。从右数,不可能买的是第 )袋。 22 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 5练习课(第1~4课时) 基础作业 10分钟巩固基础 shang ke la 1 上课啦! (1)图中有( )位老师、( )名同学。 第 天地人你我他 (2)黑板上有( )个字,第1个字是“天” 一单元 第( )个字是“他”。 shu yi shu tian yi tian bi yi bi 2数一数,填一填,比一比。 y0ygyg●w 只 )条90 ○■ ■○■ 杭州市)⑦ 31 39 《4 (1)从前往后数,8号小鸟龟排在第( ),排在第8的是( 号小乌龟。 (2)一共有9只小鸟龟(编号19),有一只小鸟龟掉队了,它是( )号。 (3)从后往前数,排在第1的小鸟龟编号与排在第( )的小乌龟编 号合起来是8。 提升作业 5分钟提升思维 tian yi tian 4〔思维训练〕填一填。 德才兼备:作业创新设计|数学一年级上册RJ 23

资源预览图

第2单元 1. 6~9的认识-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年一年级上册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)
1
第2单元 1. 6~9的认识-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年一年级上册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。