第1单元 1. 1～5的认识-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年一年级上册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)

王朝霞 答案精解精析 课时练答案精解精析 数学游戏 5 学习准备 1在校园里找一找 1.(1)2 ⑤ (2)左上角 1.●●●●● ●●●●● 2.(1) (2)⑤ O0OOO ●OOOO 3. (涂法不唯一) 2.0O000 3.(1)(8 (2)⑤ 3 5 第一单元 5以内数的认识 2 在操场上玩一玩 和加、减法 1.(1)3 (2) 1~5的认识 1 1~5的认识 2.(1)(⑦ (2)对 单 3.(1)(4 (2)3 少 5 2.【示例)】 3在教室里认一认 1.△△△△△ 2 5 4 2 3.25 31 3.前 A 4. 后 4 在教室里玩一玩 ☆☆☆☆☆ ☆ ((((( 2 比大小 2.（1) (2)6 1.(1)多42 (2)少 45 大人辅导延展 大于号，小于号，两个兄弟来报到。 3.(1) (2)(3 5 大于号，嘴巴朝着左边笑。 小于号，嘴巴朝着右边笑。 大于号，小于号，嘴巴朝着大数笑。 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 2 5练习课（第1~4课时） 1.(1)5434 (2)多 5>4(3)少 3<4 3.54 5>4232<3 4.不够V 2 (4)同样多 4=4 2.315 3第几 3.(1)43 3 (2)4 1.(1)5 322(2)2 4.3或4 2.(1)5 (2)45 (3)13 (4 1~5的加、减法 6加法 △ 3.(1)54 1+2=3 1+4=5 (2)254【点拨】跑道上的数字 O oo oooo 和运动员身上的号码都是用数表示 事物，方便描述，但它们都不是运动 3+2=5 员现在的名次。比如第1跑道上是2 O00 号运动员，从几名运动员现在的名次 上看，他是第5名，跑在他前面的有4 2.341 4 名运动员，所以比他跑得快的有4名 3.345 5 4355 运动员。 4.3+2=5 2+1=3W 5.1+1=2 2+2=4 4 分与合 4+1=5 1十3=4（答案不唯一） 1.1 22 2 2.42 3.31 4. 7减法 乐乐 2 3 能 1.2 4-2=2 亮亮 3 2 1 3 3 5 ⑨⑨⑤ 5-2=3 3122 面②23 (最后两组答案不唯一) 2.11 2 3 1321 3 3.4-2=2 5-1=44-1=3 【点拨】一个题目中含有多个数的分 与合，关键在于理解组成图的意思， 从已知部分最多的数开始，一步一步 倒着或顺着推出其他数的分与合。 5.311121【点拨】根据等 第一题可以采用从两边往中间填的 号两边得数相等，填算式中缺少的 方法，4分成3和1,4还可以分成2和 数，可以用数的分与合来思考。第一 2,1和2合成3。第二题可以采用从 个算式中先计算3一2=1，则4一口= 左往右填的方法，3分成1和2,4分成 1,想4可以分成3和1，所以4一3=1， 2和2,5分成2和3，填法不唯一。 口里填3；第二个算式中先计算4一1 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ第一单元 5以内数的认识和加、减法 1~5的认识 11~5的认识 第一单元 基础作业 10分钟巩固基础 2.2.-- měi zhT xicǎo mao fen bie dicào le j tiao yu shǔyishǔxiěyixiě 1每只小猫分别钓了几条鱼？数一数，写一写。 zhao yang zi quan yi quan 2〔北京市〕照样子，圈一 圈。 6令 F 3 5 4 2 anshùnxùtian shù 3按顺序填数。 只134。 g542。 yòngbùtong de fang shi biao shi bǎcuòde quan yi quan ④〔教材P16变式题)用不同的方式表示3，把错的圈一圈。 米米米形 提升作业 5分钟提升思维 一一-一 xiǎng yi xicǎng qian hou liǎng zhang zhi shang gai zěn me hud 5〔思维训练〕想一 想，前后两张纸上该怎么画？ ☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆ (( ((( (((( 6 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 2比大小 基础作业 10分钟巩固基础 shǔyishǔquan yi quan tian yi tian 1①〔天津市〕数一数，圈一圈，填一填。 (1)00 (2)6000 一单元 Q② 比（多少）☐>☐ 比Q(多少)☐< mei zhi hou zi chi yi gen xiang jiao na yi dui zheng he shi hua 2每只猴子吃一根香蕉，哪一堆正合适？画“√”。 shǔyishǔtian yi tian bI yi br 3〔教材P18变式题)数一数，填一填，比一比。 )棵 )只 )只 )条 提升作业 5分钟提升思维 一一一-一…一一一 ④〔思维训练)舞狮需要两个人合作，一人舞头，一人舞尾。每组需要一个 意，够吗？先在口里画“”，再填空。 够 不够 若不够，还差( )个感。 德才兼备：作业创新设计|数学一年级上册RJ 3第几 基础作业 10分钟巩固基础 pai dui shang che ①〔北京市〕排队上车。 一单元 (1)一共有( )人排队上车， 排第( ),她前面有 ( )人，后面有( )人 (2)上车以后， 》排第( tian yi tian hua yi hua quan yi quan 2〔朝霞原创〕填一填，画一画，圈一圈。 (1)一共有( )张动物贴画。 (2)从左边数 排在第( );从右边数， 排在第 ( (3)色左边有( )张动物贴画，右边有( )张动物贴画。 (4)在从左边数的第5张动物贴画的下面画“△”，把最右边的3张动物 贴画圈起来。 提升作业 5分钟提升思维 上 yùn dong hui shang ming yun dong yuan zai bi sai pao bu 3〔综合训练)运动会上，5名运动员在比赛跑步。 (1)现在第1名是( )号运动员， 他在第( )跑道上。 (2)第1跑道上是( )号运动员， 他现在排第( )名，比他跑得 快的有( )名运动员。 8 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ 4分与合 Q 基础作业 10分钟巩固基础 kan tu tian shù ①看图填数。 第 一单元 3 4 2 1 yi gong yǒuběnshd cai yi cai shubao li zhuang le ir ben shu 2一共有5本书。 猜一猜，书包里装了几本书？ 3 5 5 měi ren dou yao xieě ge nT zhi dao ta men gèyǒu jT ge mei xiěma tian yi tian 3〔学科融合〕每人都要写5个“g”,你知道她们各有几个没写吗？填一填。 999g ( )个 ( )个 ④〔西安市)把4个 bǎ ge fengěile le héliangliang liang gèxiao peng you 分给乐乐和亮亮两个小朋友。 他们两个能分得同样多吗？先分一分，再在正确的答案后面画“√” 乐乐 能 亮亮 不能 《提升作业 5分钟提升思维 - xiang yi xiang tian yi tian 5〔思维训练)想一想，填一填。 345 3 德才兼备：作业创新设计|数学一年级上册J 9 5练习课（第1~4课时） 基础作业 10分钟巩固基础 shǔyishǔtian yi tian quan yi quan br yi br 数一数，填一填，圈一圈，比一比。 (1)( )个 )个 一单元 ( )根 )根 (2)d比音（多 少 同样多) (3)D比（多 少 同样多) (4)和（多 少 同样多) 照祥子，境演 2 00 0 3 5 shǔyishǔtian yi tian 3〔生活情境〕数一数，填一填。 (1)结账时，排在第( ),他的前面有（ )人，后面有 )人。 (2)结账走后，勇 排第( 提升作业 5分钟提升思维 。 ilihéma ma bǎ kuai chi wan le lili chi de duo 4〔思维训练)丽丽和妈妈把5块 吃完了，丽丽吃得多。 我可能吃了 丽丽 )块。 10 德才兼备·作业创新设计|数学一年级上册RJ