内容正文:
德才兼备·作业创新设计
玉朝酸
第四单元测评卷(含数字编码)
人教版数学三年级上册
限时:60分钟满分:100分
得分:
答案:P15
地球上有很多植物,不同的植物扮演着不同的角色,有的可以为我们提
都
供食物,有的可以帮助我们预防和治疗疾病,有的能净化空气、美化环境…
一、填空题。(每空1分,共24分)
数
植物一人类饮食中的必需品,作为人类的营养来源之一,植物食材在我
们的日常饮食中占据了重要的位置。
1.最小的三位数与最大的一位数相乘,积是(
);最大的三位数乘0,积
是(
)
2.王奶奶卖了62千克茄子,每千克卖4元,一共卖了多少钱?用算式“4×62”解
决问题时,可以先把62看成(
)与(
)的和,分别和4相乘后再求
和,所得结果是((
)
3.〔北京市〕坚果含有丰富的蛋白质和脂肪,是一类常见的植物食材。幸福超市购进
5箱核桃,每箱106袋,每箱售价240元。算式“106×5”表示(
),
杀
它的积是(
)位数。
封
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
52×5○250
638×6○3500
67×4○64×7
841×7○6300
512×2○1000
99-0○99×0
5.〔生活情境)豆类植物因富含营养,一直深受人们喜爱。
(1)右图是张爷爷家的黄豆种植区,如果涂色部分表示
45株黄豆苗,空白部分表示(
)株黄豆苗,整个图
形表示(
)株黄豆苗。
(2)赵爷爷家今年收了7车绿豆,7车绿豆的质量如下。
第一车
第二车
第三车
第四车
第五车
第六车
第七车
337千克
338千克
339千克
340千克
341千克
342千克
342千克
这7车绿豆一共约重(
)×(
)=(
)(千克)。
6.〔长沙市)☐28×3,如果积是三位数,口里最大可以填(
);如果积是四
位数,口里最小可以填(
)。
7.小麦粉可以用来制作各种面食和糕点。李师傅要购买6袋小麦粉用来做
美食,每袋小麦粉186元。请你估算一下,李师傅带1200元(
)。(填
“够”或“不够”)
8.学校给每块蔬菜种植位做编号牌,规则为:第1位是棚号,接着两位是蔬菜
品种,再两位是行号,最后两位是该行内的序号。新种番茄的编号是
2150812,那么这个种植位在(
)号棚,第(
)行,是该行第(
个种植位。
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
植物一自然界的健康守护者,金银花、枸杞、陈皮、黄芪、当归、柴胡、甘
草、蒲公英等都是生活中常见的药用植物。
1.1☐3×5的积的最高位不可能是()。
A.6
B.5
C.4
2.〔算理算法〕张阿姨买了24包枸杞,每包8元。乐乐计算这些枸杞的价格时,
右图竖式中的“8”乘“2”计算的是(
)包枸杞的价格。
24
A.2
B.20
C.30
38
192
3.如图所示,要求当归有多少棵,正确的列式是(
)。
A.(170-35)×4
B.170×3+35
170棵
柴胡:☐
C.170×4-35
少的35棵
当归:
4.中医馆的张医师购进了164袋金银花,每袋金银花5千克。理货员在计算购
进的金银花的质量时,错把164中的“6”写成了“9”,那么他的计算结果与正
确结果相差()。
A.5×3
B.5×30
C.5×300
5.〔合肥市〕下面哪个问题可以用算式“208×7”来解决?()
A.药店有黄芪208箱,陈皮比黄芪多7箱,陈皮有多少箱?
B.某中药种植基地有7块甘草地,每块地种植了208行甘草,一共种植了
多少行甘草?
C.一本药材种植指南书有208页,晓军第一天读了7页,还剩多少页?
三、计算题。(33分)
1.直接写出得数。(12分)
6×60=
22×3=
15×6=
201×3=
100×5=
43×2=
250×4=
144×2=
400×7=
31×7=
689×0=
232X3=
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9
2.列竖式计算。(12分)
107×4=
3268=
450×6=
595×8=
3.脱式计算。(9分)
125+208×4
(608-543)×9
464-142×3
四、〔新角度〕294×6=1368的计算是否正确?下面几名同学是这样检验这道
题的。(5分)
我把294估成300,
两个乘数的个位数字
300×6=1800,结果
我重新计算了
分别是“4”和“6”,4×
应该接近1800,这个
一遍,这个结
6=24,积的个位上应
结果偏差太大。
果是错的。
该是4,这个结果不对。
请你选择合适的方法检验下面的题,把检验的过程写出来。如果下面的计
算是错误的,请改正过来。
705×3=2005
五、解决问题。(28分)】
植物一地球呼吸的净化器。在城市绿化中,植物具有不可替代的重要
作用,它们不仅可以改善环境、净化空气,还能丰富城市的景观层次。
1.雪松是城市绿化中常见的空气净化植物之一。某街道长750米,如果在道路
两侧各种植130棵雪松,这条街道一共要种植多少棵雪松?(4分)
10
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2.〔生活情境〕为了进一步改善城市空气质量、美化居民生活环境,园林中心准备
种植一批优质绿植。一共准备了665株树苗,先把部分树苗分配到了8个社
区,每个社区栽种75株。还剩多少株树苗没有分配?(4分)
3.阳光公园要栽种景观植物,计划种植3片正方形花丛和1片长方形花丛,每
片花丛所需花苗的数量如下表。一共准备了800株花苗,够吗?(用两种方
法解答)(5分)
正方形花丛
长方形花丛
188株
198株
4.〔南京市〕园林工人在给城市绿化区的植物浇水,一共有8个绿化区,每个绿化
区大约需要用水904千克。浇完这些绿化区大约需要多少千克水?(5分)
5,实验小学的学生会策划了植树活动,为城市绿化提供自己的力量。学生会根寧
据不同年级将树苗进行了合理分配,三~六年级平均每个年级植树125棵,
一、二年级各有4个班,一共植树232棵。
(1)六个年级一共植树多少棵?(5分)
(2)〔新角度)学生会在植树过程中给同学们准
①购买了9箱矿泉水;
备了矿泉水和面包。请你选择右面信息,提
②购买了4箱面包;
出一个用乘法解决的问题,并解答。(5分)
③每瓶矿泉水2元;
我选择的信息是
(填序号)
④每箱矿泉水有24瓶;
郑
提出问题:
⑤全校共有210人参加植
树活动;
⑥每箱面包有54个。
解答:1千米=1000米
1000一300=700(米)
情况二:当孔雀馆在金丝猴馆右侧时
1千米=1000米
1000+300=1300(米)
期中综合测评卷
一、1.千米厘米千克
2.400050102096
3.减乘72
4.<
5.静静欢欢奇奇美美
6.82-9×6=28
7.(1)16
(2)轴承和芯片共有多少个?(√)
8.1500
二、1.A2.C3.C4.B5.B
三、242840
四、1.(87-39)÷8=6(元)
2.9×2+6=24(朵)
五、1.(1)20
L
6厘米
①②③④⑤⑥⑦
(2)起点
500米500米500米500米500米500米
3
2.
六、1.7×(8-4)=28(个)
2.(54-42)÷6=2(个)
3.180+180-60=300(分米)
300分米=30米
4.8×9+90=162(克)
5.
5朵
第一小组:
多3朵
第二小组:
第三小组:
?朵
(5+3)×3=24(朵)
第四单元测评卷(含数字编码)
-、1.90002.602248
3.一共有多少袋核桃三
4.>><<>>
5.(1)315360(2)340×7=2380
6.347.够8.2812
二、1.C2.B3.C4.B5.B
三、1.3606690603500861000
28828002170696
2.428260827004760
3.95758538
四、我把705估成700,700×3=2100,705
×3应该比2100大一些,所以计算错误。
(检验方法不唯一)
705×3=2115
五、1.130×2=260(棵)
2.665-75×8=65(株)
3.方法一:188×3+198=762(株)
762<800,够
方法二:188<200,200×3=600,所
以188×3<600,又因为198<200,
600+200=800,所以188×3+198<
800,够
4.904×8=7232(千克)
5.(1)125×4+232=732(棵)
(2)【示例一】②⑥
一共购买了多少个面包?
54×4=216(个)
【示例二】①④⑤
每人发一瓶矿泉水,够吗?
24×9=216(瓶)216>210,够
(答案不唯一)
第五单元测评卷
一、1.直线没有两端直线AB(或直线
BA
2.3312
3.锐直钝锐直4.②
5.锐6.><
7.1361015
二、1.×2.×3.×4.√5.×
三、1.B2.B3.A4.B5.C6.A
7.B
四、51、2、4、6、73521
五、1.钝直锐直
2.①<③<②<④
六、1.(1)(2)(3)如下图所示。
D
A
B
(4)11
2.【示例】
(画法不唯
3.(1)
(2)大于
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