第1单元 观察物体-【王朝霞德才兼备】2026-2027学年三年级上册数学同步作业创新设计(人教版·新教材)

★★ 0当左 玉朝酸 第一单元 观察物体 1观察简单几何体 基础作业 第 ①〔教材P1变式题)下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。 一单元 小静 小磊 小欣 公 2选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)小兔子看到的形状是()。 A B. C. (2)下列物体中，( )无论从什么方向看，看到的形状都一样。 A B .f 3乐乐和天天观察同一个立体图形，他们观察的是什么立体图形？在对应的( 里画“√”。 我看到一个面是长方形。 我看到一个面是圆。 乐乐 大 德才兼备：作业创新设计|数学三年级上册RJ 4〔教材P2变式题〕下面右边的三幅图分别是谁看到的？连一连。 第一单元 惑 ⑤〔成都市〕下面右边的三幅图分别是从哪个方向看到的？（填序号） ③ ① 提升作业 5分钟提升思维 -一一 6〔思维拓展〕一个正方体，六个面颜色各不相同。下面是从不同的角度观察到的三 幅图。这个正方体相对的两个面上的颜色各是什么？ 知识链 古诗中的观察物体 题西林壁 这首诗的意思是从正 [宋]苏轼 面、侧面望去，庐山山岭连绵 横看成岭侧成峰， 起伏、山峰耸立；从远处、近 处、高处、低处看，庐山呈现 远近高低各不同。 各种不同的样子。我之所以 不识庐山真面目， 认不清庐山真正的面目，是 只缘身在此山中。 因为我身处庐山之中。 诗人苏轼早就发现了“观察物体”的秘密：观察者所在的位置不同，看到的形状一 般也不同。下次遇到美景时，你也试试吧！ 2 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册RJ 2观察长方体、正方体的展开图 基础作业 10分钟巩固基础 ①〔教材3变式题)把下面的长方体纸盒剪开，平铺在桌面上，分别需要剪开几条边？ 第 单元 剪开( )条边 剪开( )条边 剪开( )条边 2 ① ② 下面分别是图①和图②的展开图，请根据原图涂上颜色。（相对的面的颜色相同） 3〔合肥市)下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体？能的画“√”，不能的画“×”。 4把下面的长方体沿红色的边剪开后展开是什么样的？在对应的括号里画“√”。 提升作业 5分钟提升思维 5〔生活情境】右图是红红的生日蛋糕包装盒的展开 超 图，上面画着她喜欢的小动物。重新将它折叠起 4 来，当小猫在下面时，( )在上面；小羊在右 面时，( )在左面。 德才兼备：作业创新设计|数学三年级上册RJ 3 第一单元重难易错练 之重难点① 辨认从不同方向观察简单物体时看到的图形。 一、桌子上放着一大一小两个圆形的盘子。如果从桌子的上方往下看，看到的是 图( )。（填序号) 第 B 鶚 ≈重难点② 辨认从不同方向观察立体图形时看到的图形。 二、军军观察下面的立体图形，他看到的是图( )。(填序号) A. ○ 我从上面看。 C 军军 ≈重难点③长、正方体的展开图。 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.下面的图形中，沿虚线能围成长方体盒子的是( B C 2.〔武汉市〕笑笑有一个正方体纸盒（如下图），笑笑在它的上面画了一个三角形， 下面画了一个圆。下面图( )可能是这个正方体纸盒的展开图。 B C △ ≈易错点弄反从左、右两个侧面看到的图形。 四、下面右边的四幅图分别是谁看到的？在( )里填上对应的序号。 ④ ③ 4 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册RJ朝霞 答案精解精析 用心原务 课时练答案精解精析 第一单元 观察物体 第二单元 混合运算 1 观察简单几何体 1 混合运算（同级运算） 1. 1. 22-6+4 9×4÷6 =16+4 =36÷6 2.(1)B(2)A3 =20 =6 38-18-10 56÷7×6 =20-10 =8×6 4.9 =10 =48 2.3224 17+15-8 5.③②① =32-8 6.黄色的对面是绿色，蓝色的对面是紫色， =24 红色的对面是黑色。 18 9 6×3÷2 【解析】观察第一、二幅图，黄色面相邻的 =18÷2 4个面上的颜色分别是红色、紫色、蓝色 =9 黑色，那么黄色面的对面只能是绿色面。 3.×42-16+6 24÷3×2 观察第二、三幅图，蓝色面相邻的4个面 =26+6 =8×2 上的颜色分别是黄色、黑色、红色、绿色， =32 =16 那么蓝色面的对面只能是紫色面，则红 4.45+45+8=98(人) 色面的对面只能是黑色面。 答：这天一共有98人报名参赛。 5.15÷3×5=25 2观察长方体、正方体的展开图 25÷5×3=15 【解析】观察题中给的这四个数，想与这 1.147 几个数相关的除法算式和乘法算式。比 2 绿色 如可以想到15÷3=5,25÷5=5，尝试在 方框中填数，如15÷3×5=25,25÷5×3 蓝色红色蓝色红色 =15。并不是每一次尝试都会得到正确 答案，比如算式写成15÷5×3，答案是9， 绿色 这四个数不包括9，所以要耐心尝试哟！ 红色 2混合运算（两级运算） 绿色 蓝色 绿色 蓝色 1. 5×7+15 64-8×4 红色 =35+15 =64-32 =50 =32 (第一幅图涂法不唯一) 42-18÷2 26+24÷6 3.× =42-9 =26+4 4 =33 =30 2.<< 3.18148130+6×3=148 (V 82756÷7+19=27 5.小乌龟小兔 4.(1)31+5×2=41(个) 第一单元重难易错练 (2)45+45÷5=54(朵) 5.7936 -、B二、C三、1.B2.B 【解析】观察算式，都是两级混合运算，应 四、④②③① 先算乘、除法，后算加、减法。第一个算 德才兼备·作业创新设计|数学三年级上册RJ