黑龙江省鸡西市第一中学2026—2027学年高一上学期9月考试生物试题

2026-2027学年第一学期鸡西市第 生物试题 1/11 中学9月高一学年月考 高一学年第一学期月考生物学科试卷 考试时间：75分钟 分值：100分 一、 单项选择题（本题共30小题，每小题1.5分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求)付 ,人的计小 1. 下列关于细胞学说的叙述，正确的是()冲台竹重内， A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 B. 细胞学说揭示了动植物结构的统一性，从而阐明了生物界的统一性人口丽达 C. 施莱登和施旺发现并命名细胞，提出“细胞通过分裂产生新细胞”意，，士 D. 一切生物都由细胞构成，且所有细胞都来源于先前存在的细胞 华卤云酸高待 2.下列关于细胞学说的建立过程的叙述，错误的是() 升@心①中函不国 A.科学家维萨里和比夏，分别揭示了器官和组织水平的结构 )县如面之流的才中随臂 B.列文虎克用显微镜观察木栓组织，把显微镜下的“小室”命名为细胞 C.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞，丰富和完善了细胞学说 D.科学家耐格里通过显微镜观察发现新细胞是由细胞分裂产生的 3.对比人体皮肤纵切片和迎春花的叶横切片的光学显微镜图像，下列说法错误的是() 人体皮肤纵切（局部） 迎春花的叶横切（局部）订 A.人体皮肤纵切片中含多种细胞，每一种细胞都能承担各项生命活动“ B.迎春花的叶肉细胞和人体皮肤细胞有某些共同的结构 C.人和迎春花可以存在于同一个生态系统中 D.人体皮肤和迎春花的叶均由多种组织构成，并能行使一定功能，所以两者都称为器官 4.①~⑦是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为 乙，其正确的操作步骤是() ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节反光镜和光圈 ④转动转换器⑤转动物镜⑥向左移动装片⑦向右移动装片 A.⑦-④→③→② B.②-→③→④→⑥ B.C.⑦→④→③→①→②D.⑥→④→③-→② 甲 5.下列有关生物体各结构的叙述，错误的是() ①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核 A.菠菜和发菜体内都含有④⑤ B.①一⑤在菠菜体内都存在 2/11 C.除①③外其他都在颤蓝细菌的体内存在 D.大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥) 6.科学家在莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜 中的砷来代替磷元素构筑生命分子（砷与磷化学性质相似）。据上述材料预测，下列说法正确的 是() A.砷元素可能存在于GFAJ-1的蛋白质、糖类中 B.GFAJ-1的遗传物质和蛋白质结合形成染色质 C. 砷元素可能存在于GFAJ-1细菌的细胞膜上 D.GFAJ-1与肺炎支原体的主要区别在于肺炎支原体没有细胞器 7.下列选项中，若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵 母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系正确的是 ( 8- 下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( A. 性激素、纤维素、胰岛素 B.淀粉、半乳糖、纤维素 C. 氨基酸、葡萄糖、脂肪酸 D.胆固醇、脂肪、血红蛋白 9. 细胞是最基本的生命系统，其生命活动所需要的元素，归根结底是从无机自然界中获取的。 下列叙述错误的是() A.细胞中常见的元素根据它们作用的大小可分为大量元素和微量元素 B. 研究组成生物体的化学元素可以得出生物界与非生物界具有统一性 C. 组成细胞的元素中，C、H、O、N四种元素含量很高球 D. 植物缺乏镁离子会造成叶绿素不足，引起叶片黄化，减弱光合作用 10.化橘红的“二氢黄酮”与“柚皮苷”(C,H,0,)在黄酮类物质中含量极高，对风寒咳嗽有很 好的治疗效果。尤其是广东省化州市宝山因有礞石土质和M、Mg、Fe、Ti等元素，所以种植的 化橘红止咳效果更好。下列有关表述正确的是() A。化橘红中含有钙、铁、锌等微量元素中 B.化橘红中的各种元素在种植它的土地上都能找到 C.“二氢黄酮”与“柚皮苷”是化橘红细胞中含量最多的有机物 D.引起咳嗽的病毒是最小的生命结构层次 11.植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶，缺M"的植物无法利用硝酸盐。据此，对M“的作用，正 确的推测是() A.对维持细胞的形态有重要作用 B.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 C.是硝酸还原酶的活化剂 D.对调节细胞的渗透压有重要作用 12.豌豆的种子有圆粒和皱粒。圆粒种子含淀粉多，成熟时能有效地保留水分。而皱粒种子含蔗 糖多，在成熟时由于失水而皱缩。上述圆粒种子保留的水分和皱粒种子失去的水分() A。前者主要是结合水，后者是自由水 B.两者主要都是结合水 C.前者主要是自由水，后者是结合水 D.两者主要都是自由水 3/11 13.下列相关叙述正确的是() A.氧吸引共用电子的能力比氢强，使氧的一端稍带正电荷，氢的一端稍带负电荷 B.水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，氢原子以氢键与氧原子结合形成水 C.氢键使水具有较高的比热容，有助于维持生命系统的稳定性 D.同一株植物中，老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高 14.结合下列曲线，分析有关无机物在生物体内含量的说法，错误的是() 中 (49 A. 曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线 B.曲线②可表示冬季植物体内结合水与自由水含量比值的变化情 C.曲线③可表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中，其内无机盐相对含量变化 D. 曲线②可以表示细胞由休眠转入旺盛的代谢过程中，自由水与结合水比值的变化 15.功能性饮料可为运动员补充水、能量、无机盐等。下列有关叙述错误的是() A. 饮料中的水分可参与细胞内多种生化反应，同时能运输营养物质与代谢废物 的人球 B. 功能性饮料还有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量的见中宗： C. 体内缺Na会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低，肌肉酸痛、无力等》心 D. 某些无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡有重要作用 16.下列关于无机盐的叙述，错误的是() A.缺铁性贫血是因为体内缺少铁，血红蛋白合成较少 123 B.Mg是叶绿素的组成成分之一，缺Mg会影响光合作用 C.细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaC0,是构成骨骼、牙齿的重要成分 D.缺碘容易得“大脖子病”，所以缺碘地区常在食盐中加碘 1?.下图为细胞中水的两种存在形式及其作用。下列叙述错误的是() 升温 存 →乙 在形式 在 良好溶剂 式 丙 降温 →参与生化反应 的 ② A.图中①是结合水，与蛋白质、多糖等物质结合，失去流动性和溶解性 B.图中②是自由水，乙可代表：为细胞提供液体环境 C.若细胞内①/②的比值降低，则有利于提高植物的抗寒、抗旱等抗性 D.将种子晒干是为了减少②的量而使其代谢水平降低，便于储藏 18.动植物细胞中都含有丰富的糖类分子。下列不是动植物细胞共有的糖类分子的是() A,脱氧核糖 B.蔗糖 C.葡萄糖 D.核糖 4111 19.阿胶是一种用驴皮制成的药材。阿胶的滋补作用主要体现为加快机体的新陈代谢、促进组 织细胞再生和增强免疫力。下列叙述正确的是() A.阿胶为人体提供的营养物质可能有必需氨基酸 B.阿胶具有滋补作用的原因可能是其含有人体必需的Fe、Mg等微量元素 C.驴皮细胞中含量最多的有机化合物是脂肪 D.食用阿胶的人应减少对其他糖类的摄入，因为阿胶中含有丰富的淀粉（合 20.糖类和脂质是细胞内重要的化合物。下列有关叙述错误的是()1T A.脂肪不能大量转化为糖类 B.某些脂质可以促进人和动物生殖器官的发育从一削，学瑞验 C.脂肪是由甘油、脂肪酸、磷酸及其他衍生物组成的 D.持续高强度的运动引起血糖下降时，肝糖原分解可使血糖升高 21.下图中①②③④⑤⑥代表不同种类的糖，④广泛分布于植物中，⑥广泛分布于甲壳类动物的 外骨骼中。下列叙述正确的是() 五炭糖 基明 淀粉 ④ C、H、O。① 出不 “六碳糖 糖原 (蔗糖、麦芽糖、乳糖)（肝糖原、⑤》人 A.①②③均可继续被酶水解 B.④⑤均可作为细胞中的储能物质 C.植物茎秆和枝叶中的纤维以及所有植物细胞壁的主要成分都有④ D.⑥由葡萄糖组成，可以用于制作人造皮肤 22.研究发现，节食终止后会导致体脂快速积累和肥胖，下列有关叙述错误的是() A.大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态 B. 脂肪可存在于植物细胞和动物细胞中 酷属)安种 C.氧化分解等质量的脂肪和糖，脂肪释放的能量更多博 D. 节食后体内脂肪可大量转化为糖类以满足能量供应 23.玉米种子富含淀粉，而花生种子富含脂肪，种子萌发时，脂肪水解并转化为糖类，糖类等 物质转运至胚轴，供给胚的生长和发育，花生种子中脂肪与糖类转化的过程如图所示，下列叙 述错误的是() 脂肪水解 X →C2一琥珀酸→苹果酸 甘油-C3 葡萄糖→蔗糖 A.图中X物质表示脂肪酸，植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时一般呈液态 B.在植物细胞中，葡萄糖可以作为合成二糖和多糖的原料 C.与花生种子相比，播种玉米种子时适宜浅播 D.苹果酸是花生种子中脂肪与糖类转化的中间物质 行请提数得发安 5111 24.下列物质中，不属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是( CH A.NH, CHs-CH2-CH-COOH -COOH B. C.NH:-C-COOH D.NH2- NH2 CH-CH;-COOH H 25.形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是() ①氨基酸：②C、H、0、N等元素；③氨基酸脱水缩合：④一条或几条肽链接在一起：⑤多肽： ⑥蛋白质 A.②①→③→④-⑧→⑤ B.①②→③→④→⑤→⑥ C.②→①-⑥→③→④→⑤ D.②→①-→③+⑤→④→⑥ 26.狼体内有a种蛋白质，21种氨基酸：羊体内有b种蛋白质，21种氨基酸。狼吃掉羊后，体 内含有蛋白质种类和氨基酸种类最可能是() A.a,21 B.a+b,21mC.b,21 时mD.a十b,42 海用 27.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是() A.某种氨基酸R基是一CH,一CH一S一CH,则它的分子式是CH0NS B.10个氨基酸缩合而成的多肽，称为十肽 C.在人体中，组成蛋白质的氨基酸有21种 而 D.分子式为CH0N,S,的环状多肽在形成过程中，产生水分子的数目最多16个 28.如图可表示生物概念模型，下列相关叙述错误的是() ① ②③ ④ A若①表示人体细胞内的储能物质，则②③④可分别表示脂肪、淀粉、糖原心 B.若①表示固醇，则②③④可分别表示胆固醇、性激素、维生素D中营 C.若①表示糖原和脂肪的组成元素，则②③④可分别表示C、H、0 D.若①表示糖类，则②③④可分别表示单糖、二糖、多糖 29.如图是正常蛋白质变性后的示意图，下列叙述错误的是( 天然蛋白质 变性蛋白质 A. 蛋白质中的氮元素主要在氨基中 B. 胃酸可使蛋白质变性失活，易暴露肽键被胃蛋白酶消化 C. 与天然蛋白质相比，变性蛋白质肽链充分伸展，肽键数不变 D. 酒精消毒的原理是酒精能使细菌的蛋白质变性而失去致病性 6111 30.神经肽Y是由36个氨基酸分子组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有密切 关系。己知组成鱼和人的神经肽Y均是三十六肽化合物，但两者的结构存在一定的差别。下列 叙述正确的是() A.氨基酸形成神经肽Y的反应中会产生水，水中的O来自氨基和羧基 B.组成神经肽Y的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 C.若用神经肽Y喂养小鼠，则会导致小鼠的摄食行为和血压发生变化 D. 由于氨基酸之间能够形成氢键等，从而使得肽链能盘曲折叠形成蛋白质 二、不定项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有一 项或多项符合题目要求。全部选对得2分，选对但不全得1分，有选错得0分) 31.现有两种细胞的特征如下表所示，从表中给出的特征分析， 下列说法正确的是() 特征 细胞壁 核糖体 核膜 光合作用 细胞呼吸 细胞I 有 有 无 有 有 细胞Ⅱ 有 有 有 无 有 A.叶绿体是细胞I光合作用的场所 中 B.核糖体是细胞【和细胞Ⅱ共有的结构，体现了细胞的统一性 C.细胞I是原核细胞，可能是酵母菌或是颤蓝细菌 D.细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物细胞 32.下图展示了细胞中几类主要化合物，其面积大小表示相对含量的不同，其中「和Ⅱ代表两 大类化合物。请根据图示信息，判断下列选项中错误的是()喻 A.V在细胞中多以离子形式存在 T B.Ⅲ和V分别代表蛋白质和水 C.I和I中所有物质共有的化学元素是C、H、O、N、P D.若I代表糖类和核酸，则油料作物细胞中含量最多的化合物是I 33.一批在相同条件下培养出的盆栽黄瓜幼苗表现出叶片发黄的缺素 症状。现取若干株该盆栽黄瓜幼苗随机分为A、B、C三组，分别施用等量适宜浓度的NH,NO,溶 液、Mg$0,溶液和Mg(NO,)2溶液，一段时间后观察并比较盆栽黄瓜幼苗叶片的颜色变化。下列 相关叙述正确的是() A.缺N或者缺Mg都会引起叶绿素合成不足，可导致黄瓜幼苗表现出叶片发黄 B.若A、C两组叶片变绿，B组叶片发黄，则说明该批盆栽黄瓜幼苗叶片发黄是由于缺N造成的 C.若A组叶片发黄，B、C两组叶片变绿，则说明该批盆栽黄瓜幼苗叶片发黄是由于缺Mg造成 的 D.若A、B两组叶片发黄，C组叶片变绿，则说明该批盆栽黄瓜幼苗叶片发黄是由于缺少N或 g造成的 7/11 34.香蕉果实在成熟过程中，所含的贮藏物进行代谢转化，果实逐渐变甜。图甲中I、Ⅱ两条 曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取成熟到第x天和第y天的等量 香蕉果肉，分别加入等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加入5mL第x天的提取液， 在c、d试管中各加入5mL第y天的提取液，如图乙。 碘液1 期用 猫 第x天的 斐林试剂 第y天的 提取液 提取液 时间/天 b 甲 乙 下列对于该实验的一些分析，正确的是() A.向a、c试管加入碘液后，c试管中蓝色更深 B.曲线I表示淀粉，曲线Ⅱ表示还原糖 C.向b、d试管加入斐林试剂并加热，b试管颜色更深 D.在果实成熟过程中，淀粉不断转变成还原糖 35.母乳中含有适合新生婴儿吸收的蛋白质、脂肪、乳糖、钙、磷和维生素等营养成分，婴儿 的小肠上皮细胞可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。含个肽键的某种免疫球蛋白的结构如图 所示，下列有关叙述错误的是() A.母乳中的钙元素是构成新生婴儿血红素的重要元素 B.该种免疫球蛋白中至少有4个游离的氨基和4个游离的羧基 C.若1分子该蛋白质彻底水解，将得到+1个氨基酸 D.蛋白质结构多样性与氨基酸间的结合方式密切相关 三、非选择题（共4题，共45分） 36.生物世界多姿多彩，既具有多样性，也具有统一性。如图是几种不同生物或细胞的结构模 式图(A为T,噬菌体，B为细菌细胞，C为蓝细菌细胞，D为酵母菌，E为小麦叶肉细胞，F为眼 虫，G为草履虫)，请据图回答问题： G (1)图示结构中，属于生命系统结构层次中个体层次的是 (填字母)：C属于 自养生物的原因是其含有」 。A与图示的其它生物的分 8/11 类依据是 (2)图中B细胞与G细胞的统一性表现在：都具有相似的 和 ,它 们都以 作为遗传物质。 (3)支原体肺炎是一种由支原体引起的呼吸系统疾病，其病原体是一种被称为肺炎支原体的单 细胞生物，常见于儿童和青少年。支原体肺炎的临床表现与细菌性肺炎相似，但用药不相同。 回答问题。 ①支原体不同于真核生物的最主要依据是 01 ②为进一步了解支原体，研究人员用培养基培养分离得到支原体，一段时间后培养基上由一个 支原体繁殖形成“荷包蛋”状的菌落（大量同种支原体），菌落属于生命系统结构层次中的 层次。 ③有人对“白肺”及正常肺部及其他部位细胞观察，根据观察到部分动物细胞都有核糖体而得 出动物细胞都有核糖体这一结论，运用的科学方法是 ④临床上常用青霉素治疗肺炎，青霉素通过干扰B的细胞壁合成导致其裂解，从而达到杀菌的 目的，但不能用青霉素治疗支原体肺炎，原因是 37.我国科研团队在《自然·植物》上发表论文，揭示了植物通过细胞壁中的特定寡糖（由几 个葡萄糖分子连接而成的可溶性还原糖)作为信号分子激活免疫功能的机制。为验证该寡糖的 功能，研究人员从多种生物材料中进行了提取与鉴定。本实验所用的部分试剂及使用方法如下： ①0.1g/mlNa0H②0.1g/mLNaC1③0.01g/ml.CuS0,④0.05g/mLCuS0(,⑤分别使用⑥混合后再使用。 请根据相关知识完成以下填空。 (1)开展还原糖鉴定实验时，实验原理：在水浴加热的条件下，还原糖与 发生 反应生成 颜色越深还原糖含量越高。 方法步骤： ①取甲、乙两支试管，向甲试管中加入待测组织样液2L,乙试管中加入蒸馏水2mlL。Q号 ②甲、乙两支试管中分别加入检测试剂，摇匀，观察颜色变化。鉴定时所用试剂的具体成分和 使用方法为 (填序号) 1 ③将甲、乙两支试管放入盛有 (填温度)温水的大烧杯中加热2min。 、 ④观察试管中出现的颜色变化。 实验结果及结论：若甲乙试管颜色分别变为 说明待测组织 样液中含有还原糖。 (2)在研究该免疫信号对种子萌发过程中能量供应的影响时，需要检测组织中的脂肪。鉴定时， 用苏丹Ⅲ染液染色后，需用体积分数为的酒精冲洗切片，其目的是 (3)为探究该免疫信号是否诱导合成了新的抗病蛋白，研究人员需要使用 (填试 剂名称)来鉴定蛋白质，鉴定时所用试剂的具体成分和使用方法为」 (填序号)。 9/11 38.下图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素， X、Q代表基本单位：图2为免疫球蛋白的结构示意图，回答下列问题。 淀粉 V+X+ 纤维素」 元 心Q→V→承担生命活动 细胞内良好 的储能物质IU 图1 图2 (1)图1中甲代表的元素是」 (2)若X与甲的元素组成完全相同，则相同质量的V和I彻底氧化分解， (填“V”或“I”) 释放的能量更多，原因是 (3)图2是免疫球蛋白(IgG)的结构图，其中-S-S-为二硫键(-SH+-SH→-S-S-+2H)。 科学家发现，IgG由4条肽链构成，它可以与不同抗原结合的原因主要是IgG的V区变化很大， 从其基本单位的角度考虑，V区结构不同的原因是 (4)为了研究K是否为某植物生长的必需元素， 某同学用如图1所示装置进行实验（气泵和气 泡石的作用是满足根部有氧呼吸对氧气的需求)。 植物支撑系 组别 培养液 实验处理 观察指标 A 完全培养液 相同且适宜条件下培 营养液 气泡 幼苗的生长发有状况 气泡石 0 2 育相同的一段时间 图1 表格1 ①补全实验：表格1中的B组“？”处应为 ②预期结果及结论：若A组植物正常生长发育，B组植物不正常生长发育，则说 明 ③从科学研究的严谨角度出发，若想进一步通过实验证明K是该植物生长的必需元素，还应再 增加的实验步骤是 。 增加步骤后预期的实验结果 是 39.某人工湖的湖内有机质较丰富，有较多的蓝细菌、绿眼虫、变形虫、草履虫及水生植物等 (如图1)。请分析回答下列问题： 10/11 伸缩泡 上 图1 食物泡细胞核 图2 (1)从生命系统的结构层次上来看，人工湖属于生命系统结构层次中的 ,是 由 和它们所生活的 间相互关联形成的一个统一整体。在高倍镜下观 察到的该湖中某个如图2所示的生物属于 层次。 (2)下图为生命系统的结构层次图，序号和箭头依次代表了从微观到个体再到宏观的具体层次， 结合所学的知识进行分析，下列叙述错误的是 (不定项选择) 微观 ① (② ③ ④ 个体 宏观 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ A.血液的结构层次应属于② B.鱼的心脏属于图中②所代表的结构层次，水生植物的根属于图中③所代表的结构层次 C一个IV应属于④层次 D.⑦由⑥和无机环境相互作用形成 (3)某学校的生物兴趣小组在一次研究性学习活动中，从该湖中取了一瓶水送到实验室，用于 研究该湖的污染情况。他们想检测所带回的水中除有图2所示的生物外是否还有其他生物存在。 显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，用显微镜观察同一标本4次，所用的镜头如图3， 目镜标有5×和10×，物镜标有10×和40×，观察结果如图4，回答下列问题： ② 3③ 图3 图4 a,目镜镜头长短和放大倍数呈 (填“正相关”或“负相关”)；若观察图4中视野 ④（放大倍数最小），选用的镜头组合是」 (填图3序号)。 b.某同学选用目镜10×、物镜40×观察水样，该放大倍数是指被观察物体的 (填“面积”或“长度或宽度”)的放大。若在此放大倍数下，整个圆形视野内一共观 察到16个均匀分布的水生细胞，更换物镜为10×后，理论上整个视野可观察到 个完 整细胞。 c,通过显微镜观察到的一个小动物的运动轨迹是“顺时针”，则实际该小动物移动的轨迹是 (填“顺时针”或“逆时针”)。 11/11